3小记者手抄报

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小记者自我介绍1分钟7篇

小记者自我介绍1分钟1 大家好!我叫xxx，男，是非凡英语学校的学生，和别的同学一样喜欢玩足球，喜欢调皮，喜欢那些男孩子玩的东西，稍有不同的是，在我所学的课程里我比较喜欢语文课，王颖老师常说中国有五千年的文化积淀，文字内涵博大精深，往往一个意思的同义词也会有很多，当你漫步其中的时候，会不知不觉的而被其中的悠扬的文字陶醉。

当我听说有机会当小记者的时候，我难以安奈内心的不安和雀跃，因为这是我一直以来梦寐以求的愿望，我心目中的记者是可以凭着自己的努力，把自己看到的，听到的用自己平时所学的语言真实地，实事求是地反映给大家，让自己的观众真正做到人在屋檐下，放眼全中国。

用自己的微薄之力去揭示那些人们关切并且息息相关的别样世界，还要学会设立自己的底线，因为媒体是党喉舌，是党向人民传输正能量的重要媒介，是社会主义体制的捍卫者，语言不可任意发挥和偏颇，以偏概全的做法会错误的引导受众，要学会用敏锐的眼光，去洞察周围的世界，用独特的阳光去发现周围的美，发现人性的善，传导积极阳光的优良品质。

希望大家能给我这样一次宝贵的机会!我会努力加油的!谢谢

小记者自我介绍1分钟2 大家好，我叫xxx，今年11岁，我来自行知小学。我是一个活泼开朗的男孩，有一定的写作基础。我兴趣广泛，喜欢旅游、看书、吹笛子、打乒乓球等等。我非常想成为小主人报的一员，学习课上学不到的知识，培养自己的各方面的能力。希望大家能给我这个机会。

小记者自我介绍1分钟3 大家好，我的名字叫XXX。我是XX小学的一名六年级学生。我今年11岁了。

2020下半年爱心义卖的手抄报好看精美内容大全

把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。这里给大家分享一些关于爱心义卖的手抄报，供大家参考。

爱心义卖的作文1

今天，身为小记者的我，荣幸参加了由壹基金主办的梦想未来，20--关注脑瘫儿童行动的活动。

活动现场人流如潮，我被人流挤来挤去，好不容易找到了一块落脚点。只听主持人缓缓地说“有请我们的天使们上场。”伴随着歌声，他们跟着家人一起上了舞台。今天我是零距离接触他们。他们有的目光呆滞，有的脚尖落地，有的关节伸不直，有的失语┄┄看着这些，我流泪了，比起他们，我是幸运的。

开始游戏了，只见一位天使笨拙地迈出了第一步，停顿了，大家热烈的掌声后，他终于自信地迈出第二步，第三步┄┄成功完成全部动作。我想这简单动作背后是无数次跌倒、爬起换来的。我感动他们的毅力，他们不放弃自己，不放弃未来的信念。他们永远希望一个友好的眼神，一句温暖的话语，一双扶持的手。此时此刻，义卖会在我们的感动中开始了。

广场上热闹非凡，地摊上摆满了我们闲置的玩具和图书。为了尽快筹到爱心款，我们放低价格，不时向行人推销物品，“阿姨，要不要买条围巾?这个所得的钱会捐到蓝精灵康复中心，帮助脑瘫儿童。”有的`阿姨乐意地掏出钱买下了，有的拿出钱直接放到募捐箱，有的高价买下物品。我们的义卖活动越卖越火，不一会，一大堆的爱心物品少了很多，爱心款越来越多。爱心就在这里传递着。我也去挑选了一大包物品，以尽自己微簿的力量献爱心。

脑瘫儿童需要全社会的接受，关心，拥抱。只要人人都献出一点爱心，世界就会更美好!

