辅导班社会实践心得体会
补习机构实习心得5篇
补习机构实习心得5篇补习机构实习心得篇1时间如白驹过隙,匆匆地溜走,一瞬间,我突然发现已经就要结束了。
短短的八周时间给我留下了终身难忘的经历,让我舍不得__中学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些经验丰富的老师身上受益匪浅。
这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后,我深刻了当老师的不容易,也到了老师的价值感和成就感。
在和可爱的学们接触后,更加深了我对教师这一职业的看法,师者,传道、授业、解惑。
为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。
从陈老师身上学到了许多教学方法,也从自己的教学实践中得到了许多经验;从郭老师身上学习到班主任工作的许多经验。
一、教学方面教学的实习是我们教育实习的重中之重,我在__中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。
在老师的悉心指导下,我从知之不多逐渐地熟悉,也做得越来越好。
听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法,而且能熟悉自己将要教学的班级。
高中阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们要学习的重点不是*的思想内涵,而是一种能听、说、读、写的技能。
我的指导老师在教学上富有经验,课程安排上面相当严谨, 备课很充分。
听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。
就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。
学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。
大学里所学的英语教学法课程, 提及不少英语教学的教学方法, 不过,感觉大部分都是纸上谈兵。
真正坐在教室后面听课的感觉很不一样, 教学的内容就算一样, 方式也可以有很多种, 老师自己授课, 可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。
而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种, 比如: Good! Excellent! Wonderful! Well done!等。
培训班社会实践报告(通用8篇)
培训班社会实践报告(通用8篇)培训班社会实践报告(通用8篇)转眼间一个辛苦的实践活动又结束了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,为此需要认真地写实践报告了。
那么你会写实践报告吗?以下是小编精心整理的培训班社会实践报告(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训班社会实践报告1一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想。
在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代,这二十年来我一直都在扮演学生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断学习。
学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的,而老师的经验毕竟学生丰富。
因此,老师对于我来说是多么的高不可攀。
在x年平凡的一天,在校园的布告栏里看到“xx”正在招收教师的广告,招收对象主要是当代的大学生,于是毅然决定报名了,通过严格的面试和培训,是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集,也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师,自此,这四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。
七月二十五号这天中午抵达芦庙,怀着无比激动的心情下了车,绿树成荫的院子,带着空调的教室,一切都比想象中的好多了。
稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。
伴随着炎炎烈日,我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了,走在乡间的小路上,两边笔直的大白杨绿绿葱葱,强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点,白杨树后一望无际的庄稼地,听着各种鸟儿的鸣叫声,偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草,淳朴的放羊人则在路边闲聊着,远处的村庄在大树的包围下,一切显得都那么安详,进入村庄,我们红色的工装显得那么耀眼,立刻引起了乡亲们的注意。
对于第一次相见,淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了,喝点水吧”,之后才问我们是干什么的,一个下午转过来,我们都晒成酱油色了,又黑又渴的,没有经验的我们第一天一个学生也没有找到,失望带着疲惫回到了学校。
辅导班社会实践报告范文4篇
辅导班社会实践报告范文4篇为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。
同时也有了很多感触,在暑假的两个月里,我用了一个月去参加实践,然后又反省。
我的工作是教课,当一个辅导班的老师。
我思考了很多,总结了一下几点。
一、敢于展示自己,要自信以前觉得自己很开朗,上讲台也无所畏惧的,有什么呀。
可是真正到我要登上讲台,传播文化知识的时候,开始畏惧了。
工作的第一天,上午该我讲课的时候,我畏惧的不敢上讲台,只好由另一个老师代讲,我在下面听了一上午的课,终于知道自己还是缺乏勇气和自信。
下午终于鼓起勇气登上了讲台,那真叫硬着头皮。
把自己备的课讲完了,只用了一节课的时间,本来数学课应该是两节的,不过幸好是试讲,第一天可以不用讲那么多。
是自己准备的不够充分,这是讲课发现的第一个问题。
第二天,依旧很紧张,讲的还是有点快。
原来想到和做到真的有这么大的差距。
想的很简单,做到却很难。
讲了几次课后就不再紧张了,很自然,有了自信的感觉。
我觉得以后刚步入社会也会这样吧,想的和实际能做到的总会有很多偏差。
主要的是我们要有勇气去面对,去展示自己,要相信自己。
我们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。
所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。
还要学会运用,不能纸上谈兵。
充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。
当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。
中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。
所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,我觉得以后对自己也会很有用的。
二、老师和学生要建立良好的师生关系想到这一点,感觉有点惭愧。
