2019-2020年苏教版小学语文一年级知识点(下册)
2019-2020年实验小学一年级语文【下册】期中考试试卷苏教版 含答案
2019-2020年实验小学一年级语文【下册】期中考试试卷苏教版含
答案
班级:________ 姓名:________ 学号:________
（考试时间60分钟，满分为100分，卷面分5分）
小朋友，带上你的两个月的语文学习成果，和我们一起参加闯关游戏吧，相信你一定是最棒的！
一、拼音部分（每题5分，共计10分）
1、我会把音节写漂亮。
2、我会给图片选名字。
二、填空题（每题5分，共计15分）
1、选词填空。
做作座
1.北京是一（）现代化的城市。
2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（）客。
3.放学后，我在家里写（）业。
住注
4.李小明上课（）意听讲。
5.张红捉（）了一只晴蜓。
2、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。
1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（），早有蜻蜓（）。
2．《所见》：牧（）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（）。
3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（）哭了，有的（）着喊着，跑去找大人。
3、我会数，也会填。
牙：共_____笔，第二笔是_____
水：共_____笔，第一笔是_____
风：共_____笔，第二笔是_____
尺：共_____笔，第四笔是_____
三、识字写字（每题5分，共计10分）
1、比一比，再组词。
关（）远（）亮（）活（）办（）
送（）玩（）高（）话（）为（）
象（）过（）量（）吧（）队（）
像（）时（）童（）把（）认（）
2、我会读准拼音，还能写出正确的汉字。
四、连一连（每题5分，共计10分）
1、读一读，连一连。
2、把前后句用线连起来。
2019-2020年小学语文一年级下册[第三单元11奶奶的白发]苏教版巩固辅导[含答案解析]八十
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2019-2020年小学语文一年级下册[第三单元11奶奶的白发]苏教版巩固辅导[含
答案解析]八十
第1题【填空题】
按照要写词语。将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面______，______，______，______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
按照要写词语。将课文中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面______，______，______，______ 【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
给划线生字选择正确的读音。
奶奶（nǎi nai）______头发（fà fa）______
吭声（kēng kēn）______抚摸（mō mā）______
【解析】：
第4题【填空题】
在划横线处填写正确的读音。
zhǐ______tóu______gāo______cāo______
指着头发高兴操心
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
按课文《奶奶的白发》选一选好奇地______ A问笑着______ B玩说着______ C说【答案】：
第6题【填空题】
按课文内容填写词语我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，______，______？”【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
写反义词。高——______坏——______白—— ______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
选一选，组成新字
女______A莫
扌______B乃
辶______C元
王______D文
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
根据课文填空①奶奶______着小明的头；②小明____________问老师问题；③小明低下了头，没有______
2019-2020学年度苏教版小学一年级下册语文第五单元20 蚂蚁和蝈蝈知识点练习第六十四篇
2019-2020学年度苏教版小学一年级下册语文第五单元20 蚂蚁和蝈蝈知识点练
习第六十四篇
第1题【填空题】
选一选，组成新字
冫______虫______口______舌______
A、令
B、刂
C、国
D、乎
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
把下面部首相同的字写到一起。到刮蚂蝈满洞______；______；______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
给加线的字选择正确的读音。
粮食（shi si）______ 睡觉（jiào jào）______
蝈蝈（guō guo）______过冬（dōng tōng）______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
写反义词。
热______ 饿______ 慢______ 哭______
