优秀课件华师大版八年级数学上册:13.5逆命题与逆定理2.线段垂直平分线 (共14张PPT)
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华师大版八年级数学上册《13.5逆命题与逆定理2》课件
这表明直线 l 既平分线段AA',又垂直线段AA '
l 我们把垂直且平分一条线段的直线叫作,这条 线段的垂直平分线.
上面的分析表明:如果两点A,A '关于直 线l对称,则l是线段AA '的垂直平分线?
12
A
C
A'
反过来,设 l 是线段AA '的垂直平分线,那么点 A,A '是否关于直线 l 对称?
由于∠1=∠2,因此沿直线 l 折叠图形后,射线CA与射线CA '重合,以由 于CA=CA ' ,从而点A与A '重合,因此点A,A '关于l 对称.
不论P点在直线l上怎样移
动,总有PA_=___PB
l P
A
C
B
因为l是线段AB的垂直平分线,从而点A与点B关于直线l对称,于是沿l折 叠时A与B重合,又P在对称轴l上,所以PA=PB.
线段垂直平分线上任意一点到线段两端点的距离相等.
反过来,和两点A,B
的距离相等相等的点
l
是否在线段AB的垂直
P
平分线上?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1 作法:1.分别以点A和B为圆心,以大于 2 AB的长为半径作弧,两
弧相交于点C和D;
2.作直线CD,
C
直线CD就是线段AB的垂直平分线.
A
B
请你用圆规和直尺亲自操作
D
1.如图,把线段AB分为4等份
A
B
2.如图,在一条笔直的公路的同一侧有两个工厂,现想在公 路上建一个中转站,要使它到两个工厂的距离相等,那么 中转站应设在何处?
2.如图,线段AB,BC的垂直平分线相交于点P,试问线段PA,PB,
l 我们把垂直且平分一条线段的直线叫作,这条 线段的垂直平分线.
上面的分析表明:如果两点A,A '关于直 线l对称,则l是线段AA '的垂直平分线?
12
A
C
A'
反过来,设 l 是线段AA '的垂直平分线,那么点 A,A '是否关于直线 l 对称?
由于∠1=∠2,因此沿直线 l 折叠图形后,射线CA与射线CA '重合,以由 于CA=CA ' ,从而点A与A '重合,因此点A,A '关于l 对称.
不论P点在直线l上怎样移
动,总有PA_=___PB
l P
A
C
B
因为l是线段AB的垂直平分线,从而点A与点B关于直线l对称,于是沿l折 叠时A与B重合,又P在对称轴l上,所以PA=PB.
线段垂直平分线上任意一点到线段两端点的距离相等.
反过来,和两点A,B
的距离相等相等的点
l
是否在线段AB的垂直
P
平分线上?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1 作法:1.分别以点A和B为圆心,以大于 2 AB的长为半径作弧,两
弧相交于点C和D;
2.作直线CD,
C
直线CD就是线段AB的垂直平分线.
A
B
请你用圆规和直尺亲自操作
D
1.如图,把线段AB分为4等份
A
B
2.如图,在一条笔直的公路的同一侧有两个工厂,现想在公 路上建一个中转站,要使它到两个工厂的距离相等,那么 中转站应设在何处?
2.如图,线段AB,BC的垂直平分线相交于点P,试问线段PA,PB,
华东师大版八年级上册数学课件13.5逆命题与逆定理2.线段垂直平分线
=8 cm,AC=6 cm.
18. (2016· 天门) 如图 ,在△ABC中, AC的垂直平分线分别交 AC、 BC 于 E 、 D 两点 , EC = 4 , △ ABC 的周长为 23 , 则△ ABD 的周长为 B ( ) A.13 B.15 C.17 D.19
19 . 如图 ,△ ABC 中 ,AB 、 AC 的垂直平分线分别交 BC 于D 、 E ,垂 足分别是M、N.
6 . 如图, AD⊥BC , BD = CD , 点 C 在 AE 的垂直平分线上.若 AB
=5 cm,BD=3 cm,求BE的长.
解: ∵AD⊥BC, BD =CD ,∴AB= AC.∵点C在AE 的垂直平分线 上,∴AC=CE.∵AB=5 cm,BD=3 cm,∴CE=5 cm,CD=3 cm,
12.如果三角形两边垂直平分线的交点在三角形的一边上 ,则这个三 C) 角形为(
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形
13.(2016·德州)如图,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°, 1 分别以点 A 和点 C 为圆心,大于2AC 的长为半径画弧,两弧相交于点 M、 N, 作直线 MN, 交 BC 于点 D, 连结 AD, 则∠BAD 的度数为( A.65° B.60° C.55° D.45°
易错点:未对等腰三角形的顶角分类讨论而出错
10.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相
20°或70°. 交所得到的锐角为50°,则∠B等于_____________
11.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+ PC=BC,则符合要求的作图痕迹是( ) D
∴BE=BD+DC+CE=11 cm.
