28父亲的菜园(完美版)(2)精品PPT课件

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人教版四年级下册ppt课件28 父亲的菜园 (共32张PPT)

人教版四年级下册ppt课件28 父亲的菜园 (共32张PPT)

多音字
盛 喷
shèng (盛产)
chéng (盛满) pēn (喷泉)
pèn (喷பைடு நூலகம்)
2019/5/12
初读感知
箩筐
恐怖
坚毅
肿胀
榨干
憋闷
婴儿
诱人
2019/5/12
初读感知
2019/5/12
精读感悟
全文可分为几个部分?每个部分都写了什么?
3部分。
详细描写了 父亲开辟、伺候 新菜园的经过。
2-10
写新修的公路 1 使“我”家失去
了菜园。
写父亲的菜园 11 一年四季给家里提
供新鲜蔬菜。
2019/5/12
精读感悟
“没有了新鲜的蔬菜,对一 个普通的农家来说,就像婴儿 断了奶。”这个句子运用了什 么修辞手法?有何作用?
第一部分
运用了比喻的修辞手法。生动形象 地写出了新鲜蔬菜的重要性,为下文写 父亲重建菜园作了铺垫。
2019/5/12
初读感知
这篇课文是按什么顺序讲了一件什么事呢?
这篇课文按照事情发展的顺序, 写父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫 瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜 园。
2019/5/12
初读感知
kuān
yīng 婴
yì 毅
g筐
bù zhǒng zhà biē yòu 怖肿 榨憋诱
2019/5/12
初读感知
2019/5/12
二是因为这座菜园不仅 仅是父亲创造的荒凉中的奇 迹,而且象征着通过顽强的 意志和不懈的努力所取得的 最终胜利。
精读感悟
课堂小结
一块小小的菜园凝聚着父亲辛勤 的汗水。“一份耕耘,一分收获”, 父亲的勤劳与执着取得了丰硕的回报。 让我们带着辛勤上路吧,我们的人生 会因此而变得更加精彩。

父亲的菜园教学PPT课件人教版语文四年级下册第28课

父亲的菜园教学PPT课件人教版语文四年级下册第28课

菜园里长出了豌豆,父亲把它 翻到了土里,又 四处拾 在父亲 粪 的 下,父亲的菜园像一块 精心伺侯 碧绿的,嵌在荒凉的山坡 翡翠 上。
聪 明
勤 劳
勇 敢
坚 强
自 信
父亲
品句子
★ 远远望去,父亲的菜园就
பைடு நூலகம்
像一块碧绿的翡翠,嵌在荒 凉的山坡上。
拓展
• 夸夸我的父亲 • 爸爸,我想对你说 • 阅读《两根指头的声音》
父亲的菜园
1 这个菜园在什么地方?
2 这个菜园种得怎么样? 3 为什么要叫父亲的菜园?
自学课文,整体感知
1 、父亲是在什么情况下决定开垦 菜园的?他又是怎样开垦菜园的?
2 、勾画出描写父亲言行的词句, 想想从这些词句里,你感受到了什么?
菜园 因为 修路 ,我们家失去了 ,父亲看 见盛不满的菜碗 ,就在山坡上选上了一块相 对平缓的坡地,开辟了一个菜园,一场暴 雨冲走了菜地上的 黄土,父亲没有黄土 ,他 砌了 气馁 ,挑了石墙 ,终于开出了新菜园。

28、父亲的菜园PPT课件

28、父亲的菜园PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
菜地
贫瘠
28*父亲的菜园
双村中心学校 谢雪娟
学习目标:
1.我会认读生字、新词。 2.我能有感情地朗读课文,感受并
学习父亲的品质。
我会认:
坚毅 锄头 箢箕 铁锨 狰狞 气馁 可怖 贫瘠 香喷喷 榨干 伺候 莴笋 诱人
tiĕ xiān 铁锨
yuāห้องสมุดไป่ตู้jī 箢箕
chú tou 锄头
想一想课文讲了件什么事?
(可以根据我们学过的使用“时间、地点、人物、
起因、经过、结果”的串联法概括 )
我知道课文是按____________ 顺序写的,由于 ____________,父亲_____________,经过 ______________,终于________________。
合作探究一:
找一找、画一画、读一读描写父亲语 言、动作的语句,说说从这些描写中可 以看出父亲是个怎样的人?
直到现在,那一块坡地,仍是我家 的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、 茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白 菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。
合作探究二:
课题为什么写“父亲的菜园,而不是 “我家的菜园”?
春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子, 秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一 年四季,都是一片诱人的翠绿。
小练笔:
在同大自然搏斗中,古有愚公移 山,今天,这位普通的农民同样为了 全家人而竭尽全力的付出,怎能不让 我们感动呢?此时此刻,请你用自己 的话来夸夸课文中的这位父亲吧!

