统计学李金昌版习题答案详解
统计学(第三版)李金昌课后简答题----个人整理版(完整资料).doc
【最新整理,下载后即可编辑】《统计学》简答题第一章1.统计的含义与本质是什么?含义:1、统计工作:调查研究。
资料收集、整理和分析。
2、统计资料:工作成果。
包括统计数据和分析报告。
3、统计学:研究如何搜集、整理、分析数据资料的一门方法论科学。
本质:就是关于为何统计,统计什么和如何统计的思想。
2.什么是统计学?有哪些性质?统计学是关于如何收集、整理和分析统计数据的科学。
统计学就其研究对象而言,具有数量性、总体性和差异性的特点;就其学科范畴而言,具有方法型、层次性和通用性的特点;就其研究方式而言,具有描述性和推断性的特点。
3.统计学数据可分为哪几种类型,不同类型数据各有什么特点?1)按照所采用的计量尺度,可分为定性数据和定量数据定性数据是只能用文字或数字代码来表现事物的品质特征或属性特征的数据,具体分为定序数据和定类数据。
定量数据是只能用数值来表现事物数量特征的数据,具体分为定距数据和定比数据。
2)按照表现形式不同,可以分为绝对数、相对数和平均数绝对数是用以反映现象或事物绝对数量特征的数据。
以最直观、最基本的形式体现现象或事物的外在数量特征,有明确的计量单位,是表示直接数量标志或总量标志的形式。
相对数是用以反映现象或事物相对数量特征的数据。
通过另外两个相关统计数据的对比来体现现象或事物之间的联系关系,其结果主要表现为没有明确计量单位的无名数。
平均数是用以反映现象或事物平均数量特征的数据。
体现现象或事物某一方面的一般数量水平。
3)按收集方法,可分为观测的数据和实验的数据观测数据:数据是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的。
实验数据:数据是在实验中控制实验对象而收集到的。
4)按照被描述的对象和时间的关系,可分为截面数据和时间序列数据截面数据:描述的是现象在某一时刻的变化情况。
时间序列数据:描述的是现象随时间而变化的情况。
5)按照加工程度不同,可以分为原始数据和次级数据原始数据是指直接向调查对象收集的、尚待加工整理、只反映个体特征的数据,或通过实验采集的原始记录数据。
(李金昌)统计学(第四版)复习资料
此为整本书的复习资料,若应对期末考试,则不再考试范围内的请自动忽略。
第一章:总论统计含义:统计数据、统计活动、统计学统计学:关于如何搜集、整理和分析统计数据的科学。
古典统计学时期国势学派——德国政治算术学派--英国统计学发展历程近代统计学时期社会统计学派-—德国数理统计学派——比利时现代统计学时期:推断统计统计学研究对象:现象的数量方面—统计数据定性数据定类数据计量尺度定序数据定量数据定距数据统计数据定比数据表现形式:绝对数、相对数、平均数来源:观测数据、实验数据加工程度:原始数据、次级数据时空状态:时序数据、截面数据总体:统计研究的客观对象全体,也称母体。
特征:大量性、同质性、差异性个体数量:有限/无限总体存在形态:具体/形象总体总体分类: 个体计数:可计数/不可计数总体人为判定个体:自然/人为总体个体:组成总体的个别事物,也称总体单位。
总体与个体关系:1。
总体随个体数量可变大变小;2.研究目的不同,总体中个体可改变;3。
研究范围不同,总体和个体角色可变换。
样本:从总体中抽取一部分个体所组成的集合,也称字样。
其不具唯一性,除非其实总体本身。
样本数:总体中最多可抽取的不同样本数量.样本与总体关系:1.总体是研究对象,样本是观测对象,样本是总体的代表和缩影;2。
样本用来推断总体:观测样本的目的是对总体数量特征作出判断。
3.总体和样本角色可改变标志:描述或体现个体特征的名称,标志在每个不同个体的结果为标志变形表示方式品质标志:表明个体属性特征数量标志:表明个体数量特征表现结果是否相同不变标志:每个个体上表现完全相同分类可变标志:每个个体上表现不同表现个体直接程度直接标志(第一标志):直接表明个体属性或数量特征间接标志(第二标志):两个或两个以上标志计算后(通常对比)变量:狭义:可变的数量标志;变量是可变数量标志的抽象化;变量的具体数值—变量值(标志值)。
广义:可变标志(可变数量/品质标志)。
定性变量定类变量定序变量定量变量定距变量变量分类定比变量所受影响因素确定性变量随机性变量是否连续离散型变量(只能取整)连续性变量(随意取)统计指标:简称指标,是反映现象总体数量特征的概念及其数值。
统计学课后习题答案(全)
<<统计学>>课后习题参考答案第四章1. 计划完成相对指标==⨯++%100%51%81102.9% 2. 计划完成相对指标=%9.97%100%41%61=⨯-- 3.4.5.解:(1)计划完成相对指标=%56.115%1004513131214=⨯+++(2)从第四年二季度开始连续四季的产量之和为:10+11+12+14=47天完成任务。
个月零该产品总共提前天完成的天数已提前完成任务,提前该产品到第五年第一季1510459010144514121110∴=--+++=6.解:计划完成相对指标=%75.126%100%1.0102005354703252795402301564=⨯⨯⨯++++++(2)156+230+540+279+325+470=2000(万吨) 所以正好提前半年完成计划。
7.8.略第五章 平均指标与标志变异指标1.甲X =.309343332313029282726=++++++++乙X =44.319403836343230282520=++++++++ AD 甲=}22.29303430333032303130303029302830273026=-+-+-+-+-+-+-+-+-AD 乙=}06.594044.313844.313644.313444.313244.313044.312844.312544.3120=-+-+-+-+-+-+-+-+-R 甲=34-26=8 R 乙=40-20=20σ甲 =9)3334()3033()3032()3031()3030()3029()3028()3027()3026(222222222-+-+-+-+-+-+-+-+-=2.58 σ乙=9)44.3140()44.3138()44.3136()44.3134()44.3132()44.3130()44.3128()44.3125()44.3120(222222222-+-+-+-+-+-+-+-+-=6.06V 甲=1003058.2⨯%=8.6% V 乙=%3.19%10044.3106.6=⨯ 所以甲组的平均产量代表性大一些. 