中期检查考核表

在职研究生中期考核表

在职攻读硕士学位研究生
中期考核表
姓名：
学号：
学部、院（系）：
学位类别：
专业领域：
指导教师：
填表时间：年月日
自我鉴定：
签名：
导师意见：(对研究生修课情况及其他能力与素质的评价)
校内导师意见：
导师签名：
校外导师意见：
导师签名：
考生课程学习情况统计
培养计划规定的全部课程是否已经结束
培养计划中规定的应修学分学Fra bibliotek课学分分
非学位课学分
分
总计
分
发表论文或科研成果
院（系）经办人签字：
院（系）教育中心负责人签字：（公章）
研究生教育发展办公室盖章：
备注：
填表说明：
1.填写时，课程名称、学分、类型必须与培养方案保持一致；课程类型一栏中请填学位课或者非学位课。
2.中期考核时，由院（系）、中心将此表填写完整，打印出一式四份，交研究生教育发展办公室。
总学分：分
学位课学分：分
实际已修学分
总学分：分
学位课学分：分
学部、院（系）审核意见：
学部、院（系）公章
年月日
学位
评定
分委
员会
意见
学院学位评定分委员会主席签字：
(盖章)
中国海洋大学级研究生成绩登记表
姓名：
入学时间：年月
学号
专业领域：
所属院（系）：
课程名称
学分
课程类型
成绩
备注
学分合计

企业七五普法中期督查考核表

查阅会议记录、文件、资料等。
4
二、基础保障（15分）
5、经费保障(3分）
各部门单位安排专门经费用于法治宣传教育工作（2分），能满足普法工作需要(1分）。
查阅资料。
3
6、阵地建设（4分)
有固定的法治宣传教育阵地，并开展正常的普法活动（2分）；在门户网站上开辟法治宣传教育栏目,有法治宣传内容，并能经常更新（2分）；
查阅资料、读本.
3
9、资料积累(3分)
法治宣传教育工作档案整理规范有序，资料齐全，分类清楚（2分），按时上报有关数据报表(1分）.
查阅台帐。
3
三、制度建设(15分）
10、学法制度(2分）
建立健全领导干部、经营管理人员、员工、特殊人群等重点对象学法制度(2分）。
查阅有关文件、资料等。
2
11、培训制度（3分)
查阅有关文件、资料、名册等。
3
4、组织实施（4分）
有效落实“谁业务谁普法”普法责任制,开展系统内法治宣传教育工作，并对专业法律法规的普及、宣传作出部署，有检查、有总结（1分）；普法重点对象的牵头部门明确责任，组织指导措施有力（1分）；建立并实施法治宣传教育工作的检查和目标考核制度,普法工作组织检查每年不少于一次（2分）.
查阅有关文件资料、奖牌或证书、照片.
注：本项内容有获奖的单位，请提供复印件。
总分
100+-
实地检查。
4
7、队伍建设（2分）
建立一支专兼职相结合的普法骨干队伍，并能开展正常工作，注重法治宣传骨干的培训（2分）。
查阅计划、通知、台帐.
2
8、教材配备（3分)
结合本部门、本单位实际编发辅导资料，普法教材(资料）基本满足学法要求(1分)，机关、企业经管人员人手不少于一册“七五”普法读本，有学法笔记（2分)。

中期检查表

中期检查表1. 项目概况本文档旨在对项目进行中期检查，确保项目按计划进行并达到预期目标。

本项目旨在总结项目中期进展、解决潜在问题，并为后续工作做出必要的调整和安排。

2. 项目进展在开展中期检查之前，我们先回顾一下项目的整体进展情况。

2.1 项目目标本项目的目标是开发一款智能家居控制系统，实现灯光、温度、电视、窗帘等设备的远程控制和自动化管理。

2.2 已完成工作截至目前，我们已经完成以下工作：•完成了需求分析和系统设计阶段，确定了系统架构和功能模块；•完成了前端页面的开发，包括用户登录、设备控制和管理等功能；•完成了后端服务器的搭建和数据库设计；•完成了设备控制接口的开发和测试；•完成了初步的系统集成和测试。