28父亲的菜园ppt课件

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勤 劳
坚 持 不 懈
那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢, 丢 抓起铁锨就冲进了暴雨中 …… 冲 抓
父亲不顾满身的泥水,呆呆地望着在暴 雨中流失的泥土,突然父亲“啊”的一声, 整个身子趴在菜地上,父亲伸展开双臂想 拦住那些泥土。
父亲没有气馁,他在坡 地的边缘砌了一道矮墙,再 从山脚下把土一筐一筐挑上 去,盖住了那可怖的岩石。 父亲的双肩红肿,脚板也磨 起了泡。看着新菜地终于被 开出来了,父亲笑了

开辟 菜园
选地 开荒 填土
育肥
父亲坚毅地说:“我们去开
一块新的菜地!”
于是,在我家后面的山坡上,父亲选
择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基 地。每天天还没亮,父亲就扛着锄头,挑 就 每天天还没亮 起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴 直到傍晚 草回家来。一个星期过去,展现在我们面 一个星期过去 前的,是足有三四分翻过的黄土地。
我小时在外地求学,大了在外地工作,和父亲在一起的时间很 少。就算坐在一起,因为不同的生活阅历,更因为父亲的严肃,我 们之间,其实也很少有话讲,更多的时候,都是默默地枯坐一阵, 再各忙各的——坐得太久,彼此都觉得压抑。 但我敬佩父亲!这样一个勤劳、朴实的父亲,其实就是中国传 统农民的写照。我曾写过几篇关于父亲的文章,这篇《父亲的菜 园》,可能是其中写得最好的一篇。 我家老屋的地坪下面,原来有几块菜地。村里修路,公路通到 了家门口,方是方便了,但菜地却没了。父亲不声不响在屋后山坡 上开辟了几块土,权作菜地。有一天我从寄宿的学校回家时,山上 的菜地里已经栽上了菜秧子。虽然现实中的菜园远没有文章中的菜 园来得那么艰辛,但我的感动却是实实在在的:父亲不怨天尤人, 用自己的双手,开垦出了新土地,创造了新的奇迹。他勤劳的品质 和不达目的誓不休的精神深深地印在我的脑海里。后来,我便 以这事为依托,来写我心目中的“父 亲”……

人教版四年级下册课件28 父亲的菜园 (共23张PPT)

人教版四年级下册课件28 父亲的菜园 (共23张PPT)
7/31/2019
课堂小结
“一份耕耘,一分收获。”父亲的执著与勤 劳,让菜园像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的 山坡上;让餐桌上一年四季都有了新鲜的蔬 菜,让一家人收获了幸福与快乐。父亲的这 份执著与勤劳也教会了我们如何面对困难, 走向成功。
7/31/2019
板书设计
28* 父亲的菜园
7/31/2019
7/31/2019
重难点点拨
父亲开垦荒地的 经过说明了什么?
说明了父亲的勤 劳、能吃苦精神。
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑 起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一 担柴草回家来。
7/31/2019
重难点点拨
父亲没有灰心说明了什么?
说明了父亲的坚忍不拔。这也 是最终能开垦出菜园的关键。
父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌 了一道矮墙,再从山脚下把土一筐 一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。
zhà 易错提示:
榨 不要读成zà 组词:榨油 榨菜
biē

