XX中学学生资助工作方案

合集下载

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案范文

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案范文一、背景分析

随着我国经济的快速发展，贫富差距逐渐扩大，一部分家庭经济困难的学生无法承担学费和生活费用，严重影响了他们的学习和发展。为了帮助这些学生顺利完成学业，提高他们的生活质量，XX学校特制定了家庭经济困难学生资助工作实施方案。

二、目标与原则

1.目标：通过资助工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，提高他们的学习成绩和生活质量。

2.原则：

(1)公平原则：资助工作要公平合理，根据家庭经济情况和学生的实际需求进行资助；

(2)透明原则：资助工作要公开透明，学生和家长可以了解资助的标准和程序；

(3)可持续原则：资助工作要具有可持续性，确保长期有效；

(4)精确定位原则：根据学生的具体情况，精确定位资助对象，提供个性化的资助。

三、资助对象的确定和申请流程

1.资助对象的确定：根据家庭经济情况、学业成绩和学生自身表现，由学校设立资助评审委员会进行审核和确认。

2.申请流程：

(1)学生填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并提交相关证明材料；

(2)学生提交申请表和相关材料给辅导员或班主任；

(3)辅导员或班主任审核材料的完整性和真实性，并进行初步评估；

(4)辅导员或班主任将审核结果提交给学校资助评审委员会；

(5)资助评审委员会进行综合评估，决定是否资助以及资助的具体方式和金额；

(6)学校将资助的结果通知学生及其家长，并统一办理相关手续。

四、资助方式和标准

1.资助方式：

(1)学费资助：对符合条件的学生，全额或部分免除学费；

(2)生活费资助：对资助对象每月发放一定金额的生活费，以保证他们的基本生活需求；

初中学校学生资助实施方案

学生资助工作实施方案篇1

为弘扬慈善精神，传递社会正能量，营造人人关心并参与慈善的良好氛围，20__年7-8月，市慈善协会、华泰地产集团在市区联合开展“慈善助学·金秋圆梦”活动，通过此项活动帮助20__年度考取大学的家境贫困，品学兼优的学生克服暂时困难，顺利入学。

一、活动时间

此次助学活动时间为20__年7月13日至20__年8月20日。

二、救助对象及标准

救助对象: 参加20__年度高考并考取全日制二本以上院校并具有__市爱辉区户籍的孤儿、城乡特困、城乡低保、残障、建档立卡贫困学生。

救助标准:每名学生一次性资助5000元。

三、资金来源

此次救助资金预算15万元，由__市慈善总会和华泰地产集团两方共同承担，各负担一半费用。

四、申报及救助程序

(一)报名申请：7月13日至8月10日，申请救助的学生持户口本、低保证(孤儿证、特困证、残疾证、建档立卡证明)、身份证、高校录取通知单等证件原件及复印件，到市慈善协会报名，并填写《__市20__年“慈善助学·金秋圆梦”审批表》(一式两份)。

(二)入户调查：8月10日至15日，市慈善协会核查小组，按照实事求是、客观公正的原则开展入户调查。

(三)集中审批：8月15日至20日，市慈善协会对上报的救助学生名单进行集中审批，并在__市民政信息网公示。

(四)集中发放：8月20日，市慈善协会、华泰地产集团共同组织发放仪式，对获得救助的学生进行助学金集中发放，宣传社会爱心，弘扬慈善精神。

五、具体要求

一是要广泛宣传，确保政策落实到位。通过电视、报纸、民政等信息渠道，广泛开展宣传，认真摸清困难学生的基本情况，确保没有一个人符合资助条件。

中学2023年学生资助工作宣传方案

XXXX中学2023年学生资助工作宣传

方案

为进一步扩大社会对学生资助政策的知晓率，提高群众对学生资助政策的满意度，营造良好的社会舆论氛围，推进教育扶贫、促进教育公平，更好地推进学生资助工作，结合我校实际情况，制定2023年学生资助工作宣传方案。

