内部兼职讲师资格评定管理办法
企业内部兼职师资管理办法
企业内部兼职师资管理办法一、总则与适用范围为加强企业内部兼职师资管理,提升教学质量,确保教育培训工作的有效开展,特制定本管理办法。
本办法适用于企业内部所有从事兼职教学工作的员工。
二、兼职师资选拔与聘任兼职师资选拔应遵循公平、公正、公开的原则,注重实际教学经验与专业知识背景。
候选人需具备相关专业本科及以上学历,并具有至少两年以上相关工作经验。
候选人应具备良好的教学能力和语言表达能力,能够完成教学任务。
聘任程序包括申报、审核、面试等环节,最终由教育培训管理部门确定聘任名单。
三、教学职责与要求兼职师资应严格按照教学计划和课程标准进行授课,确保教学质量。
兼职师资应积极参与教学研讨和教学改革,不断提高教学水平。
兼职师资应遵守教学纪律,不得迟到、早退或擅自调课。
兼职师资应对学员负责,认真批改作业、答疑解惑。
四、教学资源与权益企业应为兼职师资提供必要的教学资源和教学设施,保障教学工作的顺利开展。
兼职师资享有使用企业内部相关教学资料的权益,但不得私自泄露或传播。
兼职师资在完成教学任务后,有权获得相应的教学报酬。
五、教学管理与考核教育培训管理部门负责兼职师资的日常管理工作,包括教学安排、教学质量监控等。
定期对兼职师资进行教学质量考核,考核结果作为续聘、奖惩的重要依据。
对于教学质量不合格的兼职师资,应予以提醒、指导或解聘。
六、师资培训与成长企业应定期组织兼职师资参加教育培训活动,提升其教学水平和专业素养。
鼓励兼职师资参加外部学术交流和研讨活动,拓宽教学视野。
建立兼职师资成长档案,记录其教学经历、培训情况、考核成绩等信息,为其职业发展提供支持。
七、激励与约束机制对表现优秀的兼职师资给予表彰和奖励,激发其教学热情和创新精神。
设立兼职师资发展基金,用于支持其开展教学研究和参加专业培训。
对违反教学纪律或教学质量不合格的兼职师资,视情节轻重给予相应处罚。
八、附则与解释权本管理办法由企业教育培训管理部门负责解释。
本管理办法自发布之日起执行,如有修改或补充,以最新文件为准。
内部兼职讲师管理细则
内部兼职讲师管理细则内部兼职讲师管理细则一、背景介绍为了提升公司员工的技能和知识水平,推动员工的个人发展和职业成长,公司决定引入内部兼职讲师制度,由内部员工担任讲师,为员工提供培训和教育。
本管理细则旨在规范内部兼职讲师的选拔、管理和培训,确保培训质量和效果。
二、内部兼职讲师的要求1. 具备专业知识和技能:内部兼职讲师应该在自己所擅长的领域有深入的专业知识和技能,并能够将其传授给其他员工。
2. 具备教学能力:内部兼职讲师应该具备良好的表达和沟通能力,能够清晰地传达知识和技能,引导学员进行学习和实践。
3. 具备带动学习的能力:内部兼职讲师应该能够激发学员的学习兴趣和动力,帮助他们建立学习的习惯和态度。
4. 具备时间管理能力:内部兼职讲师应该能够合理安排自己的工作和培训时间,确保兼职讲师角色与主要工作的协调。
5. 具备团队合作精神:内部兼职讲师应该积极与公司培训团队和其他讲师合作,共同提升培训质量和效果。
三、内部兼职讲师的选拔和评估1. 选拔程序:公司将通过内推、自荐和面试等方式招募内部兼职讲师。
招募程序由人力资源部门负责。
招募过程中应注重以实际表现为基础,综合考量候选人的专业能力和教学能力。
2. 选拔标准:选拔内部兼职讲师的标准主要包括:专业背景与能力、教学经验和表现、成果和影响力等。
3. 评估机制:内部兼职讲师应定期接受培训及评估,以提升讲师的教学能力和知识更新。
评估结果将作为绩效考核的参考依据。
四、内部兼职讲师的权益和责任1. 权益:内部兼职讲师享有参加公司内部培训、学习交流活动的权益。
公司将为内部兼职讲师提供相应的培训资源和支持,并根据贡献程度给予一定的奖励和激励。
2. 责任:内部兼职讲师应负责准备和开展培训课程,确保课程内容符合公司要求,教学形式和方法适应学员的特点和需求。
内部兼职讲师还应积极参与培训计划和课程改进的讨论和实施。
五、内部兼职讲师的管理和培训1. 管理机构:公司将设立内部兼职讲师管理委员会,负责内部兼职讲师的选拔、管理和培训。
公司内部兼职讲师管理制度
第一章总则第一条为了加强公司内部培训工作,提高员工综合素质,促进知识共享,激发员工潜能,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部兼职讲师的选拔、培训、考核、激励及管理等方面。
第三条公司内部兼职讲师是指在公司内部选拔,具备一定专业知识和技能,愿意为公司内部培训提供课程开发和授课服务的人员。
第二章选拔与培训第四条内部兼职讲师的选拔应遵循以下原则:1. 公开、公平、公正;2. 优先选拔在本单位工作满一年,表现优秀、责任心强的员工;3. 具备一定的专业知识和技能,有较强的语言表达和沟通能力;4. 热心于公司内部培训工作,有意愿为公司发展贡献自己的力量。
第五条内部兼职讲师的选拔程序如下:1. 员工自荐或部门推荐;2. 填写《内部兼职讲师申请表》;3. 组织选拔面试,考察申请者的专业知识和技能、语言表达能力等;4. 通过选拔的申请者,参加公司组织的内部兼职讲师培训。
