全国职业院校技能大赛_“网络布线”赛项规程资料
国赛中职网络搭建及应用竞赛规程
2013年全国职业院校技能大赛”中职组网络搭建及应用赛项规程一、赛项名称网络搭建及应用二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP 地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，搭建校企合作平台，引领中职院校开展专业建设与教育教学改革，提升中职院校计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每支参赛队由2 名选手（设队长1 名）和不超过2 名指导教师组成。
选手须为年龄不超过21 周岁（当年）的2013 年中职同校在籍学生。
（二）竞赛内容本赛项比赛时间为3 小时。
本竞赛重点考查参赛学生网络工程的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。
2.参赛学生能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际的工程业务需要，完成设备的互联互通并进行调试。
3.参赛学生能够在路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙上完成网络配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。
4.参赛学生能够根据网络实际运行中所面临的安全威胁，防范并解决网络恶意入侵和攻击行为；考查选手网络系统运行与监控、防御不良信息及病毒、构建和维护绿色网络的实战能力。
5.参赛学生能够根据国家标准提交标准化的工程验收文件等。
其主要比赛知识点如下:四、竞赛规则1.比赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手不得离开比赛场地。
2.赛场开放，允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
3.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供，参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
6.6 全国职业院校技能大赛中职组《网络综合布线技术》竞赛分析.pptx
网络综合布线能大赛中职组《网络综合布线技术》竞赛分析
配线子系统的线槽、线管安装 按照网络综合布线工程示意图所示位置和要求，完成FD1、FD2、FD3三个楼层配线子系统 的线槽、线管安装和布线端接。 (1)、FD1配线子系统布线安装（线管布线安装） 完成FD1配线子系统线管安装和布线，管理间FD1机柜内配线架、理线环安装和网线端接。 (2)、FD2配线子系统布线安装（线槽布线安装） 完成FD2配线子系统线槽安装和布线，管理间FD2机柜内配线架、理线环安装和网线端接。 (3)、FD3配线子系统布线安装（线槽/管组合） 完成FD3配线子系统线槽/管的安装和布线，管理间FD3机柜内配线架、理线环安装和网线 端接。
职业学校技能大赛网络综合布线技术竞赛中职
职业学校技能大赛网络综合布线技术竞赛中职1. 赛事背景网络综合布线技术作为现代通信领域中的核心技术，对于实现高速、稳定、安全的网络通信具有重要意义。
为了培养和选拔优秀的网络综合布线技术人才，促进职业学校学生的学习和成长，举办职业学校技能大赛网络综合布线技术竞赛。
2.比赛目标本次网络综合布线技术竞赛旨在考核参赛选手在规定时间内完成网络综合布线技术相关任务的能力，评选出网络综合布线技术领域的优秀人才，为行业输送优秀人才，推动网络综合布线技术的发展。
3. 比赛流程1.线上预赛–报名：参赛选手进行线上报名，提供相关个人信息和学业情况。
–资格审核：组委会对报名选手进行资格审核，确认参赛资格。
–线上答题：参赛选手在线上平台完成预赛答题环节。
–成绩排名：根据预赛成绩，确定晋级选手。
2.线下决赛–技能测试：晋级选手到指定地点参加线下决赛，进行网络综合布线技术的实操测试。
–现场评分：由专业评委对参赛选手的表现进行现场评分。
–评选成绩：根据线下决赛成绩，评选出各项奖项和竞赛名次。
4. 竞赛内容网络综合布线技术竞赛聚焦以下几个主要内容： - 网络拓扑构建：参赛选手需要根据提供的需求，设计一个合适的网络拓扑结构，包括网络设备的连接和布局。
- 网络设备配置：选手需要根据给定的网络拓扑结构，配置网络设备的参数，并确保设备能够正常运行。
- 网络故障排查与修复：选手会在模拟的网络环境中遇到各种网络故障，需要快速定位故障根源并进行修复。
- 网络性能优化：选手需要通过合理调整网络设备参数，提升网络的性能和稳定性。
- 网络安全防护：选手需要设计和配置网络安全防护机制，保护网络免受攻击和入侵。
5. 参赛要求•学历：参赛选手需为职业学校在校学生。
•选手组成：每支参赛队伍由3名选手组成。
•报名费：每支队伍需支付一定数额的报名费，用于赛事组织和奖品设置。
•设备要求：参赛选手需携带个人的网络综合布线技术工具，包括测试仪器、工具包等。
•诚信要求：参赛选手需遵守比赛规则，不得使用作弊手段，保持比赛的公平性和公正性。
“网络布线”赛项规程
2015年全国职业院校技能大赛中职组“网络布线”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-023赛项名称：网络布线英语翻译：Network Cabling赛项组别：中职组赛项归属产业：信息技术类二、竞赛目的通过大赛考察参赛学生的专业技术能力、计划组织能力、沟通协作能力、书面及口头表达能力，展示职业院校专业建设成果。