一、指导思想

以为指导，深入贯彻落实精神、全国教育大会精神和XX省教育大会精神，大力推进精准资助和资助育人，广泛宣传各阶段学生资助政策和建档立卡贫困家庭学生资助政策，不断提高群众对学生资助工作的关注度、支持度和满意度，确保国家资助政策家喻户晓，让家庭经济困难学生充分感受到党和政府的温暖，不断扩大学生资助工作的社会影响，弘扬主旋律、传递正能量，在全社会形成关心、支持、参与学生资助工作的良好局面。

二、目标任务

通过开展全方位、多层次、多形式的学生资助政策宣传活动，大力宣传新形势下国家资助政策，加强群众对高中学段资助政策及各学段建档立卡贫困家庭学生资助政策的了解程度。引导全社会关心、支持、参与教育扶贫，切实做到

“应免尽免，应补尽补，应助尽助，应贷尽贷“，不让一个学生因

家庭贫困而失学。准确把握“资助育人”的深刻内涵，使宣传内容与“立德树人”紧密结合，使受助学生有感恩之心。努力提高全社会对学生资助政策的知晓度和满意度。加大对学校校长及老师的宣传力度，使学校都能规范地按学生资助政策、按程序进行资助，把好事办好，实事办实。

三、宣传内容

学生资助宣传工作包括政策宣传、工作宣传和典型宣传等内容。

1 .政策宣传：抓好重要时间节点和重点人群宣传，增强宣传针对性，扩大宣传影响力。三月为我校学生资助政策宣传月，推行“资助政策宣传月活动”。各级部紧抓入学前后这一段时间，、集中力量，通过多种途径，全面、准确地向社会宣传国家和省、市家庭经济困难学生资助政策、措施、执行情况和取得的成效，让家长、学生及时了解资助政策新动态。

中学学生资助政策

XXXX中学学生资助政策

根据《XX省学生资助政策解读》中义务教育资助政策，结合我校实际情况，特制定《碑廓中学家庭经济困难学生资助方案》。

一、资助范围

全体在校在籍学生

二、资助对象：

在籍在校脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女、社会散居孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、烈士子女、低保边缘家庭学生等特殊群体学生作为重点资助对象，优先认定为特殊困难学生，按照最高档次予以资助。其他经济困难家庭学生凭有效申请材料经认定审批后予以资助。

三、资助项目及标准

（一）补助生活费政策

家庭经济困难学生可向学校提出困难认定申请，经学校三级评审认定机构认定为困难学生的，可按相应档次标准发放补助生活费，我校属于九年制义务教育非寄宿学校，家庭困难学生每生每年625元。

（二）补助生活费（交通费）、

脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、特困供养贫困家庭学生，以及孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童等在校困难学生，可享受补助生活费、交通费，每生每学年3000元。

四、工作要求

学校要提高政治站位，实行校长负责制，加强对资助工作的组织领导，成立三级认定机构，制定详细的困难学生认定实施细则，严格按要求开展资助政策宣传、困难学生认定等工作，在家庭经济困难学生认定申请和生活补助评审时不得设置比例、限制名额，要根据学生家庭经济情况应助尽助，确保资助政策落实到位。对资助工作推进不力、政策落实不到位造成漠视侵害贫困学生及家庭利益问题，以及挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等违规行为的，将按照有关规定严肃处理，并依法追究有关责任人的责任。

