苏教版唐诗宋词选修：《客至》教材实录

客至教材实录
8月9日晚上八点钟左右，正着迷于《武林外传》的小刘忽然接到大学同学金某来的电话，电话那头久违的语音，让小刘呆呆而立，心潮澎湃。

此君先在诸暨一高中从事伟大的教育事业，几年后弃笔从政，由太阳底下最光辉的一族跃为人民的公仆，学习孔繁森任长霞，继续为人民服务。

一听熟悉而陌生的声音，那天晚上小刘顿觉时光倒流，回想起睡在上铺的兄弟，回到了大学的幸福时光：睡懒觉、逃课、喝酒、踢球包含踢人、熬夜下棋以致手脚相角，蓦然回首，十一年，弹指一灰间。

而今本人十指白白（粉笔灰染的），双目苍苍，成就感不多，受挫之情常有，真是岁月流逝，人生如梦，小刘还得继续努力呵。

师：同学们，昨天老师接到一个电话，不是骚扰电话（小刘有点自作多情），是老师大学同学不远百里，远隔重山打来的，他现在是一名政府官员，忽然想起了大学的幸福时光，那时大碗喝酒，大快吃肉，那些准诗人还在有月亮的晚上吟哦月亮，在有星星而无月亮的晚上赞颂星星。

（学生颇有向往陶醉之意，此时，小刘忘乎所以）假如真的能让时间倒流，我情愿舍弃现在的一切，再见到那些青春的脸庞，重温那难忘的情谊。

如果真的有一天，你的多年未见的好友突然降临到你的面前，可能是空降，（生笑）你能想象当时你的第一反应或表情吗？
生（1）：我会对他说，想死我啦？（生笑）
师：这是春晚冯巩的经典开场白，你是冯巩的fans。

（生笑）
生(2)：你死到哪里去了，害的我找得好苦啊。

师：这似乎是言情剧中的对白。

最好再加上一句，挨千刀的，短命鬼。

（生笑）这些通俗的词语其实表达了朋友间的无拘无束，不做作，不矫饰，想说就说。

生（3）（唱）：最爱你的人是我，你怎么舍的我难过，……今天是个好日子，心想的事儿多成真。

师：你是想唱就唱——
生（笑）：唱的响亮。

师：说到朋友，老师想起了孔夫子的一句话：有朋自远方来——
生（集体）：不亦乐乎。

师：是啊，人生难得知己，友谊天长地久，公元761年，苍天有眼，文化有幸，漂泊了十几年的诗圣杜甫在友人的资助下，终于在成都浣花溪营建了草堂，流浪的心灵找到了真正意义上的家，挈妇将雏鬓有丝的诗人，一生“叹息肠内热”的诗人，此刻的心情是闲适的，开朗的。

就象朱自清先生所说，杜甫晚年“欣赏自然，颇有清新的刻画的句子”。

《客至》就是其中的代表之作。

先自由的朗读朗读。

（大约四分钟）（抽背效果良好）
师：老师刚才注意到一个细节，同学们朗读时摇头晃脑，笑逐眼开，高兴啊、兴奋，你们在形体上已经投入到诗歌中了，好，谁来说一说你摇头笑脸的理由。

生（3）：我每次读诗歌都要摇头（生笑），我看到古人读文章大多摇头晃脑，这叫有感情。

师：你可能学过统计学吧？（生笑）
生（4）：因为那天杜甫心情特别高兴，有点老顽童的意思。

苏轼不是说，老夫聊发少年狂——
生（部分）：左牵黄，右擎苍。

师：老杜在诗中也流露出这种喜悦，他在诗中是不打自招，你看，诗题原有自己的自注。

我们来读一读。

（喜崔明府相过）
师：谁来解释解释？
生（5）：好朋友崔明府来到，我很高兴。

师：过和相是什么意思？
生（5）：过就是拜访，孟浩然有诗《过故人人庄》。

就是拜访的意思。

师：在文言文中“过”除了“拜访”之外，“过”还有“过失错误”的意思。

比如有个成语文过饰非。

那“相”是什么意思？（学生答不上）
师：《孔雀东南飞》中的“相”出现特别多，有两种解释，一种是相互，双相，另一种是单相，指‘你、我、他”。

三选一。

生（6）：我知道了，这里的“相”就是“我”的意思。

师：真是孺子可教也。

（生笑）如果有一天，你就是崔县令，在春天春暖花开的双休日，来到生平最铁的哥们家
中，如果让你选择，最喜欢听到好友杜甫《客至》中哪一句诗？可以按照自己的理解说一说？
生（7）：我最喜欢第一联？
师：好，第一个吃螃蟹的人。

律诗中第一联称首联，当然还有——
生（集体）：颈联、颔联和尾联。

师：哦，刚才你说喜欢首联，舍南舍北皆春水，但见群鸦日日来。

生（笑）：老师，但见群鸥日日来。

师：鸦和鸥差不多，都是鸟类嘛。

生（部分）：差多了。

师：谁来说说你的理解，区别在哪里？
生：诗歌一开头为大家描绘了春天美丽的景色，春天到了，花儿开了，水满了。

生（8）：当然有，鸥是鸥，鸦是鸦。

（生笑）乌鸦的羽毛是黑的，天下乌鸦一般黑嘛，给人的感觉是不吉利，晦气。

而鸥是——
师：你是否想说鸥的羽毛是白色的吗？（生笑）鸥到底是怎样的东东呢，先来看一看杜甫别的诗。

杜甫诗云：清江一曲报村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相进水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求。