自己做学生的时候,可以随心所欲的跟老师说话,只要自己好就行了。
但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。
补课班实践报告6篇
补课班实践报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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辅导社会实践心得体会
辅导社会实践心得体会辅导社会实践心得体会「篇一」时间过得好快,不知不觉,一个学期将要接近尾声。
一眨眼,一个学期的校外辅导生活也将告一段落。
回望一学期的辅导历程,酸甜苦辣,样样俱全吧。
依然清晰记得,在面试辅导员工作时的激动心情;依然清晰记得当得知自己已正式成为一名校外辅导员时的开心与兴奋;依然清晰记得就要第一次与学生见面时的忐忑、茫然、好奇的心情;依然清晰记得我和搭档要好好带领那班学生的决心与希望。
现在想想,会不由的傻笑。
当第一次与那班孩子们见面,他们稚气、灿烂的笑脸让我们开心,他们调皮捣蛋的言行令我们震惊。
他们玩世不恭,不爱学习、只爱吵闹玩耍的作风令我们担心;正值青春期还未成年的他们,抽烟、喝酒、玩游戏等不良嗜好更令我们惊讶、担忧。
虽然第一次孩子们对我们很不尊重,场面很尴尬,很扫兴,甚至有点打击,但我们依然告诉自己:没事儿!相信自己!用爱、关心、耐心、细心去感化他们,给他们的成长一定帮助,和他们成为好朋友。
因此,我们继续坚持着,坚持每次风尘仆仆地往返明秀小区与长岗燕子岭之间。
我和搭档坐电单车,这避免了挤公交的痛苦,这是值得庆幸的。
每次去的路上,我们就商量当晚辅导计划,计划晚上要和他们说什么,要搞什么活动;回来的路上就谈论当晚在班上所发生的事情,谈论班集体的整体状况,谈论学生们的表现。
然后结合我们在专业课上学的理论知识,进行经验总结分析,提高自己的教师技能水平。
这是一个非常快乐的过程!每次听到学生们叫我“老师”时,心里会不由地产生一种意识:要认真地尽做老师的职责,以一个老师应有的形象去教育学生。
当孩子们在第一次的班会比赛上,积极主动配合我们的班会工作,热情参与到班会活动中时,真的很开心很欣慰。
有点小成就感。
虽然平时捣蛋的他们,关键时候他们能积极配合老师的工作,表现良好,真的给了我们莫大的感动与欣慰。
班级里,孩子们拥有各自的特性,俗话说:差异让生活更加丰富多彩。
但同时,也会让班集体更难管理。
活泼好动的、不爱学习学生,扰乱课堂秩序,严重影响安静的、爱学习的学生学习。
关于辅导班实习报告(精选6篇)
辅导班实习报告关于辅导班实习报告(精选6篇)充实的实习生活已经告一段落,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告,以下是小编为大家收集的关于辅导班实习报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
辅导班实习报告篇1经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。
因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。
所谓既来之则安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。
最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。
不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张”的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。
就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。
因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。
终于我们悬着的一颗心放了下来。
接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:教师的本职工作秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了领导的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。
人际交往能力在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前没有的机会,使我与别人对时不会应变,会使谈话出现冷场,这是很尴尬的。
辅导班社会实践报告
辅导班社会实践报告怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。
我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。
就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。
此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。
一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。
趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。
想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。
自己是一个也没有听进去。
现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。
仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。
就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。
每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。
看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。
比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。
但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。
这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。
有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。
印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。
手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。
虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。
辅导班社会实践报告范文(精选5篇)
辅导班社会实践报告范文(精选5篇)辅导班范文篇1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。
我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉。
这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