易错提示: 不要读成“piē”。
组词:憋闷 憋气
yòu
诱 易错提示: 不要读成tòu。 组词:诱惑 诱人
7/31/2019
字词乐园—近义词、反义词、多音字
舒畅——舒适 诧异—— 惊奇
近义词
气馁——泄气 荒凉—— 荒芜
反义词
贫瘠—— 肥沃 疑惑——相信
重难点点拨
为什么课文题目是“父亲 的菜园”,而不是“我家 的菜园”呢?
因为父亲为重开菜园付出了 辛勤的劳动。而且,通过这样 一个菜园的开垦,表现了父亲 坚毅、执著、勤劳的精神。
7/31/2019
词语积累
新词: 舒畅 疑惑 坚毅 边缘 恐怖 榨干 红肿 荒凉 诱人 香喷喷 好句:
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起 箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草 回家来。 父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就 冲进了暴雨中……

父亲的菜园PPT精品课件

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28*父亲的菜园
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爸爸,我想对您说
1、望着这一块贫瘠的土地,我问父亲: “豌豆真的能长出来吗?” 2、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿 的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
【小组学习任务】 1、我们小组学习的是课文的( )这一部 分。 2、划出这部分中描写父亲遇到困难的句子。 3、划出这部分中描写父亲对待困难的句子。 讨论: 谈谈自己的理解。 我们小组推选( )代表小组发言。
“我们不能光顾眼前,也真难为了这 片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来 的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜 了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
有时侯我在山坡上放牛,尿憋急了, 父亲也要我跑到菜地里去撒。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的 菜园。春有菠菜、莴笋。夏有黄瓜、茄子, 秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年 四季,都有一片诱人的翠绿。
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑 起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴 草回家来。一个星期过去,展现在我们面 前的,是足有三四分翻过的黄土地。
父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了 一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上 去,盖住那可怖的岩石。父亲的双肩红肿, 脚板也磨起了泡。
春天到了,父亲在他的新菜园里,种 上了豌豆。 望着这一块贫瘠的土地,我问父亲: “豌豆真的能长出来吗?”父亲摸摸我的 后脑勺,信心十足地说:“当然能!”
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两根指头的声音(包利民) 黎枫是一个高中生,我第一次看见他的时候,他正打着响指, 声音清脆悦耳,我看到他只有一只右手,左臂空空荡荡,更让我吃 惊的是,他的右手仅有两根指头,他竟用仅有的拇指和食指打出响 指! 当我们成为朋友后,我渐渐地了解到他的一些情况。9岁那年, 他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始 的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老 师的开导下,他才渐渐平复下来。 有一次,一个伤残人报告团来作报告,父母打算带他去听,好 让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。 可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时, 我怎样为他们鼓掌呢?” 父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天, 他学会了打响指,听报告的时候,他以打响指代替了鼓掌。

人教版四年级语文下册28_父亲的菜园ppt课件

人教版四年级语文下册28_父亲的菜园ppt课件
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
父亲没有气馁,他在坡地的边缘 了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一 上山去,盖住了那可怖的岩石。父亲 肩红肿,脚板也磨起了泡。
mó 折磨

mò 石磨
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一

,出了新菜气园馁。
石墙
黄土
想一想:
1 这个菜园在什么地方? 2 这个菜园种得怎么样? 3 为什么要叫父亲的菜园?

人教版四年级下册ppt课件28 父亲的菜园 (共51张PPT)

人教版四年级下册ppt课件28 父亲的菜园 (共51张PPT)

可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨 冲了个一干二净,露出大块大块狰(zhēng)狞(níng)的 岩石。
“一干二净”“狰狞”说明了什么? “一干二净”说明父亲一个星期来的辛苦付出白费 了。“狰狞”突出了菜地被大雨冲过后的惨状。这里进 一步说明了在这样的地方开辟菜地是“相当困难的”。
父亲的双肩红肿(zhǒng),脚板也磨起了泡。看着 新菜园终于被开出来了,父亲笑了。
世上无难事,人心自不坚。 (《事林广记》陈元靓)
大意:世界上没有完不成的事,只有不坚定的信念。
【谚语】 一滴汗珠万粒粮,万滴汗珠谷满仓。
一、抄写下列词语。
婴儿 坚毅 一筐 可怖 红肿
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
婴·儿(yī√ng yīn)
榨·(z√hà zhái)干
可怖·(pù
bù)

