江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考
江苏信息技术31套操作题步骤
【练习1操作题】【第26题】浏览网页：""，将网页内容以"WEB页 *.htm"的形式保存在考生文件夹 Web下,并取名为"中国政府网"。
操作过程：执行菜单：文件——另存为，注意“保存位置”、“文件名称”、“文件类型”【练习1操作题】【第27题】把"考生文件夹Test"文件夹下的"表格.rar"复制到"考生文件夹资产管理"文件夹下，并改名为"新表格"，格式为.txt。
操作过程：执行菜单：工具——文件夹选项——查看——将“隐藏文件扩展名”前“√”取消，再执行复制、粘贴操作【练习1操作题】【第28题】注：请在半角状态下设置以下内容；对计算机进行如下设置：设置计算机的IP地址为192 .168. 201. 15，子网掩码为255. 255. 255. 0，默认网关为192 .168. 201.1，首选DNS服务器地址为202. 162. 15. 10，备用DNS服务器地址为180. 122. 35. 1。
操作过程：在“网上邻居”上右击——在“本地连接”上右击——对“TCP/IP”的“属性”设置【练习1操作题】【第29题】注：本题供使用FrontPage软件操作的考生作答，作答Dreamweaver 操作题的考生不需要作答本题。
打开"考生文件夹FrontPage\387\Index.htm"进行以下操作后并保存！===网页文件编辑素材存放在"考生文件夹FrontPage\387"文件夹下；样张图片存放在"考生文件夹FrontPage\387\样张"文件夹下===(1)设置"增强团员意识，促进专业成长，服务全体学生"字号14磅，黑体字，红色；(2) 在提示文字"插入图片处"插入图片tuan.jpg，图片大小：宽度为285像素，高度为213像素；并删除上述提示文字。
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解Windows资源管理器操作：要创建一个新文件夹，请在空白区右键单击，然后选择“新建”→“文件夹”。
输入文件夹名称并按回车键即可完成操作。
要复制、删除或移动文件，请选择要操作的文件夹，然后单击菜单“编辑”→“复制”（或“删除”或“剪切”）。
打开目标文件夹后，单击菜单“编辑”→“粘贴”即可完成操作。
要共享文件夹，请右键单击文件夹，然后选择“共享”。
选择要共享的文件夹并单击“确定”即可完成操作。
上网基本操作：要使用网页。
Explorer图标。
在地址栏中输入网址，然后按回车键即可打开网页。
要设置主页或代理服务器。
Explorer图标，然后选择“属性”。
在主页栏中输入网址，在“连接”标签中选择“局域网设置”，并在代理服务器下打勾。
在框中输入代理服务器地址和端口即可完成操作。
要搜索信息，请打开搜索网站（），在搜索框中输入关键字，然后单击“搜索”。
要保存图片，请将光标移到要保存的图片上，然后右键单击并选择“图片另存为”。
选择保存路径后单击“保存”即可。
要保存纯文本文件，请选择要保存的文件并复制。
然后打开“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”，并将文件粘贴到记事本中。
根据给定的文件路径和文件名进行保存。
要下载软件，请右键单击下载文件并选择“目标另存为”。
选择保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要保存网页，请单击菜单“文件”→“另存为”。
选择要保存的文件类型、保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要将网页地址保存到收藏夹，请单击菜单“收藏夹”→“添加到收藏夹”。
如果没有文件夹，请单击“确定”按钮。
如果有文件夹，请单击“创建到”按钮→“新建文件夹”按钮，然后创建指定名称的文件夹。
单击已创建的文件夹并单击“确定”按钮即可完成操作。
IP地址的设置及IIS的设置：要进行FTP操作（如登录、文件上传/下载），请在IE中输入2、打开IIS的方法：在桌面上找到图标，双击打开。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、Photoshop基本操作1、调整对比度/亮度：图象菜单—调整---对比度/亮度2、调整图象尺寸：图象菜单—图象大小---调整像素数或文档大小（注意：除掉约束比例，再修改）3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果：滤镜菜单4---6------用调整文字的位置—>1、的一帧动画，测试影片，并以button.fla为文件名保存到C:\KS文件夹下。
1“文件”菜单—-新建---flash文档2“插入”菜单—-新建元件（按钮类型）3在工具栏找到文本工具—在场景中添加文字“next”4在指针经过插入关键帧（见图1）---在场景中选中文字“next ”，在属性面板设置颜色为红色（见图2）5672“形320帧4点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单选择“形状” 5“文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名“形状渐变”3、打开“C:\KS\奔跑.fla ”，先将引导层延长至30帧，再将“C:KS\骏马.gif ”导入到库，然后利用元件中的“骏马.gif ”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。
1“文件”菜单—-打开--“C:\KS\奔跑.fla ”图3图2图1图12时间轴选中引导层30帧---单击右键选择“插入帧”3“文件”菜单—-导入---导入到库Array 4单击图层1的第1帧---在屏幕左侧元件库窗口中将图片（见图1）拖出至引导线起点位置56784、打开25帧的小球运动动画，要求小球从桌面左端水平运动到右端，测试影片，以原文件名保存。
122）35点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单选择“动画”6“控制”菜单---测试影片7“文件”菜单—-保存5、用Flash制作一个20帧的形状渐变动画，将“中国加油”（依此将大小设为48，颜色为红色）形状渐变成“雅安加油”（依此将大小设为48，颜色为红色），并以“wenzi.fla”为文件名保存在C:\KS文件夹下。
信息技术学业水平考试操作题复习指南
