学生学习数学的问卷调查表

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小学生数学学习兴趣问卷调查表

同学你好：该问卷调查是学校通过了解你对数学学科的兴趣以及反映教师的教学情况，以便进行教学课题对比，不作为你的学习情况记录。本问卷不记名，请如实填写。班级年龄填表日期

请你仔细阅读下面每一道题，根据内容与你的实际情况掘相符程度按A, B, C, D,E个等级加以评定.这五个等级的具体含义是：

1.一听说有数学课，我就特别高兴。

2.学习数学是因为它是中学生必须掌握的基础知识。

3.努力比聪明对学好数学更重要。

4.上数学课不管是懂还是不懂的内容我都会认真听。

5.我做完作业后还会看看参考书。

6.我会利用休息时间自己复习数学。

7.我学习数学感到轻松。

8.我喜欢与同学讨论数学问题。

9.遇见数学难题我就头痛，不想做了。

10.我很喜欢参加与数学有关活动。

２、调查问卷：

（１）你喜欢学习应用题吗？（喜欢、不喜欢、一般）

（２）在学习应用题时你喜欢：（寻找条件和问题、问题分析数量关系、列式计算）（３）你觉得应用题中分析数量关系：（很难、很容易、比较难、比较容易）

（４）你能用自己的语言叙述应用题的题意吗？（能、有时能、有时不能、不能）（５）在学习应用题时，老师借助计算机展示情节，对你分析数量关系有帮助吗？（有、没有、无所谓）

（６）和以前相比，你对应用题的兴趣：（增加了、减少了、和以前一样）

小学生学数学调查问卷

小学生学数学问卷调查

尊敬的贵家长：

为了提高孩子的数学成绩和学习兴趣，交流孩子在数学学科方面的表现，与您共商对策，我们希望得到您的支持和理解,也愿意听取您的宝贵意见。感谢您的合作！

您的个人信息：

1) 您的姓名: 2）您的联系电话：

3）您孩子的姓名：年级班

1您最喜欢用何种方式与数学教师沟通（）

A.电话

B.面谈

C.网络

D.从不

2 你是否每天指导孩子口算练习？（）

A是B否

3你每天是否指导做解决问题？和他谈心？（)

A是B否

4当你在指导孩子解决问题遇到困难时，你是上网查找解答方法还是打电话问老师？

A上网查B打电话问

5你是否每天接送孩子？（）

A是B否

6你的孩子是否每天认真完成数学作业？（）

A是B否

7你每天是否检查孩子家庭作业，是否辅导？（）

A是B否

8你是否经常带孩子到书店看书？（）

A是B否

9您最想了解孩子数学学习的哪些方面？

10在孩子数学学习方面，您最苦恼的是什么？

小学生数学学习情况调查问卷

调查目的

本调查问卷旨在了解小学生数学研究的情况，以便制定更有效的教育措施和培养学生的数学能力。

调查问题

1. 你是一名小学生吗？

2. 你觉得数学研究有趣吗？

3. 你觉得自己的数学成绩如何？

4. 你通常用什么方式研究数学？

5. 你参加过数学竞赛或比赛吗？

6. 你觉得老师对你的数学研究有帮助吗？

7. 你觉得数学研究对你的未来有什么意义？

8. 你在数学研究中遇到过什么困难？如何克服的？

9. 你觉得数学研究中需要改进的地方有哪些？

10. 你有什么建议来提高小学生的数学研究成绩？

调查结果分析

根据调查结果，我们可以对小学生数学研究情况进行分析，包括以下方面：

- 小学生对数学研究的兴趣程度

- 小学生数学成绩的整体水平

- 小学生在数学研究中遇到的困难与解决方法

- 小学生认为数学研究需要改进的方面

- 小学生提出的提高数学研究成绩的建议

教育措施建议

基于调查结果，我们可以制定出一些教育措施，以提高小学生的数学研究效果，包括：

1. 设计有趣的数学教学活动，激发学生的研究兴趣。

2. 针对学生不同的研究能力，采用差异化的教学策略。

3. 加强家校合作，让家长了解孩子的数学研究情况，并提供适当的辅导。

4. 组织数学竞赛和比赛，激发学生的研究积极性和竞争意识。

5. 鼓励学生思考数学问题，培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。

结语

通过这份问卷调查，我们能更深入地了解小学生的数学学习情况，并制定出相应的教育措施，帮助他们提高数学学习成绩和兴趣。感谢各位参与调查，您的意见和建议对我们十分重要！

