二重复句练习

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复句类型练习题

复句类型练习题

复句类型练习题一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

4、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

5、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二:1、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。

2、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。

3、只有孔乙己到店,才可以笑几声。

4、他瘦得教人担心,但是精神很好。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

三:1、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。

2、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

)3、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。

4、若不让错误出生,便不会有真理降世。

3、母亲有点迟疑不决,她怕花钱。

4、要是被人惹恼了,松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。

)5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

)六:1、如果出到十几文,那就能买到一样荤菜。

4、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

二、134转折复句三、1因果复句 4假设复句)四、1选择复句)234五1并列复句)因果复句34假设复句条件复句)并列复句4递进复句)5 七、1转折复句)选择复句) 10无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

只有反复阅读,反复感受和体验,才能领略艺术的全部魅力,才能品尝艺术的迷人的美。

例表面上看有两个分句,实际是一个分句,“无论哪个时代”是状语,“无论”起强调作用。

例应有4个分句,“反复阅读”与“反复感受和体验”,都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层,明确其关系。

借助关联词语。

因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。

明确每个关联词语管几个分句。

无关联词语的,其一是以句子意义上去分析;其二是添上适当的关联词语,再作判断。

借助标点符号。

一般说来,在二重复句中,如果有分别,往往分号处是第一层界限。

例如:1.无论瓦罐碰上石头,或者石头碰上瓦罐,遭殃的总是瓦罐。

句子成分练习及答案

句子成分练习及答案

划分下列句子的成分1陈然高兴极了!2东西就在这口井里!3一个青年躺在石制的手术台上。

4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!5他快乐的简直要跳起来了!6《东方红>>是全国几万万人民的心声。

7蹲着的,坐着的,站着的都有!8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!13万丈高楼平地起!14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!15他躺在床上呼呼的睡着了!16他们所处的环境比前一代人好得多!17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!18白杨树实在是不平凡的!19我赞美白杨树!20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!21蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下!答案1陈然-主语高兴-谓语极了-补语!2东西-主语此后可看做是大谓语就-状语在-谓语这-定语口-定语井-宾语里-补语!3一个-定语青年-主语躺-谓语此后可看做是大宾语在-介词石制的-定语手术台-宾语中心词上-介词。

4皇帝的-定语衣服主语中心词从来-状语没有获得过-谓语这样的-定语赞美宾语!5他-主语快乐的-状语简直-状语要-状语跳-谓语动词起来-补语了-补语!6《东方红>>-主语此后是大谓语是-谓语中心词全国-定语几万万人民的-定语心声-宾语。

7蹲着的-定语,坐着的-定语,站着的-定语都有-谓语!8自从处死了伪村长-状语,敌人-主语疯狂的-状语进行-状语报复-谓语!9一九一六年夏天-状语,雷锋-主语到佳木斯-状语执行-谓语任务-宾语!10为了保密-状语,党组织的-定语几个-定语领导人-主语看了-谓语都-状语毁掉-补语了-补语!11几个月的-定语监狱生活-主语,后面是大谓语使陈然-小层次主语增长了-小层次谓语许多-定语地下斗争的-定语经验-小层次宾语!12难翻的-定语老界山-主语,后面是大谓语被我们这样笨重的-定语队伍-小层次主语战胜-小层次谓语了-补语!13万丈-定语高楼-主语平地-定语起-谓语!14我们-主语学习-谓语中心词此后是大宾语白求恩同志-宾语中的主语毫不利己-定语专门利人的-定语精神-宾语中心词!15他-主语躺在床上-状语呼呼的-状语睡-谓语着了-补语!16他们所处的环境比前一代人此前是大主语好-谓语得多-补语!17我的-定语祖母-主语中心词曾经-状语常常-状语对-状语我-状语说-谓语,此后为大宾语白蛇娘娘-小层次主语就-状语被压-小层次谓语在-定这-定塔底下-宾!18白杨树-主语实在-状语此后是大谓语是-谓语不平凡的-补语!19我-主语赞美-谓语白杨树-宾语!20在苍茫的大海上-状语,狂风-主语卷集-谓语着-补语乌云-宾语!21蠢笨的-定语企鹅-主语,此后为大谓语胆怯的-状语把肥胖的身体-状语躲藏-谓语中心词在悬崖底下-补语!一、分析下列二重复句,并指明分句间的关系:1、①我赞美洞庭湖的珍珠,②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民,③赞美他们战天斗地的精神。

复句练习题_文档

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◆辨别下列复句类型:一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

3、我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的道理。

4、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

5、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二:1、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。