信息技术学业水平考试操作题复习指南（一）文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法，ctrl+空格：打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法：按shift 键可以实现中英文切换3.智能ABC输入法：在中文输入状态下，输入英文的方法：在输入的英文字符前输入字母v标点和特殊符号：按v1或v2或v3可以打开符号列表。
（二）互联网应用复习提纲一、保存网页★打开指定网页，在“文件”菜单中选择“另存为”，选择保存位置，输入文件名。
二、保存网页中的图片★在图片上单击鼠标右键，选择“图片另存为”，选择保存位置，输入文件名，题目中如对文件类型有要求，还要选择相应的保存类型。
三、保存网页中的文字信息到文本文件★★例：在internet文件夹中建立meihua.txt，内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。
操作步骤：1．打开“我的电脑”，打开internet文件夹，在其中建立meihua.txt，2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面，复制其中关于“梅花”的诗词说明文字，3.打开刚才建立的meihua.txt文件，将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。
四、关键字搜索★例：在主页中搜索有关“防治近视眼”的信息，并将搜索到的网页保存到NETKT文件夹下，文件名为“mypage.htm”。
操作步骤：在关键字搜索框中输入：防治近视眼，点击“GO”（或“搜索”），将找到的网页保存即可五、下载★★例：找到网页上的“文件下载3”超链接，将对应的文件下载到NETKT文件夹下，文件名为：file。
操作步骤：在“文件下载3”上点击鼠标右键，选择“目标另存为”，选择保存位置为：NETKT 文件夹，输入文件名为：file。
（三）.电子邮件（Webmail）★★★（四）Word复习提纲一、编辑文字★1．删除文字：选中文字，选择“剪切”或按“Delete”键2．移动文字：选中文字，选择“剪切”，将光标固定在插入点，后点击“粘贴”3．分段（另起一行）：将光标固定在分段处，然后按回车键二、文字格式★选中文字后单击右键选择“字体”或打开“格式”菜单选择“字体”，然后可设置：字体、字号、字形、字的颜色、下划线、着重号、阴影、上标、下标、动态效果、字符间距。
江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考
.一、Access操作题操作步骤如下供参考1、基础操作（打开、新建）点击考试系统中图标，打开找到路径，找到试题双击打开点击相关数据表，双击打开2、记录修改/添加/删除选中记录修改行数据区。
按要求修改、添加删除操作：点击记录前面选中整行，右击（必须在选中数据上），快捷选项中“删除”命令。
3、视图菜单：增加、修改字段名、字段类型1、新建字段2、增加、修改字段名：根据题意选择表→右击表→根据题意增加字段名（修改字段名）→根据题意设定字段大小→保存二、Windows操作步骤1、文件夹的建立操作方法：（1）在空白区右击选择新建→文件夹（2）输入文件名并按回车结束2、文件的复制、删除、移动操作方法：（1）复制：选择要复制的文件夹，单击菜单编辑→复制（2）删除：选择要删除的文件夹，单击菜单编辑→删除（3）移动：选择要移动的文件夹，单击菜单编辑→剪切，打开目标文件夹，单击菜单栏编辑→粘贴即可。
3、文件夹共享操作方法：（1）在文件夹上右击选择“共享”。
（2）选择共享文件夹，然后点确定即可。
三、Internet上网基本操作1、网页的使用操作方法：（1）双击桌面Internet Explorer图标（2）在地址栏输入网址后敲回车2、主页和代理服务器的设置操作方法：（1）右击桌面上的Internet Explorer图标，选择属性（2）在主页一栏输入网址（3）单击“连接”标签，点“局域网设置”（4）代理服务器下打下钩，在框内输入代理服务器地址和端口。
3、信息的搜索操作方法：（1）打开搜索网站，如（2）在框内输入关键字后点搜索4、图片的保存操作方法：（1）光标移到网页中要保存的图片上（2）右击选择图片另存为，选择好路径后点保存即可。
5、纯文字的保存操作方法：（1）选定要保存的文件，复制（2）打开开始→程序→附件→记事本，粘贴（3）根据给定的文件路径和文件名保存6、软件的下载操作方法：（1）光标在下载文件上右击，选择目标另存为。
高中信息技术学业水平考试操作步骤
高中学业水平考试操作题操作步骤一、Word题1、字体设置：字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文、字符间距。
选择文字→“格式”→“字体”根据要求设置（如要设置字符间距：先点“字符间距”后根据要求设置。
）→确定。
2、段落设置：对齐方式、首行缩进、段前/段后间距、行间距。
选择段落→“格式”→“段落”根据要求设置（如要设置“首行缩进”或“悬挂缩进”→选择“格式”→“段落”→“特殊格式”）→确定。
3、项目符号和编号：选择段落→“格式”→“项目符号和编号”根据要求选择→确定。
4、添加边框和底纹：选择文字→“格式”→“添加边框和底纹”根据要求选择→确定。
5、分栏、取消分栏：选择内容→“格式”→“分栏”根据要求选择→确定。
6、首字下沉：选择内容→“格式”→“首字下沉”根据要求选择→确定。
7、设置背景：直接选择“格式”→“背景”根据要求选择→确定。
8、插入图片并设置图片：选择位置→“插入”→“图片”根据要求选择“剪贴画”或“来自文件”后插入图片。
设置图片：在图片上点右键→“设置图片格式”后根据要求设置。
（如看不到图片：在光标前点一下就会出现方框然后点右键选择“设置图片格式”根据要求设置。
）→确定。
9、插入艺术字和修改艺术字选择位置→“插入”→“图片”→“艺术字”根据要求设置→确定。
设置艺术字：在艺术字上点左键就会出现艺术字工具栏，根据要求设置→确定。
10、插入自选图形和修改自选图形选择位置→“插入”→“图片”→“自选图形”→在出现自选图形工具栏中选择。
设置自选图形：在自选图形上点右键→“设置自选图形设置”后根据要求设置→确定。
11、插入文本框并设置：有文字时：先选择文字→“插入”→“文本框”根据要求选择→确定。
要求自己输入文字时：“插入”→“文本框”根据要求选择→在画布外面按鼠标左键拖出文本框→在文本框内输入文字→确定。
文本框设置：在文本框边线上单击鼠标右键→“设置文本框格式”→根据要求设置。
12、替换文字：-精品--选中对象→“编辑”→“替换”→“查找内容”中打入要替换的对象→“替换为”中打入替换的内容→确定。