学生学习数学问卷调查表(6)

学生学习数学问卷调查表

1、你心目中的好数学老师是（）

A、希望数学老师知识渊博

B、教学功底扎实

C、机智幽默

D、语言通俗

E、耐心细致、和蔼可亲

2、你对自己的未来（）

A、十分憧憬

B、相当忧虑

C、充满信心

D、没有考虑

3、你对自己的评价（）

A、勉强及格

B、虽然已尽力，但能更好

C、我已尽了最大努力

D、不可救药

4、你最苦恼的是（）

A、家长对自己不理解

B、师生关系不如意

C、学习成绩搞不上

D、经济条件太差

E、同学关系不如意

5、你怎样看待数学学习（）

A、只要感兴趣就能学好

B、多做一些习题就能学好

C、认真听讲就能学好

D、对数学学习冷漠，没有学习的要求

E、对数学学习的兴趣、热情受情绪制约

6、老师讲授习题时，当给出习题后你希望（）

A、老师马上讲解

B、待自己理清思路好老师再讲

C、待自己解出后老师再讲

D、老师提示学生解答

7、难题经老师或同学讲解后（）

A、反思自己解不出的原因

B、欣喜问清楚后在做一遍

C、感到自己无能干脆放弃

D、抄做一遍

8、在上数学课中，当听不懂时你的态度是（）

A、当场提问

B、不想听

C、希望老师讲慢一点

D、着急但不敢提问

E、想问但不愿自己提，希望有别人提出

9、造成你不敢提问的原因（）

A、怕别人笑话自己的问题，而不敢提出问题

B、老师讲的太全太细，你已经没有问题了

C、我不喜欢提问

D、老师讲的一切都对，不需要提问

10、你对于考试（）

A、考试前总心慌怕考不好

B、十分害怕，有焦虑情绪

C、胸有成竹自信能考好

D、若无其事

E、以“这次未考好就再努力下一次考好”稳定情绪

F、认真对待一丝不苟

11、如果学习成绩不理想你认为最主要的原因是（）

学生对数学的兴趣问卷调查

亲爱的同学们：

大家好！很高兴你们能参加这次问卷调查!为了更好的了解大家对数学的兴趣，希望大家能够真实的填写，你们在问卷上填写的答案不仅仅代表的是你自己的看法，也是一个小群体的看法.(注：本问卷不需要填写姓名，请大家畅所欲言)

一、选择题。

1、在数学课上，你认真听课的时间有（）。

（1）10分钟。（2）20分钟

（3）30分钟（4）40分钟

2、你对你的数学任课教师的评价是（）。

（1）非常喜欢（2）喜欢

（3）满意（4）不喜欢

3、你对每天数学作业量的看法是（）。

（1）太多了（2）有点多

（3）适中（4）少

4、你喜欢（）的题型。

（1）简单（2）中等

（3）有难度（4）奥赛题

5、你对数学这门课的用功程度是（）。

（1）勤奋（2）努力

（3）一般（4）不努力

6、你对数学测试成绩关注程度是( ).

（1）看中（2）一般

（3）看错在哪里（４）无所谓

７、你每天完成数学作业的时间是（）。

（1）十分钟（2）三十分钟

（3）四十分钟（4）一小时

8、你喜欢数学吗？（）

（1）喜欢（2）比较喜欢

（3）一般（4）不喜欢

二、简答。

1 、你的家长坚持每天检查你的作业吗？

2、你每次做作业都是积极主动地完成吗？

数学学习习惯调查问卷

数学学习习惯调查问卷（问卷一）

亲爱的同学，为了了解你在数学学习方面的一些具体情况和学习数学的一些感受，为今后的教学提供正确的参考信息，请你认真如实地填写下表，不必考虑如何回答才是正确的回答，也不要反复推敲。本卷纯为研究所用，不记姓名，不考虑对错，不要有任何顾虑。

1、你觉得学习习惯重要，还是学习知识重要？（）

A学习习惯重要 B学习知识重要

2、你认为学习习惯学习成绩之间的关系是( )

