地震知识培训.ppt
合集下载
防震减灾科普知识PPT课件
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
珍爱生命·防震减灾科普知识
在破坏性地震发生之前，各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力，应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失，组织开展的地震区划等工程性防御措施
W
O
R
K
CONTENTS
目 录
R
E
P
O
R
T
01 地震灾害及其分布 02 地震巨灾及其应
应急救援特点
地震应急救援工作
是指在破坏性地震发生后，在政府领导下，各级防震减灾相 关部门和社会力量为减轻人员伤亡以及减小经济损失而采取 的有领导、有组织、有计划、有指挥、协调一致的救援。 早期灾情获取困难应急响应程度低、早期应急救援决策能力 偏低、目标局限、早期以自救互救、地方救援力量等救援为 主。
• 20世纪以来，中国共发生6级以上地震xx多次， 遍布除贵州、浙江和香港特别行政区以外所 有的省、自治区、直辖市。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
PA RT 02
地震巨灾及其 应急救援特点
地震巨灾特征
巨灾
是指对人民生命财产造成特别巨大的破坏损失，对区 域或国家经济社会产生严重影响的灾害事件。 其特征为突发性强、受灾面积大、人员伤亡惨重、基 础设施破坏严重、灾害次生链式灾害严重、重大工程 (核电)破坏严重、通讯大面积中断灾情难以获取。
响得长在远程，响得短离不远 先听响后地动，听到响声快行动
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
演示完毕感谢大家观看
在破坏性地震发生之前，各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力，应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失，组织开展的地震区划等工程性防御措施
防震减灾 科普先行
珍爱生命·防震减灾科普知识
在破坏性地震发生之前，各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力，应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失，组织开展的地震区划等工程性防御措施
W
O
R
K
CONTENTS
目 录
R
E
P
O
R
T
01 地震灾害及其分布 02 地震巨灾及其应
应急救援特点
地震应急救援工作
是指在破坏性地震发生后，在政府领导下，各级防震减灾相 关部门和社会力量为减轻人员伤亡以及减小经济损失而采取 的有领导、有组织、有计划、有指挥、协调一致的救援。 早期灾情获取困难应急响应程度低、早期应急救援决策能力 偏低、目标局限、早期以自救互救、地方救援力量等救援为 主。
• 20世纪以来，中国共发生6级以上地震xx多次， 遍布除贵州、浙江和香港特别行政区以外所 有的省、自治区、直辖市。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
PA RT 02
地震巨灾及其 应急救援特点
地震巨灾特征
巨灾
是指对人民生命财产造成特别巨大的破坏损失，对区 域或国家经济社会产生严重影响的灾害事件。 其特征为突发性强、受灾面积大、人员伤亡惨重、基 础设施破坏严重、灾害次生链式灾害严重、重大工程 (核电)破坏严重、通讯大面积中断灾情难以获取。
响得长在远程，响得短离不远 先听响后地动，听到响声快行动
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
演示完毕感谢大家观看
