中国古代寓言故事2020汇集

合集下载

统编版2020七年级语文上册《寓言四则》上课用课件

统编版2020七年级语文上册《寓言四则》上课用课件

伊索,公元前6世
纪的希腊寓言家,后被 称为“寓言之父”。奴 隶出身,他善于讲寓言 故事,用这些来讽刺权 贵,最后遭到杀害。他 的寓言经过加工,成为 《伊索寓言》,流传于 世。他与克雷洛夫(俄 )、拉·封丹(法)和 莱辛(德)并称世界四 大寓言家。
伊索和《伊索寓言》
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊 索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。 现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流 传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。
告诉人们不可轻信传言并盲目传播, 说话、念词 ,不要产生歧义等。
3.从不同角度说说,这则寓言故事的寓意?
(1)道听途说的话不能轻信,不能盲从,更不能以讹传 讹。【讹(é),1. 错误。2.敲诈,欺骗。】——(从有 闻而传之者的角度来看)
(2)在交际中,语言的表达很重要,必须做到表达准确、 清楚,以避免出现不必要的误会和歧义。
寓言四则
井 底 之 蛙
叶 公 好 龙
对 牛 弹 琴
ຫໍສະໝຸດ Baidu 守 株 待 兔
狐 假 虎 威
农 夫 与 蛇
相信同学们对《守株待兔》《狐假虎 威》《农夫与蛇》这样的故事一定非 常熟悉,那你们知道它们属于什么体 裁吗?
重温旧知园
童话
儿童文学的一种。它通过丰 富的想象、幻想和夸张来塑造形 象,反映生活,对儿童进行思想 教育。语言通俗易懂,情节曲折 离奇,往往采用拟人的手法。

中国古代寓言故事(通用50篇)

中国古代寓言故事(通用50篇)

中国古代寓言故事

中国古代寓言故事(通用50篇)

看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的中国古代寓言故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中国古代寓言故事篇1

很久以前,只有中山国人会酿酒。鲁国人想得到酿酒秘方,始终也未能如愿。后来,有个在中山国的鲁人,设法从一烧锅里弄了些酒糟带回来,在鲁国开了家酒店,把酒糟浸泡在鲁国自己做的一种很不好吃的酒里,然后称说此酒是中山风味。

酒店开张,慕名而来的人很多。品尝后都说是地道的中山风味。有几个原先品过中山酒的人也说与原先喝过的没两样。酒店越开越兴旺,天天座无虚席。

一天,中山国那个烧锅的酿酒师傅恰巧来到鲁国,闻名也来品尝,刚呷了一口,便吐出来了,苦笑着大声说:“和我们烧锅的光糟水一个味,也来混充中山酒。”客人知道受骗,哄散而去。

中国古代寓言故事篇2

宋国有个有钱的人。有一天下大雨,把他家的墙壁冲塌了一块。他的儿子说道:"不赶快修补起来,一定会有小偷爬进来的。"邻家的老大爷也这样警告他。

当天夜里,他家果真被盗贼偷走了大量的财物。

这个有钱人的一家人都夸他的儿子有先见之明,却怀疑邻家的老大爷可能是个盗贼。

中国古代寓言故事篇3

过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴,运来后却没有什么用处,就把驴放到山脚下。

一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知

道驴子的底细。

有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。

新人教版七年级语文上册第 课《寓言四则》PPT课件

新人教版七年级语文上册第 课《寓言四则》PPT课件
2020/3/23
福乎?”
安慰 怎么 就
疑问语气词, 吗、呢


人们都来安慰他,他却说:“这
难道不是福气吗?”带领 回来
经过
居数月,其马将胡骏马而归。
过了几个月,他那匹马(竟然)带领着 一群2020/3胡/23 人的骏马回来了。
人皆贺之,其父曰:“此何遽不能
为祸乎?” 代词,指塞翁,译
成“他”
人们都去祝贺他,他却说:“这难道
2020/3/23
2、作者写这则短小的寓言故事的本 意是什么呢?
向别人进言,要注意自己跟听言者 的关系,如果关系疏远,即便说的 意见是正确的,效果也不见得好。 (消极方面)
2020/3/23
3、生活中是否有“智子疑邻”的现象? 请你联系自己的所见所闻所感谈谈。
感情上的亲属远近会影响对事物 认识的正误、深浅。不能以感情 的亲疏来决定对事物的态度,遇 事要冷静、理智地分析、对待。 向别人进言时,尽可能用对方容 易接受的方式委婉提出,使其乐 意接受。 2020/3/23
诸子百家著作中就有不少寓言故事流 寓
传下来。

