红领巾相约中国梦精品PPT课件
【小学】红领巾相约中国梦 听党的话 做好少年主题班会PPT课件
等11个省区
行程25000里
红军走过的总共是15个省份（按现在的行政区域划分）
还有宁夏、青海、河南 与湖北
红二方面军行程2万余里，红四方面军行程1万余里，
红25军近万余里。 红军长征总里程65000余里。
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二.红军为什么要长征？
中央苏区五次反“围剿”敌我力量对比及结果
次 序 国民党军队 中央红军 人数比例 红军指挥者
泥泞不堪，浅处没膝深处没顶。若不慎陷入泥潭，会愈陷愈深，乃至被
灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为
草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季
节经过草地的。
过草地有三怕：一怕没踩着草甸陷进泥沼，泥沼一般很深，如果拼命
往上挣扎，会越陷越深，来不及抢救就会被污泥吞噬；泥水不仅不能饮
团第1营营长孙继先从第2连挑选17名勇士组成渡河突击队，突击队冒着川军的密集枪弹和炮火，在激
流中前进。快接近对岸时，川军向渡口反冲击，杨得志命令再打两炮，正中川军。突击队迅速登岸，
并在右岸火力的支援下奋勇冲杀，击退川军的反扑，控制了渡口，后续部队及时渡河增援，一举击溃
川军1个营，巩固了渡河点。随后，红1军团第1师和干部团由此渡过了被国民党军视为不可逾越的天险
《红领巾相约中国梦—— 听党的话，做好少年》主题班会
二零一六年十月
红领巾相约中国梦主题班会ppt课件
8. 我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、 团结）。
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最后，让我们再齐唱一遍队歌吧!
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2.只要心中有梦，美丽就不再遥远。 3. 我们戴上红领巾，为了什么？为了成为以后祖国
的有用之才。但要成为以后祖国的有用之才，要 有爱心，有友谊，有了梦想，才能实现。 4.祖国是我们共同的家园，热爱祖国要从点滴做起。 5.胸前的红领巾，永远的中国梦！
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中国共产党
Байду номын сангаас
中国共产党，简称中共，成立于1921年7月， 1949年10月至今为代表工人阶级领导工农 联盟和统一战线，在中国大陆实行人民民 主专政的中华人民共和国唯一执政党。中 国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业 的领导核心，中国各族人民利益的代表者。 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 和科学发展观作为自己的行动指南，最终 目的是实现共产主义的社会制度。
6. 我们的队徽由（
）组成。
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4. 我们的队旗是（五角星加火炬的红 旗）。
5. 大队旗高为（90）厘米，长为（120） 厘米。
6. 我们的队徽由（五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带）组成。
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7. 我们的队礼是（
（
主题班会教案-红领巾相约中国梦 全国通用 (3)
《红领巾相约中国梦》
一、活动目标：
1. 懂得中国梦的由来,以及中国梦的重要性；
2. 树立自己的中国梦；
3. 增强为了梦想而努力学习的信心和决心.
二、活动重难点：
1. 中国梦的提出和习总书记的中国梦；
2. 小组一起谈谈自己的中国梦和努力方向；
3. 为了实现自己的中国梦该怎样做.
三、活动过程：
活动一：猜谜语,掌握队知识
师：同学们,在开始今天的主题班会之前,我们先来猜猜谜语.
小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,感觉特自豪.你若猜不出,向胸口瞧一瞧.（手指胸前）
同学们齐答：红领巾！（介绍红领巾的由来.）
小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了？同学们齐答：队旗！（介绍队旗）
队会开始唱,歌声多嘹亮.先烈是榜样,使命记心上？同学们齐答：队歌！（唱一唱队歌）活动二：回顾历史,引发自豪感
师：红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史.谁来说一说？
生甲：北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团.党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园.
生乙：土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸.为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹.红星闪闪放光彩,小小战士奔前方.
生丙：1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了.