【答案】：
第5题【填空题】
写出有下面组成部分的字再组词。虫________________________；刂________________________；口________________________。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
根据课文《蚂蚁和蝈蝈》填空①西北风______地刮起来；②小芳在大树下______ 【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
比一比，在组词
北______背______良______粮______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
我会猜一粒米，打三截，又没骨头又没血。打一昆虫：______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
写反义词。热——______满——______北—— ______
精选2019-2020年小学一年级下册语文7 骑牛比赛苏教版课后辅导练习六十七
精选2019-2020年小学一年级下册语文7 骑牛比赛苏教版课后辅导练习六十七
第1题【填空题】
按课文《骑牛比赛》，根据词语，填写量词。
______鲜花______骑手______小姑娘
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出有下面组成部分的字再组词。宀________________________；?________________________；灬________________________。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
我会猜。身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能离开它。打一动物：______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
把能搭配的词连起来。
美丽的______ 技艺
热烈的______ 鲜花
高超的______ 公牛
疯狂的______ 掌声
【答案】：
第5题【填空题】
我会选，我会填。
上下上千次技艺大发一位一束
公牛野性______，疯狂地______蹦跳，而骑手______高超，______骑手牢牢地骑在牛背上，小姑娘给他献上______鲜花。骑手告诉小姑娘，他没从牛背上摔下来，是因为他曾经从牛背上摔下来______。
【答案】：
第6题【填空题】【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】选择合适的搭配认真地______ 笑慢慢地______ 听静静地______ 走开心地______ 学【答案】：
第8题【填空题】
选一选，组成新字
冫______氵______攵______牜______
A欠B寺C州D至
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
选择合适的搭配。
①只______（zhī zhǐ ）有一个骑______（qí jì）手技艺高超。
2019年精选小学一年级下册语文25 咏华山苏教版课后辅导练习含答案解析第九十七篇
2019年精选小学一年级下册语文25 咏华山苏教版课后辅导练习含答案解析第九
十七篇
第1题【填空题】
《咏华山》是宋朝宰相______七岁时作的，他是这样歌咏的：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，______。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
我会扩词。
岁______ ______ ______
代______ ______ ______
间______ ______ ______
称______ ______ ______
【答案】：
第3题【填空题】
读课文《咏华山》，按照要写词语。将课文中带“讠”、“辶”、“彳”的词语写在下面______，______，______ 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
按课文《咏华山》内容填写。①除了蓝天，______。②太阳显得那么近，______。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
给生字选择正确的读音。
华山（shān shan）______吟诵（yín yíng）______
山脚（jiǎo zhǎo）______白云（yún yūn）______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
选一选，组成新字
口______化______讠______
A、永
B、寺
C、十
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
写出有下面组成部分的字再组词。讠________________________；辶________________________。【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
按课文《咏华山》，选一选登______ 点______A头B华山【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
2019-2020年苏教版小学语文一年级下册23 鲁班和橹板知识点练习第三篇