2.3 未完成工作在当前阶段，尚未完成的工作包括：•后续的系统集成测试和性能优化；•用户权限管理和数据安全保护；•异常处理和日志记录；•用户界面的美化和优化。

3. 项目风险评估在项目进行过程中，我们必须注意潜在的风险并采取相应的措施进行应对。

以下是我们对项目风险的评估和分析：3.1 技术风险本项目涉及的技术较为复杂，包括前端开发、后端开发、数据库设计、设备集成等多方面的知识。

对于团队成员而言，技术能力的不足可能影响项目的进展和质量。

3.2 人员调整风险在项目进行过程中，可能会出现人员变动或调整的情况。

新成员加入或原有成员离开都可能对项目产生一定的影响，需要及时进行信息传递和知识转移。

3.3 时间压力风险项目的时间进度紧张，各个阶段的任务和里程碑要求按时完成。

如果在某一阶段出现延误，可能会导致整个项目的进度延后。

4. 中期检查结果根据对项目的全面评估和分析，我们得出以下中期检查结果：1.项目进展情况良好，已经完成了大部分工作，整体进度符合预期。

2.尽管项目进展顺利，但仍存在一些潜在的问题和风险，需要及时解决和应对。

3.需要加强团队成员的技术培训和交流，提高项目开发的技术能力。

4.需要合理安排项目后续的工作计划和任务分配，确保项目能够按时完成。

毕业设计(论文)期中检查测评表

5
基层教学单位（系）、学院（部）是否审核
1
2
《开题报告》
学生在对课题研究价值、研究内容的理解是否深刻
2
是否查阅大量的国内、外文献，并提出可行的实施方案，制定详细的实施计划
2
指导老师是否进行严格审核
2
3
《申请答辩表》
内容填写是否缺项
1
《指导教师评审表》
指导老师是否从学生表现、技术方案可行性、存在问题等方面进行客观评价
3
排版规范，字体、段落、格式等符合标准
15
正文结构清晰、图表结合，引用及表达规范
25
8
毕业设计(论文)指导记录册
指导老师如实记载指导情况，体现指导过程的连续性
10
填写完整、规范
5
其他
所有签名位置均需亲笔签名，并签署日期
5
所有检查项目在时间填写上要求与进度安排一致，强调连续。
5
总评分
100
检查人员（签名）：年月日
2
评评阅人评审表》
评阅人是否从设计说明书（论文）结构、技术方案、工作量等方面进行客观评价
2
是否明确评审结论
2
5
《答辩表》
答辩组是否从研究质量、存在问题、答辩表现等方面给予评价
2
答辩委员会意见是否填写
1
6
《成绩评定表》
总评成绩与评定等级一致
1
7
设计说明书（论文）
内容完整，装订顺序正确（内含中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录）
25届学生毕业设计（论文）规范情况检查表
学位论文题目
学院
作者姓名
指导教师
检查项目及主要观测点
装袋顺序
检查项目

中期检查评审表模板

中北大学大学生德育答辩中期检查评审表
该同学认真系统的总结了自己两年大学生活的学习经历和思想状态, 并且对余下两年的大学生活做了较好的规划, 展示出了当代大学生积极向上的精神风貌, 答辩过程中举止大方, 语言通
顺, 自然流畅, 并圆满的回答了大家的提问, 展现出了良好的心理素质。

综合评定成绩为“良好”。

该同学在论文的情感自然的流露, 总结了两年大学生活的得与失, 答辩过程中表现良好, 但是对于今后两年的学习与生活规划不是很到位, 没有明确目标, 对于人生观、价值观的理解也有待进一步提高, 进入社会后需加强锻炼。

综合评定成绩为“合格”。

中期督导检查考核标准(自评表)

附件2“六五”普法中期督导检查考核标准（自评表）学校（单位）：太原市五十八中（公章）自评总分：99项目评分内容标准分扣分原因自评分备注一组织领导1、领导班子将普法依法治理工作纳入重要议事日程，定期听取情况汇报，研究部署工作，解决实际问题。

4 42、制定了“六五”普法依法治理工作规划，有步骤组织实施。

普法依法治理工作机构每年制定工作要点或计划，做到年初有部署，年内有检查，年终有总结。

443、建立健全依法治理领导机构和办事机构，领导组人员变动及时调整；依法治理办公室有领导分管，有专职工作人员负责日常工作。

领导组和办公室工作职责明确，制度健全，每年至少召开1次领导组会议，研究部署工作。

44二保障机制4、有专项依法治理工作经费并逐年增加，普法依法治理各项活动所需经费足额保障。

4 45、依法治理办公室有电脑、打印机、照相机等必要的办公设施。

3 36、有普法依法治理工作简报，编写简报每年不少于6期；注重宣传报道工作经验和典型做法、每年至少有典型经验1篇（件）以上。

文件资料齐全，分类归档规范。

337、积极征订全国“六五”普法统编教材和学生法制课教材，组织编写辅助教材。

3 未编写辅助教材 2 8、加强法制宣传教育专职队伍建设，建立法制宣传志愿者队伍，定期开展法制宣讲活动。

3 4三普法教育9、广泛学习宣传宪法，宣传社会主义法治理念；及时宣传有关经济、政治、文化、社会以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规，特别是与师生密切相关的教育法律法规和新颁布的法律法规。