外国著名的寓言作品有:古希腊的
《伊索寓言》,法国的《拉·封丹寓
言》,俄国的《克雷洛夫寓言》。
《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编,
其中大多是动物故事,反映平民或奴 隶的思想感情。在明代传入中国。

中国古代寓言 文言文

中国古代寓言 文言文

中国古代寓言文言文

中国古代寓言是一种以故事形式传递道德教育的文学形式。以下是一则中国古代寓言的文言文版本:

《鹿鸣》

夫人有一鹿,名曰鸣。鸣斯可谓灵兽也,其鸣则雾霭之晴,风雨之温。然鸣之性嗜食麦,人皆与之麦。及其腹饱,即遗落残肉不食,恶禽虫之食其屎也。

某日,夫人将一狼锢之困也,遣使以之置鸣前。鸣闻之,忿气填胸,佯以困倦之态,入牢直指其肉,曰:“此非我嗜食者,

子当以之返。”金乌默以噤事之,是鸣之计也。

其后,鸣带狼而行,径入其食,其日多者不敢争,限数以已。鸣始省躬,不舍麦矣。

秋终,鸣寄托于贪得无厌之贾人,而遣之野。将行之际,何午复盘去而邀之,回首顾盼,不忍舍之;唇不先舁言,反步而去。

鸣田间看见一筐萘丸矣,一筐中丸不凡数百粒,然将有数百瓮在也。问以所出何名,答曰:“焚萘煮油而得者也。”鸣乃右手握油瓮之钮,左足踯躅油坛之旁。左手挟丸右手掌釉,翻身入油坛。

虽然,前况不继,鸣不忍有所怨。反手握跳精万余,唱此曰:“共油何所矣,萘丸尚可进。”

人闻之,六道闲退。

部编三下语文快乐读书吧2020版

部编三下语文快乐读书吧2020版
除了中国的寓言,其他国家的寓言在世界上的影响也 很大,比如:
《伊索寓言》搜集整理了古希腊的寓言。这部寓言集 就像一个奇妙的动物王国,里面的借助众鸟的羽毛想得 到鸟王称谓的寒鸦,勤劳的蚂蚁和最后向蚂蚁乞食的屎 壳郎,吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸……
《克雷洛夫寓言》是俄国杰出预言家克雷洛夫的作品, 讲了很多动物和植物的故事,如《狐狸和乌鸦》《狼和 小羊》《橡树和芦苇》……里面的很多故事都时曾相识, 却被作者赋予了新的意义。
寓言会藏 着深刻的 道理!
让寓言故事书带给我们更多的快乐!
快乐读书吧——
小故事大道理
寓言故事一般比较短小,但背后往往蕴 藏着深刻的道理。让我们一起走进我国的寓 言故事大全——《中国古代寓言大全》吧!
怎样阅读寓言故事呢?
1.先要读懂故事内容。
2.体会故事中的道理。 3.联系生活深入体会理解 故事中的道理。
伊索寓言包含很多古希腊的民 间故事。就像一个奇妙的动物王国。 漫步其中,我们会看到吃不到葡萄 酸的狐狸,还会遇到咬死救命恩人 的蛇……
伊索,(约前620年-前560年),古希腊著名的哲学
家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大 寓言家。
他曾可能是埃塞俄比亚人,后做过萨摩斯岛雅德蒙家 的奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后 获得自由。
这个故事讽刺那些虚荣心比较强,自以为是,爱炫耀 的人。

2020届高考语文作文素材:看中国神话故事练叙事想象力(附:神话故事高考佳作典范)

2020届高考语文作文素材:看中国神话故事练叙事想象力(附:神话故事高考佳作典范)

导读:一个民族总有些东西是不能亵渎的。天破了,女娲炼石来补;洪水来了,鲧禹挖河渠疏通;疾病流行,神农试药自己治;在东海淹死就把东海填平,被太阳暴晒就射下太阳。谁愿意做拣选的石子就让他去吧,谁愿意做俯伏的羔羊也让他去吧。斧头劈开的天地之间,到处都是不愿做奴隶的人。这种种神话,为我们讲述了这个民族不可亵渎的东西。从小到大,我们听过许多神话故事,如共工、祝融的故事,女娲补天的传说等。其实,古人在写作时也常常引用或改写神话故事,这在我们课本的古文、诗词中,就能发现。可以说,神话是文学与艺术的源头之一,其文化性与文学性为我们提供了阅读与写作的丰沃土壤。