第六条内部兼职讲师培训内容主要包括:1. 培训课程设计与开发;2. 授课技巧与教学方法;3. 互动式教学与案例分析;4. 培训效果评估。
第三章考核与激励第七条内部兼职讲师的考核分为年度考核和授课考核。
1. 年度考核:根据讲师的培训课程开发数量、授课质量、学员反馈等因素进行综合评定;2. 授课考核:根据讲师的授课效果、学员满意度等因素进行评定。
第八条对考核优秀的内部兼职讲师,公司给予以下激励:1. 增加授课补贴;2. 优先安排培训课程开发;3. 优先推荐参加外部培训交流活动;4. 表彰优秀讲师,颁发荣誉证书。
第四章管理与监督第九条公司人力资源部门负责内部兼职讲师的管理与监督,主要职责包括:1. 制定内部兼职讲师管理制度;2. 组织内部兼职讲师的选拔、培训、考核和激励;3. 监督内部兼职讲师的工作;4. 收集和反馈学员对内部兼职讲师的评价和建议。
第十条内部兼职讲师应遵守以下规定:1. 认真履行职责,按时完成授课任务;2. 不断学习,提高自身专业知识和技能;3. 保守公司秘密,维护公司形象;4. 积极参与公司内部培训工作,为公司发展贡献力量。
企业内部兼职讲师管理制度
企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了提高企业培训的效果,发挥内部专家和员工的专业素养和知识技能,特制定本企业内部兼职讲师管理制度。
本制度适用于本企业的内部兼职讲师管理工作。
二、内部兼职讲师的选拔与聘任1.内部兼职讲师应是企业内部的员工,具备一定的岗位经验和专业知识,并得到所在部门的推荐。
2.内部兼职讲师需要通过集体评审和个人面试的方式,经过评委会评定后方可聘任。
3.被聘任为内部兼职讲师后,应签订兼职讲师管理协议,明确双方的权利和义务。
三、内部兼职讲师的职责1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计,提供专业建议和意见。
2.根据企业培训需求,筹备和组织内部培训活动,包括讲座、研讨会等。
4.按照计划完成培训任务,对培训效果进行评估,并提供改进建议。
四、内部兼职讲师的权利1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计,提供专业建议和意见。
2.获得培训资源的支持,包括设备、场地等,并有权委托其他部门配合组织培训活动。
3.每年获得一定的培训费用和酬劳,根据工作质量和培训效果进行评定。
4.参与企业的评优活动,获得相应的荣誉和奖励。
五、内部兼职讲师的义务1.按照企业培训计划,认真履行培训任务,保证培训质量和效果。
2.遵守企业内部的纪律和规章制度,保守企业的商业机密和技术秘密。
3.持续提升自己的专业知识和讲授能力,保证培训内容的准确性和实用性。
4.配合企业对培训效果进行评估和改进,提供培训报告和反馈意见。
六、内部兼职讲师的考核与奖惩1.内部兼职讲师每年接受一次绩效考核,由评委会根据培训效果、个人能力和职业发展等进行评定。
2.根据考核结果,内部兼职讲师将获得相应的奖励或惩罚,包括奖金、表彰或警告等。
3.对于连续两次或以上考核不合格的内部兼职讲师,企业有权终止其聘用关系。
七、附则1.因工作需要,本制度可进行适当的修改和补充。
2.本制度自颁布之日起执行,并经本企业高层管理人员审批并公示。
3.内部兼职讲师管理制度的解释权归本企业所有。
兼职教师评聘及管理办法
兼职教师评聘及管理办法兼职教师评聘及管理办法第一条根据《河南煤业化工集团员工培训考核办法》(河南煤业化工[2012]404号)、《永煤控股内部培训师管理办法》(暂行)永煤控股〔2009〕103号、《关于加强安全培训内训师队伍建设的意见》(永煤控股[2010]45号)及鑫龙公司培训文件精神,决定在我公司选聘专业水平高、经验丰富的员工为兼职教师。
根据我公司安全培训工作实际情况,特制定本办法。
第二条各单位要大力支持兼职教师的教学、教研工作。
兼职教师要在做好本职工作的同时,保质保量地完成矿下达授课任务。
第三条矿领导,人力资源部、安全培训中心、党政综合部等单位负责人组成兼职教师评审委员会,对各单位所报兼职教师进行评聘。
第四条兼职教师的评聘要按照结构合理、素质优良的原则进行,坚持有利于提升师资队伍水平,有利于提升员工综合素质,有利于开展实操培训。
1、选聘范围:全矿副科级以上管理人员、工程师、助理工程师、技术员、高级技师、技师、高级工及具备专业知识有讲课能力的技术工人。
矿副总工程师及以上领导、主要业务科室负责人直接聘任为兼职教师。
2、按需聘任:兼职教师是矿培训师资队伍的组成部分,根据各工种培训需要聘任兼职教师。
第五条本办法所指兼职教师是兼职教师评审委员会评聘的所有兼职教师。
第六条矿领导授课要求。
1、授课标准:矿主要负责人、班子成员和副总工程师,要亲自编写教案、面向基层、区队、班组员工授课,每年不少于6次,讲授安全生产、技术知识、经营管理和企业文化等内容。
2、责任划分:安全培训中心负责制定矿领导年度授课计划、发布开班通知,准备签到表、电脑、投影仪、教学评估表,收集资料、整理档案、授课视频资料等工作。