搭建中职学校信息技术类、工程技术类专业的校企合作平台，培养学生熟练掌握网络综合布线工程的施工能力，促进职业院校信息技术类相关专业网络综合布线课程的建设和教学改革，激发和调动行业与企业关注和参与信息技术类专业教学改革的主动性和积极性，提升中等职业学校信息技术类职业人才培养水平，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的目的。
三、竞赛内容各参赛队根据竞赛题目，按照要求进行网络布线系统工程项目的设计，完成链路搭建，线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工，铜缆布线和端接,光缆布线和端接等工作任务，编写竣工报告，汇总竣工资料，具体内容如下：（一）布线设计1. 楼宇布线设计（包括垂直干线子系统布线和水平子系统布线）；2. 办公和家庭环境下工作区子系统的布线设计；3. 建筑群子系统的布线设计。
（二）光纤结构化布线系统1. 设计和敷设光缆链路(1)设计光纤结构化布线系统；(2)楼宇光纤布线（包括主干布线和水平布线）；(3)办公和家庭环境下的室内布线。
2. 光缆接头的制作(1)光缆端接准备；(2)光纤活动连接器的安装；(3)光纤在熔接盒中的盘纤处理。
3. 光纤熔接盘的安装(1)光纤在托盘中的存储；(2)光缆进出点的固定；(3)光纤整理。
（三）电缆结构化综合布线系统1. 电缆类型（双绞线：包括超五类线、铜轴电缆）；2. 连接硬件；3. 设计和布放电缆：(1)在线槽和管道中水平牵引电缆；(2)垂直路由中布放主干电缆；(3)水平路由中布放主干电缆。
4. 电缆终端的安装(1)电缆终端安装前的准备工作①剥离多股双绞线的外护套；②剥离同轴电缆的外护套。
中职组网络综合布线技术项目大赛规程
中职组网络综合布线技术项目大赛规程2013-03-27 12:132013年贵州省职业院校技能大赛中职组网络综合布线技术项目大赛规程一、比赛名称综合综合布线技术二、比赛目的基于国标GB50311-2007标准的规定，在综合布线实训平台的硬件基础上，进行基本网络规划，并构建从垂直干线子系统端接、管理间机架安装到工作区子系统的布线链路，制作设备连接跳线。
竞赛使用布线系统性能等级为超五类，提高学生能力素质与企业用人标准的吻合度，增强学生的择业竞争能力。
三、比赛方式和内容“综合布线技术”（3人团体项目，比赛时间120分钟）具体任务如下1.设计项目包括：综合布线系统拓扑图制作；机架安装图制作；材料统计表编写；信息点对应表；竣工文档制作与输出。
2.综合布线实训台安装技能包括：对语音大对数、数据双绞线主干进行安装和端接；在综合布线实训台布设铜缆水平链路若干条；制作网络跳线连接水平链路与交换机；采用语音跳线跳接语音配线架与水平链路，调试联通语音话机。
3.钢结构模拟楼工程仿真布线安装包括：以钢结构模拟楼下层为BD，模拟楼上层为FD，布设网络双绞线若干条‘安装上下层机柜主干线缆（双绞线或语音电缆），并在上下层各自安装水平信息点若干，布线路由材料采用线槽或线管。
4.管理与标记包括：对实训台及模拟楼工作区信息面板、配线架端口进行标记，规则：数据端口设为D*,语音端口设为V*。
*号为编号数字；5.测试由裁判采用网络认证测试仪对安装好的铜缆。
执行标准为GB50312-2007。
如果被测链路没有安装，则测试部分分数扣除。
6.现场整理安装完成后，需要对工具进行还原，对现场垃圾进行清理。
成绩评价：参照GB50312-2007《综合布线系统工程验收规范》对竞赛的安装部分进行评分，测试部分由裁判根据实际结果计算分数。
四、比赛规则1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
各队之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
ZZ-2022026 网络布线赛项评分标准
竞赛工位号 子模块名称：评分细则编号分值评分细则描述O1完成50根跳线制作，整条链路测试合格作为评分依据，每少一根跳线扣1.2分。
1.链路类型错误、整条链路不通或线序错误不得分；2.1根测试跳线不作为评分点。
O2跳线长度不正确扣0.2分/根，长度误差在±1cm。
O3水晶头压接护套不到位扣0.2分/处。
O4没有剪掉牵引线扣0.2分/处。
O5防尘盖处理不到位扣0.2分/处。
O6模块线头处理不到位扣0.2分/处O7端接模块时模块外部裸露线芯过长扣0.2分/处。
O8水晶头护套未安装或安装不到位扣0.2分/处O9铜缆速度竞赛作品按试题要求摆放，否则扣2分。
2022年全国职业院校技能大赛中职组“网络布线”赛项评分标准铜缆端接速度竞赛（60分） 子模块号A-160.00竞赛工位号子模块名称评分细则编号分值评分细则描述O10红光源到链路末端通断测试合格作为评分依据，每少熔接一个点扣1.1分/处。
1.如未使用热缩套管，则后续所有熔接点不得分；2.光纤接续色谱不正确不得分；3.光纤接续点未按要求放置24芯光纤熔接盘不得分。
O11热缩管加热不均匀导致开口或变形扣0.3分/处。
O12热缩管未居中放置24芯光纤熔接盘扣0.3分/处。
O13熔接点漏光扣0.3分/处。
O14剥纤长度不符合要求，扣0.3分/处。
O15违规使用夹具，扣0.3分/处。
O16线缆固定不牢扣0.5分/处。
O17 6.00熔纤色谱未按赛题要求安装到24芯光纤熔接盘扣3分/盘，共6分扣完为止。
O181.20熔纤SC尾纤未按赛题要求安装扣1.2分。
2022年全国职业院校技能大赛中职组“网络布线”赛项评分标准光纤熔接速度竞赛（60分） 子模块号-A252.80。
