小学数学三四年级公式总结

小学四年级数学公式大全

1 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2 1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3 速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4 单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价5 工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率6 加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数7 被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数8 因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数9 被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1 正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷28 圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数＝平均数和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)三角形的面积＝底×高÷2。

小学四年级数学公式大全表上册

一、点、线、面
1、点的定义：点是任意位置上的一个特定的点。

用英文point表示。

2、线的定义：线是由一系列点连接而成的，可以是直线或弯线。

用
英文line来表示。

3、面的定义：面是由一系列相连的线所围成的范围，它可以是平面
或曲面。

用英文surface来表示。

二、正多边形
1、三角形的定义：三角形是由三条直线连接成的多边形，它有三个
顶点和三条边。

2、四边形的定义：四边形是由四条直线连接成的多边形，它有四个
顶点和四条边。

3、五边形的定义：五边形是由五条直线连接成的多边形，它有五个
顶点和五条边。

4、六边形的定义：六边形是由六条直线连接成的多边形，它有六个
顶点和六条边。

三、三角形
1、等边三角形的定义：等边三角形是由三条相等的边所构成的三角形。

2、等腰三角形的定义：等腰三角形是由两条边相等但不等于第三条
边的三角形。

3、直角三角形的定义：直角三角形是由三条边构成的三角形，其中有一条边长度为90°。

4、锐角三角形的定义：锐角三角形是由三条边构成的三角形，其中有一条边长度小于90°。

5、钝角三角形的定义：钝角三角形是由三条边构成的三角形，其中有一条边长度大于90°。

四、圆
1、圆的定义：圆是一种平面图形，它是一个圆形的正多边形。

小学数学四年级图形计算公式

小学数学四年级图形计算公式1 正方形C周长 S面积 a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体*:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径网络搜集整理，仅供参考。

北师大版小学数学三、四年级概念及公式

北师大版小学数学三年级概念、公式1、0乘任何数都等于0。

2、0除以任何不为0的数都等于0。

3、任何数除以0都“无意义”。

4、求一个数是另一个数的几倍，用除法。

5、已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少，用乘法。

7、在生活中，我们常用千克、克和吨来做物体质量的单位。

每相邻两个单位间的进率是1000。

8、用字母表示，千克记作kg，克记作g，吨记作t。

9、1千克=1000克1kg=1000g10、1吨=1000千克1t=1000kg11、一个三位数乘最大一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

12、图形一周的长度就是图形的周长。

13、长方形周长= 长+长+宽+宽=长×2+宽×2 =（长+宽）×214、长方形的长=周长÷2-宽15、长方形的宽=周长÷2-长16、正方形周长=边长×417、正方形的边长=周长÷418、要想从一张长方形的纸上剪下一个最大的正方形，必须以长方形的宽边为边长。

19、0除以任何不是0的数都等于0。

20、三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是二位数。

21、被除数末尾有0的除法，商末尾不一定有0。

22、被除数中间有0的除法，商中间不一定有0。

23、在有余数的除法里，被除数等于商乘除数加余数。

24、一年有12个月，分7个大月、4个小月和二月。

大月有31天，分别是1、3、5、7、8、10、12月。

小月有30天，分别是4、6、9、11月。

平年二月有28天，闰年二月有29天。

25、平年有365天，闰年有366天。

一年分：上半年、下半年，上半年平年有181天、闰年有182天，下半年平年和闰年都有184天。

通常，每4年里有3个平年，1个闰年。

公历年份是4的倍数的一般是闰年。

公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

25、一年有4个季度，每3个月是1个季度。

第一季度是1月、2月、3月，平年有90天，闰年有91天；第二季度是4月、5月、6月，有91天；第三季度是7月、8月、9月，有92天；第四季度是10月、11月、12月，有92天。

北师大版小学数学三、四年级概念及公式

北师大版小学数学三年级概念、公式1、0乘任何数都等于0。

2、0除以任何不为0的数都等于0。

3、任何数除以0都“无意义〞。

4、求一个数是另一个数的几倍，用除法。

5、一个数的几倍是多少，求这个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少，用乘法。

7、在生活中，我们常用千克、克和吨来做物体质量的单位。

每相邻两个单位间的进率是1000。

8、用字母表示，千克记作kg，克记作g，吨记作t。

9、1千克=1000克1kg=1000g10、1吨=1000千克1t=1000kg11、一个三位数乘最大一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

12、图形一周的长度就是图形的周长。

13、长方形周长= 长+长+宽+宽=长×2+宽×2 =〔长+宽〕×214、长方形的长=周长÷2-宽15、长方形的宽=周长÷2-长16、正方形周长=边长×417、正方形的边长=周长÷418、要想从一张长方形的纸上剪下一个最大的正方形，必须以长方形的宽边为边长。