中学资助工作实施方案

为了更好地推动中学资助工作的落实，促进学生全面发展，特制定本实施方案。

一、工作目标。

本方案旨在建立健全的中学资助工作体系，确保每个学生得到平等的教育机会，促进教育公平，提高中学教育质量。

二、工作内容。

1.建立资助工作档案。

对家庭经济困难学生进行摸底调查，建立学生资助档案，全面了解学生家庭情况，为资助对象的确定提供依据。

2.制定资助政策。

根据学生家庭经济状况和学习成绩，制定不同的资助政策，包括资助标准、资

助范围和资助方式等，确保资助工作的针对性和灵活性。

3.资助对象确定。

通过严格审核程序，确定符合资助条件的学生，确保资助对象的公平性和合理性。

4.资助资金筹措。

通过政府拨款、社会捐助等多种途径筹措资助资金，确保资助工作的可持续性

和稳定性。

5.资助管理和监督。

建立健全的资助管理制度，加强对资助资金的监督和管理，确保资助资金的合

理使用和效益最大化。

6.资助效果评估。

定期对资助对象进行跟踪调查和评估，了解资助政策的实施效果，及时调整和完善资助政策。

三、工作要求。

1.各中学要充分认识中学资助工作的重要性，将资助工作纳入学校整体工作规划，确保资助工作的顺利开展。

2.各级教育主管部门要加大对中学资助工作的支持力度，提供必要的政策和经济保障，确保资助工作的顺利实施。

3.社会各界要积极参与中学资助工作，提供资金和物质支持，共同关注贫困学生的成长和发展。

四、工作保障。

1.加强宣传教育，提高中学资助工作的社会知晓度和认同度。

2.建立健全的监督机制，加强对中学资助工作的监督和检查，确保工作的规范和透明。

学校资助工作实施方案

•相关推荐

学校资助工作实施方案（精选12篇）

如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。在计划做某项工作时，上级通常需要多份工作方案以便参考，工作方案怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家整理的学校资助工作实施方案，希望对大家有所帮助。

学校资助工作实施方案篇1

一、强组织领导

1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。

2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象

学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件

A、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。

B、享受资助资金的学生的基本条件：

1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生，优生资助：

（1）残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序

1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，公示无异后，学校将资助名单，审核确定。

2023年最新的规范学生资助工作方案范文(通用3篇)

2023年最新的规范学生资助工作方案范文(通用3篇) 以下是为大家整理的关于规范学生资助工作方案的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！

第一篇: 规范学生资助工作方案为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。

一、指导思想

为贯彻党的十七大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校校园帮扶站留守儿童之家的建设工作与困难学生的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。

二、工作措施

强化宣传，提高认识

号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动，在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。

三、帮扶方式

1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难;

2、以校园帮扶站为载体，每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。

3、以贾文琪科任老师为主，对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。

四、帮扶内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊，他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

学校资助活动方案

# 学校资助活动方案

1. 引言

在现代社会中，教育已经成为人们追求成功的重要途径之一。然而，对于一些家庭经济条件不好的学生来说，完成自己的学业可能会变得十分困难。为了帮助这些学生实现他们的教育梦想，学校资助活动方案应此设立。本文将介绍一个全面且有效的学校资助活动方案，以确保学生们能够充分发展他们的潜力。

2. 背景

学生资助活动是指学校为帮助家庭经济状况一般或较差的学生提供学费或生活费方面的资助。通过这些资助活动，学校可以确保每个学生都有平等的机会接受教育，并为他们提供更好的学习环境。此外，学校资助活动也可以减轻学生和家庭的负担，帮助他们专注于学业上。

3. 学校资助活动方案的目标

学校资助活动方案的目标是为有需要的学生提供经济上的帮助，以确保他们能够完成学业。具体目标包括：

•提供学费资助：为无法负担学费的学生提供资助，确保他们能够继续接受教育。

•提供生活费资助：为经济困难的学生提供生活费资助，保证他们在学习期间有良好的生活条件。

•提供奖学金和助学金：通过评选机制，为表现优秀的学生提供一定比例的学费减免或额外资助。

•提供实习和工作机会：为学生提供实习和工作机会，帮助他们提高就业竞争力和获得实践经验。

4. 资助来源

为了实施学校资助活动方案，需要确保有足够的资金来源。资助活动的资金来源可以包括以下几种：

•政府拨款：向政府申请资金拨款，以支持学生资助活动。

•校友捐赠：吸引校友们对学校资助活动的关注和支持，并接受他们的捐赠款项。

•企业合作：与企业建立合作关系，获得企业的赞助和支持。

•学校基金：将学校一部分资金用于学生资助活动。

贫困学生资助工作计划范文(精选10篇)