全国职业院校技能大赛_“网络布线”赛项规程资料
2014年全国职业院校技能大赛“网络布线”赛项规程一、赛项名称赛项编号：Z-083赛项名称：网络布线英语翻译：Network Cabling赛项组别：中职组赛项归属产业：信息技术类二、竞赛目的通过大赛考察参赛学生的专业技术能力、计划组织能力、沟通协作能力、书面及口头表达能力，展示职业院校专业建设成果。
搭建中职学校信息技术类、工程技术类专业的校企合作平台，培养学生熟练掌握网络综合布线工程的施工能力，促进职业院校电子信息类相关专业网络综合布线课程的建设和教学改革，激发和调动行业企业关注和参与电子信息类专业教学改革的主动性和积极性，推动和提升中等职业学校电子信息类职业人才培养水平。
三、竞赛时间与内容（一）竞赛时间比赛限定在180分钟内进行，时间为8:30-11:30，具体安排如下：大赛时间：共计3小时。
如下：日程安排07:30-07:40裁判进入裁判室07:40-08:10选手抽签并入场08:10-08:30参赛队就位并领取比赛任务08:30-11:30比赛时间12:30-18:30裁判评分（二）、竞赛内容参赛队根据竞赛题目，按要求进行网络布线系统工程项目的设计，完成链路搭建，线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工，铜缆布线和端接,光缆布线和端接等工作任务，编写竣工报告，汇总竣工资料，具体内容如下：1.布线设计:（1）楼宇布线设计（包括垂直干线子系统的布线和水平子系统的布线）；（2）办公和家庭环境下工作区子系统的布线设计；（3）建筑群子系统的布线设计。
2.光纤结构化布线系统:（1）设计和敷设光缆链路:①设计光纤结构化布线系统；②楼宇光纤布线（包括主干布线和水平布线）；③办公和家庭环境下的室内布线。
（2）光缆接头的制作：①光缆端接准备；②光纤活动连接器的安装；③光纤在熔接盒中的盘纤处理。
（3）光纤熔接盘的安装:①光纤在托盘中的存储；②光缆进出点的固定；③光纤整理。
3.电缆结构化综合布线系统：（1）电缆类型（双绞线：包括超五类线、铜轴电缆）；（2）连接硬件；（3）设计和布放电缆：①在线槽和管道中水平牵引电缆；②垂直路由中布放主干电缆；③水平路由中布放主干电缆。
2020技能大赛——网络搭建与应用-技能要求-2
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络搭建与应用竞赛公开赛卷（二）技能要求（总分1000分）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日竞赛说明一、竞赛内容分布“网络搭建与应用”竞赛共分三个部分，其中：第一部分：网络搭建及安全部署项目（500分）第二部分：服务器配置及应用项目（480分）第三部分：职业规范与素养（20分）二、竞赛注意事项1.禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
2.请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
3.请选手仔细阅读比赛试卷，按照试卷要求完成各项操作。
4.操作过程中，需要及时保存设备配置。
5.比赛结束后，所有设备保持运行状态，评判以最后的硬件连接和配置为最终结果。
6.比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。
7.禁止在纸质资料、比赛设备、上填写任何与竞赛无关的标记，如违反规定，可视为0分。
8.与比赛相关的工具软件放置在每台主机的D:\soft文件夹中。
项目简介:某集团公司原在北京建立了总公司，后在成都建立了分公司，又在广东设立了一个办事处。
集团设有营销、产品、法务、财务、人力5个部门，统一进行IP 及业务资源的规划和分配，全网采用OSPF和BGP路由协议进行互联互通。
2020年突如其来的新冠肺炎疫情，给公司上半年业务发展带来巨大影响。
在党及集团高层坚强领导下，下半年公司规模依然保持快速发展，业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据，提供服务，集团决定在北京建立两个数据中心及业务服务平台，以达到快速、可靠交换数据，以及增强业务部署弹性的目的，为后续向两地三中心整体战略架构逐步演进，更好的服务于公司客户。
集团、分公司及广东办事处的网络结构详见“主要网络环境”拓扑图。
其中一台S4600交换机编号为SW-3，用于实现分公司业务终端高速接入；两台CS6200交换机作为集团的核心交换机；两台DCFW-1800分别作为集团、广东办事处的防火墙；一台DCR-2655路由器编号为RT-1，作为集团的核心路由器；另一台DCR-2655路由器编号为RT-2，作为分公司路由器；一台DCWS-6028作为分公司的有线无线智能一体化控制器，编号为DCWS，通过与WL8200-I2高性能企业级AP配合实现分公司无线覆盖。
计算机网络技术专业1《2019年全国职业院校技能大赛“计算机网络应用”赛项规程1》
2021年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-2021025赛项名称：计算机网络应用表1-1表1-2●e为ruijie；●revision版本为1；●S3作为实例中的主根，S4作为实例中的从根；主根优先级为4096，从根优先级为8192；在S3和S4上配置VRR● e to 2021 Comware Worstation软件，导入ODL集成模板，虚拟机的内存设置为2G。
采用桥接的网卡模式，配置Iininet〔大小写区分〕。
●启动Odsal-al网页文件。
