高中生物考点重点难点疑点热点焦点归纳
2023高三二轮复习策略：高中生物三年必备考点汇总
2023高三二轮复习策略：高中生物三年必备考点汇总
下面是小编老师为高中的学生们整理的2023高三二轮复习策略之高中生物三年必备考点，以供参考。
➤绪论
1．生物体具有共同的物质基础（蛋白质和核酸）和结构基础（由细胞（病毒除外）构成）。
2．细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
3．新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。是生物的最基本的特征。4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。适应性是自然选择（生存斗争）的结果。
应激性的判断：
①是否存在外界刺激
②生物体是否针对外界刺激做出了反应
③反应是否在短时间内完成
适应性的判断：
①生物的生存环境是什么
②生物体的特征、性状是否与环境相适应
③这种特征、性状是否是长期的稳定的。
5．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。6．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章：生命的基本单位--细胞
7．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
牢记基本元素C、H、O、N；其他主要元素S、P；
大量元素C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg
Ca存在于血浆中或与其他元素结合。一旦离子化钙在血浆中的浓度明显
下降，神经肌肉兴奋性会大大增加，出现手足抽搐症；血钙过高会引起心脏呼吸衰竭。
微量元素B能促进花粉萌发和花粉管的伸长，以利于受精作用的完成。缺少，则导致植物的“花而不实”
微量元素Fe是合成人体血红蛋白不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症。
(超详)高中生物知识点归纳汇总
(超详)高中生物知识点归纳汇总
1. 细胞生物学
- 细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞器官：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等- 细胞分裂：有丝分裂、无丝分裂
- 细胞代谢：光合作用、呼吸作用
2. 遗传学
- 杂交：显性性状、隐性性状
- 遗传因子：等位基因、基因型、表现型
- 遗传变异：突变、染色体异常
- DNA复制：半保留复制、复制酶
3. 进化论
- 进化证据：化石记录、生物地理学、比较解剖学
- 进化机制：自然选择、遗传漂变、基因流动
- 人类进化：直立人、尼安德特人、智人
4. 生物分类
- 分类原则：形态分类、进化分类、系统发育
- 生物门类：动物界、植物界、真菌界、原生动物界等
- 分类等级：界、门、纲、目、科、属、种
5. 植物生长发育
- 植物组织：表皮组织、维管组织、根、茎、叶
- 植物激素：生长素、赤霉素、生长抑制素
- 植物繁殖：无性繁殖、有性繁殖
6. 动物生理
- 消化系统：口腔、食道、胃、小肠、大肠
- 呼吸系统：鼻腔、喉、气管、肺
- 循环系统：心脏、血管、血液
以上是高中生物知识点的简要归纳汇总，希望对你有帮助！
高中生物考点、重点、难点、疑点、热点、焦点、归纳
高中生物考点、重点、难点、疑点、热点、焦点、归纳
考点重点难点疑点热点焦点一:生命活动的物质基础和结构基础
一、各种元素相关知识归纳
化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言,N主要是以铵态氮(NH4+和硝态氮(NO2-、NO3-的形式被植物吸收的。N是叶绿素的成分,没有N植物就不能合成叶绿素。N是可重复利用元素,参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+,缺N就会影响到植物生命活动的各个方面,如光合作用、呼吸作用等。N在土壤中都是以各种离子的形式存在的,如NH4+、NO2-、NO3-等。无机态的N 在土壤中是不能贮存的,很容易被雨水冲走,所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素;
P参与构成的物质有核酸、ATP、NADP+等,植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P对生物的生命活动是必需的,但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。在一般的淡水生态系统中,由于土壤施肥的原因,N的含量是相当丰富的,一旦大量的P进入水域,在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象,故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分;Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物,故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg 是不同的,是嫩叶先失绿。I是甲状腺激素合成的原料;
2024年高中生物知识点归纳总结
2024年高中生物知识点归纳总结
1. 细胞结构与功能
- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞的功能：营养摄取、呼吸代谢、分泌物质、细胞分裂等