神话的文化性

神话的文化性是指神话中常常蕴含着古代人民崇尚的精神品质,以及他们对世界的基本观点与认识。神话来源于古人对自然的探索、思考与想象,因此,绝大多数神话都反映了古人朴素的自然观念,对人与自然关系的理解。在古人看来,人由自然诞生,人与自然界的事物是可以转换的,只是存在的形式有所不同。这是一种朴素的自然哲学思想。在人们耳熟能详的神话女娲造人中,人就由泥土变来;上古时期的不少神身死之后,身体部位化作江河湖泊等自然景观,这些都是例证。上古神话中,还包含着古人为了生存而改造天地的反抗精神。人在自然面前,力量是极其微小的,但是人们并不畏惧这种巨大的落差,相信只要能够坚持下去,就能够战胜自然,如著名的神话故事愚公移山、精卫填海等。

神话的文学性

在古诗词常用的典故中,神话典故是极为突出的一类。李商隐在《嫦娥》中写道:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”李商隐借嫦娥成仙之后在月宫里永远寂寞地生活着的故事,提出了重要的哲学问题:生命的意义是什么?人应该怎样活着?陶渊明在《读山海经·其十》中写道:“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞

小马过河PPT

小马过河PPT

故事讲述了小马在过河 时遇到的困难与挑战
故事改编可以加入现代 元素,如科技、环保等, 使故事更具时代感
故事延伸
01 小马过河的故事寓意:勇敢面对困难,勇于 尝试
02 故事延伸:小马过河后,遇到了新的挑战和 困难
03 小马如何应对新的挑战和困难:勇敢、智慧、 团结
04 小马过河的故事给我们的启示:勇敢面对困 难,勇于尝试,团结合作,共同解决问题
小马成功过河, 明白了实践出真
知的道理
故事高潮
01
小马过河:小马 在妈妈的鼓励下,
勇敢地过河
02
遇到困难:小马 在过河过程中遇 到水流湍急、石
头滑等问题
03
解决问题:小马 通过观察和思考, 找到了过河的方

04
成功过河:小马 顺利地渡过了河,
完成了任务
故事结局
01
小马成功过河,安全到达对岸
02
小马明白了凡事要亲自尝试,不能盲目听从别人的意见
小马向老牛和松鼠请教,但得到的建议不同
小马决定自己尝试,发现河水既不像老牛说 的那么浅,也不像松鼠说的那么深 小马成功过河,明白了凡事要亲自尝试, 不能盲目听从别人的建议
故事启示
01 勇敢面对困难:小马在过
河的过程中,勇敢面对困 难,最终成功过河。
02 听取意见:小马在过河前,
听取了老牛和松鼠的意见, 但最终还是根据自己的实 际情况做出了判断。

2020年幼儿园寓言故事大全

2020年幼儿园寓言故事大全

2020年幼儿园寓言故事大全

【篇一】2020年幼儿园寓言故事大全

一条年轻力壮的鱼落在渔夫的网里。要冲破这该死的罗网,囚徒鱼拼死挣扎,它用嘴吮,用牙咬,用头撞,终于弄松了拈丝,挣破了网,逃出了可怕的牢笼。经典寓言故事有哪些

“啊呀,”鱼说,“总算逃出来了!从今以后,我一定谨慎小心!谁能再捉住我,算他伟大英明,不过,吃点东西可另当别论。瞧,一条线栓在木杆上,正在波浪上浮动!如果我没有弄错,那是面包,分量还不轻!我要吃掉它!”

鱼不假思索扑向鱼饵。它刚刚逃出鱼网,又吞下了鱼钧。

人类的谨慎常常正是这样。为了满足疯狂的胃口,找到各种各样得意的借口,犯下一个又一个错误。

【篇二】2020年幼儿园寓言故事大全

汉朝的公孙弘年轻时很穷,在海边放猪。四十岁时开始学习《春秋》,六十岁时,汉武帝广招天下贤良文学之士,公孙弘被征为博士。七十六岁时公孙弘当了丞相,封平津侯。虽然贵为三公,但公孙弘生活却很简朴,每顿饭只有一个荤菜,把自己的俸禄都给了故人宾客,家里没有什么余财。后来淮南王和衡山王谋反,朝廷追拿其党羽正紧的时候,公孙弘却生病了。他觉得自己关键时刻不能给国家出力,给汉武帝上书请求辞职。汉武帝回信说:“……你不幸得了小病,就像寒霜朝露一样,很快就会好的,目前朝廷还有许多重要的事情等着你,你看看医生,休养休养,好了就回来,为什么要辞职呢?”又赐给他牛酒和各种布帛,做

