节能环保主题班会活动
节能减排主题班会
节能减排主题班会
尊敬的各位老师和同学们:
大家好!今天我们召开这次班会的主题是节能减排。随着人口
增加和经济发展,能源消耗日益增加,同时也对环境造成了严重的
污染。因此,节能减排已经成为了当前的一个重要课题。通过今天
的班会,我们将探讨节能减排的重要性、现状以及每个人可以参与
进来的方式。
一、节能减排的重要性
节能减排是指在生产和生活中,通过采用合理的技术和管理手段,减少能源的消耗和废气废水的排放,从而达到保护环境、节约
资源的目的。节能减排具有以下重要性:
1.1 环境保护:减少能源消耗和废弃物排放能够有效降低大气
污染、水土流失和生态破坏等环境问题,保护我们的家园。
1.2 资源节约:通过合理利用能源和减少废弃物的产生,可以
节约资源,延长资源的使用寿命,确保资源的可持续发展。
1.3 节约成本:节能减排可以降低能源和环境治理方面的成本,促进经济的可持续发展。
二、节能减排的现状
目前,我国也在积极推广和实施节能减排工作。通过出台一系
列政策和法规,鼓励企业和个人节能减排。同时,各行各业也开始
意识到了节能减排的重要性,纷纷采取了相应的措施。
2.1 的政策和法规:我国出台了《能源法》、《可再生能源法》等一系列法律法规,明确了企业和个人的节能减排义务和责任。也
提供了一些节能减排的奖励政策,鼓励企业和个人积极参与。
2.2 企业的行动:许多大中型企业开始重视节能减排,投资更
新节能设备、改善生产工艺等。并且,一些企业还积极开展员工节
能意识的培训,提高整体节能减排水平。
2.3 个人的参与:每个个人也可以通过改变自己的生活习惯,
小学“环保、低碳、节能”主题班会教案
一、主题:了解环保,低碳,节能的意义
教学目标:
1. 让学生了解环保、低碳、节能的概念和意义。
2. 培养学生关爱环境、节约能源的意识。
3. 引导学生从日常生活做起,积极参与环保行动。
教学内容:
1. 环保、低碳、节能的概念介绍。
2. 环保、低碳、节能的重要性讲解。
教学过程:
1. 导入:通过一个发生在身边的环保故事,引发学生对环保的关注。
2. 新课导入:讲解环保、低碳、节能的概念和意义。
3. 案例分析:分析一些环保、低碳、节能的实例,让学生认识到环保、低碳、节能的重要性。
4. 分组讨论:让学生分组讨论如何在日常生活中做到环保、低碳、节能。
6. 课后作业:布置一道关于环保、低碳、节能的实践作业。
二、主题:了解我国环境现状
教学目标:
1. 让学生了解我国环境现状。
2. 培养学生关注国家环保事业的责任感。
教学内容:
1. 我国环境现状的介绍。
2. 我国环保政策的解读。
教学过程:
1. 导入:通过一个关于我国环境的新闻报道,引发学生对我国环境现状的关注。
2. 新课导入:讲解我国环境现状。
3. 政策解读:讲解我国环保政策及其意义。
4. 分组讨论:让学生分组讨论如何为国家环保事业贡献自己的力量。
6. 课后作业:布置一道关于我国环保事业的研究性作业。
三、主题:低碳生活,从我做起
教学目标:
1. 让学生了解低碳生活的意义。
2. 培养学生践行低碳生活的意识。
教学内容:
1. 低碳生活的概念介绍。
2. 低碳生活的重要性讲解。
教学过程:
1. 导入:通过一个关于低碳生活的实例,引发学生对低碳生活的关注。
2. 新课导入:讲解低碳生活的概念和意义。
节约能源主题班会活动方案
节约能源主题班会活动方案
活动目的
本次主题班会活动的目的是宣传节能理念,提高学生的节能意识和节能技能,倡导低碳环保的生活方式。
活动时间
本次活动时间定于下周五下午2点至4点。
活动内容
1. 节能常识知识竞赛:学生分组参加比赛,测试他们的节能常识与技能。奖励加分和小礼品。
2. 节能环保主题演讲:特邀请环保专家进行环保主题演讲,提高学生对节约能源和保护环境的重要性的认知水平。
3. 节能环保培训课程:由专业技术教师授课,培训学生节约能源技能及方法,如何使用能源有效,如何保护环境等。
4. 能源消耗案例分析活动:以现代化生活方式为例,分析我们在家庭、学校和社区生活中使用的能源消耗,学生自行提出相关节能解决方案。
活动准备工作
1. 备课:认真准备相关教案,内容科学、具有针对性。