江苏省高中信息技术学业水平测试操作题整理(必看)
操作题整理1、 IP 地址的设置（右击网上邻居-属性）2、 代理服务器的设置（右击IE-Internet 选项-连接-局域网设置）3、 文件资源管理新建（文件、文件夹、快捷方式）、复制（CTRL+C ）、移动（CTRL+X ）、粘贴（CTRL+V ）、收藏夹（添加、整理、移动）、FTP 服务器（文件上传与下载）4、 IE 网页浏览器浏览网页、保存网址、保存网页（保存类型：文本格式）、搜索引擎、下载图片和文字等5、 电子邮件（OUTLOOK ）新建邮件、阅读邮件、答复邮件、插入附件、设置优先级、设置账户等6、 EXCEL 电子表格页面设置、视图显示比例、合并修改单元格格式（修改字号15号）、修改工作表名称、利用函数计算（求和、求平均、排序、筛选、分类汇总等）、制作图表、插入艺术字7、 WORD 文本处理文件-页面设置编辑-复制、剪切、粘贴、查找替换视图-页眉和页脚插入-页码、符号、图片、文本框、艺术字、自选图形（设置后4种的格式）格式-字体、段落（缩进、行距、段距）、边框和底纹、分栏、首字下沉等表格-插入表格、设置表格格式8、 网页制作修改文字-大小-字体-颜色-对齐方式修改表格（边框粗细、表格宽度、表格高度、间距、单元格宽高度、对齐方式）插入-图片并设置图片格式（大小、对齐方式）、水平线、字幕及属性、表单及属性、动画（GIF 是图片、SWF 是高级） 超链接（文件、电子邮件、网址、书签、热区链接）网页属性（背景、背景音乐、标题）、网页过渡（格式）框架网页（新建框架网页、设置初始网页、新建网页）CSS 代码嵌入式特点：只有<>，放BODY 区外联式特点：只有<>，有“.css ”字样，放HEAD 区内联式特点：有{ }，放HEAD9、Access 数据库 新建数据库、窗体、建立表、设主键、建立表与表的关系、查询、添加、修改、删除记录等 10、PowerPoint 幻灯片 新建幻灯片、插入（文本框、图片、艺术字、声音、影片等）设置其格式动画效果、格式（版式、模板等） 11、IIS 虚拟目录 桌面双击IIS 图标（右击站点新建虚拟目录、修改属性、添加默认文档）.。
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤汇编
Word 操作题步骤1、设置英文段落及字体①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。
2、插入文本框并设置格式插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式3、插入艺术字并设置格式插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式4、插入图片并设置格式插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式5、插入页码插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式6、页面设置文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数7、设置首字下沉或首字悬挂选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数Excel 操作题步骤1、插入行或列并设置行列高宽度在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值2、求和或平均分选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选A VERAGE) →看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色选中要设置的区域（如A4：H10即是选中从A4到H10的单元格）→格式→单元格→边框→颜色→线型→内外边框（其他设置类似）4、插入图表选中要进行创建图表的区域（如姓名列和总分列）→插入→图表→选择要创建的图表类型→下一步→系列产生在行或者列→设置图表标题→图例的位置及是否显示图例→下一步→插入新表中或者插入sheet1中5、修改工作表名称在要修改的工作表原名字上点右键→重命名→删掉旧名字输入新名字6、分类汇总选中要进行分类汇总的区域→数据→分类汇总→选择分类字段→汇总方式→汇总项Frontpage 操作题步骤1、建立超链接选中要建立超链接的部分→右键→超链接→点击“建立一个指向计算机上文件的超链接”→选择文件2、插入水平线在需要插入的地方点击→插入→水平线3、设置背景音乐、背景图片在网页上右键→网页属性→选择背景音乐及循环次数→选上背景图片4、设置超链接颜色在网页上右键→网页属性→格式→“超链接”颜色→“已访问超链接”颜色→“当前超链接”颜色5、6、设置图片大小在图片上右键→图片属性→选择“指定大小”→去掉“锁定纵横比”→改高宽Word 操作题(1) 将英文标题改为中文标题并将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐；(2) 插入艺术字"回到童年"，选择第5行第4列的式样，将版式设为"上下型"文字环绕；(3) 将正文中中文设置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为"最小值25磅，将全文分为等宽的两栏，并加上分隔线；(4)插入文本框内容为“童年”，将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；(5)将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米；（6）插入一张图片，将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比；环绕方式为四周型。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、Photoshop基本操作1、调整对比度/亮度：图象菜单—调整---对比度/亮度2、调整图象尺寸：图象菜单—图象大小---调整像素数或文档大小（注意：除掉约束比例，再修改）3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果：滤镜菜单4、调整图象倾斜角度：选择菜单—全选；编辑菜单---变换---旋转，调整好角度，然后；用裁切工具选择需要保存的区域，最后按要求保存，注意保存格式5、设置灰度模式：图像---模式---灰度6、添加文字：工具栏------选中文字设置字体、颜色、字号，用调整文字的位置设置文字图层特殊效果（内发光、浮雕等）：右键单击文字图层—>混合选项7、旋转画布：图像---旋转画布Flash题1、创建一个新的Flash文档，制作一个按钮元件（弹起显示字样，指针经过时文字“next”变为红色），然后制作一个只含有该按钮的一帧动画，测试影片，并以button.fla为文件名保存到C:\KS 文件夹下。