我从1月20日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。
后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。
我喜欢在课间时间和这些孩子聊天,一起做游戏。
虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。
补课实践报告7篇
补课实践报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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辅导小学生的社会实践心得5篇
辅导小学生的社会实践心得5篇_辅导小学生的社会实践心得1_今天,我们学校举行了一次别开生面的社会实践活动.早上八点左右,导游张恒哥哥就带领我们踏上了欢乐的旅程.一路上我们有说有笑,欢歌笑语弥漫了整个车厢.车开了十多分钟,忽然听到导游说:〝虎门大桥已经到了……〞我掉头望着白茫茫的江面,真希望自己变成一只小鸟自由地翱翔!时间在我的遐想中随着车轮碾成了记忆,也终于把我们带到了我们这次活动的第一站——孙中山纪念公园.我们静静地走到台上,瞻仰着这位打破2000多年封建制度的伟人,我们的国父!他就像一棵挺拔的松树,似乎在俯视大地,仰视苍穹!他的.眼神是那么的坚毅,自信,有力!我们这群顽童此时此刻都肃然起敬,我们郑重地举起了右手,握成了拳头,向伟人庄严宣誓:〝我们是小学生,我们决心倍加珍惜今天来之不易的每一分钟,好好学习,努力钻研,为我们伟大的祖国贡献自己的一切!〞我们铿锵有力的誓言在空中回响……又经过50分钟的车程,终于到了我们的目的地——中山泉林山庄.当时大家的肚子都已经开始抗议了,所以导游就先带我们去吃自助餐,一进饭堂,一股香味悠悠的飘了过来,顿时把我的馋虫给钩了出来,一阵狼吞虎咽之后,就到了玩机动游戏的时候了.一开始玩的是八爪鱼,我以为是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,这个八爪鱼是会360度旋转的,我听了,差一点晕了过去,可是下来已经不可能了!一开始还好,可忽然它来了一个360度旋转,顿时我感到天昏地暗,日月无光,直到快结束的时候,我才把紧闭的眼睛睁开了.下来想了想,真觉得好笑,我竟然这么胆小,没上去时还说太幼稚了,而现在竟然吓成这样!看来以后无论做什么事都不能过早的下结论,正所谓〝没有实践就没有发言权〞!之后,我们又相继玩了遨游太空,丛林飞鼠,弯月飞车,云霄飞车,双人飞天……快乐的时光总是过的飞快,这不,一下子就到了下午3点多了,也到了我们活动的最后一个环节——学做《感恩的心》和《真心英雄》的手语操.是啊,感谢有你——革命先辈们!感谢有你——给予我们生命的父母们!感谢有你——传道,授业,解惑的老师们!感谢有你——大地万物!我怀着感恩的心,真想对着大地说:〝生活总会改变!〞我想向着群山喊:〝密林净水,我会和你相依!〞我想对着宇宙发出我的誓言:〝广寒宫不会再寂寥寒冷!千年冰山不会再融化!……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我们飒爽英姿!因为我们才是真的英雄!〞经过这次课外活动,我懂得了感恩,也学会了很多很多……这真是一次别开生面的社会实践啊!_辅导小学生的社会实践心得2_一.活动内容的选择应该具有教育性和可操作性.内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果.我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容.活动内容除了有针对性.教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点.活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的.总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容.二.活动形式应从实际出发,因地制宜.例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手.自我管理,加深了同学间的团结友爱.在活动中,还采用了摄影.写作等形式.摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记.作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结.使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活.引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木.例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动.可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人.也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯.例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交通警察维持交通.社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识.通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者.例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动.通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛.养成自己不浪费的习惯.同时也给孩子树立挣钱理财的思想.例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等.通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统.三.社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展.安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案.在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生.通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西.我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会._辅导小学生的社会实践心得3_这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多.记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了.其实.平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来.我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功.在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查.其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解.所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑.差不多七月六号我们就开始行动了.来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路.冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查.记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题.接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷.小孩老人都那么让人容易亲近.不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣.其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应.可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题.对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会.通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感.在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义.接下来的工作是筹备〝医疗卫生知识抢答〞晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词.那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加〝关注农村,关注人民的健康〞的签名活动.对我来说,这样一个机会让我受益匪浅.首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务.第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好.再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应?能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去.其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通.最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查.圆满地完成了任务.通过本次社会实践活动,我得到了很多.不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功.第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃.第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退.第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系.最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人.当然还有很多的收获,就不说了.他们充实着我,增强了我的自信心._辅导小学生的社会实践心得4_自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着〝有经验者优先〞,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,增进自己的社会阅历,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,于是我们开始了假期辅导班的工作.我带的班级是小学二年级的数学,初一数学,高一化学.我们主要开展的是两个类型的班级,分别是提高班和预备班,提高班是给同学们打好基础,把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析,使他们的基础提高,为了下一学年更容易的学习.预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级.虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友.有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些〝钉子户〞我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高.看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我老师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高.由于离开初中高中的时间也挺长了,对他们说要学的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了相关的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题.真正起到假期补习班的作用.对他们也有所帮助.在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用.有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等许多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中充满了挑战,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.我发现做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距.在这次实践中,这一点我感受很深.在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到.而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况.或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务.有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实.不管是因为何种原因,参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人.在这过程中我虽然经历了挫折,饱尝了苦味.但我不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好.不管这次实践是不是成功,都要感谢老师孜孜不倦的教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少.毕竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献.只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的.对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书.我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务.回想一下,在实践的过程里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的.