2. 物资准备:准备相关场地、音响、礼品等物资,确保活动进行的顺利。
3. 宣传准备:在学校官网和发布活动简介,吸引更多的学生参与。
本次节约能源主题班会活动将会营造一个节能环保的氛围,唤起全校师生的环保意识,推动学校低碳环保的发展。希望届时能有更多学生参与其中,认识到保护地球的重要性。
节能减排主题班会教案
节能减排主题班会教案
简介
本教案旨在通过主题班会的形式,向学生们介绍节能减排的重要性和方法,增强他们的环保意识和行动力。
教学目标
- 了解节能减排的概念和意义;
- 掌握一些简单的节能减排方法;
- 培养学生的环保意识和行动力。
教学内容
1. 节能减排的定义和意义
- 通过简单的例子和图片,向学生们介绍节能减排的概念和重要性,以及对环境和人类的影响。
2. 节能减排的方法
- 介绍一些简单的节能减排方法,如关闭灯光、节水、减少用电等,鼓励学生们在日常生活中实践。
3. 学校的节能减排措施
- 介绍学校已经采取的节能减排措施,如LED灯光、太阳能电池板等,以激发学生们的参与和创新意识。
4. 制作海报或宣传材料
- 组织学生们小组活动,让他们制作节能减排宣传海报或宣传材料,展示给全校师生。
5. 环保行动倡议
- 鼓励学生们提出自己的环保行动倡议,如组织清洁活动、倡导废品回收等,让他们积极参与环保行动。
教学流程
1. 引入(5分钟)
- 展示相关图片,引起学生对节能减排的兴趣和思考。
2. 介绍节能减排的概念和意义(10分钟)
- 通过简单的例子和讲解,让学生们了解节能减排的定义和重要性。
3. 介绍节能减排的方法(15分钟)
- 展示一些节能减排方法的图片和简要说明,引导学生们思考并分享自己的想法和实践经验。
4. 介绍学校的节能减排措施(10分钟)
- 展示学校已经采取的节能减排措施的图片和介绍,鼓励学生们思考更多的创新措施。
5. 小组活动:制作海报或宣传材料(20分钟)
- 将学生们分成小组,让他们根据自己的理解和想法制作节能减排的海报或宣传材料。
节能环保主题班会
节能环保主题班会
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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学校“全国节能宣传周”主题班会
绿色转型,节能攻坚
——学校“全国节能宣传周”主题班会
2024年全国节能宣传周为5月13日至19日,活动主题是“绿色转型,节能攻坚”。为深入贯彻全国节能宣传周活动思想,进一步普及生态文明、绿色发展理念和节能知识,积极倡导低碳环保绿色出行,形成崇尚节约节能的新风尚,学校于2024年5月13日组织各班开展了以“绿色转型,节能攻坚”为主题的班会活动。
在班会课上,班主任老师向学生介绍了全国节能宣传周的由来,通过观看PPT、微视频等形式带学生学习节能减排的小妙招,教育学生从我做起,从现在做起,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,少乘私家车,多步行,多乘公共交通,少制造垃圾,对垃圾分类,变废为宝,养成节能生活习惯,以实际行动践行节能环保低碳理念。
学校通过开展节能宣传周活动,进一步增强了全校师生的节能意识,使全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电的观念,师生们将节能行动贯穿于日常生活和学习中,为建设绿色校园、促进可持续发展贡献力量。
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节能减排主题班会
节能减排主题班会
节能减排主题班会
一、背景介绍
节能减排是当前社会发展的重要课题,通过开展主题班会,可以提高学生对于节能减排意识的认识,培养他们的环保意识,从而促进可持续发展。本次主题班会将着重介绍节能减排的重要性、实施方法以及相关政策等内容。
二、主题班会内容
1:节能减排的定义和意义
- 节能减排的定义
- 节能减排的重要意义
2:能源消耗与环境污染
- 能源消耗的影响
- 环境污染的影响
3:节能减排的实施方法
- 家庭节能减排
a) 注意电器的使用
b) 合理利用水资源
c) 持续改善室内环境
