高考英语基础写作技巧指导
上海高考英语写作技巧和方法
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Translate the sentences by using Inverted Sentences
1.他从不说关于他家庭的事。 Never did he speak about his own family. 2.只有我们每个人都意识到水的重要性,我们才能生活得更好。 Only when each of us realizes the importance of water, can we live a better life. 3.只有用这种方式,我们才能有足够的经历好好学习。
He had a high fever and went to see the doctor.
存在问题
(3)I am quite satisfied with the travel agency , the local tour guide John was very enthusiastic and considerate to all tourists, he could concern old man in our group.
总结:如何处理或整理信息
一、按信息内容或逻辑关系分为五大信息块 ( w h o , w h a t , w h y, w h e n , w h e re ) ; 二、一个完整的信息用一个句子来表达; 三、信息之间若存在逻辑关系就合并,若无则不能随便合并。 四、总体信息和细节信息不能合并; 五、要正确使用标点符号避免影响信息的正确表达
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
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【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考生们在高考中最为重要的一部分,也是考察考生综合语言运用能力的重要组成部分。
书面表达包括作文、短文改错、信息匹配等题型,所以考生需要具备较为全面的英语写作能力。
下面将从准备工作、技巧和实例分析等几方面给出高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、准备工作1.积累词汇和表达句型词汇和句型是书面表达的基础,只有具备一定的词汇量和灵活的句式结构才能写出有思想、有逻辑、表达准确的英文文章。
所以,考生要多读多积累,可以通过背单词、阅读原版英文书籍、英语写作练习等方式来丰富自己的词汇和表达句型。
2.了解不同类型的作文题目高考英语书面表达有很多不同类型的作文题目,比如议论文、说明文、应用文等,每一种都有其特点和要求。
考生需要在备考中对每种文体的写作结构和语言特点进行深入了解,并进行分类归纳,这样在考试中才能根据题目要求有的放矢。
3.练习写作阅读英文文章并积累词汇和写作句型只是书面表达准备中的一个环节,考生还需要进行大量的写作练习来提高自己的写作能力。
可以选择一些相对简单的话题进行写作,不仅可以提高自己的写作水平,也可以逐渐培养对不同题材的适应能力。
二、技巧1. 熟悉题目要求,有的放矢在考试中,考生需要在短时间内准确理解题目的要求,并明确自己的写作方向。
有的是,考生在进行写作之前一定要认真阅读题目,了解要求并根据题目要求确定自己的写作方向。
如果有必要,可以用铅笔在草稿纸上勾画出关键词,帮助自己更清晰地把握住题目要求。
2. 构思清晰,条理清晰在写作之前,考生要做好构思的工作。
可以使用思维导图或者草稿纸列出自己要写的内容,先进行头脑风暴,确定主题和立意,然后构思文章结构。
考生应该清楚地把握文章的主题,确定好开头、中间、结尾部分的重点内容,并根据这个框架展开具体的内容。
3. 表达准确,句式多样在写作中,考生要注意用词准确,不要出现语法错误和词汇搭配不当。
考生在写作中要尽量使用多样的句式,避免重复和单调,这样不仅可以提高文章的得分,也能展现考生的语言运用能力。
高考英语书面表达--地点写作指导
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单句改错
1.Nanjing is very beautiful, has many famous places of interest. 2.Nanjing in the southeast of China. 3.Have a population of about 5 million. 4.Every year have many visitors go to Nanjing. 5.There has a lot of famous places there.
3. 南京人口约五百万。
Nanjing has a population of 5 million. 南京位于中国东南部,人口约五百万。 Nanjing is in the southeast of China and has a population of 5 million.(is和has两个谓语并 列) Nanjing, with a population of 5 million, is in the southeast of China.(善用with结构) Nanjing, which is in the southeast of China, has a a population of 5 million.(善用定语从 句)
南京有2400多年历史,曾有10个朝代在此建都。 请用with结构 Nanjing, with a history of more than 2400 years, was once the capital of ten dynasties.