在破坏性地震发生之前，各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力，应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失，组织开展的地震区划等工程性防御措施
防震减灾知识PPT课件
救
挖掘被埋压人员时应保护支撑物以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头
人
部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人 工呼吸；
方
被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤，脊椎损 伤者，搬运时，应用门板或硬担架；当发现一时无法救出的存活者，应
法
立下标记，以待救援。
五、长治会不会发生地震
在公共场所如何避震？
在室内如何避震？
在学校如何避震？
“大家不要慌，躲在 桌子下，靠门窗的同 学躲到墙根下！”
正在教室上课时，要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼，躲在 各 自的课桌下。
千万不能跳楼！
在户外场所如何避震？
在操场或室外时，可原地不动 蹲下，双手保护头部。注意避 开高大建筑物或危险物。不要 回到教室去。
特别重大地震灾害:指发生7级以上地震，或造成300
人以上死亡，产生特别重大社会影响的地震。
为什么要在学校进行防震
？ 减灾科普知识的教育
法律 法规 要求
《中华人民共和国防震减灾法》 第二十三条规定：各级人民政 府应当组织有关部门开展防震 减灾知识的宣传教育，增强公 民在地震灾害中自救、互救的 能力。
（4）看现在。解放以后，长治市记录最早的一次破坏性地震 是1965年9月4日发生在平顺的4.5级地震，到目前为止，共记 录三级以上地震十二次，其中四级以上地震四次，这说明长治 地区的地震并不是不活动。04年2月20日，黎城发生3.6级地震 、6月29日沁源发生3.2级。06年8月到9月黎城和潞城交界处发 生小震群。
地球是不断运动的，所 以地球表面的地壳也是不断 运动着的。原先的海底会随 着地壳的变化慢慢升起，变 为高山。
沧海桑田
世界屋脊“珠穆朗玛峰” 在几千万年前就曾是一片 沧海。
防震减灾科普知识讲座PPT课件
公众教育
通过各种渠道和形式，向公众普 及地震灾害的基本知识和应对方 法，提高公众的防震减灾意识和
自救互救能力。
学校教育
将防震减灾知识纳入学校教育体系 ，通过课堂教育、主题活动等形式 ，增强学生的安全意识和应对能力 。
社区宣传
利用社区宣传栏、微信公众号等平 台，定期发布地震安全知识和应急 措施，提醒居民关注地震安全。
学校防震教育
制定防震减灾教育计划
学校应制定详细的教育计划，明确教育目标、内容、方式和时间 安排，确保教育的针对性和有效性。
开展地震应急演练
定期组织学生进行地震应急演练，模拟地震发生时的紧急疏散和自 救互救场景，提高学生的实践操作能力。
强化教师培训
对教师进行防震减灾知识和技能的培训，提高教师的教育水平和应 对能力，确保教学质量。
家庭关系重建
地震可能导致家庭成员伤亡或财产损失，需要重新建立家庭关系，共同 面对困难，互相支持，增强家庭凝聚力。
03
社会关系重建
地震后，社区和社会组织需要重新建立，受灾群众需要重新融入社会，
参与社区重建工作，加强社会联系和互助合作。
重建家园的步骤
评估灾情
对受灾情况进行全面评估，了 解灾区的实际情况和需求，为
国际援助与合作
国际援助
地震灾害具有国际性，国际社会 通常会向受灾国家提供援助，包 括资金、物资、技术和经验等方 面的支持。
国际合作
加强国际合作是减轻地震灾害影 响的重要途径之一，可以通过信 息共享、技术交流、联合救援等 方式加强国际合作。
05
CATALOGUE
防震减灾的宣传教育
提高防震减灾意识
如果发现身边有人被困，应立即报告救援人员或报警求救。在救援人员到达之前， 可以采取一些简单的救助措施，如清理口鼻、止血等。