3、考核办法:(1)听课人员要遵守课堂纪律,提前十分钟到场签到,并配合做好授课效果评估等工作。
迟到、早退及无故不参加者扣1分/人次。
(2)每季度初在矿安全办公会上通报上季度矿领导授课情况。
第七条理论教师1、授课标准:每季度授课不少于1次。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景随着组织规模的扩大和业务需求的增加,内聘兼职讲师成为企业人才发展中的重要组成部分。
为了更好地管理和激励内聘兼职讲师,制定一套科学合理的管理细则势在必行。
二、定义内聘兼职讲师是指在组织内部临时招募、邀请的具有专业能力和经验的讲师,他们以兼职身份为组织提供教学或培训服务。
内聘兼职讲师不受组织日常管理,但需符合相关规定并接受业绩考核。
三、管理细则1. 录用流程•制定内聘兼职讲师聘用标准和流程,建立明确的招聘审批机制。
•审核应聘讲师的资质和教学经验,进行面试评估。
•签订内聘兼职讲师协议,明确双方权利义务。
2. 岗位职责•内聘兼职讲师应承担好教学任务,按时完成培训计划。
•遵守组织规定,维护组织声誉,不得泄露机密信息或进行违规活动。
•积极参与教学改进和师资培训,不断提升自身教学水平。
3. 考核激励•建立内聘兼职讲师绩效考核机制,评定教学效果和学员满意度。
•根据考核结果给予奖励或惩罚,激励讲师提高教学质量。
•定期评估内聘兼职讲师的表现,及时调整或终止合作关系。
4. 培训支持•提供必要的培训资源和支持,帮助讲师不断学习和发展。
•提供教学辅助工具和技术支持,提升讲师教学效果。
•为讲师搭建交流平台,分享教学经验和创新成果。
四、总结内聘兼职讲师管理细则是组织与讲师之间的合作准则,不仅有利于有效管理和激励讲师,也能提升教学质量和公司形象。
只有建立科学完善的管理机制,才能实现组织和讲师共赢的局面。
以上是内聘兼职讲师管理细则的主要内容,希望能对管理工作有所帮助,引导内聘兼职讲师更好地履行职责,取得更好的教学效果。
企业内部兼职讲师管理制度
企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了更好地发挥企业内部兼职讲师在企业培训和知识传递方面的作用,规范兼职讲师的管理,提高培训质量和效果,特制定本管理制度。
二、兼职讲师的定义和资格要求1.兼职讲师是指在企业内部以兼职身份从事培训授课工作的员工或外部专业人士。
2.兼职讲师应具备以下条件:(1)具有相关专业知识和丰富的工作经验;(2)具备良好的沟通能力和教学能力;(3)具备较高的职业道德和责任心;(4)能够按时完成培训任务,并对培训效果负责。
三、兼职讲师的选拔和培养1.企业将根据培训需求和岗位要求,择优选拔合适的员工担任兼职讲师,并通过考核授予其兼职讲师资格。
2.外部专业人士如欲担任兼职讲师,需提交个人简历和相关证明材料,并按照企业的选拔标准进行面试和考核。
3.企业将定期组织兼职讲师培训,提升其教学能力和职业素养,并定期评估其培训效果,根据评估结果进行培训和提升。
四、兼职讲师工作内容和要求1.兼职讲师的工作内容包括课程设计、授课和培训管理等。
2.兼职讲师应按时精心准备培训课程,并根据培训对象的不同需求进行针对性的调整。
3.兼职讲师应具备优秀的授课能力,能够生动、灵活地讲授课程内容,并与培训对象保持良好的互动。
4.兼职讲师应对所承担的培训任务负责,确保培训效果和质量。
五、兼职讲师的权益和义务1.兼职讲师享有必要的培训和教学资源支持,并获得与工作相关的合理报酬。
2.兼职讲师有权使用企业提供的教学设备和工具,同时也应合理保护和使用企业资源。
3.兼职讲师应按时履行教学合同,按时完成所承担的培训任务,并对培训过程进行必要的记录和报告。
4.兼职讲师应积极参与企业组织的师资培训和交流活动,提高自身的教学水平和专业素养。
5.兼职讲师应严守商业机密和保护培训对象的个人隐私,维护企业形象和声誉。
六、兼职讲师的绩效考核和激励机制1.兼职讲师将定期接受绩效考核,考核内容包括教学效果、客观评价和培训满意度等指标。
2.兼职讲师的教学表现优秀者将给予相应奖励和激励,包括荣誉称号、资金奖励、晋升机会等。
兼职讲师管理办法(最新完整版)
(内部)兼职讲师管理办法第一章总则【目的】第一条为了规范公司内部兼职讲师的选拔、聘用、考评、调配和日常管理,加强公司的培训力量,提升兼职讲师团队的教学能力,促进公司培训工作的开展,特制定本管理办法。
【适用范围】第二条本办法适用于集团本部和下属经营单位。
第二章兼职讲师的定义第三条内部讲师是指为满足公司培训工作需要而被聘用为讲师的内部员工,由专职讲师和兼职讲师组成。
第四条兼职讲师是指除总部培训管理部门专职讲师以外,被公司正式聘请需承担公司组织安排的培训教学任务的员工。
第三章兼职讲师的聘用第五条兼职讲师任职资格1、有意愿承担且认同公司企业文化和经营理念的正式员工;2、具备诚实公正、热情善良、心胸开阔、奉献进取的品德,能与他人分享心得或经验。