- 细胞器的结构与功能：核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体等
2. 遗传与进化
- 遗传的基础概念：基因、染色体、基因型、表型等
- 遗传的规律：孟德尔遗传定律、基因型与表型比例的关系- 进化的基本原理：适者生存、自然选择、突变等
3. 分子生物学
- DNA结构与功能：碱基对、双螺旋结构、DNA复制等
- RNA结构与功能：转录过程、mRNA、tRNA、rRNA等
- 蛋白质合成：翻译过程、蛋白质的折叠、修饰等
4. 生命活动的调控
- 激素调节：内分泌系统的基本原理、常见激素的功能与调节作用
- 神经调节：神经元的结构与功能、神经传递的机制
- 免疫系统：免疫的基本概念、免疫细胞的种类与功能
5. 生物的生长与发育
- 细胞分裂与增殖：有丝分裂、无丝分裂等
- 植物生长发育：原始细胞、分化、器官形成等
- 动物生长发育：胚胎发育、后天发育等
6. 生物多样性与分类
- 生物的分类系统：物种、属、科、纲、目、门、界等
- 生物多样性的保护与利用：自然保护区、物种保护等
7. 生物技术与实践
- 基因工程与转基因技术：基因克隆、基因编辑、转基因植物等
- 生物制药：重组蛋白质、基因治疗等
- 基因检测与诊断：PCR、DNA测序等
8. 生态系统与环境保护
- 生物圈与生态系统：能量流动、物质循环等
- 生态平衡与稳态：食物链、食物网等
- 环境保护与可持续发展：生态足迹、碳排放减排等
9. 生物与人类
高中生物考点
高中生物考点
高中生物考点包括以下几个方面：
1. 细胞的结构和功能：包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分的功能和作用，以及细胞各部分之间的联系和作用。
2. 细胞代谢：主要涉及细胞呼吸、光合作用、物质代谢等过程，以及这些过程的原理、条件和产物等。
3. 遗传和变异：主要涉及遗传的基本规律、基因突变、基因重组和染色体变异等，以及这些原理在生物进化中的应用。
4. 生物大分子：主要涉及蛋白质、核酸、糖类、脂质等生物大分子的结构、性质和功能，以及这些分子在生命活动中的作用。
5. 生态系统：主要涉及生态系统的结构、功能、稳定性、演替等，以及生态平衡和环境保护等方面的知识。
6. 实验和探究：主要涉及生物学实验的基本原理、实验设计、实验操作和实验结果分析等方面的知识，以及探究性实验的设计和实施。
这些考点涵盖了高中生物学科的主要内容，是学生在学习和复习时应掌握的重点。同时，学生还需要注意理解这些
考点之间的联系和关系，形成完整的生物学知识体系。
高中生物知识点总结高考必考知识点归纳
高中生物知识点总结_高考必考知识点归
纳
高中生物重要知识点总结
必修一：
1：糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质。这部分经常会在选择题中出现，题目并不难，但是需要考生记住哪些是糖类，哪些是脂肪，不要记错。
2：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。这部分知识点虽然比较简单，但是非常重要，中等偏下的考生容易记混淆，需要加强记忆。
3：生物大分子以碳链为骨架，组成大分子的基本单位成为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。这部分知识点会在填空题中出现，常见的考法有：组成核酸的单体是核苷酸。
4：生物的膜系统指的是细胞器膜膜和细胞膜、核膜等结构组成。这些生物膜的组成和结构很相似，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。这部分知识点在选择题和填空题中都有可能出现，会考察它的组成成分。
5：细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大，细胞大小还受细胞核的控制范围限制。这两个都是很重要的，在作答的时候注意看题目要求，是否需要作答完整。
必修二：
1：孟德尔试验成功的原因：选用了正确的试验材料;先研究一对相对性状的遗传，再研究两队及以上的性状;运用了统计学的方法分析试验结果;基于大量数据的分析才提出的假说并设计新的试验来验证。
2：基因的分离定律的实质是：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，随着配子遗传给后代;基因的自由组合定律：在减数分裂的过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。这两个定律可以说是遗传学部分最重要的两个定律，经常在大题中出现，很多与遗传有关的题都是围绕这两个定律出的，同学们要记牢。
2023年高三二轮复习策略：高中生物三年必备考点汇总
高三二轮复习策略：高中生物三年必备考点汇总绪论
1．生物体具有共同的物质基础（蛋白质和核酸）和结构基础（由细胞（病毒除外）构成）。
2．细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
3．新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。是生物的最基本的特征。
4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。适应性是自然选择（生存斗争）的结果。
图片
应激性的判断：
①是否存在外界刺激
②生物体是否针对外界刺激做出了反应
③反应是否在短时间内完成
适应性的判断：
①生物的生存环境是什么
②生物体的特征、性状是否与环境相适应
③这种特征、性状是否是长期的稳定的。
