小学生关于读书演讲稿——读书的快乐(完整版)

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五年级我读书我快乐演讲稿(15篇)

五年级我读书我快乐演讲稿(15篇)

五年级我读书我快乐演讲稿(15篇)

五年级我读书我快乐演讲稿(通用15篇)

五年级我读书我快乐演讲稿篇1

亲爱的`老师、同学们:

读书是一件很快乐的事情。我已经养成在早上﹑中午﹑和放学回家后读书的习惯,每次读书我都能在读中寻找到快乐有一次,我在家写作文时,突然停住了笔,因为有一个字一时想不起来,这时我打开语文书,因为我在预习语文课本时发现有一课是:《读书莫放‘拦路虎’》。文中说:“我们应该养成良好的读书习惯。读书时身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到‘拦路虎’,就去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读的高兴想一口气读下来,也可已先画个圈,读完后在一个一个地从字典中找出来。”我读完这篇课文后,我按照书中的方法,在字典中查到了这个字我很快乐。

在刚开学的这段时间里,数学考试了两次.第一次我考了89分,全班71位同学,考了第52名,我非常伤心的回到家,把这次数学考试的事告诉了我外公,外公耐心的对我说:“你应该把‘亡羊补牢’这个成语看以下.”我打开成语故事书,书中讲:“战国时

期,有一位老先生,他养了20只羊,一天晚上羊圈开了,羊跑了一半.第二天早晨老先生发现羊少了一半,发现是羊圈开了,就把羊圈修补好,从此羊再也不跑了.”我读后,悟出了学习时也应该经常修补自己的“羊圈”,我认真的复习了第二单元,结果第二次考试考了95分,达到全班前10名,我很快乐.

书是无声的老师,我通过读书学到了很多知识,“读书破万卷,下笔如有神”.我以后还要认真的读更多的好书,丰富我的知识.

小学生我读书我快乐演讲稿范文5分钟

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小学生我读书我快乐演讲稿范文5分钟

学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。以下是小编给大家带来的几篇小学生我读书我快乐演讲稿范文5分钟,供大家参考借鉴。

小学生我读书我快乐演讲稿范文5分钟(一)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个学生,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的学习指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。

小学生读书快乐演讲稿范文

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小学生的你,已经在感受读书的快乐了,遨游在书海中吸取知识。下面是由小编为大家整理的“小学生读书快乐演讲稿范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读书快乐演讲稿范文(一)

亲爱的同学们:

大家好!

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释

我读书我快乐小学生演讲稿(精选4篇)

我读书我快乐小学生演讲稿(精选4篇)

我读书我快乐小学生演讲稿(精选4篇)

篇一:我读书我快乐

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是《我读书我快乐》。

读书是我快乐的事情。每当我拿起一本书,打开它的封面,就像打开了一扇大门,走进了一个奇妙的世界。通过读书,我可以在家园中旅行,可以和历史名人交谈,可以亲身经历许许多多的冒险。

读书不仅可以开拓我的眼界,还可以丰富我的知识。读书让我了解了很多以前从未听说过的事情。比如,我在《科学百科全书》中读到了关于太阳系的知识,原来地球是绕着太阳转的!在《童话故事集》中,我读到了许多美丽的故事,有的童话故事教会了我如何做人,有的童话故事教会了我如何勇敢。在《自然杂志》中,我读到了关于大自然的奇妙之处。

读书也可以让我忘记烦恼,忘记痛苦。有时候,当我心情不好时,我就会选择一本我喜欢的书,找一个舒适的角落,躲开其他人,静静地读书。我漂浮在书的世界里,自由自在地飞翔。在书的世界里,我可以与主人公一起笑,一起哭,一起快乐。通过与主人公的互动,我感到了快乐。

读书让我积累了很多词汇,提高了我的语言表达能力,让我懂得了如何用恰当的方式表达自己的想法。通过读书,我学会了

如何面对困难,如何解决问题。不仅如此,读书也培养了我的想象力和创造力。

读书是通往成功的一扇大门。书籍是人类进步的阶梯。只有读书,才能打开知识的大门,让我们变得更加聪明。

让我们一起拿起书,享受阅读的快乐吧!

