(完整版)培训机构-开课申请表
教育培训机构表格模板
word 格式文档前台咨询记录表日期姓名咨询方式咨询内容接待人返馈日期及情况联系方式访自身程度预学课程电上课时间word 格式文档前台电话使用记录表序日期时间使用人拨出电话通话时长事由号1234567891011121314151617181920 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35学员停课记录表姓名学号停课时期所学课程实留课时联系方式教师姓名登记人备注学员退费记录表序号姓名性别年龄联系方式所学内容教师退费时间退费原因1234567891011121314学生出勤登记表授课教班级教室编号班级人数师年所在11111111112序号姓名性别联系方式1234567891234567890龄学校012345678910111213141516每次出勤人数注：正常上课：√请假：旷课：×迟到、早退：√word 格式文档________分校招生情况周报表时间：年月日----年月日周一周二周三周四周五周六周日人数人数人数人数人数人数人数来咨电询统来计访老生续费新生报名信息渠道统计：A 、报纸（）B、传单（）C 、电视（）D 、条幅（）E、网络（）F、车体广告（）G 、亲友介绍（）H、信息栏（）I、电台（）J、校报、（）K、其它（）制表人： ___________word 格式文档_______分校 ______年 ___月份招生情况表序 本月开课 人 本月结课 人 保持续班 备注号 的班级任课教师课程起止日期任课教师数的班级数率率123456789101112131415合计 _______人；新生 ____人，老生 ____人信息渠道百分比报 纸 %传 单 %本月退费人数 ______人电视 % 班级任课教师学员姓名退费原因条幡%word 格式文档网络%车体广告%亲友介绍%信息栏%电台%校报%其它%注： 1、保持率为课程结束前三次的平均出勤率；2、此表必须如实填写，经主管、填表人签字后于次月 2 日前交由总部。
民办学校(培训班)申请办学模板及填写表格
民办学校(培训班)申请办学模板及填写表格新郑市社会力量办学学校主要负责人基本情况表学校名称（拟）聚英跆拳道联盟职务校长新郑市社会力量办学各学科教材一览表学校名称（拟）新郑市社会力量办学学校教职工情况表学校名称（拟）填表人：填表日期：年月日新郑市社会力量办学学校基本情况表填表人：填表日期：年月日新郑市社会力量办学单位（人）自有财产登记表学校名称（拟）填表人：填表日期：年月日关于举办×××××××××××的申请新郑市教育体育局：根据《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定，根据我市实际状况，目前我市人才较少，学校（培训班）不足，期盼得到教育的学子难以达到自己的学习愿望，为了为我市培养更多的人才，我（我单位）拟在新郑市举办学校（培训机构）。
具体情况如下：一、法人基本情况申请人，男（或女），族，年月日出生，家庭住址在，学校毕业等等有关个人（或单位）情况二、学校名称新郑市学校（培训班）三、办学地址（学校所在的具体地址、占地面积、建筑面积、教室数等，并说明是租用的还是自有的场地）四、招生范围新郑市辖区内学生（或成人）五、设置专业及规模有何专业，拟招生多少班、多少人六、使用教材及发放证书七、教学设备有什么教学设施、图书、仪器等。
八、教师情况聘用的所有教师的情况（姓名、性别、年龄、学历、家庭住址、所学专业等）九、规章制度（学校所制定的所有规章制度情况）十、活动资金（自有或筹集的资金情况）十一、学校管理（对学校如何进行管理的思路）以上申请，妥否，请批示申请人：年月日新郑××培训学校章程第一章总则第一条依据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律、法规，制定本章程。
第二条学校名称：（由四个部分组成，即学校所在地的行政区划或地名、字号、专业范围、非学历教育修饰词---专修、培训或进修，一般称为某学校或学院，如郑州黄河医学专修学院、郑州嵩阳中学）。
教育培训机构表格
前台咨询记录表前台电话使用记录表学员停课记录表学员退费记录表学生出勤登记表注：正常上课：√旷课：×迟到、早退：√教育培训机构表格________分校招生情况周报表时间：年月日---- 年月日信息渠道统计：A、报纸（）B、传单（）C、电视（）D、条幅（）E、网络（）F、车体广告（）G、亲友介绍（）H、信息栏（）I、电台（）J、校报、（）K、其它（）制表人：__________________分校______年___月份招生情况表注：1、保持率为课程结束前三次的平均出勤率；2、此表必须如实填写，经主管、填表人签字后于次月2日前交由总部。
制表日期： 制表人： 主管：学员档案表新生 插插班生 教师：_____________请您认真阅读学员须知，当您填写学员档案并交费完毕后，视为已及我们签订了协议，请自觉遵守。