2.解:计算过程如下表:甲X =.)(5.101780元= 乙X =(元)9708077600= 3.解:计算过程如下表:甲X =.4.11980=(件) 乙X =8.120809660=(件) σ甲=06.98075.6568=(件) σ乙=81.10809355=(件) V 甲=1004.11906.9⨯%=7.58% V 乙=%94.8%1008.12081.10=⨯ 所以甲厂工人的平均产量的代表性要高些.4. 解:()()94.761018102457047.7610121871871870775121873595128518757653550=⨯-+==⨯-+--+==++++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=e M M X 5.解:(1)上期的平均计划完成程度为:()()第六章元解解度为下期的平均计划完成程tH V P X P P P P /3.2884102950943.5062900255.3212800604.43210943.506255.321604.432:.7%1.32%1009067.0291.0291.0%67.901%67.90%67.90%67.90%10030028300:.6%37.103%1031400%1011200%107810%110961400120081096:)2(%67.99%1001500100070080%951500%1001000%108700%1108044=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛++⨯++==⨯==-⨯====⨯-==++++++=⨯+++⨯+⨯+⨯+⨯σ1.()())(7.788%67.41500:2000%67.41500600:.6)(6.62126907106557306806702650600269071061527106556552655730620273068060026806706402670650:2)(7.62327107006907206806202680610271070062527006906452690720640272068062026806206002620680:)1(:.5%63.79%10026206005802580257646245002435:.4%85.105%100%113385%102350%97463%120485%105412%112410%98368%106350%105310%110324%102306%101303385350463485412410368350310324306303::.3872232122221030980329809002290010201210208402284067022670600.2104万吨年该县粮食产量为平均增长速度解元工人的月平均工资为乙工区上半年建筑安装元工人的月平均工资为甲工区上半年建筑安装解解度为全年月平均计划完成程解=+⨯=-==++++++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯+=++++++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯+=⨯++++++==⨯++++++++++++++++++++++=+++++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯++⨯+=C a 7解:计算过程如下表:)(94.6653.444.45:1994:3.46025844.4594092万元年的地方财政支出额为则直线趋势方程为=⨯++=======∑∑∑bta y t tyb ny a二次曲线方程为:y = 0.0108x 2 + 4.1918x + 24.143(过程略) 指数曲线方程为:y = 26.996e 0.0978x8.解:计算过程如下表:9.解:(1)同季平均法求季节比率的过程如下表:(2)趋势剔除法测定的季节变动如下表:第七章 统计指数()()()()01001011111175000124000081138.44%5000012350008750002540000182138.03%500002535000181075000940000390.98%127500084000022750002540000425qqzpk q z q zq p q p q z kq z p q k p q⨯+⨯===⨯+⨯⨯+⨯===⨯+⨯⨯+⨯===⨯+⨯⨯+⨯==∑∑∑∑∑∑∑∑111111110102.12%75000184000015602.108.8%1200360110%105%pp q p q k p q p q p p=⨯+⨯====+∑∑∑∑11111560.135.65%1150135.65%124.68%108.8%.120%1800115%90096%6003.114.27%330042003300111.38%114.27%.pqpq qpqpq p qp q k p qk k k q q p q p q k q p q pkk k======⨯+⨯+⨯=======∑∑∑∑∑∑ 110101001013200005.100%128%250000128%123.1%14%320000307692.3104%307692.325000057692.3320000307692.312307.pq pqq PpK K K p qp q K p q p qq p q =⨯====+===-=-=-=-=∑∑∑∑∑∑1解:K 零售量变动对零售额变动影响的绝对值为:(万元)零售物价变动对零售总额变动影响的绝对值为:p 1110010000107350000120%120%180000110%110%116%116%17.6%107.6%350000291666.67120%180000163636.36.110%1pq pq q q pq pq q q K q K q p q Kq p q K p q p q ==+===+==+==+========⨯=∑∑∑∑∑∑∑∑城1城农城农1农1城城城1农农农城城城(万元)6.解:已知p ,,p ,,K ,K p 则p K 0010111101001116%291666.67338333.33107.6%163636.36176072.72350000180000103.03%338333.33176072.723%q pp q p q p q q q k p q p q p q ⨯==⨯=⨯=++====++∴∑∑∑∑∑∑∑∑农农农11城农城农K p p 该地区城乡价格上涨了。
