二语习得研究生阅读书目
学科英语专业二参考书目
学科英语专业二参考书目一、《学术写作与阅读》该书是学科英语专业二中不可或缺的参考书目。
他涵盖了学术写作的基本规范、技巧和方法，以及如何进行学术阅读和研究的指导。
书中提供了丰富的例子和练习，帮助读者提高学术写作和阅读能力。
二、《学科英语阅读与理解》这本书是学科英语专业二学习中必备的参考书目。
它包含了大量的学术英语阅读材料，涵盖了多个学科领域的专业文献和研究报告。
通过阅读并理解这些文本，读者可以提高自己的学科英语水平，并扩大对学科知识的理解和掌握。
三、《学术口语交流》这本书是学科英语专业二中必不可少的参考书目。
它介绍了学术口语交流的基本规范和技巧，包括演讲、讨论和参加学术会议的技巧。
此外，书中还提供了丰富的实例和练习，帮助读者提高学术口语表达和交流能力，增强学科英语专业二学习过程中的口头表达能力。
四、《学术论文写作指南》作为学科英语专业二学习的必备参考书目，《学术论文写作指南》具备指导学生如何写作学术论文的功能。
该书包括了从论文选题、文献综述到论文结构和写作风格等方面的全面指导。
通过学习本书的内容，读者可以提高学术论文写作的技巧和能力，完成高质量的学科英语专业二论文。
五、《学科英语翻译与写作案例集》这本书是学科英语专业二学习中重要的参考书目之一。
它收集了各个学科领域的英语翻译和写作案例，帮助读者熟悉学科英语的表达方式和专业术语。
通过学习和模仿这些案例，读者可以提高自己的学科英语翻译和写作能力，更好地适应学科英语学习的要求。
六、《学科英语听力与口译实践》作为学科英语专业二学习的重要参考书目，《学科英语听力与口译实践》提供了丰富的听力材料和口译示范，帮助读者提升听力理解和口译能力。
同时，书中还介绍了学科英语中的常见口译技巧和实践方法，使读者能够更好地应对学科英语口译的挑战。
以上就是《学科英语专业二参考书目》，这些书籍涵盖了学术写作、阅读、口语交流、论文写作、翻译与写作以及听力与口译等方面的知识和技能。
通过研读这些参考书目，读者可以全面提升自己的学科英语水平，为学科英语专业二的学习和未来的学术研究打下坚实的基础。
二语习得参考书
Ellis R. The study of Second Language acquisiton Oxford university press 1994
Larser-Freeman D & Michael H.Long An introduction to Second language Acquisition外研社2000
杨连瑞，张德禄等著，《二语习得研究与中国外语教学》2007
林立主编Second Language Acquisition : Theory and Practice 高等教育出版社2007
Ellis R. The study of Second Language acquisiton Oxford university press 1985 Lightbown P. M & Nina Spada How langugaes are learned 上海外语教育出版社2002 Cook V. Linguistics and Second Language Aciquisition外研社2000
吴旭东《第二语言习得研究—方法与实践》上海外语教育出版社2006
黄冰，《第二语言习得入门》广东高等教育出版社2004
文秋芳.《英语学习策略论》上海外语教育出版社，1996
汉语国际教育专业阅读书目
汉语国际教育专业阅读书目（一）语言学与应用语言学类图书1、刘珣：《汉语作为第二语言教学简论》，北京语言文化大学出版社，2002年版2、赵金铭主编：《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2004年版3、俞理明：《语言迁移与二语习得——回顾、反思和研究》，上海外语教育出版社，2004年版4、张和生：《汉语可以这样教——语言要素篇》，商务印书馆，2006年版5、齐沪扬、陈昌来主编：《应用语言学纲要》，复旦大学出版社，2004年版6、（美）布龙菲尔德：《语言论》，商务印书馆，1985年版7、（瑞士）索绪尔：《普通语言学教程》，商务印书馆，1985年版8、朱德熙：《现代汉语语法研究》，商务印书馆，1985年版9、吕叔湘主编：《现代汉语八百词》，商务印书馆，1980年版10、崔永华主编：《词汇文字研究与对外汉语教学》，北京语言文化大学出版社，1997年版11、李大忠：《外国人学汉语语法偏误分析》，北京语言文化大学出版社，1996年版12、苏培成：《现代汉字学纲要》，北京大学出版社，1997年版13、李如龙、苏新春：《词汇学理论与实践》商务印书馆出版，2001年版（二）中华文化及文化教学类图书1、梁漱溟：《中国文化要义》，学林出版社，1987年版2、余英时：《士与中国文化》,上海人民出版社,2003年版3、张岱年、程宜山：《中国文化与文化论争》，中国人民大学出版社，1990年版4、李晓琪主编：《对外汉语文化教学研究》，商务印书馆，2006年版5、陈申：《语言文化教学策略研究》，北京语言文化大学出版社，2001年版6、周思源主编：《对外汉语教学与文化》，北京语言文化大学出版社，1997年版7、陈申：《外语教育中的文化教学》，北京语言文化大学出版社，1999年版8、余英时：《文史传统与文化重建》,北京三联书店,2004年版9、陈序经：《文化学概观》，中国人民大学出版社，2005年版10、(美)本杰明·史华兹：《古代中国的思想世界》，江苏人民出版社，2004年版11、(美)费正清：《中国：传统与变迁》，世界知识出版社，2002年版12、黄仁宇：《中国大历史》，三联书店，1997年版（三）西方文化与跨文化交际类图书1、王佐良：《欧洲文化入门》，外语教学与研究出版社，1992年版2、胡文仲：《跨越文化的屏障》，外语教学与研究出版社，2004年版3、方汉文：《比较文化学》，广西师大出版社，2003年版4、刘曙光：《全球化与反全球化》，湖南人民出版社，2003年版5、许倬云：《中国文化与世界文化》，贵州人民出版社，1991年版6、(美)爱德华·萨义德：《东方学》，三联书店，1999年版7、乐黛云：《比较文学与比较文化十讲》，复旦大学出版社，2004年版8、(法)谢和耐：《中国与基督教》，增补本，上海古籍出版社，2003年版9、陈锐：《中西文化的振荡与循环》，陕西人民出版社，2000年版10、（美）Hinkel ：《第二语言教与学的文化因素》，上海外语教育出版社，2001年版（四）教育学与心理学类图书1、袁振国：《教育新理念》，教育科学出版社，2002年版2、叶澜等著：《教师角色与教师发展新探》，教育科学出版社，2001年版3、郑金洲：《教育文化学》，人民教育出版社，2000年版4、崔丽娟：《心理学是什么——人文社会科学是什么丛书》，北京大学出版社，2007年版5、王耀廷,王月瑞编著：《心理学史上的76个经典故事》，上海：汉语大词典出版社，2005年版6、（美）杜威：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001年版7、张新平：《教育管理学导论》，上海教育出版社，2006年版8、（美）布鲁纳：《教育过程》，文化教育出版社，1982年版9、车文博：《西方心理学史》，浙江教育出版社，1998年版10、皮连生主编：《教育心理学（第三版）》，上海教育出版社，2004年版11、任长松：《探究式学习——学生知识的自主建构》，教育科学出版社， 2005年版（五）综合素质类图书1、李亦园：《文化与修养》，广西师范大学出版社，2004年版2、薛涌：《谁的大学》，云南人民出版社，2005年版3、甘阳：《通三统》，三联书店，2007年版4、费孝通：《乡土中国生育制度》，北京大学出版社，1998年版5、（美）艾伦·布卢姆：《美国精神的封闭》，译林出版社，2007年版6、（英）汤林森：《文化帝国主义》，上海人民出版社，1999年版7、桂敬一编：《多媒体时代与大众传播》，新华出版社，2000年版8、（美）鲁思·本尼迪克特：《菊与刀：日本文化的类型》，商务印书馆，2005年版。
第二语言习得理论阅读书目
第二语言习得理论阅读书目1. Ellis．R. The Study of Second Language Acquisition［M］．Oxford Univ．Press，1994．2. Ellis．R．Understanding Second Language Acquisition［M］．Oxford Univ．Press，1985．3.Krashen.S. & T.Terrell., The Natural Approach: Language Acquisition in the Classroom[M],Oxford:Pergamon,1983.4.Krashen.S. Principles and Practice in Second Language Acquisition[M], New York: PPergamon Press[M],, 1982.5. Brown. H. D. Principles of Language Learning and Teaching. Prentice Hall, Inc[M],1987.6.Cook. V. Second Language Learning and Language Teaching. Beijing: Foreign LanguageTeaching and Research Press[M], 2000.rsen-Freeman，D．and M．Long．An Introduction to Second Language AcquisitionResearch. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press[M], 2000.8.Littlewood.W. Foreign and Second Language Learning. Beijing: Foreign Language Teachingand Research Press[M], 2000.9.O’Malley.J & Chamot. A. U. Learning Strategies in Second Language Acquisition. CambridgeCambridge University Press[M], 1990.10.Ramirez.A. Creating Contexts for Second Language Acquisition. New York: LongmanPublishers[M], 1995.11.Seliger.H. & Shohamy.E. Second Language Research Methods. Oxford: Oxford UniversityPress[M], 1989.12.12. Stern. H. Fundamental Concepts of Language Teaching. Oxford: Oxford UniversityPress[M], 1983.13.蒋祖康，第二语言习得研究，北京：外语教学与研究出版社[M]，1999。
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西方语言学与应用语言学视野～～系列丛书～～第一系列：第二语言习得前沿书系书名：第二语言习得的语言学视角原书名: Linguistic Perspectives on Second Language AcquisitionSusan M. Gass, Jacquelyn Schachter原出版社：Cambridge University Press书号：7-5062-8214-3简介：本书是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典文集，所选文章展示了不同的语言学理论，注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系，是研习二语习得的必读书，适合二语习得以及语言学领域的研究者阅读。
书名：探索第二语言心理词汇原书名:Exploring the Second Language Mental LexiconDavid Singleton原出版社：Cambridge University Press书号：978-7-5062-8212-3定价：简介：本书是一本深入研究二语心理词汇的专著，研究主要集中于第一语言心理词汇和第二语言心理词汇的关系上。
本书内容充实，文献综述与实证研究结合，引证前人观点与作者批判分析结合，适合语言学专业和心理学专业的研究生、学者、教师以及其他对词汇习得感兴趣的读者阅读。
书名：第二语言阅读研究的交互模式原书名:Interactive Approaches to Second Language ReadingPatricia L. Carroll et al.原出版社：Cambridge University Press书号：978-7-5062-8217-8定价：26.00简介：本文集所选文章都出自阅读研究领域中知名学者之手。
可使读者了解第二语言阅读模式的研究概貌和开展轨迹。
对从事阅读教学的外语教师以及从事外语阅读教学大纲设计和教材编写的专业人士具有重要的参考价值。
书名：第二语言习得论著选读原书名: Readings on Second Language AcquisitionH. Douglas Brown, Susan T. Gonzo原出版社：Pearson Education Inc.书号：7-5062-8245-3简介：本书为课堂语言教学提供了一批原始的、有代表性的论著，使读者能看到学术研究的原貌,并且为每一篇入选文章提供了研究和思考的指导意见，以提高读者理解和评价研究成果的能力。
考研英语二阅读哪本好
考研英语二阅读哪本好考研英语二的阅读部分是考试中的重要环节，选择合适的复习资料对于提高阅读能力和考试成绩至关重要。
市面上关于考研英语二阅读的辅导书籍众多，选择一本适合自己的书籍可以事半功倍。
以下是几本备受推崇的考研英语二阅读辅导书籍，它们各有特点，可以根据自己的实际情况进行选择。
首先，《考研英语二阅读理解精解》是一本非常实用的辅导书。
这本书的特点是它不仅提供了大量的阅读练习题，而且每篇文章后面都附有详细的解析，包括词汇解析、长难句分析和全文翻译。
这样的设计可以帮助考生在练习阅读的同时，加强对词汇和语法的理解，提高解题技巧。
其次，《考研英语二阅读高分攻略》也是一本备受考生欢迎的书籍。
这本书的特色在于它提供了丰富的阅读策略和技巧，帮助考生在考试中快速定位信息，提高阅读效率。
书中还包含了大量的真题和模拟题，让考生在实战中检验自己的阅读能力。
再者，《考研英语二阅读理解强化训练》是一本注重实战训练的书籍。
它收录了大量的历年真题和模拟题，覆盖了各种类型的阅读文章，帮助考生全面了解考试题型和难度。
通过大量的练习，考生可以逐步提高自己的阅读速度和理解能力。
最后，《考研英语二阅读技巧与实战》是一本结合了阅读技巧和实战训练的书籍。
它不仅提供了阅读技巧的讲解，还通过大量的练习题让考生在实践中掌握这些技巧。
书中的练习题难度适中，适合各个水平的考生使用。
在选择考研英语二阅读辅导书时，考生应该根据自己的英语水平、复习进度和个人偏好来决定。
同时，也要注意结合自己的实际情况，有针对性地进行阅读训练，这样才能在考试中取得理想的成绩。
语言学考博书目
语言学考博书目
语言学考博书目分为两部分，一是必读书目，二是参考书目。
必读书目：
1. 《西方语言学史》- 马蒂斯著
2. 《简明语言学教程》- 田艳平著
3. 《中外语言学发展史》- 王力强著
4. 《语言学概论》- 亨利·古兹著
5. 《概要语言学》- 贾宁著
6. 《语言学结构》- 戴维. 克里斯特尔著
7. 《心理语言学》- 斯坦利奥康纳著
8. 《跨文化交际理论与实践》- 金振武著
9. 《应用语言学》- 斯图尔特·卡皮奇著
10. 《对比语言学》- 雷杰克逊著
参考书目：
1. 《语言与大脑》- 斯蒂芬-卢克克（Stephen Pinker）著
2. 《语篇分析导论》- 德雷. 汤姆西斯清著
3. 《现代汉语语法与语义学》- 任思忠著
4. 《宇宙语言: 人类语言是否普遍》- 史蒂芬·安德森著
5. 《对话中的隐喻》- 马丁纽曼和弗兰克·兰德尔著
6. 《二语习得》- 斯蒂芬克拉什尼克和加拉-克拉什尼克著
7. 《版图外语言学文化》- 肖明潮著
8. 《语言和认知》- 让-奥利弗·克雷普斯著
9. 《应用语言学导论》- 约翰理查德和韦林麦基著
10. 《语言与思维》- 诺姆.乌尔费尔德著
以上书目涵盖了语言学的基础理论、学科发展史、语言结构、心理语
言学、跨文化交际、应用语言学等方面的内容，可作为语言学考博的重要参考书目。
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《第二语言习得研究》（第二版）介评
《第二语言习得研究》（第二版）介评
杨党玲
【期刊名称】《英语教师》
【年(卷),期】2013(000)009
【摘要】RodEllis所著的《第二语言习得研究》（The Studyof Second Language Acquisition）（第一版），由牛津大学出版社于199,4年出版，是一本全面反映当时二语习得理论、研究最新发展的著作，是作者在继1985年同类著作Understanding Second Language Acquisition（1999a）之后所撰写的又一力作。
上海外语教育出版社于1999年引进此书（Ellis1999b），许多院校遂将该书作为二语习得课程的教材或参考书。
【总页数】5页(P66-70)
【作者】杨党玲
【作者单位】长安大学外国语学院,陕西西安710064
【正文语种】中文
【中图分类】G239.561.2
【相关文献】
1.语言输入与第二语言习得研究——评《第二语言习得研究概况》 [J], 周帆
2.《第二语言习得研究》(第二版)介评 [J], 杨党玲
3.《第二语言习得的输入问题》介评 [J], 章柏成
4.第二语言习得与外语课堂教学结合的研究探索——评《基于课堂的第二语言习得研究》 [J], 卢燕华
5.第二语言习得理论下文化和语言的认同--评《认同和语言学习:对话的延伸》(第二版) [J], 李蕾
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汉语国际教育专业阅读书目