A 能取得好成绩必定有好习惯

B 要取得好成绩不一定有好习惯

C 有好习惯不一定能取得好成绩

3、你认为影响数学成绩的最主要因素是（）

A 智商

B 学习习惯

C 数学教师的水平

D 其他

4、你对自己数学学习习惯的看法（）

A 习惯好，较满意

B 习惯不好，想改正，没有恒心

C 习惯不好，觉得没什么大不了

D 从来没有思考过习惯问题

5、你最不喜欢数学老师的（）

A 口头禅

B 普通话不标准

C 不学无术，常常讲错

D 上课坏习惯多

６、数学课前你坚持预习吗？（）

A预习 B经常预习 C偶尔预习 D 不预习

7、你现在预习数学的时间状况是（）

A 每天至少20分钟

B 课前10分钟

C 课前5分钟

8、课上别的同学回答问题，你也会跟着思考吗？（）

A会 B经常 C偶尔 D 从来不

9、数学课后你坚持复习吗？（）

A 一直复习 B经常复习 C偶尔复习 D 不复习

10、你对数学学习有信心吗？（）

A有 B基本有 C有一点 D 没有

11、你对数学成绩的态度（）

A看重 B较看中 C 无所谓

12、你觉得良好的数学学习习惯对你学习有帮助吗？（）

A有 B没有

13、你在解答数学问题时的习惯是（）

小学数学课调查问卷表

小学生数学课堂调查问卷

1、你认为数学课是：（）

A、有趣的

B、枯燥的

C、令人兴奋的

D、一般，无所谓

2、你数学课堂上最喜欢哪种学习方法？

A、听讲

B、自主探究

C、合作交流

D、实践

3、在学习新课之前，你有没有预习新课的习惯？

A.经常

B.有时候有

C.没有

4、你的数学老师提问主要针对：

A、大部分同学

B、部分优等生

C、部分后进生

5、在课上老师组织小组合作学习的情况如何？

A、经常组织

B、有时组织

C、不组织

6、你在数学课堂上参与学习的情况？

A、积极主动地学习

B、较少主动答问，提问或参与讨论

7、数学课堂上，你有注意力不集中或做别的功课的习惯吗？

A、经常有

B、偶尔有

C、从来没有

8、你认为现在的数学课堂：

A、融洽、活跃而有序

B、有时感兴趣

C、没有兴趣

9、你对小组合作操练学习这种形式感兴趣吗？

A、感兴趣

B、有时感兴趣

C、没有兴

趣

10、你对数学情景化学习这种形式感兴趣吗？

A、感兴趣

B、有时感兴趣

C、没有兴趣

小学生数学学习兴趣培养调查问卷

学兴趣主要表现为学生的开始阶段，数学学习兴趣的浓厚水准直接关系到学生将来的教育与发展。而学生的学习数学兴趣主要表现为学生是否对自己的学课感兴趣，是否能够自觉、主动地实行预习、复习工作，它对学生的知识掌握很大的影响作用。所以，对于小学生学习数学兴趣培养的调查极为重要。