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写出有下面组成部分的字，再组词。扌________________________；?________________________。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
按课文《鲁班和橹板》内容填写词语鲁班出神地看着，突然眼前一亮，______。
【答案】：
【解析】：
按笔画写字，填空①力气中“力”字共______笔；②已经中“已”字共______笔
【答案】：
【解析】：
选一选，组成新字
木______宀______辶______
A、反B、元C、女
【答案】：
【解析】：
我会读(选择正确的读音)
身______（shēn shēng）子等______（děng děn）着
【答案】：
写反义词。上——______粗——______
【答案】：
【解析】：
选择括号里正确的字。
①上学______（以已）后，小明懂事多了。
②秋天到了，菊花______（以已）经开了。
③今天，小红______（身生）病了。
④爸爸天天锻炼______（身生）体。
【答案】：
根据课文《鲁班和橹板》填空①艄公______到岸边；②橹板像鸭子的______
苏教版一年级语文下册教材分析
苏教版一年级语文下册教材分析
苏教版一年级语文下册教材分析
《南极的主人》教材分析
本单元有四篇课文：《地球和它的七个兄弟》、《水滴的旅行》、《会睡觉的植物》、《南极的主人》，很显然是有关科学启蒙的单元组，但我更愿意把这组课文看作是
有关“生命”的组文。你看，从人类目前的认知水平出发，生命最有可能孕育在星球之上，而每个星球都会经
历诞生、成长、死亡。人类定义的生命需要水的滋养，
一切的生命都是碳水化合物。人类已知的生命形态有两种，一种是植物一种是动物。从生命的角度去看这组课文，在排列上似乎有了一种逻辑，不仅是科学知识的启蒙，更是对生命的一种模糊认识。从人文的角度来看，
也可以使一贯理性的科普带了些温度。人类对科学的无
限追求，一方面出于对未知的好奇，另一方面也是对自身、对生命的无限思考。
课文很简单，四个自然段。
第一自然段简单介绍南极，说它很冷，冷到什么程
度呢？“就算是夏天，也能看见厚厚的冰雪。”要知道，在江苏这个地方，即使冬天也很难看到“厚厚的冰雪”，也就是说南极的夏天居然比我们这里的冬天还要寒冷。。。。。。学生联系自己的生活经验，很容易就会
对南极的“冷”有所认知，同时也可能会出现这样的疑问：在这样恶劣的气候中生活会使什么样？这就可以自
然而然的过渡到下面的课文学习——南极的主人。
第二自然段主要介绍南极主人“企鹅”名字的由来，很
有意思。企鹅不怕冷，”昂首挺胸”，有点“大雪压青松”的味道，“眺望远方”、“像是在期盼什么”，这
个学生留下了一个非常大的想象空间，不仅可以站在旁
人的角度去“揣测”，也可以代入“企鹅”的内心去体验。
2019-2020学年度小学一年级下册语文第三单元9 吃水不忘挖井人苏教版练习题十九
2019-2020学年度小学一年级下册语文第三单元9 吃水不忘挖
井人苏教版练习题十九
➢第1题【填空题】
照样子，写一写。
水井——井水______——______
______——______ ______——______
【答案】：
➢第2题【填空题】
组词
以以前______ ______
后____________ ______
【答案】：
➢第3题【填空题】
我会读(选择正确的读音)。
水井______（jǐng jǐn）挑水______（tiāo tiǎo）
领导______（lǐng lǐn）战士______（sì shì）
【答案】：
➢第4题【填空题】
按照要写词语。将课文《吃水不忘挖井人》中带“扌”、“氵”、“心”、“土”的词语写在下面______，______，______，______
【答案】：
【解析】：
➢第5题【填空题】
我会填。
我yǐ______经是一年级的小学生了。
我多想zài______和小草作朋友啊！
我yǐ______后zuò______事情一定要细心！
A、已
B、再
C、以
D、做
【答案】：
➢第6题【填空题】
比一比，再组词。
决______ 席______ 股______
缺______ 度______ 没______
【答案】：
➢第7题【填空题】
根据偏旁写新字再组词。
口______ ______ 氵______ ______ 亻______ ______ 木______ ______ 心______ ______ 广______ ______ 【答案】：
➢第8题【填空题】
A、大
B、东
C、没
D、前
2019-2020学年度小学一年级下册语文13 好学的爸爸苏教版习题精选第二十篇
2019-2020学年度小学一年级下册语文13 好学的爸爸苏教版习题精选第二十篇
第1题【填空题】
我会选，我会填。
近进
①我家离学校很______。
②上课铃响了，我走______教室。
hǎo hào
③我的爱好______是画画。
④大家都说他是个大好______人。
【答案】：
第2题【填空题】
写出带有下列偏旁的字，并组词。
子—______ ______ 饣—______ ______
冂—______ ______ 宀—______ ______
【答案】：
第3题【填空题】
给划线生字选择正确的读音。
爸爸（ba bà）______键盘（jiàn jàn）______
好学（hào hǎo）______资料（liào lào）______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
我会猜方方正正两个盒，小小老鼠旁边卧，每天摸摸又点点。打一电子设备：______ 【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
