滕王阁序优质课获奖课件..

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滕王阁序特级教师优质课

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序言

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《滕王阁序》优质课件

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文体常识
骈文是魏晋以后出现的一种新文体,又称 “骈俪文”、“骈体文”或“骈偶文” 。骈 文本义即是对偶文的意思,因其常用四六字 句,故又称为“四六文”。南北朝是骈俪文 的全盛时期。
骈文的主要特点是 1、双句为主,对仗工整, 2、讲究平仄,声律和谐, 3、崇尚藻饰,多用典故。
四字句读法(一种)
豫章/故郡,洪都/新府
第三段: 兴尽悲来
叹天地之大,宇宙无穷 人生无常,盛衰有时, 怀才不遇,报国无路
睢园绿竹 气凌彭泽之樽 邺水朱华 光照临川之笔
比拟参加宴会 的人多俊才
——盛会,自己三 生有幸。
“睢园绿竹,气凌彭泽之樽” :
西汉梁孝王刘武,刘邦的孙子,文帝的儿子, 景帝的同胞兄弟,被封于梁,以开封为都城。他建 了一座很大的梁园,即 “睢园”。梁孝王自小享尽 荣华富贵,也为保卫汉室江山立下了大功。平息了 七王之乱后,遂在梁国大兴土木。他以睢阳为中心, 依托自然景色,修建了一个很大的花园,后人称为 梁园。他经常于此狞猎、宴饮,大会宾朋。天下的 文人雅士云集梁园,成了梁孝王的座上宾。
彭泽指陶渊明,他曾做过彭泽令,喜欢饮酒, 所以说“彭泽之樽”。《归去来辞》中有“携幼入 室,有酒盈樽”的句子。
文中引用这两个典故,是为了表示在座的宾客 好比是当年聚集在睢园(梁园)里的文人雅士一样 饮酒赋诗,他们豪爽善饮的气概超过了陶渊明。
“邺水朱华,光照临川之笔” :

人教版语文必修五 《滕王阁序》课件 (50张PPT)

人教版语文必修五 《滕王阁序》课件 (50张PPT)
滕王阁序
人教版高中语文课件
老师:小小洁
时间:20xx.5









课章 课章 识 章 课章















人课 一

文 版



语导

读 课

[滕王阁楼实景]
课 文 导 读
槛阁 外中 长帝 江子
空今 自何 流在
。?
物闲 换云 星潭 移影
几日 度悠 秋悠
。,
珠画 帘栋 暮朝 卷飞

《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,

又名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》。

滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李

渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品行不
端,毫无政绩可言。但他精通歌舞,善画蝴蝶,很有
艺术才情。他修建滕王阁,也是歌舞享乐的需要。
二、背景:
唐高宗十四年,王勃的父亲任六合县县令,王勃赴
导 读
字句,故又称为“四六文”。
它以双句为主,对仗工整,声
律和谐,崇尚藻饰,多用典故。
四、断句品韵:
A: 四四对四四:豫章故郡,洪都新府

滕王阁序ppt144 人教课标版

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第二部分(2-3):扣“秋日登阁”,三秋时节, 滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。
第三部分(4-5): 扣“饯”,写宴会盛况, 抒发人生感慨。
第四部分(6-7):扣“别”,叹知己难遇,胜 宴难再。
走进 《滕王阁序》
赏析第一部分
❖地豫“有控接章关”衡故,“为有庐郡引“控”连。,制本着襟洪之义”意三都都。,和江新此拉而意府弓 带。五星湖分,翼控轸, 蛮荆而引瓯越。
1、翼轸( yìzhěn )
3、鹤汀( tīng )
5、川泽纡( yū )
7、樽( zūn )
9、盛筵( yán ) 11、襜( chān )帷 13、瓯( ōu )越 15、睇眄( dì miǎn ) 17、披绣闼( tà) 19、遄( chuán )飞
2、襟( jīn ) 三江
4、凫( fú)渚( zhŭ )
(1)孟学士/之词宗 (2)临/帝子之长洲 (3)钟鸣/鼎食/之家 (4)气凌/彭泽之樽 (5)扶/凌云/而自惜
七字句的读法有四种:
(1)襟三江/而带五湖 (2)宾主/尽/东南之美
(3)秋水/共长天/一色 (4)都督/阎公/之雅望
全文层层扣题,文思缜密,运思 谋篇,无不统于题目之下。
结合课文,分析文中的每一个段 落紧扣题目的哪个词而写。
难贬以越之过痛,,谁自为己迷怀路才游子不悲遇伤、?报浮国萍无流门水,,偶心然有相戚逢, 全戚是客者居可他能乡会之不游禁子泪。怀落念。着因宫而门有而“不关能看山见难,越在,什么 年谁月(悲才失能路)之(人像?贾萍谊)水到相宣逢室,侍尽奉是君他主(乡一之样客回。朝为 官怀)?帝阍而不见,奉宣室以何年?”的情感流