1、你喜欢学习数学吗？

○喜欢○一般○不喜欢

2、你对自己的数学学习成绩在意吗？

○很在意○无所谓○不在意

3、你觉得你的数学学习成绩如何？

○很好○一般○较差

4、自己平时会不会自觉、主动地实行预习、复习学习内容？

○每次都会○偶尔会○从来不会

5、不管做数学作业或练习，你都会认真独立地完成吗？

○每次都会○偶尔会○从来不会

6、你愿意经常举手发言或主动参与小组讨论吗？

○愿意○偶尔○不愿意

7、在做作业时遇到困难时会怎么办？

○找老师或同学帮忙○不管它○自己解决

8、上课时，老师的讲课会引起你的学习兴趣吗？

○很有兴趣○一般○没有兴趣

9、对老师的提问你感到紧张吗？

○很紧张○有些紧张○不紧张10、你觉得作业对你来说多吗？

○很多○较多○不多

学习数学调查问卷

为使数学更具有针对性和实效性，由此制定本问卷，请按照要求将答案的序号填写到括号内。感谢您的合作与支持！

1合作学习所面临的问题或挑战是（）（可多选并排序，可补充）。

A. 没有经历过而且没有问题

B. 学生主动性、自觉性不够

C. 心有余而力不足

D. 没有成功的案例可借鉴

E．做过尝试但效果不好 F. 没能把握合作学习的要点

2，自主学习所面临的问题或挑战是（）（可多选并排序，可补充）。

A. 没有想过

B. 学生主动性、自觉性不够

C. 心有余而力不足

D. 没有成功的案例可借鉴

E．做过尝试但效果不好 F. 没能把握主动学习的要点

3，探究学习所面临的问题或挑战是（）（可多选并排序，可补充）。

A. 没有想过

B. 学生主动性、自觉性不够

C. 心有余而力不足

D. 没有成功的案例可借鉴

E．做过尝试但效果不好 F. 没能把握主动学习的要点

4．在教学实践中，教师对学生实行研究（）。

A. 没有想过

B. 没有把握学生研究的方法

C.有必要实行学生研究但无从下手

D. 没有成功的案例可借鉴

5您认为把握数学基本思想是（）。

A. 非常重要

B. 重要

C. 一般

D. 不重要

E. 无意见

6，您认为把握数与代数的内容及主线是（）。

A. 非常重要

B. 重要

C. 一般

D. 不重要

E. 无意见

7您认为把握图形与几何的内容及主线是（）。

A. 非常重要

B. 重要

C. 一般

D. 不重要

E. 无意见

8，您认为把握概率与统计的内容及主线是（）。

A. 非常重要

B. 重要

C. 一般

D. 不重要

E. 无意见

10，您认为把握数学文化专题是（）。

小学数学问卷调查表

篇一：小学数学教学现状调查问卷

小学数学教学现状调查问卷（中年级）

班级：（）班年龄：岁性别：

亲爱的同学：

你好！这是一份关于数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为

了能够充分了解你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极配合，认真填写。

请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结

果将是十分重要的。谢谢合作！

说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。

1、你对待学习数学的态度：（）

A、非常喜欢

B、比较喜欢

C、一直不喜欢

2、在你学习数学的过程中，是否有过因为正确解决某一个数学问题而内心充满愉悦？（）

A、没有

B、偶尔有

C、经常有

D、有过

，感觉不明显

3、你对数学学科有何认识？（）

A、数学有用

B、数学训练思维

C、数学解决许多实际问题

D、数学没有多大用处

4、你是否想了解数学的历史？（）

A、很想

B、比较想

C、无所谓

D、不想

5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？

（）

A、1小时以上

B、0.5—1小时

C、0.5小时

D、0.5小时以内

6、你在上数学课前是否有预习的习惯？（）

A、课前常先看书

B、老师要求时就预习

C、凭自己一时的兴趣

D、没有时间预习

E、不愿意预习

7、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）

A、经常提出

B、偶尔提出

C、从未提出

D、没有问题

8、在数学学习中遇到困难时，你往往：（）

A、先自己反复思考，不会再问他人

B、先问同学，自己再做

C、先问老师，自己再做

小学生数学学习状况调查问卷

欢迎参加本次答题！

你好！为了解同学们的学习情况，我们开展本次调查活动，你所提供的信息将对改进教学有重要的作用。请你仔细阅读题目并认真填写答案，答案没有正确错误之分，因此，只要按你的真实情况如实填写即可。我们将对你提供的答案保密，谢谢大家的合作。

姓名：

Q1：下列哪些情况符合你的数学学习情况？

A.我很努力学习数学，但是好像没有找到学习方法。

B.我可以把数学学好，但是比较贪玩，有时候不想学。

C.我之前没有很好学习数学，现在想好好学了，但是有很多知识都不会。

D.其实我很想学好数学，但是成绩总是不理想，对数学越来越没有兴趣了。

Q2：你喜欢学习数学吗？

A.喜欢

B.一般

C.不喜欢

Q3：你课前预习吗？

A.经常课前预习

B.偶尔课前预习

C.从不课前预习

Q4：在课堂上，哪个比较符合你？

A.认真听老师讲课，着重听重难点，边听边思考，并解决预习时的问题。

B.老师讲什么认真听什么，听明白就行

C.老师讲的有些内容不是很理解,不过基础的会了就行,听不懂的也不想问

D.上课会听老师讲课,偶尔也会幵小差,与同学讲讲话或者做自己的事情

Q5：数学课会记笔记吗？

A.会有选择有重点的记

B.老师写在黑板上的会照抄下来

C.从来不记

D.老师说要记就记,不然就不记

Q6：你觉得学习数学有什么用？

A.为了考试

B.因为兴趣

C.实际生活需要

D.不知道

Q7：对自己学好数学有信心吗

A.有

B.一般

C.没有

Q8：老师布置的课后作业你是否能独立完成?