谢谢大家!

篇二:我读书我快乐

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫小明,今天我要演讲的主题是《我读书我快乐》。

读书,对于我来说是一种享受。每当我拿起一本书,总是充满期待地翻开它的封面,进入它所创造的世界中,我的内心会充满一种莫名的快乐。

关于我读书我快乐的演讲稿范文500字(通用4篇)

关于我读书我快乐的演讲稿范文500字(通用4篇)

关于我读书我快乐的演讲稿范文500字(通用4篇)

演讲稿一:读书给我快乐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我非常高兴能够站在这里和大家分享我读书给我带来的快乐。对我来说,读书不仅仅是一种学习的方式,更是我享受快乐的途径。

首先,读书带给我快乐的原因之一是它可以开阔我的视野。通过阅读各种各样的书籍,我能够了解到丰富的知识和信息,见识到不同的文化与思想。这些书籍扩大了我的知识面,让我能够更好地理解世界和人生。当我读到那些精彩的文字时,每一段描写都能够将我带入一个崭新的世界,让我感受到异国风情,体验到不同的生活方式,这样的阅读体验让我快乐无比。

其次,读书给我快乐是因为它可以让我沉浸其中,忘却烦恼。生活中我们难免会遇到各种麻烦和困扰,但当我坐在安静的角落,专心投入到一本好书中时,烦恼似乎也悄悄离开了我的身边。在书中,我可以找到情感的寄托,能够感受到书中人物的喜怒哀乐,与他们一同经历他们的故事。这种沉浸其中的体验让我忘记了生活的烦恼,心情也随之愉悦起来。

最重要的是,读书让我成为一个更好的人。书籍不仅教会我知识,更能够培养我良好的品格和价值观。通过读书,我学会了感恩和付出,懂得了努力和坚持。书中的故事和人物都给予了我重要的启示和警醒,让我明白人生的真谛和价值。因此,我

读书的过程是快乐的,因为这使我不断进步,成为一个更好的自己。

亲爱的老师和同学们,读书给我带来了无尽的快乐,它开阔了我的眼界,让我忘却了烦恼,在成长中帮助我成为一个优秀的人。我相信,只要我们都能够热爱读书,无论是在学校还是在生活中,我们都能够从中获得快乐和成长。

小学生读书的快乐演讲稿最新5篇

小学生读书的快乐演讲稿最新5篇

小学生读书的快乐演讲稿最新5篇

如何让我们享受到读书的快乐呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。小学生读书的快乐有哪些?一起来看看小学生读书的快乐演讲稿5篇,欢迎查阅!

小学生读书的快乐演讲稿1

从小我就有一个非常大的梦想,那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚,可以使人的知识增长,同学们,让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

读书,首先要分类,要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书,读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书,虽说好词佳句不多,但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书,让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。

读书,还要有状态,有的同学看惯了漫画,现在捧起小说、散文的书,恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书,所以现在捧起一本书,一看就是几个小时,恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。

读不同的书,可以让你领略不同的内涵;同类型的书,让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书,让我们了解为人处事的道理;有些书,让我足不出户便知世界各地人文地理读书的好处只有你读过了,才能有所了解,总之,让我们从今天起畅游在书海吧!

小学生读书的快乐演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

从我上幼儿园起,我就特别喜欢看书。只要一有时间,就会一头扎进书的海洋里,津津有味地读起各种有趣的书来。

读书,可以获得知识,使我知道许多原来不知道的东西。比如:月食是当地球的影子覆盖月球时才发生的天文现象;小海马是由爸爸生的;海象是用它的长牙从泥巴里搜索食物……

读书的快乐演讲稿(15篇)

读书的快乐演讲稿(15篇)

读书的快乐演讲稿(15篇)

读书的快乐演讲稿1

亲爱的老师、同学:

大家好!