- 学校节能减排
a) 提倡绿色出行
b) 推广节约用水
c) 加强垃圾分类
- 社会节能减排
a) 减少汽车尾气排放
b) 推动可再生能源的发展
4:相关政策和法规
- 国家能源节约法
- 建筑节能标准
- 工业节能法规
5:案例分析:节能减排成功经验分享 - 学校节能减排示范项目
- 企业节能减排成功案例
6:节能减排的未来发展方向
- 推广可再生能源的利用
- 提高能源利用效率
- 加强环境监测与治理
三、附件
本文档涉及的附件包括:节能减排相关政策法规文本、节能减
排案例资料、节能减排宣传材料等。
四、法律名词及注释
1:能源节约法:指国家制定并实施的法律,旨在促进能源的
节约和有效利用。
2:建筑节能标准:指对建筑能源消耗进行限制和规范的标准,以实现节能目标。
3:工业节能法规:指对工业生产过程中能源消耗进行管理和
约束的法律规定。
环保节能节约主题班会记录
环保节能节约主题班会记录
《爱护地球,从我做起》
本次主题班会以“爱护地球,从我做起”为主题,旨在引导同学们养成环保节能节约的良好习惯,共同为保护地球环境贡献力量。
首先,主持人介绍了地球环境目前面临的严峻形势,包括全球变暖、资源匮乏、生态失衡等问题,呼吁同学们要从自身做起,积极参与环保行动。接着,老师和同学们一起分享了一些日常生活中节约能源和减少浪费的小窍门,比如关灯节电、减少用塑料袋、进行垃圾分类等。
随后,进行了一场精彩的环保知识竞赛。同学们积极参与,通过回答环保知识问题,巩固了对环保知识的了解,并且增强了环保意识。获奖同学们还分享了自己的环保心得体会,激励更多人加入到环保的行列中。
最后,主持人呼吁全体同学签下“环保承诺书”,承诺从自身做起,养成节约资源、保护环境的良好习惯,并在班级内相互监督和鼓励。活动结束时,全体同学高举手中的“环保承诺书”,共同呼吁更多人加入到环保行动中来。
通过本次主题班会,同学们深刻认识到环保节能节约的重要性,树立了保护地球的意识。相信在全体师生的共同努力下,我们一定能为地球的未来贡献自己的一份力量。
环保节能教育班会教案
环保节能教育班会教案
(经典版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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节能环保主题班会教案
节能环保主题班会教案
一、教学目标
通过本班会,让学生了解到节能环保的重要性,掌握节能环保的基本知识和方法,激发学生的环保意识,培养学生关爱环境、爱护地球的良好习惯。
二、教学重点
•节能环保的概念和重要性
•常见的节能环保方法
•如何从身边的小事做起,积极参与节能环保行动
三、教学内容
1. 节能环保的概念和重要性
什么是节能?
节能是指在不影响正常使用的情况下,降低能源消耗,减少能源浪费和污染排放,实现可持续发展。
节能的重要性
•节省有限的能源资源
•减少环境污染和气候变化
•有助于国家能源安全和经济发展
2. 常见的节能环保方法
节电
•停电前将家中电器全部关闭
•长时间不使用电器时,要拔掉插头
•选用高效、低耗能的电器
节水
•洗漱、洗衣服等用水时,关上水龙头
•安装节水设备,如节水龙头、节水淋浴头等
•不乱扔垃圾,不随便乱倒废水
节纸
•使用可重复使用的水杯、杯子等
•不乱扔废纸,垃圾分类后投放
•在打印文档时,尽量控制打印份数和打印纸张的使用量
3. 如何从身边的小事做起,积极参与节能环保行动•购买环保袋、使用环保餐具、拒绝使用一次性餐具
•参加环保组织和志愿者服务
•告诉身边的人节约资源,共同保护环境
四、教学方法
•讲授法
•实践法
五、教学过程
1.教师导入
启发学生思考:什么是节能环保?为什么要节能环保?
2.了解、掌握节能环保的基本知识
•通过多媒体展示,介绍节能环保的概念和重要性
•带领学生分组讨论,总结节能环保的常见方法
3.实践环节
•指导学生到教学楼、宿舍等地采访,了解校园的节能环保情况
•带领学生参与节蒲镇卫生宣传志愿者服务
4.总结反思
主题班会节能环保班会记录
主题班会节能环保班会记录
主持人:同学们好,欢迎大家参加今天的班会。今天我们的主题是节能环保,让我们一起来学习如何关爱地球,保护环境吧!