汉语国际教育专业阅读书目（一）语言学与应用语言学类图书1、刘珣：《汉语作为第二语言教学简论》，北京语言文化大学出版社，2002年版2、赵金铭主编：《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2004年版3、俞理明：《语言迁移与二语习得——回顾、反思和研究》，上海外语教育出版社，2004年版4、张和生：《汉语可以这样教——语言要素篇》，商务印书馆，2006年版5、齐沪扬、陈昌来主编：《应用语言学纲要》，复旦大学出版社，2004年版6、（美）布龙菲尔德：《语言论》，商务印书馆，1985年版7、（瑞士）索绪尔：《普通语言学教程》，商务印书馆，1985年版8、朱德熙：《现代汉语语法研究》，商务印书馆，1985年版9、吕叔湘主编：《现代汉语八百词》，商务印书馆，1980年版10、崔永华主编：《词汇文字研究与对外汉语教学》，北京语言文化大学出版社，1997年版11、李大忠：《外国人学汉语语法偏误分析》，北京语言文化大学出版社，1996年版12、苏培成：《现代汉字学纲要》，北京大学出版社，1997年版13、李如龙、苏新春：《词汇学理论与实践》商务印书馆出版，2001年版（二）中华文化及文化教学类图书1、梁漱溟：《中国文化要义》，学林出版社，1987年版2、余英时：《士与中国文化》,上海人民出版社,2003年版3、张岱年、程宜山：《中国文化与文化论争》，中国人民大学出版社，1990年版4、李晓琪主编：《对外汉语文化教学研究》，商务印书馆，2006年版5、陈申：《语言文化教学策略研究》，北京语言文化大学出版社，2001年版6、周思源主编：《对外汉语教学与文化》，北京语言文化大学出版社，1997年版7、陈申：《外语教育中的文化教学》，北京语言文化大学出版社，1999年版8、余英时：《文史传统与文化重建》,北京三联书店,2004年版9、陈序经：《文化学概观》，中国人民大学出版社，2005年版10、(美)本杰明·史华兹：《古代中国的思想世界》，江苏人民出版社，2004年版11、(美)费正清：《中国：传统与变迁》，世界知识出版社，2002年版12、黄仁宇：《中国大历史》，三联书店，1997年版（三）西方文化与跨文化交际类图书1、王佐良：《欧洲文化入门》，外语教学与研究出版社，1992年版2、胡文仲：《跨越文化的屏障》，外语教学与研究出版社，2004年版3、方汉文：《比较文化学》，广西师大出版社，2003年版4、刘曙光：《全球化与反全球化》，湖南人民出版社，2003年版5、许倬云：《中国文化与世界文化》，贵州人民出版社，1991年版6、(美)爱德华·萨义德：《东方学》，三联书店，1999年版7、乐黛云：《比较文学与比较文化十讲》，复旦大学出版社，2004年版8、(法)谢和耐：《中国与基督教》，增补本，上海古籍出版社，2003年版9、陈锐：《中西文化的振荡与循环》，陕西人民出版社，2000年版10、（美）Hinkel ：《第二语言教与学的文化因素》，上海外语教育出版社，2001年版（四）教育学与心理学类图书1、袁振国：《教育新理念》，教育科学出版社，2002年版2、叶澜等著：《教师角色与教师发展新探》，教育科学出版社，2001年版3、郑金洲：《教育文化学》，人民教育出版社，2000年版4、崔丽娟：《心理学是什么——人文社会科学是什么丛书》，北京大学出版社，2007年版5、王耀廷,王月瑞编著：《心理学史上的76个经典故事》，上海：汉语大词典出版社，2005年版6、（美）杜威：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001年版7、张新平：《教育管理学导论》，上海教育出版社，2006年版8、（美）布鲁纳：《教育过程》，文化教育出版社，1982年版9、车文博：《西方心理学史》，浙江教育出版社，1998年版10、皮连生主编：《教育心理学（第三版）》，上海教育出版社，2004年版11、任长松：《探究式学习——学生知识的自主建构》，教育科学出版社， 2005年版（五）综合素质类图书1、李亦园：《文化与修养》，广西师范大学出版社，2004年版2、薛涌：《谁的大学》，云南人民出版社，2005年版3、甘阳：《通三统》，三联书店，2007年版4、费孝通：《乡土中国生育制度》，北京大学出版社，1998年版5、（美）艾伦·布卢姆：《美国精神的封闭》，译林出版社，2007年版6、（英）汤林森：《文化帝国主义》，上海人民出版社，1999年版7、桂敬一编：《多媒体时代与大众传播》，新华出版社，2000年版8、（美）鲁思·本尼迪克特：《菊与刀：日本文化的类型》，商务印书馆，2005年版。
二语习得阅读书目
二语习得阅读书目1、牛津应用语言学丛书19本，上海外语教育出版社，重点阅读16本：《第二语言习得研究》The Study of Second Language Acquisition, Rod Ellis《第二语言习得研究》Understanding Second Language Acquisition, Rod Ellis《应用语言学原理与实践》Principles & Practice in Applied Linguistics, G. Cook, et al. eds.《英语教学史》A History of English Language Teaching, A. P. R. Howatt《语言教学的环境与文化》Context and Culture in Language Teaching, C. Kramsch《第二语言研究方法》Second Language Research Method, H. W. Seliger, et al.《语言学习认知法》A Cognitive Approach to Language Learning, P. Skehan《语言教学的基本概念》Fundamental Concepts of Language Teaching, H. H. Stern《语言教学的问题与可选策略》Issues and Options in Language Teaching, H. H. Stern 《语言教学面面观》Aspects of Language Teaching, H. G. Widdowson《语言教学交际法》Teaching Language as Communication, H. G. Widdowson2、当代国外语言学与应用语言学文库第三辑22本，外语教学与研究出版社，重点阅读：《二语习得引论》Introducing Second Language Acquisition, M. Saville-Troike《语言教学中的课程设计》Curriculum Development in Language Teaching, J. C. Richards 《成人二语习得中的僵化现象》Fossilization in Adult Second Language Acquisition, Zhaohong Han《语言教学的流派》Approaches and Methods in Language Teaching (Second Edition), J. C.Richards & T. S. Rodgers3、《语言教学的技巧与原理》Techniques and Principles in Language Teaching, D.Larsen-Freeman, second edition, Oxford University Press, 20004、《二语习得重点问题研究》Major Issues in Second Language Acquisition, 文秋芳，外语教学与研究出版社，20105《第二语言习得研究》商务印书馆。
学科教育(英语)研究生40本必读书目
学科教育（英语）研究生40本必读书目一、语言学及应用语言学（共22本）1.Aronoff, M. et al (eds): The Handbook of Linguistics2.Robins, R. H. General Linguistics (Fourth Edition)3.Saussure, F. D. Course in General Linguistics4.Clark, J. et al. An Introduction to Phonetics and Phonology5.Radford, A. Syntax: A Minimalist Introduction6.Lyons, J. Linguistic Semantics: an Introduction7.Saeed, J. I. Semantics8.Mathews, P. H. Morphology (Second Edition)9.Levinson, S.C. Pragmatics10.Gee, J. P. an Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method11.Searle, J. R. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language12.Ungerer, F. et al An Introduction to Cognitive Linguistics认知语言学入门13.Halliday, M. A. K. An Introduction to Functional Grammar (Second Edition)功能语法导论14.Biber, D et al Corpus Linguistics语料库语言学15.First Language Acquisition第一语言习得16.Cook, V. Second Language Learning and Language Teaching (Second Edition)第二语言学习与教学17.James, C. Errors in Language Learning and Use: Exploring Error Analysis语言学习和语言使用中的错误：错误分析探讨rsen-Freeman, D. et al An Introduction to Second Language AcquisitionResearch第二语言习得研究概况19.Nunan, D. Second Language Teaching and Learning第二语言教与学20.Reid, J. M. Learning Styles in the ESL/EFL Classroom ESL/EFL英语课堂上的学习风格21.Alderson, J. C. et al Language Test Construction and Evaluation语言测试的设计与评估22.Yalden, J. Principles of Course Design for Language Teaching语言教学课程设计原理二、翻译（共10本）1.Nida, E.A. Toward a Science of Translating. Leaden: E.J. Brill. 