今天我要演讲的内容是:读书的快乐!

如果你问我,什么最让我感到快乐?我会毫不犹豫地告诉你:“读书让我感到最快乐!”

在我还不认识汉字的时候,我就开始“读书”了。你们可不要笑,这是真的。小时候,妈妈给我买了不少童话书。虽然我不识字,但我还是兴致勃勃地翻看着,看到认识的物品,就拍手兴奋不已。长大了,我的书就更多了,天文地理、古今中外……在书的海洋里遨游,我领略宇宙的奥妙;我足不出户,就能游览祖国的大好河山;我知道了祖国灿烂悠久的历史文化……这些都是读书带给我的无限欢乐。

读书,让我们开阔眼界,增长知识,有时还能给我们带来意想不到的快乐。

有一次,妈妈在洗葡萄,她将葡萄一颗一颗剪下来,再用清水冲洗。这样既费时又费力,还费水。如果用洗洁精,又怕有残留,对身体有害。我告诉妈妈,在水中放点小苏打,把葡萄放在里面泡一会儿,再用清水

冲洗就可以了。这样又快又省力,不仅洗得干净,而且健康无残留。妈妈按我说的去做了,很快就将葡萄洗得干干净净。妈妈惊喜地问我:“你怎么懂这些的?”“书上看到的呗!”我得意地说,“读书可以让我获得许多的知识,让我们的生活更加美好!”

书是人类进步的阶梯,让我们一起读书,一起享受这读书的快乐吧!

谢谢大家!

读书的快乐演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识,可以启发我想很多问题。

就比如说,以前我不知道猫是怎么笑的,但读《我是猫》的时候,我知道了。再比如说,《快乐王子》这本书里,自命不凡的那支火箭总是自夸,夸自己很不平凡,说自己不怕湿,结果它反而熄灭了。这个故事告诉我,自夸是一种不好的习惯。而在《福尔摩斯探案集》里,福尔摩斯用他的智慧,侦破了很多案件。他还不争利益,在一生侦破的54件案件中,只有3件签了他的名字。

我读书我快乐小学生演讲稿(精选18篇)

我读书我快乐小学生演讲稿(精选18篇)

我读书我快乐小学生演讲稿(精选18篇)

我读书我快乐小学生篇1

有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

这就是读书的意境,我读书我欢乐。

我读书我快乐小学生演讲稿篇2

尊敬的领导,教师们,同学们:

大家好!

小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

上了三年级时,我要求妈妈给我买,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最终我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天最之后了,于是我每一天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,之后我又读了,

读书的快乐六年级演讲稿400字(优秀16篇)

读书的快乐六年级演讲稿400字(优秀16篇)

大家好!

“读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种

享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂

“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼

吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见

我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个

大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝

醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就

让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不

剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我

赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服

一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真

棒!”哈哈,被别人夸的`感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:

“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,

可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不

如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书

小学生读书的乐趣演讲稿范文五篇

小学生读书的乐趣演讲稿范文五篇

小学生读书的乐趣演讲稿范文五篇

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,希望你能找到读书的乐趣。今天小编给大家整理了小学生读书的乐趣演讲稿范文五篇供大家参考,我们一起来看看吧!

小学生读书的乐趣演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫___,是峨山镇小学三年级三班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的'时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解

读书的乐趣演讲稿(15篇)

读书的乐趣演讲稿(15篇)

读书的乐趣演讲稿(15篇)

读书的乐趣演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

记得我两三岁的时候,妈妈给我读书,睡前给我讲故事。我一直听着,睡着了。虽然我还是听不懂妈妈说的话。

上幼儿园后,阿姨教我们认一些识字卡,读一些漂亮的图,阿姨教我们一遍又一遍的读。虽然是机械记忆,但毕竟学会了看一些汉字。

直到上了祥瑞小学,在老师的悉心指导下,我不仅学会了很多汉字,还学会了拼音,让我这个一年级的学生可以自学。饿着肚子看了《三国演义》,《西游记》,《十万个为什么》的拼音版,从中知道了曹操的奸诈,诸葛亮的机智,孙悟空的七十二变,猪八戒的.好