3、具备丰富的本职岗位经验,且工作考核良好;4、具有良好的文字及语言表达能力,善于沟通协调;5、具有一定的授课技巧,并能独立开发、编制教材;6、经过公司培训师资格认证。
第六条培训管理部门须遵照“公平、公开、公正、择优”的原则进行选拔和聘用兼职讲师。
第七条选拔和聘用的基本流程如下:1、由各单位培训管理部门发出通知,明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜。
2、以部门、下属机构为单位报名。
(整篇制度里单位、部门、机构等概念使用比较乱)3、培训管理部门会同有关部门进行资格审核。
4、培训管理部门组织集中培训。
5、培训管理部门对后备讲师进行综合评估。
6、根据评估结果确定正式兼职讲师人选并授予聘书。
7、兼职讲师在培训管理部门的组织下开展工作。
8、兼职讲师的初次聘用期限为一年,自聘书颁发之日起开始计算。
如讲师聘用期满,通过公司考评后可重新聘任。
兼职讲师的选聘流程示意图:第八条各级管理人员均有义务承担本部门或本岗位职能范围涉及的相关岗位人员的培训任务。
第九条讲师遇下列情况之一的,将予以解聘:1、与公司解除雇佣合同,不再为公司服务者;2、受到公司记大过以上处分者;3、未能通过培训管理部门考核或考核结果属于不称职之列;4、无法接受培训管理部门的调配使用达两次以上;5、本人请求不再担任兼职讲师并经培训管理部门同意者。
商业银行内部兼职讲师管理办法
商业银行内部兼职讲师管理办法第一章总则第一条为适应本行员工培训的需求,加快银行内部兼职讲师队伍的建设,发挥兼职讲师在全行教育培训体系中的积极作用,结合本行实际,特制定本办法。
第二条本办法所称兼职讲师,是指按照相关程序选拔聘任,在某一业务领域具有较高专业水平,能够胜任一定教育培训工作的本行内部员工。
第二章兼职讲师的资格条件与选拔流程第三条兼职讲师的资格条件(一)综合素质好,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规;(二)有较强的学习能力,在某一领域拥有较丰富的专业知识,热心培训事业,具有奉献精神;(三)具有较强的语言表达和课堂控制能力,掌握一定的授课方法;(四)能服从组织安排,努力提升自己的业务水平和授课能力;(五)具有大专及以上学历,为我行正式员工,有教师资格证者优先考虑。
第四条兼职讲师的选拔流程(一)部门推荐与个人自荐。
总行各部室、各支行根据资格条件和专业特长推荐兼职讲师人选,符合条件并热心员工培训事业的员工也可以进行自荐,填报《兼职讲师(候选人)申请表》(见附件1);(二)资格审核。
综合管理部牵头组织成立专家组,审核兼职讲师人选资格,并根据培训规划确定兼职讲师专业的合理分布,确定候选人;(三)培训。
对兼职讲师候选人进行培训师的培训;(四)聘任。
经培训和试讲考核,由行长办公会议审批,确定正式人选,综合管理部正式聘任。
第三章兼职讲师的职责与待遇第五条兼职讲师的职责(一)在业务上刻苦钻研,不断提高业务水平和授课能力;(二)兼职讲师在有授课任务期间原则上服从综合管理部管理,不得无故缺课;(三)认真准备相关授课材料,按确定的时间完成教育培训任务,努力提升培训效果;(四)授课结束时,接受教学效果评估。
及时总结经验,不断提高教学水平。
第六条兼职讲师的待遇本行聘任的兼职讲师授课费为80元/小时,不到一小时按一小时计算,在工作时间参加授课活动的,授课补贴按80%计发。
附件1:兼职讲师(候选人)申请表注:讲授课程可以是一门也可以是多门。
兼职讲师选聘及考评管理办法
· 初级培训师:1个以上/年
· 中级培训师:2个以上/年
· 高级培训师:3个以上/年
3.9.4培训教材/讲义要求
培训教材/讲义在课程讲授前须提交培训部,由培训部组织相关人员进行审核并通过后方能公开讲授。
3.10公司内部培训师激励政策
4.程序
4.1外部培训供应商和培训师筛选程序
4.1.1培训部或公司职能部门依据年度培训计划或公司战略发展的需求,就某个培训项目或课程提出外部合作申请并获得批准。
4.1.2培训部对外发布外部合作信息,搜集外部培训供应商/培训师信息资料。
4.1.3培训部会同职能业务部门对外部培训供应商进行资质和能力评审及筛选。
1.目的:
1.1明确公司内外部兼职培训师的甄选流程、任职资格要求和考核评价方式。
1.2确定公司内外部兼职培训师的激励政策、职责要求及相应标准。
1.3充分利用公司智力资源,促进内部知识分享,营造公司学习氛围。
2.适用范围:
2.1本办法适用于公司内部兼职培训师的甄选、评审、授课补贴及年度认证等范畴。
3.名词解释:
4.3.5审查和认证合格,培训部给予更换相应级别的资格证明。
5.附件
5.1《内部培训师评审流程图》
5.2《外部培训师/机构评审流程图》
5.3《内部培训师认证申请表》
5.4《外聘培训师评估表》
5.5《兼职培训师日常行为考核表》
5.6《兼职培训师初次认证评审表(训练类课程)》
5.7《兼职培训师初次认证评审表(面授类课程)》
拟 制:审 核:核 准:
培训师评审得分 = 评审小组平均评分 × 70% + 受训学员平均评分 × 30%
公司内部讲师管理办法
公司内部讲师管理办法
公司内部讲师管理办法