5. 南京,是江苏省省会,人口约500万。 请依次用with结构,同位语和定语从句。
Located/Situated/Lying in the southeast of China, Nanjing has a a population of 5 million.
天津高考英语做题技巧和方法
![天津高考英语做题技巧和方法](https://img.taocdn.com/s3/m/bc680e5553d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f18.png)
高考英语做题技巧和方法一、阅读理解阅读理解是高考英语中非常重要的一部分,也是分数占比最大的部分。
要想在阅读理解中获得高分,需要掌握以下几个技巧:1. 快速浏览全文,了解文章大意和结构。
在阅读时,要注意文章的主旨、段落大意以及作者的观点和态度等信息,以便更好地理解文章内容。
2. 仔细阅读题目,明确题目要求。
在阅读题目时,要特别注意题目的关键词和细节信息,以便在文章中快速定位答案。
3. 根据题目的要求,在文章中找出相关的句子或段落,并仔细阅读。
在阅读相关内容时,要注意理解作者的意图和言外之意,以便更好地回答题目。
4. 遇到生词时,要根据上下文和语境猜测其含义。
如果实在猜不出来,可以暂时跳过,等完成其他题目后再回来解决。
5. 做选择题时,要仔细分析每个选项的含义和逻辑关系,排除与文章内容不符或表述错误的选项,选出最符合题意的答案。
二、完形填空完形填空是高考英语中比较难的一部分,需要考生根据上下文语境和语法知识进行判断和选择。
要想在完形填空中获得高分,需要掌握以下几个技巧:— 1 —1. 快速浏览全文,了解文章大意和语境。
在阅读时,要注意上下文中的关键词和信息,以便更好地理解文章内容。
2. 分析每个空格的含义和语法结构,判断应该填入什么词。
在分析时,要注意词义、词性、时态、语态等方面的变化和搭配关系。
3. 根据句子的整体意义和逻辑关系,排除与空格无关或表述错误的选项,选出最符合题意的答案。
4. 对于难以判断的空格,可以暂时留空,等完成其他题目后再回来解决。
5. 在填空时,要注意考虑句子的语气和表达方式等方面的要求。
比如在选择连词时,要注意判断前后句的关系和衔接方式。
三、语法填空语法填空是高考英语中比较基础的一部分,主要考查学生的语法知识和语言运用能力。
要想在语法填空中获得高分,需要掌握以下几个技巧:1. 分析句子结构,确定填空类型。
常见的填空类型有动词时态、语态、非谓语动词等。
根据不同类型的填空要求,运用相应的语法知识进行解答。
2023高考英语作文写作套路及技巧
![2023高考英语作文写作套路及技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/0080ff5c59fafab069dc5022aaea998fcc224081.png)
2023高考英语作文写作套路及技巧高考的英语写作技巧1、合理分配时间大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟,所以应首先保证写作时间。
虽然写作题是考试的最后一题,但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。
然而在多次四六级考试监考中,我们发现很多同学在前面部分花费太多时间,以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文,写的效果和得分情况可想而知。
其实我们可以自己拟订一个方案:首先,7分钟左右审题,构思,拟订提纲;其次,20分钟写作;最后,3分钟左右检查修改。
2、审题审题是写作成功与否的重要因素之一。
一定要留出约3分钟左右的时间审题,构思,打腹稿,“凡事预则立,不预则废。
”然而不少考生由于没掌握好时间,一拿到作文题,便匆匆下笔,没有构思,结果想到哪写到哪,往往离题千里,事倍功半。
所以一定要在动笔之前花几分钟,认真审题,仔细寻找题目提供的信息(包括英文,中文,图画,数字等),然后对这些信息加以认真分析,弄清题意,确定中心思想。
3、拟写提纲一般应试作文要围绕提纲,首先要明白提纲的作用,一是告诉你应写什么,二是为你的内容或思想规定写作顺序,三是告诉你每段的内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。
在拟写提纲时,首先要定好*分几段写,各段的中心是什么,要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4、正式作文在正式作文时,应按所列的提纲来进行。
写作还应注意以下几点:首先,一定要下工夫写好每一段的主题句,尤其是第一段的主题句。
A good beginning makes a good ending。
主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。
高考作文是分档给分,即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数,然后再在这一档上下进行微调。
其次,要尽量保持卷面整洁。
因为作文是人工评卷,卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象,对提高分数档次很有好处。