4410、制定加强领导干部、教职工学法用法工作的意见或实施方案，建立健全领导干部法制讲座制度和中心组学法制度；领导干部每年1次以上集中学法或听取法制讲座，有计划安排，有学法笔记。

4411、建立领导干部、教职工法律知识考试制度，坚持公职人员每年度进行法律知识考试，参考率达98%以上。

4 412、教职工学法用法考试、考核成绩作为教职工年度考核的依据。

4 413、建立教职工法制培训制度，积极开展与本职工作相关的法律知识培训、轮训工作。

7-毕业设计(论文)中期检查表

1．对工作认真负责，及时指导、答疑、质疑，保证足够指导时间；
2．注意启发诱导、因材施教；
3．能以身作则、严格要求学生；
4．有利于学生创新素质的培养；
学生工作
1．独立完成全部工作量；
2．遵守纪律，出勤率高；
3．工作进度符合计划要求；
综合评价
保证质量的建议或措施
检查组成员签名：
2013届信息传媒与艺术学院
专业级毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：专业班级：Biblioteka 课题名称学生姓名项目
内容及要求
检查结果
满意
基本满意
不满意
准备情况
1．具备符合要求的任务书、指导书；
2．各类的标准、设计手册、参考资料齐全；
选题情况
1．符合专业培养要求；
2．工作量、难易适度；
3．结合科研、生产的实际；
指导工作

毕业论文中期检查表(空表)

习态度、
任务完成
指导教师（签名）：
情况的评
年月日
价
注：1.中期检查要讲求实效，主要是找问题，找差距，对中期检查不合格的学生提出警告； 2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档文中期检查表
学院:
检查时间：年月日
指导教师
专业/班级
学号
目前已完成的任务
是否符合任务书要求的进度
是
否
尚需要完成的任务
存在的问题及拟采取的办法
是否能按期完成任务存在的问题：
拟采取的办法：
是
否
对指导教师的建议
学生（签名）：
年月日
指导教师
对学生学

研究生学位论文中期检查表

四、下一步的工作计划和研究内容（如与开题报告内容不符，必须进行论证说明）
五、学术论文发表情况及拟发表论文内容和计划
六、论文按时完成的可能性
导
师
评
语
导师签名：日期：年月日
检
查
小
组
成
员
姓名
职称
工作单位
本人签名
检
查
小
组
评
议
检查小组组长签名：日期：年月日
备
注
四、研究生学位论文中期检查结束后，本检查表分别由研究生、导师、研究生所在ห้องสมุดไป่ตู้和研究生部各存档一份。
学位论文题目
中期检查时间
2009.11.13
一、论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行，如存在与开题报告内容不相符的部分，请说明其原因
二、已完成的研究内容及阶段性成果
三、目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案
学号
研究生学位论文中期检查表
姓名
导师
专业
研究方向
论文题目
考核时间
填报说明
一、研究生学位论文中期检查表中的一至六项必须采用计算机输入和打印，其它项用钢笔或碳素笔填写。
二、检查表用A4纸打印，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。
三、中期检查时，应向检查小组成员提供研究生学位论文的开题报告。

中期检查评估评分表

中期检查评估评分表
检查评估项目
评价细则
自我评价
课题负责人工作情况（10分）
1、课题负责人有效指导课题顺利实施，负起引领、指导和管理的全责；
2、课题负责人的研究情况及在研究中取得的阶段题研究相关的例会、培训、研讨、交流及奖惩等制度。
2、课题经费落实到位，经费开支合理、明细清晰；
2、每一阶段的研究任务及思路明确，措施具体可操作性强；
4、重点研究（课题核心内容的研究）进展顺利；
5、扎实开展基础性工作，例如文献检索、问卷、访谈、实验等；
6、专家指导及时，有相关过程记录。
研究方法（20分）
1、采用合适的研究方法实施研究工作；
2、围绕课题研究采取多种形式反映研究过程、突出问题及问题解决，有条件的可制作网页、网站；
3、定期（或不定期）开展集中学习、研讨、交流与总结；
4、建立课题研究档案，会议记录、研究活动的记载是否详尽、客观。
阶段成果（10分）
1、形成了阶段性教学成果、论文及报告；
2、课题组成员积极推介和应用阶段成果，边研究边实践，带动学校及本地区教师积极参与教育科研。
突出问题的解决及推进措施情况
（10分）
1、对课题研究过程中存在的突出问题、困惑，及时有效地予以解决；
3、设施、设备等课题工作必备条件能有效保障研究工作顺利推进；
4、建立与课题研究相关的资源、资料和信息库，研究活动、过程性资料、信息、数据记录细致、齐全；
课题进展（30分）
1、按照论证过后课题研究方案组织实施，能按期完成阶段研究任务；
2、研究过程正常展开，各项研究工作有序进行，各项措施具体、有效；
3、课题的理论基础能较好支撑研究工作的具体实施；理论研习、培训及时、有效；

