小儿教育的科学小故事

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睡前科学故事大全

睡前科学故事推荐如下：

1. 《小鸡出世》：鸡妈妈生了两个蛋，小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。鸡蛋里真暖和，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。笃，壳破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。笃笃笃，壳碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外边一定是红色的。小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天空，它们高兴地说：“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大，慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊，变成了鸡爸爸和鸡妈妈，带着鸡宝宝到草地上学本领去了。

2. 《天牛生宝宝》：天牛愁眉苦脸地指着自己的大肚子说：“哎哟！我的肚子痛得厉害，快生小宝宝了：小桑树，你能让我在你身上把宝宝生下来鸣？”小桑树看看天牛那难受的样子，非常同情地说：“那好吧，你就好好儿休息，快把宝宝生下来。”小桑树让天牛靠在自己的身上休息，还关心地说：“你可得小心点啊！”不一会儿，天牛把圆溜溜的小蛋蛋一个接一个地生了下来，粘在了小桑树的树缝里，然后拍拍翅膀，轻松地飞走了。过了几天，“那些小蛋蛋的壳儿裂开了，从里面爬出来一条条小肉虫，他们：是淡黄色的，身体是个又扁又长的圆筒形，胸脯和肚皮上也没有脚，比起他们的妈妈来，可漂亮得多了。小桑树看了，真是高兴。

睡前听这些故事可以激发孩子的想象力、探索欲和好奇心。希望这些故事可以帮助孩子们进入梦乡。

小儿教育的科学故事

小朋友们，认真观察生活，动脑思考问题，就有可能发现世界上的许多奥秘。下面是由小编为大家整理的有教育意义的科学小故事，希望大家喜欢。

科学小故事：小猴卖空调

夏天到了，森林里那只机灵的小猴忽然想到了一个赚钱的好方法：这么热的天，大伙儿一定受不了，如果开个空调店，生意一定红火。说干就干，小猴筹集资金，进了第一批空调，第二天就开张了。可是，头几天还有几个小动物来看热闹，后来，谁也不来了。小猴子着急了，决定出门去动员大家买空调。大树底下有一只大黄狗伸着舌头在喘气，小猴急步走过去：“黄狗大叔，天这么热，为什么不到我那去买空调呢?”大黄狗笑了：“我的舌头就是在排汗呢!”“是吗?”效后只好走开了。

沙土堆里，一只小母鸡正在掀动翅膀……小猴连忙走过去：“鸡阿姨，这么热的天，你为什么不到我那去买空调呢?”小母鸡咯咯地笑了：“我有我的空调呢!瞧，这这沙土堆里凉飕飕的……要不，你呀来打个滚儿?”小猴忙摇手：“不了不了……”一只小白兔蹦蹦跳跳地过来了，小猴忙叫住她：“白兔妹妹，你不怕热吗?为什么不到我那去买空调呢?”小白兔摇动着两只大耳朵说：“你看，我有大空调!我耳朵上有汗腺，不但可以散热，还可以调节体温呢!”忽然，效后眼睛一亮：小松鼠厚绒毛，大尾巴，多热啊!他一定需要空调、!于是，他爬上了大松树：“松鼠弟弟，你穿着皮大衣热吗?快到我的店里买空调吧!”小松鼠笑了：“猴哥，你看，我早就脱掉皮衣换上夏装了!”

小猴失望极了：“早知道这样我就不开空调店了!”他垂头丧气地望回走。“小猴，你到哪去了?我到处找你呢!”小羚羊老远地喊到。“你又不买空调!”“我就是找你买空调的啊!”“真的?”小猴喜出望外。小羚羊笑着说：“每年天一热，妈妈就要带我到山里去避暑，现在你开了空调店，买上空调，我们就不用搬家了。”就这样，小猴的空调都卖给了小羚羊一家。

科学小故事幼儿园大班幼儿科学小故事简短

小时候，我们都听过寓言故事或是童话故事，可我们却很少听过科学故事。下面是我为大家收集整理的幼儿科学小故事简短范文，欢迎大家参考!

篇一：不断改进的温度计

今天，我们已习惯了将冷热的变化用多少度这一量化概念来表示，因而无论谁对温度计都不陌生。然而，温度计究竟是怎样诞生的，那些温度又是怎样确定的呢?

