初中生人际关系调查报告PPT课件

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3.提高人际关系建议
在问卷的最后，我们设置了一道关于 如何提高自己人际关系的题目。通过分析 获得的资料，我们归纳出了以下几点改善 人际关系的建议： (1)多与他人交流 (2)学会换位思考，多考虑别人感受 (3)真诚待人，宽容大方 (4)礼貌待人，注意自己的言行举止 (5)努力学习，让自己更加优秀 (6)当别人遇到困难时主动帮助他人
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
初中生人际关 系调查报告
研究课题组： 马尧力 陈荟羽 张健愉 王一婷 喻俊豪 龙泓吟
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一.调查方法
1.调查对象
重庆南开（融侨） 中学初2014级21班同 学
2.调查内容与问卷
根据我们在学习、交往中的实 际情况，从人际关系的不同角度出 发编制了问卷。
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第一部分为 选择题，共8个小 题，主要调查初 中学生对人际关 系及处理人际关 系的一些主观看 法。
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2.人际关系状况评分
在本次调查问卷中，我们将第二部分
的12道打分题做为人际关系状况评分的基
础，满分为60分。统计结果如下表：
分数段（分） 人数（人）
占比
60
0
0%
50～59.5
11
22.45%
40～49.5
23
46.94%
30～39.5
11
22.45%
20～29.5
4
8.16%
20以下
0
0%
合计
8
（2）在增进 友谊的方式中，有 8.51%的同学选择 了努力学习，有 42.55%的同学选择 了诉说心事，有 14.89%选择了玩耍 享乐，还有34.04% 选择了其他方式。
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诉说心事是增进友谊的 一个好方式，但在现在中国 教育环境的大背景下，我们 更提倡用相互促进学习的方 式来增进友谊。这样，在增 进友谊的同时，我们也能实 现实现学习与友情的双赢。
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（3）在至亲密友的人选方面，有 10.42%的同学选择了学习上的佼佼者， 2.08%选择了一起娱乐的人，68.75% 选择了志趣相投的人，还有18.75%选 择了其它。
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可以看出，志趣相投的人占 了大部分，大部分同学在择友时， 希望结交有共同语言的人。但是， 根据自己的喜好去挑选朋友，存 在一定的主观臆断性，有可能不 利于友情的正面发展。因此，择 友时应尽量不只以自己为主体， 应当以客观的角度去剖析。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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49
10130%
从上表可以看出，绝大部分同 学的得分都集中在30～59.5的分数 段，共占91.84%。而这其中又以 40～49.5居多，占46.94%。可以 看出，大部分同学的人际关系状况 都在中等偏上的水平，有一部分同 学的人际关系状况较为良好。而有 8.16%的同学低于了30分，处于偏 下水平，需要继续提高。
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第二部分为打 分题，共12个小题， 主要调查初中学生 对自己人际关系的 认识和人际关系的 现状。
第三部分为1道 主观题，调查了初 中学生对于自己如 何提高人际关系的 一些想法和观4 点。
二.问卷发放与回收情况
共发放问卷54份，实回收52 份，其中有效问卷49份，回收率 约为98.14%。
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三.调查结果与分析
1.代表性题目分析
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（1）有68.75%的学生认为 校园生活中人际关系很重要，有 20.83%的学生认为一般，有 8.33%的学生认为不是很重要， 2.08%的学生认为很不重要。
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可以看出，大部分同学都认 识到了人际关系的重要性，但同 学们对人际关系重要性的认识还 存在着很大的差异。我们认为， 每位同学都应该认识到人际关系 的重要性，从而更好地处理人际 关系。