2017届高中历史通史复习体系课件
高中历史_通史资料_(全套)整理【精品版】
高考历史通史资料全套整理[精品版]历史阶段特征及知识整合第1讲中国古代史●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。
总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度经济：小农经济占统治地位；手工业、商业发达；资本主义萌芽产生并缓慢发展思想文化：儒家思想的产生和发展；古代科技文化世界领先对外关系：由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流一、先秦时期：古代中华文明的起源和奠基时期：先秦时期（（前2070年—前221年））阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是中华文明的勃兴阶段。
经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。
㈠夏商周时期（公元前2070年—公元前771年）【具体史实】1、政治上:奴隶社会的形成、发展、鼎盛，夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼乐制度；奴隶社会强盛。
，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中2、经济上:生产工具和耕作方式发生变化。
石器助耕，青铜器在农业很少使用；简单协作；（1）农业：实行井田制；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水；（2）手工业：商朝已有织机，能生产斜纹提花织物；妇工；以“青铜冶炼”为主的官营手工业产生，青铜时代（代表礼制、权力和秩序）；陶向瓷过渡；（3）商业：职业商人和最早货币出现；工商食官；3、文化上：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；最早文字商代甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文；宫廷舞蹈；礼乐文化；《诗经》的内容；绘画：从萌芽走向成熟关键期；夏朝历法《夏小正》。
高中历史一轮通史：中华文明的辉煌与衰落——明清社会转型与社会停滞【复习课件】(共31张PPT)
【研读教材】 知识梳理 四、明清时期经济政策
（四）评价
积极：防御手段，一定程度阻止西方殖民势力入侵； 消极： （1）消极防御，不能从根本上抵抗殖民势力 （2）长期与世隔绝，限制中外文化交流，妨碍先进科学技术 （3）阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展；
【专家论坛】
（一）原因
清初闭关锁国政策再讨论
（1）政治方面： 清政权建立之初， 面临着内忧外患的双重压力 内忧：“三藩”势力和“台湾郑氏”集团； 外患： 东南沿海荷兰冒
【研究纲领】 课标解读
时空观念
1.明清时期时空定位； 2.明清时期不同区域经济发展概况； 3.明清时期国内外经济发展概况。
历史解释与史料实证
1. 理解经济活动与政治、社会、科技与
唯物史观
1. 明清时期生产方式的变 具有的革命性的意义； 2. 明清时期政府如何调适
家国情怀
1.培养学生科学创新精神
4.意义：
【核心突破】
1. 时间：雍正时期
摊丁入亩
2. 背景：社会动荡，土地兼并严重，人民逃亡普遍，丁额无法得到落实，权贵
赋，阶级冲突一触即发。
3. 内容：延续了一条鞭法，把丁税平均摊入田赋中，征收统一税赋，称为“地
4.意义：
（1）取消了汉唐以来长期实行的人头税，较为彻底地完成了我国历史上赋役合并
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.621.9.605:44:5005:44:50September 6, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一上午5时44分50秒05:44:5021.9.6 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午5时44分21.9.605:44September 6, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月6日星期一5时44分50秒05:44:506 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时44分50秒上午5时44分05:44:5021.9.6
高三历史一轮复习通史知识串联ppt课件
