历史辨析题解题方法PPT教学课件

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3 题型三评析题和辨析题

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2021版贵州道德与法治部编版
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(一)认识自我 1．有人说：“青春期带给我们的只有烦恼，没有快乐和美好。”你赞同这个观点吗？请你说明你的理由。不赞同。
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理由：青春期带给我们的不只有烦恼，也有快乐和美好。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
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2021版贵州道德与法治部编版
③虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。网上交友，要学会理性辨别、慎重选择，对于交友而言，互联网只是一个工具。 ④不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增进真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
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2021版贵州道德与法治部编版
小明的观点是错误的。理由：①诚信是为人处事的一种美德，是公民的“第二身份证”。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 ②小明没有正确认识诚信的重要性和不诚信的危害。国家这一举措有利于推动社会诚信建设，形成良好社会风尚。

”三步法“课件

观点正确型
汕头）【例6】（2007汕头）姚强说受教】汕头姚强说:“受教育是我的权利，育是我的权利，上不上学是我的自由。”
观点片面型
河南）【例7】（2005河南）我国是资源大】河南因此，可以随意开发、国，因此，可以随意开发、利用资源。
观点错误型
年河南）【例8】（2003年河南）维护国家统一】年河南和各民族的团结是成年人的事，和各民族的团结是成年人的事，与青少年无关。年无关。观点错误型汕尾江门阳江）【例9】（2007汕尾江门阳江）只要积】汕尾江门阳江极鼓励非公有制经济的发展，极鼓励非公有制经济的发展，我国经济就能得到快速的发展。就能得到快速的发展。观点错误型【例10 】加强社会主义思想道德建设就是树立社会主义荣辱观。就是树立社会主义荣辱观。
【例10 】加强社会主义思想道德建设
就是树立社会主义荣辱观。就是树立社会主义荣辱观。观点错误型
3、命题片面型。、命题片面型。命题片面型也有两种情况：命题片面型也有两种情况：
一是前提与结论正误并存（前提正确，一是前提与结论正误并存（前提正确，结论错误或者前提错误，结论正确）结论错误或者前提错误，结论正确）如：
.
五、巩固与练习：巩固与练习：
【例4】社会主义精神文明建设的根本任务是大】发展先进文化。力发展先进文化。

辨析题的题型特点

双观点型
所谓双观点性，所谓双观点性，就是由两个观点组成的辨析题。点组成的辨析题。考生要分别对两个观点辨别分析，找出原因，个观点辨别分析，找出原因，并对这两个观点涉及的同一主题进行综合分析，得出正确结论。合分析，得出正确结论。
请你辨析：
正方同学认为，网吧几乎是“游戏＋聊天＋正方同学认为，网吧几乎是“游戏＋聊天＋色的代言词，网吧让“家长操心，老师烦心，情”的代言词，网吧让“家长操心，老师烦心，学校忧心” 应坚决取缔。学校忧心”，应坚决取缔。反方同学认为，任何事物都有两面性，只要有反方同学认为，任何事物都有两面性，关部门依法加强对网吧的管理，关部门依法加强对网吧的管理，我们提高自我约束能力，网吧也能在信息时代发挥强大的优势，束能力，网吧也能在信息时代发挥强大的优势，网吧本身是无罪的。网吧本身是无罪的。
要“辨”得准确，“析”的有理，必须做得准确，的有理，首先仔细审题找出辨点，辨别正误；仔细审题，到：首先仔细审题，找出辨点，辨别正误；分析，然后进行分析列出观点正误的原因。然后进行分析，列出观点正误的原因。在辨析时应注意避免单向思维，要从多方面，辨析时应注意避免单向思维，要从多方面，多角度思考并作答。多角度思考并作答。
常见的类型有观点单一型和双观点型。常见的类型有观点单一型和双观点型。
观点单一型
• 此类辨析题从表面上看只有一个观点，但此类辨析题从表面上看只有一个观点，事物的存在和发展不是孤立的，事物的存在和发展不是孤立的，而是与周围相关事物相互联系、相互影响、围相关事物相互联系、相互影响、相互制约的。因此，我们在认识事物的时候，约的。因此，我们在认识事物的时候，不能只看到事物的一个方面，能只看到事物的一个方面，而必须看到事物的各个方面，以避免犯片面性的错误。物的各个方面，以避免犯片面性的错误。