通过各种渠道和形式，向公众普 及地震灾害的基本知识和应对方 法，提高公众的防震减灾意识和
自救互救能力。
学校教育
将防震减灾知识纳入学校教育体系 ，通过课堂教育、主题活动等形式 ，增强学生的安全意识和应对能力 。
社区宣传
利用社区宣传栏、微信公众号等平 台，定期发布地震安全知识和应急 措施，提醒居民关注地震安全。
学校防震教育
制定防震减灾教育计划
学校应制定详细的教育计划，明确教育目标、内容、方式和时间 安排，确保教育的针对性和有效性。
开展地震应急演练
定期组织学生进行地震应急演练，模拟地震发生时的紧急疏散和自 救互救场景，提高学生的实践操作能力。
强化教师培训
对教师进行防震减灾知识和技能的培训，提高教师的教育水平和应 对能力，确保教学质量。
家庭关系重建
地震可能导致家庭成员伤亡或财产损失，需要重新建立家庭关系，共同 面对困难，互相支持，增强家庭凝聚力。
03
社会关系重建
地震后，社区和社会组织需要重新建立，受灾群众需要重新融入社会，
参与社区重建工作，加强社会联系和互助合作。
重建家园的步骤
评估灾情
对受灾情况进行全面评估，了 解灾区的实际情况和需求，为
国际援助与合作
国际援助
地震灾害具有国际性，国际社会 通常会向受灾国家提供援助，包 括资金、物资、技术和经验等方 面的支持。
国际合作
加强国际合作是减轻地震灾害影 响的重要途径之一，可以通过信 息共享、技术交流、联合救援等 方式加强国际合作。
05
CATALOGUE
防震减灾的宣传教育
提高防震减灾意识
如果发现身边有人被困，应立即报告救援人员或报警求救。在救援人员到达之前， 可以采取一些简单的救助措施，如清理口鼻、止血等。
地震科普知识讲座PPT课件
❖
发生一次强烈地震，全世界大部分地区都能记录到，真可以说是“震撼全球”了。那它到底
有多大的能量呢？
❖
一个微小的地震通过地震波释放出来的能量是很小的，但震级每差一级，能量的大小大体上
相差30倍。一个8.5级的地震通过地震波释放出来的能量有多大呢？如果把它换算成电能，相当于
一个120万千瓦水电站（刘家峡水电站为122.5万千瓦）工作近10年的发电总量。试验还证明，在
❖ 4、地震三要素包括哪些？
❖ 发震时间（地震发生的时间）、发震地点（地震发生的位置）、地震震级 （表示地震释放能量大小的一种量度。震级与地震时释放的能量大小有关 ）。
地震震级与烈度
❖ 震级是根据地震释放能量的多少来划分地震大小的量度。一次地震只能有一个震级。
❖ 震级小于3级的地震为弱震。震级在3.0—4.5级之间，人能感觉到的地震为有感地震。震级大于 4.5级，小于6级的地震为中强地震。震级大于6.0级的地震为强震，其中又把震级小于8.0级的地震 称为强烈破坏性地震，大于8.0级的地震称为巨大地震。目前记录到的最大震级是8.9级。
地震是怎样发生的？
由于地球不断运动和变化，逐渐积累 了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带， 造成岩石突然发生破裂，或者引发原有 断层的错动，这就是地震。地震绝大部 分发生在地壳中。
❖
❖ 地震是怎样发生的？
❖ 地球表面的板块在不断地运动着。但板块为什 么会运动，则是一个尚在探索研究的课题。尽管其 运动的原动力尚没有一个统一看法，各种学说也很 多，但板块在不断地运动，是可以观测出来的，是 无疑的。由于板块的运动，使板块不同部位的岩层 受到了挤压、拉伸、旋扭等各种力的作用，在那些 构造比较脆弱的处所，承受不了各种力的作用时， 岩层就会突然发生破裂、错动，同时激发出一种向 四周传播出去的地震波，地震波传到地面时，引起 地面振动，这就是地震。这类地震称为构造地震。
防震科普知识课件PPT
加强防震减灾科 普宣传和教育
提高公众防震意识是防震减 灾工作的重要环节。建议加 强防震减灾科普宣传和教育 ，通过多种形式普及地震知 识和防震减灾技能，提高公 众的防震意识和自救互救能 力。