(舞台上,展示着一幅美丽的地球照片)
主持人:首先,我们来了解一下什么是节能环保。节能环保是指在生产、生活以及其他活动中,采取措施节约能源、减少污染物排放、保护自然资源和生态环境的行为。为了让大家更好地了解节能环保的重要性,我们邀请了其中两位同学来进行分享。
同学A:大家好,我是A同学。今天我想和大家分享的是关
于节约用水的方法。我们知道水资源是人类赖以生存的基本条件之一,然而现如今水资源却日益紧缺。因此,我们要珍惜每一滴水,从小事做起,比如在刷牙、洗脸、洗手等各种日常生活用水中,要养成用水循环的好习惯,避免浪费。另外,在学校的饮水机旁边,我们设立了一个小提示卡片,提醒同学们多喝热水,少喝冷水,这样既可以节约用电,又可以保护身体。
同学B:大家好,我是B同学。今天我要和大家分享的是关
于减少垃圾产生的方法。我们每天都会产生很多垃圾,比如食品包装盒、废纸、废旧塑料等等。为了减少垃圾对环境的污染,我们在班级里设置了分类垃圾桶,将可回收的物品、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类投放。同时,我们还鼓励大家使用环保袋、拒绝使用一次性物品,减少不必要的塑料污染。
主持人:非常感谢A同学和B同学的分享。保护地球,从我
们身边的小事做起,每个人都有责任。接下来,我们将观看一个视频,了解更多有关节能环保的知识。
(播放节能环保相关的视频)
主持人:接下来是我们的互动环节,我将先随机抽取一个同学,请你来回答一个问题。请问,在日常生活中,还有哪些节能环保的举措可以做到?
节能减排主题班会
节能减排主题班会
一、班会目的:
地球是唯一的家园,保护自然资源是每个人的责任。然而,随着生活水平提高,浪费水电的现象逐渐加剧。我们开展“节能减排,从我做起”的活动,旨在培养学生环保意识,同时通过激发家长的积极性,将环保融入家庭、社区和整个社会,共同建立关心和保护地球的局面。
二、班会准备:
同学们在家中观察和统计水电的使用情况,思考如何节约水电,哪些地方浪费严重。并记录下使用情况(水表、电表每月的读数)。
三、班会过程:
导师:同学们,大家都知道地球是我们唯一的家园,但随着人口增加和资源过度利用,地球的资源日益减少。保护地球资源刻不容缓,让我们从身边的小事开始,为环保贡献一份力量吧!
(一)节约水电
导师:让我们一起讨论在日常生活中使用水电的地方。
1. 学生讨论:我们家中都有哪些需要使用水电的地方?
电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器等。
水:做饭、饮用、洗衣服、冲厕所、洗澡等。
导师:让我们思考一下,在使用水电时有哪些浪费现象呢?
2. 学生举例:例如,使用洗衣机消耗的水比手洗多得多,刷碗时浪费的水,冲厕所、洗澡时的浪费等。
导师:这些例子提醒我们要珍惜每一滴水、每一度电。如果每个家庭每个月节约一些水电,汇总起来将产生巨大的影响。让我们一起制定措施:
- 随手关灯。
- 洗衣服时尽量少用洗衣机,洗后的水可以再利用。
- 选择节能型电器,如冰箱等。
- 洗碗时用一个大盆接水,减少浪费。
- 使用空调时注意关闭门窗。
- 洗手洗脸时注意节约用水。
- 从冰箱拿东西时尽量一次拿齐。
- 在洗澡时可以使用收集下来的水冲厕所等。
节能环保主题班会教案3篇
节能环保主题班会教案3篇
节能环保主题班会教案1
活动主题:从身边小事做起,贯彻“节能绿色环保”的观念
活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,爱护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使同学清晰地认识到,假如人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。
将课前预备图画材料等放置在班级后面,供其他老师欣赏。
教学过程:
一、班长
我们今日的班会是主题,就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解?
二、主持人:“节能绿色环保”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。
演示课件——视频
小结:上海世博是本着“城市,让生活更美妙”的宗旨,其中的.永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。
假如你认为世博离我们有点遥远。那么,再请同学从
下面要播放的视频短片《难以忽视的小事儿》中,找出不符合“节能绿色环保“理念的行为。同样的问题,我们遇到了,是如何处理的?
请同学指出问题,并向同学宣扬更多的“节能绿色环保”知识
三、主持人
我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕
1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。
画外音:我们学校就在烟囱林立的金屿工业区四周,偏南风来时,我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是漂亮的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。
2、我们学校里呢?我们许多同学的行为与视频《难以忽视的小事儿》一样,值得我们反省,更正!
