小学体育教师年度思想工作总结

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小学体育教师年度考核个人总结6篇

小学体育教师年度考核个人总结6篇

小学体育教师年度考核个人总结6篇第1篇示例:小学体育教师是一份光荣而又辛苦的职业,每年的年度考核都是对自己工作成果的一次总结和检验。

在过去的一年里,我作为小学体育教师,在校园里辛勤耕耘,不断努力提高自己的教学水平和专业技能。

在这次年度考核总结中,我将结合自己的工作实际,从教学工作、教学表现、教学成果等方面进行总结和反思,希望得到领导和同事们的认可和指导。

在教学工作方面,我一直秉持着“以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展”的理念。

在课堂教学中,我注重激发学生学习的兴趣,引导他们积极参与体育活动,培养他们的团队意识和合作精神。

我注重培养学生的体育技能和体育素养,通过多种形式的训练和比赛,提升学生的身体素质和运动能力。

在教学过程中,我时刻关注学生的身心健康,根据学生的实际情况合理安排课程内容和教学方法,确保每一个学生都能获得身心的全面发展。

在教学成果方面,我一直秉承“以教师的成就来评价教育的价值”的理念,以学生的成长和发展为衡量标准,不断追求教学质量和教学效果的提高。

在过去一年里,我取得了一些教学成果,学生们在体育方面的表现逐渐提高,体育比赛取得了一些好成绩,体育团队的凝聚力和战斗力得到了提升,体育氛围在学校得到了进一步的活跃和推广。

这些成果的取得离不开学生们的努力和配合,也离不开领导和同事们的支持和帮助,更离不开我的不懈努力和付出。

我深感自己在教学工作中取得了一些成绩,但也意识到自己还存在一些不足和不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的教学水平和专业技能,不断探索和创新教学方法和教学手段,为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。

希望在领导和同事们的指导和帮助下,我能够更好地发挥自己的专长和优势,为小学体育事业的发展做出更大的贡献,实现个人价值和学校使命的统一。

【来源:整理】。

第2篇示例:小学体育教师年度考核个人总结一年一度的体育教师年度考核结束了,回顾过去的一年,我深感收获颇丰、成长不少。

教师年度考核表思想及工作总结6篇

教师年度考核表思想及工作总结6篇

教师年度考核表思想及工作总结6篇教师年度考核表思想及工作总结 (1) 在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。

现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:一、教育教学工作:我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。

每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。

培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

(6)、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。

大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。

培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等。

小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)

小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。

但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。

按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。

服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。

在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。

主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

培养学生组织纪律性。

为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。

这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。

我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。

现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。

班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。

小学体育教师工作总结的(4篇)

小学体育教师工作总结的(4篇)

小学体育教师工作总结的做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。

自____年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。

我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的-孩子们。

为了能给学生“一杯水”,一向以来我不断地给自己充电加油。

____年取得体育中学二级教师资格,现已满____年。

下面我就近____年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师,我能全面____教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和职责感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,用心服从校园各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一向担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、潜力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。

虽然有时不是班主任,我也十分注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。

关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我用心向本教研组的老师学习,透过听课、请教,让我不断进步。

其中每个学期,我都要上一节公开课。

任现职以来,我在用心完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅仅耗精力还很耗时间,但是我能用心克服困难。

其中在____年秋平湖市运动会上,我训练的群众项目获得了市第五名的好成绩。

____年____月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也十分重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新潜力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。

《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖。

2024年小学体育老师年终工作总结(四篇)

2024年小学体育老师年终工作总结(四篇)

2024年小学体育老师年终工作总结本学期,我成功地执行了学校的体育教学任务,遵循计划和大纲,有目标、有计划、有组织地完成了教学活动,向学生传递了体育知识、技术和技能,有效促进了学生身体的发展,增强了体质,同时培养了他们的优秀道德意志品质。