18. (2016· 天门) 如图 ,在△ABC中, AC的垂直平分线分别交 AC、 BC 于 E 、 D 两点 , EC = 4 , △ ABC 的周长为 23 , 则△ ABD 的周长为 B ( ) A.13 B.15 C.17 D.19
19 . 如图 ,△ ABC 中 ,AB 、 AC 的垂直平分线分别交 BC 于D 、 E ,垂 足分别是M、N.
6 . 如图, AD⊥BC , BD = CD , 点 C 在 AE 的垂直平分线上.若 AB
=5 cm,BD=3 cm,求BE的长.
解: ∵AD⊥BC, BD =CD ,∴AB= AC.∵点C在AE 的垂直平分线 上,∴AC=CE.∵AB=5 cm,BD=3 cm,∴CE=5 cm,CD=3 cm,
12.如果三角形两边垂直平分线的交点在三角形的一边上 ,则这个三 C) 角形为(
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形
13.(2016·德州)如图,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°, 1 分别以点 A 和点 C 为圆心,大于2AC 的长为半径画弧,两弧相交于点 M、 N, 作直线 MN, 交 BC 于点 D, 连结 AD, 则∠BAD 的度数为( A.65° B.60° C.55° D.45°
易错点:未对等腰三角形的顶角分类讨论而出错
10.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相
20°或70°. 交所得到的锐角为50°,则∠B等于_____________
11.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+ PC=BC,则符合要求的作图痕迹是( ) D
∴BE=BD+DC+CE=11 cm.
八年级数学上册第13章全等三角形13.5逆命题与互逆命题2线段垂直平分线课件新版华东师大版
性质定理 逆命题
一直线是一 线段的垂直 平分线
该直线上的点 到线段两端的 距离相等
点到线段两端 该点在线段的 的距离相等 垂直平分线上
已知: 线段AB,且PA=PB
P
证求明证::
点P在线段AB的垂直 平分线MN上.
过点P作PCAB垂足为C.
∵ PA=PB(已知) ∴ PAB是等腰三角形(等腰三角 形的定义)
A
E
13cm
B
D
C
5.如图,CD、EF分别是AB、BC的垂直平分
线.请你指出图中相等A的D线=段BD有哪AC些?= BC
D3
CF = BF CE = BE F CF =DF
2
即:BF=CF=DF
A
C1E B
小结: 1.线段的垂直平分线上的点,到这条
线段两个端点的距离相等.
互命 逆题
2.到一条线段两个端点距离相等的 点,在这条线段的垂直平分线上.
E为AD上一点,则BE = EC.(填>、<或=号)
A
A
1题图
E
2题图
E
B D C
B D C
3.已知:如图,AB=AC,A=30o,AB的垂
直平分线MN交AC于D,则 1= 60o ,
2= 45o .
A
30o
M
D
1N
30o
B 2 2 75o C
填空: 4.已知:如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线, AE=3cm, ABD的周长为13cm,则ABC 的周长 为 19 cm
AC
B∴AC=BC(等腰三角形底边上的高
是底边上的中线)
∴PC是线段AB的垂直平分线. 即点P在线段AB的垂直 平分线MN上.
华师版数学八年级上册1逆命题与逆定理第3课时角平分线课件
13.5 逆命题与逆定理
第3课时 角平分线
学习目标
掌握并会证明角平分线的性质定理; 掌握并会证明角平分线的性质定理
的逆定理.
温故知新
角是轴对称图形吗? 是. 角的对称轴是什么? 角平分线所在的直线. 角平分线的尺规作图还记得吗? 角平分线有什么性质?
新知探索
已知: 如图,OC是∠AOB的平分线,点P是 OC 上的任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别 为点D和点E.试证:PD = PE.
OI = OH OG = OI
根据这个思路,你能 写出证明过程吗?
OG = OH
点O在∠BCA 的平分线上
练习
1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂 足分别为A,B .下列结论中不一定成立的是( D ) A.PA = PB B.PO平分∠APB C.OA = OB D.AB垂直平分OP
已知: 如图,OC是∠AOB的平分线,点P是 OC 上的任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别 为点D和点E.试证:PD = PE.
∵∠PDO =∠PEO, ∠BOC =∠AOC, OP = OP,
∴△PDO≌△PEO(A.A.S.). ∴ PD = PE(全等三角形对应边相等).