等待的日子长达一年,因为 人们要用那些种子进行验证。终 于,园艺所长打电话给老奶奶说, 我们看到了您的花,它是雪白的。因为年代久远,赏金 不再兑现。您还有什么其他要求吗?
老奶奶对着听筒小声说,我只想问一问,你们可还 要黑色的金盏花?我能种出来……
人生在勤,不索何获? (《后汉书·张衡列传》)
大意:人一辈子要勤奋努力,倘若不积极地探索研 究,哪会有收获或成就呢?
失去菜园:就像婴儿断了奶
父 亲 的 菜 园
开垦荒地
菜园被毁 开辟菜园 重建菜地
增加肥力
收获至今:春夏秋冬 翠绿诱人
勤劳执著 终有收获
本文记叙父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山 坡上为家人开辟出了一处菜园,赞扬了父亲执著、勤 劳的品质,表达了作者对父亲的敬佩与感激之情。
白色的金盏花 毕淑敏
一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏 纯白色的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是 棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

父亲的菜园ppt (2)

父亲的菜园ppt (2)

父亲的菜园ppt一、简介父亲的菜园是一个非常美丽和有意义的地方。

在一个传统的农村家庭中,菜园是非常重要的,它为家人提供了新鲜、健康的蔬菜,也是家庭成员共同劳动和享受丰收的地方。

在这篇文章中,我将为您介绍父亲的菜园以及他所种植的各种蔬菜。

二、菜园的规划与设计父亲的菜园位于我们家后院的一个相对开阔的区域,占地面积约为100平方米。

他将菜园分为几个区域,分别用来种植不同的蔬菜。

这种规划方式既方便管理,又能充分利用空间。

菜园的中央是一个小小的草坪区,供家庭成员休息和娱乐。

四周是一圈圈蔬菜的种植区。

在这个设计中,父亲充分考虑了阳光、雨水和风向等因素,以确保每个蔬菜都能获得足够的养分和生长条件。

三、种植的蔬菜种类在父亲的菜园中,有各种各样的蔬菜,每个季节都有不同的品种。

以下是一些常见的蔬菜种类:1. 绿色叶菜类•菠菜•小白菜•韭菜•青菜这些绿色叶菜类富含维生素和矿物质,有助于补充身体所需的营养。

2. 根茎类•胡萝卜•大葱•土豆•萝卜这些根茎类蔬菜富含纤维和维生素C,对身体健康非常有益。

3. 茄果类•番茄•黄瓜•茄子•辣椒这些茄果类蔬菜富含抗氧化剂和维生素A,具有促进视力和保护心脏健康的作用。

4. 草本类•香菜•芫荽•葫芦瓜•茴香这些草本类蔬菜在烹饪中起着调味和增加香气的作用。

四、栽培和管理1. 施肥与浇水父亲的菜园非常注重施肥与浇水。

他使用有机肥料,并根据不同蔬菜的需求,定期施加适量的肥料。

在浇水时,他按照每个蔬菜所需的湿度,合理控制水量。

2. 杂草的防治为了保持菜园的整洁和减少病虫害的发生,父亲定期除草,并利用自然的方法控制害虫的繁殖。

3. 定期修剪和修整父亲定期修剪蔬菜的叶子与枝干,以保持植株的健康和增加产量。

五、收获和分享每当菜园里的蔬菜成熟时,家人们会一起采摘。

这是一个美好而有意义的时刻,带来了成就感和家庭的团聚。

我们每个人都会分担一些收获,将食物带回家享用。

有时,我们还会与邻居和朋友分享这些新鲜的蔬菜,增进了彼此之间的情谊。

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一年四季,都是一片诱人的翠绿。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿 的翡翠,嵌在荒凉的山坡上.
快速扫读描写父亲言行的句子, 读一读,想想这是一位怎样的父亲?
望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开 辟一块新的菜地!” 每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕(yuān jī) 上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。 那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨(xiān) 就冲进了暴雨中…… 父亲没有气馁(něi),他在坡地的边缘砌(qì)了一道矮 墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的 岩石。 父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!” 父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地, 它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以 后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
父亲没有气馁,他在坡地的 边缘砌了一道矮墙,再从山脚下 把土一筐一筐挑上山去,盖住了 那可怖的岩石。父亲的双肩红肿, 脚板也磨起了泡。
父亲没有气馁,他在坡地的 边缘砌了一道矮墙,再从山脚下 把土一筐一筐挑上山去,盖住了 那可怖的岩石。父亲的双肩红肿, 脚板也磨起了泡。
表现父亲的坚强、执着、坚持不懈
每天天还没亮,父亲就扛 着锄头、挑起箢箕上山去,直 到傍晚,才挑着一担柴草回家 来。
感悟父亲的辛劳
说明父亲劳动了一天,体现了父 亲的执着和急迫的心情。父亲一天 的辛劳只换来一担柴草,说明父亲 开垦一个菜园是多么的艰难。
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑 起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一 担柴草回家来。
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的 翡翠,嵌在荒凉的山坡上.
问题三: 课题为什么定“父亲的菜园”?
表现父亲的勤劳,坚持不懈。
那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢, 抓起铁锨就冲进了暴雨中……
表现父亲的勇敢
“可是,山坡菜地里那薄薄的一层 泥土,已经被大雨冲了个一干二净,
露出大块大块狰狞的岩石来”。
可是,表示转折,“狰狞”,指石头面 目凶恶。这句话是说,父亲辛苦苦开垦 出的三四分黄土地被无情的暴雨破坏了, 非常可惜。