5．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
6．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章：生命的基本单位--细胞
7．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
牢记基本元素C、H、O、N；其他主要元素S、P；
大量元素C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg
Ca存在于血浆中或与其他元素结合。一旦离子化钙在血浆中的浓度明显
下降，神经肌肉兴奋性会大大增加，出现手足抽搐症；血钙过高会引起心脏呼吸衰竭。
微量元素B能促进花粉萌发和花粉管的伸长，以利于受精作用的完成。缺少，则导致植物的“花而不实”
微量元素Fe是合成人体血红蛋白不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症。
用铁锅炒菜时，如适当加些醋，可以使食物中铁的含量增加十几倍，这对防治缺铁性贫血大有好处。
2023年人教版高中生物知识点总结(最新最全)
2023年人教版高中生物知识点总结(最新
最全)
2023年人教版高中生物知识点总结（最新最全）
一. 细胞的结构和功能
- 细胞的基本组成：细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞的各个器官的功能和结构
- 细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂
二. 遗传与进化
- 基因的结构和功能
- 遗传规律：孟德尔遗传规律、显性与隐性基因、基因的自由组合和交叉互换
- DNA的结构和功能
- 生物进化论的基本原理和证据
三. 生物体的健康与环境
- 细胞呼吸和光合作用
- 免疫系统的功能和作用
- 生态系统的结构和功能
- 植物和动物对环境的适应和保护四. 生物技术
- DNA技术的基本原理和应用
- 基因工程技术的应用
- 转基因生物的利与弊
五. 分子生物学
- 蛋白质的合成和功能
- 基因的表达调控
- DNA修复的机制和作用
六. 生物多样性与分类
- 物种起源和演化
- 生物分类学的基本原理和方法
- 生物多样性的保护和可持续利用
七. 生命科学的实际应用
- 农业生态环境保护
- 药物研发和医学诊断技术
- 环境污染的生物治理
以上是2023年人教版高中生物知识点的总结，包含了细胞结构与功能、遗传与进化、生物体的健康与环境、生物技术、分子生物学、生物多样性与分类以及生命科学的实际应用等内容。这份总结为高中生物学学习提供了最新最全的指导。
生物高考真题知识点总结归纳
生物高考真题知识点总结归纳生物是高中生物课程的核心内容之一，也是高考中的重要科目。生
物知识点繁多，考生需要全面复习，深入理解每个知识点的核心概念
和关键内容。下面将对生物高考真题的知识点进行总结归纳，帮助考
生更好地备考。
一、细胞的结构与功能
在生物学中，细胞是组成所有生物体的基本单位。了解细胞的结构
与功能对于理解生物学的其他知识点至关重要。
1. 胞质、核质和细胞壁的组成及功能
- 胞质是细胞内所有细胞器以及细胞质基质的总称，其中包含细胞质基质和细胞器。
- 核质是细胞核内的物质，由核仁、染色质、核膜、核孔等组成，具有储存和传递遗传信息的功能。
- 细胞壁是由纤维素等物质构成的，存在于植物细胞和一些原核细胞中，起到保护和支持细胞的作用。
2. 液泡的结构和功能
- 液泡是植物细胞和原生生物细胞中常见的细胞器，可以储存水分、有机物等物质，调节细胞内的浓度和压力。
3. 线粒体和叶绿体的结构和功能
- 线粒体是细胞内的能量转换中心，通过细胞呼吸产生三磷酸腺苷（ATP）供给细胞的能量需要。
- 叶绿体是植物细胞中的光合作用器官，能够利用光能进行光合作用，产生有机物质。
4. 溶酶体的结构和功能
- 溶酶体是一种细胞膜包裹的小囊泡结构，内含水解酶，能够消化各种有机物质、细胞垃圾等。
5. 其他细胞器的结构和功能
- 如高尔基体、内质网、核糖体等，它们在细胞内发挥着重要的功能，如蛋白质合成、细胞分泌等。
二、遗传与变异
遗传与变异是生物学的重要内容，也是高考中常见的考点。深入理解遗传与变异的原理和观念有助于解答相关的高考试题。
高中生物重点知识点归纳总结
高中生物重点知识点归纳总结
作为高中生物学科的学生，要想有所发展，必须熟记和了解一些重要的知识点。以下是高中生物学科的一些重要的知识点和归纳总结：
一、细胞生物学
1. 细胞组成：细胞生物学研究的是细胞的基本单位，细胞是一个包含遗传信息和可自主增殖的基本单位。细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。细胞是生命的基本单位，是所有生命现象的起源。
2. 细胞结构：细胞的结构是由一系列细胞器组成的，其中包括细胞质、粘液栅、核壳和细胞质骨架。细胞结构是维持细胞保持生命状态的基础。
3. 细胞生物学实验：像电子显微镜、亲水性试剂、蛋白质电泳、细胞量子线、基因编辑等实验技术是细胞生物学发展的基础。
二、遗传学
1. 基因的本质：基因是指携带遗传信息的DNA序列，它通过复制和遗传的方式传递给后代，控制着生命现象的发展。
2. 遗传规律：孟德尔的遗传规律包括了基因的分离定律和基因互作定律。基因分离定律表明了两个同等显性因式及两
个同等隐性因子的基因随机地分离到子代中；基因互作定律表明了基因间的组合控制了物种形态的表现。
3. 遗传工程：基因工程是通过DNA重组技术等手段，把
某一物种或组织中的基因单独提取出来，将其移植到其他物种中使其表现某种性状。
三、生态学
1. 生态系统：生态学研究的是生态系统，生态系统是指
生物与环境之间相互作用的系统。