其核心特征在于,学生在教师的指导下,通过各种身体练习与思维活动的结合,掌握体育知识,提升技能,并达到培养良好道德品质和增强体质的教育效果。

一、教学工作总结如下:(一)、自觉积极性原则在教学过程中,我强调引导学生明确学习目标,激发他们的学习积极性和主动性,培养独立思考的能力。

确保学生理解学习的目的,以驱动他们的自觉性和主动性。

我致力于培养学生的兴趣,以提高学习的积极性。

我精心挑选游戏内容,运用有效教学方法,激发学生的想象力和思维能力,使教学过程生动有趣,达到良好的教学效果。

(二)、循序渐进原则我坚定地遵循循序渐进的原则,正确理解并掌握教学的“序”,确保教学活动符合学生认知发展规律和身体机能活动特点。

我在奠定基础知识的同时逐步深化教学内容,以实现预期的教学成果。

(三)、合理的运动负荷原则在体育教学中,我合理安排学生的生理负荷,确保学生在适度疲劳的能够得到充分的休息,以有效掌握体育技能,发展身体素质。

(四)、精讲多练原则我注重精讲多练,以简洁明了的语言和最短的时间,清晰地讲解教材内容和练习方法,留出更多时间让学生进行实践操作。

(五)、全面锻炼原则我遵循全面锻炼原则,旨在全面发展学生的身体机能和各种身体素质,以促进他们的身体发育和提高基本活动能力。

二、个人工作成果与收获在____年级的教学中,我所教授的班级以____%的高合格率顺利毕业。

在____训练队中,我与____老师的共同努力下,我们取得了市第____届小学生____比赛第____名的佳绩。

在____月,我有幸参加了全国体育教师技能大赛的观摩,并协助____老师参赛,这次经历让我受益匪浅,开阔了视野。

总之,未来我将继续严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,不断进取,为创造更美好的明天贡献自己的力量。

2024年标准版小学体育老师年终工作总结(3篇)

2024年标准版小学体育老师年终工作总结(3篇)

2024年标准版小学体育老师年终工作总结在过去的一个学期中,我严格按照学校的各项工作部署,认真履行职责,在教学实践中不断探索与进步。

在体育教学过程中,我也意识到存在一些不足之处。

以下是对本学期体育教学工作的梳理与总结:一、关于两操的教学工作本学期,我投入了大量时间对一年级学生进行两套广播体操的教学。

由于学生们此前缺乏系统的广播操训练,对动作和方向不甚了解,因此教学进度较为缓慢。

在教学过程中,我采取了以下措施:1. 加强对学生的思想政治教育,使他们深刻理解做操的重要性和必要性,培养其自觉、坚持、认真做操的良好习惯。

2. 通过准确、清晰的示范,帮助学生建立正确的动作表象。

3. 在教学中,讲解力求简洁明了,结合示范,采用生活化的语言,以适应一年级学生的理解能力。

4. 及时纠正学生的错误动作,通过“手把手”的指导,帮助他们树立正确的动作概念。

二、课余训练工作作为体育教师,我深知体育课和业余训练的重要性,并始终秉持着认真负责的态度。

在课余训练中,我注重德、智、体、美、劳全面发展,致力于增强学生体质,为培养全面型人才贡献力量。

我明白,体育训练既是脑力劳动也是体力劳动,需要顽强的意志和无私的奉献精神。

因此,我不断地充实自己,积累经验,勇于创新,提高自身综合素质。

在选材方面,我注重发现具有潜力的学生,并与同事们沟通交流,共同关注学生的运动状况。

在训练过程中,我积极查阅资料,借鉴有效的训练方法,合理安排运动负荷,从体能、技术、战术和心理等多方面对学生进行指导。

在本学期的西翥学区运动会中,我校取得了优异成绩,区运会上学生们也均有收获。

三、未来教学的努力方向在备课方面,我认识到对学生全面了解的重要性,需要更深入地了解他们的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯,以便及时采取相应措施。