完善应急救援体 系
应急救援是减轻地震灾害损 失的关键环节。建议完善应 急救援体系，加强应急救援 队伍建设，提高应急救援能 力和效率。同时，加强应急 物资储备和调配，确保救援 工作的顺利进行。
01
通过课堂教育、宣传栏、演练等多种形式，普及防震减灾知识
，提高师生员工的防震意识。
紧急疏散演练
02
定期组织紧急疏散演练，让师生员工熟悉疏散路线和避难场所
，提高应对地震等突发事件的能力。
建筑物抗震性能评估
03
对学校等公共场所的建筑物进行抗震性能评估，及时加固改造
存在安全隐患的建筑。
个人自救互救技能培养
地震次生灾害及其危害
次生灾害类型
包括火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等。
危害
地震次生灾害可能加重地震直接灾害的损失，造成人员伤亡和财产损失。例如，火灾会烧毁房屋和财 产，造成人员伤亡；水灾会冲毁道路、桥梁和农田等；毒气泄漏和瘟疫则可能引发公共卫生危机。
地震灾害风险评估方法
历史资料分析法
通过分析历史地震资料，评估 未来地震发生的概率及其可能
普及防震减灾知识，提高公众的地震安全 意识和自救互救能力。
地震灾害风险评估与区划
地震保险制度
开展地震灾害风险评估和区划工作，为制 定科学合理的防震减灾策略提供依据。
建立地震保险制度，为受灾群众提供经济 补偿和重建支持。
应急救援体系建设
应急指挥体系
建立统一领导、分级负责、属地管理、 条块结合的应急指挥体系，确保地震应
《地震自救常识》课件
如果被困或受伤，应保持镇静，利用敲打、呼叫等方式发出求救信号，等待救援。
在救援人员到达之前，可利用身边的资源进行自救互救，如止血、包扎伤口等。
03
地震中的建筑安全
建筑结构的抗震设计与改造
总结词
了解建筑结构的抗震设计原理和改造 方法，提高建筑物的抗震能力。
详细描述
在进行建筑设计和改造时，应充分考 虑地震的影响，采用合理的抗震设计 ，如加强建筑物的支撑结构、增加防 震材料等，以提高建筑物的抗震性能 。
利用地震波和电磁波的速度差，在地震发生后较短的时间内（通常为几秒至几十 秒）向可能受影响的区域发出警报。
地震预警系统的作用
为公众提供紧急逃生时间，减少人员伤亡，减轻灾害损失。
家庭防震准备与应急物品
家庭防震准备
制定家庭防震计划，确定紧急集 合地点，定期进行家庭防震演练 。
应急物品准备
准备必要的应急物品，如便携式 急救包、水、干粮、手电筒、防 寒保暖用品等。
地震发生时的正确应对措施
保持冷静，迅速采取防护措施，如就 近躲避在结实的家具下或承重墙墙角 处，避免靠近窗户、玻璃、镜子等易 碎、易伤人的物体。
如果在室内无法找到安全的躲避处， 应迅速到室外空旷处躲避，远离高楼 、电线杆、广告牌等危险源。
地震后的紧急自救与互救
晒。
培训演练
定期组织地震安全培训和 演练，提高公众在地震中 的应对能力和自救互救技 能。
社会参与
鼓励公众参与地震安全志 愿服务和社区防灾减灾活 动，增强社会整体防灾减 灾意识。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
定期对建筑物进行检查和维护，及时发现和处理存在的安全隐患，同时采取必要的加固措施，如增加 支撑结构、加强墙体等，以提高建筑物的稳定性和安全性。
在救援人员到达之前，可利用身边的资源进行自救互救，如止血、包扎伤口等。
03
地震中的建筑安全
建筑结构的抗震设计与改造
总结词
了解建筑结构的抗震设计原理和改造 方法，提高建筑物的抗震能力。
详细描述
在进行建筑设计和改造时，应充分考 虑地震的影响，采用合理的抗震设计 ，如加强建筑物的支撑结构、增加防 震材料等，以提高建筑物的抗震性能 。
利用地震波和电磁波的速度差，在地震发生后较短的时间内（通常为几秒至几十 秒）向可能受影响的区域发出警报。
地震预警系统的作用
为公众提供紧急逃生时间，减少人员伤亡，减轻灾害损失。
家庭防震准备与应急物品
家庭防震准备
制定家庭防震计划，确定紧急集 合地点，定期进行家庭防震演练 。