统计学第五版课后题答案李金昌
统计学第五版课后题答案李金昌第1章绪论 1 .试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。
答:( l )数据( Data ) :叙述事物的符号记录称作数据。
数据的种类存有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。
数据与其语义就是不可分的。
解析在现代计算机系统中数据的概念就是广义的。
早期的计算机系统主要用作科学计算,处置的数据就是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据。
现代计算机能够存储和处置的对象十分广为,则表示这些对象的数据也越来越繁杂。
数据与其语义就是不可分的。
500 这个数字可以表示一件物品的价格是 500 元,也可以表示一个学术会议参加的人数有 500 人,还可以表示一袋奶粉重 500 克。
( 2 )数据库( DataBase ,缩写 DB ) :数据库就是长期储存在计算机内的、存有非政府的、可以共享资源的数据子集。
数据库中的数据按一定的数据模型非政府、叙述和储存,具备较小的冗余度、较低的数据独立性和易扩展性,并可向各种用户共享资源。
( 3 )数据库系统( DataBas 。
Sytem ,缩写 DBS ) :数据库系统就是所指在计算机系统中导入数据库后的系统形成,通常由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用领域系统、数据库管理员形成。
解析数据库系统和数据库就是两个概念。
数据库系统就是一个人一机系统,数据库就是数据库系统的一个组成部分。
但是在日常工作中人们常常把数据库系统缩写为数据库。
期望读者能从人们讲话或文章的上下文中区分“数据库系统”和“数据库”,不要引发混为一谈。
( 4 )数据库管理系统( DataBase Management sytem ,简称 DBMs ) :数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。
DBMS 的主要功能包含数据定义功能、数据压低功能、数据库的运转管理功能、数据库的创建和保护功能。
解析 DBMS 就是一个大型的繁杂的软件系统,就是计算机中的基础软件。
统计学李金昌版习题答案详解
练习与思考答案第一章一、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×二、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C三、简答题(略)第二章一、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×二、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C三、简答题(略)四、计算题(4)钟型分布。
五、实践题(略)第三章一、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√二、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C 10.C 11. D 12.D三、简答题(略)四、计算题1、平均时速=109.09(公里/时)2、顾客占了便宜,因为如果两条鲫鱼分开买,则平均价格为16.92元/公斤。
在这次买卖中,顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。
原因是鲫鱼重量有权数作用。
3、(1)平均每个企业利润额=203.70(万元);(2)全公司平均资金利润率=13.08%。
4、(1)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和2.68%;(采用几何平均法)(2)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%;(采用调和平均法)(3)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。
(采用算术平均法)5、(1)算术平均数x =76.3043;四分位数L Q =70.6818,M Q =75.9091和U Q =82.5;众数o m =75.38;(2)全距R=50;平均差 A.D.=7.03;四分位差d Q =11.82,异众比率r V =51.11%;方差2s =89.60;标准差s =9.4659;(3)偏度系数(1)k S =0.0977,(2)k S =0.1154,(3)k S =0.0454; (4)峰度系数β=2.95;(5)12.41%12.5%s s V V ==乙甲;。
统计学习题集李金昌答案
统计学习题集李金昌答案统计学习是一门重要的学科,它研究如何从数据中提取有用信息,并利用这些信息进行模式识别、预测和决策等任务。
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综上所述,统计学习题集李金昌答案对于学习者来说具有重要的指导作用,可以帮助我们更好地理解和掌握统计学习的知识。
统计学课后习题答案(全章节)剖析
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
解:(1)频数分布表(2)茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料:试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。
解:根据频数计算工人平均日产量:687034.35200xf x f===∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35fx xf==∑∑(件)结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
