2020年人教版八年级物理上册第3章 第2节熔化和凝固同步练习

2020年人教版八年级物理上册

第3章物态变化第2节熔化和凝固同步练习2

一、选择题

1、如表中列出了一个标准大气压下部分物质的熔点，据此分析得出下列结论，其中正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢

熔点/℃﹣38.8 1064 1083 1535 3410 ﹣259

A．水银温度计可以测量零下40℃的低温 B．用钨做灯丝，是因为钨在高温下不易熔化

C．金块掉进铁水中不会熔化 D．﹣260℃的氢是液态

2、海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态是

A、一定是液态

B、一定是固态

C、一定是固液共存状态

D、以上三种状态都可能

3、下列说法中错误的是（）

A．同种晶体的熔点和凝固点相同 B．晶体在熔化过程中温度保持不变

C．冰的温度达到0°C一定熔化[ D．冰的温度比水的低，放入水中不一定熔化

4、如右图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）

A、海波在CD段是固态

B、海波的熔点是48℃

C、海波在BC段不吸收热量

D、海波熔化经历了12 min

5、生活中处处有物理，留心观察皆学问．对以下现象解释正确的是（）

A．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低

B．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热

C．夏天，如把温度计放在这个吊扇下扇风，温度计的示数不变

D．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

6、把0℃的冰放入0℃的水中，（周围气温为0℃），过一段时间，则（）

A．有些冰会熔化成水 B．有些水会凝固成冰

C．冰和水的多少都没变 D．无法判定

7、以下给出的物质属于晶体的是（）

A．松香 B．沥青 C．玻璃 D．海波

8、在下图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是： ( )

9、甲、乙两杯正在熔化的冰，甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度（）

A．相等 B．甲高于乙 C．甲低乙 D．不能判定

10、铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为（）

A．铁皮比锡更坚固 B．铁的熔点比锡高

C．铁的熔点比锡低 D．铁比锡有较好的导热性

11、下列现象属于凝固的是（）

A．冬季的黄河冰封了 B．夏季水稻田干旱得开裂了

C．小草上凝结了露水 D．打到云层的干冰变成了二氧化碳气体

12、自然现象中蕴含着丰富的物理知识，在下列现象发生的过程中，吸收热量的是（）

A．春天，冰雪融化汇成溪流 B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”

C．秋天，早晨在草地上出现小水珠 D．冬天，室外地面上出现了霜

二、填空题

13、玻璃是（选填“晶体”或“非晶体”），他熔化时，吸收热量，温度（选填“升高”或“不变”）

14、水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃，某同学将水和酒精的混合液体放入冰箱的冷冻室（温度可达﹣5℃）中相当长的时间后再取出，发现混合液仍为液态，由此现象该同学提出猜想：水中加入酒精，水的凝固点（选填“升高”“降低”或“保持不变”）．

15、上物理复习课时，教师写下了一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”．对联中包含的物态变化是和．

16、海波的熔点是48℃，那么50℃的海波呈态，10℃的海波呈态．

17、海波物质的熔点为48℃，意思是说，只有把海波加热到___ ___时，海波才能熔

化．当把一块固态海波放在一个温度恒定为48℃的烘箱里时，海波的状态应该是___

___态．

18、我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及

高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料

______（填“吸收”或“放出”）热量，______成液态（填物态变化名称），然后构件成所需形状。

19、玻璃是（选填“晶体”或“非晶体”），他熔化时，吸收热量，温度（选填“升高”或“不变”）

20、我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等．其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料热量，成液态（填物态变化名称），然后按构件形状重新结晶．

21 一场极寒天气造成部分城市巨大的经挤损失。雪灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌，其“元凶”主要是冻雨。冻雨是一种过冷雨滴，当雨滴与地面、地物等物体相碰时会立即(填物态变化名称)成冰，这过程中要______热量。

22、（2013衡阳15题2分）超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块____时（选填物态变化名称），要____（选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用.

三、解答题

23、夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入装有常温矿泉水的杯中。过一会儿，他用吸

管搅动冰块，发现这几个冰块“粘”在一起了，如图所示。请解释这个现象。

24、随看生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”。市面上的“足疗”、

体育场上的“蜡浴”，其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀

消失，疼痛减轻。请问“蜡浴”运用了什么物理原理？

25、从冰箱冷冻室拿出的冻鱼,放在一盆冷水中,过一段时间将鱼从水中拿出,发现鱼的表面出现

了一层较厚的冰。剥开这层冰,发现鱼已经完全“解冻”。请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。(“解冻”过程中,鱼的温度始终低于0℃)

26、在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图4甲所示是某时刻温度

计的示数，图4乙所示是根据实验数据绘制的温度—时间关系图象，

已知冰的质量为100g。

⑴图4甲所示温度计的示数是℃。

⑵冰从开始熔化到完全熔化持续了 min。

⑶物质在第5 min具有的内能比第7min时的内能。

⑷设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量。[c冰＝2.1×103J/（kg·℃），c水＝4.2×103J/（kg·℃）]

⑸在图4乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为。

27、小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：

（1）安装实验器材时，小亮应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行：

（2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为℃；

（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物

质所处的物态是态，该物质为（选填“晶体”或“非晶体”）．

28、小华同学利用图17甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：