文 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗 , 化 批判封建思想,起到了思想解放的作用;在三次思想解放 上 运动影响下,欧洲近代科学逐渐形成并得到发展
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专题六 世界
近代工业文明的确立与纵深发展:18世纪中期—20世纪初的西方
时空坐标阶段特征
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政 在工业革命的影响下 ,资本主义民主政治制度继续在欧 治 洲大陆扩展;社会主义运动兴起,大大推动了人类的民主 上 化进程和资本主义的发展完善 经 两次工业革命大大提高了生产力发展水平 ,将人类历史 济 分别推进到 “ 蒸汽时代 ” 和 “ 电气时代 ”, 世界市场最终形 上 成 文 科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力 ; 在两次 化 工业革命的影响下,文学艺术出现了新的成就 上
文 古希腊出现了人文精神 ,体现了以人为本的基本特点 , 化 是近代启蒙思想的源头 上
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专题五
近代工业文明的前奏——14-18世纪的西方世界
时空坐标阶段特征
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政 在英、美等国,资产阶级逐渐建立起代议制民主政治,确 治 立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了前 上 提条件 经 伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张 ,欧洲封建制度迅 济 速解体,资本主义经济迅速发展,世界市场的雏形开始形 上 成并得到发展
魏晋南北朝时期,士人群体形成,推动了书法、绘画、 文 文学等艺术的发展。隋唐时期是诗歌的繁盛时期。 化 宋元时期科技成就突出,印刷术、指南针和火药外传; 上 理学有了较大发展;文学艺术逐渐平民化、通俗化,突 出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画
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专题三
中国古代文明的辉煌与迟滞——明、清前期
时空坐标阶段特征
1
专题一
中国古代文明的奠基和初步发展——先秦、秦汉
2017高三历史备考策略(68张PPT) (共68张PPT)
一、历史高考命题改革与命题规律
6.试题贴近社会生活，联系时政热点
充分挖掘历史与现实的关联性，注重历史经验和智慧 的传承,在“古今贯通、中外关联”中凸显历史借鉴和思 想教育功能。
高考试题选材必须贴近生活、贴近时代，才 能更好地发挥考试对教学的促进作用。 这些鲜活生动，时代感强的题材利于引导他 们关注时事关注社会生活，在参与社会生活过程 中培育学科素养。 ——教育部考试中心专家解析2016年高考文综、 理综试题
学生讲：学与不学一个样；老师说：教与不教 一个样。
第45、48题命题特征分析
（1）从材料出处看，以改编叙述类材料为主，以经典 性史学著作为主。 （2）从设问方式来看，多采用概括类、比较类、评价 （析）类、原因影响类设问。 （3）从考查内容看，改革史以古代中国史为主,着重 经济领域的改革，也涉及到了政治和法律领域的改 革。 人物史考查人物及其所处时代重大事件的联系、 评价人物。 （4）去教材化程度，古代史试题与选修教材内容无直 接联系，近代史试题与必修教材有一定的联系，如清 末新政题。
一、历史高考命题改革与命题规律
【例】（2014年新课标全国卷I第40题）根据材料一、二并结合 所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们 出现的背景。（15分） 【参考答案】背景：宋：中国传统农业、手工业技术发达；科 举失利后的发愤之作。牛：科学冲破了中世纪神学的束缚；近 代科学研究方法形成；长期从事科学研究。 如果按照山东卷的答题思路和答案语言系统，这道题的 “参考答案”可能是： 背景：中国：政治，君主专制中央集权制度的束缚；经济， 自给自足的小农经济和重农抑商政策的影响；文化，程朱理学， 三纲五常禁锢人心，科举制度的束缚；对外：海禁政策 这样的答案很难切合全国卷命题者提供的“参考答案”， 仔细分析我们可以发现，命题者对“背景”的理解不同。全国 卷命题者可能认为与材料现象具有直接性和相关性的历史事实 才能称为“背景”；广东卷命题者理解的“背景”往往是时代 性、阶段性的。因此，全国卷历史试题的原因、背景题答案具 有直接性和相关性，山东卷历史试题则具有时代性和阶段性。 这就提醒我们要重视答案语言的训练。