2、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。

3、只有孔乙己到店,才可以笑几声。

4、他瘦得教人担心,但是精神很好。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

三:1、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。

2、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

3、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。

4、若不让错误出生,便不会有真理降世。

5、里面当然没有白蛇娘娘,然而我的心里仍然不舒服。

四:1、要么你就还我黄家的钱,要么就拿女儿顶债。

2、一方面由于解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定有关。

3、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气。

4、中国是弱国,所以中国人当然是低能儿。

5、这声音虽然很低,却很耳熟。

五:1、我国幅员辽阔,特产丰富。

2、我够不上纽约州长竞选抽需的条件,于是我提出退出竞选的声明。

3、母亲有点迟疑不决,她怕花钱。

4、要是被人惹恼了,松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

六:1、如果出到十几文,那就能买到一样荤菜。

2、只有有水源,单新疆自治区高有一亿亩荒地可以开垦。

3、这种机器不是机关枪,而是马克思列宁主义。

4、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

5、由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量,造成水面日益下降。

七:1、上面的路虽然还很陡,但并不陡得那么厉害了。

2.即使我们的科学技术赶上世界先进水平,也还要学习人家的长处。

3、由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

现代汉语复句专题练习正式

现代汉语复句专题练习正式

现代汉语复句专题练习一、指出下列复句的类型.1、由于名拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

()2、要是有堆火烤,该多好啊!()3、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

()4、只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

()5、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。

()6、既不敢出去,又没事可作。

()7、车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。

()8、他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。

()9、我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

()10、你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。

()11、记者参加了这个会,并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。

()12、我宁可自己多做一些,也不把工作推给别人。

()13、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢。

()14、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

()15、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

()16、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

()17、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。

()18、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。

()19、因为小腿伤口发炎,他掉队了。

()20、长的草里是不去的,因为相传这里有一条很大的赤练蛇。

()21、既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。

()22、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

()23、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

()24、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

()25、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。

()26、只有做到了这一点,社会主义的优越性才能充分显示出来。

()27、不论天气是好是坏,运动会都照常举行。

辨别下列复句类型

辨别下列复句类型

辨别下列复句类型:一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

3、我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的道理。

4、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

5、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二:1、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。

2、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。

3、只有孔乙己到店,才可以笑几声。

4、他瘦得教人担心,但是精神很好。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

三:1、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。

2、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

3、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。

4、若不让错误出生,便不会有真理降世。

5、里面当然没有白蛇娘娘,然而我的心里仍然不舒服。

四:1、要么你就还我黄家的钱,要么就拿女儿顶债。

2、一方面由于解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定有关。

3、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气。

4、中国是弱国,所以中国人当然是低能儿。

5、这声音虽然很低,却很耳熟。

五:1、我国幅员辽阔,特产丰富。

2、我够不上纽约州长竞选抽需的条件,于是我提出退出竞选的声明。

3、母亲有点迟疑不决,她怕花钱。

4、要是被人惹恼了,松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

六:1、如果出到十几文,那就能买到一样荤菜。

2、只有有水源,单新疆自治区高有一亿亩荒地可以开垦。

3、这种机器不是机关枪,而是马克思列宁主义。

4、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

5、由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量,造成水面日益下降。

七:1、上面的路虽然还很陡,但并不陡得那么厉害了。

2.即使我们的科学技术赶上世界先进水平,也还要学习人家的长处。

3、由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

复句练习——精选推荐

复句练习——精选推荐

复句练习一、指出下列复句的类型1、生活中最没有用的东西是财产,最有用的东西是才智。

( )2、那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。

( )3、在晴朗的月夜里,海横在天边就像一根明亮的白带,或者像一片发亮的浅色云彩。

()4、他宁可牺牲生命,也不肯泄露党的机密。

()5、星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

()6、因为小腿伤口发炎,他掉队了。

()7、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。

()8、即使是发达国家,这种建设速度也不多见。

()9、我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

( )10、设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

()11、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。

()12、宁肯将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。

()13、赶明儿如果好好的干,说不定长大了还当厂长呢。

()14、罗马统帅下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们安然无恙。

()15、不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头看。

()16、只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。

( ) 二、思考题:1、分辨下面两句话哪句是单句,哪句是复句。

是单句,用符号法分析句子成分;是复句,指出分句间关系。

(1)李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。

(2)荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。

2、对复句的关系判断正确的一项是:()①高速度的发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也十分可能的。

②矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也不同。

③阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。

④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。

A、①并列②转折③因果④条件B、①递进②转折③条件④假设C、①并列②转折③条件④假设D、①递进②转折③因果④条件3、选出不是复句的一项:()A、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

句子成分练习和答案

句子成分练习和答案

划分下列句子的成分1陈然高兴极了!2东西就在这口井里!3一个青年躺在石制的手术台上。

4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!5他快乐的简直要跳起来了!6《东方红>>是全国几万万人民的心声。