在教学方法上,我意识到需要突破单一的模式,探索更多元化的教学策略,以更有效地传授知识和组织课堂教学。

我也认识到自己在课堂教学组织、关注全体学生、信息反馈、调动学生积极性、激发情感、创造良好课堂气氛、简洁明了的课堂语言以及提问技巧等方面还需进一步提高。

小学体育教师工作总结(4篇)

小学体育教师工作总结(4篇)

小学体育教师工作总结本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。

课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。

上完课后,全体老师集体进行评课。

大家畅所欲言,共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。

爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。

另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。

针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。

采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。

吸引小学生学习的兴趣。

1、激发学生的学习兴趣(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

2、体育教学中培养学生主动思考(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

(2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。

(3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。

和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。

教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

三、教研活动和个人成长四、学生活动为促进阳光体育活动的发展,其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。

2024年小学体育年度工作总结(5篇)

2024年小学体育年度工作总结(5篇)

小学体育年度工作总结本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。

现就本期学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生____%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。

此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。

同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。

各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

小学体育教师年度工作总结6篇

小学体育教师年度工作总结6篇

小学体育教师年度工作总结锦集6篇小学体育教师年度工作总结篇1针对于小学低年级学生,动作要领究竟要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?由于我发觉,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。

在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。

认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。

要考虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。

提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技工程为主,以增加体质为教学目标。

素养教育与现代思想要求我们要教会学生“学会学习”和“学会健体,要重视培育独立从事科学熬炼身体的力量。

于是我们有些教师由此认为体育教学要实现多项转变:由“重视学会”转变为“重视会学”;由“重视体育技能学习”转变为“重视体育力量的培育”;由“重视技能把握”转变为“重视情感体验”。

于是在教学中就消失了“自定目标、自主学习、自主熬炼”等名目繁多的教学手段。

学生在课堂上爱怎么学就怎么学,只要课堂上学生始终是在欢乐中度过就是胜利的好课。

就说我们学校这次开展的体育教学活动来说,两堂体育课内容设计都符合学生的兴趣,但是总觉得少了些什么,运动技能荡然无存,教师和学生轻轻松松在欢乐中下了课。

试问学生的力量得到进展了吗?学生的体能得到熬炼了吗?作为基层的体育教师的总有一种迷茫的感觉,总觉得体育课程改革纯理论的东西过多,详细实际指导的、可操作性的东西太少。

我们是不是真要每天培育学生的体育兴趣,不进展体育训练与竞赛?理论与实践总是存在着肯定的距离。

象我们学校几乎每个班都有60多人,每个人的身体素养不一样,兴趣不一样,更何况体育工程种类繁多,有的喜爱打篮球,有的喜爱踢足球、赛跑、投掷等等。

假设都依照学生的兴趣,让他们在玩乐中学习。

在学生的心里可能会认为这是一堂活动课,在其他教师的眼里认为这是一堂“放羊课”。

小学体育教师年度个人工作总结8篇

小学体育教师年度个人工作总结8篇

小学体育教师年度个人工作总结8篇篇1一、背景本年度,作为小学体育教师,我认真履行职责,积极投身教育教学改革,以提高学生身体素质和培养学生运动兴趣为己任,取得了一定的成绩。

在此,我对本年度的工作进行总结,以便更好地总结经验,发现问题,不断进步。

二、教学任务完成情况1. 课程设置与计划本年度,我根据学校教学计划和教学大纲的要求,认真制定体育课程设置与计划。

结合小学生身心发展特点,合理安排课程内容,确保学生全面发展。

2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的运动兴趣和习惯,积极开展多样化的教学活动。

通过游戏、竞赛等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,提高运动技能。

同时,我注重课堂纪律的维护,确保教学秩序井然。

3. 课外体育活动除了课堂教学,我还积极组织课外体育活动,如运动会、篮球比赛、足球比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的团队协作能力和竞争意识。