贫困学生资助工作计划范文（精选10篇）贫困学生资助工作计划精选篇1

一、指导思想：

认真贯彻执行市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。

二、主要措施：

1、做好调查工作。

一是建立工作小组。迅速分解任务，了解学生或家长，知道家庭住址的老师担任提醒工作，以便提高工作效率。

二是积极与村级领导、派出所联系协助查找，确保一个不漏，按时完成。三是讲究工作方法。把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教育的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的温暖。

2、做好资助档案建设工作。

在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。

3、做好资助宣传工作。

学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义，号召全体师生参加资助工作，营造资助工作的良好

氛围，使困难学生得到资助。集体更温暖，教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动，受助学生“助学政策，助我成才”

征文活动，形成教师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教育氛围，促进学生励志成才。

4、做好受资助学生的资格认定工作。

既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必须把温暖送给最需要的学生，对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步，由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步，由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。

学校资助奖励实施方案

为了更好地激励学生学习，提高学校教育教学质量，学校决定制定并实施学校

资助奖励实施方案，具体内容如下：

一、奖励对象。

本奖励方案适用于全校学生，包括小学、初中、高中阶段的学生。

二、奖励范围。

1. 学业成绩优秀奖励，对在期末考试中获得年级前10%的学生给予奖励；

2. 课外活动奖励，对积极参与学校组织的课外活动，并表现突出的学生给予奖励；

3. 社会实践奖励，对积极参与社会实践活动，并做出突出贡献的学生给予奖励；

4. 纪律表现奖励，对表现优秀，遵守纪律的学生给予奖励。

三、奖励形式。

1. 奖金，对获奖学生给予一定金额的奖金；

2. 奖状，颁发奖状以表彰获奖学生的优秀表现；

3. 物质奖励，如书籍、文具等实物奖励；

4. 荣誉称号，对获奖学生进行表彰，赋予荣誉称号。

四、奖励评定。

1. 学业成绩优秀奖励，根据期末考试成绩进行评定；

2. 课外活动奖励，由学校相关部门进行评定；

3. 社会实践奖励，由社会实践活动组织方进行评定；

4. 纪律表现奖励，由班级、年级相关老师进行评定。

五、奖励管理。

1. 学校将设立奖励管理委员会，负责奖励方案的制定、实施和管理；

2. 奖励管理委员会将定期对奖励方案进行评估和调整，确保奖励方案的公平、

公正；

3. 学校将建立奖励档案，记录获奖学生的相关信息和奖励情况。

六、奖励宣传。

学校将通过校园网站、校报、校园广播等渠道对获奖学生进行宣传，树立榜样，激励更多学生努力学习。

七、奖励效果。

通过学校资助奖励实施方案的实施，将激励学生更加努力学习，提高学习积极

性和主动性，促进学校教育教学质量的提升。

XX学校学生资助工作实施方案

一、基本原则

1、坚持实事求是、客观公平。认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要依据，认定标准和尺度要统一，确保公平公正。

2、坚持定量评价与定性评价相结合。既要建立科学的量化指标体系，进行定量评价，也要通过定性分析修正量化结果，更加准确、全面地了解学生的实际情况。

3、坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等公开透明，又要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比贫。