在工作结束后,我做了如下的总结:第一.要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了.第二.要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好.第三.要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的.当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误.短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了.学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了.社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础. _辅导小学生的社会实践心得5_骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动.‘四·二〇’_地震,给灾区孩子带来巨大的伤害.无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月.我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事.下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告,总结报告分2部分.1.根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段.2.夏令营活动阶段.一.夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 _日至7月15日)我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难.初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些.在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多.能早日走出地震的阴影.尽快走上正常的学习.生活的轨道.我们夏令营报名阶段是于7月_日至7月10日.在_有87名学生自愿参加四川省_县夏令营活动;在祥和村有_6名学生自愿参加四川省_县夏令营活动.报名学生人数有200多人.爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月_至7月15日.志愿者培训的内容:1.破冰活动,2.介绍灾区的具体情况,3.讲解爱心蚂蚁历史及文化,4.志愿者基本要求,5.夏令营常规管理及对孩子的管理,6.电网游戏,7.自我认识.自我剖析和野外生存,8.教务排课安排,9.国王与天使游戏,10.颁发工作证仪式.通过这5天的培训,志愿者对团队.对灾区.对孩子.对队友.对活动有明确的认识和深层了解.培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念.让志愿者老师轻松的教,让_孩子们快乐的学.二.夏令营活动阶段(7月_日至8月_日)我们爱心蚂蚁在_地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程.夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;培养孩子能为自己的行为负责和敢于担当的过错的人.通过小活动,让孩子了解自然.亲近自然.走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然.志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐.充实有趣的暑假.爱心蚂蚁的口号是〝我们一起成长〞,夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长,让每个人的生命价值都会发热.发光.坚持以成长为目的,书写志愿者与_灾区孩子一起成长的故事.夏令营活动由一下几个内容:1.查漏补缺,辅导文化课.地震后,大多学生的文化课都拉下了,我们志愿者根据孩子的具体情况,复习相对的课程.开展语文.数学.英语学习小组,而且在孩子本能的需求同时,给初中学生政治.历史.物理.化学.外加学生的兴趣课程.一.二年级的课程辅导是语文.数学为主.其余兴趣自然课,如故事.画画.练字.唱歌课程.三.四年级课程辅导语文.数学.英语为主.其余兴趣自然课,如故事.画画.练字.唱歌.品德.手工制作.舞蹈课程.五.六年级课程辅导语文.数学.英语为主.其余兴趣社会自然课,如人生故事.励志.生理卫生.自然教育.安全教育.画画.练字.唱歌.品德.手工制作.舞蹈课程.初中生课程辅导语文.数学.英语.政治.历史.物理.化学为主.其余兴趣社会自然课,如人生故事.励志.生理卫生.自然教育.安全教育.国画.书法.唱歌.品德.手工制作.演讲与口才.急救训练.礼仪.语言表演课程.通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’_地震拉下的功课已补上来.为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆.2._盛夏,太平孩子多彩记忆.癸巳盛夏,_太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假.地震之后,孩子们失去了校园.失去了教室.失去了家园??即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持.孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望.所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩.我们爱心蚂蚁在_夏令营活动中,上午上文化课,语文.数学.英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事.励志.生理卫生.自然教育.安全教育.国画.书法.唱歌.品德.手工制作.演讲与口才.急救训练.礼仪.语言表演课程,加初中的政治.历史.物理.化学课程.坚持一天六节课.每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值.3.互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕.在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动.像爱心蚂蚁五周年庆典.文艺汇演.游园会对孩子的记忆是很深的.在孩子的童年里,会留下最深的记忆.辅导小学生的社会实践心得。
社会实践活动心得体会范文精选5篇
社会实践活动心得体会范文精选5篇通过实践可以学到平时学不到的知识。
在实践中可以发想问题,解决问题,可以做到学有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及时去弥补。
一起来看看社会实践活动心得体会范文精选5篇,欢迎查阅!社会实践活动心得体会1在此次义务支教的社会实践中各位队员的课堂教学能力都得到了大幅度提升,但同时队员们对此也进行了深刻而全面的总结与反思。
首先是从这次支教收获经验教训。
在未来的支教活动中,要探索更加合理的支教模式和支教内容,加强支教参与人员之间的交流,彼此之间相互总结,从而增长经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。