写反义词。近——______外——______早—— ______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
把下面部首相同的字写到一起。吃叫说还训远，______；______；______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
按课文，选一选找______ A键盘点______ B资料敲______ C鼠标
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
我是小画家
你平时仔细观察过你的爸爸吗？请拿起手中的笔，画一画你亲爱的爸爸，并请你的爸爸给你的画写一句评语，再打个分。
评语：______
【答案】：
第9题【填空题】
在划横线处填写正确的读音。
苏教版小学一年级下册语文《春笋》课件PPT
二、巩固诗意 1．谁愿意来当一回英荚、奶奶，把她们之间的对 话演一遍 呢? 要把诗句解释清楚哦!自由组合表演。 2．分角色表演课文 。
三、指导用“思念”造句 1.谁在什么情况下思念谁呢? 2.就连小动物之间也可以用“思念”呢 3.指名造句，师生共同纠正。 四、小结课文
一、学习《静夜思》 1．板书课题，解释题意。“静夜”是什么意思?(静 静
的夜晚)
“思”是什么意思?(思念)谁来说说诗题是什么意 思? 过渡：诗人会思念什么? 2．(出示挂图或投影片)图上画的是谁? (1) 从课前的预习中，你对李白有什么了解? 教师在学
生说的基础上进行补充。
(2) 此时他正在干什么呢? (李白正在静静的夜里思念家乡的亲人) 3．学诗句。
③在中秋节里，你们是怎样度过的呢? ④是啊，中秋夜正是家家户户团圆的时候，可是 假如你此 时独自一人远在外地，身边没有一个亲人， 你会怎样呢?( 伤心、难过) ⑤是啊，(教师指着图)此时此刻，李白远离家乡， 远离亲 人，孤孤单单一个人，想想，他站在窗前，仰 望明月，•会 想些什么呢? ⑥同学们说得真好，同样的月亮，同样的月光， 勾起了远 在他乡的诗人对家乡、亲人的无限思念。 ⑦现在，谁愿意来当李白，有感情朗读第二句诗 句呢? (3)同学们可以看图，来当诗人边表演边吟诵诗 句。 自读，指名读诗句。 (4)朗读指导。 朗读节奏：(“／”为句中停顿) 床前／明月光，疑是／地 上霜。 举头／望明月，低头／思故乡。 “疑是”、“低头”语速要慢，表示诗人在沉思。 “光” 、“霜”、“乡”读时要清晰些，停顿时间长
苏教版一年级下册语文《雨点》课件PPT
师问：它们有什么共同特点？ 生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零 右 火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚 插头
请同学们自由读课文。
雨点落进江河里， 在江河里奔跑。
请同学们自由读课文。
雨点落进海洋里， 在海洋里跳跃。
雨点落进了哪些地方？
池塘 小溪 江河 海洋
文中的这些地方是按什么顺序写的呢？
按从小到大的顺序排列的，因为雨点 落进池塘里，池塘里的水要流进小溪里， 小溪里的水要流进江河里，最后所有的水 都要流进海洋里。
雷电触电（看幻灯片 24）-----雷雨天避免在树下躲雨 为了避免雷击安装避雷针，介绍中国古建筑的避雷装饰（看幻灯片 25 ） 七、触电急救 那么人一旦触电该怎么办？ 原则：人一定要救但必须保证自身的安全。遵循这三条原则，第 一： 切断电源，第二：用干燥的木棒拨开，第三：人工呼吸（ 观看 幻灯片 26 再点击观看当触电事故发生后的录象幻灯片 27）
分
〔问〕拿在手中的小石 ， 学生（回答）： 钟
块 具不具有能量？如果 势 能！
有， 具有什么能？
〔演示〕松开手，使小
石 块下落
学生（回答）：势
苏教小学语文一年级下册《 13 水滴的旅行》教案_0
13.水滴的旅行
教材分析：
《水滴的旅行》是2019年新版苏教版小学语文一年级下册的一篇寓情趣与科学知识于一体的科普小短文。《水滴的旅行》全文采用拟人的写法，通过旅行家小水滴的自述介绍了大自然中水循环的过程。全文使用拟人和排比的修辞手法，生动形象地介绍了小水滴在不同地点、不同环境中的有趣的旅行经历。这篇课文无论是形象的塑造、语言的使用，还是修辞的选择、情感的表达，都有独到之处，使儿童能够情不自禁地阅读并喜欢上它。
一、形象——可爱
科普类作品主要以科学知识的普及为目的，大多使用浅显的描述和解释性语言，直白但不够形象。而以科普童话的形式来普及科学常识，就必须讲究形象的塑造，使读者能够在直觉的、心领神会的艺术形象中既体味文字之美，又懂得科学常识。
而本文的题目“水滴的旅行”本身就是一个令儿童浮想联翩的意象的载体。“世界那么大，我想去看看。”一场说走就走的旅行，对于当下的人们来说，无疑是美好而久远的期待，更何况是七八岁的儿童呢？这样的关联，最易触动儿童的情感世界。
“我是一个旅行家，到过地球上很多地方。”试想，哪颗童心会不被这样的身份吸引？这不是对枯燥的知识产生的兴趣，而是自然、真切的情感追寻，是不由自主地沉浸在“小小旅行家”的自豪之中。沉浸于这样的情境之中，学生再带着好奇继续往下读，就会被小水滴有趣的旅行经历所吸引，探究科学奥秘的兴趣也会在短文的滋润下自然“生长”。
二、修辞——想象
科普童话，之所以能吸引儿童，除了塑造贴近他们生活的形象之外，就是使用那些富有童趣的修辞方式了。如比喻、拟人、夸张等，它们都是想象力的产物。《水滴的旅行》当然也不例外。
江苏一至六年级知识点
江苏一至六年级知识点
一、语文知识点
1. 识字与拼音
江苏一至六年级语文教学注重培养学生的识字能力和拼音意识。一年级学生学习基础字词的拼音和书写，逐渐积累词汇量；二至
六年级学生通过阅读各类文学作品，提升语文素养和表达能力。
2. 课文阅读与理解
江苏一至六年级的语文教学注重培养学生的阅读理解能力。学