管理统计学(李金林版教材)课后习题答案~~~第六章
管理统计学(李金林版教材)课后习题答案~~~第六章基础习题1. 解释总体分布、样本分布和抽样分布的含义。
答:总体分布:整体取值的概率分布规律,即随机变量X 服从的分布;样本分布:从总体中按照一定的抽样规则抽取的部分个体的分布,若从总体中简单随机抽取容量为n 的样本,则样本分布为(X 1,X 2,...,X n );抽样分布:样本统计量的分布。
2. 简述卡方分布、t 分布、F 分布及正态分布之间的关系,它们的概率密度曲线各有什么特征?答:若随机变量X 服从N(μ,σ2),则Z =X−μσ服从N(0,1);若随机变量X 服从N(0,1),则Y =∑(X i )2n i=1服从自由度为n 的χ2分布;若随机变量X~N(0,1),随机变量Y~χ2(n),且X 与Y 相互独立,则称随机变量T =√Y n⁄服从自由度为n 的t 分布;若随机变量X~χ2(n),若随机变量Y~χ2(m),且X 与Y 相互独立,则称随机变量F n,m =X n ⁄Y m ⁄服从第一自由度为n ,第二自由度为m 的F 分布,记为F n,m ~F(n,m)。
χ2分布的概率密度曲线分布在第一象限内,随着自由度n 的增大,曲线向正无穷方向延伸,并越来越低阔,越来越趋近于正态分布的曲线形态。
t 分布的概率密度曲线以0为中心,左右对称,随着自由度n 的增大,t 分布的概率密度曲线逐渐接近标准正态分布的概率密度曲线。
F 分布的概率密度曲线分布在第一象限内,当第一个自由度不变,第二个自由度增大时,曲线越来越向右聚拢,当两个自由度都增加时,F 分布概率密度曲线逐渐接近正态分布的概率密度曲线。
3. 解释中心极限定理的含义。
从均值为μ,方差为σ2的任意一个总体中抽取样本容量为n 的随机样本,则当n 充分大时,样本均值x̅的抽样分布近似服从均值为μ,方差为σ2n ⁄的正态分布,即x̅~N(μ, σ2n ⁄)。
4. 某公司有20名销售员,以下是他们每个人的销售量:3,2,2,3,4,3,2,5,3,2,7,3,4,5,3,3,2,3,3,4。
统计学(李金昌)复习题题库
《统计学》复习题一、单项选择题1、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级是( B )。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标2、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是( A )。
A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数3、从理论上说,抛一枚硬币可以无穷尽地重复进行,其正面或反面朝上的结果所组成的总体属于(B )。
A、有限总体B、抽象总体C、具体总体D、不可计数总体4、对教师按职称进行分组,则适合采用的测定尺度是( B )。
A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度5、以样本调查结果来推断总体数量特征,运用的方法是( B )。
A、演绎推理法B、概率估计法C、数学分析法D、主观判断法6、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( B )。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查7、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是( B )。
A、该市全部商业企业B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业D、该市商业企业的每一名职工8、按某一标志分组的结果表现为( B )A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性9、为充分利用所得到的原始资料以取得大量统计指标,在统计整理时关键是要( C )A、进行各种汇总B、进行各种计算C、充分利用分组法D、对原始资料进行分析10、将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是( D )。
A、分组的方法B、分组的组限C、分组的组距D、分组标志的特征11、在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数完全不受极端数值的影响?( D )A、算术平均数和调和平均数B、几何平均数和众数C、调和平均数和众数D、众数和中位数12、平均差与标准差的主要区别是( C )A、意义有本质的不同B、适用条件不同C、对离差的数学处理方法不同D、反映的变异程度不同13、抽样推断的目的是( A )A、以样本指标推断总体指标B、取得样本指标C、以总体指标估计样本指标D、以样本的某一指标推断另一指标14、测定变量之间相关密切程度的代表性指标是( C )A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差15、回归分析中的两个变量( D )A、都是随机变量B、关系是对等的C、都是给定的量D、一个是自变量,一个是因变量16、回归估计标准误是反映(D )A、平均数代表性的指标B、序时平均数代表性的指标C、现象之间相关关系的指标D、回归直线代表性的指标17、估计标准误说明回归直线的代表性,因此( B )A、估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越大;B、估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小;C、估计标准误数值越小,说明回归直线的代表性越小;D、估计标准误数值越小,说明回归直线的实用价值越小。
统计学课后习题答案(全章节)剖析
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
解:(1)频数分布表(2)茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料:试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。