辨析题答题技巧ppt课件

3. 有些答“可能性”的题目，要将几种“可能性”
都列出。如“发展经济必然会导致环境污染，本题的可
能性就是”如果在发展经济的同时，把环境放在突出的
位置，就不会导致环境污染，如果忽略了环境保护，就
会导致环境污染”。
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四.辨析典型例题
1. 是非判断题
2. 条件关系类
解析：解答这类试题，要注意仔细分辨问题之间是否存在条件和结果的关系，以及这种关系是否充分或者必要，也就是说要分析条件关系能否成立。本题的条件不全，将实现民族自治地方的繁荣和发展条件之一“民族区域自治制度”作为唯一条件，显然是片面的。只要补全其他条件，就能使条件和结果的关系成立。
3. “行为分析类”
辩题：喜欢听歌，上课也听。
分析：要从材料中找到相关行为，找出来后对“行为” 定性，正确直接回答为什么？答意义即可；上课听不对，又是一层意思，答危害，最后结论答怎么做
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辨析题：改革开放30多年来，我国取得了巨大成就，成
为世界上发展最快、变化最大的国家之一，这表明我国
目前已进入社会主义发达阶段。（中国强大了，我国已
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三. 答辨析题要考虑的问题：
1. 割裂两者关系的题目，除了前面讲的基本步骤外，还要答相互间的关系，且要指出错误根源。
如：“要维护集体利益不用维护个人利益，要维护个人利益不用维护集体利益。”这里就要答“集体利益”与“个体利益”的关系，且要指出本题割裂了两者间的关系。

辨析题解题方法

• 答（1 ）观点是片面的。 • （2）因为未成年人正处于长身体、长知识的时期，由于缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，需要给予特殊的保护。我国未成年人保护法明确规定，对青少年的保护包括家庭、学校、社会和司法等方面的保护。对于青少年来说，还要增强自我保护意识，提高自我保护能力。以上这些方面的保护是一个整体，任何一方面都不可以缺少。所以观点是片面的。 • （3）我们要增强自我保护意识，提高自我保护的能力。
小结：
做辨析题可按以下的三个步骤： (1)判断正误。（2）作分析。（3）下结论。可能归纳为：是什么——为什么——怎么样做
对应练习
1、经过50多年的建设，特别是改革开放以来,我国生产力有了很大的提高，各项事业有了很大进步。可见，我国已进入了社会主义的高级阶段。 2、只要发挥公有制的主体作用，就能促进国民经济的发展。 3、有人认为，我国是资源大国，因此可以随意开发，利用资源。 4、初二学生吴某辍学在外出打工，老师多次找她返校读书，她却说“上不上学是我的自由，你们管不着”
例：只要自己不违反法律，平时有些小小的错误没有什么问题。
答：（1）这种说法是错误。
（2）因为一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个
过程，开始是沾上坏思想、坏习惯；有了不良行为不加以改正，任其发展，很有可能发展成为违法犯罪行为。所以只要自己不违反法律，平时有些小小的错误没有什么问题的想法是错误的。（3）我们要增强法律意识，养成良好的行为习惯，不断提高自身的思想道德素质。注意防微杜渐，防范于未然。

2021年福建中考历史复习材料辨析题--破题技巧课件

福建中考材料辨析题
破题技巧
材料辨析题考情整理
福建17~21年中考材料辨析题考情分析：
（1）题量：1题（2）分值：5分（17、18年）；6分（19、20、21年）（3）考查形式：
观点数量：针对两个观点进行辨析（17、18年）针对一个观点进行辨析（19、20、21年）
观点特点：观点直接给出，为史实判断类观点（17、18年）观点依托文字材料呈现，可从不同角度进行辨析（19、20、21年）
——摘编自朱大可《篡位者朱棣的六大形象工程》（2）你是否同意材料作者的观点？结合所学知识，简要说明理由。（4分）
观点在材料的开头
观点：故宫是权力美学的代表
辨析题——破题
一、材料问答二、观点辨析（1）明确观点（2）观点辨析 ①单一型观点辨析
指题干所展现的观点要么正确，要么错误。辨析依据为史实或者材料信息，需先判断观点是否正确，再分析原因。
②片面型观点辨析
①单一型观点辨析
（2017福建中考（闭）31题）小历同学认为：“罗斯福新政以调整农业为核心，使美国渡过了经济危机。”他的说法正确吗？说明理由。
——摘编自[英]威尔斯《世界简史》
（1）根据材料，指出“独立战争”的领导人。（2分）
华盛顿
一、材料问答
（2019福建中考31题）麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年，他率领265名船员开始远航。1522年，船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。