吃懒做,还知道了地球为什么是蓝色的、星星为什么会发光。更重要的是我还读了《千字文》、《弟子规》、《治家格言》等国学名篇,从中明白了做人的道理,明辨了善恶美丑,学会了关心别人,爱别人,爱父母,爱老师,爱同学。

是读书,使我学到了知识;是读书,使我开阔了视野;是我读书,使我张开了理想的翅膀。

因此,我爱读书。

同学们,让我们都爱读书吧!

读书的乐趣演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

世界上最大的乐趣是读书,它比电脑游戏那一类可强多了。我也是一个爱读书的人。在我学习桌上的书架上,塞满了不同的书。

其实,当你静下心来,拿出一本好书,坐在那里,默默的读书时,你就可以体会到读书的乐趣。

书就是你的朋友,而它会为你介绍更多的朋友。比如孙悟空、保尔、成吉思汗等人物都将在你人生未来的路途上成为你精神上的支撑住。

品悟着书浓浓的“香味”,真令人回味无穷。“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话”,不仅能获得知识,又能领悟到人世的真谛,多有意思!

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文(通用14篇)

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文(通用14篇)

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文(通用14篇)

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文(通用14篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的读书的快乐六年级优秀演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

读书的快乐六年级优秀演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的x,今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。

以前,我不喜欢读书,因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上,我们在家里玩成语比赛,我说成语,妈妈翻译,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟,爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我爱上了阅读,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的。命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。

关于读书的快乐的演讲稿(15篇)

关于读书的快乐的演讲稿(15篇)

关于读书的快乐的演讲稿(15篇)

关于读书的快乐的演讲稿(精选15篇)

关于读书的快乐的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,书是诲人不倦的老师,书是高尚的人,在我的眼中,书是我最重要的'朋友。是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。

这个假期我读了《小布头奇遇记》,它让我知道了做人要勇敢,要珍惜粮食,要知错能改,敢于接受别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。《喊救命比赛》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它,不要在困难到来的时候,选择逃避。《返老还童》让我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要细心观察,勇于探索。童话书是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的。

这次21天阅读好习惯的活动,不仅让我读了不少书籍,开阔了我的视野,丰富了我的生活,帮助我不断提高,不断进步,更让我学会了挑战自我,第一次真正体会到了坚持带给我的力量,

更加激发了我的阅读兴趣,让我收获了热爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了快乐。

同学们,请热爱读书吧!它会丰富我们的心灵世界,改变我们的人生!

谢谢大家!

关于读书的快乐的演讲稿篇2

幼儿园时,妈妈就为我买来《白雪公主》、《四十大盗》、《拔萝卜》等许多的课外书,妈妈读字我就看画,慢慢地我也认了不少字。每天我都要和妈妈一块看书,后来妈妈说学了拼音我就能自己看书了,我很高兴,就缠着妈妈教我拼音。在上一年级前我就学会了拼音,可以读简单的插画书。妈妈为我买的书我早就看腻了,我发现了一个好地方——图书大厦,但妈妈嫌路太远,不愿带我去。没办法,我只有在学校里和同学交换书看。后来,图书馆盖好后我第一时间办了借书证,图书馆成了我每星期必来的地方。每次我都借三本书,回家后读书成了我最重要的事。

读书的快乐六年级演讲稿600字(精选16篇)

读书的快乐六年级演讲稿600字(精选16篇)

读书的快乐六年级演讲稿600字(精选16篇)

读书的快乐六年级演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人觉得有钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有人觉得自由自在就是快乐;而我觉得读书是快乐的!