毕业论文(设计)中期检查表

系别：建筑工程姓名指导教师
毕业论文(设计)中期检查表
（学生填写）
专业：土木工程
班级
5
学号
563
课题名称
实验楼建筑结构设计
选题是否有变化
否如有，请填写原因
是否有任务书
有是否有开题报告
有
教师指导次数
6
老师布置的内容已完成的内容
（从绪论到水平地震作用与地震内力计算）
尚须完成的内容无
存在的主要问题墙厚设计有问题，导致整个建筑过重，不经济正在修改
对论文工作完成的进度情况：
√ 提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况的自我评价）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生对前期已完成的工作良
中
差
与指导教师联系汇报情况:
√ 认真
较认真
一般
不认真

中期考核检查表

昆明理工大学研究生中期考核检查表
姓名张云华
学号**********
学科专业机械工程
学院机电工程学院
入学时间2011年9月
学位级别硕士
校内指导教师李珊（副教授）
校外指导教师李茂忠（研高工）
检查日期2013年6月
研究生院
表一
表二
填表说明
一、表一由研究生本人填写
二、中期考核的时间，原则上要求硕士在第四学期，博士和专业学位研究生在第五学期，硕博连读生在第六学期进行中期考核。

三、中期考核检查由各学院学位评定分委员会组织，对研究生的政治思想表现、课程学习情况、论文工作进展等综合情况进行全面的检查。

四、课程学习和论文工作情况请对照培养计划和开题报告进行考核。

中期考核表(双面打印)

学号：M 1湖南××××大学硕士研究生中期考核表学院（部）外国语学院年级2000级学科（专业）外国语言学及应用语言学研究生姓名指导教师姓名填表日期2012年5月2日湖南××××大学研究生处制说明1。

本表作研究生学习阶段中期考核筛选之用，要认真、事实求是填写。

2。

研究生填好有关栏目后交导师填写，然后由院（部)考核小组负责人签署意见,并加盖院（部）公章，送研究生处2份，审核后1份存入研究生本人档案，1份研究生处存档。

3.“在读期间科研学术成果目录”栏中填写本人在攻读硕士学位期间独立或参与完成的论文、专著及应用性成果等。

在“成果形式”栏中标注“论文”、“专著”、“应用性成果"、“在研课题”等,并在“发表（鉴定或获奖）与级别情况”中详细注明发表刊物及主办单位、鉴定部门及等级、出版社全称、颁奖部门及奖励等级、参与成果完成形式、课题来源等情况。

在攻读硕士学位期间独立主持的科研课题，在“本人排名”栏中注明“独立主持"。

Ⅰ. 入学以来个人小结Ⅰ—2 在读期间科研学术成果目录Ⅰ-3 学位论文研究进展情况Ⅰ—4在读期间奖惩情况Ⅰ-5 课程成绩课程学习成绩表Ⅱ。

考核评议湖南××大学研究生中期考核导师评分表学生姓名: 类别: 所学专业:导师签名：湖南××大学研究生中期考核专家评分表考核对象：类别：所学专业:湖南××大学研究生中期考核自评表姓名：类别：全日制公费专业：外国语言学及应用语言学年级: 2009级填表日期：2012年5月2日。

昆明理工大学研究生中期考核检查表
姓名
学号
学科专业
学院
入学时间
学位级别
校内指导教师
校外指导教师
检查日期
研究生院
填表说明
一、表一由研究生本人填写
二、中期考核的时间，原则上要求硕士在第四学期，博士和专业学位研究生在第五学期，硕博连读生在第六学期进行中期考核。