19、0除以任何不是0的数都等于0。

20、三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是二位数。

21、被除数末尾有0的除法，商末尾不肯定有0。

22、被除数中间有0的除法，商中间不肯定有0。

23、在有余数的除法里，被除数等于商乘除数加余数。

24、一年有12个月，分7个大月、4个小月和二月。

大月有31天，分别是1、3、5、7、8、10、12月。

小月有30天，分别是4、6、9、11月。

平年二月有28天，闰年二月有29天。

25、平年有365天，闰年有366天。

一年分：上半年、下半年，上半年平年有181天、闰年有182天，下半年平年和闰年都有184天。

通常，每4年里有3个平年，1个闰年。

公历年份是4的倍数的一般是闰年。

公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

25、一年有4个季度，每3个月是1个季度。

第一季度是1月、2月、3月，平年有90天，闰年有91天；第二季度是4月、5月、6月，有91天；第三季度是7月、8月、9月，有92天；第四季度是10月、11月、12月，有92天。

小学数学三四年级公式总结

1.1千克=1000克1吨=1000千克
2.1年=12个月1年=4个季度1月大约有30天1星期=7天
1天=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒
钟表上分针走一大格=5分钟分针走一小格=1分钟
分针走一圈=一小时钟表上秒针走一大格=5秒钟
秒针走一小格=1秒钟秒针走一圈=1分钟
时针走一大格=1小时时针走一圈=12小时
3.1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米
1厘米=10毫米1米=100厘米
4. 长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的长+宽=周长÷2
正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4
5. 一半也可以用2分之1表示
同分母分数作比较,分子越大分数越大,分子越小,分数越小.
同分子分数作比较,分母越小分数越大.
三分之一表示把一个物体平均分成三份,取其中一份为三分之一.
分子与分母相同时=1
同分母加减法就是把分母不变分子相加或者相减
6. 一共用加法或者乘法还剩用减法比谁多用减法比谁少用减法平均分用除法
7. 总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价
8. 路程=时间×速度时间=路程÷速度速度=路程÷时间
9. 总数÷每份数=每份是多少每份是多少×每份数=总数
1.1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
2.长方形面积=长×宽长=长方形面积÷宽宽=长方形面积÷长
3.正方形面积=边长×边长边长=正方形面积÷边长。

三年级到4年级数学公式

小学三年级到四年级数学公式1、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
2、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数关于数学图形计算公式
3、速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5、被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
6、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数1、正方形
C周长S面积a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2、长方形
C周长S面积a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
3、三角形
s面积a底h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底
三角形底=面积×2÷高
4、平行四边形
s面积a底h高
面积=底×高
s=ah
5、梯形
s面积a上底b下底h高面积=（上底+下底）×高÷2 s=（a+b）×h÷2
植树问题：
1、如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×（株数－1）
株距＝全长÷（株数－1）。

小学三四年级数学定律公式及数量关系式

一、加减法运算：1.数字的加法运算：-加法的交换律：a+b=b+a-加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c)-加法的零元素：a+0=a-加法的逆元素：a+(-a)=02.数字的减法运算：-减法的补充定理：a-b=a+(-b)-减法的逆运算：a-b+b=a3.混合运算：-多个数的加减法运算：如a+b-c等。

二、乘法和除法：1.数字的乘法运算：-乘法的交换律：a*b=b*a-乘法的结合律：(a*b)*c=a*(b*c)-乘法的分配律：a*(b+c)=a*b+a*c2.数字的除法运算：-除法的逆运算：a÷b*b=a-除法的零元素：0÷a=0（其中a≠0）-除法的整除性：若a能被b整除，则a是b的倍数，b是a的约数。

三、数字与数量关系认识：1.十进制数：-十进制数的位数和数值：十分位（百分位、千分位、万分位）是十分之一（百分之一、千分之一、万分之一）十位（百位、千位、万位）是十分之十（百分之十、千分之十、万分之十）百位（千位、万位）是十分之百（千分之百、万分之百）千位（万位）是十分之千（万分之千）。

