小学情态动词can的用法
情态动词can的用法
We can’t do kung fu. I can’t sing En动词can的否定句结构： 主语+can’t +动词原形
Can you sing songs? Yes,I can. No,I can’t.
Can she sing songs? Yes,she can. No,she can’t.
我发现了！
情态动词can一般疑问句子的 构成： Can+主语+动词原形 Yes,主语+can. No,主语+can’t.
1.情态动词can的肯定句结构： 主语+can +动词原形 2.情态动词can的否定句结构： 主语+can’t +动词原形 3.情态动词can一般疑问句的构成：
Can+主语+动词原形 Yes,主语+can. No,主语+can’t.
三、汉译英。
1.你会游泳吗？会，我会。/不，我不会。 Can you swim? Yes, I can./No,I can’t.
2.我妈妈不会弹钢琴。 My mother can’t play the piano. 3.我会做饭。 I can cook.
一、用所给单词的正确形式填空。
1.I can sing (sing) English songs. 2.Zhang Peng can do (do) kung fu. 3.My little sister can read (read) books. 4.We can play (play) football.
二、把下面的句子改为否定句。
1.Sarah ccaann’t speak English. 2.He ccann’t play footall. 3.Mike and Johnccaann’t sing English songs. 4.My mother ccaann’t cook. 5.Robin ccaann’t clean the room.
情态动词can的用法
情态动词can的用法一、基本用法1. 表示能力（如体力和脑力方面），意为“能；会”等。
例如：Can you speak English? 你会讲英语吗？Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？2. 表示请求或允许，多用在口语中，意为“可以；能”等。
用于疑问句中用来提出要求，用于否定句表示不允许。
例如：Can I help you? 我能帮助你吗？You can’t play basketball. 你不能玩篮球。
Can you...？“请你……好吗？”表示说话人的请求；Can I...？“我可以……吗？”用来征求对方是否允许自己做某事。
如在句末加上please一词就显得更有礼貌了。
例如：Can you help me, please? 请你帮助我好吗？3. 表示可能。
例如：He can be at home now. 他现在可能在家。
The moon can’t always be full. 月亮不可能常圆。
4. 表示怀疑。
在表达此意时，只能用于一般疑问句中，带有感情色彩。
例如：Can it be true? 那会是真的吗？二、句式变化如下：1. 在变否定句时，直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t。
例如：He can swim. → He can’t swim.Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk.2. 在变一般疑问句时，直接移到主语前（原主语的首字母改成小写，第一人称应变为第二人称）即可。
例如：I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table?其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。
情态动词can的基本用法
情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词can没有人称和数的变化。
一、其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如: I can speak English.我会讲英语。
Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如: Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如: Can I have a cup of tea, please? 请问我可以喝一杯茶吗？Y ou can go out.你可以出去了。
补充: ①can在口语中可以代替may,表示许可或可以。
②can't在口语中代替mustn't时,表示禁止或不准。
例如: Y ou can't play football in the street. 不准在马路上踢足球。
③情态动词can的过去式could,用于现在时,可使语气更委婉、更客气。
如: Could you help me with my English? 你能帮助我学习英语吗？二、情态动词can的基本句型1.肯定句型为: 主语+can+动词原形+其它。
例如: They can play basketball.他们能打篮球。
She dance.她会跳舞。
Y ou go to watch TV.你可以去看电视了。
2.否定句型为: 主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
情态动词can的用法
情态动词can情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。
例如:They can play basketball.他们能打篮球。
She can dance.她会跳舞。
You can go to watch TV.你可以去看电视了。
2.否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
不可能)做……"。
其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。
例如:You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。
I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。
3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
~⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。
表示"某人会(能。
可以)做……吗",用于口语时,常表示请求或许可。
其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。
注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。
其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
例如:①-Can you sing an English song for us你可以为我们大家唱一首英语歌吗-Yes.行。
(注意在Yes后面常省略I can)②-Can I skate我可以滑冰吗-Yes, you can.可以。
③-Can she climb hills她能爬山吗-No, she can't.不,她不能。
⑵特殊疑问句句型为:a. Who+can+动词原形+其它。
该句型中who相当于主语。
例如:-Who can sing in English in your class你们班上谁会用英语唱歌-Lily can.莉莉会。
情态动词can用法巧记
can用法情动can表能力，和实动不分离。
不管主语何变换， can的模样永不变。
只要出现情动can，动词原形后面站。
一般疑问can提前，否定can后not添。
1. can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。
如：She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快，但我不能。