第一章总则
第一条为满足集团职工培训需求,确保各类培训项目顺利实施,充分挖掘集团内部教育资源,激发内部讲师工作热情,规范内部讲师的管理,确保培训效果,特制定本办法。
第二条本办法所称内部讲师是指为了完成企业各类内部培训,面向集团公司公开聘请、选拔的兼职承担培训教学任务的人员。
第三条本办法适用于集团本部及下属各子公司内部讲师选聘与管理工作。
第二章内部讲师架构与工作职责
第四条内部讲师选聘与管理的原则
(一)根据实际、按需选聘;
(二)层层推荐、择优录用;
(三)兼职为主、就近调用;
(四)定期考核、优胜略汰。
第五条集团内部讲师分四层,分别是荣誉讲师、一级讲师、二级讲师和三级讲师。
第六条任职资格
1、荣誉讲师:做为集团培训中心特聘讲师,主要从集团高管及三总师人员中聘请。
2、一级讲师:主要从集团中层正职、子公司高层管理人员中聘请。
从集团聘任的主任(副主任)工程师及相关专业技术领域具有高级专业技术职务的,具有良好沟通能力与语言表达能力的职工中选拔聘任。
3、二级讲师:主要从子公司中高层领导、子公司聘任的主任(副主任)工程师或具有中级以上专业技术职务,具有较强沟通与语言表达能力,热爱培训工作,具有创新能力的职工中选拔聘任。
4、三级讲师:做为集团培训工作基层教学力量,要求本专业领域理论水平较高、实践工作经验丰富,具有大专以上学历、中级以上专
业技术职务或技师以上职业资格,具有所承担课程的教学业务能力的职工中选拔聘任。
第七条授课范围。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、引言内聘兼职讲师是指公司或组织内部从外界聘请的专业人士,以开设培训课程、讲座或指导等形式为内部员工提供专业知识和技能的人员。
为了规范内聘兼职讲师的管理,提高培训效果和组织绩效,制定一份内聘兼职讲师管理细则至关重要。
二、内聘兼职讲师的资格要求1.具备相关专业知识与技能,并且在相关领域有丰富的实践经验。
2.具备良好的沟通能力和教学能力,能够将专业知识生动地传达给受训人员。
3.具备良好的职业道德和职业素养,能够严格遵守公司的规章制度和保护机密的要求。
4.对教育和培训具有热情和责任心,能够积极面对挑战并持续学习更新知识。
三、内聘兼职讲师的选拔和管理1.招募与选拔a.在公司内部或通过员工推荐渠道发布招募内聘兼职讲师的信息,明确招募要求和资格要求。
b.选择合适的候选人进行面试,确认其专业知识和教学能力。
c.进行背景调查,了解候选人的职业道德和职业素养。
d.在座谈会上介绍公司的规章制度和保密要求,并与候选人达成口头或书面的合作协议。
2.考核与奖惩a.设立课程评估和师生评价机制,定期对内聘兼职讲师进行综合考核,包括教学效果、学员反馈等指标。
b.鼓励和奖励表现出色的讲师,比如提供经济奖励、荣誉称号或晋升机会。
c.对表现不佳或违反规章制度的讲师进行警告、罚款、停聘等处理。
3.培训与指导a.为内聘兼职讲师提供必要的培训和指导,提高其教学能力和教学水平。
b.定期组织教师交流会议,分享教学经验和探讨教学方法。
c.建立内聘兼职讲师互助平台,促进彼此学习和共同进步。
4.合作终止a.若内聘兼职讲师自愿终止合作,应提前通知公司,并完成相应培训和教学任务交接。
b.若内聘兼职讲师违反合作协议或严重影响教学质量,公司有权解除合作关系。
四、内聘兼职讲师的权益与福利1.薪酬待遇a.根据讲师所教授课程的类型和难度、工作时间以及绩效情况,制定合理的薪酬待遇标准。
b.根据公司的规定,及时支付讲师的工资和报酬。
2.培训资源a.公司提供相关的培训教材、教辅资料和讲义,以供讲师参考。
内聘兼职讲师管理细则
某公司内部讲师管理办法1.总则1.1 为充分挖掘公司内部教育培训资源,建立和完善公司内部讲师管理体系,提高内部讲师队伍的整体素质,激励讲师的授课积极性,规范讲师管理流程,特制定本办法。
1.2 内部讲师,指服务于本公司,并取得讲师资格,担任公司教育培训的人员。
2.适用范围凡经公司选拔、考核、聘用,并持有公司正式颁发的讲师证书的所有内部讲师。
3.职责权限3.1 人力资源部3.1.1 负责制订公司内部讲师选拔、聘用与激励制度。
3.1.2 负责公司内部讲师数据库的建立与维护。
3.1.3 协助公司内部讲师执行具体教育培训课程。
3.1.4 监督和评估公司内部讲师职责履行情况并及时给予反馈。
3.2 各子公司及总部各部门3.2.1 负责发掘和推荐具有讲师潜质的员工。
3.2.2 督导和评价本单位讲师人选履行内部讲师职责情况。
3.2.3 支持和激励本单位讲师人选的授课热情。
3.3 培训中心3.3.1 协助制订公司内部讲师选拔、聘用与激励制度。
3.3.2 组织、协助公司内部讲师执行具体教育培训课程。
3.3.3 负责对内部讲师所授课程内容及授课情况的评估。
3.3.4 负责公司内部讲师培训、培养和进修。
3.4 公司内部讲师3.4.1 遵守公司内部讲师管理办法之各项规定。
3.4.2 主动履行公司内部讲师各项职责,接受公司安排的各项培训进修课程。
3.4.3 及时将学员培训需求信息和其他信息反馈给各级人力资源部门、培训中心。