1 “文件”菜单—-新建---flash文档2 “插入”菜单—-新建元件（按钮类型）3 在工具栏找到文本工具—在场景中添加文字“next”图14 在指针经过插入关键帧（见图1）---在场景中选中文字“next ”，在属性面板设置颜色为红色（见图2）5 单击“场景1”---在屏幕左侧元件库窗口将按钮元件拖出 （见图3）6 “控制”菜单---测试影片7 “文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名button.fla2、创建一个新的Flash 文档，首先将舞台背景设为蓝色，然后制作一个20帧的圆形变正方形的形状渐变动画，测试影片，并以“形状渐变”为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
1 “文件”菜单—-新建---flash 文档2 属性面板---背景---蓝色(见图1)3 画正方形—选择20帧右键插入关键帧—用“Del ”键删除20帧的正方形--画圆形4点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单 选择“形状”5“文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名“形状渐变”3、打开“C:\KS\奔跑.fla ”，先将引导层延长至30帧，再将“C:KS\骏马.gif ”导入到库，然后利用元件中的“骏马.gif ”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。
(完整word版)江苏省高中信息技术学业水平测试操作题整理(必看).docx
操作题整理1、 IP 地址的置（右网上居 -属性）2、代理服器的置（右 IE-Internet-接 -局域网置）3、文件源管理新建（文件、文件、快捷方式）、复制（CTRL+C ）、移（ CTRL+X ）、粘（ CTRL+V ）、收藏（添加、整理、移）、 FTP 服器（文件上与下）4、 IE 网器网、保存网址、保存网（保存型：文本格式）、搜索引擎、下片和文字等5、子件（ OUTLOOK ）新建件、件、答复件、插入附件、置先、置等6、 EXCEL 子表格面置、示比例、合并修改元格格式（修改字号15 号）、修改工作表名称、利用函数算（求和、求平均、排序、、分等）、制作表、插入字7、 WORD 文本理文件 -面置-复制、剪切、粘、找替-眉和脚插入 -、符号、片、文本框、字、自形（置后 4 种的格式）格式 -字体、段落（、行距、段距）、框和底、分、首字下沉等表格 -插入表格、置表格格式8、网制作修改文字 -大小 -字体 -色 -方式修改表格（框粗、表格度、表格高度、距、元格高度、方式）插入 -片并置片格式（大小、方式）、水平、字幕及属性、表及属性、画（ GIF 是片、 SWF 是高）超接（文件、子件、网址、、区接）网属性（背景、背景音、）、网渡（格式）框架网（新建框架网、置初始网、新建网）javascript 代<script language= ＂ javascript ＂ >代</script>CSS代嵌入式特点：只有<>，放 BODY区外式特点：只有<>，有“ .css ”字，放HEAD区内式特点：有{ }，放HEAD9、 Access 数据格式一格式二<head><head><style type= ＂ text/css＂ ><style type= ＂text/css＂ > <!--<!--a1{ 代 1}.a1{代 1}-->.b2{代 2}</style>⋯⋯</head>--><body></style><a1>内容 </a1></head></body><body><span class=a1> 内容 </span></body>新建数据、窗体、建立表、主、建立表与表的关系、、添加、修改、除等10、 PowerPoint 幻灯片新建幻灯片、插入（文本框、片、字、声音、影片等）置其格式画效果、格式（版式、模板等）11、 IIS 虚目桌面双 IIS （右站点新建虚目、修改属性、添加默文档）。
(完整word版)江苏省高中信息技术学业水平测试操作题整理(必看)
操作题整理1、 IP 地址的设置（右击网上邻居-属性）2、 代理服务器的设置（右击IE-Internet 选项-连接-局域网设置）3、 文件资源管理新建（文件、文件夹、快捷方式）、复制（CTRL+C ）、移动（CTRL+X ）、粘贴（CTRL+V ）、收藏夹 （添加、整理、移动）、FTP 服务器（文件上传与下载）4、 IE 网页浏览器浏览网页、保存网址、保存网页（保存类型：文本格式）、搜索引擎、下载图片和文字等5、 电子邮件（OUTLOOK ）新建邮件、阅读邮件、答复邮件、插入附件、设置优先级、设置账户等6、 EXCEL 电子表格页面设置、视图显示比例、合并修改单元格格式（修改字号15号）、修改工作表名称、利用函数计算（求和、求平均、排序、筛选、分类汇总等）、制作图表、插入艺术字7、 WORD 文本处理文件-页面设置编辑-复制、剪切、粘贴、查找替换视图-页眉和页脚插入-页码、符号、图片、文本框、艺术字、自选图形（设置后4种的格式）格式-字体、段落（缩进、行距、段距）、边框和底纹、分栏、首字下沉等表格-插入表格、设置表格格式8、 网页制作修改文字-大小-字体-颜色-对齐方式修改表格（边框粗细、表格宽度、表格高度、间距、单元格宽高度、对齐方式）插入-图片并设置图片格式（大小、对齐方式）、水平线、字幕及属性、表单及属性、动画（GIF 是图片、SWF 是高级） 超链接（文件、电子邮件、网址、书签、热区链接）网页属性（背景、背景音乐、标题）、网页过渡（格式）框架网页（新建框架网页、设置初始网页、新建网页）CSS 代码 嵌入式特点：只有<>，放BODY 区外联式特点：只有<>，有“.css ”字样，放HEAD 区内联式特点：有{ }，放HEAD9、Access 数据库 新建数据库、窗体、建立表、设主键、建立表与表的关系、查询、添加、修改、删除记录等 10、PowerPoint 幻灯片 新建幻灯片、插入（文本框、图片、艺术字、声音、影片等）设置其格式动画效果、格式（版式、模板等） 11、IIS 虚拟目录 桌面双击IIS 图标（右击站点新建虚拟目录、修改属性、添加默认文档）。
江苏省信息技术会考操作题复习