I can see with my eyes.我用眼睛看。
（2）.表示许可，常在口语中。
如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。
（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
如：Can the news be true?这个消息会是真的吗？—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗？—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。
咱们老师正在游览长城呢。
【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.—No. She __be there, I have just been there. A.can’t B.mustn’tC.needn’tD.wouldn’t【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t表示推测[答案] A2. could的用法：（1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。
（2）. could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。
如:Could you do me a favour?你能帮我个忙吗？—Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes, you can.可以。
情态动词can的用法
情态动词can的用法1. 表示能力（如体力和脑力方面），意为“能；会”等。
例如：Can you speak English? 你会讲英语吗？Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？2. 表示请求或允许，多用在口语中，意为“可以；能”等。
用于疑问句中用来提出要求，用于否定句表示不允许。
例如：Can I help you? 我能帮助你吗？You can’t play basketball. 你不能玩篮球。
Can you...？“请你……好吗？”表示说话人的请求；Can I...？“我可以……吗？”用来征求对方是否允许自己做某事。
如在句末加上please一词就显得更有礼貌了。
例如：Can you help me, please? 请你帮助我好吗？3. 表示可能。
例如：He can be at home now. 他现在可能在家。
The moon can’t always be full. 月亮不可能常圆。
4. 表示怀疑。
在表达此意时，只能用于一般疑问句中，带有感情色彩。
例如：Can it be true? 那会是真的吗？二、句式变化如下：1. 在变否定句时，直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t。
例如：He can swim. → He can’t swim.Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk.2. 在变一般疑问句时，直接移到主语前（原主语的首字母改成小写，第一人称应变为第二人称）即可。
例如：I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table?其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。
例如：—Can you look after my books, please? 你能照看一下我的书吗？—OK. 可以。
can的用法
can的用法
can用作情态动词的基本意思是“能,能够”“可以”“可能,会”,可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力。
用作名词时，表示罐头，金属容器，塑料容器等含义。
1.can用作情态动词的基本意思是“能,能够”“可以”“可能,会”,可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力; 也可表示由于环境或其他因素而产生的可能性,用于疑问句或否定句中; 还可表示环境、条件或法律的许可。
can也可表示要求、拜托、请求、惊讶等。
2.can可与实义动词搭配,构成动词性合成谓语,表示“能力”; 也可用在否定句或疑问句中,与be、进行式的动词或完成式的动词搭配,是对现在或过去的推测,表示“绝不可能”“难道…吗?”。
can与表示知觉的动词搭配使用时，通常不用于进行体。
3.can的否定式can't或cannot表示智力或体力不够、不可能或禁止。
4.can用作名词时，表示罐头，金属容器，塑料容器等含义。
This can holds five liters of water.
这个容器可装五升水。
My father opened a real can of worms when he took over the ailing company and tried to getit doing business.
当我父亲接管一家处境困难的公司并试图重振业务时,他确实碰到了棘手的问题。
5.garbage〔an ash〕 can 垃圾桶
milk can 牛奶罐
watering can 喷水壶,洒水壶
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一. 情态动词can的用法
一. 情态动词can的用法can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can't.4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?二. what time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了？3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。
顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。
其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。
如：1:25 twenty-five past oneb. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。
其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
如：4:38 twenty-two to fivec. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。
三. how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a. take a/an/the+交通工具（单数）b. by+交通工具（单数）c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：It is five kilometers.（2）用时间表示：It’s twenty minutes’walk.3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
情态动词can的用法
情态动词can的用法表示能力，"can"译为"能;会"例句：I can speak English. 译：我会说英语。
She can dance. 译：她会跳舞。
表示可能性，"can"译为"可能;会"扩展资料例句：Can you sing? 译：你会唱歌吗?Can you swim? 译：你会游泳吗?"can"用在肯定句中：主语+can+动词原形例句：I can play the guitar. 译：我会弹吉他。
I can join the music club. 译：我可以加入音乐俱乐部。
"can"用在一般疑问句中：Can+主语+动词原形肯定回答：Yes，主语+can否定回答：No，主语+can't例句：Can he play chess? 译：他会下国际象棋吗?Yes,he can. 译：是的，他会。