4、坚持积极引导与自愿申请相结合，既要引导学生如实反映家庭经济情况，主动利用国家资助完成学业，也要充分尊重个人意愿，遵循自愿申请的原则。

二、认定依据

1、认定家庭经济困难学生依据以下因素：

①家庭经济因素。主要包括家庭劳动力及职业状况、家庭财产及收入、家庭负担等情况。

②特殊群体因素。主要指建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等情况。

③地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济

发展水平、城乡居民最低生活保障标准等情况。

④突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。

⑤学生消费因素。主要包括学生消费金额、消费结构等情况。

⑥其它影响家庭经济状况的因素。

2、家庭经济困难学生认定档次分为特殊困难、困难、一般困难三档。

有下列情况之一的，认定为特殊困难：

①建档立卡贫困家庭学生；

②城乡最低生活保障家庭学生；

③城乡特困供养学生；

④孤儿；

⑤重点困境儿童；

⑥烈士子女；

⑦家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女；

学生资助工作实施方案范文八篇

【篇一】学生资助工作实施方案为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部“进一步加强学生资助工作”要求，大力宣传国家资助政策，着重宣传我校资助措施及育人成效，各单位要创新宣传形式和载体，在暑假期间开展系列宣传活动，现将具体要求通知如下：

一、活动主题和口号

活动主题：政策下乡，筑梦成长。

活动口号：国家资助，就在你身边。

二、活动目的

1.加强资助宣传，提高政策知晓度。开展形式多样、内容丰富、颇具特色的暑期资助政策宣传活动。通过“手把手传递、面对面交流”，向广大学生和家长宣传党的十九大有关学生资助工作的部署精神，讲解学生资助“奖、贷、助、勤、免、补”政策体系，说明我校学生资助措施具体内容、申请材料和办理程序。热情服务，答疑解惑，使国家资助政策家喻户晓、深入人心，帮助家庭经济困难学生无忧入学。

2.树立资助典型，发挥资助育人功能。各培养单位要通过传统媒体、新媒体全面宣传、展示学校和本单位在资助育人方面开展的特色活动和育人成效。通过走访家庭经济困难在校生家长，了解学生家庭情况、受地方扶贫资助情况及对学校资助的评价。追踪在校期间受过资助的已毕业校友工作、生活情况，选树自立自强典型人物。

三、活动形式

1.选拔资助政策宣讲员。各培养单位从获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或其他社会资助的在校生中，选拔具备良好沟通表达能力的学生，经培训后担任“资助政策宣讲员”，利用暑期返乡、实践、旅行等机会，力所能及地开展资助政策宣讲、资助育人宣传等活动。

资助贫困学生活动方案

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，坚持以人为本，把解决思想问题与解决实际问题相结合，千方百计为贫困家庭学生办实事，办好事，不让任何一位贫困家庭学生和特殊儿童因贫困、因残而辍学，确保外来务工农民工子女享有同等教育的权利。

（2）确因家庭条件所限或出现突然变故，学生生病住院，无力交纳学费、医疗费和无法保证基本生活费者。

1.本人提出申请，同时提交学生家庭所在村（居委会）出具的家庭经济困难状况证明材料。以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”使其做到转化。根据上级领导的要求，结合我校实际，在原有的“特殊生”、“特困生”档案建立的基础上，进一步强化机制，建立健全有效的教育和帮扶学困生的工作制度。许多学生在与同学相处中往往有自卑心理，所以要帮助他们去克服自卑心理，树立自信心，经常找帮扶对象谈心，帮助学生树立自己能学好，能进步的信心。在平时的教学中，多关注这部分学生，做到勤观察，勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导，经常与班主任和任课老师联系，密切关注学生的进步情况并加以记载存档。全面抓住课前准备、上课环节、练习环节等方面加以对特殊儿童的学习习惯的培养，从而使他们端正学习态度，明确学习目标，真正提高学习的自觉性。充分发挥助手作用，通过鼓励班上优秀生的方法来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生，同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。总之，希望通过上述帮扶措施，经过与该生的共同努力，能够使该生日有进步，学有所获。第二篇:《资助贫困生活动实施方案》关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国，充分体现出中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统的具体表现，为了保