一、Windows基本操作与资源管理器题型1、复制、剪切、粘贴例：将“附件”文件夹中的“画图”文件快捷方式复制到桌面上。
（第五届会考模拟一、第21题）操作步骤：①右击“附件”文件夹中的“画图”文件快捷方式，选择复制（Ctrl + C）。
②回到桌面，右击空白处，选择粘贴（Ctrl + V）。
2、查找文件例1、在c:\查找含有txt的文件，包含所有子文件夹。
（第五届会考模拟一、第22题）操作步骤：①单击开始菜单，选择“查找文件或文件夹”，弹出查找对话框。
②在名称后输入要查找的文件名txt，该题要求包含子文件夹，则要在其前面打上钩。
③单击开始查找，找到文件后，若无其它要求，即可点下一题。
例2、在c:盘中查找文件“wsasrv.exe”，并复制该文件到考核文件夹中，复制后的文件设为只读属性。
（第五届会考模拟二、第22题）操作步骤：①单击开始菜单，选择“查找文件或文件夹”，弹出查找对话框。
②在名称后输入要查找的文件名wsasrv.exe，单击开始查找。
③找到文件后，在文件上右击，选择复制，打开考核文件夹，再粘贴即可。
例3、找到c:盘中的文件“”及“Edit.hlp”，将其复制到考核文件夹内。
（第五届会考模拟六、第24题）操作步骤：①单击开始菜单，选择“查找文件或文件夹”，弹出查找对话框。
②在名称后输入要查找的文件名Edit.*，单击开始查找。
③找到文件后，把两个文件都选中后右击，选择复制，打开考核文件夹，再粘贴即可。
例4、在c:盘中查找前五个字母为“arrow”，扩展名为“cur”的文件，并将它们全部复制到“c:\考核”文件夹中。
（第六届会考模拟八、第21题）操作步骤：①单击开始菜单，选择“查找文件或文件夹”，弹出查找对话框。
②在名称后输入要查找的文件名arrow*.cur，单击开始查找。
③找到文件后，把所有文件都选中后右击，选择复制，打开考核文件夹，再粘贴即可。
3、建立文件与文件夹例1、在C盘“考试”文件夹下新建名为“TEST”的文件夹和名为“CAR.DOC”的空文件。
高中学业水平考试(信息技术)操作题
WORD具体操作（一）文字的设置：字体、字形、字号、字的颜色、上下标方法 1：选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法2：右击选中所需设置的文字→字体（二）段落的设置：行距、对齐方式、首行缩进方法1、选中所需段落→格式（开始）→段落2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用（三）页面的设置：上下左右边距、、纸型（横向、纵向）、应用范围方法：文件-页面设置（四）插入各种图形对象（图形、艺术字、文本框、自选图形等）方法：插入→图片（文本框、艺术字）（五）图形对象的设置方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式（图片、文本框、自选图形、艺术字）（六）组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合（七）设置页眉和页脚（插入页码）方法：视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏插入页码：插入—>页码—>页码对话框（八）边框和底纹（样式）：格式-----边框和底纹表格信息的加工1、创建表格及录入数据方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮录入信息：单击需要在其中输入的单元格，输入文字即可设计表头—合并单元格：打开格式工具栏，选中需合并的几个单元个，按合并按钮2、公式与函数的使用在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。
自定义计算：使用单元格相对地址，如D4=(A4+B4)/C4。
插入函数公式：单击工具栏中FX按钮常用函数：sum( )求和、average()求平均值、count()计数自动求和：“∑”按钮3、数据筛选和排序筛选数据：选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。
数据排序：选中所需排序的数据→数据→排序。
注意第一关键字、第二关键字的意义。
（分类汇总：选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。
注意汇总之前必须先排序）4、表格数据的图形化表示选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型（柱形图、折线图、饼图）柱形图：能够清楚地表示出每一个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的变化。
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤
1、添加到收藏夹。
步骤：收藏—添加到收藏夹—名称（输入名称）2、保存。
步骤：文件—另存为—选择保存路径（如：C:指的是“我的电脑”里的C盘）Word操作题步骤1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。
步骤：选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。
2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。
步骤：选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。
3、分栏、取消分栏。
步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。
取消分栏：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。
4、页边距、纸型。
步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。
5、插入页码。
步骤：在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。
6、插入艺术字。
步骤：在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。
7、插入图片。
步骤：在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。
8、插入自选图形。
步骤：插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键（画出自选图形即可）。