3.4.4 提升自身素质,改进教学方法。
4.条件及要求4.1 公司内部讲师按级别高低划分为:高级讲师、专业讲师和讲师3个等级。
4.1.1 高级讲师主讲专业领域8年以上工作经验,专业理论知识丰富,对教师角色有深刻的认知,能熟练掌握及运用授课与演讲技巧,能结合公司业务独立开发并执行相关培训课程,85%学员反应评价在良好以上。
每年授课时间不得低于40课时。
4.1.2 专业讲师主讲专业领域5年以上工作经验,对教师角色有清楚的认知,能熟练掌握及运用授课与演讲技巧,能结合公司业务持续改进课程内容,75%学员评价在良好以上。
内部兼职讲师管理办法企业内部讲师管理办法3篇(最新)
【其它】第一条目的为了建立公司内部培训师队伍,实现内部培训师管理的正规化和科学化,有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化并实现知识共享,特制定本管理办法。
第二条适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。
内部培训师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。
第三条公司本着公平、公正、客观的原则对培训师进行选拔。
第四条凡工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加培训师选拔。
第三条内部培训师的设置原则各部门根据业务需要和人才选拔需要设立,每部门至少设1名培训师。
第三条归口管理人力资源部是内部培训师的归口管理部门,负责培训师的评聘及相关管理工作。
第四条培训师考核小组:培训师考核小组由公司总经理、人力资源部负责人、培训经理及相关业务部门人员组成,负责对培训师资格、培训课题设置等进行评定,培训经理负责对培训师的工作情况进行管理。
第五条培训师任职资格条件:(一)已转正定级员工;(二)工作认真、敬业,绩效显著;(三)对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平;(四)在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,(五)具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。
(以上条件符合二条以上即可)第六条培训师选拔程序:3.3.2;集团3.3.3集团人资中心将初步确定的内部培训师名单报集团常务董事会审核。
以确定最终名单。
(一)由各部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》,由部门/办事处主管或总经理办公室审核,报人力资源部审核。
(二)人力资源部收到《内部培训师推荐(自荐)表》后,根据各公司的人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在部门协商,初步确定内部培训师名单并报总经理办公室审批。
(三)培训师考核小组组织对课程设置及试讲质量进行评定,评定合格者由人力资源部颁发培训师上岗证(有效期一年)。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景介绍为了满足教学需求,提高教学质量,我校决定引入内聘兼职讲师制度,对内聘兼职讲师进行管理,确保教学工作的正常进行。
本细则旨在规范内聘兼职讲师的权限与职责,并提供相应的管理程序和工作要求。
二、内聘兼职讲师的资格要求1.具有相关学科专业背景和知识储备;2.具备教学经验或教育培训经验;3.具备良好的沟通能力和团队合作精神;4.熟悉教学方法和教育教学改革动态;5.遵纪守法,具有良好的职业道德和职业操守。
三、内聘兼职讲师的权限与职责1.参与教学计划的制定,并按照教学计划完成教学任务;2.积极参与备课工作,准备并掌握相关教材和教学资料;3.根据教学安排,按时上课,保证教学的连贯性和高效性;4.负责授课内容的讲解和学生问题的解答;5.组织和参与教研活动,积极与其他教师分享教学经验;6.按时完成各项教学考核工作,如批改作业、考试、评分等;7.与学生保持良好的互动和沟通,关注学生的学习进展和问题,并及时反馈给主管部门;8.配合学校的各项活动和工作,如校庆、开放日等。
四、内聘兼职讲师的管理程序1.招聘与选拔:学校会根据需求进行内聘兼职讲师的招聘,并通过面试和资格审查等方式进行选拔;2.签订合同:合格的内聘兼职讲师将与学校签订合同,明确双方的权益和责任;3.岗前培训:学校将组织岗前培训,包括教学理念、教学方法和教务管理等方面的培训;4.任课安排:学校根据具体需求和内聘兼职讲师的专业背景和特长进行任课安排;5.教学督导:学校将指派专门的教学督导人员,对内聘兼职讲师进行定期督导和评估;6.教学考核:学校将根据内聘兼职讲师的教学表现进行定期考核,并将结果反馈给内聘兼职讲师本人;7.激励机制:学校将建立一套完善的激励机制,对表现优秀的内聘兼职讲师进行表彰和奖励;8.纠纷处理:如出现内聘兼职讲师与学生或其他教师之间的纠纷,学校将根据相关规定进行处理。