高中历史阶段通史为轴专题通史为基高考历史二轮复习思路精品课件
（2）考点链接：
古代： 1、北宋时指南针用于航海（意义）； 2、明清时期的“海禁”政策（背景、内容、影响）； 3、雅典民主政治发展的原因（关注：古希腊的地理特征）；
近代：
1、开辟文明交往的航线：背景（必要性和可能性）、 过程（国家、人物、航线）、影响；
2、殖民霸权的角逐： （1）15—16世纪葡、西时代： （2）16世纪末—17世纪荷兰时代： （3）17—18世纪英国时代： ①英国的崛起：地理位置、政府政策、圈地运动、 海外贸易、殖民掠夺； ②三次英荷战争； ③七年英法战争；
（1）知识记忆混乱：“犹如一盘散沙” 缺乏清晰的线索与方向，新课程惹的“惑”
（2）做题中存在严重缺陷：
①对时间信息不敏感； ②对历史事物的先后顺序不清楚； ③对历史阶段性特征不透彻。
学情
二、“通史”复习模式的提出：（背景）
2、高考的要求： ①省普通高考《考试说明》： 按通史体例罗列 要求打通各模块内容 ②省高考试卷特点： 强调对历史发展沿革的考查（历史基本线索）
材料三：英国将花掉最后一个金币，使海军优于美国或任
何国家。
——劳合·乔治
（1）马汉提出“海权论”的历史背景是什么？当时的“世界 性大
国”是如何控制海洋的？ （2）材料二中中国海权全面丧失的直接原因是什么？
（3）三则材料反映出战后什么现象？结果如何？
热点扫描：
海洋不仅是21世纪人类社会可持续发展的宝贵
关于海权的主要观点：
①古罗马著名哲学家西塞罗（“自然法之父”）：“谁控制了 海洋，谁就控制了世界”；
②19世纪美国海军战略学家马汉声称：“海军即海权”；
③文艺复兴时期英国著名政治家、航海家华尔特·雷利：“谁 控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了世界贸易，即控制 了世界财富，因而控制了世界。”
2017高中历史一轮复习课件通史整合 古今贯通
三、新民主主义革命时期(1919—1949年) 1.政治上：中国共产党领导人民开辟农村包围城 市道路,取得了抗日战争和解放战争的胜利,完成了反 帝反封建的任务。 2.经济上：民族资本主义继续曲折发展,国民政府 统治初期得到了一定程度的发展,抗日战争、解放战争 期间遭到摧残。
3.思想文化上：孙中山将旧三民主义发展为新三 民主义,推动了国民革命运动;毛泽东思想形成与成熟, 推动了中国民主革命的发展,成为中国革命的指导思想。
3.思想文化上：毛泽东思想的发展,丰富和发展了 马克思主义学说;1956年“百花齐放,百家争鸣”方针 的提出,推动了科技文化新局面;“文化大革命”时期 思想受到禁锢,文化教育事业严重受损。
二、社会主义现代化建设新时期(1978年至今) 1.政治上：社会主义民主与法制得到恢复和发 展,“一国两制”促进了祖国统一大业的发展,外交领 域成就突出,为我国的社会主义建设提供了良好的国际 环境。
1.政治：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里 改革;《十二铜表法》、公民法、万民法、《查士丁尼 民法大全》。
2.经济：海外贸易、手工业发达;奴隶制经济繁荣。 3.思想文化：智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚 里士多德。
【时段特征】 1.政治上：古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,建
立了较为健全的民主制度,开西方民主政治的先河;古 代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序, 对近现代法制国家的建立产生了深远的影响。
2.经济上：自然经济开始解体,洋务运动创办了大 量近代企业,民族资本主义产生,中国开始向近代化迈 进。
3.文化上：清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想 受到冲击,向西方学习逐渐成为中国近代的主流思想。
4.社会生活上：西方生活方式传入中国,生活习俗 发生了巨大变化,传统礼仪受到冲击。
2017届高中历史通史复习体系ppt课件
农业 手工业 商业
农业 手工业 商业
大兴水利
资本主义萌 芽的产生 商帮、会馆 的出现
重视河防、 海塘建设
粉彩瓷器
商业区相当 繁华
文化领域
三者关系
思想 王守仁、李贽
科技 文艺 思想
文艺
铜活字
明清时期， 中央集权强
小说《西游记》 化、资本主
等
义萌芽的出 现、文学艺
黄宗羲、顾炎 术的新特点
武等反君主专 都体现了社
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时间 隋代
唐代 (618 ～907 年)