7蹲着的,坐着的,站着的都有!8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!13万丈高楼平地起!14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!15他躺在床上呼呼的睡着了!16他们所处的环境比前一代人好得多!17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!18白杨树实在是不平凡的!19我赞美白杨树!20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!21蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下!答案1陈然-主语高兴-谓语极了-补语!2东西-主语此后可看做是大谓语就-状语在-谓语这-定语口-定语井-宾语里-补语!3一个-定语青年-主语躺-谓语此后可看做是大宾语在-介词石制的-定语手术台-宾语中心词上-介词。

4皇帝的-定语衣服主语中心词从来-状语没有获得过-谓语这样的-定语赞美宾语!5他-主语快乐的-状语简直-状语要-状语跳-谓语动词起来-补语了-补语!6《东方红>>-主语此后是大谓语是-谓语中心词全国-定语几万万人民的-定语心声-宾语。

7蹲着的-定语,坐着的-定语,站着的-定语都有-谓语!8自从处死了伪村长-状语,敌人-主语疯狂的-状语进行-状语报复-谓语!9一九一六年夏天-状语,雷锋-主语到佳木斯-状语执行-谓语任务-宾语!10为了保密-状语,党组织的-定语几个-定语领导人-主语看了-谓语都-状语毁掉-补语了-补语!11几个月的-定语监狱生活-主语,后面是大谓语使陈然-小层次主语增长了-小层次谓语许多-定语地下斗争的-定语经验-小层次宾语!12难翻的-定语老界山-主语,后面是大谓语被我们这样笨重的-定语队伍-小层次主语战胜-小层次谓语了-补语!13万丈-定语高楼-主语平地-定语起-谓语!14我们-主语学习-谓语中心词此后是大宾语白求恩同志-宾语中的主语毫不利己-定语专门利人的-定语精神-宾语中心词!15他-主语躺在床上-状语呼呼的-状语睡-谓语着了-补语!16他们所处的环境比前一代人此前是大主语好-谓语得多-补语!17我的-定语祖母-主语中心词曾经-状语常常-状语对-状语我-状语说-谓语,此后为大宾语白蛇娘娘-小层次主语就-状语被压-小层次谓语在-定这-定塔底下-宾!18白杨树-主语实在-状语此后是大谓语是-谓语不平凡的-补语!19我-主语赞美-谓语白杨树-宾语!20在苍茫的大海上-状语,狂风-主语卷集-谓语着-补语乌云-宾语!21蠢笨的-定语企鹅-主语,此后为大谓语胆怯的-状语把肥胖的身体-状语躲藏-谓语中心词在悬崖底下-补语!一、分析下列二重复句,并指明分句间的关系:1、①我赞美洞庭湖的珍珠,②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民,③赞美他们战天斗地的精神。

二重复句练习学生版

二重复句练习学生版

二重复句练习A1、①我赞美洞庭湖的珍珠,②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民,③赞美他们战天斗地的精神。

2、①因为接连上了一个礼拜的夜班,②每天都要在车上摇晃十几个钟头,③我已经困软得像一团棉花了。

3、①母亲把八个孩子一手养大成人,②可是她的时间大半被家务和耕种占去了,③没法多照顾孩子。

4、①在她的女朋友的园里,她还让我们观察蜜蜂;②也是在那时候,我认识了蜂王,③并且平生第一次吃了蜂蜜。

5、①里面当然没有白蛇娘娘了,②然而我心里仍然不舒服,③仍然希望它倒掉。

6、①周总理的工作是多么繁忙,②时间是多么宝贵,③可是他老人家在日理万机的情况下,却挂念着我这样一个普通工人,④亲自打电话来询问我的情况。

7、①他既不关心他的军队,②也不喜欢去看戏,③也不喜欢乘着马车去游公园——④除非是要炫耀一下自己的新衣服。

8、①镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,②但音调和先前很不同;③也和她说话,④但笑容却冷冷的了。

9、①缺乏艺术性的文艺作品,即使政治上进步,②即使口号减得调门很高,③也是没有生命力的。

10、①绝对的同甘共苦,是不能实现的,②也是不必要的;③相对的同甘共苦是必要的,④也是可能的。

11、①在人民内部,不可以没有自由,②也不可以没有纪律;③不可以没有民主,④也不可以没有集中。

12、①如果出到十文钱,②就能买一样荤菜,③但这些顾客多是短衣帮,④大抵没有这样阔绰。

13、①因为我们是为人民服务的,②所以我们如果有缺点,③就不怕别人批评指正。

14、①人不犯我,②我不犯人;③人若犯我,④我必犯人。

15、①他在意大利留学几年,②学习的内容很广博,③但是他最感兴趣的还是天文学。

16、①我们向沙漠进军,不但保护了农田,②开辟了绿洲,③而且对交通路线也起了保护作用。

20、①只有孔乙已到店,②才可以笑几声,③所以至今还记得。

21、①母亲是一个平凡的,②她只是中国千百万劳动人民中的一员,③但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