然而很多考生不注意标点,语法及单词大小写,经常写了又划,划了又写,从而使卷面很糟糕而影响得分。
高中英语写作技巧五篇(最新)
![高中英语写作技巧五篇(最新)](https://img.taocdn.com/s3/m/c3b0bd5de418964bcf84b9d528ea81c758f52e32.png)
1.高中英语写作技巧一、以积累词汇和把握英语句法为基础,提高学生的书面表达能力。
通过翻译,描述事物和发表议论,启发诱导学生进行写作训练。
教师对学生的写作训练要及时批改,指出或纠正错字和病句,并进行适当的评价和分析,不断地扩大学生的词汇量,同时使学生掌握正确的英文句法,为更高层次的写作训练打好基础。
二、分文体对写作进行专题训练,培养学生对各种文体的语感。
收集同一文体的范文,供学生朗读,培养学生对某一文体的语感。
在此基础上,要求学生掌握基本的文体风格并根据所学范文进行写作。
及时对学生的作文进行纠正并参照范文对其作文进行评价。
最后选出的学生作品为范文,供学生们参考学习。
通过对各种文体的感知和简单的仿效,使学生逐步地掌握各种文体的风格,固定格式和写法。
三、进行详细的写作步骤的训练,逐步提高学生的写作能力。
在教学中围绕以下四个步骤进行写作的四个步骤训练:1.备写阶段。
根据所提供的写作材料,手中所占有的材料和了解的事实,及时获得有关主题的信息。
同时分析材料、审题,拟好写作提纲。
2.起草作文。
根据审题,确立写作文体,主体(使用的人称)和基本时态。
3.根据材料提供的整体情节或主题思想,写出关键词和中心句。
4.拓展思路,围绕主题不断地丰富文章内容。
四、引导学生把握作文的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英文作品。
中学英语写作一般分三段,即引导段、支撑段、结束段。
引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实,而是说明自己的观点。
支撑段是围绕引导段中的观点进行阐述,教导学生运用有力事实和例子对中心句进行充分的论证。
同时分清主次,把与主题关系最密切,最能体现主题的信息提炼出来进行详写,对次要的进行略写。
结束段简要重述观点,即是篇尾点睛。
2.高中英语写作技巧文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法;使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting sentences);归纳总结,首尾呼应。
高中英语高考作文写作指导(记叙文+描写文+说明文+议论文)
![高中英语高考作文写作指导(记叙文+描写文+说明文+议论文)](https://img.taocdn.com/s3/m/fae8bca26aec0975f46527d3240c844769eaa0b3.png)
高考英语作文写作指导一、记叙文(narration)【含义】①记叙文→记人叙事+写景状物②一般具有的六要素:时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件(event)、原因(cause)和结果(outcome)【结构】①顺叙型→按时间发生的先后顺序“开端→发展→高潮→结局”★使人物、事件的叙述更清晰★时空层次性较强②倒叙型→先写结局或发展过程中的某一重要内容,后写事件经过★产生悬念,吸引读者③合叙型→顺叙+倒叙在顺叙某事的过程中,插入另一件事的叙述,再回到原来的事件上。
【写作应用】小说+非小说体(回忆录、游记、日记)①引言(introduction)背景(setting)=时间、地点、人物等②正文(body)→冲突+情节发展+高潮◆冲突→两种不同思想或力量的矛盾、纠葛、撞击或对抗,它不但存在于不同人物、不同性格之间,而且存在于同一个人物的内心世界里。
三种类型的冲突:不同人物之间的冲突,人与环境之间的冲突,个人心灵深处不同思想的冲突◆情节的内容由人物性格的矛盾和冲突构成。
情节常常表现为一系列故事,可以说,凡情节都包含某种故事或故事性。
◆高潮→情节发展到达顶点矛盾双方已剑拔弩张,斗争达到白热化程度。
人物命运即将决定,主题思想得到集中表现。
③结尾(conclusion)故事的结局→矛盾冲突的最后解决、人物命运的最后归宿一个好的结尾往往能提供一个完满的答案,或答案已明确,却留下一些令人深省、回味的东西。
二、描写文(description)【含义】对客观世界加以艺术和主观的描绘。
它把对某一物体、人物、地方或景色的印象和了解细腻地表达出来,在读者面前再现它们的形象。
【特点】具体性、生动性和创造性描写的细节要能表达主题【描写顺序】空间位置顺序、时间顺序,一般到特殊或特殊到一般顺序,递升到递降或递降到递升顺序【写作应用】①人物描写(description of a person)对人物形象外部特征进行描绘,刻画人物性格特征,表现人物精神面貌,披露人物内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化,突出作品主题思想。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
![【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导](https://img.taocdn.com/s3/m/9bf7b1ac0875f46527d3240c844769eae009a3f2.png)