生丁：10月13日中国少年先锋队成立了.星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备.烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔！
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题对日活动PPT
少先队的呼号是:
准备着，为共产主义事业而奋斗！
回 答：
时刻准备着！
★队的标志
★ 队的作风：
诚实 勇敢 活泼 团结
★ 队干标志
正、副小队长标志 中队长和中队委员标志 大队长和大队委员标志
1.入队仪式：
★ 布 置 ( 队徽、誓词 ) ★ 主 持 ( 大、中队长 )
1．全体立正 出旗 （奏乐、敬礼、礼毕） 2．宣布批准新队员名单
义事业而奋斗！
（全体队员）时刻准备着！
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传 统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前 胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
我们是共产主义接班人, 沿着革命前辈的光荣路 程, 爱祖国 爱人民, 少先队员是我们骄傲的 名称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
★ 红领巾：（是少先队员的标志）
红领巾代表红旗的一角，每个少先队员都要佩戴红领巾。
少先队员使用标准
1 0 0 CM
★队的标志
辅导员使用标准
1 2 0 CM
少先队队徽
少先队员的标志——红领巾
红领巾的由来
1922年2月13日，世界上第一个 由工人阶级政党领导的少先队组织，在 苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队， 没有特殊的标志。那时的饥饿、困难 正威胁着全苏联人民，考虑不到少先队标志问 题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代 的成长，建议共青团给少先队员们设计一种标 志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议 的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在 少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别 玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”
红领巾相约中国梦
红领巾相约中国梦
在现今社会中，中国梦已成为广大群众追求的目标之一，许多人通过不懈的努力和奋斗，实现了自己的中国梦，为我们的国家建设和发展做出了积极的贡献。红领巾相约中国梦，就是希望广大青少年早日认识到自己的责任和使命，积极投身于建设伟大祖国的行列中来，努力实现自己的梦想。
作为一名知名学者，我认为，实现中国梦需要我们牢固树立爱国主义精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养优秀的人才和领袖，积极推动科技创新、文化繁荣、社会和谐。同时，我们也应该注重个人的成长和自我完善，这样才能为国家和社会作出最大的贡献。
首先，牢固树立爱国主义精神是实现中国梦的基础。爱国主义是中华民族的精神支柱，是中国梦的重要组成部分。我们应该弘扬爱国主义精神，发扬民族精神，坚守中华民族的传统美德和文化传统，为祖国繁荣富强奋斗终身。同时，我们也要了解祖国的历史和文化，深刻认识祖国的伟大和辉煌，增强民族自信心和自豪感。只有牢固树立爱国主义精神，才能更好地为实现中国梦贡献自己的力量。
其次，树立正确的世界观、人生观、价值观也是实现中国梦的重要前提。我们要以科学的态度对待事物，理性对待世界，积极追求真理，努力发现和揭示事物的本质规律。同时，我们也要优先考虑人的发展和福祉，不断完善人的本质，开展多样的精神文化活动，探究生命的意义和价值，引领时代发展的前沿潮流。树立正确的世界观、人生观、价值观，是我们实
现中国梦的思想基础和人文基础。
第三，培养优秀的人才和领袖，也是实现中国梦的重要
内容。我们应该注重教育和人才培养，努力培养出一批高素质、综合能力强的人才，打造具有竞争力的国家队伍。同时，我们也应积极发掘和培养新兴的学科领域，研发最新的科技产品，加强生态环保领域的建设和发展。只有培养出大量的优秀人才和领袖，才能更好地推动国家和社会的繁荣发展。
红领巾相约中国梦
新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它是用革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
中国少年先锋队的先进人物及事例：赖宁为救山火而亡张海迪身残志坚
张嗄机敏勇敢抗日海娃送鸡毛信王二小放牛掩护他人
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红领巾相约中国梦教案
红领巾相约中国梦教案教案主题：红领巾相约中国梦
教案目标：
1.了解红领巾的历史背景和意义；
2.学习中国梦的内涵和目标；
3.培养学生珍爱和传承中国优秀传统文化的意识和能力；
4.激发学生对美好未来的向往和追求。
教学重点：
1.中国梦的内涵和目标；
2.红领巾与中国梦的关系。
教学难点：
1.培养学生传承中国优秀传统文化的意识和能力；
2.激发学生对美好未来的向往和追求。
教学准备：
1.多媒体设备；
2.相关图片和视频素材；
3.红领巾和中国梦宣传品。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1.播放红领巾歌曲《红红的小红领巾》，向学生介绍红领巾的意义和象征；
2.展示红领巾和中国梦宣传品，引导学生回顾红领巾的历史和意义；
3.提问：你们都知道中国梦是什么吗？请大家谈谈你们对中国梦的理解。
二、学习红领巾的历史和意义（15分钟）
1.给学生展示红领巾的起源和发展历史的图片和文字资料；
2.引导学生了解红领巾的象征意义，例如爱国、进步、团结等；
3.组织学生自由讨论：你们觉得红领巾具有怎样的重要意义？
三、了解中国梦的内涵和目标（15分钟）
1.通过展示和讲解，介绍中国梦的内涵和目标，如国家富强、民族振兴、人民幸福等；
2.与学生一起讨论：你们对中国梦的内涵和目标有什么想法和认识？
四、红领巾与中国梦的关系（20分钟）
1.通过图片和视频素材，向学生展示红领巾与中国梦的关系；
五、培养学生珍爱和传承中国优秀传统文化的意识和能力（20分钟）
1.给学生展示中国优秀传统文化的图片和文字资料；
2.组织学生小组讨论：你们喜欢哪些中国传统文化？为什么？
3.要求学生写下自己的答案，分享给同学，并且体验一下中国传统文化的表达形式，如书法、绘画、剪纸等。
红领巾相约中国3
《红领巾相约中国梦》主题班会
活动目标：
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
2.引导学生确立正确的梦想。
3. 启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
活动形式：
讨论、讲故事、舞蹈、合唱、写梦想
活动过程：
一、中队长讲话；
又是一年柳絮飞，人间芳菲三月天，党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！
今天我们相聚在这里，一曲的《中国梦》拉开了我们《红领巾相约中国梦》的帷幕，我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！
A:尊敬的老师! B:亲爱的同学们!