22、①不管鸟的翅膀多么完美,②如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。

复句——精选推荐

复句——精选推荐

复句复习复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件。

并列一边…一边也既…又不是…而是递进不但…而且不仅…还尚且何况甚至选择或者…或者要么…要么是…还是不是…就是宁可…也不与其…不如转折虽然…但是尽管…可是只是固然只不过然而因果因为…所以既然…就因此可见从而假设如果…就即使…也假如倘若不然条件只要…就只有…才无论…都除非一旦一、判断下列句子是单句还是复句。

(1)复句的定义:1、我吃饭了。

2、我喝汤了。

3、我吃饭了,也喝汤了。

(2)判断下列句子是单句还是复句?1、我们知道,如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。

()2、我们知道,他们也知道,只是双方没有通通气。

()3、大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!()4、我们要做到有理想,有道德,有文化,守纪律。

()5.我希望有一天,我的学生及学生家长能和我自由的无拘无束的交谈。

二、综合练习——指出下列各复句的类型1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

()2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

()3、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

()4、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

()5、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

()6、要是有堆火烤,该多好啊!()7、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

()8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

()9、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

()10、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。

()11、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

()12、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

()13、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

()14、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。

()15、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。

()16、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

复句练习题选择题

复句练习题选择题

复句练习题选择题一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

4、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

5、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二:1、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。

2、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。

3、只有孔乙己到店,才可以笑几声。

4、他瘦得教人担心,但是精神很好。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

三:1、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。

2、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

)3、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。

4、若不让错误出生,便不会有真理降世。

3、母亲有点迟疑不决,她怕花钱。

4、要是被人惹恼了,松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。

)5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

)六:1、如果出到十几文,那就能买到一样荤菜。

4、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

二、134转折复句三、1因果复句 4假设复句)四、1选择复句)234五1并列复句)因果复句34假设复句条件复句)并列复句4递进复句)5 七、1转折复句)选择复句) 10无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

只有反复阅读,反复感受和体验,才能领略艺术的全部魅力,才能品尝艺术的迷人的美。

例表面上看有两个分句,实际是一个分句,“无论哪个时代”是状语,“无论”起强调作用。

例应有4个分句,“反复阅读”与“反复感受和体验”,都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层,明确其关系。

借助关联词语。

因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。

明确每个关联词语管几个分句。

无关联词语的,其一是以句子意义上去分析;其二是添上适当的关联词语,再作判断。

借助标点符号。

一般说来,在二重复句中,如果有分别,往往分号处是第一层界限。

二重复句讲解练习 帮助你掌握中考重点

二重复句讲解练习    帮助你掌握中考重点
课堂练习:指出下边的句子,哪些是二重复句,哪些是一般复句,哪些 是单句。是一般复句的,指出它出它的主干部分。
1.他积极投身于火热的工人运动,研究无数种著作, 学会了欧洲好几个国家的语言。 2.只有以不懈的韧劲,一级级攀登,才能一步步接近 那光辉灿烂的理想高峰。 3.我们要以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂 的理想之花。 4.我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民, 尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴, 坚强,以及力求上进的精神。 5.虽然类似这样的笑话不易发现,可是类似“菜内有 蝇基本属实”的话,只要对报刊文字,特别是内部文件 稍加注意,那是经常会遇到的。

(完整版)句子成分练习及答案

(完整版)句子成分练习及答案

划分下列句子的成分1陈然高兴极了!2东西就在这口井里!3一个青年躺在石制的手术台上。

4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!5他快乐的简直要跳起来了!6《东方红>>是全国几万万人民的心声。

7蹲着的,坐着的,站着的都有!8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!13万丈高楼平地起!14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!15他躺在床上呼呼的睡着了!16他们所处的环境比前一代人好得多!17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!18白杨树实在是不平凡的!19我赞美白杨树!20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!21蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下!答案1陈然-主语高兴-谓语极了-补语!2东西-主语此后可看做是大谓语就-状语在-谓语这-定语口-定语井-宾语里-补语!3一个-定语青年-主语躺-谓语此后可看做是大宾语在-介词石制的-定语手术台-宾语中心词上-介词。

4皇帝的-定语衣服主语中心词从来-状语没有获得过-谓语这样的-定语赞美宾语!5他-主语快乐的-状语简直-状语要-状语跳-谓语动词起来-补语了-补语!6《东方红>>-主语此后是大谓语是-谓语中心词全国-定语几万万人民的-定语心声-宾语。