三、中期考核检查由各学院学位评定分委员会组织，对研究生的政治思想表现、课程学习情况、论文工作进展等综合情况进行全面的检查。

四、课程学习和论文工作情况请对照培养计划和开题报告进行考核。

表一
表二
6。

顶岗实习中期检查考核表

优秀
良好一般及格不及格
严格按照各专业《顶岗实习任务书》要求,圆满完成顶岗实习任务。（40 分）
及时详实地做好校外顶岗实习记录,独立完成顶岗实习报告，顶岗实习报告内容充实。(4０分）中期检查成绩评定：不及格指导教师中期检查评语:优秀良好及格指导教师签名：
年月日
届顶岗(毕业)实习中期检查表
学生姓名
专业
班级
顶岗实习单位
部门
工作内容
起止日期
考核内容
按要求参加顶岗实习,遵守实习单位规章制度, 服从安排，学习认真刻苦,尊敬指导教师，团结合作,得到单位好评。(10 分）顶岗过程中,能经常性保持与家长、班主任及专业指导教师间的联系,及时汇报顶岗过程中的工作体会与心得。(1０分)

硕士研究生中期考核登记表

武汉工程大学硕士研究生中期检查考核表
*请正反面打印一页
学号
姓名
导师受过何种奖励或处分）
实践环节学分取得情况
开题报告
学术活动
教学实践
学位论文综合情况
学位论文题目
学位论文工作开展情况说明（已经完成的研究工作、下一步的研究工作、开题报告中所陈述的研究内容的变化及原因）
已取得和预期取得的科研成果（包括发表论文、专著及获专利等。注明成果名称、发表刊物(出版社、鉴定部门)名称，发表(出版、鉴定)时间，刊物卷期，页码，作者排序等）
业务考核总评导师意见：（1、研究生的政治、业务表现；2、研究工作的内容和进展是否与开题报告相符合；3、研究工作的工作量和创新性是否能够达到硕士学位论文水平；4、学位论文撰写进展；5、中期考核是否合格及处理意见建议）
学院意见研究生院意见
签名：
年月日
签名：
年月日
签名：
年月日

课题中期评估检查表

湖口县中小学、幼儿园教育信息技术研究立项课题中期评估检查表
立项编号：XJKT-2017-X-1102
课题名称：班班通支持下的教学课件的有效运用
申请人：伟平
填表日期：2018年5月4日
湖口县教学仪器电教站制
填表说明
1、填写此表时，不得减少栏目，不得改变容，容应简明扼要。

2、?中期评估检查表?一式两份，湖口县教学仪器电教站、课题组各存一份。

请用A4纸正反打印，于左侧装订成册。

填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。

3、申请人为单位的填写单位全称，申请人为个人的填写本人。

4、工作单位：填写单位全称。

联系：填写课题负责人的。

5、?中期评估检查表?须经课题负责人所在单位审核，签署意见并加盖公章前方可报送。

一、数据表
二、阶段性工作报告
三、阶段性研究报告
四、审核意见
五、专家组综合评估意见
六、湖口县教学仪器电教站审核意见
-
-
- 可修编。

中期考核审查表

研究生签名：年月日
指导教师意见
指导教师签章：年月日
中期考核小组意见
负责人签章：年月日
学院中期考核领导小组意见
认定研究生中期考核结果为
（考核结果分合格、不合格）学院盖章
组长签字：年月日
未通过中期考核的原因
注：本表格用A4纸双面打印，与成绩单、论文开题报告、实践报告、学术活动列表等材料一起交于学院，参加中期考核
是否完成
6
学术活动
应参加次
已参加次
研究生个人总结（包括政治思想表现、学习科研、奖惩情况）
本人学习期间，认真学习党的十七大精神，深入学习贯彻科学发展观，政治立场坚定；虚心学习，尊敬师长，较好完成老师交办的工作任务；按时上课，不迟到早退，严格遵守学校的各项规章制度；学习态度端正，认真听课，做好课堂笔记；勤于思考，认真聆听各项学术报告会，认真阅读学界新成果，拓展学术视野，提高学术素养；勤于动笔，积极参加各项科研活动，在省级报刊上发表论文数篇；积极参加社会实践活动，积极参加学校各项文体活动；性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽；担任班干部，积极参加并组织班集体活动，增进班级凝聚力和创造力。
学院：公共管理学院填写时间：
姓名
学号
指导教师
专业领域
公共管理
研究方向
公共政策分析
中期考核分项目审核内容
项目
计划目标
完成情况
1
总学分
应修学分
修完学分
2பைடு நூலகம்
学位学分
应修学分
修完学分
3
课程成绩
学位课≥70 非学位课≥60
是否达到
4
社会(或工程)实践
参照本专业领域培养方案
是否完成
5
论文选题报告