第一组图:踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?
节能环保教育主题班会内容
节能环保教育主题班会内容
节能环保教育主题班会内容
一、开场白
老师:同学们好!今天我们开展的主题班会是关于节能环保的话题。作为未来社会的中坚力量,我们每个人都应该有节能环保的意识,为了我们美丽的地球家园,我们要行动起来,从小事做起。接下来,我们将围绕节能环保展开讨论,希望大家能从中受到启发,并付诸实践。
二、自我介绍
老师:首先,请同学们自我介绍一下,说出你在日常生活中所了解到的节能环保知识,以及你在节能环保方面做出的贡献。
同学A:我是A,我知道我们应该关闭不用的电器和灯光,同时还要养成良好的垃圾分类习惯。
同学B:我是B,我了解到水资源已经变得越来越稀缺,所以我会养成随手关水龙头的好习惯。
同学C:我是C,我知道单位采暖用电比燃煤要节能环保,所以我坚决支持单位改用电取暖。
...
三、子主题一:节约用电
老师:我们知道,电力资源是非常宝贵的,为了减少能源的浪费,我们应该节约用电。下面,我们来请几位同学讲一讲关于节约用电的方法和经验。
同学D:大家好,我是D。我家里所有的电器都是我妈妈在购买的时候就选择了能效等级较高的设备,这样不仅能省电,还能减少对环境的污染。
同学E:我是E,我家楼道的灯都是能自动感应的,所以不管谁进出楼道,灯光都会亮起一段时间,之后自动熄灭,减少了无谓的能源浪费。
同学F:我知道,我们在洗衣服的时候应该尽量使用洗衣机的节能模式,这样既能节省能源,又能保护衣物质量。
...
四、子主题二:节约用水
老师:水是宝贵的资源,如何节约用水也是我们需要关注的问题。让我们一起听听同学们的怎么做吧。
同学G:我是G,我每次刷牙都会随手关掉水龙头,而不是一边刷牙一边浪费水资源。
节能减排主题班会
节能减排主题班会
主题:节能减排,构建绿色家园
班会篇章:
一、引入
节能减排是当今社会亟待解决的环境问题之一、作为新时代的青年学生,我们应该积极参与到节能减排的行动中,为构建绿色家园贡献自己的力量。本次班会的主题便是节能减排,让我们一起探讨如何在日常生活中节约能源、减少气体排放,共同为保护环境尽一份力。
二、背景知识
1.什么是节能减排?
节能就是在能源使用中降低能量消耗。减排就是减少对大气、水体以及土壤等自然环境的污染物排放。节能减排即通过使用节能产品、改变不良生活习惯等措施,减少能源消耗和对环境的污染。
2.为什么要进行节能减排?
能源是我们生活和发展的基础,但能源资源的有限性以及能源消耗对环境造成的污染是亟待解决的问题。通过节能减排,可以提高能源利用效率,降低能源消耗,并减少污染物的排放,最终实现可持续发展。
三、节约能源,保护地球
1.家庭节能措施
-选择节能家电:购买能源效率等级高的家电产品,如LED灯、太阳能热水器等,减少能源消耗。
-合理用电:养成开灯及时关灯、用完即关电器等良好用电习惯,避免电能的浪费。
-循环利用:合理安排家庭垃圾分类,将可回收垃圾进行分类收集,进行二次利用。
2.学校节能措施
-倡导步行、骑自行车、乘坐公共交通等低碳出行方式,在外出时尽量减少使用汽车等高能耗交通工具。
-合理利用水资源:每次使用水时关好水龙头,杜绝浪费;倡导每个同学用一个杯子、一个毛巾,减少洗涤次数。
3.社区节能措施
-南北通风:合理利用气流,降低空调或取暖的使用频率,减少能源消耗。
-植树造林:积极参与植树活动,在社区或学校种植花草树木,增加绿化面积,改善环境、净化空气。
节能环保主题班会活动方案及流程
节能环保主题班会活动方案及流程
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节能环保主题班会活动
一、活动主题
节能、环保,爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程:
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!
主持人:我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片:
主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)
主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们
每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品:最后一滴水
主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------
主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?
全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为
(板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白 (学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
主持人:场景一:在大街上场景二:在森林中场景三:在某工厂的总经理室
主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。
主持人:经过了的观察和讨论,同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言
主持人:确实,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言
主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
(板块四)环保知识竞赛
主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。
(板块五) 合唱环保歌
主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。
(板块六)班主任寄语------
主持人:谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。