为养病之用。不久,公孙弘的病好了,就又上朝理事了。“霜露之疾”形容病很轻,很快就会痊愈。

故事中的的汉武帝看得岀是一位明君,在他慧眼下识岀了公孙弘这位贤士。因当时淮南王和衡山王谋反,朝廷追拿其党羽正紧的时候,公孙弘却生病了。他觉得自己关键时刻不能给国家岀力,岀于愧疚和对当时朝政的失望给汉武帝上书请求辞职。汉武帝挽留了他。

2020部编版三年级语文下册《快乐读书吧》教案

2020部编版三年级语文下册《快乐读书吧》教案
森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,就差远了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧?“乌鸦听了非常得意:说我嗓子好,爱听我唱歌的唯独只有你狐狸,就高兴地唱了起来。刚一张嘴,肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了,只留下乌鸦在那里“歌唱”。
学生代表讲自己喜欢的寓言故事。
2.小结过渡:从同学们津津乐道的话语中可以看出,读寓言故事书真的给你们带来了许多快乐!所以,我们要多阅读课本以外的书籍,让课外阅读带给我们更多的快乐!
(课件出示1)快乐读书吧——小故事大道理(板书:小故事大道理)
【设计意图:交流谈话的形式引入课题,使学生兴趣盎然地进入教学情境。】
(3)(课件出示14)其中的再一幅插图,字幕显示故事内容,学生配乐朗读。(板书:《磨坊主、儿子和驴》)
《磨坊主、儿子和驴》:有个磨坊主和他15岁的儿子,要在赶集的日子里把他们的驴子卖掉。两人抬着驴子在路上走,一个路人看见后嘲笑他们。于是磨坊主让儿子骑上驴,自己紧随其后。结果,三个商人责怪孩子不孝顺。于是磨坊主让孩子下来,自己骑了上去。 三个姑娘说磨坊主怎么可以一个人骑在驴背上享清福。接着,磨坊主干脆和儿子一起骑到驴背上。可是又有人抱怨了……

睡前故事春节传统故事与寓言

睡前故事春节传统故事与寓言

睡前故事春节传统故事与寓言在华夏大地上,春节是一年中最重要、最热闹的节日之一。人们不

仅会亲朋好友团聚,共度佳节,还会传承一些春节的传统故事和寓言。这些故事和寓言通过形象生动的叙述方式,传递着深刻的寓意和智慧,让人们在欢乐中汲取经验和教训。本文将为大家讲述几个经典的春节

传统故事和寓言,希望能够给每个读者带来一些温暖和启示。

一、年兽的故事

在每个春节的除夕夜,人们都会放鞭炮、贴春联,不为别的,就是

为了驱走传说中的年兽。这个传统故事可以追溯到古老的中国神话传说。相传,在遥远的古代,有一种可怕的怪兽,它只在除夕夜出现,

威胁着人们的安全。后来,人们发现年兽最怕红色和火光,于是纷纷

用红色的灯笼、红纸条和鞭炮来驱赶年兽。经过多年的传承,这一习

俗演变成了现在我们所熟知的春节庆祝活动。

这个故事告诉我们,在面对困难和恐惧时,我们应该勇敢面对,寻

找解决问题的方法。同时也提醒我们,在新的一年中,我们要坚持积

极向上的心态,迎接新的挑战和机遇。

二、鼠年寓言故事

2020年是中国农历的鼠年,所以我们选取了一个与鼠年相关的寓言

故事——《老鼠嫁女》。

从很久很久以前开始,老鼠和人类是好朋友,他们互相帮助,一起

生活得很愉快。但是突然有一天,猫来到了这个村子,开始威胁老鼠

和人类的安全。老鼠和人类商量了很久,为了消除危险,他们想出了

一个计划。他们决定给猫找一个儿媳妇,让猫专心守着自己的家庭,

不再伤害其他动物。最终,他们找到了一只和猫合适的小猫儿,猫和

小猫儿结了婚,过上了幸福的生活。

这个寓言故事告诉我们,在面对困难时,我们应该主动寻找解决问

2020七年级语文上册第六单元22寓言四则《穿井得一人》《杞人忧天》教案新人教版

2020七年级语文上册第六单元22寓言四则《穿井得一人》《杞人忧天》教案新人教版

《穿井得一人》《杞人忧天》

一、情景导入生成问题

上一节课,我们学了两则古希腊的寓言故事,今天,我们来学习两个中国古代的寓言故事。中国古代有许多这样的寓言故事,它们就像珍珠一样散布在古代思想家的作品中,用它们作为论据来阐明事理,非常具有说服力,如《穿井得一人》和《杞人忧天》。