三、教育教学改革探索1. 教学方法创新在教学方法上,我注重创新,尝试引入多种教学方法,如合作学习、探究学习等。

这些方法的引入,使课堂氛围更加活跃,学生的学习积极性得到提高。

2. 评价体系完善在评价学生方面,我注重过程评价与结果评价相结合,关注学生的个体差异,实施因材施教。

同时,我还积极与家长沟通,了解学生在家的表现,以便更全面地评价学生。

四、学生体质健康状况改善1. 体育教学与健康教育相结合本年度,我注重将体育教学与健康教育相结合,通过课堂教学和课外辅导,向学生传授健康知识,引导学生养成良好的运动习惯和饮食习惯。

2. 学生体质监测与分析我积极参与学校组织的体质监测工作,对学生体质状况进行定期评估。

通过数据分析,发现学生体质存在的问题,制定相应的改进措施。

3. 开展特色体育活动针对小学生身心发展特点,我设计了一系列特色体育活动,如瑜伽、武术、舞蹈等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的审美情趣。

五、自身发展与提升1. 参加培训与学习本年度,我积极参加省、市、区组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平。

2023年小学体育教师年度考核工作总结8篇

2023年小学体育教师年度考核工作总结8篇

2023年小学体育教师年度考核工作总结8篇小学体育教师年度考核工作总结1阴似箭,时间如梭。

转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千。

在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!二、设备操作,工作领悟每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。

勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。

反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。

不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。

但由于自己的`能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要。

因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!三、回顾过去,展望未来对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。

体育教师思想及业务工作总结

体育教师思想及业务工作总结

体育教师思想及业务工作总结作为一名体育教师,我始终坚持以“健康、快乐、全面发展”为教育目标,秉持着“育人为本、全面发展”的教育理念,努力将体育教育融入学生的日常生活,并促进学生身心健康的全面发展。

在职业生涯中,我认真思考并总结了自己的体育教学思想及相关业务工作,以下是我的总结:一、体育教学思想1. 健康第一:体育教育的目标是培养学生的身体素质和健康意识,使他们具备健康的体魄和积极向上的生活态度。

因此,我始终将学生的身体健康放在首位,注重培养学生正确的运动姿势和良好的运动习惯。

2. 快乐体验:体育教育应该是一种快乐的体验过程,我鼓励学生积极参与各种体育活动,并注重培养学生合作意识和团队精神,让他们在体育课上感受到乐趣和满足感。

3. 全面发展:体育教育不仅仅是培养学生的身体素质,更重要的是综合素质的培养。

我注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力,在体育活动中引导学生综合运用各种技能和知识。

二、业务工作总结1. 教学内容设计合理:我根据学生的实际情况和学习目标,合理设计每一堂课的内容和教学活动。

我注重培养学生基本运动技能,同时结合体育理论知识进行讲解,提高学生的理论水平和运动技能水平。

2. 寓教于乐:在教学过程中,我注重培养学生的兴趣和激发他们的自学能力和创造力。

我采用多样化的教学方法,如游戏、比赛、小组合作等,激发学生的学习热情,使他们积极主动地参与到体育活动中。

3. 个别辅导与差异化教学:针对学生的差异,我注重个别辅导和差异化教学。

我通过观察学生的实际表现和成绩,及时调整教学策略,针对性地给予学生个别指导,使每个学生都能得到适当的教育与指导。

4. 课外活动组织管理:在体育活动方面,我积极参与学校的体育俱乐部和校际比赛等活动的组织和管理工作。

我注重与学生家长的沟通与合作,充分调动学生课外活动的积极性,增强学生的参与意识和团队协作精神。

5. 不断研究学习:作为一名体育教师,我始终认识到自己的不足,并持续不断地进行专业知识的学习和研究。

体育教师年度思想工作总结报告

体育教师年度思想工作总结报告

体育教师年度思想工作总结报告尊敬的领导、各位同仁:大家好!时光荏苒,转眼间已经到了年底,回顾过去的一年,我作为一名体育教师,经历了各种挑战与机遇,在工作中不断思考、探索和努力,取得了一定的成绩。