通过OVS手工命令在o一、网络综合布线工程(一)工程背景如图2-2是该数通网络集团公司为亚太地区分部信息化建设工程其中一栋楼宇综合布线施工图纸。
(二)竞赛内容综合布线局部依据试题中图以及具体要求，完成综合布线施工安装，具体要求如下：〔1〕工程规划合理，工程材料规格选择正确，数量选择合理，链路通。
〔2〕安装施工标准，符合竞赛题目要求，包括工作区、水平〔配线〕子系统、管理间、设备间、垂直〔干线〕子系统、建筑物子系统等安装施工和铜缆布线，进行明槽明管或暗管的敷设，配线架、理线架等常用器材的安装和配线端接等。
〔3〕文明施工，平安操作。
〔4〕设计和安装施工以及管理符合GB50311-2021?综合布线系统工程设计标准?国家标准，测试验收符合GB50312-2021?综合布线系统工程验收标准?国家标准。
主要参考标准：GB50311-2021?综合布线系统工程设计标准?GB50312-2021?综合布线系统工程验收标准?GB50174-2021?电子信息系统机房设计标准?GB21671-2021?基于以太网技术的局域网系统验收测评标准?比赛环境介绍:参赛选手根据给定的竞赛任务需求，完成一定规模的信息网络搭建。
竞赛场地按照“〞形布置竞赛工位。
竞赛工位用钢制模拟墙模拟工程现场操作区，每个工位面积在10㎡左右〔本次大赛根底竞赛设备由上海企想信息技术提供〕。
2010年全国职业院校技能大赛中职组
2010年全国职业院校技能大赛（中职组）
浙江赛区选拔赛
网络综合布线技术竞赛项目技术文件
一、比赛内容
网络综合布线职业技能竞赛只涉及技能操作的考核，不涉及理论知识的考核。
本次竞赛将全面考察学生对网络综合布线工程中所涉及的工程设计、材料选型、工程预算、安装施工、测试验收以及管理组织等工作流程的整体把握和运用能力。
同时结合目前在综合布线工程中5项国家标准规定的有关设计、施工、测试以及验收的相应规范与要求进行命题。
参赛选手应遵守基本职业道德、体现良好的职业素养。
二、实践操作要求
实践操作分为工程项目设计、工程安装施工、编写竣工总结报告三部分。
1.实践操作分数安排
2.实践操作竞赛技能要求
三、实践操作技术平台
1.赛场提供硬件
2.赛场提供软件
3、工具说明
每个参赛队在自带1套西元牌综合布线工具箱的同时，可以根据需要再自带其它觉得需要的小件工具、清洁工具和电动起子（要求电动起子转速≤600转/分钟），并且自行保管和使用。
四、成绩评定
技能操作竞赛满分为100分。
其中，工程项目设计占25%，工程安装施工占60%，竣工总结报告占10%，综合能力占5%。
五、其它事项
1．参考资料
[1] 禹禄君. 综合布线技术实用教程[M].北京：电子工业出版社，2007.
[2] 余明辉,童小兵. 综合布线技术教程[M]. 北京：北京交通大学出版社,2006 附件：西元牌综合布线工具箱工具清单表（型号KYGJX-12）。
“网络综合布线”项目竞赛规程(中职组)
“网络综合布线”项目竞赛规程一、竞赛项目网络布线（3人团体项目，比赛时间180分钟）二、参赛对象及组队方式网络布线：本赛项为团体赛，每支参赛队由 3 名选手组成，须为同校在籍学生，不得跨校组队，同一学校参赛队不超过 1 支。
其中队长 1名，性别和年级不限。
三、竞赛内容要求参赛选手在3小时内，根据给定的项目要求，进行结构化综合布线系统工程项目设计，完成网络布线设计、铜缆速度竞赛和光纤熔接速度竞赛，完成网络布线链路搭建、线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工，完成铜缆布线端接及铜缆的测试等工作任务。
四、网络布线日程安排五、技术规范竞赛结合企业人才需求，参考国家相关标准制定。
（一）教学标准中等职业学校信息技术类专业教学标准（二）行业标准六、技术平台对竞赛赛场要求通风良好、赛位独立，选手操作互不干扰、做好必要的安全防护措施。
（一）每个赛位对应的比赛器材和技术平台：1、网络布线设备技术平台2、个人计算机（二）竞赛软件平台七、成绩评定（一）评分原则竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准以国家标准为依据，重点考察参赛选手网络综合布线项目的工程设计能力、工程实际操作能力和工程综合管理能力。
（二）评分包括3个部分的内容1.网络布线速度竞赛（占分30%）2.项目施工及测试考评（占分60%）。
3.项目管理考评（占分10%）（三）分值分配1.设计速度竞赛（100分）2.铜缆端接速度竞赛（100分）3.光纤熔接速度竞赛（100分）4.测试链路端接（40分）5.复杂链路端接（60分）6.建筑物子系统布线安装（110分）7.FD配线子系统施工（390分）8.施工管理（100分）八、参赛须知1.严禁参赛选手、赛项裁判、私自携带通讯、摄录设备进入比赛场地。
2.参赛选手所需的硬件、软件统一提供，参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
3.所有参赛选手都必须携带参赛证件进行检录。
职业院校技能大赛网络搭建赛项规程
职业院校技能大赛网络搭建及应用赛项规程二、竞赛目的通过竞赛展示学生计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、网络的搭建与实施能力、设备配置与连接能力、网络安全管理能力、网络服务配置与测试能力、组织管理与团队协调能力等。
促进网络工程前沿技术在中职学校中的教学应用，推进产学结合的人才培养模式改革，进一步明确职业岗位能力要求，引导中职学校计算机网络相关专业的教学改革方向。
三、竞赛内容与时间本竞赛项目考察学生对企业网组建与应用过程中所涉及到的工程文档阅读与理解、网络设备安装与配置、网络应用服务配置3个环节与过程的整体把握和运用能力。