生通过课文阅读，理解文章主旨、推理作者意图、发现语言特点等。
3. 作文与文章写作
江苏一至六年级语文教学注重培养学生的写作能力。学生通过
练习写日记、作文等形式，培养自己的观察力、思维力和表达能力。
二、数学知识点
1. 数与数的概念
江苏一至六年级数学教学从数的认识和数的概念入手，培养学生的数学思维和逻辑推理能力。
2. 基本运算
一至六年级学生需要掌握加减乘除四则运算，并逐渐提高运算的难度和复杂度。
3. 图形与几何
江苏一至六年级数学教学注重培养学生的几何观念和空间想象能力。学生通过学习图形的性质、形状分类等，提升几何思维能力。
三、英语知识点
1. 英语听力与口语
江苏一至六年级英语教学注重培养学生的听说能力。学生通过听音练习、对话交流等方式，提高英语听力和口语表达能力。
2. 基础词汇与语法
一至六年级学生需要掌握基础的英语词汇和语法规则。逐渐建
立起英语语言系统，提高阅读和写作能力。
3. 阅读与写作
江苏一至六年级英语教学注重培养学生的阅读理解和写作能力。学生通过阅读英语文章，学习词汇和句型，并能运用所学知识进
行写作。
四、其他学科知识点
除了语文、数学、英语，江苏一至六年级的课程还包括科学、
社会、艺术等学科。学生在这些学科中学习相关的知识点，培养
2019-2020年苏教版小学一年级下册语文第四单元15 放小鸟知识点练习第四十八篇
2019-2020年苏教版小学一年级下册语文第四单元15 放小鸟知识点练习第四十
八篇
第1题【填空题】
写反义词。开——______外——______去—— ______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
我会读(选择正确的读音)。
一只______（zhǐ zhī）只有______（zhǐ zhī）
着急______（zháo zhe ）看着______（zháo zhe）
好人______（hǎo hào）好学______（hǎo hào ）
【答案】：
第3题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
词语搭配。
高兴地______ 仔细地______ 亲切地______
兴奋地______ 赞许地______ 沉着地______
【答案】：
第5题【填空题】
给生字选择正确的读音。
嘴巴（ba bà）______焦急（jiāo jāo）______
着急（zháo zhuō）______叫唤（huàn huan）______ 【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
根据课文《放小鸟》填空①小明______看看天空；②小鸟在天空中拍拍______；③大熊猫在动物园里吃竹子，形态非常______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
读《放小鸟》，根据课文填空小明______看看天空；小鸟在天空中拍拍______；大熊猫在动物园里吃竹子，形态非常______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
根据课文填空小明______看看天空；小鸟在天空中拍拍______；大熊猫在动物园里吃竹子，形态非常______
最新一年级下语文教学实录13鲜花和星星_苏教版-word文档
一年级下语文教学实录-13鲜花和星星苏教版（2019）
课前交流：
教读儿歌：黑豆
师：常常把两个相似的事物放在一起说，比如，月牙倒影在池塘里——
有人说，这漫天的星星和鲜花有相似的地方，有一首小诗会告诉我们答案。谁来读课题。
指名（三个）齐读。
师：这是一首怎样的诗呢？
（配乐师朗诵，做动作）
师：好听吗？
自由读。
（要求自由读，但齐读了。）
【其实可以尝试拍巴掌打乱】
教读词语——喜欢
指名读，齐读。
师：读到“喜欢”这个词语，每个孩子脸上都是笑盈盈的。
师：你可能想到了芭比娃娃（对着一个孩子说），你可能想到了玩具汽车（又
对着一个孩子说）。
教读词语——最喜欢
师：和“喜欢”比，它的感情更深。
指名读。
师：有点喜欢，还不够强烈。
师：诗中的我最喜欢什么？
生：鲜花
出示句子：夏天满地的鲜花。
这里一朵，那里一朵。
指名读，第一次强调“那”字鼻音，第二次强调轻声出示“朵”字和花的照片。
指名说有什么相同。
师：美的就像一朵花。
教读：真比天上的星星还多。
强调停顿。
连读第一段：
我最喜欢
夏天满地的鲜花：
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。
教读第二段
齐读。
【课堂上应该少一些齐读，自由读才是充分展示学生的好方式。】
（有一个字需要特别注意。由字到词再到句子：数——数着——我数着满天的星星
师：这个小男孩是怎么数星星的呢？
出示：
这里一颗，那里一颗。
师：让我们陪着他一起来数一数。
伸出小手。
教认“颗”字，页师：字旁的“颗”字很有意思。
师：“颗”一般用来形容颗粒状的东西，看图片，一——珍珠，
还比如说，一——草莓，
师：咱们南京的特产，一——雨花石
2019-2020学年度小学一年级下册语文第四单元16 这儿真好苏教版拔高训练六十四
2019-2020学年度小学一年级下册语文第四单元16 这儿真好苏教版拔高训练六
十四
第1题【填空题】
读《这儿真好》，按课文内容填写词语小熊高兴极了，不停地说：“______！______!”一年，两年，小树苗们长大了，______，______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
我会读(选择正确的读音)。
荒岛______（huāng hāng ）都来______（dū dōu ）
孤零零______（lín líng ）不停______（tíng tín ）