解:根据频数计算工人平均日产量:687034.35200xf x f===∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35fx xf==∑∑(件)结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
统计学李金昌版习题答案
练习与思考答案第一章一、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×二、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C三、简答题(略)第二章一、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×二、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C三、简答题(略)四、计算题(4)钟型分布。
五、实践题(略)第三章一、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√二、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C 10.C 11. D 12.D三、简答题(略)四、计算题1、平均时速=109.09(公里/时)2、顾客占了便宜,因为如果两条鲫鱼分开买,则平均价格为16.92元/公斤。
在这次买卖中,顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。
原因是鲫鱼重量有权数作用。
3、(1)平均每个企业利润额=203.70(万元);(2)全公司平均资金利润率=13.08%。
4、(1)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和2.68%;(采用几何平均法)(2)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%;(采用调和平均法)(3)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。
(采用算术平均法)5、(1)算术平均数x =76.3043;四分位数L Q =70.6818,M Q =75.9091和U Q =82.5;众数o m =75.38;(2)全距R=50;平均差 A.D.=7.03;四分位差d Q =11.82,异众比率r V =51.11%;方差2s =89.60;标准差s =9.4659;(3)偏度系数(1)k S =0.0977,(2)k S =0.1154,(3)k S =0.0454; (4)峰度系数β=2.95;(5)12.41%12.5%s s V V ==乙甲;。
统计学课后习题答案(全章节)剖析
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
解:(1)频数分布表(2)茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料:试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。
解:根据频数计算工人平均日产量:687034.35200xf x f===∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35fx xf==∑∑(件)结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
统计学课后习题集参考答案解析
统计学课后习题集参考答案解析【友情提示】请各位同学完成思考题和练习题后再对照参考答案。
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学而不思则罔,如果直接抄答案,对学习无益,危害甚大。
想抄答案者,请三思而后行!第一章绪论思考题参考答案1.不能,英军所有战机=英军被击毁的战机+英军返航的战机+英军没有弹孔的战机,因为英军被击毁的战机有的掉入海里、敌军占领区,或因堕毁而无形等,不能找回;没有弹孔的战机也不可能自己拿来射击后进行弹孔位置的调查。
即便被击毁的战机找回或没有弹孔的战机自己拿来射击进行实验,也不能从多个弹孔中确认那个弹孔是危险的。
2.问题:飞机上什么区域应该加强钢板?瓦尔德解决问题的思想:在他的飞机模型上逐个不重不漏地标示返航军机受敌军创伤的弹孔位置,找出几乎布满弹孔的区域;发现:没有弹孔区域是军机的危险区域。
3.能,拯救和发展自己的参考路径为:①找出自己的优点,②明确自己大学阶段的最佳目标,③拟出一个发扬自己优点,实现自己大学阶段最佳目标的可行计划。
练习题参考答案一、填空题1.调查。
2.探索、调查、发现。
3. 目的。
二、简答题1.瓦尔德;把剩下少数几个没有弹孔的区域加强钢板。
2.统计学解决实际问题的基本思路,即基本步骤是:①提出与统计有关的实际问题;②建立有效的指标体系;③收集数据;④选用或创造有效的统计方法整理、显示所收集数据的特征;⑤根据所收集数据的特征、结合定性、定量的知识作出合理推断;⑥根据合理推断给出更好决策的建议。
不解决问题时,重复第②-⑥步。
3.在结合实质性学科的过程中,统计学是能发现客观世界规律,更好决策,改变世界和培养相应领域领袖的一门学科。
三、案例分析题1.总体:我班所有学生;单位:我班每个学生;样本:我班部分学生;品质标志:姓名;数量标志:每个学生课程的成绩;指标:全班学生课程的平均成绩;指标体系:上学期全班同学学习的科目;统计量:我班部分同学课程的平均成绩;定性数据:姓名;定量数据:课程成绩;离散型变量:学习课程数;连续性变量:学生的学习时间;确定性变量:全班学生课程的平均成绩;随机变量:我班部分同学课程的平均成绩,每个同学进入教室的时间;横截面数据:我班学生月门课程的出勤率;时间序列数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;面板数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;选用描述统计。
统计学课后习题答案(全章节)剖析
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