应急物品准备
准备必要的应急物品，如便携式 急救包、水、干粮、手电筒、防 寒保暖用品等。
地震发生时的正确应对措施
保持冷静，迅速采取防护措施，如就 近躲避在结实的家具下或承重墙墙角 处，避免靠近窗户、玻璃、镜子等易 碎、易伤人的物体。
如果在室内无法找到安全的躲避处， 应迅速到室外空旷处躲避，远离高楼 、电线杆、广告牌等危险源。
地震后的紧急自救与互救
晒。
培训演练
定期组织地震安全培训和 演练，提高公众在地震中 的应对能力和自救互救技 能。
社会参与
鼓励公众参与地震安全志 愿服务和社区防灾减灾活 动，增强社会整体防灾减 灾意识。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
定期对建筑物进行检查和维护，及时发现和处理存在的安全隐患，同时采取必要的加固措施，如增加 支撑结构、加强墙体等，以提高建筑物的稳定性和安全性。
512防震减灾ppt课件
加强监督管理
政策与法规加强对防震减灾工作的监督管理，确保各项工作落到实处， 取得实效。
07
CATALOGUE
防震减灾教育与培训
防震减灾教育的重要性
提高公众防震减灾意识 通过教育普及地震知识，提高公众对地震灾害的认识和重 视程度。
培养应急避险能力 教育公众掌握基本的应急避险技能，降低地震灾害中的人 员伤亡。
04
CATALOGUE
地震预警与预报技术
地震预警系统原理及建设
地震预警系统原理
通过实时监测地震波，利用电磁 波比地震波传播速度快的特性， 在地震波到达破坏地区前发出预
警信息。
地震预警系统建设
包括地震监测网络、数据传输与 处理中心、预警信息发布系统等
部分的建设。
关键技术与挑战
提高监测精度和预警时效性，降 低误报率和漏报率。
促进社会稳定发展
防震减灾有助于维护社会稳定，保障 正常的生产和生活秩序，促进经济社 会的可持续发展。
02
CATALOGUE
地震基础知识
地震的成因与类型
构造地震
由地下深处岩层错动、 破裂引起的地震，称 为结构性地震。
火山地震
由火山作用，如岩浆 活动、气体爆炸等引 起的地震。
塌陷地震
火山岩浆喷出后，地 下岩浆房空虚、塌陷 而引起的地震。
地震预报应用
为政府决策部门提供科学依据，制定针对性的防震减灾措施。
综合应用与效果评估
结合地震预警和预报技术，开展综合防震减灾工作，提高应对地震 灾害的能力。
05
CATALOGUE
地震灾害风险评估与区划
地震灾害风险评估方法
1 2 3
历史地震资料分析法 通过对历史地震资料的研究，分析地震活动的时 空分布规律，评估未来地震灾害的风险。
政策与法规加强对防震减灾工作的监督管理，确保各项工作落到实处， 取得实效。
07
CATALOGUE
防震减灾教育与培训
防震减灾教育的重要性
提高公众防震减灾意识 通过教育普及地震知识，提高公众对地震灾害的认识和重 视程度。
培养应急避险能力 教育公众掌握基本的应急避险技能，降低地震灾害中的人 员伤亡。
04
CATALOGUE
地震预警与预报技术
地震预警系统原理及建设
地震预警系统原理
通过实时监测地震波，利用电磁 波比地震波传播速度快的特性， 在地震波到达破坏地区前发出预
警信息。
地震预警系统建设
包括地震监测网络、数据传输与 处理中心、预警信息发布系统等
部分的建设。
关键技术与挑战
提高监测精度和预警时效性，降 低误报率和漏报率。
促进社会稳定发展
防震减灾有助于维护社会稳定，保障 正常的生产和生活秩序，促进经济社 会的可持续发展。
02
CATALOGUE
地震基础知识
地震的成因与类型
构造地震
由地下深处岩层错动、 破裂引起的地震，称 为结构性地震。
火山地震
由火山作用，如岩浆 活动、气体爆炸等引 起的地震。
塌陷地震
火山岩浆喷出后，地 下岩浆房空虚、塌陷 而引起的地震。
地震预报应用
为政府决策部门提供科学依据，制定针对性的防震减灾措施。
综合应用与效果评估
结合地震预警和预报技术，开展综合防震减灾工作，提高应对地震 灾害的能力。