角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角两边的距离相等. 注意
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,点D、E为
垂足,QD =OQ. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB , ∴ ∠QDO =∠ QEO = 90°. 在 Rt△QDO和Rt△QEO中, ∵ OQ = OQ,QD = QE, ∴ Rt △QDO≌Rt △QEO (H.L.),
角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角两边的距离相等.
角平分线的性质定理的逆定理: 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
第3课时 角平分线
学习目标
掌握并会证明角平分线的性质定理; 掌握并会证明角平分线的性质定理
的逆定理.
温故知新
角是轴对称图形吗? 是. 角的对称轴是什么? 角平分线所在的直线. 角平分线的尺规作图还记得吗? 角平分线有什么性质?
新知探索
已知: 如图,OC是∠AOB的平分线,点P是 OC 上的任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别 为点D和点E.试证:PD = PE.
OI = OH OG = OI
根据这个思路,你能 写出证明过程吗?
OG = OH
点O在∠BCA 的平分线上
练习
1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂 足分别为A,B .下列结论中不一定成立的是( D ) A.PA = PB B.PO平分∠APB C.OA = OB D.AB垂直平分OP
已知: 如图,OC是∠AOB的平分线,点P是 OC 上的任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别 为点D和点E.试证:PD = PE.
∵∠PDO =∠PEO, ∠BOC =∠AOC, OP = OP,
∴△PDO≌△PEO(A.A.S.). ∴ PD = PE(全等三角形对应边相等).
角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角两边的距离相等. 注意
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,点D、E为
垂足,QD =OQ. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB , ∴ ∠QDO =∠ QEO = 90°. 在 Rt△QDO和Rt△QEO中, ∵ OQ = OQ,QD = QE, ∴ Rt △QDO≌Rt △QEO (H.L.),
角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角两边的距离相等.
角平分线的性质定理的逆定理: 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
新华师大版八年级上册初中数学 2-线段垂直平分线 教学课件
如图,直线MN是线段AB的垂直平分线,P是MN上 任一点,连结PA、PB.将线段AB沿直线MN对折,你 发现了什么?如何表达,并简述你的证明过程.
M P
对折后PA、PB能够完全重合,PA=PB.
A CN B
第五页,共二十页。
新课讲解
下面我们来证明刚才得到的结论:
证明: ∵MN ⊥AB(已知),
∴∠ACP=∠BCP=90°(垂直的定义). 在△ACP和△BCP中,
分析:为了证明点Q在线段AB的垂直平分线上,可以先经过点Q 作线段AB的垂线,然后证明该垂线平分线段AB;
也可以先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后证明QC垂 直于线段AB.
第九页,共二十页。
新课讲解
已知: 如图,QA=QB. 求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上. 证明:过点Q作MN⊥AB,垂足为点C,
发现:三角形三边的垂直平分线交于一
点.这一点到三角形三个顶点的距离相 等.
怎样证明这个结论呢?
第十二页,共二十页。
新课讲解
分析:要证明三条直线相交于一点,只 l
A n
要证明其中两条直线的交点在第三条直
线上即可.思路可表示如下:
P
B
m
C
l是AB的垂直平分线 PA=PB
m是BC的垂直平分线 PB=PC
逆命题 一个点到线段两
端的距离相等
这个点到线段两 端的距离相等
这个点在线段的垂 直平分线上
想想看,这个逆命题是不是一个真命题?你能证明吗?
第八页,共二十页。
新课讲解
知识点 线段垂直平分线的性质定理 逆命题:如果一个点到线段两端的距离相等,那么这个点在线段的垂 直平分线上.
已知: 如图,QA=QB. 求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上.
M P
对折后PA、PB能够完全重合,PA=PB.
A CN B
第五页,共二十页。
新课讲解
下面我们来证明刚才得到的结论:
证明: ∵MN ⊥AB(已知),
∴∠ACP=∠BCP=90°(垂直的定义). 在△ACP和△BCP中,
分析:为了证明点Q在线段AB的垂直平分线上,可以先经过点Q 作线段AB的垂线,然后证明该垂线平分线段AB;
也可以先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后证明QC垂 直于线段AB.
第九页,共二十页。
新课讲解
已知: 如图,QA=QB. 求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上. 证明:过点Q作MN⊥AB,垂足为点C,
发现:三角形三边的垂直平分线交于一
点.这一点到三角形三个顶点的距离相 等.
怎样证明这个结论呢?
第十二页,共二十页。
新课讲解
分析:要证明三条直线相交于一点,只 l
A n
要证明其中两条直线的交点在第三条直
线上即可.思路可表示如下:
P
B
m
C
l是AB的垂直平分线 PA=PB
m是BC的垂直平分线 PB=PC
逆命题 一个点到线段两
端的距离相等
这个点到线段两 端的距离相等
这个点在线段的垂 直平分线上
想想看,这个逆命题是不是一个真命题?你能证明吗?