_______月份教师签到表课程：____________________教师：_________________开课日期：_________上课时间：________________________________________________本月累计课时____小时教务部班级档案班级名称：_________ 开课时间________________ 教师_________ 上课地点____________班级人数：开课时______人(____年___月___ 日统计)；其中___________________________两周时______人(____年___月___ 日统计)；其中___________________________期中时______人(____年___月___ 日统计)；其中___________________________结课时______人(____年___月___ 日统计)；其中___________________________结课续班率：________/ _______ = _______ %该班开课后发生事宜：备注：记录内容包括（停课时间、原因；调休时间、原因；换老师时间、原因；投诉时间、原因；组织活动时间、原因等）教育培训机构表格_________月份课程表（办公室用）升期奖金申请表申请人姓名：_______ 所带班级：______________ 原班学生人数：__________ 申请日期：_______________ 前台审核：③ C类表格各班交费登记表各班交费登记表_______分校______月份教师预提费用表部门： _____月份行政人员工资表第页/ 共页制表人:主管:校长:核准:复核:部门：专职教师及外教_____月份教师工资表第页/ 共页制表人: 主管: 校长: 核准: 复核:_________分校____月份教材销售明细表收款人：主管：核对人：教材销售情况月报表年月____________分校6789101112131415161718192021222324统计人：主管签字：_____________________分校教学收入表部门：年月日交款人：主管：收款人：退费证明单学员签到表。
教师新开课申请表
开课单位：
新
开
课
教
师
情
况
姓名
性别
出生
年月
职称及评定时间
最高学历
毕业学校、专业及毕业时间
继续教育
情况
听课和参加岗位培训情况
曾担任该课程或相关课程的哪些教学任务
课程名称
学时
面向专业
年级
开课时间
指导教师
教研室对拟新开课教师业务水平及教学能力的鉴定意见
教研室主任签名： 年 月 日
教学单位
审核意见
负责人签字： 教学单位（盖章）
年 月 日
教务处
审核意见
负责人签字： 教务处（盖章）一份留教务处教研科存档。
2.本表只供新开课教师申请使
培训开课申请表
4. 每堂课程参与学员人数达5人(含)以上;平均分70分（含）以上
5. 申报了讲师费者不得在同一时段申报加班费,且只能申报讲师费.讲师费连同工资计发.备注：讲师费申报条件
1.指内部讲师担当公司级课程授课任务完毕,经行政人事部批准，公司支付给讲师的授课津贴.
2.因工作职责中包含此部分的培训课程（如人力资源部负责新人训课程）或属业务推广(职掌内有推广 该项业务之责任)性质之课程，或出差培训之主要任务为授课者，以及部门内训，不得申领讲师费.
3.讲师对每堂课程授课时数不得少于1H;
开课申请表。
教育培训机构所有表格模板
教育培训表格目录教育培训表格 (1)前台使用记录表 (2)前台咨询记录表 (3)学员停课记录表 (4)学员退费记录表 (5)学生出勤登记表 (6)分校招生情况周报表 (7)分校年月份招生情况表 (8)学员档案表 (9)月份教师签到表 (10)教务部班级档案 (11)月份课程表（办公室用） (12)升期奖金申请表 (13)各班交费登记表 (14)各班交费登记表 (15)分校月份教师预提费用表 (16)月份行政人员工资表 (17)专职教师及外教月份教师工资表 (18)分校月份教材销售明细表 (19)教材销售情况月报表 (20)分校教学收入表 (21)退费证明单 (21)学员签到表 (22)前台使用记录表前台咨询记录表学员停课记录表学员退费记录表学生出勤登记表O 、注：正常上课：”请假：旷课：x 迟到、早退：”分校招生情况周报表信息渠道统计:A、报纸(B、传单 (C、电视 (D、条幅 (E、网络 (F、车体广告 (G、亲友介绍 (H、信息栏 (I、电台 (J、校报、( K、其它( ) ) ) ) ) ) ) ) )分校年―月份招生情况表学员档案表请您认真阅读学员须知，当您填写学员档案并交费完毕后，视为已与我们签订了协议，请自觉遵守。
月份教师签到表课程：教师：开课日期：上课时间：_________________________________________________教务部班级档案班级名称： _______ _开课时间___________________ ______ 教师_________上课地点 ____________班级人数：开课时_____人（____年_—月—_日统计）；其中___ _______________________两周时______人（____年_―月―_日统计）；其中___ _______________________期中时______人（____年_—月―_日统计）；其中___ _______________________结课时______人（____年_―月―_日统计）；其中___结课续班率：/=%月份课程表（办公室用）升期奖金申请表③C类表格各班交费登记表各班交费登记表______ 分校_____ 月份教师预提费用表第页/共页月份行政人员工资表专职教师及外教月份教师工资表部门：第页/共页制表人：主管：校长：核准：复核:分校____月份教材销售明细表教材销售情况月报表分校教学收入表退费证明单学员签到表。
艺术培训学校恢复上课申请的申请书
艺术培训学校恢复上课申请的申请书
尊敬的领导:
您好!