18世纪以前，人们是无法准确表示气温的微小变化的。为了测定出如今普通温度计上的每一个刻度，发明家大约花了一千多年的时间。

最初，冷热是凭人们的感觉主观臆测的，因为那时没有温度计，大多数人说冷了，那就是冷了。

公元2世纪，一位叫加莱的希腊医生提出建议：为了看病的需要，最好分四个等级来表示人体的冷、热变化。加莱的建议??冷热的四个等级就成为没有温度计之前的温度标示了，这个不足为奇的温度准衡，在17世纪之前，一直被医学界采用。

当人们生活得还不十分精致的时候，粗略的说明勉强可以应付人们了解温度变化的需要，但是对于科学研究说却不同了，它需要进行准确的温度测量。在科学发展的道路上，第一步要做的工作是应该有一个计量冷热的方法，这就是为什么要发明温度计的原因。

1575年，意大利学者希罗的一本科学著作出版了。在这本书里，

他描述了许多离奇的设备。后来，一些细心的学者研究了这本著作，他们指出，这些离奇的设备中有一台仪器能够证明物体受热会膨胀。

对物体热胀冷缩特性的认识直接导致了温度计的出现。

世界上第一支温度计是意大利著名的天文学家、物理学家伽利略在1593年制造的。他在一根一端附有玻璃球的管子里面装入带色的液体，然后把这根管子倒放在水里制成了最原始的温度计。这时如果在球外面用不同温度的物体与球靠近或接触，由于管内空气热胀冷缩，水面就会发生升降，这样从水柱的高低就能分辨出温度的变化。这种温度计叫空气温度计，它是现代温度计的鼻祖。空气温度计虽然很灵敏，但很不完善，容易受外界大气压变化的影响，从而使所测的温度不够准确。

幼儿教育的科学小故事大全

【吹肥皂泡的疯老头】

牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。他每天都在读书、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。

“太阳光是的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。

邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。

【背上的房子】

春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”

一只小蝴蝶飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吧?”

小蝴蝶说：不是不是“我不会松土，我只会传播花粉。”小蝴蝶再见，小桃树再见。

一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧?”

小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”小蜜蜂再见，小桃树再见。

一只啄木鸟飞来了，小桃树说：“谢谢你，啄木鸟，是你帮我松的土吧?”

啄木鸟说：不是不是“我不会松土，我只会捉害虫。”啄木鸟再见，小桃树再见。

一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧?”

十个简短科学小故事一年级

1.小鸟的翅膀

从前有一只小鸟，它的名字叫小红。小红最喜欢的事情就是飞翔。它觉得自己的翅膀是最好的，可以带它飞到任何它想去的地方。但是

有一天，小红的翅膀不小心被一只老鹰咬伤了。小红感到很伤心，因

为它以后再也飞不起来了。但是，小红的好朋友小猪告诉它，科学家

们正在研究一种新的治疗方法，可以让小红的翅膀再次恢复健康。小

红听了之后感到很开心，它决定等待科学家们的帮助。

2.月亮的秘密

有一天晚上，小明和他的爸爸一起在院子里观察天空。小明问爸

爸为什么月亮每天都会变换形状，爸爸告诉他这个现象是由于地球和

月亮相对运动造成的。他给小明讲解了月相变换的原理，小明听得非

常入神。从那天开始，小明对天文学产生了浓厚的兴趣，他经常利用

望远镜观测天空，探索宇宙的奥秘。

3.水的奇迹

小李每天都要去放学路上经过一条小溪，他觉得溪水很神奇。一天，他带着试管去取水样，回家后他在家的阳台上做了许多实验。他

发现水分子是由两个氢原子和一个氧原子结合而成的。小李很兴奋，

他知道这就是水的奇迹。他决定长大后要成为一名科学家，研究更多

关于水的知识。

4.树的年轮

一次，小华跟着爸爸去参观了一家木材加工厂。他发现加工厂的

工人们都是在数树木的年轮，并且根据年轮的数量来判断树木的年龄。小华很好奇，他问爸爸为什么树木的年龄可以由年轮来判断。爸爸告

诉他，树木的年轮是由树木每年生长的环境条件和生长速度所决定的。小华听后感到很惊讶，他决定以后要多观察大自然，学习更多关于植

物的知识。

5.昆虫的神奇

小明在田野里捉到了一只蝴蝶，他觉得蝴蝶的翅膀上的斑点很漂亮。他把蝴蝶带回家仔细观察了很久，然后决定写一篇小小科学作文，介绍蝴蝶的神奇之处。他了解到，蝴蝶翅膀上的斑点是由于翅膀上的