制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。
不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。
第二是从这次支教收获心灵感悟。
1、教师职业的敬重,队员们通过支教对教师行业有了切身的体会,对教师也有了新的理解。
一位队员说:“支教以前不知道教师的苦,也不知道为自己的老师心疼。
现在通过支教活动,才真真切切地为老师感动。
谢谢他们不舍昼夜的为我们付出,做指引方向的明灯,谢谢他们不知疲倦一辈子做一位辛勤的园丁。
”2、是体味到了孩子们的纯真善良。
通过这次支教,实践队的队员们与小朋友们建立了深厚的友谊。
小朋友们得知队员就要离开时脸上都露出依依不舍的表情,也纷纷给队员们送来礼物和信件;家长们得知支教就要结束时也纷纷向队员们送来感谢,并诚挚地邀请队员们再来河间;队员们在结束时也表达了自己对小朋友们的不舍之情。
一位队员在自己的微博上写道:依稀记得孩子们得知要离开时的表情、言语,这其中流露了太多的不舍与期待,孩子们送给老师礼物和真心话,我想我们所有的队员也有内心的呼唤:和你们一起度过的这一周是我们一生中最别致的风景,最美的是你们的笑容,最疼的是你们给我们的感动,你们是我们编织过最美丽的梦。
最后,是建立了队员间的友谊。
通过这一周的支教活动,队员们同甘共苦,建立了深厚的友谊;队员们深刻认识到团队合作的重要性、踏实干事的必要性,彼此互相信任、互相依靠,共同完成了本次社会实践的所有任务。
大学生辅导班社会实践报告(精选5篇)
大学生辅导班社会实践报告(精选5篇)大学生辅导班篇1寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。
新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。
于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市常由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。
正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。
新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。
与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训经验的老师。
这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生中拥有良好的口碑。
但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。
决定一个培训类学校发展的重要环节是生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右停滞不前。
而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因,使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。
一般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。
鉴于新纽约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成前期投入大部分流失。
而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。
因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展补三送一活动,即若在语数外,物理,六个班里任选三个,即能免费参加寒假作业辅导班。
辅导班的社会实践报告(精选5篇)
辅导班的社会实践报告(精选5篇)辅导班的篇1这个暑假,可以说过的太快了,感觉还没休息了就又来学校了。
本来放假的时候要和室友一块去南方打工,可是几经周折没能去成,只好无奈的回家。
到家之后,找了份暑假辅导班的工作,另外有找了份家教的工作。
都是教初中的英语。
刚开始补习班开始上课前,白天在街里忙着给人家招生,晚上去给一个初三的小孩补初二的英语,前几天每天都是忙到晚上快十点才一个人骑着车子回家,吃晚饭都快十点半了。
后来补习班开始上课,我就开始了两遍跑的生活。
白天去给补习班那上课,晚上去家教那,不过还好,步入正轨后,每天晚上八点就能回家了。
前几天快要透支了,后来习惯了也没觉得那么苦。
在补课期间,我的嗓子哑了一个多月。
真的觉得干什么都不容易,去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。
在过去的一年里,我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。
大一的寒假和暑假让我明白了很多。
在这个暑假里,最令我感动的是家教的那个小孩,说实话,他的英语很不好,记忆力也很不好,也许只是在英语方面,但是,在我给他补课的一个月里,他一直很认真的在努力,即使单词他背不会,但是他一直在努力地背。
我问他为什么现在想起来补英语了,他说只想给自己一个机会,以前没努力,现在给自己一次机会,想证明自己到底行不行。
真的很喜欢这样坚持的人,我感觉自己曾经也是这样的人,后来没有了目标,就忘记了坚持。
为什么自己不能给自己一次机会。
面对这么严峻的就业形势,我醒悟到必须给自己一个机会,一个继续前进的机会。
另外就是在暑假补习班的生活,我负责教初一的英语,说实话,我很喜欢那个班的小孩子,和他们相处一个月的时间很开心,他们都喊我二姐,叫他们数学老师大姐,和他们在一块很轻松,让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。
在给人家做老师的同时,我深深理解了责任这两个字意味着什么。
如果以后我做了老师,我该怎样对得起这个称号。
暑假补习班40天,结束后,有时候在街上碰见了那群可爱的孩子,让我欣慰的是他们都叫我二姐,而不是老师。
社会实践培训机构心得体会(精选9篇)
社会实践培训机构心得体会(精选9篇)社会实践培训机构心得体会(精选9篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的社会实践培训机构心得体会(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会实践培训机构心得体会1当我刚进入这家培训机构时,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。
现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。
但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。
其时祸根就是我们自已了。
说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨。
要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。
知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。
辅导班社会实践心得5篇
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辅导班实践心得10篇