05
CATALOGUE
地震灾害风险评估与区划
地震灾害风险评估方法
1 2 3
历史地震资料分析法 通过对历史地震资料的研究，分析地震活动的时 空分布规律，评估未来地震灾害的风险。
安全教育小知识《如何应对地震》ppt课件
地震来了怎么办
蹲避 撤
1.保持冷静，不要慌张 2.远离房屋，跑到空旷的地方
室外
3.护住头部，蹲下，等待地震结束
室内
1.立即躲在坚固的桌子下面，或者躲在墙角
室内
2.远离窗户
3.地震结束后，走楼梯，跑向户外的空旷地带
❌
✅ 室内 室外
判断正误
容易砸伤头部
✅
❌
听老师的指挥，不可以自己到处跑
✅
安全教育
如何应对地震？
他们怎么了？发生了什么事情？
害怕
地震了
地震是怎么造成的？
板块剧烈运动，互相 挤压造成地面破裂，房 屋建筑物倒塌；河流倒 流、出现漩涡等危害。
火山地震 塌陷地震
地震是一种自 然灾害
构造地震
诱发地震 人工地震
地震的面破坏，交通不便
❌
地震来了，请你判断小朋友的行为是对的还是错的
✅
❌
地震知识ppt课件
加强地震科普宣传
提高公众对地震的认识和应对 能力，加强地震预警信息的传 播和普及。
投资地震研究
加大对地震研究的投入，推动 地震监测、预测和减灾技术的
创新和发展。
04 地震案例分析
唐山大地震
唐山大地震是中国历史上一次非常严重的地震，造成了大量的人员伤亡 和财产损失。该地震发生在1976年，震级为7.8级，震中位于唐山市区附 近。
总结词
了解地震的分类和分布有助于更好地预 测和应对地震灾害。根据不同的分类标 准，地震可以分为多种类型，如浅源地 震、深源地震、构造地震等。同时，地 震的分布也有一定的规律，主要集中在 环太平洋地震带、欧亚地震带等地区。
VS
详细描述
根据不同的分类标准，地震可以分为多种 类型。根据震源深度，地震可以分为浅源 地震（震源深度小于60公里）、中源地 震（震源深度在60-300公里之间）和深 源地震（震源深度大于300公里）。根据 成因，地震可以分为构造地震、火山地震 、塌陷地震等类型。此外，根据地震的分 布规律，地震主要集中在环太平洋地震带 、欧亚地震带等地区，这些地区的地壳构 造活动较为活跃，容易发生地震灾害。
掌握应急避险技能
在地震发生时，应保持冷静，迅 速采取正确的避险姿势和避险措 施，如躲在桌子下、关闭火源等
。
学习自救互救知识
了解如何进行自救和互救，掌握 心肺复苏等基本的急救技能，以
便在地震后及时进行救援。
及时报警求助
在地震后应尽快报警求助，并告 知地震的地点、震级等信息，以 便专业救援队伍及时赶到现场进
唐山大地震造成了大量建筑物倒塌和损坏，道路、桥梁等基础设施也遭 到了严重破坏。由于当时的经济条件和科技水平有限，救援工作面临很
大的困难。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、震后救人先救近处的有可能生存 的 ，要遵循先救“生”，后救 “人”的原则。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地震常识安全经验分享
❖ 总结： ❖ 地震时人们应该沉着冷静、就近躲避。 ❖ 震后要迅速撤离，确保安全。 ❖ 平时要多了解地震方面的知识，做好地震演练工
作。
经验分享
地震躲避的方法
5、人们在商店怎么避震
在百货公司遇到地震时，要保 持镇静。由于人员慌乱，商品 下落，可能使避难通道阻塞。 此时，应躲在近处的大柱子和 大商品旁边（避开商品陈列 橱），或朝着没有障碍的通道 躲避，然后屈身蹲下，等待地 震平息。处于楼上位置，原则 上向底层转移最好。但楼梯往 往是建筑物抗震的薄弱部位， 因此，要看准脱险的合适时机。 有组织的就近躲避，震后安全 撤离 。
地震躲避的方法
3、正在行驶的车辆怎么避震
司机应尽快减速，逐步刹闸
乘客（特别在火车上）应用手牢牢 抓住拉手、柱子或座席等，并注意 防止行李从架上掉下伤人，面朝行 车方向的人,要将胳膊靠在前坐席 的椅垫上，护住面部，身体倾向通 道，两手护住头部；背朝行车方向 的人，要两手护住后脑部，并抬膝 护腹，紧缩身体，作好防御姿势