适合幼儿园科学小故事

篇一】

弗莱明是英国科学家，青霉素的发现者。弗莱明当军医的时候，看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去，决心找到一种药物，来治疗因细菌引起的疾病。在实验中，他偶然发现了青霉素。这种神奇的药物挽救了无数人的生命，这是他和几位科学家共同努力而获得的成功。弗莱明获得了诺贝尔医学奖。他说：“机会，只留给有准备的头脑。

石蕊试纸是伟大的科学家波义耳发明的：

在一次紧张的实验中，放在实验室内的紫罗兰，被溅上了浓盐酸，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，然后插在花瓶中。过了一会波义耳发现深紫色的紫罗兰变成了红色的。这一奇怪的现象促使他进行了许多花木与酸碱相互作用的实验。由此他发现了大部分花草受酸或碱作用都能改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变变成蓝色。利用这一特点，波义耳用石蕊浸液把纸浸透，然后烤干，这就制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。这个偶然的实验导致了波义耳的发明。

【篇二】

古希腊的哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我知道的就

是我自己的无知。”

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”

幼儿科学小故事_幼儿科学故事大全

《幼儿科学小故事_幼儿科学故事大全》

摘要：幼儿在成长的过程中可以通过阅读一些故事有助于成长，下面是小编为你整理的幼儿科学故事大全，供大家阅览!，哟，不是雪球，是一只小白兔，连蹦带跳地跑了过来.老桃树摇着树枝，说：小白兔，你就住在我这儿吧!这儿美呀，有草地，有鲜花，还有一条小溪，整天丁丁冬冬弹着琴，少儿科学故事

幼儿在成长的过程中可以通过阅读一些故事有助于成长，下面是小编为你整理的幼儿科学故事大全，供大家阅览!】

小象贝托在大象学校上学。有天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学!

象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去.

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

贝托对妈妈说：猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!

公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫喔喔喔!可他发出的总是粗

嗓音噢噢

贝托又改变主意了，说：马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧!

马老师教贝托跑步，对他说：跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。

贝托跑了起来，咚!咚!咚!他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

小学四年级科学探索小故事(4篇)

小学四年级科学探索小故事(4篇)第一篇：《小水滴的旅行》

故事梗概

在一个阳光明媚的早晨，小水滴搭上了云朵列车，开始了它的旅行。它先后访问了河流、湖泊、农田、城市，最后回到了大海。在这场旅行中，小水滴不仅体验了不同的环境，还了解了水循环的科学知识。

探索问题

1. 小水滴为什么会发生蒸发？

2. 水蒸气如何凝结成云？

3. 云朵是如何形成的？

4. 请解释水循环的过程。

科学知识点

1. 蒸发：液体变成气体的过程。

2. 凝结：气体变成液体的过程。

3. 水循环：包括蒸发、凝结、降水、地表径流等过程，实现了地球上水资源的重新分配。

第二篇：《植物的生长》

故事梗概

小草种子发芽了，它在阳光、空气、水分和肥料的滋养下，逐渐长大。在这个过程中，小草还结识了其他植物，如树木、花卉，它们共同生长在美丽的花园里。

探索问题

1. 植物生长需要哪些条件？

2. 植物如何获取养分？

3. 光合作用是什么？

4. 请解释植物生长的过程。

科学知识点

1. 植物生长条件：阳光、空气、水分、肥料、适宜的温度等。

2. 养分获取：通过根系吸收土壤中的水分和养分，通过叶片进行光合作用制造有机物。

3. 光合作用：植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

第三篇：《动物的迁徙》

故事梗概

小鸟冬天要去南方过冬，它告诉了小刺猬、小青蛙等动物。它们相约一起迁徙。在迁徙过程中，动物们互相帮助，克服了重重困难，最终到达了目的地。

探索问题

1. 为什么动物要进行迁徙？

2. 动物迁徙的方式有哪些？

3. 迁徙对动物有什么意义？

4. 请举例说明动物迁徙的例子。

科学知识点

幼儿科学小故事

故事一：小鱼的冒险

从前有一只小鱼，它住在一个美丽的珊瑚礁里。小鱼非常好奇，总是想知道珊瑚礁的外面是什么样子。有一天，小鱼决定要冒险出去看看。

小鱼游出了珊瑚礁，发现了一个大海洋。它看到了各种各样的鱼和海洋生物。小鱼特别惊讶的是，它看到了一只巨大的鲸鱼！鲸鱼非常友善地和小鱼打招呼，小鱼也很高兴地和鲸鱼玩耍。