爱心义卖的作文2

小记者手抄报（范文4篇）

以下是网友分享的关于小记者手抄报的资料4篇，希望

对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

《小记者手抄报范文一》

手抄报比赛小结

为了进一步推进“蓓蕾读书工程”的实施，激发学生的读书

热情，展示读书收获，临沂皇山小学10月28日组织开展了

全校小学生手抄报评比活动。本次活动共分两个阶段进行。第一阶段：以班级为单位，自行组织、开展这次活动，力求

全员参与，人人展示。第二阶段：经过遴选，各班选出部分

优秀作品教导处进行评选。本次活动共收作品80余幅，共

评出一等奖12幅，二等奖16幅，三等奖12幅。

本次活动，从参赛作品数量上可以看出学生参与积极性高，读书兴趣浓厚，读书收获颇多等特点。从参赛作品质量上彰

显出“主题明确、内容丰富、涉及面广；版面设计新颖、美观，布局合理，富有创意；书写干净、整洁；文学与艺术和谐统一”等特点。以“感恩教师、庆祝国庆”等为主题的手抄报，充分体现了我校小学生课外知识的丰富和巧妙构思、精心设计的智慧。

通过本次活动的开展，相信我校学生的文学素养、综合素质定会提升，读书兴趣愈加浓厚，“蓓蕾读书工程”定会枝繁叶茂，硕果累累。

临沂皇山小学

2011年10月

《小记者手抄报范文二》

班级：

姓名：

五一的由来１８８９年７月１４日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎

隆重开幕。这次大会上，法国代表拉文提议：

把１８８６年５月１日美国工人争取八小

时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共

同节日。与会代表一致同意，通过了这项具

有历史意义的决议。从此，“五一”国际劳

动节诞生了。

小记者社团

塔河县第三小学“童心桥”小记者

社团工作计划

本着务实开拓、发扬崇德小学积极、奋进的精神，陶冶学生的情操，提高写作能力，培养有敏锐新闻触觉的小记者。把校园内外，课堂内外，学习与生活有机地联系起来，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等。进一步活跃校园文化，丰富校园新闻资源，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。一、工作目标1、实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事（人）、记身边事（人）、写身边事（人）等好习惯。

2、更真实、快捷地反映多彩的校内外生活及其自己感悟经验，全面、系统地报道名校、名师、名生

3、通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。二、工作任务

1、学生小记者在站长及辅导老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。

2、发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为中国少年报报或晋江经济报提供有价值的新闻报道。

3、在撰写中，宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验、好习惯、好现象，批评坏习惯、坏作风等。

4、组织、带动同学读、用安徽青年报，从中汲取精髓，并交流读后感，当好安徽青年报所倡导的先进文化、先进理念的传播者和实践者。

5、配合报社在校园中组织开展各项活动。

6、充当安徽青年报和广大读者之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策。三、工作措施

1、新老记者配对帮助，分组分工。

2、随身携带笔和纸，有灵感的时候马上动笔写作或记录，随时记下在社会中、学校和家庭里的所见、所闻、所感、所悟。

湘美版五年级美术上册全册课件

渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音阶，从而产生优美的曲调。

大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，
看看色彩会发生什么变化？
因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化。
再敲一敲，看看有什么变化？
瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。
图 2疏密对比失调，画面过于拥挤。图2
•
有细节才能画面生动，才能打动人。
画面的疏密关系处理恰当才能出效果。
构图定位
几何形概括外形
刻画细节
整体调整
作业要求：
尝试用线描画你喜欢的古建筑图或局部。要求构图饱满，线条组织疏密得当。
构图定位
几何形概括外形
刻画细节
整体调整
作业要求：
2
故宫太和殿
布达拉宫
苏州园林
苏州园林
山海关
岳阳楼
碧霞祠
大成殿
爱晚亭
家乡古建筑
造型上
有顶有角，有飞檐，对称造型，造型优美。
结构上
都筑在高台上，柱上有横梁和斗拱，斗拱铆合在柱子与横梁接头处，结构科学。
装饰上
从柱子到横梁到门窗，无不有浮雕装饰，或色彩装饰，极尽装饰。
线描：
三、文字书写
1.标题：比内容字体大，色彩加重，用美术字。