A.完全独立完成

B.有时会和同学交流

C.不会写的就空着

D.不会写的有时候会抄同学的

小学学生数学学习问卷调查表

性别：__________ 年龄：________ 学校：______________ 班级：________________

同学们，下面是你在学习数学时可能出现的一些做法或想法。请你根据自己的实际情况比较你与这些做法或想法之间的相似程度，并在适合你的答案的字母上打勾，请你回答每一个问题，注意每一个问题只能选一个答案，答案之间无对错之分。本问卷只为研究之用，不是评价你学习的好坏。谢谢。

1、你认为你的数学成绩是你们班的（）

A、优生

B、中等生

C、其他

2、你喜欢下面的哪种学习方式？( )

A老师讲，我听

B自习课上自己琢磨

C 和同伴一起做作业，合作学习

3、你愿意对未知的数学问题开展探究吗？课堂上你进行过探究活动吗？( )

A 经常

B 偶尔

C 从来没有

4、一般的说，你比较喜欢数学学习的哪些环节？（可多选）（）

A 听老师讲课

B 做作业

C 分组讨论和活动

D 各种考试

E 上自习

4、你上数学课的注意情况是

A 注意感兴趣的内容

B 教师所讲的全部注意C高度注意重难点

5、你每天回家出作业外是否回顾复习当天的数学知识？

A有B偶尔有C没有

6、你每天独立完成数学作业的程度？

A优B良C一般

7、遇到难题，你的态度是

A问同学或问老师B自己钻研C随它去

8、你课后复习数学的通常做法是

A 重看书或笔记

B 做练习

C 理解记忆重难点

D 自己归纳总结

E 其他

9、你对数学作业错误的态度是

A 不看不管

B 请别人告之答案

C 只关心错了多少

D 请教老师和同学并订正

E 找原因及时订正

10、你对数学难题的解后的反应是

A 做完了事

小学数学学生学情调查问卷

你好！欢迎你参加此次的调查活动，为了你更好地理解数学、学习数学、掌握好数学这门学科，请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分，填写时不必写姓名，也不要有所顾虑，谢谢大家的合作！

1.你喜欢上数学课吗？（）

A、喜欢

B、比较喜欢

C、不喜欢

2.在数学课上，你经常发言吗？（）

A、经常

B、偶尔发言，不经常

C、很少发言

3.一节课，你一般发言几次？（）

A、两次以上

B、两次

C、一次

D、一次也没有

4、数学课上，你能感受到老师的注重和鼓励吗？（）

A、是的

B、很少

C、从来没有

5、在数学课堂上，你能指出老师或同学的错误或提出自己不同的见解吗？（）

A、经常这样

B、偶尔这样

C、很少这样

D、从不这样

6、学习时，你喜欢（）

A、独立一人

B、与最好的朋友一起学习

C、小组学习

7、老师最常用的方法是：（教学方法、教学手段）（）

A、老师讲，我们听

B、用幻灯片

C、用电脑

D、用课件

E、用小黑板

F、启发我们，鼓励我们支尝试

G、和我们一起研究解决问题

8、你最喜欢的上课方式是：（）

A、自己尝试

B、教师讲解

C、动手操作

D、数学游戏活动

E、数学比赛活动

9、数学课外作业主要有哪些（）你最喜欢什么形式（）

A、书面习题

B、观察

C、制作

D、实验

E、读数学课外书

F、社会调查

G、办数学小报

10、你喜欢合作学习吗？（）

A、喜欢

B、不喜欢

11、在你印象中最深刻的一次得到老师夸奖是什么时候？当时你的心情怎样？

大学生数学学习兴趣情况调查问卷

调查背景

本调查旨在了解大学生对数学研究的兴趣情况，以促进数学教学的改进和学生研究动力的提升。请您根据个人实际情况，如实填写以下问题。

调查问题

1. 您对数学研究的兴趣程度如何？（请按照以下选项选择）

- 非常感兴趣

- 感兴趣

- 一般

- 不感兴趣

- 非常不感兴趣

2. 您认为数学研究对个人的发展有何重要性？（请简要陈述您的看法）

3. 您觉得学校对数学研究的支持和鼓励程度如何？（请按照以下选项选择）

- 非常支持和鼓励

- 支持和鼓励

- 一般

- 不支持和鼓励

- 非常不支持和鼓励

4. 您在数学研究上遇到的主要困难是什么？（请简要陈述您的问题）

5. 您认为如何提高大学生对数学研究的兴趣？（请提出您的建议）

调查结论

通过此次调查，我们将更好地了解大学生对数学研究的兴趣情况，进而为改进数学教学和提升学生研究动力提供参考。感谢您的参与！

参考文献

- [1] Smith, J. (2018). The Importance of Mathematics Education. Journal of Mathematics Education, 22(3), 45-56.