二、自学互研生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1.作者简介

《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦(?——前235)集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。

列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

2.生难字词

溉汲

..(gài jí)中.伤(zhòng)躇.(chú)

跐蹈

..(cǐ dǎo) 舍.然(shì)

3.文言知识梳理

(1)通假字

其人舍.然大喜(同“释”,解除、消除)

(2)古今异义

国.人道之(古义:国都;今义:国家)

(3)一词多义

(4)词类活用

闻.之于宋君(使动用法,使知道)

步骤二整体感知走进文本

1.学生自读课文,注意停顿和节奏。

2.学生结合注释,自译课文。

3.小组合作,复述课文。

4.各用一句话概括两则寓言的内容。

【交流点拨】《穿井得一人》宋国姓丁的人家,打了一口井,节约了一个劳动力,被人误解为从井中得到了一个人。

《杞人忧天》杞国有一个人总担心天会崩塌,被人开导后才放下心来。

三、合作探究生成能力

步骤三质疑问难深层探究

1.读《穿井得一人》后做题。

(1)丁家为什么要挖井?

【交流点拨】丁氏家中没有井,必须到外面打水浇地,因此家中经常有一个人要住在外面。

(2)丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”这是什么意思?

2020年寓言故事议论文

2020年寓言故事议论文

2020年寓言故事议论文

寓言故事里的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,对此每个人都有自己的见解。以下是小编为大家整理的关于20xx年寓言故事议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!

20xx年寓言故事议论文篇1

《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的,如:“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。

其中,我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事,它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽,所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。他的生活非常拮据,经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。尽管他不会吹竽,不过装模做样的也未被别人察觉。后来齐宣王去世了,新国王喜欢听独奏,便下令乐队每天一人值班为国王演奏,其余队员放假休息。他们都很高兴,只有南郭先生愁眉苦脸的,同伴们问他怎么了,他不好意思的说出了原因。原来啊,南郭先生他不会吹竽。

这篇成语故事告诉我,不要耍小聪明,总有一天会被发现的。没有真才实学的人混在行家中间凑数是不行的,只会闹出笑话来。我以后一定会脚踏实地,好好学习不能像南郭先生一样滥竽充数。

20xx年寓言故事议论文篇2

《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又

中国古代寓言的故事

中国古代寓言的故事

中国古代寓言的故事

中国古代寓言故事有很多,下面是几个著名的例子:

1. 《善恶之分》:故事中有一只白鸽与一只狐狸,它们一起出门寻找食物。狐狸饥肠辘辘,看见一只鸽子就想吃掉它。但鸽子对狐狸说:“我们应该共同努力找到食物,互相帮助。”狐狸答应了,但却在鸽子不注意的时候用尾巴扇飞了一只兔子,吃掉了。鸽子悲痛欲绝,认识到了狐狸的真面目,决定不再相信它。寓意是善恶之间的差别。

2. 《亡羊补牢》:故事里有一位农夫,羊群被狼袭击,他为了赶羊故意拿出一只羊羔,引诱狼离开。农夫得救后,他明白了防患未然的重要性,决定修理破损的羊圈,从此再也没有狼来攻击羊群了。这个故事告诉人们要提前预防问题,不要等到事发后才想办法。

3. 《愚公移山》:故事描绘了一个叫愚公的老人,他住在两座高山之间,每天要绕过这两座山才能走到外面去。愚公决心将山移到别的地方去,他和儿子每天挖土、运石头,怀着坚定的信念坚持不懈。尽管很多人嘲笑愚公的愚蠢,但最终上天感动了,派来两位神仙将山移走。这个故事告诉人们只要有勇气和毅力,就能克服困难。

以上只是中国古代寓言故事中的几个例子,每个故事都有不同的寓意和教育意义,深受中国人民喜爱和传诵。

中国古代寓言故事2020精选

中国古代寓言故事2020精选

中国古代寓言故事2020精选

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编给大家介绍关于中国古代寓言故事,方便大家学习。

中国古代寓言故事1

一只小老鼠窸窸窣窣在草丛里活动,发现一头野牛卧在草地上休息。小心翼翼趴在了野牛背上。不一会儿,野牛站起身来,像山上走去。

小老鼠躲在野牛背上心中暗中窃喜,自己早想到远方山的另一边去看看,由于身体短小加上山上充满危险,一直有爬山的心却没有爬山的胆。这回倒好了,躲在这头野牛身上既安全又省力,简直两全其美了,小老鼠心里乐开了花。

