春酒(公开课)-2PPT课件

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杜集中心学校小组自主六环节导学案
• 细节描写是指抓住生活中的细微 而又具体的典型情节,加以生动 细致的描绘,它具体渗透在对人 物、景物或场面描写之中。
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• 品读富有情趣的细节,感受风俗美。
• 品读富有情趣的细节,感受人情美。
请你用“我喜欢

个细节,因为
”的句式
交流阅读体会。
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• 琦君,台湾女作家。生于 浙江温州。1949年赴台湾, 后定居美国。
• 琦君的散文,多写童年记 忆,母女之情、友伴之谊。
• 她曾说过:“像树木花草 一样,谁能没有一个根呢? 我若能忘掉故乡,忘掉亲 人师友,忘掉童年,我宁 愿搁下笔,此生永不再 写。”
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1、查资料,了解作者、作 品及写作背景。
2、朗读课文,标上段序号; 勾画出生字词语,查找工具书 并积累下来。
3、整体感知文意,用简洁 的语言概括课文内容。
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➢1、识音知形:
枸杞(gŏu qĭ) 门槛( kăn) 凑(còu)齐 酬(chóu)谢 煨炖( wēi ) 家醅( pēi )
过瘾( y ĭn) 两颊(j iá)
炮制(páo)
➢2、知意会用:
家醅: 自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。 如法炮制: 依照成法炮制药剂,泛指照现成 的方法办事。
一马当先: 作战时策马冲锋在前.形容领先,带头.
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3、关于作者
•本文作者是 。原台名湾女作家
春酒的味道就是“道地的家乡的 味!”
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2、文章围绕“家乡的味道”回 忆了儿时的哪些生活片断?
• 过新年 • 喝春酒 • 喝会酒
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3、作者怀念的仅仅是家 乡的春酒吗?
作者借对春酒的怀念更是 对道地的家乡味道的怀念:怀 念欢乐幸福的童年;怀念慈爱 能干的母亲;怀念淳朴真诚的 乡人;怀念邀饮春酒、举办会 酒的淳朴的风俗。字里行间流 淌的是浓浓的思乡之情。
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琦 君
虞城县杜集镇中心中学 张萍
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1、领会文章的情致,感受作 品的意蕴。
2、感受作品诗一般的语言, 关注细节描写,感受作品的风俗 美、人情美。
3、理解作品的思乡怀旧之情 。
4、学会关注身边生活,发现 并领略生活的诗意。
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1、读课文最后两段,说说你从中读到 了哪些情感?从中你读出了“春酒 ”的味道了吗?
2、文章围绕“家乡的味道”回忆了儿 时的哪些生活片断?
3、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?
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1、读课文最后两段,说说你从中 读到了哪些情感?从中你读出了“ 春酒”的味道了吗?
“究竟不是道地的家乡味啊。” 这短短的一句话里满含着作者多少的 惆怅、不舍、伤感、乡愁啊!
温馨提示:
1、课前,你准备好了本节课所用的课本、资料书及学 习用具了吗? 2、快要上课了,你将心情平静了吗? 3、要上课了,请你带着你的自信和微笑走进我们的课 堂,和老师一起享受语文吧,相信你会是最棒的,语文 课会因你而精彩!
教师寄语:
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获 性格;播种性格,收获人生。精彩人生,从 点滴做起!
劝君更进一杯酒,
家乡风味在心头。
酒不醉人人自醉, 醉在_传__统_的__习__俗__里_,, _____热__闹_,__祥__和__。_。 醉在_童__年_的__记__忆__里_,, _____温__馨_,__纯__真__。_。 醉在_故__乡__的__民_风__里_,, _____淳__朴__,__真_诚__。_。
春酒
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• 白先勇先生说:“看琦君的文章就 好像翻阅一本旧相簿,一张张泛了 黄的相片都承载着如许沉厚的记忆 与怀念……”
• 这杯具有“家乡的味道”的“春酒” 里盛进年味、童趣、乡情和母爱, 寄托思乡怀旧的情感。
“ 来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着 落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。”日里 想,梦里思,“昨夜梦魂又飞归故里,躺在双 亲的墓园中,拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土,望 着悠悠出岫的白云,多年抑郁的情怀得以暂缓 舒松,可是短梦醒来,泪水又湿透枕边,美丽 的家园啊!它依旧是海天一角,水阔山遥”
——琦君《乡思》
他乡虽好总添愁。故乡,我们哪一天回去? 家乡味,我们哪一天再尝呢?
——琦君《家乡味》
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乡愁,是文学体裁里永不落后 的话题,你都积累了哪些思乡的诗 句呢?来和大家分享一下吧!
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乡 色酒
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 乡色也好 你圆 人也圆
琦君
(1918~2006 ) ,台湾
,生潘希于真浙江永嘉。1949年赴台湾
,后定居美国。作品有散文集、小说集及儿童文学30余
种。代表作品有《
》、
《烟愁》、三更《有梦书当枕
》等。
故乡的桂花雨
4、关于《春酒》
本文是一篇诗化了的
,作者用细腻的笔触描绘
了故乡的浓浓的风土人情散文,抒发


对故乡、对童年和对母亲的无限追思
舒兰
三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满
乡愁也满
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乡愁
席慕容
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起
故ห้องสมุดไป่ตู้的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手离别
离别后 乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
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你喜欢文中的人物吗?喜欢他们 的什么?请用“我喜欢文中的——, 因为 —— ,你看——”的句式交 流你的阅读体会。
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一杯春酒,盛满了浓浓的情谊, 醉了琦君,也醉了无数的读者。说一 说文章之所以醉人的魅力何在? 请完成下文,相信你的表达更诗意! 劝君更进一杯酒,家乡风味在心头。 酒不醉人人自醉,无限浓情齿间留。 醉在___________,_____________。 醉在___________,______________。 醉在___________,_____________。
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