第八页,共二十页。
新课讲解
知识点 线段垂直平分线的性质定理 逆命题:如果一个点到线段两端的距离相等,那么这个点在线段的垂 直平分线上.
已知: 如图,QA=QB. 求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上.
13.5.3 逆命题与逆定理(线段垂直平分线的判定)(华东师大版)(共16张PPT)
(3)你发现了什么规律,试证明;
(4)将题中的∠A改为钝角,(3)中的规律还成立吗?若不成立,应
怎样加以修改?
? A
N
B
CM
小结
这节课我学到了什么? 我的收获是…… 我还有……的疑惑
P 98
习题 13.5
第2、3题
选做题
1.如图,AB>AC,∠BAC的平分线交BC的垂直平分线于点D,自D作 DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求证:BE=CF.
OA=OB OB=OC
OA=OC
点O在AC的垂 直平分线n上
学以致用
例 1 在ABC中,C=90,A=30°,BD平分ABC交AC于D.
求证:D点在AB的垂直平分线上.
B
C
D
A
【变式】如图,在ABC中,点D在AC边上,且CD+BD=AC,求证:点D 在AB的垂直平分线上。
数学活动室
1.在△ABC中,AD垂直平分BC,点E在BC的延长线上,且满足 AB+BD=DE,求证:点C在线段AE的垂直平分线上。
学
A
以
致
用
B DC
E
学以致用
例 2 已知:如图,AD平分BAC,EF垂直平分AD交BC的延长线于F,
连结AF.求证: CAF= B.
A
E
B
DC F
学以致用
例 3 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交BC
的延长线于M,∠A=40°. (1)求∠M的度数;
(2)若将∠A的度数改为80°,其余条件不变,求∠M的度数;
问题2:请你写出“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等” 的逆命题。 到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上。
华师大版八年级上册数学作业课件:13.5 逆命题与逆定理 第2课时 线段垂直平分线
14.如图,在△ABC中,∠A=60°, ∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°.∵∠A=60°,∠ACP=m°,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP =180°-60°-m°,∴3∠ABP=120°-m°,∴3n°+m°=120°,故答案为 m+3n=120 点D是BC边的中点,DE⊥BC, ∠ABC的平分线BF交DE于△ABC内 8
16.如图,在△ABC中,∠B= 22.5°,边AB的垂直平分线l交BC于 D,DF⊥AC于F,并与BC边上的高10
9
证明:连结 AD,∵l 垂直平分 AB,∴AD=BD,∴∠BAD=∠B=22.5°,∴∠ADE=∠BAD +∠B=45°.∵AE⊥BC,∴∠DAE=90°-45°=45°,∴∠ADE=∠DAE,∴AE=DE.∵DF ⊥AC,AE⊥BC,∴∠EDG+∠C=90°,∠EAC+∠C=90°,∴∠EDG=∠EAC.又∵∠DEG= ∠AEC=90°,∴△DEG≌△AEC(A.S.A.),∴EG=EC
解:(1)∵点 D 是 BC 边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB.∵BP 平分∠ABC, ∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP.∵∠A=60°,∠ACP=24°,∴∠PBC+∠PCB +∠ABP=180°-60°-24°,∴3∠ABP=96°,∴∠ABP=32° (2)m+3n=120 提示: ∵点 D 是 BC 边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB.∵BP 平分∠ABC,∴∠PBC=
12.如图,在△ABC中,AB=AC, 证明:∵AD 是 BC 的垂直平分线,∴AB=AC,BD=CD.∵AB+BD=DE,∴AC+CD=DE, ∴AC=DE-CD=CE,∴点 C 在线段 AE 的垂直平分线上
O是△ABC内一点,且OB=OC,点 P是直线OA上一动点,求证:PB=7
16.如图,在△ABC中,∠B= 22.5°,边AB的垂直平分线l交BC于 D,DF⊥AC于F,并与BC边上的高10
9
证明:连结 AD,∵l 垂直平分 AB,∴AD=BD,∴∠BAD=∠B=22.5°,∴∠ADE=∠BAD +∠B=45°.∵AE⊥BC,∴∠DAE=90°-45°=45°,∴∠ADE=∠DAE,∴AE=DE.∵DF ⊥AC,AE⊥BC,∴∠EDG+∠C=90°,∠EAC+∠C=90°,∴∠EDG=∠EAC.又∵∠DEG= ∠AEC=90°,∴△DEG≌△AEC(A.S.A.),∴EG=EC
解:(1)∵点 D 是 BC 边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB.∵BP 平分∠ABC, ∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP.∵∠A=60°,∠ACP=24°,∴∠PBC+∠PCB +∠ABP=180°-60°-24°,∴3∠ABP=96°,∴∠ABP=32° (2)m+3n=120 提示: ∵点 D 是 BC 边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB.∵BP 平分∠ABC,∴∠PBC=
12.如图,在△ABC中,AB=AC, 证明:∵AD 是 BC 的垂直平分线,∴AB=AC,BD=CD.∵AB+BD=DE,∴AC+CD=DE, ∴AC=DE-CD=CE,∴点 C 在线段 AE 的垂直平分线上
O是△ABC内一点,且OB=OC,点 P是直线OA上一动点,求证:PB=7
华师版八年级数学 13.5逆命题与逆定理(学习、上课课件)
感悟新知
知2-练
解:(1)有逆定理. 逆定理:在一个三角形中,等边对等角. (2)有逆定理. 逆定理:内错角相等,两直线平行. (3)没有逆定理. 逆命题:有三组角对应相等的两个三角形 全等,逆命题为假命题,故没有逆定理.