在冒险的过程中，小鱼还看到了一些漂亮的珊瑚和五颜六色的鱼群。小鱼也发现了一些海草，这些海草可以提供食物和庇护所给其他海洋生物。

小鱼决定回到珊瑚礁，它告诉其他鱼和海洋生物它的冒险经历。其他的鱼们听后也很想去看看大海洋，于是它们组成了一个鱼群，一起冒险出去。

从此以后，珊瑚礁的鱼群们经常冒险出去，探索大海洋的奇妙世界。他们发现了更多的海洋生物和美丽的景色，也结识了更多的朋友。

故事二：小草的成长

从前有一颗小草种子，它躺在土地上。小草非常渴望能够生长出来，看到世界的美丽。

有一天，雨水来了，小草感受到了水分的滋润。它开始努

力地往上生长，伸展它的嫩绿的叶子。小草通过叶子吸收

光线和二氧化碳，同时释放出氧气。

随着时间的推移，小草长出了更多的叶子和根部。它变得

越来越高，越来越茂盛。小草发现自己周围有很多其他的

植物，它们一起形成了一片美丽的草地。

小草还发现，它的根部可以吸收土壤中的养分，这样它就

可以得到足够的营养来生长。它还通过根部固定在土地上，防止被风吹走。

小草的成长也吸引了一些小动物，它们在草地上找到了食

物和庇护所。小草和这些小动物互相帮助，它们一起创造

了一个生态平衡的环境。

小草继续茁壮地生长，它的叶子变得更加翠绿，根部变得

儿童教育的科学小故事

【导语】通过或富于智慧或充满想象的科学故事，孩⼦们能看到世间的善恶，并拓宽⼼中的天地。下⾯是由为⼤家整理的⼉童教育的科学⼩故事，希望⼤家喜欢。

⼉童科学故事⼀：【⼩猫⽶⽶和静电】

今天，在⼩猫⽶⽶的⾝上，发⽣了⼀系列不可思议的奇怪事件!

早上刚起床，⼩猫⽶⽶来到镜⼦前梳头发，梳着梳着，它的头发竟然‘飘’起来了!好诡异呀!可把它吓了⼀跳。

当它整理好⼀切，拉开门准备出门的时候，突然感觉触电了⼀样，吓得它不由得缩回了⼿。“难道门把⼿上也通了电?”⼩猫⽶⽶不停的犯嘀咕。

出门之后，⼩猫⽶⽶就来找好朋友玩⼉了，当它看到⼩猪哼哼的时候，⾼兴的握住⼩猪哼哼的⼿，可是当它们的⼿碰到的那⼀刻，“哎哟哟!”两个⼈同时⼤叫起来往后跳开，⼩猫⽶⽶感觉到⼿指尖⼀阵刺痛。

再说它晚上睡觉的时候吧!也发⽣了⼀件怪事，当它脱⾐服的时候，⽑⾐竟然发出“噼⾥啪啦”的响声，还冒出点点蓝光!⼩猫⽶⽶还以为着⽕了呢!赶紧把⽑⾐往地下⼀扔，结果半天过去了，⽑⾐还是好好地。

经过这⼀天到事情之后，⼩猫⽶⽶再也抑制不住内⼼的恐惧了，它跑进妈妈的房间⾥，对妈妈讲了这⼀天所有的事情，猫妈妈仔细听了听，结果却哈哈⼤笑起来，它说：“：傻孩⼦，这个世界上没有⿁，所以根本不要害怕!⽽且你今天发⽣的这所有的事情，只是‘静电’搞的⿁!”

“静电?”⼩猫⽶⽶很疑惑：“静电是什么?为什么会有静电?”

妈妈继续解释：“静电啊，就是⼀种处在静⽌状态的电荷，越是在⼲燥的时候，特别是秋季，越容易产⽣静电!”