9、插入文本框。
步骤：插入—文本框—横排或竖排—确定。
10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色（填充颜色）、线条（大小和缩放）和版式（环绕方式）。
步骤：在对象上单击鼠标右键—设置（图片、艺术字、自选图形、文本框）格式。
11、插入表格。
步骤：在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。
12、在word表格（插入行）。
步骤：在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行（在上方或下方）—确定。
13、在word表格（合并单元格）。
步骤：选中对象—表格—合并单元格。
14、替换。
步骤：选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容—全部替换。
15、边框和底纹。
步骤：选中对象—格式—边框和底纹—确定。
16、首字下沉。
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作一、Word题1、设置字体、字号、字符间距等选中文字格式字体2、设置首字下沉格式首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落格式段落注：首行缩进在特殊格式里4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件页面设置5、插入图片、艺术字等插入图片来自文件或艺术字6、设置图片、艺术字选中图片在图片上单击右键设置图片格式填充颜色、大小、版式选中艺术字在艺术字上单击右键设置艺术字格式填充颜色、线条颜色、大小、版式7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏选中段落格式分栏-----------------------------------------------------------------------------------------------二、Excel题1、合并并居中单元格选中需要合并的单元格区域单击“合并及居中”按钮2、设置行高、列宽选中相应的行格式行行高、列宽3、单元格设置为百分比形式选中单元格格式单元格数字选项卡4、设置表格边框线选中单元格区域格式单元格边框选项卡艺术字样注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框5、插入函数选中需要插入函数的第一个空白单元格插入函数选择函数输入函数参数计算区域确定常用函数：最大值：=MAXX:Y 最小值：=MINX:Y平均值：=AVERAGEX:Y求和：=SUNX:Y注意：选择区域中的“：”和“,”的区别6、插入图表——利用图表向导选中数据来源的区域如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的CTRL键进行多选插入图表选择图表样式…7、填充序列——自动填充选中所需的区域首个单元格,鼠标移至该单元格右下角,图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充线条内外8、条件格式选中需要应用条件格式的单元格格式条件格式三、powerpoint题1、以下操作都在幻灯片放映菜单自定义动画选中对象——单击“幻灯片放映”菜单——自定义动画幻灯片切换选中对象任选一张幻灯片的空白处——单击“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换1、插入新幻灯片选择幻灯片——单击“插入”菜单——新幻灯片2、插入影片和声音如：图一选择幻灯片——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片/文件中2、以下操作都在格式菜单如：图一图一图二背景的设置如：图二选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——背景——填充效果或幻灯片空白处右击菜单中选择背景——填充效果幻灯片版式选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片版式幻灯片设计模版选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片设计模版3、以下操作都在插入菜单四、photoshop题知识点三、图层样式的添加及修改图层——图层样式五、flash题创建补间动画：单击两个关键帧中间任意帧处,属性面板中选择“形状”或者“动作”。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、P h o t o s h o p 基本操作1、调整对比度/亮度：图象菜单—调整---对比度/亮度2、调整图象尺寸：图象菜单—图象大小---调整像素数或文档大小（注意：除掉约束比例，再修改）3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果：滤镜菜单4、调整图象倾斜角度：选择菜单—全选；编辑菜单---变换---旋转，调整好角度，然后；用裁切工具选择需要保存的区域，最后按要求保存，注意保存格式5、设置灰度模式：图像---模式---灰度671”变为C:\KS 123文本工具42）5单击“场景1”---在屏幕左侧元件库窗口将按钮元件拖出（见图3） 6“控制”菜单---测试影片7“文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名button.fla2、创建一个新的Flash 文档，首先将舞台背景设为蓝色，然后制作一个20帧的圆形变正方形的形状渐变动画，测试影片，并以“形状渐变”为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
1“文件”菜单—-新建---flash 文档图2图12属性面板---背景---蓝色(见图1)3画正方形—选择20帧右键插入关键帧—用“Del ”键删除20帧的正方形--画圆形 4点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单选择“形状”5“文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名“形状渐变”3、打开“C:\KS\奔跑.fla ”，先将引导层延长至30帧，再将“C:KS\骏马.gif ”导入到库，然后利用元件中的“骏马.gif ”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文12345工具6择“动画”784、打开25帧123 4工具5 择“动画”6 75、用Flash 制作一个20帧的形状渐变动画，将“中国加油”（依此将大小设为48，颜色为红色）形状渐变成“雅安加油”（依此将大小设为48，颜色为红色），并以“wenzi.fla ”为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