7蹲着的-定语,坐着的-定语,站着的-定语都有-谓语!8自从处死了伪村长-状语,敌人-主语疯狂的-状语进行-状语报复-谓语!9一九一六年夏天-状语,雷锋-主语到佳木斯-状语执行-谓语任务-宾语!10为了保密-状语,党组织的-定语几个-定语领导人-主语看了-谓语都-状语毁掉-补语了-补语!11几个月的-定语监狱生活-主语,后面是大谓语使陈然-小层次主语增长了-小层次谓语许多-定语地下斗争的-定语经验-小层次宾语!12难翻的-定语老界山-主语,后面是大谓语被我们这样笨重的-定语队伍-小层次主语战胜-小层次谓语了-补语!13万丈-定语高楼-主语平地-定语起-谓语!14我们-主语学习-谓语中心词此后是大宾语白求恩同志-宾语中的主语毫不利己-定语专门利人的-定语精神-宾语中心词!15他-主语躺在床上-状语呼呼的-状语睡-谓语着了-补语!16他们所处的环境比前一代人此前是大主语好-谓语得多-补语!17我的-定语祖母-主语中心词曾经-状语常常-状语对-状语我-状语说-谓语,此后为大宾语白蛇娘娘-小层次主语就-状语被压-小层次谓语在-定这-定塔底下-宾!18白杨树-主语实在-状语此后是大谓语是-谓语不平凡的-补语!19我-主语赞美-谓语白杨树-宾语!20在苍茫的大海上-状语,狂风-主语卷集-谓语着-补语乌云-宾语!21蠢笨的-定语企鹅-主语,此后为大谓语胆怯的-状语把肥胖的身体-状语躲藏-谓语中心词在悬崖底下-补语!一、分析下列二重复句,并指明分句间的关系:1、①我赞美洞庭湖的珍珠,②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民,③赞美他们战天斗地的精神。

初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)

初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)

九年级上复句语法知识及其练习班级__________姓名__________成绩__________【复句类型】1.并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

2.选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。

3.转折关系中的关联词有:可是、但是、尽管……还、却、不过、然而、只是。

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、4.因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5.条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6.递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

7.假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

8.承接关系中的关联词有:就、便、才、于是、然后、接着、首先……然后、刚……就……、一……就……【顺口溜】“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。

“既然”“就”是因果,“即使”“也”是假设,“无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。

【中考真题】1.下列对语法知识分析正确的一项是()踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。

朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。

失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。

复句划分练习题

复句划分练习题

一、请同学们找出下面这些复句中的关联词,并说明这些复句的结构关系。

①南朝如果出了个英主,我们大辽是肯定斗不过他们的。

②迟大冰一边漫无目的地走着,一边遥望着广漠的绿野。

③与其建这么个没用的碑,还不如拿这笔钱救济伤残人。

④不但能救得杨过和小龙女性命,而且能解你体内之毒。

⑤可惜师伯那时不在,否则令狐大哥也不会身受重伤了。

⑥任何缺点错误都是对人民不利的,因此也就对党不利。

⑦南朝出了个英主,我们大辽是肯定斗不过他们的。

⑧能救得杨过和小龙女性命,能解你体内之毒。

⑨长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

⑩天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

二、判断下面句子画横线处的关联词使用不正确的一项。

A.如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。

B.唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。

C.只有数完了名单,审判日就降临到那些不列在名单上的人。

D.但是我们还是有缺点的,而且还有很大的缺点三、二重复句的划分1. ①只有孔乙己到店,②才可以笑几声,③所以至今还记得。

2. ①虽然佃户家庭的生活自然是很苦的,②可是由于母亲聪明能干,③也勉强过得下去。

3.①让那些看不起民众,贱视民众,顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,②去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,③我要高声赞美白杨树。

4.①只要能充分利用这些水源,②我们向沙漠进军不但有收复失地的把握,③而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

5.①不管鸟的翅膀有多么完美,②如果不凭借空气,③鸟就永远飞不到天空。

6.①他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的羽毛,②我也曾送给他两次东西,③但从此没有再见面。

7.①你不想写,②或者没有什么可写,③你就不写。

8.①我应该感谢母亲,②她教给我生产的知识和革命的意志,③鼓励我以后走上革命的道路。

9.①我们信它,②因为它“是”;③我们不信它,④因为它“非”。

二重复句的划分练习讷河一中高一语文组(2009、12、15)1. ①只有孔乙己到店,②才可以笑几声,③所以至今还记得。

复句练习题及答案

复句练习题及答案

复句练习题及答案复句是指由两个或多个简单句构成的句子。

它们通过连接词、连接词组或连接词从句等连接起来,形成一个复杂的句子结构。

复句在英语写作中非常常见,掌握复句的使用和理解对于提高写作水平非常重要。

下面将提供一些复句练习题及其答案,帮助读者更好地理解和运用复句。

练习题1:将以下两个简单句合并成一个复句:1. I like to read books.2. I also enjoy watching movies.答案:I like to read books, and I also enjoy watching movies.解析:这个复句使用了连接词"and"将两个简单句连接起来。