感悟新知
知2-练
2-1.下面的命题互为逆定理吗?如果不是,请说明理由. (1)“两直线平行,同位角相等”与“同位角相等,两直 线平行”; 解:两个命题互为逆定理.
(2)“对顶角相等”与“等的角是对 顶角”是假命题.
课堂小结
互逆命题与互逆定理
原命题 原定理
条件、结论 交换
互逆命题
逆命题
一定 不一定
互逆定理
逆定理
条件、结论 交换
第13章 全等三角形
13.5 逆命题与逆定理
13.5.2 线段垂直平分线
论,把条件和结论互换,并用通顺的语句将它们连起 来即可得到逆命题.
感悟新知
知1-练
例 1 判断下列命题的真假,写出逆命题,并判断逆命题 的真假: (1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点; (2)如果a>b,那么a2>b2; (3)如果两个数互为相反数,那么它们的和为零; (4)如果ab<0,那么a>0,b<0.
感悟新知
知1-练
解题秘方:利用线段垂直平分线的性质将要求的线段向已 知条件转化. 解:∵DE为BC的垂直平分线,∴ CD=BD. ∴△ACD的周长为AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+ AB=8 cm. ∵ AB=5 cm,∴ AC=3 cm.
感悟新知
知1-练
1-1. 如图,AB所在直线是CD的垂直平分线,若AC= 2.3cm,BD=1.6 cm,则四边形ACBD的周长是_7_.8__cm__.
数学华东师大版八年级上册13.5.2《线段垂直平分线》课件 (共20张PPT)
求证:D点在AB的垂直平分线上。
A
D
∟
C
B
证明:三角形三边的垂直平分线交于一点 自学P95页试一试,小组交流。
1.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB 于点D,∠A=50°,则∠BDC=( B )
A.50° B.100°
C.120° D.130°
2.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4, 边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的
线段垂直平分线的判定定理:
到线段两端距离相等的点在 P 线段的垂直平分线上.
用几何语言表示为: A
B
∵ PA =PB,
∴ 点P 在AB 的垂直平分线上.
▼作用:判断一个点是否在线段的垂直平分线上.
线段垂直平分线的判定定理与性质定理互为逆定理.
【典例1】如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE =3 cm,△ABD的周长为13 cm,求△ABC的周长.
13.5.2 线段的垂直平分线
射洪县金家中学校 王勇
在数学的领域中,提出问题的艺术比解答 问题的艺术更为重要.
——康托尔
如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个 公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽 车站应建在什么地方?
B A
公路
1、画线段AB并作它的垂直平分线MN,垂足为C;
已知: 如图,QA=QB.
M Q
求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上. 分析:
为了证明点Q在线段AB的垂直平分 线上,可以先经过点Q作线段AB的垂线,然 A 后证明该垂线平分线段AB;(作垂线证平分)
B N
也可以先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后 证明QC垂直于线段AB. (作中线证垂直)
A
D
∟
C
B
证明:三角形三边的垂直平分线交于一点 自学P95页试一试,小组交流。
1.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB 于点D,∠A=50°,则∠BDC=( B )
A.50° B.100°
C.120° D.130°
2.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4, 边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的
线段垂直平分线的判定定理:
到线段两端距离相等的点在 P 线段的垂直平分线上.
用几何语言表示为: A
B
∵ PA =PB,
∴ 点P 在AB 的垂直平分线上.
▼作用:判断一个点是否在线段的垂直平分线上.
线段垂直平分线的判定定理与性质定理互为逆定理.
【典例1】如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE =3 cm,△ABD的周长为13 cm,求△ABC的周长.