《滕王阁序(并序)》优质课件

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节奏:长句(舒缓)—短句(急促)—四六句(抑扬 顿挫)——三字句(短促)——四六句(开阔飘逸)
文以气贯。作者借助于节奏、速度、语气等来体 现情感的变化,更让这种情感形成一股气流贯注于 行文始终,使作品具有极强的感染力。请同学们大 声诵读这两段文字,细细体会。
登临之乐:遥襟 逸兴 (过渡)
宴 管弦之盛 爽籁发 会 歌声之美 纤歌凝 之 宴会豪华 绿竹—气凌
天高地迥,觉宇宙至无穷;兴尽悲来,识 盈虚之有数。
全篇转折句
“兴尽悲来”确实是全文的重要线索。但是,这 种悲是不是他心中最根本的情感呢?如果不是, 那又是什么?
重点研习:自由读一读2、3两段,看看前后景物、 心情、节奏等方面究竟有哪些变化?
景物:静—动;暗—明;上—下;实—虚
视野:由集中到开阔
心情:由欣赏到震惊(既为一种崇高的美所折服,也 有一种“一览众山小”的豪兴)
四美具 二难并
乐 人物高雅 朱华—光照
(过渡) 穷睇眄 极娱游
人 生 之 感
天地之大 宇宙无穷
人生无常 怀才不遇
天高地迥 兴尽悲来 望长安 目吴会 南溟深 北辰远
关山难越—萍水相逢 怀帝阍—奉宣室
作品鉴赏
• 《滕王阁序》流传千古的原因是多方面的,从语言 方面谈,主要是有工整的对偶和文情并茂的警句。
整体把握全文框架,划分文章层次
• 全文分为四部分: • 第一部分:“南昌故都------躬逢胜饯。” • 第二部分:“时维九月------声断衡阳之浦。” • 第三部分:“遥襟俯畅------岂效穷途之哭。” • 第四部分:“勃,三尺微命------各倾陆海云尔。”

《滕王阁序》优质课件

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境遇艰难 将更加坚强,不放弃 远大崇高的志向。
• 评析:这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之 士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求, 即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马 援云:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃 在此化用,强调“失路之人”不要因年华易逝和处境 困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇,仍有这般情怀, 确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷 且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。
比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。 16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早 上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指 晚上。早上有所失,晚上则有所得。
比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是 《后汉书•冯异传》。
17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。
该两句在句式上不但上下句相对,而且在一句中自成对 偶,形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”, “烟光”对“暮山”,“落霞”对“孤鹜”,“秋水” 对“长天”,这是王勃骈文的一大特点。
• “老当益壮,宁移白首之心? • 穷且益坚,不坠青云之志。” • 翻译:老了应该更有壮志,哪里能改变 一生的节操呢?
• (6)用典故来表示自己即去侍奉父亲:“他日 趋庭,叨陪鲤对”。
• (7)用典故来期望众宾客泼墨撰文:“请洒潘 江,各倾陆海云尔”。
比喻夸张(比喻和夸张常常套用)

滕王阁序ppt119 人教课标版

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“一二三式”。
③七字句大致有四种读法:“三四式”; “二一四式”; “二三二式”;“二二三式”。
四字句的读法只有一种模式: 豫章/故郡,洪都/新府。
六字句的读法有五种模式: ⑴孟学士/词宗;访风景/崇阿。 ⑵临/子之长洲;穷/屿之萦回。 ⑶钟鸣/鼎食/之家;谁悲/失路/之人? ⑷响穷/彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽。 ⑸抚/凌云/而自惜;幸/承恩/于伟饯。
②高耸入云,溢彩流丹的滕王阁令人叹为观 止。
③“落霞…”的朦胧秋景,“闾阎扑地…青 雀黄龙之舳”的富庶祥和都洋溢着作者无比愉悦 的心情。
1.时维九月,序属三秋
序:时间。属:是
2.潦水尽而寒潭清
而:因而 尽:干涸 寒:寒冷 清:澄清
3.烟光凝而暮山紫
烟光:山岚 凝:凝聚
暮:傍晚
紫:呈现紫色
㈡补充注释:
4.即冈峦之体势
即:依附 体势:态势,形势
5.青雀黄龙之轴
青雀黄龙:名词作动词,雕有青雀黄龙头形
6.彩彻区明
彻:普照
7.雁阵惊寒
惊:被……惊扰
蓬莱仙境
八仙过海
中国古代四大名楼
蓬 莱 阁
滕 王 阁






介绍作者
王勃(649~675年),汉族,
唐代诗人。字子安。绛州龙门
(今山西河津)人。王勃与杨炯、 卢照邻、骆宾王以诗文齐名, 并称“王杨卢骆”,亦称“初 唐四杰”。王勃为隋末大儒王通