"and"表示并列关系,用于连接同等重要的两个句子。

练习题2:将以下两个简单句合并成一个复句:1. She studied hard for the exam.2. She passed with flying colors.答案:She studied hard for the exam, so she passed with flying colors.解析:这个复句使用了连接词"so"将两个简单句连接起来。

"so"表示因果关系,用于连接前后两个句子,表示前一句是后一句的原因或结果。

练习题3:将以下两个简单句合并成一个复句:1. I will go to the party.2. If I finish my work on time.答案:I will go to the party if I finish my work on time.解析:这个复句使用了连接词"if"将两个句子连接起来。

"if"引导一个条件从句,表示前一句是后一句发生的条件。

练习题4:将以下两个简单句合并成一个复句:1. He is a talented musician.2. His music touches people's hearts.答案:He is a talented musician whose music touches people's hearts.解析:这个复句使用了连接词"whose"将两个简单句连接起来。

复句练习题选择题

复句练习题选择题

复句练习题选择题一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

4、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

5、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。

二:1、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。

2、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。

3、只有孔乙己到店,才可以笑几声。

4、他瘦得教人担心,但是精神很好。

5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

三:1、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。

2、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

)3、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。

4、若不让错误出生,便不会有真理降世。

3、母亲有点迟疑不决,她怕花钱。

4、要是被人惹恼了,松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。

)5、我们既要放下包袱,又要开动机器。

)六:1、如果出到十几文,那就能买到一样荤菜。

4、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

二、134转折复句三、1因果复句 4假设复句)四、1选择复句)234五1并列复句)因果复句34假设复句条件复句)并列复句4递进复句)5 七、1转折复句)选择复句) 10无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

只有反复阅读,反复感受和体验,才能领略艺术的全部魅力,才能品尝艺术的迷人的美。

例表面上看有两个分句,实际是一个分句,“无论哪个时代”是状语,“无论”起强调作用。

例应有4个分句,“反复阅读”与“反复感受和体验”,都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层,明确其关系。

借助关联词语。

因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。

明确每个关联词语管几个分句。

无关联词语的,其一是以句子意义上去分析;其二是添上适当的关联词语,再作判断。

借助标点符号。

一般说来,在二重复句中,如果有分别,往往分号处是第一层界限。

二重复句有答案

二重复句有答案

二重复句(有一重或三重)1、我们有些同志老爱用成语,ll(并列)搬典故,l(递进)而且三回有两回用错。

2、我们虽然不一定人人能成为大科学家大思想家,l(转折)但是不能不求知识,ll(并列)不能不明道理。

3、我们信它,ll(因果)因为它“是”;l(并列)不信它,ll(因果)因为它“非”。

4、他们凭空想了许多念头,ll(并列)滔滔不绝地说了许多空话,l(转折)可是从来没认真做过一件事。

5、他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,|(并列)我也曾送他一两次东西,‖(转折)但从此没有再见面。

6、一个人要是逼得父母动老本,l(假设)那就是坏蛋,ll(并列)就是流氓,ll(并列)就是无赖了。

7、因此,一个法国人只要航行两个小时,l(条件)就可以到一个邻国,ll(承接)看看这个国家的民族。

8、不管研究自然科学,‖研(并列)究人文科学,‖(选择)或者在个人行动上,|(条件)我们都要保留一个求真的态度,‖(并列)要靠实践来发现事物的真相。

9、只有读书的人,才懂得书的重大价值,|(转折)但是,书籍不仅对那些不懂书的人毫无用处,|| (递进)而且对那些不懂得读书方法的人,也没有多大的用处。

10、一个作家,无论他观察生活的能力有多强,|| (并列)写作水平有多高,| (条件)没有对生活的全面了解和积累,|| (条件)也是难于写出好作品的。

11、捣鬼有术,||(并列)也有效,| (因果)所以以此成大事者,古来无有。

12、敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,l(转折)可惜被后来有些人说得太精微,ll(因果)倒变得不适实用了。