13.5.2 线段的垂直平分线
射洪县金家中学校 王勇
在数学的领域中,提出问题的艺术比解答 问题的艺术更为重要.
——康托尔
如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个 公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽 车站应建在什么地方?
B A
公路
1、画线段AB并作它的垂直平分线MN,垂足为C;
已知: 如图,QA=QB.
M Q
求证: 点Q在线段AB的垂直平分线上. 分析:
为了证明点Q在线段AB的垂直平分 线上,可以先经过点Q作线段AB的垂线,然 A 后证明该垂线平分线段AB;(作垂线证平分)
B N
也可以先平分线段AB,设线段AB的中点为点C,然后 证明QC垂直于线段AB. (作中线证垂直)
华师大版八年级数学上册《线段垂直平分线》公开课课件
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You made my day!
我们,还在路上……
13.5.2线段垂直平分线
人字形屋顶的框架中,B,C两点是关于AD的对称点,那 么线段AD与线段BC有什么关系?
A
B
C
D
AD垂直平分BC
在图中,如果A,A'是关于直线l的对称点,那么, 直线l与线段AA'有什么关系?
l
直线l 垂直平分AA'
12
A'
A
C
连结AA',交直线l于C点,那么沿直线l折叠后,点A与A'重合,于是有 AC=CA',∠1=∠2=90º
A B
C
A'
答案:中转站应设在C点处
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
2.如图,线段AB,BC的垂直平分线相交于点P,试问线段PA,PB,
PC的长度是否相等? PA=PB=PC
M'
l PQ
C
B
N'
如图,因为两点确定一条直线,所以直线作出线断AB的垂直平分线, 只要找出线段AB的垂直平分线上任意两点就可以了,根据和一条线 段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上”,这一性 质,可得如下作法:
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13.5.2线段垂直平分线
人字形屋顶的框架中,B,C两点是关于AD的对称点,那 么线段AD与线段BC有什么关系?
A
B
C
D
AD垂直平分BC
在图中,如果A,A'是关于直线l的对称点,那么, 直线l与线段AA'有什么关系?
l
直线l 垂直平分AA'
12
A'
A
C
连结AA',交直线l于C点,那么沿直线l折叠后,点A与A'重合,于是有 AC=CA',∠1=∠2=90º
A B
C
A'
答案:中转站应设在C点处
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
2.如图,线段AB,BC的垂直平分线相交于点P,试问线段PA,PB,
PC的长度是否相等? PA=PB=PC
M'
l PQ
C
B
N'
如图,因为两点确定一条直线,所以直线作出线断AB的垂直平分线, 只要找出线段AB的垂直平分线上任意两点就可以了,根据和一条线 段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上”,这一性 质,可得如下作法:
八年级数学上册13.5逆命题与逆定理第2课时线段垂直平分线习题课件(新版)华东师大版
解:相等.连接 BC,∵AB=AC,∴点 A 在线段 BC 的垂直平分 线上.同理,D 点也在线段 BC 的垂直平分线上,∵两点确定一条直线, ∴AD 是线段 BC 的垂直平分线.∵E 是 AD 延长线上的一点,∴BE =CE
第八页,共14页。
9.如图,在△ABC 中,AB=AC=20 cm,DE 垂直平分 AB,垂
第六页,共14页。
7.(4分)小明做了一个如图所示的风筝,其中(qízhōng)EH=FH,ED= FD,小明说不用测量就知道DH是EF的垂直平分线.其中(qízhōng)蕴含 的道理是
到线段两端点距离(jùlí)相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
第七页,共14页。
8.(8 分)如图所示,AB=AC,DB=DC,E 是 AD 延长线上的一点, BE 是否与 CE 相等?试说明理由.
解:连接 AB,作 AB 的垂直平分线 MN 交 l 于点 P,点 P 为所求
第十一页,共14页。
15.(10 分)如图所示,已知 AB 比 AC 长 2 cm,BC 的垂直平分线 交 AB 于点 D,交 BC 于点 E,△ACD 的周长是 14 cm,求 AB 和 AC 的 长.
解:∵DE 垂直平分 BC,∴DB=DC.∵△ACD 的周长是 14 cm, AC+AD+DC=14 cm,∴AC+AD+BD=14 cm,即 AC+AB=14 cm. 又∵AB-AC=2 cm,∴AB=8 cm ,AC=6 cm
第十四页,共14页。
第二页,共14页。
1.(4 分)如图,在四边形 ABCD 中,AC 垂直平分 BD,垂足为 E, 下列结论不一定成立的是( C )
A.AB=AD B.AC 平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC
第八页,共14页。
9.如图,在△ABC 中,AB=AC=20 cm,DE 垂直平分 AB,垂
第六页,共14页。
7.(4分)小明做了一个如图所示的风筝,其中(qízhōng)EH=FH,ED= FD,小明说不用测量就知道DH是EF的垂直平分线.其中(qízhōng)蕴含 的道理是
到线段两端点距离(jùlí)相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
第七页,共14页。
8.(8 分)如图所示,AB=AC,DB=DC,E 是 AD 延长线上的一点, BE 是否与 CE 相等?试说明理由.