高中语文滕王阁序ppt125 人教课标版精品课件

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滕王阁之所以享有巨大名声,很大 程度上归功于一篇脍炙人口的散文《滕 王阁序》。
传说当时诗人王勃探亲路过南昌, 正赶上阎都督重修滕王阁后,在阁上大 宴宾客,王勃当场一气写下这篇令在座 宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》 (即《滕王阁序》),王勃作序后,又 有王仲舒作记,王绪作赋,历史上称为 “三王文章“。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家; 城中房舍遍地,有不少显赫富贵的人家;
舸舰弥津,青雀黄龙之舳。 渡口船只满泊,有许多装饰豪华的龙舟。
云销雨霁,彩彻区明。 彩虹隐没而雨过天晴,日光普照使得天 空一片光明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
晚霞与野鸭一起飞舞, 秋水和长天相映成色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; 暮色里归舟传来声声渔歌, 歌声响彻鄱阳湖畔; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 寒风中大雁发出阵阵惊鸣, 叫声消失在衡阳水滨。
相传都督阎某拂袖而去后,闻此句矍然 而起,说:“此真天才,当传不朽矣。” 请同学们用自己的语言描绘这一景色。
清天碧水,天水相接,上下浑然一色:彩 霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉,构 成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。 在句式上还形成“当句对”的特点,即在一 句中自成对偶。
• 1、工整的对偶句,写出眼前日落雄浑的景象。
层峦耸翠,上出云霄;飞阁翔丹, 下临无地 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
虚实相映之美 渔舟唱晚至衡阳之浦四句

滕王阁序ppt120 人教课标版

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A.上联写楼的史实,下联写作者的感慨。 B.上联写楼的史实和传说,下联写洞庭湖 的位置。
C. 上联写楼的传说,下联写湖光景色。 D. 上联写楼的史实和传说,下联写洞庭湖 的风景大观和作者的感慨。
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

高中语文必修五《滕王阁序并诗》孙霁蔚PPT课件 苏教名师优质课

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魏 晋
兰亭集序

王羲之




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永和九年,岁在癸(guǐ)丑,暮春 之初,会(huì)于会(kuài)稽 (jī)山阴之兰亭,修禊(xì)事也。
修禊(xì):古代三月三举行的活动, 在河水中洗浴,将身上的疾病及不祥去 除干净。
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因何痛?

向之所欣,俯仰 之间,已为陈迹
修短随化,终期于尽
快乐短暂 生之无常
人生短暂 死之无奈
兴尽悲来
胜地不常,盛筵难再,兰亭已矣,梓泽丘墟。——王勃 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。——苏轼
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因何悲?
每览昔人兴感之由,若合一契

后之视今,亦犹今之视昔
古往今来皆如此
一己之痛——千古同悲
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探讨:文章起于文人雅集,着眼“死生”,情感消极吗?
珍惜生命,热爱自然。 超然、爱美的生活态度。 接受宇宙和人生的全景。
理性的思考 生命的觉醒
“向外发现了自然的美,向内发现了自己的深情。” “消极其表,执着其里。”
PPT课件 魏晋风度:
自由的精神 脱俗的言行 超逸的风度
爱 眼美 中、 的理 自性 然、 人深 生情 。者
上巳节,农历三月初三,彼时春光明媚,日

必修五《滕王阁序》PPT优质课件101张

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在我们祖国这块神奇的大地上, 积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林, 亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景 观中,“中国古代四大名楼”,因其 精美的建筑流传千古,更因名人的游
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历题诗而具有了特殊的含义。
那么有谁知道“中国古代四大名楼” 呢?
中国古代四大名楼












四大名搂 —— 蓬 莱 阁
直上蓬莱阁,人间第一楼。 云山千里目,海岛四时秋。
——清 ·陈葆光
四大名搂 ——
先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。
——范仲淹
四大名搂 ——
黄鹤楼
崔 灏(唐) 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。
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四大名搂 ——
滕王高阁临江渚,
滕王阁诗
王勃
佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云, 珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,
物换星移几度秋。
阁中弟子今何在,
槛外长江空自流。
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——滕王阁面临赣江,处于赣江和抚河 交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时, 于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为 名。