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分,占据了很大的权重。
为了取得高分,学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前,学生需要仔细阅读题目,并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中,学生应该确保文章的结构明确,逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式(引入、正反论述、总结)或是三段式(引入、论述、总结)。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中,学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点,但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分,因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平,并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中,使用一些合适的句型可以使文章更有亮点,并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中,学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦,而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说,中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时,学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态,例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候,学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力,并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型,然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
高考英语书面表达写作技巧
![高考英语书面表达写作技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/9919b7ff0875f46527d3240c844769eae009a3f1.png)
⾼考英语书⾯表达写作技巧 书⾯表达注重于测试考⽣的表达能⼒,只有具备⼀定语⾔基础知识和语⾔组织能⼒,掌握较强的写作⽅法及技巧,积累丰富的知识,在强化训练的过程中才能提⾼写作⽔平。
下⾯是⼩编分享的⾼考英语书⾯表达写作技巧,欢迎⼤家阅读! ⼀、写作时要考虑的⼏个⽅⾯ 1.认真审题,理解题意。
⾸先要看准⽂章的写作体裁,其次才能定时态、定⼈称、定格式(因为不同的⽂体的格式不同),然后再考虑语⾔、语⽓的运⽤。
⼀般的记叙⽂、说明⽂、议论⽂等多⽤书⾯语;⽽应⽤⽂,如书信、⼝头通知、便条等多⽤⼝头语。
记叙⽂、⽇记等⼀般可⽤过去时,⽽说明⽂、通知等⼀般要⽤⼀般现在时或将来时。
如果是看图写⽂,看懂每幅图之间的联系⾄关重要。
根据每幅图写出⼀⾄两句话。
因为每年⾼考书⾯表达⼀般控制在10句话、120个词左右。
2.连句成⽂。
每句话写好后,⽤适当的连词连接起来,使之上下连贯、呼应、通顺、简洁,即可形成⽂章。
3.查错漏。
完稿后,检查⼀下有没有时态、语态、拼写错误并逐⼀加以改正。
4.书写规范,卷⾯⼲净。
任何⼀种形式的书⾯⽂字材料,都要求书写规范,拼写准确⽆误,字迹清晰,按书写规则、⼤⼩写和移⾏要保持正确,切记不要有“铁丝⽹”、“地雷”、“篱笆”之类的东西,卷⾯⼀定要讲究⼲净。
不同的书⾯表达形式有不同的格式,如书信、⽇记、通知等各有其特殊形式,都要按要求书写规范。
书写时除了注意移⾏规则外,还应注意字母写得圆滑饱满,有15%左右的倾斜度,每⾏写10个单词左右,词与词的距离要⼩、⾏与⾏的距离稍⼤些,写10⾏左右,这样的字段既符合要求,也显得短⼩精悍。
同时,还要注意⽂章的开头和结尾写好,要⽤最流⾏、最回味的语⾔和语句去写,这样更会得到评卷⽼师的好感。
只有这样考⽣才会得到满意⽽有理想的⾼分。
⼆、⼀篇好的作⽂应具备的⼏个要素 1.⽣动、具体(有细节⽀撑)。
The animal ran at his prey(猎物). With a great roar,the tiger dashed through the jungle toward its prey. 2.恰当运⽤⾼级结构和⾼级词汇。
高考英语应用文写作及基础写作技法——欲求分数 先保词数
![高考英语应用文写作及基础写作技法——欲求分数 先保词数](https://img.taocdn.com/s3/m/1b6169f39f3143323968011ca300a6c30c22f147.png)
Wish you a pleasant journey home.