野牛突然回过头来望着小老鼠说道:小家伙,当你趴在我身上的时候我就注意到了。因为你就好像我身上的一根牛毛,我感觉不到一点重量,所以我也不想搭理你。

小老鼠刚为自己的小聪明而高兴呢,没有想到自己对于野牛来说太无足轻重了,心中暗暗沮丧。

突然,野牛腾空而起,被猎人设计的一张巨大网给吊了起来。野牛拼命挣扎却没有一点作用。筋疲力尽的野牛垂头丧气的看着小老鼠说道:我已经没有办法继续驮你了,趁猎人还有没有到来,你赶紧从网眼里钻出去逃走吧。

小老鼠拍拍胸口说道:我一定会救你逃出危险的。看着小老鼠信誓旦旦的保证,野牛心中想到,我这么强大的力量都没有把网撕破,这个小不点能有什么好办法,但事已至此,也只能半信半疑的点点头。

只见小老鼠用力撕咬绳子,不一会而就撕开了一个大口子,野牛顺利逃出生天,带着小老鼠飞奔而逃,再也不会小瞧小老鼠了。

中国古代寓言故事2

从前,一个瞎子拄着拐杖来到桥头。桥头上许多人在徘徊,原来

2020年部编版小学语文二年级下册寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》说课稿附反思【共三套说课稿】}

2020年部编版小学语文二年级下册寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》说课稿附反思【共三套说课稿】}

寓言二则《亡羊补牢》说课稿

一、说教材

《亡羊补牢》这篇课文选自部编版寓言故事中的一则。这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加学生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,学习读懂寓言的方法。

基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和我们班学生的实际情况,我制定了以下教学目标

二、教学目标:

1、学会本课的生字新词,注意多音字“圈”的读音。

2、朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。

3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时纠正。

根据教学目标和本课的内容、特点,我确定了本课的重难点为:引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。[来源:Z_xx_]

教学重难点的确定,我的教学思路就清晰了,教学与学法的选择也就水到渠成了。下面我来说说本课的教法和学法。

三、教法和学法:

1、选择教法,明确思路

培养学生良好的人文素养和语文素养,以及自主合作精神,创新精神,是新课标的重要的理念。为了实现这一目标,体现新课标的三维目标,充分调动学生学习的积极性和主动性,构建开放而富有活动的语文课堂。教学本课,我采用了情景教学法和点拨法。

2、学法指导,形成能力

自读自悟,读悟结合,以读促悟,以悟生情。

抓重点词语,品读赏析,积累和丰富语言,运用语言。

3、理念指导,精心设计

抓住语文本色,体现人文性和工具性的统一。引导学生学习寓言,发展语言,是阅读教学责无旁贷的任务。本课内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但意义深远。在本课教学中,我力求在赏析语言中让学生懂得做错了事要及时纠正,在理解懂得做错了事要及时纠正的过程中习得语言,提高语文素养。

中国古今寓言故事

中国古今寓言故事

中国古今寓言故事

中国古今寓言故事是中国文化宝库中的一颗璀璨明珠,它蕴含着丰富的智慧和

道理,为人们传颂着古代先贤的智慧和哲理。这些寓言故事不仅在古代广为流传,而且至今仍然深受人们喜爱,成为了中国文化的重要组成部分。下面,我们就来一起了解一些中国古今寓言故事。

故事一,《愚公移山》。

相传古代有一位名叫愚公的老人,他家门口有两座大山,一座叫做王屋山,一

座叫做蛟龙山。这两座大山挡住了愚公家的去路,使他的生活十分不便。于是,愚公决定动手自己动手去移山。他告诉家人说,“只要我们不断努力,一定能够把这两座大山挪走。”于是,愚公和家人每天都在山上挖土搬石,不分晝夜地工作。他们的坚持和努力感动了神仙,最终神仙为了帮助愚公,派来了两位神仙将山挪走。这个故事告诉我们,只要有毅力和恒心,就能战胜困难,无论多么艰难险阻,只要不放弃,就一定能够成功。

故事二,《孔子和樵夫》。

孔子是中国古代著名的思想家和教育家,他的言行对后世产生了深远的影响。

有一天,孔子在山林中遇到了一个樵夫,樵夫对孔子说,“你这个人真是太好了,你的学问是如此的渊博,你的思想是如此的高尚,我真是佩服得五体投地。”孔子听了樵夫的话,笑着说,“你为什么要佩服我呢?你只要每天努力工作,勤奋学习,也可以成为像我一样的人。”这个故事告诉我们,只要肯努力,每个人都有可能成为优秀的人。