13、成功的基础是奋斗,ll (并列)奋斗的收获是成功,l(因果)所以,唯有不畏艰难而奋斗的人,ll(条件)才能走上成功的高峰。

14、决不要企图掩饰自己知识上的缺陷, l (因果)即使用最大胆的推测和假设去掩饰, ll(假设)也是要不得的。

15、只有孔乙己到店,ll(条件)才可以笑几声,l(因果)所以至今还记得。

复句练习

复句练习

复句综合复习题(第一轮)一、知识点:1、掌握区分单句与复句的方法2、掌握一般复句的类型及其常用关联词3、掌握分析二重复句的方法二、练习1分辨下面两句话哪句是单句,哪句是复句。

是单句,用符号法分析句子成分;是复句,指出分句间关系。

(1)李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。

(2)荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。

2、选出不是复句的一项:()A、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

B、这武器不是机关枪,而是马克思列宁主义。

C、这声音虽然低,却很耳熟。

D、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

3.下列各句,()句是复句。

A.他藏在一个他看得到你,你看不到他的地方。

B.只有教育,才能提高全国人民的素质。

C.即使在最困难的时期,他也没有放松过学习。

D.阳光,沙滩,海浪,他人掌4、“这种花在西安,即使在冬天也能见到。

”这句是()A)单句B)复句C)让步复句D)并列复句。

5、对复句的关系判断正确的一项是:()①高速度的发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也十分可能的。

②矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也不同。

③阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。

④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。

A、①并列②转折③因果④条件B、①递进②转折③条件④假设C、①并列②转折③条件④假设D、①递进②转折③因果④条件6、对复句的分析不正确的一项是:()①、“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

”这是递进复句。

②、“除非你亲自去解释,他才会相信。

”这是条件复句。

③、“即使工作再困难些,他也不会退缩的。

”这是条件复句。

④、“既然主人盛情邀请,我们就不要推辞了。

”这是因果复句。

7.指出复句中分句间的关系,答案写在括号内。

①我们不是人民的主人,而是人民的公仆。

( )②与其说是同情你们,倒不如说也为我们自己的利益。

二重复句划分 -【完整版】

二重复句划分 -【完整版】

二重复句划分1、①只有孔乙已到店,‖②才可以笑几声,条件︱③所以至今还记得。

因果2、、①如果出到十文钱,‖②就能买一样荤假设菜,︱③但这些顾客多是短衣帮,‖④大抵转折因果没有这样阔绰。

3、①他们凭空想了许多念头,②滔滔不绝地说了许多空话,③可是从来没认真做地一件事。

(①‖② | ③)并列转折4、他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖我也曾送他一两次东并列西,| 但从此没有再见面。

转折5、我很想详细地知道这故事,| 但阿长是不转折知道的,‖因为她毕竟不渊博。

因果6、我很高兴,| 因为我很早就听到闰土这个因果名字,‖而且知道他和我仿佛年纪。

递进7、假使这也算一种“信”,‖那也只能说假设中国人曾经有过“他信力”, |自从对国联转折失望之后,便把这他信力都失掉了。

8、即使他们不知道将来会产生怎样的效果,|但他们很清楚,小的创意会打开大的突破转折口,‖并坚信自己一定能使之变为现实。

递进9、孔乙己是这样的使人快活,|可是没有转折他,‖别人也便这么过。

假设10、这个创造性的设计,不但节约了石料,‖减轻了桥身的重量,|而且在河水暴涨的并列递进时候,还可以增加桥洞的过水量,‖减轻洪并列水对桥身的冲击。

单复句的辨别1、假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

(单句)2、我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

(因果复句)3、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

(递进复句)4、要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。

(假设复句)5、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!(假设复句)6、虽然我一见便知道是闰土,但有不是我记忆上的闰土了。

(转折复句)7、无论谁都得遵守学校的规章制度。

(单句)8、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

(单句)9、“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,世界上所仅有的。

(递进复句)10、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

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二重复句练习
复句综合练习——指出下列各复句的类型
1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

()
2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

()
3、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

()
4、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

()
5、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

()
6、要是有堆火烤,该多好啊!()
7、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

()
8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

()
9、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

()
10、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。

()
11、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

()
12、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

()
13、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

()
14、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。

()
15、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。

()
16、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

()
17、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

()
18、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢……()
19、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

()
20、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

()
巩固训练:
一、分析下列二重复句,并指明分句间的关系:
1、①我赞美洞庭湖的珍珠,②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民,③赞美他们
战天斗地的精神。