Yours,
Li Hua
[专题跟踪集训] Ⅰ.假定你是新华中学的学生李华,学校将要选拔一些学 生作为交换生到英国进行为期两个月的学习,你非常想得到 这次交流学习的机会。请你根据以下提示给校长写一封申请 信。内容包括: 1.父母优势;2.个人优势;3.表达愿望。 注意:1.词数80左右; 2.信的格式已给出,不计入总词数; 3.可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Mr.President,
I would be grateful if you can take my application into account/consideration.Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
Ⅱ.假定你是李华,你的美国朋友Tom想在他的学校以 “Chinese poetry”为主题举办一系列活动,他写信向你求助。 请给他回信,提供至少两条建议。
第二步:依提纲,扩成文
Dear Tom, I'm more than delighted to hear that you are planning to hold activities about Chinese poetry.I'm writing to give you
some advice. To start/begin with, you'd better introduce the history of
Yours, Li Hua
第一步:列要点,拟提纲 (1)本文要求写一封申请信,申请到英国学习。 (2)文章开头要做自我介绍并点明写信目的。(新华中学的 李华,写信申请作为交换生去英国进行两个月的学习,非常 希望得到这次机会。) (3)主体部分详述优势,包括父母优势和个人优势。父母 支持“我”去,另外,个人精通英语,和他人交流毫无困 难,且性格外向,能与他人友好相处。 (4)结尾表达希望对方能考虑此次申请,并期待尽早回 复。
高考英语基础写作解题技巧的指导
![高考英语基础写作解题技巧的指导](https://img.taocdn.com/s3/m/754cb3db195f312b3169a558.png)
绍 书 的 内 容 :作 者 用 中 国传 统 的 方
式 教 育 两 个 女 儿 的 故 事 。第 三组 介 绍 这 本 书 引 发 中美 教 育 方 式 孰 优 孰 劣 的 讨 论 。第 四组 介 绍 据 报 道 这 本 书2 0 1 1年 初 开 始 在 中 国 销 售 。 第
基 础写 作的内容是 被限定 的 , 所 以在 写 作 之 前 一 定 要 认 真 做 好 审
题 这 项 工 作 。首 先 ,要 求 学 生 认 真 审 好 文 章 的 主 题 和 内容 信 息 。 根 据
写 作 内 容 确 定 文 章 涉 及 哪 些 方 面 的 内 容 ,要 注 意所 写 的 文 章 运用 何 种
步 加 强 句子 与句 子 之 间的 关 系 ,使
文 章过 渡 自然 ,一 气 呵 成 ,密 不 可 分 ,成 为 一 篇 通 顺 自然 的 短 文 。 因 此 ,教 师 要 指 导 学 生 熟 记 一 些 常 用 的联 系 词 ,短 语 或 过 渡 句 。 如 表 示 并 列 或 递 进 的 :b e s i d e s ,i n a d d i - t i o n , w h a t S m o r e ; 表 示 转折 的 : h o w e v e r ,b u t ,y e t ; 表 示 原 因 :b e .