现将我过去一年的思想工作总结如下:一、深入学习,不断提高自身素质作为一名体育教师,首先要具备扎实的专业知识和过硬的教学能力。

在过去一年里,我不断深入学习,持续提高自己的素质。

我认真学习了新的教材和教学方法,不断更新自己的知识储备。

我参加了各种培训和学习班,通过学习和交流,掌握了一些新的教学理念和方法,使我的教学能力得到了进一步提高。

同时,我也十分重视个人修养和气质的培养。

作为一名教师,我们不仅仅是传授知识,更是学生的榜样。

在日常的工作中,我努力做到言行一致,严于律己,尊重学生,注重言谈举止的文明礼貌,以提升自己的教师形象和影响力。

二、精心备课,创新教学内容过去一年里,我注重精心备课,创造性地设计教学内容,使体育课程更加生动有趣,增强学生学习的积极性。

我结合教材内容和学生的实际情况,设计了一系列富有创意和挑战性的课堂活动,使学生在运动中能够体验到快乐和成就感。

我还积极引进先进的教学技术和教学手段,利用多媒体、互动教具等现代化设备来辅助教学。

通过这些创新的教学手段,我成功地激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习效果。

三、关注学生个性,给予个别指导每个学生都有不同的兴趣和特长,作为一名体育教师,我们要关注每个学生的个性,进行个别指导,培养他们的潜力。

在过去一年里,我积极配合学校的学生评价工作,详细了解学生的特长和不足,并根据每个学生的情况,制定了个性化的训练计划和指导方案。

通过这些个别指导,我成功地激发了学生们的学习热情和成长动力,取得了一定的成果。

同时,我还注重与学生建立良好的师生关系,倾听他们的心声,关心他们的成长。

对于那些有困难的学生,我及时给予帮助和支持,引导他们树立正确的人生观和价值观。

四、重视团队协作,提升工作效率作为一名体育教师,我深知团队协作的重要性。

体育教师年度考核思想工作总结

体育教师年度考核思想工作总结

体育教师年度考核思想工作总结体育教师年度考核思想工作总结1一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的'班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结本学期,我校体育工作在市教育局与学校的总体指导下,坚持贯彻德、智、体全面发展的教育理念。

在致力于学校体育工作的同时,我们专注于课堂教学与业余训练的优化,从而实现了体育工作的显著进步,加强了师生间的情感交流,丰富了校园生活,提高了师生的身体素质,并完善了学校体育教学的制度体系。

现对本学期我校体育工作的开展情况进行如下总结:一、我们秉承“健康第一”的指导思想,切实强化体育教学工作。

我校两位专职体育教师严格遵循新的《体育课程标准》,以“健康第一”为核心理念,确立了“以人为本”的体育教学目标。

通过结合德育、智育和美育,我们致力于促进学生身心的全面发展,为培养新时代、现代化的建设者和接班人奠定坚实基础。

二、我们持续加强“两操一活动”的规范管理,确保其有序开展。

学校“两操一活动”作为展现学生整体风貌的重要窗口,是推进素质教育的重要组成部分。

一学期以来,体育组与少先队大队部紧密合作,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,确保出操过程静、齐、快,动作规范、美观。

通过实施“领操周周换”制度,我们不断优化广播操的动作质量,并树立各班领操员的榜样作用。

此外,我们加强了体育检查小组的工作,通过定人定班定时间的方式,确保“两操一活动”的正常开展。

本学期初,我们及时制定了广播操比赛的规程并进行了通知,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,为校学生广播操比赛做好充分准备。

于____年____月举行的全校学生广播操比赛,极大地提高了广播操的质量和组织纪律性。

三、我们继续加大课余体育训练力度,积极参与各级各类体育竞赛。

四、我们重视场地器材建设,为领导提供决策依据。

根据教育部____年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,我们切实做好学校体育器材的配备工作,建立了完善的体育器材管理制度,并严格执行体育室器材出借登记、管理制度。