故事三,《卧薪尝胆》。

在古代,有一个叫做武王的国王,他被一个强大的敌人打败了,被迫逃亡。在

逃亡的过程中,武王遇到了一个农夫,农夫对武王说,“您为什么不想办法报仇呢?”武王听了农夫的话,决定卧薪尝胆,等待时机。终于,武王在经过十年的努

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国古代寓言故事2020汇集

从前,有一个从小习武的年轻人。待到长大成人后,练就了一身出类拔萃的武艺。一双铁拳练得炉火纯青,飞檐走壁更不在话下。

外敌入侵,青年怀着一腔热血参军抗敌。战场上青年奋勇杀敌,勇冠三军。凯旋归来后,人们夹道欢迎,并赠予勇士勋章戴在青年胸前,大家齐声欢呼,勇士,勇士,勇士。

青年荣归故里后,有着国家给予的奖励,日子过得无忧无虑。没事喝点酒后喜欢在人们面前露一手武艺,赢来阵阵喝彩声。青年并不满足现状,肆意挥霍金钱,整天去花天酒地,钱越来越少,但欲望却越来越大,最终一步步堕落下去。

最近山上出现一个武艺超群的劫匪,附近村庄经常丢失贵重物品,一些路过的人也经常会遇到一个蒙面劫匪被洗劫一空。这个劫匪让人们咬牙切齿,但敢怒不敢言。于是请求官府派兵捉拿劫匪,十多个官兵经过三天三夜终于擒拿住劫匪,当揭开劫匪面罩的一刹那,人们简直不敢相信自己的眼睛,原来这个让人恨之入骨的劫匪就是被人们称赞的勇士。

原来钱挥霍完了,青年就去偷盗,抢劫,无恶不作,成为了一个深恶痛绝的劫匪。

中国古代寓言故事2

从前,一个农夫拾到一块和田玉,但是农夫并不认识玉石。只是感觉这块石头比较硬,于是拿在手里把玩。

一个贩油的小贩,看见这个玉石表面有层油脂光泽,感觉不错。于是对农夫说道:我看着你这块石头不错,我用一壶油换不换?农夫意想不到油贩会看上这块石头,不假思索的同意了,提着一壶油欣喜若狂的回家了。

油贩挑着油遇上一个牧羊人,牧羊人认出了这是一块玉石,于是在手里来回摩擦,只见握在手里有种冰润之感,于是试探问道:我喜欢这块玉石,我用两只羊给你换,行不行?油贩匪夷所思牧羊人会喜欢这块硬石头,于是喜出望外牵着羊走了。

牧羊人带着玉石来到古玩店,老板反复鉴定,告诉牧羊人这是一块上等的和田玉,于是小心翼翼的问道:自己愿意出一百两黄金买下这块玉石,不知是否愿意忍痛割爱卖给自己。牧羊人听到能卖到一百两黄金,超出了自己的意料之外,心花怒放抱着一百两黄金走了。

古玩店老板请来玉器雕刻大师,把玉石雕刻成完美玉器。献给了爱好收藏奇珍异玩的大王。大王对这个玉器爱不释手,于是赏给古玩店老板一万两黄金,古玩店老板脸上流露出心满意足的笑容。

中国古代寓言故事3

镇上住着一个尽人皆知的善人,不但乐于帮助别人,而且还不求别人回报。

一年冬天,天空飘着鹅毛大雪,一群流浪者瑟瑟发抖挤在墙角里。善人看见后,领着一群流浪者来到自己家,不仅烧火让众人取暖,还熬了一锅粥供大家食用。喝完粥后,众人踊跃争先要求帮善人干一些力所能及的活儿来感谢善人。善人摆摆手笑着说道:助人为乐,快乐自

己,我帮助你们并不是希望你们帮我做些事情,而是希望以后遇到需要帮助的人,也尽量去帮助别人。

善人的善举在镇上传的众所周知,人人遇上困难都会找善人寻求帮助,善人也从不拒绝他人。

有一年,由于持续的未下雨,造成了庄稼颗粒无收,小镇上涌来了一批又一批的逃荒人。因为大家都知道小镇上有一个有求必应的大善人,所以大家都来找善人寻求帮助,能够填饱肚子。开始善人家里的余粮还能承受的住大家口粮。可源源不断的逃荒者涌来后,善人家里余粮不足以用于这么多人的口粮。为了保证大家都能吃上一碗饭,只能往锅里多添几碗水。

逃荒者有人不满说道:都说善人喜欢助人为乐,怎么就一点稀粥?