辨析题解题要求及方法技巧

（1）这个观点是片面的。（2）经济建设的重要性。（参考P38第一段）；（3）我国环境形势严峻。（参考P54第6题）；（4）为什么实施可持续发展战略？（参考P56~58）（5）所以，我们在以经济建设为中心，大力发展经济的同时，也要坚持保护环境基本国策，走可持续发展之路。（说明：第（1）点是判断；第（2）点是肯定对的理由；第（3）（4）点是说明错的理由；第（5）点是概括性结论，总结提升）
★在观点有对有错的情况下：先肯定对的理由，再说明错的理由。注意：错的理由要详细、全面，要多角度去说明错的理由，切忌不要仅从单一角度或寥寥几句就答完。
结论（2分）
结论就是概括性结论，总结提升。
意思就是概括性地说怎样的观点才是对的，应该怎么做。
例Βιβλιοθήκη Baidu
三、辨析题（12分）
题
有的同学认为：党的基本路线是以经济建设为中心，所以我国要集中精力发展经济，环境方面可以缓一缓，等经济搞上去了再去治理环境问题。请辨析这一观点。
辨析题解题要求及方法技巧
基本格式要求：判断→理由→结论
方法技巧
判断（2分）
这个观点（或说法、想法、做法）是错误的。（在观点全错的情况下）
这个观点（或说法、想法、做法）是片面的。（在观点有对有错的情况下）注意：第二种情况是常考情况
理由（约9分）

历史选择题解题技巧与方法ppt课件

解析]本题主要考查再认、再现历史事实的能力。七届二中全会在新中国建立前召开，故排除①选项。建立人民公社，搞人民公社化运动属于“左”倾错误，不属于执政能力提高的表现，故排除②选项。由于考生没有很好地掌握史实，不少考生会误选B，就是认为七届二中全会在新中国建立后召开。
[启示]在平时的复习中，考生要注意对相关知识进行归纳和整理，对重要史实，要尽可能弄清事情的来龙去脉，防止混淆不清。
5、鱼目混珠 “鱼目混珠”原是比喻拿假的东西冒充真的东西。在历史高考选择题中，这类试题通常以相近、相似、易混的知识作干扰题肢，主要考查考生的识记能力。
[例5]（江苏历史卷· 23）当今世界人类面临许多共同问题，其中被称为“21世纪的政治瘟疫”的是 A.腐败蔓延 B.恐怖主义 C.政变迭起 D.民族矛盾
[启示]考生在解答这类题目时，要运用辩证思维的方式对各个题肢进行全面分析，将观点片面性、绝对化的题肢舍去。
最佳选择题：此题型的特点是在各备选项中，只有一个答案切合题意，其他各项看似也对，但因不够全面、不够深刻就不能成为最佳选项。做题中要反复比较后再选择。
例1：将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要的依据是 A．斗争的性质是反帝反封建 B．李大钊等先进的知识分子起了领导作用 C．无产阶级登上了历史舞台并发挥主力军作用 D．是当时世界无产阶级革命的一部分