3 . 遣 词 造 句 。译 好 每 个 句 子 。
题 材 ,学 生 要 有 一个 明 确 的 写 作 目
标 和 方 向 ,注 意 [ 写 作 内 容 ] 中 相 应 的提 示组 织 写作 材 料 ,争 取 不遗 漏 任何 关键 的信 息 。 其 次 ,审 题还
完 成 信 息 的分 配后 ,可 以将 每
达 时要 将 其 补 全 ,用 完 整 的英 语 句
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
![高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)](https://img.taocdn.com/s3/m/e9044a0f86c24028915f804d2b160b4e767f81e6.png)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。
高考英语语法填空技巧及作文范文写作高分技巧
![高考英语语法填空技巧及作文范文写作高分技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/5ed22bcea48da0116c175f0e7cd184254a351b40.png)
高考英语语法填空技巧及作文范文写作高分技巧从每年的考试情况来看,很多同学能完整地按照要求把文章写出来,但得分却较低。
实际上,高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型,只是很多同学没有掌握得分技巧。
下面我们一起看看怎样才能让高考作文拽起来。
一、几点重要原则1、智者利用押题,傻子依赖押题!2、书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。
考场上应变能力很重要!3、英文写作模仿很重要。
有时也很有效。
但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。
4、文似看山不喜平,起承转合一定要有!5、见微知著,一叶知秋,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。
6。
心不为形役。
不要身陷逐字逐句英汉对号式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。
二、善用万能句以不变应万变历届高考,书面表达考得最多是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。
从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。
从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。
这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。
避免考场上因紧张而无章可循。
最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。
以不变应万变。
考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。
分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。
关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全
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高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度,想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢?下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧,欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山,直接拿出主题。
给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说,她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和希望。
如,I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。
当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。
高考英语作文写作方法及技巧
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⾼考英语作⽂写作⽅法及技巧随着英语⽔平的不断提升,⾼中英语作⽂已经有了很⾼的要求,但是仍然有⾼中⽣不能理清写作思路、没有写作架构,下⾯就来介绍⼀下⾼中英语作⽂写作⽅法及技巧,帮助⼤家解决作⽂没有思路的问题。
⾼中英语作⽂写作⽅法及技巧这⾥推荐⼀个常见的⽅法:话题发散法。
即对于给定的话题,我们可以从社会、⾦钱、环境、⽂化、家庭关系、经济、健康、职场等常见⾓度切⼊,来想合适的观点。