解:(1)频数分布表(2)茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料:试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。
解:根据频数计算工人平均日产量:687034.35200xf x f===∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35fx xf==∑∑(件)结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
统计学(第三版)李金昌课后简答题----个人整理版汇总
统计学(第三版)李金昌课后简答题----个人整理版汇总第一篇:统计学(第三版)李金昌课后简答题----个人整理版汇总《统计学》简答题第一章1.统计的含义与本质是什么?含义:1、统计工作:调查研究。
资料收集、整理和分析。
2、统计资料:工作成果。
包括统计数据和分析报告。
3、统计学:研究如何搜集、整理、分析数据资料的一门方法论科学。
本质:就是关于为何统计,统计什么和如何统计的思想。
2.什么是统计学?有哪些性质?统计学是关于如何收集、整理和分析统计数据的科学。
统计学就其研究对象而言,具有数量性、总体性和差异性的特点;就其学科范畴而言,具有方法型、层次性和通用性的特点;就其研究方式而言,具有描述性和推断性的特点。
3.统计学数据可分为哪几种类型,不同类型数据各有什么特点?1)按照所采用的计量尺度,可分为定性数据和定量数据定性数据是只能用文字或数字代码来表现事物的品质特征或属性特征的数据,具体分为定序数据和定类数据。
定量数据是只能用数值来表现事物数量特征的数据,具体分为定距数据和定比数据。
2)按照表现形式不同,可以分为绝对数、相对数和平均数绝对数是用以反映现象或事物绝对数量特征的数据。
以最直观、最基本的形式体现现象或事物的外在数量特征,有明确的计量单位,是表示直接数量标志或总量标志的形式。
相对数是用以反映现象或事物相对数量特征的数据。
通过另外两个相关统计数据的对比来体现现象或事物之间的联系关系,其结果主要表现为没有明确计量单位的无名数。
平均数是用以反映现象或事物平均数量特征的数据。
体现现象或事物某一方面的一般数量水平。
3)按收集方法,可分为观测的数据和实验的数据观测数据:数据是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的。
实验数据:数据是在实验中控制实验对象而收集到的。
4)按照被描述的对象和时间的关系,可分为截面数据和时间序列数据截面数据:描述的是现象在某一时刻的变化情况。
时间序列数据:描述的是现象随时间而变化的情况。
机械工程李金昌统计学试题
机械工程李金昌统计学试题1、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级是(B )。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标2、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是( A ) 。
A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数3、从理论上说,抛一枚硬币可以无穷尽地重复进行,其正面或反面朝上的结果所组成的总体属于( B)。
A、有限总体B、抽象总体C、具体总体D、不可计数总体4、对教师按职称进行分组,则适合采用的测定尺度是( B ) 。
A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度5、以样本调查结果来推断总体数量特征,运用的方法是(B)。
A、演绎推理法B、概率估计法C、数学分析法D、主观判断法6、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( B ) 。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查7、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是(B).A、该市全部商业企业B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业D、该市商业企业的每一名职工8、按某一标志分组的结果表现为(B )A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性9、为充分利用所得到的原始资料以取得大量统计指标,在统计整理时关键是要( C)A、进行各种汇总B、进行各种计算C、充分利用分组法D、对原始资料进行分析10、将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是(D)。
A、分组的方法B、分组的组限C、分组的组距D、分组标志的特征。
《应用抽样技术》课后答案李金昌主编(第三版)
《应用抽样技术》课后答案李金昌主编(第三版)
《应用抽样技术》答案
适应未来需要的经济管理类统计人才必须掌握多方面的知识和能力,各种知识是相
互联系的,各门课程在内容上难免有所交叉。
为了提高学习的效率,更好地发挥系列教
材的整体功能,在编写本系列教材的过程中,我们作了必要的协调和适当的分工,尽可
能做到统筹兼顾,防止低水平重复。
同时,本系列教材采用相同的版式、体例和统一规
范的学术用语。
第二章
2. 1 判断题:
(1)错;(2)错;(3)对;(4)错;(5)错;(6)错;(7)错;(8)错;
(9)对;(10)对;(11)错;(12)错;(13)错。
2. 3 选择题:
(1) b;(2) b;(3) d;(4) c;(5) c。
若区间两端只考虑抽样分布的可能性取值,则可得该抽样分布作为离散分布的置信区间为[3, 7]。
第三章
3. 1 判断题是否为等概率抽样:
(1)是;(2)否;(3)是;(4)否。
本书介绍了抽样的一般原理、方法与技术。
在对抽样的含义、种类、产生历史和作用等进行阐述的基础上,对简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样和多阶段抽样等抽样方式,比率估计和回归估计等估计方法,不等概率抽样、样本轮换、双重抽样、随机化装置和交叉子样本等常用抽样技术,分别进行了阐述和讨论。
同时还对非抽样误差问题作了专门分析。
统计学(第三版)李金昌课后简答题