2.分数：-分数是由分子和分母组成的，分子表示几个单位，分母表示整体被分成几份。

-分数的大小比较：分数大小关系可以用大小关系运算符（<、>、=）进行比较。

3.小数：-小数点的位置决定小数的大小。

-小数点根据位数的不同，有个位小数、十分位小数、百分位小数等。

四、数学定律和公式：1.乘法的“零乘法”：0*a=0（其中a是任意实数）。

2.乘法的“一乘法”：1*a=a（其中a是任意实数）。

3.乘法的“同底数乘法”：a^m*a^n=a^(m+n)（其中a是任意实数，m和n是任意整数）。

4.除法的“除法同底原则”：a^m÷a^n=a^(m-n)（其中a是任意实数，m和n是任意整数，且a≠0）。

5.乘方的“幂运算法则”：-a^m*b^m=(a*b)^m-(a^m)^n=a^(m*n)-(a*b)^m=a^m*b^m。

四年级下册数学公式

四年级下册数学公式大全一、四则运算各部分间的关系：1、和=加数+加数加数＝和-另一个加数2、差=被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝差+减数3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数4、商=被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商×除数5、被除数＝商×除数+余数除数＝（被除数-余数）÷商商=（被除数-余数）÷除数余数=被除数-商×除数（小学四年级家长）二、与简便运算有关的知识：(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

a+b=b+a2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。

a×b=b×a3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。

（a×b）×c=a×(b×c)5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。

a ×(b+c)=a×b+a×c6、减法的性质：（1）被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。

a-b-c=a-(b﹢c)（2）被减数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。

a-b-c=a-c-b7、除法的性质：（小学四年级家长）（1）被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。

a÷b÷c=a÷(b×c)（2）被除数连续除以两个数，交换两个减数的位置，差不变。

a÷b÷c=a÷c÷b8、简便运算的关键是凑整：在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。

小学四年级数学必背概念公式口诀儿歌整理假期让孩子背一背

小学四年级数学必背概念公式+口诀儿歌整理，假期让孩子背一背！小学四年级数学概念公式汇总一、四则运算各部分间的关系：1、和=加数+加数加数＝和-另一个加数2、差=被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝差+减数3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数4、商=被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商×除数5 、被除数＝商×除数+余数除数＝（被除数-余数）÷商商=（被除数-余数）÷除数余数=被除数-商×除数二、与简便运算有关的知识：(重要的算式：25×4=100 125×8=1000)1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

a+b=b+a2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。

a×b=b×a3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。

（a×b）×c=a×(b×c)5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。

a×(b+c)=a×b+a×c6、减法的性质：（1）被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。

a -b -c = a -(b﹢c)（2）被减数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。

a -b -c = a -c -b7、除法的性质：（1）被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。

a÷b÷c = a÷(b×c)（2）被除数连续除以两个数，交换两个减数的位置，差不变。

a÷b÷c=a÷c÷b8、简便运算的关键是凑整：在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。

(人教版)小学四年级上册数学必背概念公式

第一单元大数的认识1.数位顺序表。

（数位顺序要熟记）2.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10.11....都是自然数，一个物体也没有用0 表示,0 也是自然数。

所有的自然数都是整数。

3.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法5.ON/C 是开关及清除屏键AC 是清除键◆第二单元单位的换算长度单位换算公式1 米 = 100厘米 1 分米 =10厘米1 米 = 100厘米 1 厘米 =10毫米面积单位换算公式1 平方米=100平方分米 1 平方分米= 100平方厘米1 平方米= 10000平方厘米 1 公顷= 10000平方米1 平方千米= 100 0000平方米 1平方千米= 100公顷1 平方千米= 100 0000平方米= 100公顷◆第三单元角的度量一、线段的特征：有两个端点，长度有限。

射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸；直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸。

过一点可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。

二、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

角通常用符号“∠”来表示。

三、角的大小与两条边的长短没有关系，与两边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大。

角的计量单位是“度”，用符号“º ”表示。

把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1º。

◆第三单元角的度量四、量角的方法：1、用量角器的中心和角的顶点重合。

2、量角器的0刻度线与角的一条边重合。

3、看角的另一条边对应的刻度，即是角的度数。

五、角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角。

(1)角的大小与角的两边画出的长短没有关系。

(2)角的大小要看两条边张开的大小，张开的越大，角越大。

六、小于90º的角叫做锐角。

等于90º的角叫做直角。

大于90º而小于180º的角叫做钝角。

【强烈推荐】小学四年级数学概念及公式

小学四年级数学概念及公式一、四则运算各部分间的关系：1、和=加数+加数加数＝和-另一个加数2、差=被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝差+减数3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数4、商=被除数÷除数除数＝被除数÷商=被除数＝商×除数5 、被除数＝商×除数+余数除数＝（被除数-余数）÷商商=（被除数-余数）÷除数余数=被除数-商×除数二、与简便运算有关的知识：(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

a+b=b+a2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。

a×b=b×a3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。

（a×b）×c=a×(b×c)5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。

a×(b+c)=a×b+a×c6、减法的性质：被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。

a -b -c = a -(b﹢c)7、除法的性质：被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。

a÷b÷c = a÷(b×c)8、简便运算的关键是凑整：在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。