2. 环境保护：环境保护是生态学的核心内容，它包括了
资源保护、环境污染的防治、生态平衡的维护等。
3. 生物多样性：生物多样性是指一定区域内的生物物种、生态系统及其遗传的多样性。
4. 气候变化：气候变化是当前生态学研究的一个热点话题。气候变化加剧了全球环境变化，对生态系统的破坏极大。
高中生物必背的重要知识点总结
高中生物必背的重要知识点总结
高中生物必背的重要知识点总结
生物是高中阶段要掌握的重要学科，虽然它不是主科，但是我们也应该给予重视，将这门科目学好，将每一个知识点都理解明白和巩固好。下面是店铺为大家整理的高中生物知识归纳，希望对大家有用! 高中生物必背的重要知识点总结1
1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4. 生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
6. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8. 生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10. 一切生命活动都离不开蛋白质。
11. 核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
高考生物热点重点难点专题突破[整套]
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2009高考生物热点重点难点专题突破[整套]
一、生命活动的物质基础和结构基础
一、各种元素相关知识归纳
化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言，N主要是以铵态氮(NH4＋)和硝态氮(NO2－、NO3－)的形式被植物吸收的。N是叶绿素的成分，没有N植物就不能合成叶绿素。N是可重复利用元素，参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+，缺N就会影响到植物生命活动的各个方面，如光合作用、呼吸作用等。N在土壤中都是以各种离子的形式存在的，如NH4＋、NO2－、NO3－等。无机态的N在土壤中是不能贮存的，很容易被雨水冲走，所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素；
P参与构成的物质有核酸、ATP、NADP+等，植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。P对生物的生命活动是必需的，但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。在一般的淡水生态系统中，由于土壤施肥的原因，N的含量是相当丰富的，一旦大量的P进入水域，在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象，故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分；Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物，故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心，如在合成叶绿素的过程中，有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心，没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症，但发病的部位与缺Mg是不同的，是嫩叶先失绿。I是甲状腺激素合成的原料；
热点专题01高中生物常用技术方法及生物科学史归纳-2023年高考生物考前热点知识梳理课件
性，因此不能用放射性来检测，实际操作中多使用质量变化的方法来检测，
如18O 、15N ；而14C 、 32P 、 3H 、 35S 具有放射性。
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(1)教材中用到同位素标记法的地方
放射性同位素
①《必修1》P51“分泌蛋白的合成和运输”(3H 标记亮氨酸)。
(二)假说—演绎法 假说—演绎法,就是在观察和分析基础上提出问题后，通过推理和想象提出解 释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检 验，如果实验结果与预测相符,则假说成立。 教材中的假说—演绎法：孟德尔的一对相对性状杂交实验；孟德尔的两对相 对性状杂交实验；摩尔根果蝇杂交实验；DNA半保留复制的证明。
C.向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H 标记的亮氨酸，高尔基体中的放射性强度
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先增大后减小
D.将DNA被15N 标记的大肠杆菌在含14N 的培养液中培养，繁殖两代后带15N
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生物高考必背知识点(整理)
生物高考必背知识点(整理)
生物高考必背知识点
1：分子与细胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容：
(1)组成细胞的分子：此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。
(2)细胞结构：细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。