NO,he can't. 译：不，她不会。
"can"用在否定句中：主语+can't+动词原形(can't 是can not 的缩写)例句：She can't play the piano well. 译：她弹不好钢琴。
I can't sing. 译：我不会唱歌。
"can"用在特殊疑问句中：特殊疑问词+can+主语+动词原形例句：What can you see in the room? 译：在房间里你能看见什么?⑦当特殊疑问词是句子的`主语时：特殊疑问词+can+动词原形例句：Who can answer my question? 译：谁能回答我的问题?。
情态动词 can的用法详解
情态动词can的用法详解情态动词can的用法：主要用来表示能力，可能性，请求或许可。
1.can表示能力can表示一般能力，指本身具有的能力，体能，智能等，意思是能够，能，会。
could表示过去的能力。
I can speak English.我会说英语。
The old man can't use the smart phone.这位老人不会用智能手机。
The boy could speak from one year old.这男孩一岁就会说话了。
重点提示：can 与be able to 的区别①can和be able to都可以表示能力，但can只有一般现在时和一般过去时（could）两种形式，而be able to有多种时态。
be able to的时态：一般将来时：will be able to过去将来时：would be able to一般现在时：is/am/are able to一般过去时：was/were able to现在完成时：have/has been able to过去完成时：had been able toThe little boy has been able to use chopsticks.这个小男孩已经会用筷子了。
I think when he grow up, he will be able to understand his parents.我想等他长大了，他就能理解他的父母了。
②could和was able to都可以表示过去的能力，二者可以互换，但was able to还可以表示经过一定的努力获得的能力，一般不用could。
He was so strong that he could/was able to lift the stone.他很强壮，能举起那块石头。
The fire was very big, but he was able to escape from it.火很大，但他还是设法逃了出来。
情态动词can的基本用法
情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词can没有人称和数的变化。
一、其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如: I can speak English.我会讲英语。
Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如: Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如: Can I have a cup of tea, please? 请问我可以喝一杯茶吗？Y ou can go out.你可以出去了。
补充: ①can在口语中可以代替may,表示许可或可以。
②can't在口语中代替mustn't时,表示禁止或不准。
例如: Y ou can't play football in the street. 不准在马路上踢足球。
③情态动词can的过去式could,用于现在时,可使语气更委婉、更客气。
如: Could you help me with my English? 你能帮助我学习英语吗？二、情态动词can的基本句型1.肯定句型为: 主语+can+动词原形+其它。
例如: They can play basketball.他们能打篮球。
2.否定句型为: 主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
不可能)做……"。
其中can't=can not,英国多写成cannot。
情态动词can的用法
情态动词can之巴公井开创作情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。
例如:They can play basketball.他们能打篮球。
She can dance.她会跳舞。
You can go to watch TV.你可以去看电视了。
2.否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。
暗示"某人不克不及(不会。
不成能)做……"。
其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。
例如:You cannot pass the ball like this.你不克不及像这样传球。
I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。
3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。
暗示"某人会(能。
可以)做……吗?",用于口语时,常暗示请求或许可。
其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。
注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变更。
其变更规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
例如:①-Can you sing an English song for us?你可以为我们大家唱一首英语歌吗?-Yes.行。
(注意在Yes后面常省略I can)②-Can I skate?我可以滑冰吗?-Yes, you can.可以。
③-Can she climb hills?她能爬山吗?-No, she can't.不,她不克不及。
⑵特殊疑问句句型为:a. Who+can+动词原形+其它。
该句型中who相当于主语。
例如:-Who can sing in English in your class?你们班上谁会用英语唱歌?-Lily can.莉莉会。
can情态动词三种用法
can情态动词三种用法
Can情态动词三种用法
Can情态动词是一种比较特殊的动词，它可以用来表达能力、请求、允许等意思。
Can情态动词使用起来比较灵活，它实际上有三种不同的用法。
一、用来表达能力
我们可以使用“can”来表达某人有能力做某件事情，其中can 可以用作肯定句或者疑问句。
例如：
1、I can speak four languages. 我会说四种语言。
2、Can you speak Spanish? 你会说西班牙语吗？
二、用来表达请求
我们也可以用“can”来表达请求，也就是说，用来对某人提出某种要求。
例如：
1、Can you turn off the light? 你能把灯关掉吗？
2、Can I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗？
三、用来表达允许
我们也可以使用can来授权某人做某事，也就是说，我们用can 来表达允许某人做某事。
例如：
1、You can borrow my bike if you need it. 如果你需要的话，你可以借我的自行车。
2、Yes, you can stay at my house for the night. 是的，你可以在我家过夜。
can 的用法