解:连接 AB,作 AB 的垂直平分线 MN 交 l 于点 P,点 P 为所求
第十一页,共14页。
15.(10 分)如图所示,已知 AB 比 AC 长 2 cm,BC 的垂直平分线 交 AB 于点 D,交 BC 于点 E,△ACD 的周长是 14 cm,求 AB 和 AC 的 长.
解:∵DE 垂直平分 BC,∴DB=DC.∵△ACD 的周长是 14 cm, AC+AD+DC=14 cm,∴AC+AD+BD=14 cm,即 AC+AB=14 cm. 又∵AB-AC=2 cm,∴AB=8 cm ,AC=6 cm
第十四页,共14页。
第二页,共14页。
1.(4 分)如图,在四边形 ABCD 中,AC 垂直平分 BD,垂足为 E, 下列结论不一定成立的是( C )
A.AB=AD B.AC 平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC
华师大版八年级数学上册《线段垂直平分线》优课件
E为AD上一点,则BE = EC.(填>、<或=号)
A
A
1题图
E
B
D
C
2题图
E
B
D
C
3.已知:如图,AB=AC,A=30o,AB的垂
直平分线MN交AC于D,则 1= 60o ,
2= 45o .
A
30o
M
D
1N
30o
B 22 75o C
填空: 4.已知:如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线, AE=3cm, ABD的周长为13cm,则ABC 的周长 为 19 cm
•
N
条件 结论
性质定 理
逆命题
一直线是一 线段的垂直 平分线
该直线上的点 到线段两端的 距离相等
点到线段两端 该点在线段的 的距离相等
证求明证:: 点P在线段AB的垂直平分线
MN上. 过点P作PCAB垂足为C.
∵ PA=PB(已知) ∴ PAB是等腰三角形(等腰三角 形的定义)
P
的垂直平分线上(已知) B
N C
N/
∴ PA=PB(线段垂直平分线上的点和这
条线段两个端点距离相等)
同理 PB=PC
∴ PA=PB=PC.
随堂演练
填空:
1.已知:如图,AD是ABC的高,E为AD上一点, 且BE=CE,则ABC为 等腰 三角形. 2.已知: 等腰ABC,AB=AC,AD为BC边上的高,
2.线段垂直平分线
八年级上册
新课导入 运用尺规作已知线段的垂直平分线, 在垂直平分线上任意找一点,连结该 点与线段的两个端点,最后沿垂直平 分线对折。你发现了什么?
推进新课
线段垂直平分线的性质定理:
A
A
1题图
E
B
D
C
2题图
E
B
D
C
3.已知:如图,AB=AC,A=30o,AB的垂
直平分线MN交AC于D,则 1= 60o ,
2= 45o .
A
30o
M
D
1N
30o
B 22 75o C
填空: 4.已知:如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线, AE=3cm, ABD的周长为13cm,则ABC 的周长 为 19 cm
•
N
条件 结论
性质定 理
逆命题
一直线是一 线段的垂直 平分线
该直线上的点 到线段两端的 距离相等
点到线段两端 该点在线段的 的距离相等
证求明证:: 点P在线段AB的垂直平分线
MN上. 过点P作PCAB垂足为C.
∵ PA=PB(已知) ∴ PAB是等腰三角形(等腰三角 形的定义)
P
的垂直平分线上(已知) B
N C
N/
∴ PA=PB(线段垂直平分线上的点和这
条线段两个端点距离相等)
同理 PB=PC
∴ PA=PB=PC.
随堂演练
填空:
1.已知:如图,AD是ABC的高,E为AD上一点, 且BE=CE,则ABC为 等腰 三角形. 2.已知: 等腰ABC,AB=AC,AD为BC边上的高,
2.线段垂直平分线
八年级上册
新课导入 运用尺规作已知线段的垂直平分线, 在垂直平分线上任意找一点,连结该 点与线段的两个端点,最后沿垂直平 分线对折。你发现了什么?
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线段垂直平分线的性质定理:
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13.5.2 线段垂直平分线
探究问题二
线段垂直平分线的判定定理的应用
例 2 如图 13-5-5 所示,已知 AB=AC,DB=DC,P 是 AD 上的一点.求证:∠ABP=∠ACP.