小记者自我介绍15篇

小记者自我介绍1（157字）

大家好，我叫__x，今年11岁，我来自行知小学。我是一个活泼开朗的男孩，有一定的写作基础。我兴趣广泛，喜欢旅游、看书、吹笛子、打乒乓球等等。

我非常想成为小主人报的一员，学习课上学不到的知识，培养自己的各方面的能力。希望大家能给我这个机会。

小记者自我介绍2（544字）

我最喜欢的颜色是绿色和白色。因为在所有的灾难中，冲在最前面的就是这两种颜色。他们的颜色，正是希望的颜色，正是纯洁的颜色。记者也就是这样，永远冲在事件的第一线，为国家人民献上最宝贵的消息。

我想，要成为一个称职的记者，就是要有这种敬业的精神。因此，我要从现在开始，勤观察，多练笔，为我的梦想前进。只有这样，才能把每件事情都做好。这也正是我喜欢的一句话：要做就做最好的。

我的爱好很广泛，有绘画、主持、弹琴等。在学校，我曾多次主持中队主题班会。我写的作文,《快乐一天》在泰安市小学生征文活

动中获一等奖,并发表在《泰山晚报》上。已成为了晓雯音乐学校的学员。

我坚信是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信！我能行！

我之所以竞选小记者，主要是因为我喜欢读书，热爱写作。通过学习写作、学习采访，接触社会，一定能让我学到很多知识，提高我的写作水平，以及各方面的能力，使自己的童年更加快乐充实。成为一名“小记者”是我梦寐以求的心愿！我相信凭借我的努力，我会成为一名出色的小记者。

最后，希望能得到各位评委的支持和认可。

谢谢大家。

小记者自我介绍3（514字）

我叫江__，今年十岁了，上三年级了。

我有一张尖尖的小脸，上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。头上的毛发又细又黄，好像营养不良似的。

湘教版五年级上册《小记者》

要以文字内容为主，报头、标题要在醒目的位置，图案起到装饰的作用，但不能面积过大，喧宾夺主。板块与板块之间可用空白、线条或二方连续纹样进行间隔，使其更加分明、整齐。

黑白和色彩

版面设计中色彩要和谐，明快。明暗对比要分明，颜色过黑显得沉重，过淡显得苍白无力，要恰到好处，画面线条、块面处理要虚实得当，过实不透气，过虚显得空，可利用点、线、面结合使用。

空白处理

有一些多余的小面积的空白可用小图案填充，使版面更加饱满、完整。

整体规划
整体规划
刊头和标题
由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边，选取也应与环境色彩有区别。标题字数要少，力求言简意赅。字体的选择或规则方正或活泼自由要和报纸的内容、风格相得益彰。标题和报头的图案要整体规划，不要看成两个部分。

刊头和标题
版面

版面设计力求紧凑、整齐，板块分明，大小得当。
小记者
——手抄报版面设计
来自百度文库
什么是手抄报
手抄报是一种主要通过手工制作，可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
步骤

先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。根据内容划分区域，注意主次。画上刊头报花，再填写标题的文字。完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。

美术五年级上湘教版3小记者课件

第3课小记者
• 概念定义 • 设计原则
• 组成要素 • 动手实践
什么是手抄报
手抄报是一种主要通过手工制作，可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
手抄报的构成要素
手抄报的版面一般由刊名、内容、插图等几文章版块、
一、总体构思
主题明确：手抄报版面有限，要突出一个主题。
与活泼。
版面和美化也要围绕此主题来确定严肃
二、编排设计
版面新颖美观
1. 版面划分 —— 先分成两块，每块中再分成片。有横
有竖，有大有小，有变化和对称。
2.装饰设计 —— 刊名按内容绘制；标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排；内容行距大于字距；篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。
最后整理编辑文字及图片,选出最优版式。
个部分组成。
刊名
版块
版块
版块
版块
标题
标题
标题
标题
内容内容内容内容里面的
文字就是内容
插图插图插图插图
准备
1、材料：彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。 2、稿件：自己写或来自报刊杂志书籍，要选择、提炼。
1）与实际生活相关：有思想性、知识性、趣味性。
2）短小精悍：手抄报篇幅小，不要过长文章。

小记者自我介绍范文(精选8篇)