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍,就像是花儿没有了阳光;智慧里没有书籍,就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候,我不爱读书,因为我觉得读书是枯燥无味的,但我真正去用心品读的时候,发现读书真的很快乐!每学期,妈妈都会给我买许多课外书,家里的书已经堆积如山了,其中我最喜欢的是《水浒传》,里面的“智多星”吴用,别看他名字是无用,可他的能耐大得很;也喜欢《鲁滨逊漂流记》,因为这本书让我明白遇到困难,不能放弃,要勇敢地去面对;还喜欢《苏菲的世界》,因为它告诉我,要善于观察,勤于思考,勇于探索!

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书,让我们认识了许多作家、文学家?我们用心读他们的书时,就像和他们交流,了解了他们的思想,理解他们的心情;读一本好书,就如书带你去旅行。每一本书,都有不同的意境,用心去读,仿佛让你身临其境。读一本好书,就如交一个朋友,孤独无助时,去翻开它,它陪你度过寂寞无聊的时光,快乐相伴!

想必大家都知道鲁迅先生,鲁迅在读书时,因为成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀,而是把它卖了,买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候,他就摘下一只红辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得额头冒汗,眼里含泪,嘴里“唏唏”时,捧起书继续攻读。这样,日复一日,年复一年,他成为了伟大的文学家、思想家和革命家!

关于读书的乐趣小学生精选演讲稿(精选18篇)

关于读书的乐趣小学生精选演讲稿(精选18篇)

关于读书的乐趣小学生精选演讲稿(精选18篇)

关于读书的乐趣小学生精选篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。

我喜欢的书许许多多,如《西游记》《三国演义》《夏洛的网》等等,其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。

书,陪伴我走过无数风雨,他见证了我的快乐成长。我爱阅读。

关于读书的乐趣小学生精选演讲稿篇2

说到读书的乐趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫,不知道到什么才是读书的乐趣。后来,我将读书与生活联系起来,就多一些想法。

近期,我在网上看到了一篇关于童年的文章。在看文章前,先以“童年”为主题去联想我自己的童年。我小时候喜欢看动画片,我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?一开始因为我不识字,所以我是去听他的声音,后来我随着声音看字幕上的字,于是学了很多字。平时看了一些文章,我的想法也变得更加丰富了。接着,我看完了这篇文章,我发现作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年这就形成了一个对比,这就让我读起来感到有趣多了。我觉得我们还可以用逆向思维,不一定偏要在读整本书中寻找乐趣,也可以根据自己的爱好,在书本上寻找想学习的内容。每读完

读书的快乐六年级演讲稿范文(19篇)

读书的快乐六年级演讲稿范文(19篇)

读书的快乐六年级演讲稿范文(19篇)

读书的快乐六年级演讲稿范文(通用19篇)

读书的快乐六年级演讲稿范文篇1

今天,我分享的主题叫做“读书的快乐”。

要怎么读书呢?大家可能想说,就是找本书,从头看到尾嘛,这有什么。其实不然,如果只是一味读完,而没有经过大脑的思考,转换,那这本书读了也等于白读,更谈何从中找到快乐呢?

每本书都有它的精髓所在,如果你认为只需要了解表面,那可就大错特错了。在我看来,一本书,完全可以对应一个人,认识这个人,却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表,却看不到这个人的内心。

著名的家歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。”我也有同感,有时刚开始翻阅一本书,感觉并不走心。但随着阅读时间的推移,你会慢慢发现,这本书散发着一种无形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有时甚至有一种强烈的代入感。

翻阅一本好书,你的心立刻就会沉沦,被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公,情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界,达到真正的身临其境。

当你熟悉了这本书,很久以后再翻开它,一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。

读书,可以使一个暴躁的人变得心平气和;读书,可以使一个焦急的人变得淡然自若;读书,可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说,读书的力量等于无穷大,它会让你感受到无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书的快乐六年级演讲稿范文篇2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们喜欢读哪些书呢?儿童故事、探险小说、科普读物,还是外国文学?儿童故事书中有许多有趣的故事,探险小说会令人感觉身临其境,科普读物让你学到更多的科学知识,外国文学能让你体验到不一样的异国风情。

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小学生关于读书演讲稿——读书的快乐

小学生关于读书演讲稿——读书的快乐

第一篇:

小学生关于读书演讲稿——读书的快乐

亲爱的同学们:

说到读书,有人会摇头:

“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:

“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到

优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假… … 读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;《大地的儿子——周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习… …

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实… …

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!