最基本的现象是地面的连续振动。 二、地震按震级大小分为：
1、弱 震：震级小于3 级的地震 2、有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地
震 3、中 强 震：震级大于⒋5级，小于6级的地震 4、强 震：震级等于或大于6 级的地震。其中震级大于或等
于8 级的又称为巨大地震
地震知识介绍
三、地震种类
引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因， 可以把地震分为以下几种
天然地震和人工地震。
天然地震又分为构造地震、火山地震、塌陷地震
地震躲避的方法
1、学校人员怎么避震
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师要冷静果 断 ，震前要安排好学生做好转移；震后指挥学生有序 撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌 下、讲台旁；决不可让学生们乱跑或跳楼。
地震躲避的方法
2、人们在街上行走时怎么避震 ❖ 地震发生时，高层建筑物的玻璃、
混凝土碎块、以及广告招牌等，都 可能掉下伤人，因此在街上行走时， 最好将身边的皮包或柔软的物品顶 在头上，无物品时也可用手护在头 上，尽可能作好自我防御的准备。
地震躲避的方法
❖ 在工作岗位上怎样避震
生产车间要根据自身生 产特点，做好安全停车， 保证人身安全；不能中断 的生产部门要坚守岗位、 随时注意处理出现的各种 问题，在保证人身安全的 情况下确保设备安全和生 产的连续性。
地震自救
1、地震时如被埋压在废墟下，要沉 着冷静，树立生存的信心。
2、地震后，往往还有多次余震发生， 处境可能继续恶化，为了免遭新 的伤害，要尽量改善自己所处环 境。
3、在极不利的环境下，首先要保护 呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂 物，闻到煤气、毒气时，用湿衣 服等物捂住口、鼻；避开身体上 方不结实的倒塌物和其它容易引 起掉落的物体；扩大和稳定生存 空间，用砖块、木棍等支撑，以 防余震发生后，环境进一步恶化。
安全经验分享
地震安全常识
地震废墟现场
❖ 2008年5.12汶川8.0级大地震
地震废墟现场
❖ 2010年4.14青海玉树7.1级大地震
地震废墟现场
❖ 2011年3.11日本9.0级大地震，导致日本核电 站发生爆炸，引发核泄漏
地震知识介绍
一、什么是地震 地震就是地球表层的快速振动 ，地震发生时，
地震躲避的方法
4、人们在屋内怎么避震
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静 的头脑，及时判别震动状况，千万不可 在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次， 可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦 可转移到承重墙较多、开间小的厨房、 厕所去暂避一时。因为这些地方结合力 强，尤其是管道经过处理，具有较好的 支撑力，抗震系数较大。总之，震时可 根据建筑物布局和室内状况，审时度势， 寻找安全空间和通道进行躲避，减少人 员伤亡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地震常识安全经验分享
❖ 总结： ❖ 地震时人们应该沉着冷静、就近躲避。 ❖ 震后要迅速撤离，确保安全。 ❖ 平时要多了解地震方面的知识，做好地震演练工
作。
经验分享
地震躲避的方法
5、人们在商店怎么避震