小记者自我介绍范文（精选8篇）

小记者自我介绍1

大家好！我叫__X，今年12岁，是__小学X（X）班的学生。

我由于想锻炼自己的胆量，想提高写作水平，想了解周围的一些事物，才报小记者的。

我觉得，小记者好处很多，比如：可以锻炼胆量，提高写作水平，懂礼貌，增长知识等等。我认为合格、优秀的小记者应该胆子大，写作水平较好，懂礼貌，口齿清楚，爱观察。

请大家多多支持我，谢谢大家！

小记者自我介绍2

各位老师好：

很高兴有机会在这里作自我介绍。

我是__x，4年级2班的学生。

我学习成绩优秀，是班上的班长，并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强，组织能力强，在众人面前不怯场。

我性格开朗，爱交朋友，又多才多艺，如画画，弹琴，看书，写作都是我的爱好。写作是我最擅长的，曾多次或奖。我从小坚持写日记，经常读书、看报，有较高的文学素养。我的作文经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。（下面我给大家朗诵一首诗。）

总之，我组织能力强、语言表达好，文笔好，众人面前不怯场，这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然，我也有缺点，因为我在这方面经验还有所欠缺，但我肯吃苦，做事认真，相信可以弥补缺点，做好一名小记者。

感谢各位老师，希望您给我一次机会。

小记者自我介绍3

尊敬的评委老师：

大家好！

我是来自龙港五小二年（8）班的高杨然然。

夏天来了，我也来了。我属羊，可爱的美羊羊。今天能站在这里做自我介绍，我感到非常荣幸。

我是一个爱笑的女孩，笑起来眼睛总是眯成一条弯弯的线，可逗了！为此爸爸叫我：“没眼睛的小家伙”；我又是一个调皮的女孩，像男孩一样嬉皮捣蛋，常常逗得爷爷奶奶好气又好笑。

节约用电的手抄报内容

节约⽤电的⼿抄报内容

省⼀分钟电，多⼀分钟电。以下是店铺收集的节约⽤电的⼿抄报，欢迎查看！

节约⽤电宣传语

1、若要电费缴得少，节约⽤电要做好。

2、电⼒是个宝，度度要计较。

3、节约能源⼀起来，共创美好的未来。

4、节约能源有良⽅，⽤⽔⽤电没烦恼。

5、节约⽤电没诀窍，随⼿关灯为⾸要。

6、省⼀下能源，造福千万年。

7、节约能源不只是⼀个⼝号，是⼀种⾏动⼒。

8、节约能源度危机，共创经济新契机。

9、节能做的好，朝朝⽆烦恼。

10、随⼿关灯，随时有灯。

11、选购冷⽓有⼀套，EER值必需⾼。

12、节约能源化，节能推动更落实。

节约⽤电作⽂1

地球像我们的家园，给予我们⽣存的环境和⼀切的资源。地球就像⼀位慈祥的母亲，不但赋予了我们⽣命,⽽且还敞开温暖胸怀保护着每⼀位⽣命。她护着每⼀位⼩⽣命，⽤⼼呵护，⽤⼼照顾。地球的资源是有限的，我们不能让地球越来越濒临危险的境界。从节约⼀度电、⼀滴⽔、⼀张纸、⼀粒粮开始,节约资源，节约⽤电就是我们⼒所能及的⼀件⼩事。

现如今，我们⼀旦有⼀刻陷⼊没电的状态，很多事情都要瘫痪。电提供了⼈们多少的便利，没有电，我们陷⼊了⿊暗；没有电，我们在夏天就没法凉爽；没有电，冰箱⾥的多少东西要败坏。可见，电在我们的⽣活中是必不可少的'。可是现如今，在资源有限的情况下，节约⽤电是必须执⾏的。

其实很简单，只需要在你⾛后，顺⼿关灯；冰箱打开的次数与时间不要太长等等，这些都是我们⼒所能及的事情。只要我们每个⼈都有这种节约⽤电的意识，那么世界能省多少资源呀。

让我们⼀起爱护地球，节约⽤电。让地球更加美丽，让我们尽⼀份爱护地球的⼼吧。

节约用电的手抄报内容

在平平淡淡的日常中，大家都看到过许多经典的手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。那么都有哪些类型的手抄报呢？以下是店铺收集整理的节约用电的手抄报内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