高中信息技术学业水平测试操作题讲解教案
高中信息技术学业水平测试操作题讲解教案学习必备欢迎下载课题：高中信息技术学业水平测试操作题讲解课型：讲授、演示课教学目标：掌控学业水平测试操作题的解题方法。
教学重点难点：1.photoshop基本操作2、flash动画的直观制作教学过程：一、photoshop基本操作1、利用photoshop关上c:\\ks文件夹下的“photo5.jpg”，并对该文件展开以下操作方式：将画布逆时针转动20°，以校正弯曲的图像，并以fuwa.jpg为崭新文件名留存在当前文件夹下。
（6分后）答案提示：打开photoshop―选择“文件”菜单―打开―找到图片―选择“图像”菜单―旋转画布―任意角度，然后进行相应的操作，最后保存。
2、利用photoshop关上c:\\ks文件夹下的“photo3.jpg”，并对该文件展开以下操作方式：在图片内填入文字“爱惜环境人人有责”，依次设置颜色为“红色”（rbg值r255,g0,b0），字体为“黑体”，字号为“48点”，并以预设文件名留存。
答案提示：打开photoshop―选择“文件”菜单―打开―找到图片―使用工具箱中的“文字工具”输入文字，―选中文字进行相应的操作，最后保存。
3、用photoshop关上c:\\ks文件夹下的“photo8.jpg”，并对该文件入行以下操作：依次对图片创建“usm锐化”滤镜效果：“数量”为200%、“半径”为50像素，“阈值”为100色阶，并以默认文件名保存文件。
答案提示信息：关上photoshop―挑选“文件”菜单―关上―找出图片―挑选“滤镜”菜学习必备欢迎下载单―平滑―usm平滑，展开适当设置，然后留存。
4、利用photoshop打开c:\\ks文件夹下的“photo2.jpg”，并对该文件进行以下操作：依次对图片创建动感模糊效果，“角度”设为-10，“距离”设为8，并以car.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。
（6分）答案提示信息：关上photoshop―挑选“文件”菜单―关上―找出图片―挑选“滤镜”菜单―模糊不清―动感模糊不清，展开适当设置，然后存储为car.jpg文件。
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一、Access操作题操作步骤如下供参考1、基础操作（打开、新建）点击考试系统中图标，打开找到路径，找到试题双击打开点击相关数据表，双击打开2、记录修改/添加/删除选中记录修改行数据区。
按要求修改、添加删除操作：点击记录前面选中整行，右击（必须在选中数据上），快捷选项中“删除”命令。
3、视图菜单：增加、修改字段名、字段类型1、新建字段：单击插入(I) →表(T) →设计视图→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题或双击使用设计器创建表→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题意设定字段大小→保2、增加、修改字段名：根据题意选择表→右击表→根据题意增加字段名（修改字段名）→根据题意设定字段大小→保存二、Windows 操作步骤1、文件夹的建立操作方法：（1）在空白区右击选择新建→文件夹（2）输入文件名并按回车结束2、文件的复制、删除、移动操作方法：（1）复制：选择要复制的文件夹，单击菜单编辑→复制（2）删除：选择要删除的文件夹，单击菜单编辑→删除（3）移动：选择要移动的文件夹，单击菜单编辑→剪切，打开目标文件夹，单击菜单栏编辑→粘贴即可。
3、文件夹共享操作方法：（1）在文件夹上右击选择“共享”。
（2）选择共享文件夹，然后点确定即可。
三、Internet上网基本操作1、网页的使用操作方法：（1）双击桌面Internet Explorer图标（2）在地址栏输入网址后敲回车2、主页和代理服务器的设置操作方法：（1）右击桌面上的Internet Explorer图标，选择属性（2）在主页一栏输入网址（3）单击“连接”标签，点“局域网设置”（4）代理服务器下打下钩，在框输入代理服务器地址和端口。
3、信息的搜索操作方法：（1）打开搜索，如www.baidu.（2）在框输入关键字后点搜索4、图片的保存操作方法：（1）光标移到网页中要保存的图片上（2）右击选择图片另存为，选择好路径后点保存即可。
5、纯文字的保存（1）选定要保存的文件，复制（2）打开开始→程序→附件→记事本，粘贴（3）根据给定的文件路径和文件名保存6、软件的下载操作方法：（1）光标在下载文件上右击，选择目标另存为。
（2）选择好保存路径和文件名，点保存即可。
7、网页的保存（1）单击菜单文件→另存为（2）选择好保存路径和文件名，点保存即可。
8、收藏夹保存网页地址操作方法：（1）单击菜单收藏(A)→添加到收藏夹（2）如没有文件夹单击确定按钮，有文件夹单击创建到按钮→单击新建文件夹按钮，新建指定名称的文件夹→单击已建文件夹→单击确定按钮四、Word文本处理与加工操作原则：先选取，后操作常见操作参考：1、文字操作（字体、颜色、字号、对齐方式、边框及底纹）注意：该类操作，必须先选中文字。
选中文字，右击（在选中文字上），选中字体，打开对话框，可对字体，字号，颜色、字型进行设置对齐方式：常用工具栏中选择边框和底纹：在格式菜单中选择“底纹及边框”，在此选项卡中进行设置.2、段落操作（首行缩进、行间距、分栏、首字下层）选中段落，格式→段落，打开；首行缩进在特殊格式中，行距如图所示分栏操作：格式→分栏，打开，按题目要求分别可以设置：栏数、宽度和间距、分割线等首字下层：选中需下层文字，然后格式→首字下层，打开选择下沉方式，相关参数等3、图片操作（图片插入、大小、环绕方式）选择“插入”下拉菜单打开插入的图片右击图片点击设置图片格式，在大小选项卡中可设置图片大小；在版式中设置环绕方式。
4、表格操作（插入、删除单元格、合并单元格、边框、对齐方式）选择“表格”下拉菜单,选择插入→表格在对话框中按试题要求输入行数与列数。
合并单元格：选中要合并的两个或连续的多个单元格，然后在选中单元格右击，选择合并单元。