辅导班实践心得10篇辅导班实践心得110月伊始,我和本班其他4位同学到北碚区实验小学开始了为期两个月的分散型实习。
所谓分散,就是每周星期四到实习学校参加实习工作。
光阴似箭,实习就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充实、有意义。
在实习期间,我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。
不过与此同时,我也深深地觉得儿童是真可爱、真单纯。
与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。
虽然我离准老师这个标尺还差着十万八千里,尽管在老师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民老师。
做老师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。
在实习过程中,我更是得到了辅导老师——吴老师的耐心指导和同组同学的细心指点,让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。
在实习学校接近两个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。
尽管自己也当了近20__年学生,而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。
但初次以一名小学老师的身份重回小学去实习、去体验,自己所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。
第一,来谈谈我的实习总体感受。
由于本次实习是分散型的模式,因此我们与孩子们接触的时间较之以前减少了很多。
不过,在实习期间,我还是深感到了作为实习老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。
近两个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。
自进入大学校园以来,我就渴盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“老师”。
这次终于如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。
我实习的班级是六年级一班,这个班级非常优秀,“优秀”主要体现班上大部分同学是老师子女,老师对自己的子女要求均比较高,很多同学都有自己明确的爱好特长,并且知识面都比较广。
但他们仍有作为孩子的天真,永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我和潘长江同姓时,报以的爽朗笑声。
社会实践培训机构心得体会(通用3篇)
社会实践培训机构心得体会(通用3篇)社会实践培训机构篇1在20xx年9月我参加了x省电教机构人员培训有以下几点感受:一、领导的高度重视,让我们感到工作更有激情,思路更明晰。
这次培训让我们感受非常深的是我们的工作得到了上级领导的高度关注和对我们成绩的肯定,重视电化教育工作的开展,对电化教育工作的总体发展给我们提出了清晰的思路,使今后的工作思路更加明析。
二、专家的讲课和培训,让我们在具体业务上有了新的认识和提高。
在培训的内容上,有中央教育的专家和省专家分别对业务进行了讲课。
使我们对远程教育的基本概念有了更深的理解,不仅从整个系统的架构和设计上进行讲解,也在具体的技术细节上给我们指导,让我们对电教建设和使用维护有了一定的基础。
在电教工作上,专家的讲解和答疑使我们从理念,从专业的角度到观众的视点,三、培训的内容丰富,组织方式很好,让我们学习的效果更加明显,收获更大。
学到了更直接有效的针对自己不足的知识,在有限的时间最大限度的接收到有效的信息。
又有专家的指点讲解。
这样就将我们形成直观感受与专家的专业理念结合,让我们对电教的认识上升了理论与实践相结合的这样的状态,为提升我们的水平解决了有时只是知道要怎样做,但不知道为什么这样做的疑惑。
通过学习,对给我们非常大的启示,对以后工作又很好的指导和借鉴,也让我们感受到电教工作发展的方向。
这次培训,也给各区县的电教工作者提供了面对面交流学习的平台,虽然各地的实际情况不相同,但是都有共同的工作目标,大家相互交流经验,共同提出问题来探讨,也通过此次培训学习,认识了很多朋友。
这次培训从学习的内容、组织的形式、时间安排和取得的效果都是非常的到位和成功。
社会实践培训机构心得体会篇2而这半年的时间,可以说在培训机构,让我也是感触到,老师的工作真的不是那么的简单,特别是我们很多的时候工作起来,根本没有太多可以休息的时间,有时候为了学生们的补习,为了他们顺利的把学习搞好,我们也是经常的加班,而且上班的时间也是没有那么的固定,当然这也是更加的有挑战性,只要自己去做好了,那么也是可以让自己的工作是被认可的,同时看到学生们的成绩是变得优秀,自己的工作也是感受到即使辛苦也是值得的,和学校相比的确我们的工作时间会更多一些,压力也是更重的,但同时收入情况也是会更好一些,而且也是让我知道,我们是没有寒暑假的,只要学生们有需求,那么我们就要上课,工作的压力也是一种驱动力,让我对于岗位也是要尽责的去做好,同时也是可以督促着自己去不断的成长,我明白,在这,如果能力不足,那么就会被淘汰的。
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辅导班社会实践心得体会篇一:1000字暑期辅导班社会实践总结范文1000字暑期辅导班社会实践总结范文为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。
这其中有辛苦,也有快乐。
我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。
参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。
暑假是我们进行实践的重要时间。
我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。
我只好尽量的放慢速度。
同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。
结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。
我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。
其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。
还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。
兴趣是最好了老师。
讲课要与时俱进,用新思想好方法。
每天结束课后,我都会认真回想和总结。
分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。
认真备课。
根据不同的学生想出不同了办法。
一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。
二、要有热情和耐心。
热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
三、要在适当的时候主动出击。
当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。
只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。