节约用电宣传语

1、若要电费缴得少，节约用电要做好。

2、电力是个宝，度度要计较。

3、节约能源一起来，共创美好的未来。

4、节约能源有良方，用水用电没烦恼。

5、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。

6、省一下能源，造福千万年。

7、节约能源不只是一个口号，是一种行动力。

8、节约能源度危机，共创经济新契机。

9、节能做的好，朝朝无烦恼。

10、随手关灯，随时有灯。

11、选购冷气有一套，EER值必需高。

12、节约能源生活化，节能推动更落实。

节约用电宣传语

1、节约能源一起来，好山好水好将来。

2、节约能源做得好，省钱省能又环保。

3、若要电费缴得少，节约用电要做好。

4、节约能源做得好，用水用电没烦恼。

5、地球资源日日少，节约用电不可少。

6、人人省电，人人省钱。

7、随手关灯一小步，节约能源一大步。

8、省一点能源，多一点资源。

9、、、随手关灯很容易，积少成多省电力。

10、节约能源度危机，共创经济新契机。

11、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。

12、节能解危机，地球有转机。

13、节约能源一起来，共创美好的未来。

14、随手关灯，随时有灯。

15、节约大家做，能源大家享。

16、地球资源真有限，省电省钱省能源。

17、珍惜能源，创造美好环境。

18、若要冷气耗电少，温度适当设定好。

19、省一分钟电，多一分钟电。

大班我是小记者教案

【篇一：幼儿园中班社会活动教案要：学做小记者】一、活动目标

1．初步培养幼儿与人交往的能力。

2．培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园

工作人员的情感。

二、活动准备

1．活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有

目的地观察或了解记者的工作。

2．收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易

话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等，“会议”场地及布置物品。

三、活动过程

1．谈话活动，引入主题。“小朋友，你们听说过记者吗?”(引导幼

儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候，

通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想

当小记者吗?”

2．“今天。老师带来了一些照片，你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。

3．提问：“小朋友，你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”

4．“小朋友，你们看，今天我把照片上的一些园长、老师、阿姨请

来了，你们都想当小记者，那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说

一说。

5．“哦!小记者，你们想采访的事可真多呀，这样吧，等一下，你们商量决定，愿意采访谁，就和他说说，问问你们想知道的事。不过，怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌

用语：我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。

6．“如果你真的是一位记者，你喜欢在什么电台、电视台或报社工

作呢?等一会儿，有礼貌地告诉你要采访的人。”

7．“采访完后，我们开个‘新闻发布会’把采访到的事告诉大家。小

记者们记住啦：主办单位是，地点是，时间是，请准时参加。”