野水明于月，沙鸥闲似云。

（出示投影）是说清清的锦江水弯弯曲曲，环抱着村庄，夏天住在这样的地方，时时都觉得恬静幽雅。

那自来自去的燕子在屋梁上飞舞，那相亲相爱的白鸥在水中戏游。

老妻拿来白纸铺在桌上精心绘制着棋局，天真活泼的孩子敲弯了铁针做着钓钩。

老年人不愁吃穿了，还求什么？比现在的敬老院还舒服。

可见鸥是——
生（部分）：闲适。

清幽的象征。

师：对，老杜对鸥情有独钟。

这里是指“群鸥”，不是一只，而是一群。

（生笑）开会，赶集啊？
生（9）是说环境清净。

鸥可能是比兴手法吧？
师：此话怎讲？
生（（9）：先言具有隐士风味的白鸥，再引出客人要来访。

师：哦，类似于现在喜鹊叫，客人到，有道理。

“但”字怎么理解？
生（10）：“只”的意思，杜甫这种几乎是与世隔绝的生活久而久之，也难免使人感到寂寞，这是一种复杂的心境。

师：看来第一句诗感情挺复杂的，有闲适和寂寞。

有没有同学喜欢别的几联？
生（11）：有。

我认为第二联写的最有味道，是全诗中的最佳。

师：MVP（生笑）读一读。

说一说（生朗读颔联）
生（11）：这一联中用了互文手法，注解中就说明了互文手法。

师；说几句经典互文。

生（部分）：秦时明月汉时关，十三能织素，十四学裁衣……
师：谁能把此处解释得请清楚楚，明明白白，真真切切（生笑）
生（12）：花径不曾缘客扫，今始为君扫
师：下文呢
生（集体）：篷门不曾为君开，今始为君开。

师：哦,假如老师有一天，到你们家来家访，你一见到老师，劈头就说
生（部分）：花径不曾缘客扫，篷门今始为师开。

师：好，真把尊师重教落到实处。

稀客登门，全家总动员，打扫卫生，热烈欢迎。

老妻稚子齐上阵。

清扫庭院迎佳宾。

生（12）：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。

这两句诗有言外之意。

师：哦，说一说。

生（12）：花径不扫，蓬门常关，是说杜甫平时来拜访的人特少，门前零落鞍马稀
师：有点琵琶女的味道。

我想，在那时，杜甫至少也是位大名人，也算个腕儿，平时拜访的人也不乏达观贵人。

为何还说花径不扫，蓬门常闭呢？
生（13）：还是为了突出环境的清幽寂寥。

缺少真正的朋友知音。

可以想见杜甫平日的懒散以及往时门庭的冷落，来客的稀少，是知音的缺少。

生（14）：意在表现主人对客至竭诚迎候的心情。

这两句诗只通过一个不扫花径的细节和一个打开蓬门的动作，
写出了客人来时的兴奋和欣喜，喜出望外。

师：再加一个手舞足蹈，（生笑）我想到了一个优美的词语——空谷足音。

生动地写出客至所带来的空谷足音之喜。

有朋自远方来，不亦乐乎？
师：我们刚才分析了前两句，把我们带入了充满温情友情的融洽世界。

迎客之殷，自然流露。

那怎么招待客人？中国人非常讲究请客吃饭，吃肯德鸡还是夜排挡？（生笑）读一读说一说
生（15）：酒是粗酒，菜粗陋，招待不上档次，但感情还是很深的。

生（16）：老杜说话很坦白，家常话听来很亲切，好象边解释边准备，很自然。

师：是啊，虽然只是粗酒淡饭，虽是“盘飧”、“樽酒”，在作者已是倾其所有，于此亦可见主人待客之殷勤。

使作者洒脱真挚的情怀表现得更为鲜明。

只有在知心朋友前，才会如此坦荡，最后一句更奇怪。

同学们是否有同感？
生（部分）：有，
生（17）：怎么会想到隔壁的老头，叫老头干什么？
生（陪酒）：陪酒。

师：有客当需陪，乃人之常情，这里是杜甫征求客人的意见，估计越喝酒意越浓，越喝酒兴越高，杜甫可能有点失态，拿着酒杯踉跄的走出草堂，征询客人意见邀请邻居老翁，体现了豁达的心胸，如果是李白喝到这种程度，他一定高唱五花马——
生（全体）：千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
师：看来现实主义和烂漫注意毕竟有区别。

虽说都是酒后吐真言，一个是荡气回肠，酣畅淋漓。

一个给我们留下了疑问？老翁到底会不会来？老头会不会来呢，诗中没给出答案。

这首诗似一杯淡淡的清茶，没有扑鼻的浓郁，需要细细品味，方见其美，门前景、家常话、身边情编织成了富有情趣的生活场景，透露了浓郁的生活气息和人情味评析。

背诵此诗，和杜甫作短暂的告别。

（全班响起了琅琅书声）。