梦见______（mèn mèng ）天空______（kōng kòng ）
【答案】：
第3题【填空题】
在划横线处填写正确的读音。
______dǎo gū____________yě yún______yún
荒岛孤零遍野云呀云【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
比一比，在组词.
座______忙______
坐______忘______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
选一选，组成新字。
讠______ 忄______ 辶______ 票______
A、午
B、风
C、亡
D、车
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
读《这儿真好》，根据课文填空云朵在天空中______；小树苗长大了，______绿叶成荫；大海的远处，有一座______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
根据课文《这儿真好》内容填空。
学了课文《这儿真好》，我知道“这儿”以前是一座______的荒岛，后来小熊在这里种了______。几年后，“这儿”______。______、______、小鹿、小猴等小动物们都到这里来安家落户啦！小熊______极了，不停地说：“______你们！______你们！”
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苏教国标本小学语文一年级（下册）
识字1：春天春风春雨柳树小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花
识字2：篮球足球排球竞走跳高跳远铁饼铅球标枪游泳射击登山
识字3：小舟竹子石头泉水河川燕子
绿蜡笔，画竹子，
蓝蜡笔，画河川，
青蜡笔，画石头，
黑蜡笔，画小燕。
要问我们画什么？
画我祖国好河山。
识字4：奔驰田地你我他池塘
有马能行千里，
有土能种庄稼，
有人不是你我，
有水能养鱼虾。
读读背背：
欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌
村居（高鼎）
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
1.春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
2.雨点
雨点落进池塘里，
在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，
在小溪里散步。
雨点落进江河里，
在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，
在海洋里跳跃。
3.小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
4.春到梅花山
5.草原的早晨
“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
读读背背：
春暖花开春色满园春光明媚春意盎然
一日之计在于晨，
一年之计在于春。
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。
6.蘑菇该奖给谁
7.骑牛比赛
8.小松树和大松树
读读背背：
精卫填海愚公移山百折不回勇往直前
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
－－选自《三字经》
9.吃水不忘挖井人
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，就在那儿住过。
村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
10.他得的红圈圈最多
邓小平爷爷小时候就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们线用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
11.奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下了头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白
发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”奶奶抚摸着我的头，笑了。
12.陈毅探母
13.好学的爸爸
读读背背：
骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山
识字5：夏天台风雷雨桃子梅子西瓜蝈蝈青蛙知了葵花茉莉荷花
识字6：夜晚繁星亮晶晶爷爷奶奶小丁丁竹椅蒲扇萤火虫牵牛织女北斗星
识字7：工人跟从群众
二人从，
三人众。
众人一条心，
黄土变成金。
树木松林森林
二木林，
三木森。
单丝不成线，
独木不成林。
识字8：清洁晴天眼睛请坐事情蜻蜓
天气情，池水清。
小蜻蜓，大眼睛，
飞来飞去捉蚊虫。
读读背背：
循序渐进由浅入深日积月累温故知新
伞花（郝敬华）
一把把伞，
一朵朵花，
花儿不怕风吹，
花儿不怕雨打。
花儿涌向校园，
校园开满鲜花。
14.鲜花和星星
我最喜欢
夏天满地的鲜花：
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。
到了晚上，
花儿睡了，
我数着满天的星星：这里一颗，
那里一颗，
真比地上的花儿还多。