19642.Nida, E.A.&Taber,C.R. The Theory and Practice of Translation. Leaden: E.J.Brill. 19693.Newmark Peter, Approaches to Translation, Oxford: Pergamon, 上海外语教育出版社，19824.Gentzler, Edwin, Contemporary Translation Theories, 上海：上海外语教育出版社，20065.Gile, D. Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training,Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 19956.Franz, Pochhacker, Introducing Interpreting Studies,London and New York:Routledge, 20047.谭载喜，《西方翻译简史》，北京：商务印书馆，19918.陈福康，《中国译学理论史稿》，上海外语教育出版社，20009.刘宓庆，《当代翻译理论》，中国对外翻译出版公司，199910.连淑能，《英汉对比研究》，高等教育出版社，1993三、文学文化（共8本）1.朱刚，《二十世纪西方文艺批评理论》（英文版），上海外语教育出版社，20012.左金梅，《当代西方文论》（Modern Western Literary Theory and Criticism）（第二版）（英文版）中国海洋大学出版社，20113.孙有中，《西方思想经典导读》（英文版），外语教学研究,20084.马新国主编，《西方文论史》（中文版）（修订版），高等教育出版社，20035.王宪生，《西方文化》（Western Culture）,（英文版）河南人民出版社，20106.陆道夫，《西方文化英文选读》，（英文版）暨南大学出版社, 20087.张中载，《西方古典文论选读》（英文版），外语教学与研究，20068.王立等，《生态美学视野中的中外文学作品》，人民文学出版社，2007附1：主要专业学术期刊(国内)1、Journal of Cross Cultural Psychology2、Modern Language Journal3、Language Learning and Communication4、European Journal of Teacher Education5、Journal of Multicultural Counseling and Development6、外语教学与研究7、外国语8、现代外语9、外语界10、外语与外语教学11、外语教学12、解放军外语学院学报13、外语研究14、中国翻译15、中国外语15、上海翻译16、中国科技翻译17、外语学刊18. 外国语文（原：四川外语学院学报）19. 天津外国语大学学报20. 外国语言文学（原：福建外语）21. 山东外语教学附2：主要专业学术期刊（国际）SSCI Journals --- Language, Linguistics and TESOL1. ACROSS LANGUAGES AND CULTURES Semiannual ISSN: 1585-1923AKADEMIAI KIADO RT, PRIELLE K U 19, PO BOX 245,, BUDAPEST, HUNGARY, H-11171. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index2. BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION Tri-annual ISSN:1366-7289CAMBRIDGE UNIV PRESS, 32 AVENUE OF THE AMERICAS, NEWYORK, USA, NY, 10013-24731. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences3. CANADIAN MODERN LANGUAGE REVIEW-REVUE CANADIENNE DES LANGUES VIVANTES Quarterly ISSN: 0008-4506CANADIAN MODERN LANGUAGE REV, UNIV TORONTO PRESS,JOURNALS DIVISION, 5201 DUFFERIN ST,, N YORK, CANADA,ONTARIO, M3H 5T8Social Sciences Citation Index4. FOREIGN LANGUAGE ANNALS Quarterly ISSN: 0015-718XWILEY-BLACKWELL PUBLISHING, INC, COMMERCE PLACE, 350MAIN ST, MALDEN, USA, MA, 021481. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences5. JOURNAL OF FRENCH LANGUAGE STUDIES Tri-annual ISSN: 0959-2695CAMBRIDGE UNIV PRESS, EDINBURGH BLDG, SHAFTESBURY RD,CAMBRIDGE, ENGLAND, CB2 8RU1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index6. JOURNAL OF LANGUAGE IDENTITY AND EDUCATION Quarterly ISSN: 1534-8458ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index7. JOURNAL OF PIDGIN AND CREOLE LANGUAGES Semiannual ISSN: 0920-9034JOHN BENJAMINS PUBLISHING COMPANY, PO BOX 36224,AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1020 ME1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4. Current Contents - Arts & Humanities8. LANGUAGE Quarterly ISSN: 0097-8507LINGUISTIC SOC AMER, 1325 18TH ST NW, SUITE 211,WASHINGTON, USA, DC, 20036-65011. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4.Current Contents - Arts & Humanities9. LANGUAGE & COMMUNICATION Quarterly ISSN: 0271-5309PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD, THE BOULEVARD,LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD, ENGLAND, OX5 1GB1. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences10. LANGUAGE ACQUISITION Quarterly ISSN: 1048-9223PSYCHOLOGY PRESS, 27 CHURCH RD, HOVE, ENGLAND, EASTSUSSEX, BN3 2FA1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index11. LANGUAGE AND COGNITIVE PROCESSES Bimonthly ISSN: 0169-0965PSYCHOLOGY PRESS, 27 CHURCH RD, HOVE, ENGLAND, EASTSUSSEX, BN3 2FA1. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences3. BIOSIS Previews12. LANGUAGE AND INTERCULTURAL COMMUNICATION Quarterly ISSN: 1470-8477ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index13. LANGUAGE AND LINGUISTICS Quarterly ISSN: 1606-822XINST LINGUISTICS ACAD SINICA, NO 130, SEC 2, ACADEMIA RD,NANKANG, TAIPEI, TAIWAN, 115291. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Arts & Humanities14. LANGUAGE AND LITERATURE Quarterly ISSN: 0963-9470SAGE PUBLICATIONS LTD, 1 OLIVERS YARD, 55 CITY ROAD,LONDON, ENGLAND, EC1Y 1SP1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index15. LANGUAGE AND SPEECH Quarterly ISSN: 0023-8309KINGSTON PRESS SERVICES LTD, 43, DERWENT RD, WHITTONTWICKENHAM, MIDDLESEX, ENGLAND, TW2 7HQ1. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences16. LANGUAGE ASSESSMENT QUARTERLY Quarterly ISSN: 1543-4303ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4. Current Contents - Arts & Humanities17. LANGUAGE AWARENESS Quarterly ISSN: 0965-8416ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index18. LANGUAGE CULTURE AND CURRICULUM Tri-annual ISSN: 0790-8318ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index19. LANGUAGE IN SOCIETY Bimonthly ISSN: 0047-4045CAMBRIDGE UNIV PRESS, 32 AVENUE OF THE AMERICAS, NEWYORK, USA, NY, 10013-24731. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences20. LANGUAGE LEARNING Quarterly ISSN: 0023-8333WILEY-BLACKWELL PUBLISHING, INC, COMMERCE PLACE, 350MAIN ST, MALDEN, USA, MA, 021481. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences21. LANGUAGE LEARNING & TECHNOLOGY Tri-annual ISSN: 1094-3501UNIV HAWAII, NATL FOREIGN LANGUAGE RESOURCE CENTER,1859 EAST WEST RD, 106, HONOLULU, USA, HI, 968221. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences22. LANGUAGE MATTERS Semiannual ISSN: 1022-8195ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARKSQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE,OX14 4RN1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index23. LANGUAGE PROBLEMS & LANGUAGE PLANNING Tri-annual ISSN: 0272-2690JOHN BENJAMINS PUBLISHING COMPANY, PO BOX 36224,AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1020 ME1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index24. LANGUAGE SCIENCES Bimonthly ISSN: 0388-0001ELSEVIER SCI LTD, THE BOULEVARD, LANGFORD LANE,KIDLINGTON, OXFORD, ENGLAND, OXON, OX5 1GB1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4. Current Contents - Arts & Humanities25. LANGUAGE TEACHING Quarterly ISSN: 0261-4448CAMBRIDGE UNIV PRESS, EDINBURGH BLDG, SHAFTESBURY RD,CAMBRIDGE, ENGLAND, CB2 8RU1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index26. LANGUAGE TEACHING RESEARCH Quarterly ISSN: 1362-1688SAGE PUBLICATIONS LTD, 1 OLIVERS YARD, 55 CITY ROAD,LONDON, ENGLAND, EC1Y 1SP1. Social Sciences Citation Index27. LANGUAGE TESTING Quarterly ISSN: 0265-5322SAGE PUBLICATIONS LTD, 1 OLIVERS YARD, 55 CITY ROAD,LONDON, ENGLAND, EC1Y 1SP1. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index28. COGNITION Monthly ISSN: 0010-0277ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1000 AE1. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences3. BIOSIS Previews29. COGNITION AND INSTRUCTION Quarterly ISSN: 0737-0008LAWRENCE ERLBAUM ASSOC INC-TAYLOR & FRANCIS, 325CHESTNUT STREET, STE 800, PHILADELPHIA, USA, PA, 191061. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences30. COGNITIVE AND BEHAVIORAL PRACTICE Semiannual ISSN: 1077-7229ELSEVIER SCIENCE INC, 360 PARK AVE SOUTH, NEW YORK, USA,NY, 10010-17101. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences31. COGNITIVE DEVELOPMENT Quarterly ISSN: 0885-2014ELSEVIER SCIENCE INC, 360 PARK AVE SOUTH, NEW YORK, USA,NY, 10010-17101. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences32. COGNITIVE LINGUISTICS Quarterly ISSN: 0936-5907MOUTON DE GRUYTER, GENTHINER STRASSE 13, BERLIN,GERMANY, 107851. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4. Current Contents - Arts & Humanities33. COGNITIVE PROCESSING Quarterly ISSN: 1612-4782SPRINGER HEIDELBERG, TIERGARTENSTRASSE 17, HEIDELBERG,GERMANY, D-691211. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences34. COGNITIVE PSYCHOLOGY Quarterly ISSN: 0010-0285ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE, 525 B ST, STE 1900, SAN DIEGO, USA, CA, 92101-44951. Science Citation Index Expanded2. Social Sciences Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences35. COGNITIVE SYSTEMS RESEARCH Quarterly ISSN: 1389-0417ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, AMSTERDAM, NETHERLANDS, 1000 AE1. Science Citation Index Expanded2. Social Sciences Citation Index3. Current Contents - Social & Behavioral Sciences4. Current Contents - Engineering, Computing & Technology36. COGNITIVE THERAPY AND RESEARCH Bimonthly ISSN: 0147-5916SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, 100131. Social Sciences Citation Index2. Current Contents - Social & Behavioral Sciences3. BIOSIS Previews37. TESOL QUARTERLY Quarterly ISSN: 0039-8322TESOL, 700 SOUTH WASHINGTON ST, STE 200, ALEXANDRIA, USA,VA, 22314Social Sciences Citation Index38. ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS Annual ISSN: 0267-1905CAMBRIDGE UNIV PRESS, 32 AVENUE OF THE AMERICAS, NEWYORK, USA, NY, 10013-24731. Social Sciences Citation Index2. Arts & Humanities Citation Index。
《第二语言学习理论(第三版)》介绍与评价
快乐阅读ＡＩＬＥＹＵＥＤＵＫＦｅｂ． 2016 MAGAZINE 69随着语言科学的发展，二语习得已经成为一门独立的学科，其理论也被广泛接受并应用到外语教学领域当中。
最近三十年以来，研究二语习得领域的专家和学者也日益增多，因此出现了大量有关书籍，而 《第二语言学习理论（第三版）》正是其中一朵奇葩。
该书由Routledge 公司出版，它的第一版和第二版分别在1998年和2004年出版，第三版是2013的最新版本，在旧版本的基础上，第三版增加了二语习得这一领域至2013年为止的最新研究成果。
该书由英国的南浦安顿大学的应用语言学教授Rosamond Mitchell，埃塞克斯大学的二语习得教授Florence Myles 和约克大学的第二语言教育高级讲师Emma Marsden 合著。
本书收集了二语习得领域目前最活跃的主要理论研究，而且在书中以章为单位分别讨论了几大方面的理论，包括语言学、认知和社会语言学等方面的理论。
本文拟对该书进行介绍和评价。
一、内容简介作者写《第二语言学习理论（第三版）》的目的是要给读者提供目前二语习得领域最新最活跃的主要理论研究，而且该书的目标读者很广泛，包括语言学的本科生、外语教育/英语（作为外语）教育/应用语言学的研究生以及从事二语教育的教师等等。
本书共有十章，各章主要内容如下：第1章介绍了重要的概念和重要问题；第2章回顾了二语学习研究的近代史；第3章关于语言学和语言发展方面的“普遍语法论”；第4章关于二语学习的认知法：普遍的内隐学习机制；第5章关于认知法：记忆系统和有意识的学习；第6章关于二语学习的互动；第7章探讨了基于意思的二语学习方式；第8章从社会文化角度来分析二语学习；第9章从社会语言学的角度来分析二语学习；第10章是全书的总结。
作为全书的开篇，第1章介绍了“第二语言学习”（简称“二语学习”）的主要概念和相关的重要问题，使读者对该书的研究范围有一个明确的了解。
作者首先解释了“二语学习”这一核心概念，作者广泛地把它定义为任何语言作为第二语言的学习。
对外汉语阅读书目
对外汉语专业阅读书目A 对外汉语教学对外汉语教学基础理论1.《对外汉语课堂教学教案设计》，陈宏、吴勇毅，华语教学出版社，2003年版。
2.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000年版。
3.《对外汉语教学发展概要》，吕必松，北京语言学院出版社，1990年版。
4.《语言教学原理》，盛炎，重庆出版社，1990年版。
5.《对外汉语教学概论》，赵金铭，商务印书馆，2004年版。
6.《对外汉语教学入门》，周小兵、李海鸥，中山大学出版社，2004年版。
7.《第二语言习得研究》，（美）埃利斯，上海外语教育出版社，1999年版。
8.《汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究》，王建勤，商务印书馆，2006年版。
9.《第二语言学习理论研究》，王魁京，华语教育出版社，2000年版。
10.《汉语作为外语教学的认知理论研究》，徐子亮，华语教育出版社，2000年版。
教学法1.《教学方法》，(法)居伊·帕尔马德，商务印书馆，1997年版。
2.《教学法大全》，刘舒生，经济日报出版社，1990年版。
3.《实用对外汉语教学法》，徐子亮、吴仁甫，北京大学出版社，2005年版。
4.《中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会论文选》，人民教育出版社，2002年版。
5．《语言教育问题研究论文集》，华语教学出版社，2001年版。
6．《对外汉语教学与教材研究论文集》，华语教学出版社，2001年版。
语言要素教学1.实用汉语教师培训教材系列：《汉语语音教学》《汉语词汇教学》《汉语语法教学》《汉字教学》，北京语言大学出版社，2006年版。
2.商务馆对外汉语教学专题研究书系：《对外汉语语音及语音教学研究》《对外汉语词汇及词汇教学研究》《对外汉语语法及语法教学研究》，商务印书馆，2006年版。
3.《汉语正音教程》，王若江，北京大学出版社，2005年版。
4.《词汇文字研究与对外汉语教学》，崔永华，北京语言文化大学出版社，1997版。
二语习得书目
适合于初学者阅读书目：1.《二语习得引论》作者: 穆里埃尔·萨维尔·特罗伊克出版社: 外语教研出版年: 2008-12特点：《二语习得引论》是针对二语习得初学者的实用型入门教材，它介绍了二语习得的一些基本概念，回答了第二语言是如何习得的、学习者习得什么，以及为什么有些学习者比其他学习者更为成功等问题，同时鼓励学习者从语言学、心理学及社会学角度思考二语习得。
每章都包含重要术语列表、小结及供自测和课堂讨论的练习题。
《二语习得引论》适用于语言学、心理学及教育学的初学者及外语教师。
2.《二语习得重点问题研究》作者：文秋芳出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2010-11-1特点:本书内容框架：第一章认知派与社会派论战20年第二章显性学习与隐性学习第三章语言输入、输出和互动第四章石化现象第五章语言迁移第六章自动性第七章年龄问题第八章社会文化理论本书针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。
全书共有八章，每章均以不同意见的争辩为组织内容的出发点，对相左的理论取向和不同的实证研究结果进行分析、梳理和评述，最后介绍或者展望国内外的最新发展趋势。
本书以“rerdders-friendly”为撰写原则，语言简洁明快，阐述深入浅出，易读易懂。
既可作为二语习得课程的教材，又是很好的参考资料，有助于二语习得领域的初学者了解二语习得的关键概念和研究问题，及该领域的学者和研究人员及时把握最新的学科动态，辨明理据，寻找焦点，确定选题。
适合研究型学者使用：3.《第二语言习得研究》作者: Rod Ellis出版社:上海外语教育出版社出版年: 1999-4-1特点:全书分7个部分。
第一部分是背景介绍，主要讨论第二语言习得的研究目标、研究内容和研究方法，并列出第二语言习得研究中存在的主要问题。
第二部分是对学习者语言的描述，主要从学习者的错误、语言习得的发展方式、学习者语言的可变性以及学习者语言的语用特征这四个方面对学习者语言的特点进行了描述，使读者了解习得第二语言的方式及过程。
英语语言学及应用语言学方向研究生阅读书目