注意：本问卷仅用于学术研究，个人信息将保密处理，仅用于统计分析，并不作为个人评价的依据。

学生完成数学作业情况问卷调查表【学生问卷表】

附录一：学生完成数学作业情况现状的调查问卷----学生调查问卷

亲爱的同学：你好！

你现在看到的是关于数学作业情况的一份调查问卷。问卷共16道题目，其中15道选择题，1道问答题。

本卷纯属研究所用，不记名，各题答案无对错之分，我们诚恳地希望你根据自己的真实想法，对问卷所涉及的内容真实、明确地回答。谢谢！

1．你目前就读那个年级？（）

A、七年级

B、八年级

C、九年级

2．你的性别是（）

A、男

B、女

3．你喜欢数学吗？（）

A、喜欢

B、有些喜欢

C、没感觉

D、不喜欢

4．就你而言，每天完成老师布置的作业大约需要（）

A、15分钟

B、30分钟

C、45分钟

D、1个小时

E、1个小时以上5。教师每天所留作业情况！（）

A、很多

B、比较多

C、合适

D、很少

E、不留

6．对老师布置的作业，你经常如何完成？（）

A、认真完成

B、一般

C、不太认真

D、看心情决定

7．你都按时完成数学作业吗？（）

A、按时

B、偶尔拖欠

C、常常拖欠

D、几乎不做

8．做数学作业时，你有抄袭行为吗？（）

A、没有

B、偶尔

C、较多

D、常常

9．你所在的班级，做数学作业时有抄袭行为吗？（）

A、没有

B、少数

C、较多

10．教师批改作业的情况怎样？（）

A、认真

B、一般

C、不认真

11．做过的数学题型再次接触时，你能掌握方法吗？（）

A、能

B、很模糊

C、没印象

12．老师每天布置的数学作业较多时，你会怎样的态度对待？（）

A、很认真

B、抱怨但仍会认真完成

C、比平时降低认真程度

D、敷衍了事

E、抄袭

13．你希望老师布置什么样的作业？（）

A、经常接触的反复操练的题型

B、不常见的题型

C、需要稍稍动脑的题目

数学学习现状问卷调查表

1、你认为你的数学成绩是你们班的（）

A、优生

B、中等生

C、其他

2. 在数学课堂上，你对老师讲的内容感兴趣吗？( )

A 非常感兴趣

B 比较感兴趣

C 一般，没感觉

D 不感兴趣

E 非常讨厌

3. 你喜欢下面的哪种学习方式？( )

A老师讲，我听

B自习课上自己琢磨

C 和同伴一起做作业，合作学习

4. 数学课堂上你向老师提出过问题吗？对于课堂提问，你属于以下哪种情形？( )

A有欲望，并主动提出问题B有欲望，但不好意思提问

C想提问，但找不到机会D老师没有要求我们提问

E不愿意提问

5. 在数学课堂上，你会注意力不集中、常开小差吗？( )

A 会

B 经常会

C 偶尔会

D 不会

6. 讲新课前，你能自己进行预习；课后，能坚持认真复习吗？( )

A 能坚持

B 有时能

C 不能

7. 你愿意对未知的数学问题开展探究吗？课堂上你进行过探究活动吗？( )

A 经常

B 偶尔

C 从来没有

8. 当你学习上遇到困难时，一般采用的方式是( )

A 向老师请教

B 回去问父母或者哥哥姐姐等

C 求助于同学

D 等待老师讲解

9. 没有老师、家长的督促，你能好好学习吗？( )

A 能

B 不一定

C 不能

10. 一般的说，你比较喜欢数学学习的哪些环节？（可多选）（）

A 听老师讲课

B 做作业

C 分组讨论和活动

D 各种考试

E 上自习

11. 你觉得对你来说，下面哪一样是你最不能忍受的？（）

A 干坐着听课

B 完成浩瀚如山的作业

C 不知从何下手的数学难题

D 吵吵嚷嚷的数学实践

E “生死攸关”的数学考试

12. 课外时间，你喜欢看课外书吗？( )