竞赛内容只涉及实践操作（包括技能考核与职业素养考核），具体分为三部分，第一部分为网络搭建与设备调试，第二部分为服务器配置与管理，第三部分为职业规范与团队精神，要求每个参赛队在180分钟内完成。
（一）赛事内容竞赛以实际工程项目为基础，面向岗位技能，突出工程应用，体现新技术的应用。
参赛队根据给定项目需求，完成一定规模符合网络需求的绿色、可靠、安全、智能的计算机网络的拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、网络安全管理。
同时考察学生的快速学习和应用能力，在竞赛中考生根据现场提供的需求完成网络的实施。
（二）时间及流程1、理论测试（占总分30%）（1）时间：60分钟（2）形式：闭卷（3）内容（范围）：教材内容为计算机网络应用基础2、实际操作（占总分70%）考试时间为180分钟，每一轮提供5个比赛位，根据报名参赛学校名单数量,抽签决定工位和轮次四、竞赛方式（一）本次竞赛采用团队比赛方式，每个参赛队由3名参赛选手组成，并选定其中1名队员为队长，在180分钟内共同完成给定项目的任务要求。
（二）每个参赛队可配1名指导教师，领队可由一名指导教师兼任也可以单独指定，指导教师经报名并通过资格审查后确定。
在比赛期间，指导教师不能进入赛场进行现场指导或在场外进行远程指导。
（三）本次竞赛根据参赛队数量分批次进行（每批次5个队），参赛队比赛竞赛位则由赛前抽签决定。
《技能大赛》02-单元二-信息网络布线技能竞赛基本要求
训练目标 1.了解竞赛工作内容，掌握竞赛知识要求和技能要求。 2.了解竞赛相关人员的组成和条件要求等，指导全国 和省市选拔赛。
《信息网络布线工程技术训练教程》
XIYUAN 西元®
2.1 工作内容
信息网络布线项目技能标准展示设计安装技能与故障检测分析维护技能。
《信息网络布线工程技术训练教程》
XIYUAN 西元®
2.3 技能要求
信息网络布线技能竞赛中，要求选手具备以下规定的技能：
1.掌握布线标准 2.懂得信息网络技术 3.会规划一个网络布线系统 4.布线技术 5.光纤布线系统 6.铜缆布线系统 7.19英寸机架和缆线桥架安装 8.故障维修 9.测试 10.无线技术 11.网络应用 12.安全规程
《信息网络布线工程技术训练教程》
XIYUAN 西元®
2.4 竞赛相关人员职责、组成和条件要求
3.选手须知 信息网络布线项目参赛选手须知：
1）参赛选手必须持本人身份证、工作证（学生证）和选拔赛组委会签发的参赛证参加竞赛。 2）参赛选手要求衣冠整洁，符合劳动保护要求，张贴工位号，可以自备工具腰带、腰包。 3）在竞赛前进行抽签来决定竞赛工位。参赛队在竞赛前30分钟到赛场检录。竞赛前20分钟 进入赛场，核对现场提供的器材、技术资料、工具等完整性，填写书面确认书。 4）参赛选手自带的工具、测试仪器等要经过现场审核，符合比赛规定和安全要求方可使用。 5）参赛选手不允许携带任何软件和相关资料。 6）不允许携带手机等移动通信或上网设备、移动存储设备、纸质资料等，以及与竞赛无关 的物品。 7）2014年8月举行的国内选拔赛竞赛分2天进行，竞赛期间参赛选手不得擅自离场，竞赛过 程中严禁接受任何形式的场外指导。竞赛过程中赛场统一提供食品和饮水，选手休息、饮 食或入厕时间均计算在竞赛时间内。 8）参赛选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求，接受裁判员、现场技术服务人员的 监督和警示，确保设备及人身安全。 9）参赛选手若提前结束竞赛，应向裁判员举手示意，竞赛终止时间由裁判员记录，参赛队 结束竞赛后不得再进行任何操作。 10）参赛队需按照竞赛任务书要求完成竞赛，并清理现场卫生。 11）参赛选手要加强安全意识。操作光纤时必须佩戴护目镜。
2022全国职业院校技能大赛赛项规程(中职组)——网络搭建与应用
全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2022030赛项名称：网络搭建与应用英文名称：Network Establishment and Application赛项组别：中职组赛项归属产业：信息技术二、竞赛目的为贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署，扎实推动职业教育改革，促进职业教育高质量发展，以立德树人为根本任务，推进“三全育人”、深化“三教改革”，以高水平赛事引领职业教育高质量发展，发挥树旗、导航、定标、催化作用，“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，选拔中等职业学校信息技术类网络搭建与应用方向优秀技术技能型人才，开展本竞赛。
引领中职学校信息技术类专业建设与课程改革发展方向，依据国家职业教育专业目录和专业国家教学标准，助力人才培养，育训结合，对接1+X职业技能等级证书，推进“岗课赛证”综合育人。
引导各地学校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，引导专业建设紧密对接新一代信息技术产业链、创新链的专业体系，提升学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
以技能大赛为抓手，产教融合、校企合作，切实提高学生的综合职业能力，真正促进教学改革，引入新工艺、新技术、新规范，以适应新一轮科技革命、产业变革和新经济发展。
借鉴世赛理念，向世界高水平看齐，赛项通过真实完整工作任务，技术技能比拼、知识理论题在线测试、职业素养表现等多样化竞赛手段，10套公开赛卷与30%神秘赛题组合，还原真实岗位情境、体现完整任务、考察综合能力、突出应变能力并强化了职业素养。