在工作结束后,我做了如下的总结:第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。
学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
结语篇二:补习班任教实践心得体会补习班任教实践心得体会炎炎夏日,列日当头。
正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。
想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。
因此,在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。
经过应聘,我们来到了一个专业暑期补习班任教。
这对我来说既是一个机遇又是一次挑战,教师是一个神圣的职业,在这里我又有了一个更深层次的体会。
接下来我把我的感触分条概述:(一)教师是一个非常了不起的职业。
在这段不长不短教师从业经历中,我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。
学生不好好学习我也心急如焚,甚至比他们还着急。
从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色,在面对自己孩子的老师时,他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。
(二)挣钱的辛苦。
在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易,对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。
辛勤的付出不一定能得到同等的回报,而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。
(三)人际关系。
从事这样一个职业,我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长,每一层的关系都要用心去经营,否则,任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输,这也是社会残酷的一面吧。
幸好我现在的一切都还挺顺利,虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好,但是经过具体了解后我发现,我的学生比起他们以前已经有了很大的进步,我对此感到还是挺欣慰的。
(四)自强自立。
这是一个弱肉强食的时代,在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系,不努力就可能会受到处罚,而所有的一切也都取决于自己,取决于自己有多努力。
(五)专业的重要性。
在给学生们授课时,我有时候也会感到有些心有余而力不足,这是因为我自己的知识库还不够丰满,所以专业性是非常重要的。
(六)认识来源于实践。
从课本上我学习了十几年的知识都远没有这十几天工作实践给我的感触深。
我感觉在这十几天里我又长大了好几岁,对人、对事、对社会都有了一个全新的认识。
匆匆的四十天,一个从组建到结束我都全程参与的暑假班圆满的落下了帷幕。
这次暑期实践活动对我的影响很大,尤其是最后一天的家长会,看着好多家长的眼神里都充满了对自己孩子的期待和对作为老师的我的信赖,心里真的很感动。
同时也想起了我自己的父母一定也是一样的感情!这些对我今后的学习和生活也必将产生不可估量的作用,不管是从学习还是生活,做人或者做事,我都成熟了好多。
新学期开始,我会以一个全新的自我来迎接新的机遇和挑战,让我的人生更加精彩!篇三:关于暑假办培训班的社会实践报告关于暑假办培训班的社会实践报告作者:09级旅游管理专业1班陈安09014010532010年的暑假,本人与同学经过商讨决定一起办一个暑假培训班,目的是为了锻炼自己、增加对社会的了解、增进同学间的友情以及取得一定的经济收益。
暑假培训班的举办经历了策划、宣传、招收学员、课程安排、培训结束后期工作。
此次活动的前后我们遇到了一系列我们始料未及的问题,我们共同努力解决了这些问题,这些解决问题的过程从各方面锻炼了我们的能力,同时更重要的是我们因此建立了深厚的友谊。
培训班的名字叫‘90培训班’,因为我们面对的学生都是90后。
我们的工作的地点是我们的家乡:湖南省郴州市苏仙区良田镇。
我们的工作人员分别是:湖南商学院的黄琳娜、华中科技大学的黄旭、中南大学的段腾飞、湖南城市学院的王俊以及本人。
所有工作从始至终我们都是共同协作完成的,同时我们还得到了许多朋友的各种帮助。
1、策划首先,我们5个人聚集在一起商讨。
经过讨论,我们一致觉得办培训班的可行性极高,于是我们决定要办这个培训班。
原因:1、市场是有的:1、良田镇是经济发展较快的城镇,所以有经济基础。
2、小学生和初中生很多,而且父母深知教育对孩子未来的重要性并且愿意花费一定的费用送孩子来学习,所以我们有客源市场。
3、时间是暑假,虽然我们开始的时间是7月20号是有点迟的,但是我们还是能招收到一定的学员的,因为我们发现在良田镇办培训班的比较少。
4、同时人们对于大学生的认可度还是很高的,而且与孩子交流没有代沟。
2、我们有足够的教学人员并且有丰富的关于学习、考试的经验。
儿园。
3、教学场地我们可以自己找,主要是学校或者幼儿园,最后我们定的是一间幼4、我们这次培训班的办理基本是是零风险。
我们起步只要200元左右,主要是用于宣传和交通两方面,教学场地的费用可以协商到后期再交付。
综上原因,我们决定立即开展这次活动。
2、宣传关于宣传,我们主要考虑了宣传方式、宣传的时间地点、宣传针对的对象以及不同宣传阶段怎样实施这四方面的问题。
我们要以最少的代价,取得最大的宣传效果。
1、宣传方式我们的宣传主要利用的是宣传单。
从宣传单的设计、张贴、散发均是我们共同完成。
1、首先,宣传单的设计我们主要突出3点:1、我们年轻,容易与小孩子交流;我们有激情,会对工作负责;我们刚高中毕业不久,有丰富的学习经验。
2、利用人们对重点大学十分看重的心理,将组员所就读大学写入宣传内容。
3、将某个组员的学生证复印到宣传单上,以证明内容的真实可靠。
同时由于初次办学,我们的收费是比较低的。
同时由于缺乏经验,我们宣传单关于课程安排、收费情况均有一些小问题, 1这给后期工作带来一点小麻烦,但通过我们的商讨,统一了意见,最后完美的解决了收费标准、课程安排的一系列问题2、然后,便是宣传单的张贴。
我们带上宣传单、带上胶水,在炎热的七月,开始行动。
首先,我们在所有家属楼的楼道口的显眼位置都贴上一两张,经过一整天的努力,我们贴满了镇上所有的家属楼。
然后,我们转向公共场所,在人流量大的地方张贴宣传单,这样就可以被更多的人关注。
但是我们又碰到了一个问题,由于在公共场所张贴宣传单,我们的宣传单被城管拿走了,经过一番的交流,我们最终才将宣传单拿回,并决定不在公共场所张贴宣传单。
3、接下来,便是宣传单的散发。
我们主要有两种方式:1、上门散发宣传单,并解说。
2、在公共场所散发宣传单,并解说。
这极大的考验了我们的交际能力,两者都需要我们抛开害羞的心理,大胆的尝试与别人交流。
关于上门宣传,开始的时候我们以为会很难,结果却发现我们的宣传十分受家长的欢迎,于是我们发现有些事情其实没有想象的那么难,只要我们去做,有足够的信心。
关于在公共场所的宣传,也会时常引来家长的关注,我们每次都会做详细的讲解,效果也还是不错的。
其次,我们还利用夏天的夜晚人们都会出来散步或娱乐的特点,我们在西街这个人群密集的地方摆上凳子、桌子,然后贴上横幅,并且在桌子上摆上电脑和宣传单,配合我们的宣传口号,以造成强势围观。
此举收到了不错的效果,有很多家长都留下了联系方式,并且还有现场报名的。