在减法中：可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数，多减几再加几，少减几再减几。

9、添上（），去掉（）在﹢和×的后面添上括号、去掉括号，括号里的运算符号不变。

在–号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：﹢变-，- 变﹢。

小学四年级数学公式大全汇总

小学四年级数学公式大全汇总四则运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。

关于“0”的运算1、“0”不能做除数; 字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数; 字母表示：a＋0= a3、一个数减去0还得原数; 字母表示：a－0= a4、被减数等于减数,差是0; 字母表示：a－a = 05、一个数和0相乘,仍得0; 字母表示：a×0= 06、0除以任何非0的数,还得0; 字母表示：0÷a（a≠0）= 07、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.位置与方向1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。

（比例尺、角的画法和度量）注意：1、比例尺2、正北方向3、角的画法2、位置间的相对性。

会描述两个物体间的相互位置关系。

(观测点的确定)3、简单路线图的绘制。

4．地图的三要素：图例、方向、比例尺。

5．确定方向时：A、先确定观测点（1）从那里出发,那里就是观测点。

（2）“在”字后面的为观测点。

B站在观测点来看方向。

例如：①东偏南25°（标25°的那个角就靠近东）②西偏北35°（标35°的那个角就靠近西）6．描述路线和绘路线图时：只有一条线,所作的线是首尾相连的。

7．常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

运算定律及简便运算：一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a b=b a2、加法结合律：三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。

（a +b+c=a +(b +c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。

小学四年级数学公式整理

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。

【关于“0”的运算】1、“0”不能做除数; 字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数; 字母表示：a+0= a3、一个数减去0还得原数; 字母表示：a-0= a4、被减数等于减数，差是0; 字母表示：a-a = 05、一个数和0相乘，仍得0; 字母表示：a×0= 06、0除以任何非0的数，还得0; 字母表示：0÷a(a≠0)= 07、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.【位置与方向】1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。

(比例尺、角的画法和度量)注意：1、比例尺2、正北方向3、角的画法2、位置间的相对性。

会描述两个物体间的相互位置关系。

(观测点的确定)3、简单路线图的绘制。

4.地图的三要素：图例、方向、比例尺。

5.确定方向时：A、先确定观测点(1)从那里出发，那里就是观测点。

(2)“在”字后面的为观测点。

B站在观测点来看方向。

例如：①东偏南25°(标25°的那个角就靠近东)②西偏北35°(标35°的那个角就靠近西)6.描述路线和绘路线图时：只有一条线，所作的线是首尾相连的。

7.常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

【运算定律及简便运算】一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

a b=b a2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。

(a +b+c=a +(b +c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。

小学四年级数学公式大全

小学四年级数学公式大全1L=1000mL=1000cm31米（m）=100厘米（cm）1分米=10厘米1厘米=10毫米同学们：注意在日常生活中“厘米”通常叫“公分”。

（1厘米≈1公分）Δ：a×a=a2 a×a×a=a3500g=1斤1kg=2斤1000g=1kg 1吨（t）=1000kg1米=100厘米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米1里=500米1公里=1000米1km=1000m1元=10角1角=10分1年=365天（平年）=366天（闰年）1小时（时）=60分钟1天=24小时加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法的分配律：（a+b）× c=a×b+b×c乘法的结合律：（a-b）× c=a×c-b×c乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：（a ×b）× c=a×(b×c)1：每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2：1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3：速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4：单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价5：工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率6：加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数7：被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数8：因子×因子＝积积÷一个因子＝另一个因子9：被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1：正方形C：周长S：面积a：边长周长＝边长×4 C=4×a面积=边长×边长S=a×a2：正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3：长方形C：周长S：面积a：边长周长=(长+宽)×2 C=2×(a+b)面积=长×宽S=a×b4：长方体V：体积S：面积a：长b：宽h：高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2×(a×b+a×h+b×h)(2)体积=长×宽×高V=a×b×h5：三角形S：面积a：底h：高面积=底×高÷2 S=a×h÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6：平行四边形S：面积a：底h：高面积=底×高S=a×h7：梯形S：面积a：上底b：下底h：高面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2▲8：圆形S：面积C：周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏▲9：圆柱体v：体积h：高s：底面积r：底面半径c：底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积＝侧面积÷2×半径▲10：圆锥体V：体积h：高S：底面积r：底面半径体积=底面积×高÷3 V=S底面积×h×1/3 总数÷总份数＝平均数▲和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数▲和倍问题和差倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)▲倍数和因数0是自然数。