辨析题做题方法

分析：人生在世当自强——为什么人生在世要自强？（自强的意义）
白手起家创业忙——白手起家为什么要发扬创业精神？（艰苦创业的意义及作用）
天子骄子勇担当——作为天子骄子要担当的责任与使命是什么？（当代青年的使命是什么？）
农田岂能铸辉煌？——农田也能铸辉煌（什么样的人生是有价值的？怎样实现自己人生价值？）
③勤俭节约是中华民族的传统美德；也是我们要培养的生活作风和道德品质，
）更是我们应该具备的精神状态和高尚情操；（2分
④随着物质生活的不断提高，我们应该有适度的消费；但这并不意味着不要节俭，我们在注重自己基本的物质消费需求后，更应注意自己的精神消费，在消费中提升自己的精神境界；（2分）
⑤人民生活水平的提高与适度消费并不矛盾，我们要在生活水平提高的同时，学会合理消费，绝不浪费。（2分）
（4）每个公民都应积极参与“光盘行动”，这与人民生活水平提高并不矛盾。（2分）
2、
甲：全面建成小康社会，最根本的就是国家制定明确的目标。
乙:全面建成小康社会，最根本就是艰苦创业。
分析：全面建成小康社会-——全面建成小康社会的提出及意义？
最根本的就是国家制定明确的目标— —全面建成小康社会的目标是什么？
②目前我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国还面临着严峻的资源环境形势；浪费行为不仅浪费资源，污染环境，而且还容易引发盲目攀比之风，滋生腐败；（我国的处在社会主义初级阶段，生产力水平比较低，人均资源占有量少，必须提倡节俭；提倡节俭是实施可持续发展战略、建设资源节约型社会和美丽中国的必然要求。（2分）

比赛高中历史试卷讲评课课件

历史学科的研究方法和工具
我们将介绍历史学科的研究方法和常用工具，帮助学生掌握在历史研究中的有效应用。
历史学科与其他学科的关系
我们将分析历史学科与其他学科之间的关系，探讨历史与社会科学、人文科学等学科的交叉点和相互影响。
来自百度文库
正确答案和解释
为学生提供比赛高中历史试卷的正确答案和详细解释，帮助他们理解答题思路和解题步骤。
重点考点和易错点
我们将分析历史试卷中的重点考点和易错点，帮助学生更好地掌握这些内容，提高他们的得分能力。
历史知识的重要性
我们将阐述历史知识对个人和社会的重要性，理解历史意义和价值，培养对历史的热爱和理解。
比赛高中历史试卷讲评课优质课件
通过本优质课件，深入分析比赛高中历史试卷，解读试卷难度和类型，讲解解题技巧，探讨历史知识的重要性和影响。
试卷难度和类型
我们将介绍比赛高中历史试卷的难度和不同类型，帮助学生了解考试要求，更好地应对历史考试。
常见考生问题分析
针对考试中学生普遍出现的问题，我们将对这些问题进行分析，并为学生提供解决方法和策略。

《中学历史教材分析》课件

小组讨论
引导学生在小组中一起研究和讨论教材中的历史事件。
实地考察
将教材所学应用于实地考察，加深学生对历史的理解。
中学历史教材的未来发展方向
中学历史教材的未来发展方向可能包括更多的多媒体资源、个性化学习、跨文化视角等，以满足不断变化的学生需求。
《中学历史教材分析》 PPT课件
这是关于中学历史教材分析的PPT课件。通过本课件，你将了解到中学历史教材的定义、种类、版本、进化与变化等内容，以及对教材的评价和选择方法。
什么是中学历史教材？
中学历史教材将帮助学生了解历史知识和理解历史事件。它们包括教学材料、课本和其他资料。
中学历史教材的种类与版本
对中学历史教材的评价
1 全面性
教材是否全面覆盖历史事件和概念。
2 客观性
教材是否客观地呈现历史事实。
3 教育效果
教材对学生历史知识和深度理解的贡献。
中学历史教材的优点与缺点
优点
• 提供基础历史知识 • 帮助培养历史思维 • 加深对历史事件的理解
缺点
• 过于简化或扭曲历史事实 • 缺乏多样化的历史观点 • 难以覆盖全球历史
中学历史教材如何选择
研究多个版本
比较不同版本的教材，了解其内容和特点。
咨询专业人士
向历史教育专家或教师寻求建议。
考虑学生需求
根据学生的学习能力和兴趣，选择合适的教材。