统计学简答题第一章1.统计的含义与本质是什么?含义:1、统计工作:调查研究。
资料收集、整理和分析。
2、统计资料:工作成果。
包括统计数据和分析报告。
3、统计学:研究如何搜集、整理、分析数据资料的一门方法论科学。
本质:就是关于为何统计,统计什么和如何统计的思想。
2.什么是统计学?有哪些性质?统计学是关于如何收集、整理和分析统计数据的科学。
统计学就其研究对象而言,具有数量性、总体性和差异性的特点;就其学科范畴而言,具有方法型、层次性和通用性的特点;就其研究方式而言,具有描述性和推断性的特点。
3.统计学数据可分为哪几种类型,不同类型数据各有什么特点?(1)按照所采用的计量尺度可分为分类数据、顺序数据和数值型数据。
特点:分类数据说明的是事物的品质特征,用文字表述,结果均表现为类别。
数值型数据说明现象的数量特征,用数值表现。
分类数据:数据表现为类别,各类别之间是平等的并列关系,无法区分优劣或大小,各类别之间的顺序可以任意改变;顺序数据:数据表现为类别,各类别之间可以比较顺序,比分类数据精确;数值型数据:数据表现为具体的数值,可以进行加减乘除运算。
(2)按收集方法可分为观测的数据和实验的数据。
特点:观测数据:数据是在没有对事物进行人为控制的条件下得到的,实验数据:数据是在实验中控制实验对象而收集到的。
(3)按照被描述的对象和时间的关系可分为截面数据和时间序列数据。
,特点:截面数据:描述的是现象在某一时刻的变化情况时间序列数据:描述的是现象随时间而变化的情况。
4.如何正确理解描述统计与推断统计的关系?描述统计和推断统计是统计方法的两个组成部分。
描述统计是整个统计学的基础,推断统计则是现代统计学的主要内容。
描述统计对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述;而统计推断是指通过抽样等方式进行样本估计总体特征的过程,包括参数估计和假设检验两项内容。
推断统计是和假设检验联系在一起的,这只是简单的描述现象,并没有进行假设,再利用数据检验,得出推断的结果。
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练习与思考答案第一章一、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×二、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C三、简答题(略)第二章一、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×二、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C三、简答题(略)四、计算题(4)钟型分布。
五、实践题(略)第三章一、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√二、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C 10.C 11. D 12.D三、简答题(略)四、计算题1、平均时速=109.09(公里/时)2、顾客占了便宜,因为如果两条鲫鱼分开买,则平均价格为16.92元/公斤。
在这次买卖中,顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。
原因是鲫鱼重量有权数作用。
3、(1)平均每个企业利润额=203.70(万元);(2)全公司平均资金利润率=13.08%。
4、(1)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和2.68%;(采用几何平均法)(2)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%;(采用调和平均法)(3)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。
(采用算术平均法)5、(1)算术平均数x =76.3043;四分位数L Q =70.6818,M Q =75.9091和U Q =82.5;众数o m =75.38;(2)全距R=50;平均差 A.D.=7.03;四分位差d Q =11.82,异众比率r V =51.11%;方差2s =89.60;标准差s =9.4659;(3)偏度系数(1)k S =0.0977,(2)k S =0.1154,(3)k S =0.0454; (4)峰度系数β=2.95;(5)12.41%12.5%s s V V ==乙甲;。
甲班平均成绩更有代表性。
6、小号、中号和大号三款校服大概应分别准备544、128、128套。
7、若是非变量结果为1的比重为P ,则是非变量的平均数为P 、方差为(1)P P - 8、甲、乙、丙三位同学该三门课程的标准化成绩的总和分别为1.27,0.52和1.63,所以,丙同学更具有竞争优势。
第四章一、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.× 10.× 二、单项选择题1.C2.D3.C4.C5.C 三、简答题(略) 四、计算题1、(1)样本均值的抽样分布为:i x : 3 3.67 4.33 5 5.67 6.33 7 i π:0.1 0.1 0.2 0.2 0.2 0.1 0.1(2)样本均值抽样分布的期望为:()E x =5;方差为:()V x =1.33; (3)抽样标准误为:()SE x =1.1547;(4)概率保证程度95%时的抽样极限误差为:∆=2.2632;(5)若抽中的三个数字是1、7、9,则95%概率保证的总体均值的置信区间为:〔3.4035,7.9299〕。
2、重复抽样时样本中红色卡片比例的抽样分布为:i p : 0 0.25 0.5 0.75 1 i π:0.0301 0.1688 0.3545 0.3308 0.1158不重复抽样时样本中红色卡片比例的抽样分布为:i p : 0 0.25 0.5 0.75 1i π:0.0101 0.1414 0.4242 0.3535 0.07073、(1)56.07x =元,s =28.74元,()se x =5.20元,∆=10.19元,以95%的概率保证程度估计该校学生该月平均购书支出额为:〔45.88,66.26〕元;(2)p =26.67%,()se p =8.14%,∆=15.95%,以同样的概率保证程度估计该校学生该月购书支出额超出70元的人数为:〔187,739〕人; (3)所需的样本量为:n =73人。