采用精细化智能科学评价方式，引入虚拟云、弹性网络、IPV6等网络新应用，对标高水平、对位真工作，通过竞赛、体验、直播、互动与观摩，加强信息技术网络专业领域的交流与专业引领，既兼顾中国特色，又体现国际水平。
充分促进职业技能水平提升，积极推广职业技能，充分展示中职学校网络技术和系统服务技能人才培养的教育教学成果和师生良好的精神风貌，在新形势下全面提高信息技术类专业教学质量，为扩大就业创业、运用新基建网络领域中的新技术新模式赋能经济数字化转型，营造了崇尚技能、学习技能、弘扬工匠精神的良好社会氛围，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
“全国职业院校技能竞赛”高职组三网融合与网络优化赛项规程概要
“2011年全国职业院校技能竞赛”高职组三网融合与网络优化赛项规程概要（2011年3月30日修订）一、竞赛项目指导思想和基本原则竞赛项目的指导思想是在公平公正的前提下，体现通信行业的发展趋势，通过典型工作任务及系统化的工作过程，引领通信专业教学改革。
促进校企合作，吸引通信运营商、制造商及相关通信企业积极参与高职教育人才培养过程，提升社会认可度。
二、竞赛项目名称三网融合与网络优化三、竞赛目的及产业背景为适应我国通信行业发展及3G通信技术业务发展趋势需要，引领高职通信类专业教育教学改革，以“三网融合与网络优化”竞赛为平台，通过技能竞赛，考察参赛选手的团队协作能力、组织计划能力、3G无线网络的优化能力、室内分布设计能力、三网融合的应用能力。
随着3G网络的建设，三网融合战略的实施，通信行业对3G无线网络优化和三网融合的人才需要迅速增加，该竞赛项目正好符合了通信行业发展的大背景。
四、竞赛内容、方式与规则(一) 竞赛内容竞赛项目包括：“无线网络优化”和“三网融合”两个子项，参赛选手必须在规定时间内完成相应内容。
1. 无线网络优化包括CDMA2000网络优化、WCDMA网络优化、室内分布设计及概预算三个部分。
网络优化测试：根据任务书要求，进行网络优化测试。
完成任务书中的测试任务，保留测试数据，提交测试数据以及测试报告。
3G优化分析：根据任务书要求，进行3G测试数据及案例的分析。
根据提供的测试数据，找出网络问题，并且在限定条件下，给出网络问题的原因以及解决方法，并且提交相应的优化处理报告。
室内分布设计：每个参赛队根据任务书要求，在规定时限内，根据给定的图纸、任务书及相关参考资料，进行室内分布设计，利用CAD软件绘制室内分布图并编制工程的概预算，并按要求提交相应文档。
2. 三网融合包括平台搭建、设备调试、业务开通、故障排除、案例分析和物联网应用六个部分。
平台搭建：根据比赛任务书要求，在指定区域内完成三网融合多业务平台网络搭建，内容包括网络设计、设备安装、综合布线等。
2021年全国职业院校技能大赛_中职组_网络布线-赛题1
2021年全国职业院校技能大赛中职组“网络布线”赛项竞赛试卷（一）第一天竞赛模块：A、B、C、D、G-1中职组“网络布线”赛项专家组2021年5月注意事项（一）全部书面文件、电子版竞赛作品、布线工程作品只能按竞赛试卷（简称赛卷）所规定的命名规则命名，不得填写指定内容之外的任何识别性标记。
如果出现地区、校名、人名等其他任何与参赛队有关的识别信息，一经发现，竞赛试卷和作品作废，比赛按零分处理，并且提请赛项执委会进行处罚。
（二）竞赛试卷、竞赛作品、竞赛工具、竞赛器材及竞赛材料等不得带出竞赛场地，一经发现，竞赛作品作废，比赛按零分处理，并且提请赛项执委会进行处罚。
（三）进入竞赛场地，禁止携带移动存储设备、计算器、通讯工具、竞赛材料、加工/施工工具及参考资料等。
（四）进入竞赛施工现场，施工人员需佩戴安全帽（模块A、B竞赛阶段除外）。
（五）竞赛所用工具、器材、耗材，在竞赛开始前已全部发放到各个竞赛赛位，保证充分满足竞赛需求。
竞赛开始前，请仔细核对材料确认单，并签字确认（未签字确认前禁止开始比赛）。
竞赛过程中，不再另行发放工具、器材、耗材。
（六）请仔细阅读本赛卷要求，按照赛卷规定要求/需求进行设备/器材配置、加工及调试。
（七）竞赛过程中，参赛队要做到工作井然有序、不跨区操作、不喧哗，竞赛施工材料、加工废料、施工模块等分区有序存放。
（八）竞赛时间结束后，立即停止操作，所有参赛队员离开赛位，并且站立于赛位之外。
赛卷放在电脑旁边，等待裁判员检查和确认，确认后参赛队必须立即离开竞赛场地。
（九）对设备上未标注端口编号的配线架，规定端口号均依次从左向右从小到大编号（左…… 1、2、3……n ……右）。
（十）竞赛所需的说明书等电子文档均存放在赛位计算机桌面的“网络布线素材”文件夹中；网络布线工程设计需提交的电子作品，请保存在计算机桌面的“工程设计成果-n”文件夹下（n为赛位号）。
（十一）竞赛赛位平面布局图图1 竞赛赛位平面布局图模块A：网络布线速度竞赛（45分钟）（100分）网络布线赛项首先进行网络布线速度竞赛，时间为45分钟。
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2014年全国职业院校技能大赛“网络布线”赛项规程一、赛项名称赛项编号：Z-083赛项名称：网络布线英语翻译：NetworkCabling赛项组别：中职组赛项归属产业：信息技术类二、竞赛目的通过大赛考察参赛学生的专业技术能力、计划组织能力、沟通协作能力、书面及口头表达能力，展示职业院校专业建设成果。
搭建中职学校信息技术类、工程技术类专业的校企合作平台，培养学生熟练掌握网络综合布线工程的施工能力，促进职业院校电子信息类相关专业网络综合布线课程的建设和教学改革，激发和调动行业企业关注和参与电子信息类专业教学改革的主动性和积极性，推动和提升中等职业学校电子信息类职业人才培养水平。