本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。

小学体育教师思想工作总结

小学体育教师思想工作总结

小学体育教师思想工作总结在小学教育的广阔天地中,体育教学不仅关乎学生的身体成长,更关乎他们的思想道德建设。

作为一名小学体育教师,我深感肩上的责任重大。

在这一年的工作中,我努力将体育教学与思想教育相结合,培养学生的综合素质。

以下是我对过去一年思想工作的总结,其中穿插了一些具体的案例。

一、树立正确的体育教学观念我始终坚信,体育教学的核心在于培养学生的健康意识和终身运动的习惯。

在教学中,我注重引导学生理解体育的真正价值,而非仅仅追求成绩。

例如,我通过组织“健康小达人”活动,鼓励学生记录自己的运动历程,从而培养他们对体育的热爱。

二、培养学生的团队精神团队精神的培养是体育教学的重要目标之一。

在篮球比赛中,我鼓励学生相互配合,共同为团队的胜利努力。

记得有一次,一个学生因为个人失误导致球队落后,但他的队友并没有责怪他,而是鼓励他继续努力。

这种团队精神的体现,让我深感欣慰。

三、强化公平竞争意识公平竞争是体育精神的核心。

在一次田径比赛中,我发现有学生为了赢得比赛而采取了不正当手段。

我立即制止了这种行为,并在全班面前强调了公平竞争的重要性。

通过这次事件,学生们深刻理解了遵守规则的重要性。

四、锻炼学生的意志品质意志品质的锻炼是体育教学的重要内容。

在一次长跑训练中,一个学生因为体力不支想要放弃,但我鼓励他坚持下去,并告诉他这是锻炼意志的好机会。

最终,他不仅完成了训练,还超越了自己的极限。

五、关注学生的个体差异每个学生都是独一无二的。

在教学中,我尊重每个学生的特点,为他们提供个性化的指导。

例如,对于运动能力较弱的学生,我会设计一些适合他们的训练项目,帮助他们逐步提高。

六、加强家校沟通家校合作是促进学生体育发展的重要途径。

我定期与家长沟通,了解学生在家的运动情况,并给予家长一些指导建议。

通过家校的共同努力,我们为学生创造了一个良好的体育学习环境。

七、不断自我提升作为一名体育教师,我深知自己的专业素养对学生的影响。

因此,我不断学习新的体育教学理念和方法,参加各种培训和研讨,提高自己的教学水平。

小学体育教师年度个人总结(5篇)

小学体育教师年度个人总结(5篇)

小学体育教师年度个人总结(5篇)小学体育教师年度个人总结1本学期马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,积极参与业务学习。

紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

平常,我能积极利用课余时间,仔细学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。

同时,仔细学习了《根底教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。

另外,在教学和工作中,我能按《学生体质安康标准(试行方案)》及《学生体质安康标准(试行方案)实施方法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担当2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。

培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。

力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

3、有规划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

小学体育教师年度思想总结

小学体育教师年度思想总结

小学体育教师年度思想总结一、引言转眼间,又是一年的结束。

回首这一年的教育教学工作,想必大家都有很多收获和体会。

作为一名小学体育教师,我也深感自己在这一年里经历了很多成长和进步。

通过反思和总结,我希望能够进一步提升自己的教学水平,为学生的健康成长做出更大的贡献。

二、教学思想和理念在这一年的教学实践中,我根据学生的身心特点和发展需要,坚持以“培养学生的兴趣和乐趣”为根本,以“全面促进学生身心健康发展”为目标,注重培养学生的体育意识和技能,全面提升学生的身心素质。