还有人抱怨道:昨天我来晚了一会,结果连稀粥都没有分到。还有人怒骂道:明明是个名副其实的伪君子,大家称呼他为大善人,却做出了这么吝啬的事儿。

这些话很快就传到了善人耳中,善人疑惑道:为什么我帮助了大家,大家这样埋怨我呢?

中国古代寓言故事4

农场里生活了两条狗,一身金色毛的小狗叫金金,另一条灰色毛的大狗叫萍萍。

一天,小狗和大狗比谁更厉害。金金傲慢的说道:傻大个,看你呆头呆脑的样子,哪有我这小巧玲珑的身段惹得主人喜爱。我可以跑到主人怀里撒个娇,你要是前爪搭在主人身上,肯定一脚把你踹开。

萍萍听完勃然大怒,“小不点,说话注意点,主人不在的情况下,现在我还是一巴掌能拍飞你”,萍萍横眉瞪眼的威胁道。金金和萍萍谁也不服气谁,最终不欢而散。

中午到了吃饭时间,主人一家餐桌上十分丰盛,鸡鱼肉蛋样样齐全,主人们大快朵颐,时不时往地上丢下一块骨头,萍萍力量和速度占优势,抢到骨头洋洋得意一笑。一块骨头掉落在椅子下里,萍萍脑袋卡在椅子下,嘴巴离骨头只有几厘米却怎么也够不着。这时,金金麻溜儿的叼起骨头,扬起高傲的头颅。

一次,主人离开家之前警告金金和萍萍,柜子上放着鱼,看好了,不许偷吃。大狗和小狗像卫士一样守护在柜子旁边,目送主人离开。

鱼特殊的味道很快吸引了不速之客----一只小猫。小猫来回不断徘徊,看着金金和萍萍急得不停挠头。突然眼珠一转,迅速从房梁跳到柜子上。顿时,金金和萍萍六神无主了,金金上不去,萍萍够不着,眼看小猫就要叼鱼跑了,这时,金金和萍萍对视一眼,大狗半蹲着身子,小狗先跳到大狗脑袋上,大狗瞬间起身,小狗再次一跃,成功跳到柜子上,顺利赶走了小猫,这一幕正好被回来的主人看到。

这时,金金和萍萍在门口,高兴的正在啃主人奖励的大骨头。

中国古代寓言故事5

农夫里养了一头牛和一匹马,农夫很会照顾牛和马,把牛和马喂养的膘肥体壮。邻居看见后暗暗称奇,直夸农夫有能耐,从来没有见过这么强壮的牛和马。农夫听到后,心里乐滋滋的,心里像喝了蜜一样甜。一次,农夫要去城里办事,于是挑选了牛作为坐骑。一路上牛鹅行鸭

步的往前赶路,任凭农夫怎么抽打,牛痛的嗷嗷直叫,还是不慌不忙的慢走着。结果,农夫很晚才从集市赶回到家里,气的农夫又给遍体鳞伤的牛几鞭子,对牛很是失望。

春天来临了,万物复苏。农夫准备把门前的荒地开垦出来种上庄稼,到秋天有个好的收成。于是,农夫这次给马套上铁犁。

马出现在田野里,仰天长啸,抬起前蹄,准备飞奔而去。结果,农夫在后面不仅跟不上马的脚步,而且把地刮了一个表皮,根本没有办法播种。农夫气急败坏的说道:把你们养的膘肥体壮,却一点活儿都干不好,要你们有什么用。

邻居看到农夫最近闷闷不乐,于是问道:发生了什么事,让你郁郁寡欢?

农夫把牛和马的事一五一十告诉邻居了。邻居听完哈哈大笑起来,说道:你喂养的牛和马是最好的,下次你把牛和马的工作互换一下。农夫百思不得其解,牛和马看起来都很强壮换一换有用吗?

农夫又去集市,想到邻居的话,这次准备骑马去。马一到大路上,风驰电掣的奔跑起来,像风一样一掠而过,不到中午农夫就回来了。农夫大吃一惊,没有想到马奔跑速度会那么快。

农夫给牛套上铁犁,牛不急不慢的走着,把地犁的不仅深浅合适,而且速度也和自己脚步一致,既省力又稳当。农夫突然恍然大悟,好像明白了什么。

中国古代寓言故事6

镇上有一个家财万贯的富翁,平时眼高手低,做事情不拘小节。老来

相关文档
最新文档