三、竞赛时间与内容（一）竞赛时间比赛限定在180分钟内进行，时间为8:30-11:30，具体安排如下：大赛时间：共计3小时。
如下：（二）、竞赛内容参赛队根据竞赛题目，按要求进行网络布线系统工程项目的设计，完成链路搭建，线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工，铜缆布线和端接,光缆布线和端接等工作任务，编写竣工报告，汇总竣工资料，具体内容如下：1.布线设计:（1）楼宇布线设计（包括垂直干线子系统的布线和水平子系统的布线）；（2）办公和家庭环境下工作区子系统的布线设计；（3）建筑群子系统的布线设计。
2.光纤结构化布线系统:（1）设计和敷设光缆链路:设计光纤结构化布线系统；②楼宇光纤布线（包括主干布线和水平布线）；③办公和家庭环境下的室内布线。
（2）光缆接头的制作：①光缆端接准备；②光纤活动连接器的安装；③光纤在熔接盒中的盘纤处理。
（3）光纤熔接盘的安装:①光纤在托盘中的存储；②光缆进出点的固定；③光纤整理。
3.电缆结构化综合布线系统：（1）电缆类型（双绞线：包括超五类线、铜轴电缆）；（2）连接硬件；（3）设计和布放电缆：①在线槽和管道中水平牵引电缆；②垂直路由中布放主干电缆；③水平路由中布放主干电缆。
（4）电缆终端的安装：①电缆终端安装前的准备工作：a)剥离多股双绞线的外护套；b)剥离同轴电缆的外护套。
②电缆模块的安装：a)RJ45模块插座终端的安装；b)RJ45模块插头终端的安装；c)110终端模块的安装。
同轴电缆接头的安装。
4.信息配线架的安装：（1）光纤配线架的安装；（2）24口配线架的安装；（3）110配线架的安装；（4）架内的布线与整理。
5.光、电缆性能测试：（1）光纤链路性能测试；（2）铜缆链路性能测试。
四、竞赛方式本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限报1队。
每支参赛队由3名选手（设队长1名）和不超过2名指导教师组成。
五、竞赛试题本赛项建立试题库，包含10套试题。
通过汇总国赛及各省市赛的样题及试题、向院校征集试题等形式，以专家组、国家示范校、行业专家、企业专家为班底成立题库开发团队，参照行业规范，设计技能操作试题库。
比赛时从试题库中随机抽取试题比赛，抽取后现场开封发放。
比赛完成后，试题进行封闭回收。
比赛样题和详细的评分标准将于国赛开始日1个月之前公开。
六、竞赛规则1.参赛资格：参赛选手须为2014年度在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生；五年制高职学生报名参赛的，一至三年级（含三年级）学生参加中职组比赛，不限性别，年龄须不超过21周岁（当年），即1992年7月1日后出生。
不得跨校组队，同一学校报名参赛队不超过1支；凡在往届本赛项全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。
参赛队可配指导教师，指导教师不得超过2名，指导教师须为本校专兼职教师。
2.报名要求：报名时应按在比赛中要求填报队长与成员信息，一经确定，不得更换。
3.每支参赛队必须参加所有专项的比赛。
4.参赛选手按照抽签顺序，在对应的工位区域参加比赛。
5.大赛统一提供计算机、网络布线施工环境及施工的工具箱等赛事相关的资料、设备、软件。
参赛选手不得携带参考资料、通信设备、存储设备、电子工具等进入赛场。
6.参赛选手佩带参赛证，按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。
7.赛题以纸质版的任务书形式发放，参赛队根据纸质版的任务书要求完成竞赛任务。
8.参赛队必须按照任务书要求及程序，提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。
9.比赛过程中，参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，自觉遵守赛场纪律，服从大赛执委会的指挥和安排，爱护大赛场地的设备和器材。
参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示；因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权终止比赛；因非选手个人原因造成设备与机器故障，经监场裁判确认后，报裁判长，由裁判长视具体情况做出裁决。
经过裁判长允许更换工位的，故障中断时间不计入比赛时间。
10.参赛选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，须经监场裁判同意，报裁判长后作特殊处理。
11.当听到比赛结束指令时，所有参赛选手应立即停止所有操作，不得以任何理由拖延比赛时间，等待工作人员对竞赛工具及设备仪器进行清点验收后，方可离开赛场；离开赛场时，不得将与比赛有关的任何物品带离竞赛现场。
七、竞赛环境竞赛每个工作区的面积在15㎡左右，每个工作区标明编号。
另外，设置监考/裁判会议室兼休息室1间，设备、材料、工具、耗材等储藏室1间。
颁奖场地和参赛队休息场地另计。
环境标准要求保证赛场采光(大于500lux)、照明和通风良好；提供稳定的水、电，并提供应急的备用电源。
竞赛场地设定指定的观摩区域与观摩路线。
八、技术规范竞赛结合企业人才需求，参考国家相关标准制定。