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案

为不断健全学生资助制度，提高学生资助精准度，公平、公正、合理地分配各类资助资源，全面落实家庭经济困难学生资助政策，根据《XX省教育厅等六部门关于印

（X教规〔2019〕发XX省家庭经济困难学生认定办法的通知》

3号）精神，结合我校实际，特制订家庭经济困难学生资助工作实施方案。

一、加强领导，健全职责

要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置，实行校长负责制，明确承办机构和人员，具体负责此项工作。

二、资助对象

资助对象为本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。

三、家庭经济困难学生认定工作基本原则

（一）坚持客观公正和统一规范相结合。从客观实际出发，以学生家庭经济状况为主要认定依据，统一认定标准和尺度，建立科学、规范的认定评价体系，全面体现学生实际情况，确保公平公正。

（二）坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等透明，又要尊重和保护学生隐私，禁止让学生当众诉苦、互相比困。

（三）学校引导与自愿申请相结合。既要引导学生如实反映家庭经济困难情况，主动利用国家资助完成学业，也要充分尊重学生个人意愿，遵循自愿申请的原则。

四、学校机构人员及职责：

（一）机构人员：

1、组长：

2、副组长：

3、其他成员：

（二）个人主要职责：

1、组织协调各年级各班开展相关资助工作；

2、研究协调相关资助事宜，做好事前准备工作；

3、组织开展资助政策的宣传和咨询工作

4、收集整理各类资助资料，做好数据统计与资料核实工作；

5、负责贯彻落实血神资助各项政策，并做好公示及德育渗透教育工作。

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案范文

一、背景

随着社会的发展和经济的进步，我校家庭经济困难学生数量逐渐增多，他们在学习和生活上面临着各种困难。为了帮助这些学生顺利完成学业，

提高他们的生活质量，我校决定实施家庭经济困难学生资助工作。

二、目的

通过实施家庭经济困难学生资助工作，帮助这些学生顺利完成学业，

提高他们的综合素质和竞争力，让他们有更好的发展机会和更好的生活品质。

三、资助范围

1.家庭经济困难学生是指家庭经济状况较差，无力支付学费、生活费

和书费等费用的学生。

2.资助范围包括学费、生活费、书费、助学金等。

四、资助标准

1.学费资助标准：根据学生家庭经济状况确定，最高不超过学费的50%。

2.生活费资助标准：每人每月500元。

3.书费资助标准：每学年1000元。

4.助学金资助标准：根据学生的表现和有无特殊情况确定。

五、资助程序

1.申请资助：学生填写《家庭经济困难学生资助申请表》，提供相关证明材料，提交给学校资助办公室。

2.审核认定：资助办公室对学生的申请材料进行审核认定，确定资助金额和资助期限。

3.发放资助：学校将资助金额直接发放给学生，确保资金使用到位。

4.监督检查：学校将定期对资助学生的学习情况和生活情况进行监督检查，确保资金使用合理。

六、资助管理

1.学校建立家庭经济困难学生资助档案，记录学生的申请材料、资助金额、资助期限等信息。

2.学校设立专门的资助办公室，负责家庭经济困难学生资助工作的组织协调和管理。

3.学校开展家庭经济困难学生帮扶工作，建立家庭经济困难学生家长联络小组，定期走访学生家庭，了解他们的实际情况，提供帮助和支持。

XX中学学生资助工作方案

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案范文

最新学校资助学生工作计划范文(精选10篇)

初中学校学生资助实施方案

中学2023年学生资助工作宣传方案

中学学生资助政策

中学资助工作实施方案

学校资助工作实施方案

2023年最新的规范学生资助工作方案范文(通用3篇)

学校资助活动方案

贫困学生资助工作计划范文(精选10篇)

学校资助奖励实施方案

XX学校学生资助工作实施方案

学生资助工作实施方案范文八篇

资助贫困学生活动方案

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案

XX学校家庭经济困难学生资助工作实施方案范文