1、父亲是在什么情况下决定开垦 菜园的?
一条新修的公路,使我家失去 了四季翠绿的菜园。
理解句子
没有了新鲜的蔬菜,对一个普 通的农家来说,就像婴儿断了奶。
比喻很贴切,生动形象地写出“我”家失去菜园后的 状况,为下文重建菜园作了铺垫。
开动脑筋
父亲在开辟新菜园时做 了哪些事?
1.决定开垦
望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去 开一块新的菜地!”
望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开 辟一块新的菜地!” 每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕(yuān jī) 上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。 那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨(xiān) 就冲进了暴雨中…… 父亲没有气馁(něi),他在坡地的边缘砌(qì)了一道矮 墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的 岩石。 父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!” 父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地, 它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以 后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
从这句话,可以体会到父亲坚定的决心 和信心。
2.开垦荒地
于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块 相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还没 亮,父亲就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍 晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去,展 现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
三四分:相当于四间教室那 么大。
蔬菜不仅长得招人喜爱,吃起来 也清新爽口呢!你知道菜园是什么样 子的吗?
菜地
菜地
贫瘠
28*父亲的菜园
1.课文讲了一件什么事情? 2.菜园种在什么地方?种得怎样? 3.为什么要叫父亲的菜园?
问题一:课文讲了一件什么事?
课文写了父亲在荒凉的山坡上 开辟了一块碧绿的翠般的菜园。
课文感知
父亲的语言: 1.望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地
说:“我们去开一块新的菜地!”
从这句话,可以体会到父亲的态度是坚毅的, 决心是巨大的,突出了父亲的勤劳与坚韧。
父亲的语言:
2.父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地 说:“当然能!”
从这句话,可以体会到父亲十足的信 心,是一个自信的人。
父亲的语言
3.父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难 为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌 豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃 菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。” 说说你对这句话的体会:
6.拾粪肥田
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在 山坡放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里 去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄 土变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
7.菜园丰收
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿 的 翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋 有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。
Tiĕ xiān 铁锨
yuānjī 箢箕
Chú tou 锄头
3.垒上石墙
父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了 一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑 上去,盖住了那可怖的岩石。父亲的双 肩红肿,脚板也磨起了泡。
面对被冲毁的菜园,父亲没有失掉勇气,不 怕辛苦,不怕艰难。突出父亲勤奋、执着的 品质。
4.种上豌豆
春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。 父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!” 我似信非信地点点头。没过多久,种子发芽、出苗, 菜园里长出了一片绿绿的豌豆。
5.豆苗肥田
没过多久,种子发芽、出苗,菜园里长出了一片 绿绿的豌豆。
就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把 那一片豌豆全翻在泥土里......这一季豌豆就用来肥土吧。
父亲对这片来之不易的土地不仅了解,而且热爱,用“ 难为”和“拼了命”,说出了这块菜地的贫瘠和荒凉,所以父 亲才不顾眼前利益,决定把这一季豌豆翻进土里,育肥土 地。同时也可以看出父亲是一个有远见的人。
执勤 勇坚自 着劳 敢强信
父亲
问题二:a.这个菜园在什么地方?
贫瘠的土地
贫瘠
问题二:b.这个菜园种得怎么样?
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