相关标准规范：1.GB50311-2007 《综合布线系统工程设计规范》2.GB50312-2007 《综合布线系统工程验收规范》3.GB50174-2008 《电子信息系统机房设计规范》4.GB21671-2008 《基于以太网技术的局域网系统验收测评规范》5.GB/T22239-2008 《信息系统安全等级保护基本要求》九、技术平台1.设备按照参赛队数量准备，包括工作台、计算机等。
2.本大赛提供以下硬件环境：3.软件环境：大赛提供计算机及预装如下软件：十、评分标准评分标准以国家标准为依据，重点考察参赛选手网络综合布线的系统设计能力、工程实施实际操作能力以及团队配合能力。
评分方法包括3个部分的内容：1.设计文档完成情况考评（占分10%）2.现场操作结果考评（占分85%）。
根据竞赛试卷内容，对每个参赛队的操作情况进行逐项考评。
3.团队配合情况考评（占分5%）十一、评分方法按照《2014年全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法》建立全国职业院校技能大赛赛项裁判库，由全国职业院校技能大赛执委会在赛项裁判库中抽定赛项裁判人员。
裁判长由赛项执委会向大赛执委会推荐，由大赛执委会聘任。
赛前建立健全裁判组，杜绝舞弊。
裁判组由裁判长（一正一副），并划分裁判小组（至少2人为一组），并设专职监督人员，负责比赛过程全程监督，防止营私舞弊。
为确保竞赛的公平公正，赛项专家组与裁判组就成绩的产生制定了严格的程序：一是赛前的抽签环节；二是竞赛过程监考和过程性评分环节；三是赛后的结果性评判环节；四是成绩的汇总及核查环节。
裁判组负责竞赛过程评分和结果性评分，由裁判长负责竞赛全过程；裁判员提前报到，报到后所有裁判的手机全部上缴并统一保管，直至评分结束发还，通过封闭管理，统一培训，保证竞赛的公正公平。
竞赛现场有裁判员、监考员、技术支持队伍等组成，分工明确。
根据现场环境，每位裁判对应1-2位监考，每位监考对应2组选手，5-6名技术支持工程师负责所有工位设备应急。
监考负责与参赛队伍的交流沟通及试卷等材料的收发，裁判员负责设备问题确认和现场执裁，技术支持负责执行裁判确认后的设备应急处理。
执裁过程中，各模块由分组裁判员进行背对背评分，由小组长负责裁定成绩一致方提交到成绩统计组，统计组再次核对每小题的得分并输入电脑汇总产生每工位的对应成绩。
所有组的执裁工作完成后，裁判长启封各组对应的工位号，核对每工位对应的参赛队伍，并根据奖项确认队伍名称形成成绩一览表，由裁判长、副裁判长及监督人员签字确认。
选手有下列情形，需从比赛成绩中扣分：1.违反比赛规定，提前进行操作或比赛终止后仍继续操作的，由现场裁判负责记录并酌情扣1-5分。
2.在竞赛过程中，违反操作规程，未造成设备损坏或影响其他选手比赛的，扣5-10分。
3.在竞赛过程中，造成设备损坏或影响他人比赛、情节严重的报竞赛执委会批准，终止该参赛队的比赛，竞赛成绩以0分计算。
4.在竞赛过程中，对于不符合职业规范的行为，视情节扣5-10分。
5.竞赛名次按得分高低排序。
大赛成绩需在赛项结束后一周内进行网上公示，公示期不少于7个工作日，并由大赛组委会负责公布最终成绩。
十二、奖项设定本赛项奖项设团体奖。
竞赛团体奖的设定为：一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。
获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
十三、赛项安全本赛项大赛组织方和承办方已经积累了丰富的工作经验。
1.环境安全保障赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等，确保比赛期间所有进入带点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆物、管制刀具等危险品及比赛严令禁止的其他物品进入场地；对于紧急发生的拥挤、踩踏、地震、火灾等进行紧急有效的处置。
2.操作安全保障赛前要对选手进行综合布线工具、光纤工具、电动工具、计算机、人字梯等工具、设备与仪器的使用操作的进行安全培训，安全争取使用线缆（网线光纤、大对数、铜轴电缆），并进行安全操作的宣讲，确保每个队员能够安全操作工具、设备与仪器后方可进行比赛。
裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，强调用火、用电安全规则。
大赛组织安全保障措施：专家团队负责大赛规程方案制订、大赛试题制作与保密、赛场演练等工作。
承办单位安全保障措施：承办单位负责提供赛场及大赛设施，大赛期间后勤服务与安全保障工作，并接受上级主管部门、专家团队监管与验收。
参赛代表队安全保障措施：由各省市负责参赛选手旅途及竞赛过程中的安全保障。
整个大赛过程邀请当地公安系统、卫生系统和保险系统协助支持。
十四、申诉与仲裁本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出申诉。
大赛采取两级仲裁机制。
赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。
大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。
赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。
申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。
赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
十五、竞赛观摩本赛项设公开观摩时间为30分钟；观摩对象为受邀嘉宾、媒体记者、领队或指导教师（每个队限1人）。