第二篇:

读书的快乐

读书的快乐

各位评委老师、同学们:

大家好!

我叫***,是*年*班的学生。我交流的题目是“读书的快乐”。莎士比亚说过,“书是全世界的营养品。”高尔基说:

“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上”。伟人毛泽东也说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。还有那悬梁刺股、囊萤映雪、负薪挂角、凿壁借光……,太多太多的读书名言,太多太多的读书典故,从古至今,不知有多少先贤前人,都沉浸在书的海洋里,为书痴狂、为书而乐。

我热爱读书,我是书山脚下仰望的眼睛,我是学海岸边拾贝的小手,请允许我用幼稚而真诚的语言,诉说我读书的快乐。读书之乐,在于爱上读书。还记得儿时,妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事,让我第一次开始了独立阅读。那一行行枯燥的铅字,在我眼前绘成了一幅幅美丽的画卷,那一夜满天的星光,点亮了我儿时稚嫩的幻想。我要感谢作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心灵,让我燃起了读书的渴望;我要感谢我的妈妈,是她启发了我读书的兴趣,从此为我插上飞往梦想的翅膀。

读书之乐,在于让思想翱翔的快乐。读书让你足不出户,便可在大千世界里任意遨游,在历史的长河中自由奔放。是书让我来到了古城罗马,漫游充满艺术气息的大街小巷,探究那数不清 1 的历史长廊,感受这座“永恒城市”的千年风霜;是书带我飞到青藏高原,看那清澈无比的蓝天,赏那广阔如海的碧水,听那自然的天籁之音不断回响;是书让我回到了古代的蒙古,看草园英雄挽弓射雕,看铁血男儿征战沙场,感受那一代天骄成吉思汗一生的豪迈沧桑;我随着《红岩》来到渣滓洞、白公馆,告诉江姐阿姨和“小萝卜头”,他们的牺牲没有被遗忘,今天的人们已过上幸福生活,英雄的

光辉形象还在学校的教科书里光芒万丈;我还在书中认识了卧薪尝胆的勾践、纸上谈兵的赵括、力拔山兮的项羽、望梅止渴的曹操……,书让我居高临下,看到了人类社会文明的的无限风光!

读书之乐,在于求知的喜悦。天上为什么会有星星,月亮上有没有美丽的公主?鸡兔同笼有更简单的算法么?作业的难题如何解决?对于一个小学生来说,有着太多的好奇和未知,有着太多的难题和不惑。书中有全部的答案,但却需要我们去努力探索。一张小桌,一本字典,一摞书籍,当我通过一番努力,终于搞懂了问题,那种成功的喜悦带给了我无上的快乐。

读书之乐,在于成长的幸福。读书,让我从一本本书籍中学会分清美丑、识别善恶,让懵懂少年渐渐成熟。当我遇到挫折时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我学习不专时,是书让我懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我吃饭挑三拣四时,是书告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。当我拿着书本问父母幼稚的问题时,当父母夸我长大了,懂事了的时候,在父母欣慰的

笑容中,是书告诉我要珍惜这种幸福。

亲爱的同学们,热爱读书吧!让我们珍惜这美好的时光,一同享受读书的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向那美好的明天!

谢谢大家!

第三篇:

快乐读书演讲稿

快乐读书演讲稿

快乐读书演讲稿

伟大的文学家高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯,快乐读书演讲稿。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生,读基-督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的

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