在教学过程中,我努力倡导以人为本的教育理念,关注每个学生的个体差异,及时帮助学生解决困难,激发学生的自信心和积极性。

三、教学内容和方法在教学内容方面,我注重培养学生的体育兴趣,关注学生的体育体验。

每节体育课上,我通过组织多样化的活动,满足学生不同的运动需求。

在教学方法方面,我注重启发式教学和互动式教学,提倡学生自主学习和探究,注重培养学生的动手能力和创新思维。

例如,在篮球课上,我鼓励学生自主分组进行比赛,通过对比赛的分析和总结,帮助学生发现问题和解决问题。

四、教学资源和评价在教学资源方面,我注重利用各种数字化教育资源,包括多媒体课件、网络教学平台等,增强教学的趣味性和互动性。

同时,我也积极参加各种教育培训和学术研讨活动,不断更新自己的教学知识和技能。

在教学评价方面,我注重对学生的个体差异进行准确评价,采用多种评价方式,包括考试、测试、观察、访谈等,全面了解学生的运动能力和学习进步。

五、与家长和同事的合作在这一年的教育教学工作中,我注重与家长和同事的合作。

与家长的合作主要体现在与家长沟通学生的学习情况和发展需求。

通过家长会议和家长之间的互动,我与家长建立了良好的沟通渠道,共同关心和帮助学生的成长。

与同事的合作主要包括教案备课、教学经验交流和教育资源共享。

通过与同事的合作,我不断学习和借鉴他人的经验,提高了自己的教学水平。

六、不足和反思在这一年的教学实践中,我也深感到了自己的不足之处。

小学体育教师年度思想工作总结

小学体育教师年度思想工作总结

小学体育教师年度思想工作总结
尊敬的领导/同事们:
在过去的一年中,我作为小学体育教师,经过努力工作和思考,实现了一定的成绩,同时也积累了一些经验与教训。

在此,我对我在年度思想工作方面的总结如下:
一、工作回顾:
1. 良好的师德师风:我积极践行教师职责,对学生认真负责,带领班级开展各项体育活动,取得了较好的成绩。

2. 教学能力提升:我努力提升自己的教学水平,不断学习新的教学方法和理念,使课堂教学更加生动有趣。

3. 创新教育理念:我注重培养学生的综合素质和团队合作精神,积极开展各种体育活动,促进学生身心健康发展。

二、工作反思:
1. 学习不足:在教育理论和实践经验方面,我还有很大的进步空间,需要不断学习,提高自己的专业素养。

2. 沟通能力不足:在与学生和家长的沟通中,我发现自己有时候表达不清晰、态度不够耐心,需要进一步改善。

3. 效率不够高:有时候在安排课程和活动时,我还存在一些时间和资源的浪费,需要提高工作效率。

三、未来规划:
1. 继续学习:我将继续学习新的教育理论和实践经验,提高自己的专业素养。

2. 提升沟通能力:我将注重提升与学生和家长的沟通能力,做到耐心细致,促进与家长的良好关系。

3. 加强团队协作:我将进一步加强班级和学校内外的团队合作,促进学生和教师之间的团结和合作。

小学体育教师是一项光荣而有挑战性的工作,我将以更加饱满的热情和更高的标准,继续努力工作,为学生健康快乐成长贡献自己的力量!
谢谢各位领导和同事们对我的支持和关心!
小学体育教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。

体育教师年度思想和工作总结(7篇)

体育教师年度思想和工作总结(7篇)

体育教师年度思想和工作总结(7篇)体育教师年度思想和工作总结1时光流逝,岁月如梭。

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下:一、思想政治方面:作为一名教师,尤其是体育教师,我首先从思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,按照党员要求严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生心目中作出表率。

一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:这学期,在学校领导的大力支持和全体体育老师的努力下,学校的体育成绩有了很大的提高。

比如我们武术队在全县第一届小学生武术体操比赛中获得第二名,这个成绩离不开老师和同学们的努力。

我希望我们能在未来的比赛中为学校赢得更多的荣誉。

我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。

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小学体育教师年度思想工作总结篇一:小学体育教师年度考核个人总结小学教师年度考核工作总结(一)一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

小学教师年度考核工作总结二(范文)回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

篇二:小学体育教师年度思想工作总结小学体育教师工作总结双柏县妥甸小学杨正权一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。

年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。

通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在学生中的先进性。

活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《云南教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

体育教学是学校的脸面,我担任一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。

因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。

为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。

组织体育委员学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。

同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。

通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为初高中运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。

四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育各班的两操考核工作。

每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。

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