(3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢)
①物质的跨膜运输：细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。
②ATP：细胞代谢伴随着能量的释放或吸收，而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。
③酶：细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。
④两种重要的细胞代谢：光合作用与细胞呼吸
(4)细胞的生命历程：细胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变
2：遗传与进化
具有遗传现象是生物的重要特征，在遗传中又存在着变异，变异的积累使生物产生进化，第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题，而其中的遗传部分是高考的重点也是难点，主要以非选择题的形式出现。
(1)遗传部分：
①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律：基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用
②伴性遗传
③遗传的细胞学基础：减数分裂
亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。
④遗传的分子基础--DNA：主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译)，它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。
高一生物必背知识点归纳
高一生物必背知识点归纳
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序言
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【高中生物】2023届高三生物二轮复习课件生物热点知识微专题
(4)微塑料的来源主要分为两类,第一类是初生微塑料,即生产时的粒径就小于5 mm的塑料微珠,常被用在有清洁作用的洗漱用品中;第二类是次级微塑料,是指大块塑料经过物理、化学和生物作用最终形成的微小颗粒。微塑料污染带来的后果越来越严重,且人类对环境中的微塑料也没有有效的治理方案。试从污染源控制的角度提出一条缓解微塑料污染的建议:_____________。
【典例剖析】例：生活污水的科学治理是加快推进美丽乡村建设的重要环节。某乡村由于大量生活污水的流入,环境卫生和村容村貌受到严重影响。如图是该乡村河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)①、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。为减少河水污染物的累积、建立一个良好的生态文明乡村,人们采取在河流沿岸建污水处理厂、开辟由多种生物构成的人工湿地景观、建立人工生态浮岛等措施进行生态环境保护。请回答下列问题:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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高中生物考点、重点、难点、疑点、热点、焦点、归纳
考点重点难点疑点热点焦点一：生命活动的物质基础和结构基础
一、各种元素相关知识归纳
化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言，N主要是以铵态氮(NH4＋)和硝态氮(NO2－、NO3－)的形式被植物吸收的。N是叶绿素的成分，没有N植物就不能合成叶绿素。N是可重复利用元素，参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+，缺N就会影响到植物生命活动的各个方面，如光合作用、呼吸作用等。N在土壤中都是以各种离子的形式存在的，如NH4＋、NO2－、NO3－等。无机态的N 在土壤中是不能贮存的，很容易被雨水冲走，所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素；
P参与构成的物质有核酸、ATP、NADP+等，植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。P对生物的生命活动是必需的，但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。在一般的淡水生态系统中，由于土壤施肥的原因，N的含量是相当丰富的，一旦大量的P进入水域，在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象，故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分；Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物，故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心，如在合成叶绿素的过程中，有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心，没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症，但发病的部位与缺Mg是不同的，是嫩叶先失绿。I是甲状腺激素合成的原料；