2、①因为接连上了一个礼拜的夜班,②每天都要在车上摇晃十几个钟头,③我已经
困软得像一团棉花了。

3、①母亲把八个孩子一手养大成人,②可是她的时间大半被家务和耕种占去了,③
没法多照顾孩子。

4、①在她的女朋友的园里,她还让我们观察蜜蜂;②也是在那时候,我认识了蜂王,
③并且平生第一次吃了蜂蜜。

5、①里面当然没有白蛇娘娘了,②然而我心里仍然不舒服,③仍然希望它倒掉。

6、①周总理的工作是多么繁忙,②时间是多么宝贵,③可是他老人家在日理万机的
情况下,却挂念着我这样一个普通工人,④亲自打电话来询问我的情况。

7、①他既不关心他的军队,②也不喜欢去看戏,③也不喜欢乘着马车去游公园——
④除非是要炫耀一下自己的新衣服。

8、①镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,②但音调和先前很不同;③也和她说话,④但
笑容却冷冷的了。

9、①缺乏艺术性的文艺作品,即使政治上进步,②即使口号减得调门很高,③也是
没有生命力的。

10、①绝对的同甘共苦,是不能实现的,②也是不必要的;③相对的同甘共苦是必要的,④也是可能的。

11、①在人民内部,不可以没有自由,②也不可以没有纪律;③不可以没有民主,④
也不可以没有集中。

12、①如果出到十文钱,②就能买一样荤菜,③但这些顾客多是短衣帮,④大抵没有
这样阔绰。

13、①因为我们是为人民服务的,②所以我们如果有缺点,③就不怕别人批评指正。

14、①人不犯我,②我不犯人;③人若犯我,④我必犯人。

15、①他在意大利留学几年,②学习的内容很广博,③但是他最感兴趣的还是天文学。

16、①我们向沙漠进军,不但保护了农田,②开辟了绿洲,③而且对交通路线也起了
保护作用。

17、①外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,②但仍不辍劳作,③尤喜纺棉。

18、①这种书比起竹简来,轻便多了,②但它成本太高,③不容易普遍采用。

19、①他们赞成马克思主义,②但是不准备实行之,或不准完全实行之。

20、①只有孔乙已到店,②才可以笑几声,③所以至今还记得。

21、①母亲是一个平凡的,②她只是中国千百万劳动人民中的一员,③但是,正是这
千百万人创造了和创造着中国的历史。

22、①不管鸟的翅膀多么完美,②如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。

23、①这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,②防止过渡砍伐和任意放牧,
③就可以固定下来。

24、①这些人的丰富经验,是很可贵的,②但是,如果他们就以自己的经验为满足,
③那也很危险。

25、①我赞美白杨树,②就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族
解放斗争中不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。

26、①那时我祖母虽还康健,②但也分担了些家务,③所以定期便不能多日地归省了。

27、①虽然真理是杀不死,烧不毁的,②它终究要发生灿烂的光辉,③但是,中世纪
的黑暗曾经严重阻碍了科学的发展。

28、①房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;②脸是应该经常洗的,③不
洗就会灰尘满面。

29、①声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性,但在原始社会交际的情况下,这方面是次要的,是可以用图形补充的。

30、①如果一篇文章所讲的道理错误,②引用的材料虚假,③即使文笔再通畅,也不
会被认作好文章。

31、①我应该感谢母亲,②她教给我生产的知识和革命的意志,③鼓励我以后走上革
命的道理。

32、①如果要缩短工时,提高工作效率,②应该主要抓烧开水这个环节,③而不是抓
拿茶叶等环节。

33、①敌人看来是强大的,②但是决定历史命运的不是秦皇汉武,③而是人民自己。

【答案】
1. ①| ②|| ③
2. ①|| ②| ③
3. ①| ②|| ③
递进并列并列因果转折因果
4. ①| ②|| ③
5. ①| ②|| ③
6. ①|| ②| ③|| ④ 并列递进转折并列并列转折并列
7. ①|| ②|| ③|| ④ 8. ①|| ②| ③|| ④ 9. ①|| ②| ③
并列并列条件转折并列假设并列假设
10. ①|| ②| ③|| ④ 11. ①|| ②| ③|| ④ 12. ①|| ②| ③|| ④ 并列并列并列并列并列并列假设转折因果
13. ①| ②|| ③ 14. ①|| ②| ③|| ④ 15. ①|| ②| ③
因果假设假设并列假设并列转折
16. ①|| ②| ③ 17. ①| ②|| ③ 18. ①| ②|| ③
并理递进转折递进转折并列
19. ①| ②|| ③ 20. ①|| ②| ③ 21. ①|| ②| ③
转折并列条件因果并列转折
22. ①| ②|| 23. ①|| ②| ③ 24. ①| ②|| ③
条件假设并列条件转折假设
25. ①| ②|| ③ 26. ①|| ②| ③ 27. ①|| ②| ③ 因果递进转折因果并列转折
28. ①|| ②| 29. ①| ②|| ③ 30. ①|| ②| ③ 因果并列转折并列并列假设
31. ①| ②|| ③
因果并列32. ①| ②|| ③ 假设并列33. ①| ②|| ③ 转折并列。

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