英语语言学及应用语言学方向研究生阅读书目语言总论：1)Fromkin,V.＆Rodman,R.＆Hyams, N. An Introduction to Language（the 8thedition）.北京: 北京大学出版社. 2007.2)Widdowson, H. G. Linguistics. Oxford: Oxford University Press.3)封宗信. 现代语言学流派概括. 北京: 北京大学出版社. 2006.4)刘润清. 西方语言学流派. 北京: 外语教学与研究出版社. 19955)索绪尔. 普通语言学教程. 高名凯译. 北京: 商务印书馆. 1980.6)胡壮麟姜望琪主编.语言学高级教程. 北京: 北京大学出版社. 2002.7)王远新. 语言学理论与语言学方法论. 北京:教育科学出版社. 2006.心理语言学和认知语言学8)Carroll, D. 语言心理学. 北京: 外语教学与研究出版社.9)Scovel, T. Psycholinguistics.上海: 上海外语教育出版社. 2000.10)Garman, M. Psycholinguistics. 北京: 北京大学出版社.11)桂诗春. 新编心理语言学. 上海: 上海外语教育出版社. 2000.12)朱曼殊等编著. 心理语言学. 上海: 华东师范大学出版社.13)Pinker, S. The language instinct: How the mind creates language.NY: Morrow.1994.14)Croft, W＆Cruse, D. A. Cognitive Linguistics. 北京: 北京大学出版社. 2006.15)Taylor, J. R. Linguistic Categorization: Prototypes in Linguisti c Theory. 北京:外语教学与研究出版社. 2001.16)Ungerer, F. An Introduction to Cognitive Linguistics. 北京: 外语教学与研究出版社.17)Goldberg, A. Construction: A Construction Grammar Approach to ArgumentStructure. Chicago: University of Chicago Press.18)王寅. 认知语言学. 上海: 上海外语教育出版社. 2007.19)王寅. 构式语法研究（上卷）：理论思索. 上海: 上海外语教育出版社. 2011.20)石毓智. 认知能力与语言学理论. 北京: 学林出版社. 2008.语义学与句法学21)Saeed, E. John. Semantics. 北京: 外语教学与研究出版社.22)Jaszczolt, K. M. Semantics and pragmatics: Meaning in language and discourse.London: Pearson. 2004北大版.23)Lyons, J. Linguistic Semantics: An Introduction.北京: 外语教学与研究出版社.24)Baltin, M. et al. The Handbook of Contemporary Syntactic Theory.北京: 外语教学与研究出版社.25)Baltin, M. & C. Collins (eds.). The Handbook of Contemporary Syntactic Theory.Malden, Massachusetts: Blackwell Publishers Ltd. 2001.26)Carnie, A, Y. Sato & D. Siddiqi (eds.). The Routledge Handbook of Syntax. Oxon& New York: Routledge. 2014.27)Levin, B. & Rappaport Hovav, M. Argument Realization. Cambridge: CambridgeUniversity Press. 2005.28)沈园. 句法—语义界面研究.上海: 上海教育出版社. 2007.语用学及其它29)Cummings, L. Pragmatics: A Multidisciplinary Perspective.北京：北京大学出版社. 2007.30)Levinson, S. C. Pragmatics. 北京：外语教学与研究出版社. 2001.31)May,J.L. Pragmatics: An Introduction. 北京：外语教学与研究出版社. 2001.32)Verschueren, J. Understanding Pragmatics. 北京：外语教学与研究出版社.2000.33)Leech, G. The Principles of Pragmatics. Longman. 1983.34)Halliday, M. A. K. An Introduction to Functional Grammar.北京: 外语教学与研究出版社.35)Thompson, G. Introducing Functional Grammar. 北京: 外语教学与研究出版社. 2000.36)陈嘉映. 语言哲学. 北京: 北京大学出版社. 2003.应用语言学37)AcCarthy, Michael. Issues in Applied Linguistics. 北京: 世界图书出版公司与剑桥大学出版社. 2006.38)Cook, Guy et al. (eds). Principles & Practice in Applied Linguistics. 上海：上海外语教育出版社. 2000.39)Ellis, Rod. The Study of Second Language Acquisition. 上海：上海外语教育出版社. 2000.40)Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.41)王立非. 第二语言习得入门. 北京：高等教育出版社. 2007.42)J.C. Alderson et al. Language Test Construction and Evaluation. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.43)Biber, D. et al. Corpus Linguistics. 北京: 外语教学与研究出版社、麦克米伦出版社. 2000.44)McEnery, Tony, Richard Xiao, & Yukio Tono. Corpus-Based Language Studies.New York: Routledge. 2006.45)Hunston, S. Corpora in applied linguistics. Cambridge: Cambridge UniversityPress. 2002.46)杨惠中著. 语料库语言学导论. 上海：上海外语教育出版社. 2002.47)Brown, J. D. Understanding Research in Second Language Learning. 北京: 外语教学与研究出版社、人民教育出版社、剑桥大学出版社社.48)刘润清. 外语教学中的科研方法. 北京：外语教学与研究出版社. 1999.49)韩宝成. 外语教学科研中的统计方法. 北京：外语教学与研究出版社. 2000.50)秦晓晴. 外语教学科研中的定量数据分析. 武汉：华中科技大学出版社. 2006.。
二语习得书目
适合于初学者阅读书目：1.《二语习得引论》作者: 穆里埃尔·萨维尔·特罗伊克出版社: 外语教研出版年: 2008-12特点：《二语习得引论》是针对二语习得初学者的实用型入门教材，它介绍了二语习得的一些基本概念，回答了第二语言是如何习得的、学习者习得什么，以及为什么有些学习者比其他学习者更为成功等问题，同时鼓励学习者从语言学、心理学及社会学角度思考二语习得。
每章都包含重要术语列表、小结及供自测和课堂讨论的练习题。
《二语习得引论》适用于语言学、心理学及教育学的初学者及外语教师。
2.《二语习得重点问题研究》作者：文秋芳出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2010-11-1特点:本书内容框架：第一章认知派与社会派论战20年第二章显性学习与隐性学习第三章语言输入、输出和互动第四章石化现象第五章语言迁移第六章自动性第七章年龄问题第八章社会文化理论本书针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。
全书共有八章，每章均以不同意见的争辩为组织内容的出发点，对相左的理论取向和不同的实证研究结果进行分析、梳理和评述，最后介绍或者展望国内外的最新发展趋势。
本书以“rerdders-friendly”为撰写原则，语言简洁明快，阐述深入浅出，易读易懂。
既可作为二语习得课程的教材，又是很好的参考资料，有助于二语习得领域的初学者了解二语习得的关键概念和研究问题，及该领域的学者和研究人员及时把握最新的学科动态，辨明理据，寻找焦点，确定选题。
适合研究型学者使用：3.《第二语言习得研究》作者: Rod Ellis出版社:上海外语教育出版社出版年: 1999-4-1特点:全书分7个部分。
第一部分是背景介绍，主要讨论第二语言习得的研究目标、研究内容和研究方法，并列出第二语言习得研究中存在的主要问题。
第二部分是对学习者语言的描述，主要从学习者的错误、语言习得的发展方式、学习者语言的可变性以及学习者语言的语用特征这四个方面对学习者语言的特点进行了描述，使读者了解习得第二语言的方式及过程。
汉语国际教育专业必读书目(1-4年级)
年级
必读书目
拓展阅读
一年级
《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2007。
《语言论》，[美]爱德华·萨丕尔，商务印书馆（北京），1985。
《普通语言学教程》，[瑞士]德·索绪尔，商务印书馆（北京），1985。
《现代语言学教程》（上、下册），[美]霍凯特，北京大学出版社，1986。
《语言研究中的统计方法》，陈小荷等译，北京语言文化大学出版社，2000。
《汉英应用对比概论》，熊文华，北京语言文化大学出版社，1997。
《语言学百问和硕博指南》，侯国金，四川大学出版社，2009.