表格的边框和底纹右击表格出现对话框，选择边框和底纹选项,按照试题要求设置.5、图形绘制（简单几何形状、结构图、流程图）选择“插入”下拉菜单,选择图片→自选图形。
选择相应图形的形状绘制相关几何形状。
设置几何图形外观，右击图形选择设置自选图形格式可设置填充色，线条色，线形、粗细参数6、其他操作（查找/替换、页码、纸、页边距、页眉页脚）查找/替换页面设置页眉页脚视图选项中，选择视图直接在其中输入容即可。
页码设置相关参数五、Excel数据处理操作注意点1、文字操作（字体、字号、颜色）(注意：该类操作，必须先选中文字)选中文字，右击（在选中文字上），选中字体，打开对话框，可对字体，字号，颜色、字型进行设置2、表格操作（边框、对齐方式、底纹）先选取表格围右击打开后出现对话框，可设置对齐方式（水平、垂直）3、行、列操作（行高/列宽、最适合的行高列宽、添加行/列）行高/列宽选中行或列，然后按图示方法选择行/列，行高/列宽进行设置添加行或列比如要求在“号”后面插入一个新列的操作先选中“号"后面一列”"，然后在插入下拉菜单中选择插入“列”。
4、表格数据图形化（柱状图、饼图、折线图）选中数据区，然后点击常用工具栏，图标向导.第一步，选择图标类型第二步，选择数据源（一般不动）第三步，设置图标标题，数据标志（图形上的数字刻度）第四步，完成，插入图形时，注意是作为对象还是新工作表5、数据处理（计算、排序、分类汇总）函数/公式公式：格式=c1*e1-g1注意：一定在没有输入法状态下，书写公式。
6、其他操作（工作表改名/添加/删除）比如：将“sheet1”改名为“成绩统计”右击“sheet1”选择“重命名”，然后直接输入新名称即可。
若删除点删除选项。
六、用FrontPage制作网页部分参考操作如下：1、文字操作（字体、字号、颜色）注意：该类操作，必须先选中文字。
选中文字，右击（在选中文字上），选中字体，打开对话框，可对字体，字号，颜色、字型进行设置2、段落操作（首行缩进、行间距）选中段落，右击打开段落设置3、图片操作（插入、大小、对齐方式）在图上右击出现工具栏选择“图片属性”注意：设置图片大小的时候，注意大小变化，必要时“去除保持纵横比”4、超级（网页文件、本地计算机、、书签、图片热区）选中源右击“插入超”打开对话框超对话框目标可以是网址（地址栏中输入网址），可以是本地计算机文件（点击图标），可以是（点击图标）、可以是书签（必须先建立书签）书签建立的方法比如将“风景“做成书签，先选中文字，然后在”插入“下拉菜单选择书签打开书签名称可以改，也可以不修改，按试题要求.超选项中选择“书签“选项,这里出现刚才所作的书签标志。
5、表格/单元格操作（插入，边框、背景、对齐方式）注意指定宽度是“像素、还是百分比”，指定高度在表格属性中设置。
表格属性设置，必须在表格中右击表格属性中可以设置参数“对齐方式、宽度边框粗细、颜色、背景图片”6、组件/插件操作（横幅广告条、字幕、动画、视频）组件对话框横幅广告条字幕如要设字幕的字体、字号、大小，点击样式→格式进行设置。
插入flash动画选择浏览→选择flash动画的路径，设定大小7、表单操作（单行文本框、滚动文本框、复选/单选按钮、下拉菜单、按钮）（1）没有交互按钮如图没有交互按钮先选取表格，然后插入表单插入表单后，根据题意插入复选框、单选框、滚动文本框等。
（1）有交互按钮，根据题意直接插入复选框、单选框、滚动文本框等。
8、网页属性（背景色、背景音乐、超、已访问的超、当前超的颜色）在网页任意区域右击设置背景色、背景音乐设置超、已访问的超、当前超的颜色。
HTML、JavaScript、CSS动态网页制作1、FrontPage基本操作（见题型一）2、HTML基础认识基本代码及含义如下：（1）基本信息：<html></html> HTML标记<head></head> 设置文档标题以及其他不在WEB网页上显示的信息<body></body> 主体标记：设置文档的可见部分<title>欢迎光临</title> 将文档的题目放在标题栏中<body bgcolor="#00FFFF"> 设置背景颜色，使用名字或十六进制值<body link=?> 设置颜色，使用名字或十六进制值<body vlink=?> 设置已使用的的颜色，使用名字或十六进制值<body alink=?> 设置正在被击中的的颜色，使用名字或十六进制值（2）文字设置：<b></b> 创建粗体字<i></i> 创建斜体字<u></u> 创建下划线<font size=?></font> 设置字体大小，从1到7<font face="黑体"></font> 设置字体为黑体<font color=?></font> 设置字体的颜色，使用名字或十六进制值（3）表格设置：<table></table> 创建一个表格<tr></tr> 开始表格中的每一行<td></td> 单元格（4）图片设置<img src="c:\ata\china.jpg">添加一个图像（5）背景音乐设置：<bgsound src=" c:\ata\china.mid" 设置背景音乐（6）超设置：<a href="">文字</a> 创建一个超<a href="1.htm">文字</a> 创建一个文件超<a href="mailto:">文字</a> 创建一个电子的<a href=“url#锚点字”＞文字＜/a＞创建一个签（7）段落设置：<p> 创建一个新的段落<br> 插入一个回车换行符（8）其他设置：<hr> 加入一条水平线<form> 表单<a name=“锚点名”＞锚点文字＜/a＞定义书签颜色值的书写：（1）用RGB值写，例如：color="rgb(255,0,0)"（2）用十六进制写，例如：color="#FF0000"3、插入CSS代码操作方法：<style type="text/css"> CSS头部文件……CSS代码区域</style> CSS尾部文件定义的样式:4、调用CSS样式操作方法：（1）联样式表<style type="text/css">样式表CSS容</style>（2）嵌入式样式表<h1 style="font-family:楷体; color:blue">（3）外联样式表<link href="c:\ata\h3.css" rel=stylesheet type="text/css">CSS代码中颜色值的书写：（1）用RGB值写，例如：color:rgb(255,0,0)（2）用十六进制写，例如：color:#FF0000（4）在CSS里用一个点开头表示类别选择器定义，例如：.14px {color: #f60 ;font-size:14px ;}在页面中，用class="类别名"的方法调用：<span class="14px">14px大小的字体</span>这个方法比较简单灵活，可以随时根据页面需要新建和删除。