滕王阁序ppt136 人教课标版

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分析第二部分(二三段) 交代时间:时维九月,序属三秋
描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而 暮山紫
赴阁途中:俨骖鲱于上路------得仙人之 旧馆
楼阁四周山水:层峦耸翠------列冈峦之 体势
登阁 远眺所见:披绣闼------声断衡阳之 浦
千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长 天一色
概括第二部分(二 三段)的意思
鸣呼!胜地不常,盛筵难再。兰亭已矣,梓泽丘墟。
呵!名胜之地不能常存,盛大的宴会难以再逢。 兰亭宴集已为陈迹,石崇的梓泽也变成了废墟。
概括第六段的意思
述说自己的身世和怀才不遇的苦闷.
临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。
承蒙这个宴会的恩赐,让我临别时作了这一篇 序文,至于登高作赋,这只有指望在座诸公了。
在高高的山路上驾着马车,在崇山峻岭中 访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到仙人 居住过的宫殿。
概括这一小节的意思
概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的 人物
按 历史之久:豫章故郡,洪都新府 提 地域之广:星分翼轸,地接衡庐;
研 读 第 一 段
示 找 出 相 应 的
地势之美: 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交 人物之盛: 物华天宝,龙光射牛斗之墟
敢竭鄙怀,恭疏短引。一言均赋,四韵俱成。
穷且益坚,不坠青云之志,酌贪泉而觉爽,处涸辙以 犹欢。
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暮秋之后,鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞 临,那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”图,成为滕王阁的一大胜景。
正音
翼轸( yì zhěn ) 襟( jīn ) 三江
鹤汀( tīng )
川泽纡( yū )
凫( fú )渚( zhŭ )
孤鹜( wù )
樽( zūn )
盛筵( yá n) 襜( chān )帷 瓯( ōu )越 睇眄( dì miǎn ) 披绣闼( tà) 遄( chuá n )飞
滕王阁序
王勃
在我们祖国这块神奇的大地上,积 淀了五千年的文化遗产,宫殿园林, 亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景 观中,“中国古代四大名楼”,因其 精美的建筑流传千古,更因名人的游 历题诗而具有了特殊的含义。
那么有谁知道“中国古代四大名楼” 呢?
一崔 阁颢 ,诗 数, 江范 南相 文记 物, ,王 各勃 有序 千, 秋两 楼
雁阵惊寒
Байду номын сангаас
落霞 秋水 不见长安之叹
老当益壮 穷且益坚 舍簪笏 奉晨昏
语言特色
一、句式错落,节奏分明 二、骈俪藻饰,辞采华美 三、运用典故,简练含蓄
迥( jiŏng )
梓( zĭ )泽 睢( suī )园 骖騑(cān fēi ) 棨戟( qǐ jǐ ) 叨( tāo )陪鲤对 命运多舛( chuǎn )
讨论:文章可分为几部分?
第一部分(1):概写风貌,引出与会人物。 第二部分(2-3)三秋时节,滕王阁万千气象 和周围的自然、人文景观。
第三部分(4-5):写宴会盛况,抒发人生感慨。 第四部分(6-7):叹知己难遇,胜宴难再
豫章故郡 洪都新府 盛 地 襟三江而带五湖 控蛮荆而引瓯越
历史变迁 天文位置 地理位置
星分翼轸 地接衡庐
物华天宝 人杰地灵 嘉 宾 雄州雾列 俊采星驰
色彩变化之美
寒潭清
暮山紫 层峦耸翠 飞阁流丹 青雀黄龙 彩彻区明
远近变化之美
鹤汀凫渚 桂殿兰宫
山原盈视 川泽骇瞩 云销雨霁 彩彻区明
上出重霄 下临无地 上下浑成之美 闾阎扑地 舸舰弥津 落霞孤鹜 秋水长天 虚实相衬之美 渔舟唱晚
先天下之忧而忧, 黄鹤一去不复返, 后天下之乐而乐 白云千载空悠悠。 巫山雨
蒸洞 ,庭 揽月 天, 下衡 风岳 光云 ,, 堪巫 称山 独雨 步, 波 撼 气
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋〃范仲淹《岳阳楼记》
岳 阳 楼
四大名楼——
黄鹤楼
崔颢(唐) 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。
——滕王阁面临赣江,处于赣江和抚河 交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时, 于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为 名。

滕王阁面临赣江,处于赣 江和抚河交汇处。由唐高祖之 子滕王李元婴任都督时,以封 号为名。与黄鹤楼、岳阳楼并 称江南三大名楼。楼阁建成之 后,历经唐、宋、元、明、清 等封建王朝,一千多年来毁而 复建达28次。 现在的滕王阁楼于1989年10 月8日竣工,全楼九层,高 57.5米,背城临江,距唐代遗 址百余米。关于滕王阁,历代 题咏也很多,如唐代诗人钱起 的《滕王阁诗》,宋代刘敏求 的诗,辛弃疾的词《贺新 郎〃赋滕王阁》,明代洪武年 间解缙有对联语。但后人的作 品无有出王勃右者,他的《滕 王阁序》成为千古传诵的名篇 佳作。
王勃著《滕王阁序》,时年二十六。都督阎公 不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之, 已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂 袖而起;专令人伺其下笔。第一报云:“南昌故郡, 洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈!”又报云: “星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云: “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然而起, 曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂即亟宴所,极欢 而罢。
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