情态动词can 的用法1、表示能力，"can"译为"能；会" I can speak English. /She can dance.2、表示可能性，"can"译为"可能；会"Can you sing? / Can you swim?3、"can"用在肯定句中：主语＋can＋动词原形I can play the guitar.4、"can"用在一般疑问句中：Can＋主语＋动词原形肯定回答：Yes，主语＋can否定回答：No，主语＋can'tCan he play chess? Yes,he can. /NO,he can't.5、"can"用在否定句中：主语＋can't＋动词原形（can't 是can not 的缩写）She can't play the piano well. / I can't sing.6、"can"用在特殊疑问句中：特殊疑问词＋can＋主语＋动词原形What can you see in the room?7、当特殊疑问词是句子的主语时：特殊疑问词＋can＋动词原形Who can answer my question?8、can的口诀：情态动词can、can、can，动词原形跟后面。
变疑问can提前，变否定not在后面加上去。
主语人称单复数，情态动词不能变情态动词Can 的练习一.按要求填空。
1.Tom can _____(读),but he can’t _____(写) English.2.It is so hot. They can _____ (游泳) in the river.3.The sun is shining. We can _____ (看见) the sun in the sky.4.Li Ming can _____ (骑) a bike.5. He can ______ (听) to the radio now.二.将下列肯定句改为否定句。
情态动词can的用法
情态动词can的用法情态动词can是英语中常用的一个词，它具有一定的难度和复杂性。
本文将详细探讨can的用法，并给出一些例句进行说明。
一、表示能力和技能can用于表示某人具有某种能力或技能，常用于肯定句中。
例如：1. He can speak English fluently.（他能够流利地说英语。
）2. I can play the piano.（我会弹钢琴。
）3. They can swim very well.（他们游泳游得很好。
）二、表示允许和禁止can和can't可以用来表示许可和禁止，常用于疑问句和否定句中。
例如：1. Can I go to the party?（我可以去参加派对吗？）2. You can't use your cellphone in the library.（你不能在图书馆使用手机。
）三、表示可能性和推测can用于表示可能性和推测，常用于疑问句和否定句中。
例如：1. Can it rain tomorrow?（明天可能会下雨吗？）2. He can't be at home. I saw him outside just now.（他不可能在家，我刚才在外面看到他了。
）四、表示请求和建议can用于表示请求和建议，常用于疑问句和陈述句中。
例如：1. Can you help me with my homework?（你能帮我写作业吗？）2. You can take a break and relax.（你可以休息一下放松一下。
）五、表示可能性和假设can用于表示可能性和假设，常用于陈述句和条件句中。
例如：1. If it can snow tomorrow, we will have a day off.（如果明天下雪的话，我们就可以放假。
）2. The car can break down if you don't maintain it regularly.（如果你不经常保养汽车，它可能会出故障。
情态动词can用法
情态动词can用法
情态动词can在英语中起着重要的作用，用于表示能力、许可、可能性和建议等不同的含义。
以下是can的用法详解：
1. 表示能力：
Can用于表示某人具有做某事的能力。
例如：
- I can swim.（我会游泳。
）
- She can play the piano.（她会弹钢琴。
）
2. 表示许可：
Can也用于表示允许或请求许可的意思。
例如：
- Can I borrow your pen?（我可以借用你的钢笔吗？）
- You can use my laptop if you need.（如果你需要的话，你可以使用我的笔记本电脑。
）
3. 表示可能性：
Can可用于表示某事可能发生，或某人有可能做某事。
例如：
- It can rain later.（天气可能会下雨。
）
- She can be late sometimes.（她有时候可能会迟到。
）
4. 表示建议：
Can还可用于表示建议、请求或提议。
例如：
- Can you please help me with this task?（你能帮我完成这个任务吗？）
- We can go to the park this weekend.（我们可以在这个周末去公园。
）
总结一下，can是一种非常常用且灵活的情态动词，可表示能力、许可、可能性和建议。
在不同的语境下，can具有不同的含义和用法。
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（小学）情态动词can 的用法
一根据所给提示填空。
1 He ________ _______ _______ ________(会铺床).
2 She ______ ______ ______ ________(不会打扫房间).
3 My mother ________ cook the meals .我妈妈会做饭。
4 她姐姐会说英语。
Her sister_______ speak English .
5 你会唱歌吗？______ ______ sing ?
二根据所给句子写出或完成相应的句子。
1 ____________________________ We can play the piano .
2 What _____ he do ? He can fly kites .
3 _________________________ Yes, I can .
4 Can Sarah water the flowers ? ______ she can’t . She can _______ the windows .
5 What can your father do ? ____________________________
三句型转换
1 I am helpful .(主语用they来替换) ————————————————————————————
2He can clean the desks . (改为一般疑问句并作肯定回答) ————————————————————————————
3the clothes he can away put (连词成句) ————————————————————————————
4Mark can read books.(改为否定句) ————————————————————————————
5at do can home What you(连词成句)
________________________________________________________
四补全对话
1 A：______ you clean the bedroom ?
B: ______, I can’t .
A: What can you________?
B: I ______ cook the meals and empty the trash .
A: _______ are helpful .
2A: ______ can Amy do ?
B: She _______ water the flowers and ciik the meals .
A: _____ _____ helpful . ______ you cook the meals ?
B: _____ ,I can .
五改错。
( )1 We can help she . ________
A B C
( ) 2 She can’t washes the clothes . __________
A B C
( ) 3 What can the cat does ? ____________
A B C D
( ) 4 Can you eat those beef? No, I can . _________
A B C
六写出你在家能做的事情。
不得少于10句话。
________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。