1～3年级爱国手抄报模板

1-3年级爱国手抄报模板

标题：爱国手抄报

一、国歌歌词：歌词表达了爱国、爱党、爱人民的情感。

二、爱国故事：

雷锋的故事：雷锋是一位爱国的好青年，他在平凡的工作岗位上默默无闻地做好每一件事情，用实际行动诠释了爱国主义精神。

三、爱国小知识：

1国庆节：国庆节是中国的重要节日，是为了纪念中华人民共和国的成立而设立的。

四、爱国诗歌：

五、名言警句：

六、个人表达：

小明：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安！

好看又简单爱护大海的手抄报模板大全

蓝色的海洋，生命的摇篮，善待它就是珍重自己。这里给大家分享一些关于爱护大海的手抄报，供大家参考。

爱护大海的作文1

海洋中的生物多得超乎你的想象。而那西横街小学的小记者们则在7月16日参观了位于沙家浜的海洋馆。

走进海洋馆的大门，两边的墙壁中镶嵌了许多小水缸，水缸中有许多各种各样奇形怪状的鱼儿，旁边还有文字介绍。小记者们就如见到宝了一般，立刻涌了上去。有的的拿出手机，相机把这可爱的生灵留在里面，有的拿出本子和笔，专心地着介绍。不一会儿，我们就看到一个神奇而又有趣的场面——有个人用一个装满了奶的奶瓶绑在杆子上想要喂鱼，我本以为鱼群会四处散开，谁知鱼群的游过来抢着喝，奶瓶里的奶很快就没了。接着，小记者便在导游的带领下来到了一个巨大的水族箱的旁边，原来这里马上要进行美人鱼表演了。只见水中有几条强壮无比的鲨鱼不停地游动，张开它那恐怖无比的血盆大口。那上面的一只硕大的海龟似乎丝毫不怕这位海中霸王，仍然从容不迫，慢悠悠地从它们身边所游过。没有几分钟，“美人鱼”便在水中隐隐约约地露出她粉红色的大尾巴。与此同时，尾部带有毒刺的魔鬼鱼也下水了，向着小记者们露出了雪白的肚皮。瞧!“美人鱼”和“王子”都在水中牵着手，不停地旋转着，好像是在水中翩翩起舞，为我们讲述起一个深情而动人的故事，从前有一位王子——

这次海洋馆的参观活动，增加了我们队海洋生物的了解程度，让我们懂得了保护，爱惜它们的重要性!

爱护大海的作文2

长假，爸爸妈妈带我去深圳大梅沙海边去玩。

从汽车上走下来，这是我第一次看海。大海一望无际，远处的轮船显得那么微不足道。

小学“红领巾”小记者站活动计划及方案【可编辑版】

小学“红领巾”小记者站活动计划及方案

改革开放三十年,我国综合国力显著增强、各项事业蓬勃发展,这30年有太多的感慨,太多激励人心的故事,太多惊天动地的辉煌创举,给包括少年儿童在内的广大人民群众带来幸福。为了让广大少先队员深切感受改革开放的成就、变化和意义，进一步活跃校园文化，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。本学期将在上学期的基础上，开展一些相关的活动：

一、宣传发动，组建学生小记者站。

通过物色、，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

二、常规活动。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径，尽力部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

三、本学期重点活动

（一）“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动方案

改革开放30周年纪念活动

为让广大未成年人了解改革开放的光辉历程和巨大成就，展望美好未来，立志成才报国，让新时代的少先队员们走进这辉煌的30年，了解这巨变的30年，进行一次自豪感的爱国主义教育。我校少先队特组织小记者团进行一次主题采访活动，把人们对改革开放30年来的种种感受用相机、用文字记录下来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。让更多的人一起品味那一幕幕精彩的生活瞬间，一起努力，创造更加美好的未来！

茶文化手抄报简单又精美5张

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。这里给大家分享一些关于茶文化手抄报，供大家参考。

茶文化手抄报1

4月3日，我们跟随小记者团来到永嘉乌牛早茶园，在一碧千里的茶园里感受美景的熏陶，接受文化的洗礼。

茶文化最早起源于中国，后来传到日本、印度等国家。中国对茶的发现和利用已有四千多年的历史且长盛不衰。在汉族人的生活中，茶有着十分重要的地位。今天，我们就来探索茶的文化。

我们先跟随着温八中的生物老师李老师上了报春茶楼三楼。老师个子不高也不矮，看上去一团和气，和蔼可亲。他给我们每人都准备了一杯茶。我端到面前，看着绿色的茶叶在水中一沉一浮，闻一闻，茶香四溢，嗅一嗅，芳香扑鼻，抿一口，神清气爽，再喝一口，清凉直沁肺腑，真不愧为世界三大无酒精饮料之首。

老师让我们坐下，开始上课。老师从茶的种类开始讲起，一直讲到茶的作用。“茶有绿茶、红茶、青茶、白茶、黑茶、黄茶六个种类……茶的叶片上面都有小锯齿……”老师神情专注，嘴巴一张一合，滔滔不绝地讲着。

学到了知识，老师就让采茶师傅带我们去茶园采茶。采茶师傅分给每人一个采茶筐，我们向茶园进发。到了茶园，我就看到整个园子就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连风也静了下来，好像在嗅着茶园的清香。

在师傅的指引下，我们慢慢学会了怎样采茶叶。师傅告诉我，要挑一心两叶的摘，尽量要摘完整的。那样，泡出来的茶才香。我试着采摘，看准一两片叶儿，伸出指头一掐，再放到篮子里，大功告成!挺简单的!我加快了速度。一片儿，两片儿，三片儿……我篮里的茶叶一点一点多起来。到活动结束时，茶叶都满出来了。