“哦!”这下⼩猫⽶⽶明⽩了。

⼉童科学故事⼆：【⽯头激起的⽔波】

幼儿科学小故事幼儿科学故事大全

1. 小强的导火线

小强是个调皮捣蛋的小男孩。一天，他发现一根导火线在地上，好奇心驱使他把火线

点亮，结果发出了“嘭”的声音。小强吓了一跳，他想知道这是怎么回事。于是他找

到了爸爸，问他导火线是怎么起作用的。爸爸告诉他，导火线是用来传递火焰的，当

一端点燃时，火焰会顺着导火线蔓延到另一端。小强恍然大悟，他明白了导火线的原理，并发誓再也不调皮玩火了。

2. 小猴子的折射镜

小猴子在森林里玩耍，他无意中发现了一个闪闪发光的玻璃片。他拿起玻璃片，发现

玻璃片可以反射阳光。小猴子好奇地拿着玻璃片到处走，他发现当阳光照射到玻璃片

上时，光线会发生折射，使得物体变得扭曲或放大。小猴子试着把玻璃片放在眼前，

发现他的朋友树叶变得更大了。他迫不及待地把这个发现告诉了其他小伙伴，大家纷

纷拿起玻璃片体验了一把“变魔术”。

3. 小雨滴的冰冻之旅

一天，小雨滴从云朵中飘落下来，落在了一片草地上。小雨滴非常开心，跳跃着向前

滑行。不知不觉间，气温开始下降，小雨滴感到一阵寒冷。很快，他感到自己的身体

变得僵硬了。小雨滴发现，自己冻成了一个小冰球。他原来不知道，当温度下降到零

度以下时，水会变成冰。小雨滴被冻住了，但他并不害怕，因为他知道，等待着他的

将是一个美丽的冰晶世界。很快，小雨滴融化成了一粒晶莹剔透的冰晶，和其他冰晶

一起享受着冰雪的美丽。

4. 背着种子的蒲公英

小蒲公英生长在一个花园里，她梦想着飞向更远的地方。有一天，蒲公英老师告诉她，她可以通过风来实现自己的梦想。于是，小蒲公英等待着一阵微风，然后她小心翼翼

幼儿园幼小科学衔接优秀教育故事

第一章：科学衔接优秀教育故事

1.1 经典故事

要有一只小熊——熊宝宝：

有一天，熊宝宝去森林里玩，遇到一只大象，象跟熊宝宝说：“你要去哪里？”熊宝宝说：“我要去拿水果，你也要去拿水果吗？”大象说：“我也要去拿，一起去吧！”于是，熊宝宝和大象一起去果园。当他们到达果园时，发现水果枯枝稀烂。熊宝宝问：“这里怎么不多水果？”大象说：“是因为这里没有水，没有水就会干死植物。”熊宝宝和大象一起想要解决这个问题，经过多番考虑，熊宝宝想出了一个主意，他想让大象把水从江里渡过来，这样果园就有水了，植物就不会干死了，水果会变多。大象欣然接受，于是，他们两个就给果园正式把水灌进去。

果园里的水果终于得以生长，熊宝宝和大象拿到了许多水果，在一起吃得津津有味。熊宝宝向大象说：“多谢你帮助我，没有你也许水果根本不能多活！”大象说：“你也是！你有创意，这才让水果多了！”

1.2 故事启发

这个故事能教给我们什么呢？

1）勤劳：熊宝宝和大象向一起努力，及时解决了问题。他们的故事告诉我们，积极主动，豁勇尝试才能解决问题，只有努力才能获得成功。

2）聪明：熊宝宝想出了让大象把水从江里渡过来的主意，这也

让他们取得了成功。他们的故事启发我们要有积极的思考能力，通过智慧来解决问题，无论遇到什么困难，都可以按照自己的思路来解决。 3）团结：熊宝宝和大象一起合作，及时解决了问题，这也说明了团结协作的重要性。他们的故事启发我们要有团结协作的精神，互相帮助，共同完成任务。

4）感恩：熊宝宝最后向大象表达了自己的感激之情，表达了自己最真实的感受。他们的故事教会我们要学会感恩，感谢帮助我们的人，以及自身所拥有的一切。

幼儿园小班科学小故事8篇

精心整理

幼儿园小班科学小故事8篇

1小班科学小故事：蛤蟆吃西瓜

有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一个个长得又大又圆。

眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀!

这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆

” 2 3”小东西：“我不知道。”小老鼠说：“你是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白兔有两只红红的眼睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧！”小白兔说：“我才不要做妖怪呢！”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四岁生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼，小东西想：“我是不是那第四盏红灯笼呢？”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继续往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不高兴，因为它的红衬衫上掉了一颗红纽扣，小东西明白了：“噢，我就是那颗红纽扣呀!”