我是xxx艺术培训学校的校长xxx。
我谨代表本校全体师生,向贵单位提出恢复上课的申请。
自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,本校严格执行政府有关防控措施,停课在家,切实做好师生的健康防护。
在此期间,我们采取线上授课等方式,最大限度保证了教学质量。
目前,随着疫情防控形势的持续向好,我市已陆续复课复工。
为全面贯彻落实党中央、国务院决策部署,我校制定了详细的复课方案,从师资、场地、学生健康等多方面做了周密部署,确保复课后的安全有序运行。
同时,我们将继续加强师生的防护教育,坚持常态化疫情防控,为孩子们营造安全、健康的学习环境。
在此,我谨代表学校申请批准恢复正常上课,为孩子们的成长和发展创造良好条件。
请予审核。
xxx艺术培训学校校长:xxx
年月日。
机构办学申请书模版
机构办学申请书模版一、机构基本信息•机构名称：[填写机构名称]•机构类型：[填写机构类型，如学校、培训机构等]•机构地址：[填写机构地址]•联系人：[填写联系人姓名]•联系电话：[填写联系电话]•电子邮箱：[填写电子邮箱]二、机构背景介绍[在这部分简要介绍机构的历史背景、发展规模、教学资源等信息。
可以包括机构成立的时间、办学理念、办学特色等内容。
]三、办学目标与定位[在这部分详细说明机构的办学目标和定位。
可以包括培养目标、教学理念、课程设置等内容。
]四、师资力量[在这部分介绍机构的师资力量。
可以包括教师队伍的结构、教师的资质和经验、教师培训和专业发展等内容。
]五、教学资源[在这部分介绍机构的教学资源。
可以包括教学设施、教学设备、图书馆、实验室等硬件资源，以及教学资料、教学软件等软件资源。
]六、课程设置[在这部分详细说明机构的课程设置。
可以包括主要课程、选修课程、课程特色、课程目标等内容。
]七、教学管理[在这部分介绍机构的教学管理。
可以包括教学质量保障措施、教学评估机制、学生管理、课程管理等内容。
]八、学生招生[在这部分说明机构的学生招生情况。
可以包括招生范围、招生计划、招生政策、招生宣传等内容。
]九、办学条件[在这部分介绍机构的办学条件。
可以包括办学场所、教学设施、图书馆、实验室、教学用品等条件。
]十、财务状况[在这部分简要说明机构的财务状况。
可以包括机构的财务收入、支出、资金来源等情况。
]十一、机构发展规划[在这部分说明机构的发展规划。
可以包括近期和远期的发展目标、发展策略、扩大规模的计划等内容。
]十二、申请理由[在这部分写明申请办学的理由。
可以包括机构对于办学的热情、对于教育事业的贡献、对于社会的影响等内容。
]十三、其他补充信息[在这部分可以补充其他相关信息，如机构的荣誉、奖项、社会服务等内容。
]以上是机构办学申请书模版的内容，希望能对您的申请有所帮助。
如有任何问题，请随时与我联系。
谢谢！。
非新增公选课开课申请表注
学期
开课学院
教师姓名
工号
课程名称
课程代码（请确保准确）
课程性质
考核方式
学分
周学时
起止周
总学时
开班数量
每个教学班容量
时间要求（具体到节次）
地点要求
备注
（地点要求中，填写除BCDE楼外的教室，若是BCDE楼中的教室则空着。公选课选课对象默认为全体学生，如有特殊禁选对象请提出。）
申请人签名：月日
开课学院意见：
主管教学领导签名：月日
注:
1.若申请教师已有非公选课课程，则以非公选课时间为主，调整公Байду номын сангаас课上课时间。
2.主讲教师必须持有高校教师资格证。
双语(全英语)课程开课申请登记表
学院：开课学期：20**—20**—*
序号
课程代码
课程名称
授课学时
授课教师
授课班级
授课形式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
日期：
负责人签字：
（盖章）
注：1、只有在专业培养方案中课程代码末位为B的课程方能申请双语（全英语）课程；
3、授课班级填写参考为“市场营销2013级1班”，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ级不同请分栏填写；
4、授课形式填写全英语或双语；
5、此表一式三份，高教研究室、教务科和课程所在二级学院各执一份。由各学院教学秘书在每学期申请排课时一并提交，作为本学期课酬计算依据。