A\B合:3.1班《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!
A: 清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。
B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。
A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。
B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。
二、梦想是什么
A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》（2.3同学谈对梦想的认识）。
A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请听范静怡同学给我们带来的故事：1.《莱特兄弟的飞翔之
梦》2．《茅以升立志造桥》。
三、畅谈我们的梦想
A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢？（有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想）。
红领巾相约中国梦教案
红领巾相约中国梦教案
教案标题：红领巾相约中国梦
教案目标：
1. 了解中国梦的内涵和重要性；
2. 培养学生对中国梦的认同感和责任感；
3. 提升学生的爱国情怀和社会责任感；
4. 培养学生的团队合作和创新思维能力。
教学内容：
1. 中国梦的定义和内涵；
2. 中国梦与红领巾的关系；
3. 学习和分享中国梦的故事和经典诗词；
4. 设计并实施一项以实现中国梦为主题的团队合作项目。
教学步骤：
第一步：导入（5分钟）
通过展示图片或视频，引导学生思考和讨论中国梦的定义和内涵。
第二步：知识讲解（15分钟）
1. 介绍中国梦的概念和由来，解释中国梦与红领巾的关系。
2. 分享中国梦的故事和经典诗词，激发学生对中国梦的认同感和责任感。
第三步：小组讨论（15分钟）
将学生分成小组，让他们讨论并分享自己对中国梦的理解和意义。鼓励学生积极参与，并指导他们思考如何将中国梦与红领巾的精神相结合。
第四步：团队合作项目（30分钟）
1. 将学生继续分成小组，每个小组设计并实施一项以实现中国梦为主题的团队合作项目。
2. 学生可以选择自己感兴趣的方向，如环保、扶贫、科技创新等，但要与中国梦的实现相关。
3. 每个小组需要制定详细的计划和任务分工，并在规定时间内完成项目。
第五步：成果展示（15分钟）
每个小组向全班展示他们的团队合作项目成果，并分享他们在项目中的收获和感悟。
第六步：总结与反思（10分钟）
引导学生回顾整个教学过程，总结他们对中国梦的认识和理解。鼓励学生表达他们对中国梦的期望和自己在实现中国梦中的责任。
教学评估：
1. 学生参与度：观察学生在讨论和项目实施中的积极程度；
致敬红领巾爱国主义教育PPT模板
从小热爱新时代 长大建功新时代
第二部分
红领巾的佩戴使用方法
规格材质
红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
佩戴使用
争做新时代好队员
01 少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规 整。
02
小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领 巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时 03 应珍藏红领巾和队徽徽章。 少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业 典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休 息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽 章。
佩戴使用
争做新时代好队员
04 少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先 队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红 领巾。
05 红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。 06 各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的
红领巾。
佩戴方法
革命年代，在中国共产党领导下，革命少年儿童组织队伍不断壮大，此后先后成立劳动童 子团、共产儿童团、抗日儿童团、解放战争时期的儿童团和地下少先队等。
1949年10月13日，中国少年儿童队诞生，1953年改名为“中国少年先锋队”。
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出旗
1.抢椅子
后面置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐， 四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未 坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时 抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子， 坐到者为胜。
规则如下：五毛和一块
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
选择一个喇叭，伴着音乐，接着 开始唱。唱不出来的受惩罚。
歌词曲目大反串 用一首歌的曲调去唱另一首 歌的歌词，唱得好的胜出。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Hale Waihona Puke Baidu
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布 游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样 的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内 组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三 男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快， 因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动 作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手 时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员 不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已 经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心， 一般被无情踹出去的都是可怜的一块。