科学道理：我们的周围有很多东西都是红色的。

4小班科学小故事：小蛇多多

精心整理

有一天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”

走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。它想：香蕉软软的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多

看见一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。它想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经很饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀！

幼儿科学故事大全

幼儿在成长的过程中可以通过阅读一些故事有助于成长，下面是店铺为你整理的幼儿科学故事大全，供大家阅览!】

幼儿科学故事1：小象转学

小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：“大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学!”

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

贝托对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔!”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

贝托又改变主意了，说：“马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧!”

马老师教贝托跑步，对他说：“跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。”

贝托跑了起来，“咚!咚!咚!”他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”

这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了!接着，他又把一根根木头堆在

一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

儿童科技故事

故事一，小明的智能机器人。

小明是一个对科技充满好奇心的小男孩，他的爸爸是一名科学家，经常带着他

参观实验室。有一天，小明的爸爸送给他一个智能机器人作为生日礼物。这个机器人能够听懂小明的指令，做出各种有趣的动作，还可以陪他玩游戏和学习知识。小明非常喜欢这个智能机器人，他经常和它一起玩耍，还学会了如何编程给机器人添加新的功能。通过和智能机器人的互动，小明对科技产生了更浓厚的兴趣，将来他也想成为一名科学家。

故事二，小花的虚拟现实眼镜。

小花是一个喜欢探险的小女孩，她梦想着能够去看看世界上各种奇妙的地方。

有一天，她的爷爷送给她一副虚拟现实眼镜，这副眼镜可以让她仿佛置身于各种不同的场景中，比如登上珠穆朗玛峰、潜入海底世界、甚至是飞上太空。小花戴上眼镜后，仿佛置身于另一个世界，她可以亲身体验到各种奇妙的景观和冒险，这让她对科技充满了好奇和向往。小花决定长大后要成为一名探险家，去亲身探索那些她在虚拟现实眼镜中看到的地方。

故事三，小杰的编程小车。

小杰是一个热爱动手实践的小男孩，他对机械和电子产品非常感兴趣。有一天，他在科技课上学会了如何使用编程软件来控制一辆小车的运动。他很快就买来了一辆编程小车，然后开始学习如何给它写程序。经过一段时间的努力，小杰成功地让编程小车能够按照他的指令来进行各种动作，比如前进、后退、转弯等。小杰对编程产生了浓厚的兴趣，他决定将来要成为一名优秀的工程师，设计出更多有趣的科技产品来帮助人们解决问题。

通过这些儿童科技故事，我们可以看到，科技不仅为儿童们的生活带来了便利，还能够激发他们的创造力和想象力。在这个充满机遇和挑战的时代，让我们一起鼓

幼儿园趣味科技童话：科学实验创意故事讲述

科技与童话，看似是两个完全不相干的词汇，但在幼儿园的教育中，

却可以融合出一些非常有趣和富有教育意义的内容。科学实验创意故事，以其生动有趣的讲述方式，为孩子们打开了一扇认识科技、了解

科学的大门。

在幼儿园的教学中，引入科技元素的童话故事，可以大大提升孩子们

对科学的兴趣，激发他们对未知世界的探索欲望。这些故事往往融合

了生活中的一些常见现象和科学原理，通过有趣的情节编排和生动的

角色塑造，使得科学知识可以在娱乐中得到学习，更容易被孩子们接

受和记忆。

以下是一些幼儿园趣味科技童话的创意故事讲述：

1.《小火箭的冒险之旅》

故事主角是一个勇敢好奇的小火箭，它经历了一次次惊险的太空之旅。在旅途中，小火箭要应对各种各样的挑战，比如太阳风暴、流星雨等等。通过这些情节，孩子们可以了解到太空中的一些奇妙现象，比如

为什么太阳会发出风暴，为什么会有流星雨等等。小火箭还会借助一

些简单的科学原理，比如推进力、引力等，来克服困难，完成冒险之旅。这样的故事，不仅可以激发孩子对太空科学的兴趣，还能够让他

们了解一些基本的物理原理。

2.《魔法变色龙实验》

故事中的主角是一只会变色的小龙，小龙可以根据自己的情绪或者周

围的环境而改变身体颜色。这个故事会引导孩子们进行一些简单的科

学实验，比如通过调配各种颜料或者小药丸，来观察颜色发生变化的

原理。故事中还会涉及到一些化学变化的知识，比如颜料和酸碱反应

的原理等。通过这些实验，孩子们不仅可以了解到颜色变化的原理，

还能够培养动手动脑的能力，同时学习到一些基本的化学知识。

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