4、(1)该地区拥有私人汽车的家庭比例为:p =11.43%,抽样标准误为:()se p =1.47%;(2)所需的样本量为:n =156户。
5、(1)甲种疾病调查所需样本量为30,乙种疾病调查所需样本量为19; (2)最终所需样本量为30。
6、(略)7、(1)844N =,10.3W =,20.5W =,3W =0.2;111.2x =,225.5x =,326x =;19.12s =,217.39s =,329.14s =;估计该小区居民户购买彩票的平均支出为:st x =21.31元,抽样标准误为:()st se x =3.38元。
(2)当概率保证程度为95%,要求极限误差不超过6元时,按比例分配所需的样本量为:n =36,其中111n =,218n =,37n =;Neyman 分配所需的样本量为:n =31,其中15n =,216n =,310n =。
8、(1)估计该市居民在家吃年夜饭的比例为:st p =92.40%;抽样标准误为:()st se p =1.99%;(2)当概率保证程度为95%,要求极限误差不超过1%时,按比例分配所需的总样本量为:n =2755;各层的样本量分别为:496、579、386、248、440和606;Neyman 分配所需的总样本量为:n =2654;各层的样本量分别为:555、538、431、314、410和406。
9、根据题意可猜测该单位职工的总离职意愿为ˆP=0.28,ˆˆ(1)0.2016P P -=,(1)0.186i iiW P P -=∑;如果不考虑有限总体校正系数,那么采用按比例分配的分层抽样时,与样本量为100的简单随机样本具有相同抽样标准误所需的样本量应为:n =93。
10、(1)样本各群的均值i X 分别为:1039.1,1059,1056.1,1072,1085.6,1033.7,1043.7和1049;样本群间方差为:2bs =301.765;估计灯泡平均耐用时数为:cs x =1054.78小时,抽样标准误为:()cs se x =6.13小时。
(2)如果将以上数据视为从20000个灯泡中按简单随机抽样直接抽取的,估计平均耐用时数为:x =1054.78小时,抽样标准误为:()se x =7.91小时;抽样效果整群抽样优于简单随机抽样。
11、R =1000,r =10,M =6,m =3,1f =0.01,2f =0.5。
各调查寝室的样本比例分别为:66.67%,0%,33.33%,66.67%,33.33%,33.33%,0%,33.33%,33.33%和0%;可估计该高校拍摄过个人艺术照的女生的比例为:ts p =30%;2pb s =0.0605,22p s =0.2333;抽样标准误为:()ts se p =7.76%;具有95%概率保证程度的置信区间为:〔14.79%,45.21%〕。
12、R =160,r =40,M =9,m =3,1f =0.25,2f =0.3333。
40个调查小地块中,有病害植物的样本比例为:22个0%,11个33.33%,4个66.67%,3个100%;可估计该160个小地块上有病害的植物的比例为:ts p =23.33%;2pb s =0.098,22p s =0.125;抽样标准误为:()ts se p =4.48%;具有90%概率保证程度的有病害植物的比例的置信区间为:〔15.98%,30.68%〕。
第五章一、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.× 10.× 11.× 12.√二、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.A 三、简答题(略) 四、计算题1、双侧检验问题。
0H :X =5;1H :X ≠5。
临界值规则:Z =3.182,0.052Z =1.96,Z >0.052Z ,拒绝0H 而接受1H ,即该批元件的厚度不符合规定的要求;P -值规则:与3.182相对应的P -值为0.0007,小于0.052=0.025,拒绝0H而接受1H ,即该批元件的厚度不符合规定的要求。
2、双侧检验问题。
0H :X =5.2;1H :X ≠5.2。
临界值规则:Z =5.17,0.052Z =1.96,Z >0.052Z ,拒绝0H 而接受1H ,即该天生产的保健品的某维生素含量不处于产品质量控制状态。
3、左单侧检验问题。
0H :P =95%;1H :P <95%。
临界值规则:p =93.33%,Z =-0.5088,-0.05Z =-1.64,Z >-0.05Z ,接受0H ,外商应该接受该批皮鞋。
4、左单侧检验问题。
0H :X =12;1H :X <12。
小样本,t 检验。
临界值规则:t =-1.83,-()0.05,24t =-1.71,t <-()0.05,24t ,错误!链接无效。
可以认为新的教学训练方法已使男生100m 跑的成绩明显加快了。
P -值规则:与1.83相对应的P -值约为0.04,小于0.05,错误!链接无效。
可以认为新的教学训练方法已使男生100m 跑的成绩明显加快了。
5、左单侧检验问题。
0H :P =80%;1H :P <80%。
临界值规则:p =73%,Z =-2.47,-0.05Z =-1.64,-0.01Z =-2.33,Z <-0.05Z ,Z <-0.01Z ,无论在0.05还是0.01的显著性水平下都拒绝0H 而接受1H ,即该研究机构的猜测不成立。
6、双侧检验问题。
0H :X =150;1H :X ≠150。
临界值规则:x =153.3,s =6.2548,t =1.67,()0.05,92t =2.26,t <()0.05,92t ,接受0H ,即可认为该广告真实可信。
7、双侧检验问题。
0H :12X X =;1H :12X X ≠。
临界值规则:Z =5.01,0.052Z =1.96,Z >0.052Z ,拒绝0H 而接受1H ,即可以认为两厂生产的材料平均抗压强度有显著差异。
8、右单侧检验问题。
0H :12P P =;1H :1P >2P 。
临界值规则:1p =20.98%,2p =9.7%,ˆP =16.52%,Z =2.73,0.05Z =1.64,Z >0.05Z ,拒绝0H 而接受1H ,即调查数据能支持“吸烟容易患慢性支气管炎”的观点。