接下来我会举⼏个例⼦来更加直观地说明这个过程。
例⼀In some countries, it is now possible for people to buy products made in other countries. To what extent do the benefits of this development outweigh the problems?写好这道题⽬的关键是⽐较进⼝产品带来的好处以及坏处。
那么进⼝商品带来的好处有哪些呢?我们可以从上⾯提到的社会、政府、科技、环境、教育、⽂化、家庭、经济、健康、⾦钱、职场这些⾓度切⼊:从⾦钱⾓度:进⼝商品会与本⼟产品竞争,打破垄断,迫使本⼟⼚商降低价格,提⾼质量。
因此消费者可以花更少的钱享受更好的产品。
从健康⾓度:⼈们可以买到国外更加先进的药品和保健品(⽐如中国很多抗癌药物都是进⼝的),这有利于帮助⼈们抵抗疾病,提升健康⽔平。
从政府⾓度:很多国家⾃⾝粮⾷产量不⾜,需要从其他地⽅进⼝粮⾷。
因此进⼝商品有助于缓解粮⾷短缺问题。
从⽂化⾓度:⼈们可以买到其他国家优秀的书籍报刊以及⾳像影视材料,这有利于开拓⼈们的视野,增加民众的全球意识。
从教育⾓度:很多⼈购买英语原版书来学习英语,同时⼀些⼯程技术⼈员也通过购买国外书籍来学习先进的技术知识。
对于进⼝商品带来的坏处,我们同样可以找⼏个⾓度切⼊:从经济⾓度:进⼝商品往往在技术和价格上会有优势,这会给本⼟企业带来压⼒,甚⾄会使得这些企业破产,影响国家的经济。
高考英语写作技巧与策略
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高考英语写作技巧与策略高考英语写作一直是考生们的难点之一。
在有限的时间内,如何写出一篇准确、流畅、富有表达力的文章,是每位考生都需要掌握的技巧与策略。
本文将为大家分享一些高考英语写作的技巧与策略,希望对大家备战高考有所帮助。
1. 理清思路,确定文章结构写作之前,首先要理清思路,确定文章的结构。
可以通过先写一个提纲来帮助自己整理思绪。
提纲可以包括引子、主题句、论点和结论等。
在高考英语写作中,常见的文章结构有三段式和五段式。
不同的结构可根据具体题目进行调整,但要确保文章层次清晰,逻辑关系明确。
2. 多读多记背诵,丰富写作素材在备考过程中,建议多读多记背诵一些范文和优秀的句子。
通过阅读,可以积累写作素材和积极的表达方式。
可以利用自己的闲暇时间,每天背诵几篇经典的范文,这样可以提高自己的表达能力,丰富自己的写作素材。
3. 注意语法和拼写,避免低级错误在写作过程中,要注意语法和拼写的准确性。
语法错误和拼写错误会给阅卷老师留下不好的印象,降低文章的总体得分。
因此,写作前要再次温习基础语法知识,避免低级错误的出现。
4. 用恰当的词汇和句式,提高表达能力灵活运用恰当的词汇和句式可以提高文章的表达能力。
在写作过程中,可以采用一些高级词汇和复杂句型来丰富自己的表达。
然而,要注意不要过分追求复杂性,过长的句子和生词的滥用可能导致表达不清晰。
适当运用简洁明了的句子也是一个不错的选择。
5. 注重篇章结构,连接词的运用写作中,要注重篇章结构的合理安排。
在段与段之间,要注意使用连接词和过渡句来使文章结构更加紧密,使观点更加连贯。
例如,使用"however"、"therefore"等连接词来引导不同的观点和构建逻辑关联。
6. 考虑使用修辞手法,增强文章的说服力在写作中,可以适当地运用一些修辞手法来增强文章的说服力。
比如使用比喻、对比、排比等修辞手法来使文章更生动、更有感染力。
但使用修辞手法时要注意不要过度使用,以免影响整体的语言流畅性。
五句话作文的句子整合技巧
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pl t nadt fc a a sdb r aecr. ( 去 ol i n ai jms ue yp vt as 过 uo r f c i
染严重的问题进行 了 “ 治堵方案大家谈 ”的讨论 。以
下 是 讨 论概 要 。
l et fci n i p l t n ( 词 短 语 充 当定 i ri msad a ol i . 介 k a a r uo 语 ,整合信息点②③)
3 运 用 非 谓语 短 语 。 .
Th o e nme ho l mp o e t e pu i r n p r eg v r nts u d i r v h blc ta s o t
t e cuaecc n s a f r i .( o no rg yl gi t do i n i ne d v g 动名词短语作
主语和动词不定式短语作定语 ,整合信息点⑤⑧⑩)
【 写作内容】 请根据 以上概要写一篇短文 ,包括以下内容 :
1 在 的 问题 ; . 存 2解 决 的 方案 ; 。 3方 案 的好 处 。 . 经 过 简单 的审 题 ,我们 可 以列 出 以下 十 多 个 松 散
的信息点 : ①wehda i us n a s si . d c o  ̄)n t e I m ddwt a cT e r t O r r ta s e s ℃c w e i t f . hI e o h r f / ℃a o i
ma y p v t a s n r ae c r. i
其 中, ③涉及存在的问题 , ①一 ④一