在百货公司遇到地震时，要保 持镇静。由于人员慌乱，商品 下落，可能使避难通道阻塞。 此时，应躲在近处的大柱子和 大商品旁边（避开商品陈列 橱），或朝着没有障碍的通道 躲避，然后屈身蹲下，等待地 震平息。处于楼上位置，原则 上向底层转移最好。但楼梯往 往是建筑物抗震的薄弱部位， 因此，要看准脱险的合适时机。 有组织的就近躲避，震后安全 撤离 。
地震躲避的方法
3、正在行驶的车辆怎么避震
司机应尽快减速，逐步刹闸
乘客（特别在火车上）应用手牢牢 抓住拉手、柱子或座席等，并注意 防止行李从架上掉下伤人，面朝行 车方向的人,要将胳膊靠在前坐席 的椅垫上，护住面部，身体倾向通 道，两手护住头部；背朝行车方向 的人，要两手护住后脑部，并抬膝 护腹，紧缩身体，作好防御姿势
最基本的现象是地面的连续振动。 二、地震按震级大小分为：
1、弱 震：震级小于3 级的地震 2、有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地
震 3、中 强 震：震级大于⒋5级，小于6级的地震 4、强 震：震级等于或大于6 级的地震。其中震级大于或等
于8 级的又称为巨大地震
地震知识介绍
三、地震种类
引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因， 可以把地震分为以下几种
天然地震和人工地震。
天然地震又分为构造地震、火山地震、塌陷地震
地震躲避的方法
1、学校人员怎么避震
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师要冷静果 断 ，震前要安排好学生做好转移；震后指挥学生有序 撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌 下、讲台旁；决不可让学生们乱跑或跳楼。
地震躲避的方法
2、人们在街上行走时怎么避震 ❖ 地震发生时，高层建筑物的玻璃、
混凝土碎块、以及广告招牌等，都 可能掉下伤人，因此在街上行走时， 最好将身边的皮包或柔软的物品顶 在头上，无物品时也可用手护在头 上，尽可能作好自我防御的准备。
地震躲避的方法
❖ 在工作岗位上怎样避震
生产车间要根据自身生 产特点，做好安全停车， 保证人身安全；不能中断 的生产部门要坚守岗位、 随时注意处理出现的各种 问题，在保证人身安全的 情况下确保设备安全和生 产的连续性。
地震自救
1、地震时如被埋压在废墟下，要沉 着冷静，树立生存的信心。
2、地震后，往往还有多次余震发生， 处境可能继续恶化，为了免遭新 的伤害，要尽量改善自己所处环 境。
3、在极不利的环境下，首先要保护 呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂 物，闻到煤气、毒气时，用湿衣 服等物捂住口、鼻；避开身体上 方不结实的倒塌物和其它容易引 起掉落的物体；扩大和稳定生存 空间，用砖块、木棍等支撑，以 防余震发生后，环境进一步恶化。
安全经验分享
地震安全常识
地震废墟现场
❖ 2008年5.12汶川8.0级大地震
地震废墟现场
❖ 2010年4.14青海玉树7.1级大地震
地震废墟现场
❖ 2011年3.11日本9.0级大地震，导致日本核电 站发生爆炸，引发核泄漏
地震知识介绍
一、什么是地震 地震就是地球表层的快速振动 ，地震发生时，
地震躲避的方法
4、人们在屋内怎么避震
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静 的头脑，及时判别震动状况，千万不可 在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次， 可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦 可转移到承重墙较多、开间小的厨房、 厕所去暂避一时。因为这些地方结合力 强，尤其是管道经过处理，具有较好的 支撑力，抗震系数较大。总之，震时可 根据建筑物布局和室内状况，审时度势， 寻找安全空间和通道进行躲避，减少人 员伤亡。