五、内聘兼职讲师的工作要求1.认真遵守学校的各项规章制度,严守职业道德和职业操守;2.具备较强的时间管理能力,按时完成各项教学任务和考核工作;3.精心备课,提前准备教学内容,并根据实际情况进行调整;4.注重教学效果,积极与学生进行互动,激发学生的学习兴趣和主动性;5.关注学生的学习进展和问题,及时与学校和家长沟通;6.保持与其他教师的良好合作关系,积极参与教研活动,不断提升自己的教学水平;7.积极参与学校的各项活动,展示内聘兼职讲师的风采和素质。
内部兼职讲师管理办法
内部讲师选拔与管理办法一、目的:1、建立一支优秀的内部兼职讲师队伍,积极推动和完善企业内部培训体系建设;2、实现集团内部兼职讲师管理的正规化和科学化;3、帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化,实现知识共享;4、有效开展全员培训,提高全员综合素质,增强企业竞争力,保证企业持续健康发展。
二、适用范围:公司全体员工三、内部兼职讲师基本条件:1、学历要求:2、本行业从业时间要求:3、具有相关专业技能,较为丰富的工作经验,工作业绩突出;4、有较强的语言表达能力和感染力,口齿清晰,条理清晰,语言组织能力强。
四、内部兼职讲师职责:1、积极维护和树立企业形象,弘扬和宣传企业文化;2、积极接受和配合各级部门的培训需求,做好培训教学方案,并按质按量完成培训任务;3、认真编写所授课程的教学方案和培训教材,并提前和培训部门进行协调和沟通;4、积极支援开展所在公司或部门的各项培训工作;5、讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正;6、根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料;同时应积极收集、整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给培训管理部门,积累为课程资料;7、负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果;8、对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;9、协助人力行政主管完善内部培训体系建设;10、积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。
五、讲师的等级:1、讲师资格分为高层讲师、中层讲师和基层讲师三个层别;2、高层讲师: 董事长、副总裁、部长、总监、总经理,主要讲授企业战略管理、企业文化、各代理品牌的历史文化、品牌特征和发展战略特点,以及企业运营和管理的相关内容.3、中层讲师主要从公司中层管理人员及专业领域权威专家中产生,负责讲授财务、人力资源、销售、业务及生产管理等专业内容;4、基层讲师: 由一线业务骨干和具有专业背景并对内部兼职讲师工作感兴趣的员工担任,经评审合格者可担任讲师,配合对应专业中级讲师开发课程,努力向中级讲师晋升。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景概述随着教育的快速发展,内聘兼职讲师日益成为高校和培训机构的重要组成部分。
为了保证内聘兼职讲师的工作质量和教学效果,制定一套全面的管理细则势在必行。
二、内聘兼职讲师的条件和要求为了确保教学质量,内聘兼职讲师应符合以下条件和要求:1. 具备相关专业的学术背景和丰富的实践经验;2. 拥有相应的教学资质和证书,如教师资格证等;3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神;4. 有较高的教学水平和教学能力。
三、内聘兼职讲师的审核流程为了确保内聘兼职讲师的质量和素养,审核流程如下:1. 提交申请:内聘兼职讲师向学校或机构提交个人申请,包括个人简历和相关资格证明等材料;2. 初审:由专业人员对申请人的资料进行初步审核,评估其是否符合基本条件和要求;3. 面试评估:通过面试方式对申请人的教学能力、沟通能力和专业素养等进行评估;4. 教学演示:申请人需要进行教学演示,以展示其教学水平和能力;5. 综合评估:综合考虑面试评估和教学演示结果,评估申请人是否适合内聘兼职讲师的职位;6. 发放聘书:符合条件的申请人将获得正式的内聘兼职讲师聘书。
四、内聘兼职讲师的工作职责内聘兼职讲师应履行以下职责:1. 按时完成教学任务,确保课堂教学质量;2. 积极参与教学改革和教育教学研究活动;3. 配合学校或机构的教学安排,完成相关教学工作;4. 做好学生管理和课程评估工作;5. 维护师德,遵守教师职业操守和机构规章制度。
五、内聘兼职讲师的权益保障为了保障内聘兼职讲师的权益,学校或机构应提供以下保障措施:1. 提供合理的薪酬待遇,根据教学质量和工作量进行相应的奖励;2. 提供培训和进修机会,提升教学能力和专业素质;3. 提供必要的工作条件和教学资源;4. 确保内聘兼职讲师的合法权益,维护教师的职业尊严。