四年级
《语言测验理论与实践》，张凯，北京语言文化大学出版社，2002。
《标准参照测验理论研究》，张凯，北京语言文化大学出版社，2002。
《汉语语音教程》，曹文，北京语言文化大学出版社，2002。
《汉语语法教程》，孙德金，北京Байду номын сангаас言文化大学出版社，2002。
《现代汉语语法概要》，赵永新，北京语言学院出版社。
二年级
《中国古代语言学史》，何九盈，河南人民出版社，1985。
《第二语言习得研究概况》，Larsen-Freeman, MichaelH·Long,外语教学与研究出版社2000。
《语言论》，[美]布龙菲尔德，商务印书馆（北京），1985。
《句法结构》，[美]诺姆·乔姆斯基，中国社会科学出版社，1984。
《普通语音学纲要》，罗常培王均，商务印书馆（北京），1981。
《中国现代语法》，王力，商务印书馆（北京），1985。
《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆（北京），1979。
《文字学概要》，裘锡圭，商务印书馆（北京），1988。
语言学及翻译研究生读书书目
湖南工业大学外国语言学及应用语言学硕士研究生参考书目1．语言学方向参考书目[1] Alderson, J.C. et al. Language Test Construction and Evaluation.北京：外语教学与研究出版社,2000.[2] Brown, G.. et al. Discourse Analysis. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[3] Brown, H.D. Principles of Language Learning and Teaching (3rd ed). Eaglewood Cliffs:Prentice Hall Regents,1994.[4] Baugh, Albert C. A History of the English Language (4th ed). 北京：外语教学与研究出版社，劳特利奇出版社,2001.[5] Chomsky, N. Lectures on Government and Binding. Foris: Dordrect, 1981.[6] Chomsky, N. Minimalist Program. Cambridge: MIT Press,1995.[7] Cohen, A.D. Strategies in Learning and Using a Second Language. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[8] Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition. 北京：外语教学与研究出版社, 2000.[9] Cook, V. Second Language Learning and Language Teaching (2nd ed). 北京：外语教学与研究出版社,2000.[10] Cuningsworth, Alan Evaluating and Selecting EFL Teaching Materials. Heinemann,1989.[11] Ellis, R. The Study of Second Language Acquisition. 上海:上海外语教育出版社, 2000.[12] Freeborn, D. From Old English to Standard English (2nd ed). 北京：外语教学与研究出版社,2000.[13] Fasold，Ralph. The Sociolinguistics of Language. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[14] Halliday, M.A.K. An Introduction to Functional Grammar. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[15] Leech, G. Semantics. Penguin Books,1974.[16] Levenson, S.C. Pragmatics. C ambridge University Press,1983.[17] McDonough, J. et al. Research Methods for English Language Teachers. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[18] Mey，Jacob L. Pragmatics:An Introduction (2nd ed). 北京：外语教学与研究出版社，布莱克韦尔出版社, 2001.[19] Melvyn Bragg, The Adventure of English, Hodder & Stoughton, London,2003.[20] Radford, A. Transformational Syntax. Cambridge University Press,1981.[21] Sperber, Dan. & Deidre Wilson. Relevance: Communication and Cognition.上海:外语教学与研究出版社,2001.[22] Wardhaugh, R. Introduction to Sociolinguistics. 北京：外语教学与研究出版社,2000.[23] Y alden, J. Principles of Course Design for Language Teaching . 北京：外语教学与研究出版社,2000,桂诗春. 应用语言学.长沙：湖南教育出版社,1994.G.库克，B.赛德豪佛. 应用语言学的原理与实践. 上海外语教育出版社，2002蒋祖康. 第二语言习得研究. 北京：外语教学与研究出版社,1999.[瑞士]索绪尔, 费尔迪南•德. 1996. 普通语言学教程[M]. 高名凯(译). 北京: 商务印书馆.卫真道著[美]、徐纠纠译. 篇章语言学. 北京：中国社会科学出版社, 2002.[1] Bach, L.F. et al. Language Testing in Practice. Oxford: Oxford University Press, 1983.[2] Chomsky, N. Syntactic Structures. Mouton: the Hague, 1957.[3] Chomsky, N. Essays on Form and Interpretation. New Y ork: North- Holland, 1977.[4] Gee, J.P. An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method. 北京：外语教学与研究出版社, 2000.[5] Harmer, J. How to Teach English. 北京：外语教学与研究出版社, 2000.[6] Krashen, S. Principles and Practice in Second Language Acquisitio n. Oxford: Pergamon,1982.[7] Krashen, S. Second Language Acquisition and Second Language Learning. Oxford: Pergamon,1981.[8] Larson-Freeman, D.M. Long. An Introduction to Second Language Acquisition Research.北京：外语教学与研究出版社, 1991.[9] Malaughlin, B. 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An Introduction to Sociolinguistics.北京：外语教学与研究出版社, 2000.[20] 陈坚林. 现代英语教学——组织与管理. 上海:上海外语教育出版社,2000.[21] 邓炎昌. 语言与文化. 北京：外语教学与研究出版社，1989.[22] 戴昭铭，文化语言学导论. 北京：语文出版社, 1996.[23] 顾嘉祖，语言与文化（第二版）.上海：上海外语教育出版社, 2002.[24] 克拉姆（Claire Kramsch）. 语言与文化（牛津语言学入门丛书）. 上海：上海外语教育出版社, 2003.[25] 李佐文, 郑朝红. 语言与文化. 保定：河北大学出版社, 2005.[26] 罗常培. 语言与文化. 北京：北京出版社, 2004.[27] 王福祥, 吴汉樱. 文化与语言(论文集). 北京：外语教学与研究出版社, 2005.[28] 邢福义. 文化语言学. 武汉：湖北教育出版社, 1992.2．翻译理论与实践方向参考书目【翻译史论性著作】[1] Mona Baker, 1998. Encyclopedia of Translation Studies. London & New Y ork:Routledge.[2] Douglas Robinson,Western Translation Theory: from Herodotus to Nietzsche.(《西方翻译理论：从希罗多德到尼采》).北京:外语教学与研究出版社，2006.[3] Schulte, Rainer & J. Biguenet (eds.) 1992. Theories of Translation: An Anthology of Essays from Dryden to Derrida. Chicago: University of Chicago Press.[4] V enuti, L. (ed.) 2000. The Translation Studies Reader. London & New Y ork: Routledge.[5] 陈福康.中国译学理论史稿. 上海：上海外语教育出版社,1992.[6] 陈德鸿, 张南峰编.西方翻译理论精选. 香港：香港城市大学出版社, 2000.[7] 刘宓庆. 中西翻译思想比较研究. 北京: 中国对外翻译出版公司, 2005.[8] 罗新璋. 翻译论集. 北京：商务印书馆,1984.[9] 马祖毅. 中国翻译简史（增订版）. 北京：中国对外翻译出版公司,1998.[10] 谭载喜.西方翻译简史(增订本). 北京:商务印书馆,2005.【翻译研究方法类书籍】[1] Munday, Jeromy. Introducing Translation Studies. London & New York: Routledge，2001.[2] Williams,Jenny & Andrew Chesterman. The Map: A Biginner’s Guide to Doing Research in Translation Studies. Manchester: St Jerome Publishing，2002.[3] Pym, Anthony. Method in Translation History. Manchester: St Jerome Publishing，1998.[5] 李和庆、黄皓、薄振杰，2005. 西方翻译研究方法论：70年代以后。
考研英语二阅读书推荐
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二语习得研究生阅读数目
Cook, V. 2000. Linguistics and Second Language Acquisition. 北京：外语教学与研究出版社Ellis, R. 1999. Understanding Second Language Acquisition.上海：上海外语教育出版社Harmer, J. 2000, How to Teach English. 北京：外语教学与研究出版社
Nunan, D. 2001. Second Language Teaching and Learning. 北京：外语教学与研究出版社Larsen-Freeman, D. & Long, M. 2000. An Introduction to Second Language Acquisition. 北京：外语教学与研究出版社
刘润清，2015，《外语教学中的科研方法》（修订版），北京：外语教学与研究出版社
文秋芳，2010，《二语习得重点问题研究》，北京：外语教学与研究出版社
文秋芳，2005，《应用语言学研究方法与论文写作》，北京：外语教学与研究出版社
文秋芳，韩少杰，2011，英语教学研究方法与案例分析，上海：上海外语教育出版社。