历史辨析题解题方法

错误：实地考察宋元时期我国海外贸易的最大港口遗址，应到厦门。
理由：宋元时期我国海外贸Leabharlann Baidu的最大港口是泉州；厦门是1842年中英《南京条约》签订后被迫开放的通商口岸。
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8/20/2021
进阶练习
1、建国初期的土地改革运动彻底废除了我国两千多年的封建土地私有制。
错误：
理由：
2、俄国1861年农奴制改革使农奴获得了人身自由，他们通过赎买方式，取得了属于自己财产的土地。
错误：
理由：
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8/20/2021
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例题
4、陈荣指着左图向同学介绍： 1938年春，中国军队守卫台儿庄，这一年是中华民国二十八年。
1938年春中国军队守卫台儿庄
错误：1938年是中华民国二十八年。
理由：1938年是中华民国二十七年；中华民国二十八年是1939年。
8/20/2021
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8/20/2021
例题
5、某考古兴趣小组要实地考察宋元时期我国海外贸易的最大港口遗址，应到厦门。
历史辨析题解题方法
作者：高登中学许宏伟
8/20/2021
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8/20/2021
辨析题解题技巧介绍
1、找出题中错误的某一连续的部分，或几个不连续部分组合起来，也可整句抄写。
2、如果有图片，则图片所指的内容要写出来。

辨析题答题技巧

例第九课: 维护国家安全是成年人的事, 与我们青少年无关
判断这种观点是错误的.
原因:人人都是维护国家安全的主角. 为什么:只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞.
对我们的启示:我们要认真学习有关国家安全和保密工Leabharlann Baidu的法律法规、规章制度、增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量.
辨析题答题模板全对型:
①正确; ②分析正确的原因(课本上的道理); ③对我们的启示.
全错型 ①错误; ②分析错误的原因(观点错误的原因,
正确的观点是什么？为什么？) ③对我们的启示？
正误混杂型 ①观点是片面的 ②分析正确的观点(分析正确的原因、对我们的启示) ③分析错的观点(用关联词“但”, 指出正确的观点是什么、为什么;观点错误的原因;对我们的启示等)
辨析题答题技巧辨析题特点:难度相对比较高.
首先,在题目上所给的观点一般不是能够轻易做出简单正误判断的;
其次,从解题思路上,重在对观点本身的分析,然后再对观点做出评断.
根据辨析题观点的类型,辨析题可以分为:
全对型;
全错型;
正误混杂型.
不论哪一种类型的辨析题,回答时都可以采用“是什么”“为什么”“怎么做”格式作答.

辨析题解题技巧

德才兼备才是社会需要的人才。北大此举，值得提倡。
【参考答案】
（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是当代法律和道德的基本要求。不孝敬父母的行为既要承担法律责任，又要受到社会舆论的谴责。因此，我们每个公民都应该自觉孝敬父母，传承美德。（3分）（2）德才兼备是当代社会对人才的基本要求。一个社会有用的人才，既要有足够的知识和技能去创造财富和服务于社会，同时必须要有良好的道德品质。因此，我们理应成为一个“有理想，有道德，有文化，有纪律”的现代公民。（3分）（3）因此，拥有知识和文化固然重要，拥有孝敬父母的美德同样重要。北京大学的举措值得提倡。（2分）
（3）给父母提供必要的物质帮助固然不可缺少，孝敬父母还要体现在让父母精神愉悦，享受家庭快乐上面。因此子女应常回家看看，与父母沟通和交流，创造和谐的家庭氛围（3分）（4）作为子女，孝敬父母是做人的根本，我们既要在物质上给父母以帮助，同时要在精神上给父母创造愉悦和幸福，让父母真正做到老有所养，安享晚年(2分）。
材料：知识更新周期在不断缩短：18世纪为80至90
年，19世纪为30至40年，20世纪70年代为5至10年， 20世纪90年代以后为3至5年。
活到老，学到老，终身学习更重要。
自主创新才重要，知识积累过时了。
[参考答案]
（1）时代在不断进步，知识在不断更新。我们必须树立终身学习的观念，活到老，学到老，才能适应社会的发展和需要（3分）。（2）创新是民族发展的不竭动力，科学技术是第一生产力，是人类社会发展的阶梯和标志，科技的本质是创新。因此我们必须走自主创新道路，建设创新型国家（2分）；但是创新源自于知识的积累，因此重视创新的同时，必须要注重学习（1分）。（3）为了适应时代的要求，推动时代的进步，我们既要树立终身学习的观念，同时要培养自主创新的精神（2分）。