六、内聘兼职讲师的评估与考核为了提高内聘兼职讲师的工作质量,评估与考核机制如下:1. 学生评价:学生对内聘兼职讲师的教学质量进行匿名评价,为改进教学提供参考意见;2. 同行评价:由其他讲师对内聘兼职讲师进行教学评价和教学经验分享;3. 教学观摩:内聘兼职讲师之间相互观摩课堂教学,提供互相学习的机会;4. 教学反思:内聘兼职讲师定期进行教学反思,总结经验教训,不断提高教学水平。
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内部兼职讲师资格评定制度
一、目的:
为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立内部兼职讲师资格评定制度。
培训对提高企业市场竞争力有着重要作用,同时,一个合格的管理者必将是一个合格的培训师,为了培养更多的管理者,企业在加强内部培训,也为管理者提供更多的培训舞台。
二、评定委员会
组长:总经理
副组长:各营业部经理
委员:培训部、风控部、行政部等各部门经理或主管
秘书:市场专员
以上人员组成“分中心兼职讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。
三、申报内部兼职讲师条件
1.本人相关岗位工作至少3个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。
2.对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司
行业信息和所讲专业最新发展动态。
3.具有大专或以上学历,专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。
四、申请内部兼职讲师流程
1.报名:填写《内部兼职讲师评定资格申请表》报名。
凡分中心员工均可经部门或上级同意,个人上报申报材料,包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。
2.申请:提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审,符合基本条件并且申报材料合格的伙伴,可以参加试讲。
3.试讲:按照“内部兼职讲师试讲评分表”,申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。
由认证评委打分,满分为100分,70分以上视为通过。
4.定等:兼职讲师初次认定,90分以上评定为二星级讲师,70分-90分评定为一星级讲师。
5.晋级:培训讲师必须从低级别逐级晋升,两个季度评定一次,符合条件者晋升一级,依此类推。
6.认证:内部培训师经评定委员会认定后,发放《内部兼职讲师资格证书》,取得证书的讲师方可进行员工培训。
五、内部兼职讲师的评定及奖励办法
1、评定标准:内部讲师等级按照授课积分进行评定(下表1),
授课得分=课程基础分值(下表2)*学员满意度系数(总部版本),
授课积分即将授课得分进行累加得出,讲师授课积分按月度进行排
名。
2、奖励办法:
月度奖:每月积分榜前3名讲师评定为月度优秀兼职讲师,发放优秀证书,获奖过程发文在分中心各营业部早会宣导;(月度积分榜只计算当月累计得分)季度奖:每季度举办优秀兼职讲师团建活动或评奖活动,季度积分前5名讲师评定为季度最佳兼职讲师,制作讲师专属宣传海报张贴至所属营业部;
年度奖:每年度评选5名年度卓越兼职讲师,举办专项颁奖典礼,发放年度大奖,邀请专业团队打造职业装艺术照,照片悬挂至分中心培训教室“兼职讲师
名人墙”。
晋升支持奖:兼职讲师在提出晋升申请时,当季度讲师积分按30%比例合并计入潜才人员积分表。
六、内部兼职讲师淘汰办法
1.课时淘汰:连续两个月未参与课程讲解的讲师将取消兼讲资格;
2.课程满意度淘汰:连续两个月课程满意度排名后两位的兼职讲师由培训岗安排讲师技巧面授课程,如第三个月排名未改变则取消兼讲资格。
七、内部兼职讲师外训管理办法
1. 讲师可以按公司统一安排外出受训。
如有特殊需要时,事先纳入计划,经批准后落实。
2. 外出参加培训要遵守培训纪律,注意个人言谈举止,树立企业良好形象。
八、内部兼职讲师纪律
1. 努力提供自身业务素质,尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。
2. 注意不同培训人群的特点,尊重参训学员,热情认真完成培训任务。
3. 在进行培训任务时,无故拖延或借故推拖,不主动积极配合培训部工作的,第一
次提出警示,第二次降低培训师等级一级。
4. 不论何种原因不能完成既定的培训任务,未提前通知培训部而造成培训工作被动
局面或不能如期举行的,根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。
累计两次警告,降低等级一级。
5. 刻苦钻研业务,不断更新教学内容,补充工作实践中的先进经验和做法,吸收行
业最新信息和技术,保证教学的科学性和先进性。
附表:
1.《内部兼职讲师资格评定申请表》
分中心培训部。