Mg是叶绿素的构成成分；
B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，有利于受精作用；
Zn有助于人体细胞的分裂繁殖，促进生长发育、大脑发育和性成熟。对植物而言，Zn是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心。如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症，叶子变小，节间缩短；
Na+是维持人体细胞外液的重要无机盐，缺乏时导致细胞外液渗透压下降，并出现血压下降，心率加快、四肢发冷甚至昏迷等症状；
K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用，还能维持心肌舒张，保持心肌正常的兴奋性，缺乏时心肌自动节律异常，导致心律失常；
Ca是骨骼的主要成分，Ca2+对肌细胞兴奋性有重要影响，血钙过高兴奋性降低导致肌无力，血钙过低兴奋性高导致抽搐，Ca2+还能参与血液凝固，血液中缺少Ca2+血液不能正常凝固。
二、细胞亚显微结构中的相关知识点归纳
1．动、植物细胞一般均有的细胞器是高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等。
高等动物细胞特有的细胞器是中心体。
植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，特有的细胞器是液泡、叶绿体。
动、植物细胞都有但功能不同的细胞器是高尔基体。
低等植物细胞具有的细胞器是中心体，低等动物细胞具有的细胞器是液泡。
能合成多糖的细胞器有叶绿体、高尔基体。
2．具有膜结构的是细胞膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等。具有双层膜结构的是核膜、线粒体、叶绿体；具有单层膜结构的是内质网、高尔基体、液泡。没有膜结构的是细胞壁、中心体、核糖体等。
3．能产生水的细胞结构有线粒体(有氧呼吸的第三阶段)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(暗反
应)、细胞质基质(无氧呼吸)、细胞核(DNA复制)。
4．与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器是核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)、线粒体(供能)。需说明的是，核糖体是合成蛋白质的装配机器，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供运输到细胞外面的分泌蛋白，如消化酶、抗体等；而游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质，主要供细胞内利用。内质网是蛋白质的运输通道，是蛋白质的合成车间。高尔基体本身没有合成蛋白质的功、能，但可以对蛋白质进行加工和转运。
5．与主动运输有关的细胞器是线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。
6．与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器)有叶绿体(光能转换：光能一电能一活跃的化学能一稳定的化学能)、线粒体(化能转换：稳定的化学能一活跃的化学能)。
7．储藏细胞营养物质的细胞器是液泡。
8．含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体。
9．能自我复制的细胞器(或有相对独立的遗传系统的半自主性细胞器)是线粒体、叶绿体、中心体。能发生碱基互补配对行为的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。
10．参与细胞分裂的细胞器有核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(由它发出的星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关)、线粒体(供能)。
11．含色素的细胞器有叶绿体(叶绿素和类胡萝卜素等)、有色体(类胡萝卜素等)、液泡(花青素等)。
另外，在能量代谢水平高的细胞中，线粒体含量多，动物细胞中线粒体比植物细胞多。蛔虫和人体成熟的红细胞中(无细胞核)无线粒体，只进行无氧呼吸。
需氧型细菌等原核生物体内虽然无线粒体，但细胞膜上存在着有氧呼吸链，也能进行有氧呼吸。
蓝藻属原核生物，无叶绿体，有光合片层结构，也能进行光合作用。
高等植物的根细胞无叶绿体和中心体。附着在粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质为分泌蛋白，如消化酶、抗体等。
12．原核细胞：无核膜，无大型细胞器，有核糖体，一般为二分裂。由于无染色体，因此不出现染色体变异，遗传不遵循孟德尔遗传定律。
13．光学显微镜下可见的结构形式有：细胞壁、细胞质、细胞核、核仁、染色体、叶绿体、线粒体、液泡。
三、“蛋白质”知识小专题复习建议
蛋白质是生物体内一种重要的高分子化合物，是生命活动的承担者，有关蛋白质的知识也是高考命题的重要知识点。在高中课本中有许多章节都讲述了有关蛋白质的知识，复习时我们可将蛋白质列为一个小专题进行复习。冲刺阶段，除选做一些该小专题的练习题(如专题训练题)之外，还应该建立好专题的知识体系：
1．教材中和蛋白质有关的知识点归纳：
2．自然界常见蛋白质的成分