图 13-5-5
13.5.2 线段垂直平分线
[解析] 由 AB=AC,DB=DC 可以知道 AD 是 BC 的垂直平 分线,点 P 又是 AD 上的点,所以 PB=PC.因此就要考虑如何由 线段相等证得角相等,故应连结 BC,探讨∠ABC 与∠ACB,∠ PBC 与∠PCB 之间的关系,从而来证明∠ABP=∠ACP.
1.线段垂直平分线的性质定理 完成下列填空,想一想线段垂直平分线上的点到线段两 端的距离有什么关系? (1)线段既是__ 中心对称 __图形,又是轴对称图形, 线段的垂直平分线 __; 对称轴是__
13.5.2 线段垂直平分线
(2)如图 13-5-3,设直线 MN 是线段 AB 的垂直平分线, S.A.S. 垂足为点 O,P 是 MN 上的点,连结 PA,PB.根据__ __,可 PAO≌△PBO,从而 PA=PB.这表明:线段垂直平分线上 得△____ 的点到这条线段两个端点的距离相等 ____.
13.5.2 线段垂直平分线
证明:连结 BC. 因为 AB=AC,DB=DC(已知), 所以点 A, D 均在线段 BC 的垂直平分线上(到线段两 端距离相等的点在线段的垂直平分线上), 所以 AD 是线段 BC 的垂直平分线(两点确定一条直线). 因为点 P 在 AD 上, 所以 PB=PC(线段垂直平分线上 的点到线段两端的距离相等), 所以∠PBC=∠PCB(等边对等角). 又因为 AB=AC, 所以∠ABC=∠ACB(等边对等角), 所以∠ABC-∠PBC=∠ACB-∠PCB, 即∠ABP=∠ACP.
13.5.2 线段垂直平分线
13.5.2 线段垂直平分线
探 究 新 知
活动1 知识准备
等腰三角形 ABC 中,底边 BC 上的高为 AD. 4cm ; (1)已知 BC=8 cm,则 CD=____ 40°. (2)已知∠BAC=80°,则∠BAD=____
13.5.2 线段垂直平分线
活动2
教材导学
解:∵DE 是 AC 的垂直平分线, ∴AD=CD,AC=2AE=6 cm. 又∵△ABD 的周长=AB+BD+AD=13 cm, ∴AB+BD+CD=13 cm, 即 AB+BC=13 cm, ∴△ABC 的周长=AB+BC+AC=13+6=19(cm).
13.5.2 线段垂直平分线
[归纳总结]通过线段的垂直平分线的性质把未知的线段 转化为已知线段,是进行有关计算和证明的重要方法.
13.5.2 线段垂直平分线
[归纳总结] (1)利用线段垂直平分线的性质可证明两条 线段相等,只需直线满足垂直、平分即可. (2)利用线段垂直平分线的判定可证明垂直关系和线段 相等关系.
图 13-5-3 你还能知道线段垂直平分线有什么性质吗? ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点一
13.5.2 线段垂直平分线
2.线段垂直平分线性质定理的逆定理 命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的 到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 逆命题是__ __; 已知该命题是真命题,在图 13-5-3 中,若直线 MN 是线段 AB 的垂直平分线,则当点 P 满足 PA=PB 时,点 P 在直线___ MN 上. 你能证明线段垂直平分线性质定理的逆定理吗? ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点二
例 1 如图 13-5-4 所示, 在△ABC 中, DE 是 AC 的垂 直平分线,AE=3 cm,△ABD 的周长为 13 cm.求△ABC 的 周长.
图 13-5-4
13.5.2 线段垂直平分线
[解析] △ABC 的周长等于 AB+BC+AC,而线段 BC =BD+CD.因为 DE 是 AC 的垂直平分线,则有 CD=AD, 所以 BC=BD+AD,从而求出 AB+BC,于是求得△ABC 的周长即可.
(1)如果要确定这一点, 那么只需画两边的垂直平分线取 其交点即可; (2)注意区分: 若要求到三边距离相等 的点, 则是三个内 ....... 角平分线的交点(下一节学到);若要求到三个顶点距离相等 ......... 的点,则是三边垂直平分线的交点.
13.5.2 线段垂直平分线
重难互动探究
探究问题一 线段垂直平分线的性质定理的应用
13.5.2 线段垂直平分线
新 知 梳 理
► 知识点一 线段垂直平分线的性质定理 线段垂直平分线上的点到线段两端的__ 距离相等 __.
►
知识点二
线段垂直平分线的性质定理的逆定理
垂直平分线 到线段两端__ 距离相等 __的点在线段的__ __上.
13.5.2 线段垂直平分线
► 知识点三 三角形三边的垂直平分线交于一点,且 到三个顶点的距离相等