政治 领域 创立 科举 制
三省 六部 制唐 太宗 开创 贞观 之治
经济领域
文化领域
三者关系
开凿京杭大运河
农业
出现曲辕 犁、筒车
思想
手工 业
制瓷业成 为独立的 生产部门： 青瓷、白 瓷
科技
儒学复兴运 动
868年，雕 版印刷《金 刚经》
隋唐时期封建经 济繁荣，三省六 部制、科举制的 推行完善了中央 集权;国家的强盛 稳定促进了文学 艺术的辉煌
1.天然良港众 多，航海和海 外贸易的条件 得天独厚 2．工商业发达 3．手工业和农 业与市场联系 紧密
1.智者学派以 人和人类社会 为探究的主题 2．普罗泰格拉 提出“人是万 物的尺度” 3．苏格拉底“ 美德即知识” 4．柏拉图和亚 里士多德进一 步发展了人文 主义思想
古希腊的自然 环境和工商业 发展，使“小 国寡民”的城 邦形成，公民 为主体的民主 政治、雅典民 主政治不断改 革完善，有利 于希腊创造出 辉煌灿烂的古 希腊思想文化
文化领域
三者关系
礼乐文化 《诗经》中 的大部分
儒学 思想
产生
科技 司南
2017 年全国高考新课标I卷 历史科讲义 第 1 讲
2682511558a 港澳台联考总复习 2017年复习资料此份资料除港澳联考生外也适用于要参加2017年高考的学生。
本份材料由2682511558a编制，所有例题解析均为原创。
快速第 1 讲中国古代史 | 冲刺串讲一我国古代史通识通知（此讲义请于 XXX 年 4、5 月份使用）[复习步骤一] 自我梳理快速补缺理解记忆1．中国古代史通史坐标【牢记通史坐标，快速把握解题方略】[名师点睛]通史是包括各阶段政治、经济、思想文化等领域大事件的综合梳理。
我国古代史异彩纷呈，通过识记通史坐标，有利于帮助考生迅速把握朝代、年份等重要解题依据。
2．通史综述【综合概括能力提升】①先秦时期：华夏族的形成和 a._________的全面奠基。
②秦汉时期：统一多民族中央集权封建国家的建立和初步发展。
③魏晋南北朝时期：封建国家的长期分裂和b._________。
④隋唐时期：封建社会的繁荣鼎盛。
⑤宋元时期：封建经济的进一步发展和民族融合的进一步加强。
⑥明清时期：封建制度的 c._________和统一多民族国家进一步巩固。
【答案】a.华夏文明 b.民族大融合 c.渐趋衰落[名师点睛]把握各阶段历史总特征有利于考生从宏观角度把握试题命题方向。
[复习步骤二] 实战演练例题剖析小题大练【注意】以下试题均来自 2016 年各省份最新模拟试题。
【例题 1 】(2016·3月河南中原学术联盟模拟 T24，4分)汉初成转的《孝经》提出了“移孝作忠”，将孝的亲代关系转移到君臣关系上。
这说明A．血缘宗法关系受到削弱 B．汉代的君臣关系日益融洽C．儒家思想的政治地位提高 D．家国一体的观念得到强化答案 D解析我国古代孝道向忠君观念的转变是君权不断巩固，中央集权不断强化的必然结果。
故本题选 D 项。
A 项的“削弱”表述错误。
B 项“融洽”表述有误，材料未体现 C 项内容。
故答案为：D 项。
对点训练 1(2016·1月重庆第一次诊断性测试 T25，4分)汉代民谣说：“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如依市门。
高考历史二轮专题总复习(通史版)精讲课件：中国古代史专题冲关 (共25张PPT)
时期
发展历程
战国
产生：商鞅变法，首倡“重农抑商”
重农
西汉
严格：汉武帝推行一系列经济政策，抑制富商大贾 势力，发展官营商业。
抑商 中唐 松动：鼓励对外贸易，官商分利，商税成为政府的
政策 以来
重要收入来源。
明清
固守：继续实行专卖制度，对民营商业加征商税， 影响了资本主义萌芽发展。
“海 禁” 和闭 关锁 国政
元朝 中书省是最高行政机关，其长官行使宰相职权；枢密院为最
(加强)
高军事机构
明朝 明太祖废除丞相，设置殿阁大学士协助处理政务；明成祖时，
(强化)
设立内阁，内阁大学士开始参与军国大事的商讨
清朝 清初军国大事由议政王大臣会议处理；康熙时，设置南书房；
(强化)
雍正年间，设军机处，君主专制制度发展到顶峰
二、地方体制——从“天下共主”到日益强化的中央集权制度
专题一 古代中国的政治制度
一、中央体制——从“公天下”到不断完善的“家国一体”
时期
发展历程
先秦 (萌芽)
王位世袭制使政治权力由“传贤”变成“传子”；宗法制规 定嫡长子继承制，“家国一体”，周王既是天下大宗，也是
最高领袖
秦朝 (创立)
皇帝制度：皇帝总揽一切军政大权。三公九卿制：设置丞相、 御史大夫、太尉，分管行政、监察和军事；下设诸卿负责具
渐形成了新剧种——京剧
成“简仪”，编制《授时历》；王祯的《农书》
总结落伍
(1)《本草纲目》系统地总结了中国 16 世纪以前的中医药学
明清 成就，创立了当时世界上最先进的分类法。(2)《农政全书》
系统地总结了历代经验，达到传统农业科技的顶峰，徐光启
被誉为“中国近代科学先驱”