2机械运动2016
1.2机械运动教学设计京改版物理八年级全一册
机械运动
教学目标
1.知识与技能
(1)知道参照物的概念。
(2)知道物体的运动和静止是相对的。
2.过程与方法
(1)体验物体的静止与运动的相对性。
3.情感态度和价值观
认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。
教学难点
1.研究机械运动时要选定参照物。
2.运动和静止的相对性。
教学过程
一、情境引入
陆地上运动随处可见
水中的运动丰富多彩
问题:上述物体都在运动,有没有不动的物体呢?
二、探究新知
运动的绝对性
运动是宇宙中的普遍现象.一切物体都在
运动,绝对不运动的物体是不存在的.所以运动具有绝对性.
机械运动
在物理学中,把一个物体相对于另一物体位置的变化,叫做机械运动,简称运动。
三、合作探究
运动的描述
机械运动
在物理学中,把一个物体相对于另一物体位置的变化,叫做机械运动,简称运动。
为什么小朋友和司机的判断不同?
这个被选作标准的物体叫参照物
①参照物的选择是任意,一般不选研究对象本身;
②研究地面上物体运动时,常以地面做参照物;
③参照物不同,结论可能不同;
④以相同速度同方向运动的物体彼此间相对静止。
判断物体是运动还是静止
一看选哪个物体作参照物
二看物体与参照物间的位置关系
四、巩固练习
同学们做练习题
五、课堂小结
知识总结。
机械运动专题2016-2
机械运动专题课前检测题:(1~10每题6分,11~13每空6分,14题每小题5分,共100分)1、正常人平时步行的速度大约是A.4m/s B.4km/h C.1.2km/h D.12m/s2、1600000µm可能是A. 一个人的高度B. 一本书的长度C. 一个篮球场的长度D. 一座山的高度3、若四次测量一本书的宽度为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm4、一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是A.9米/秒B.12米/秒C.4.5米/秒D.无法确定5、水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h ,陆地上的猎豹最快每秒可跑40米,空中飞行的燕子1min能飞3km,比较它们的速度的大小A.燕子速度最大B.旗鱼速度最大C.猎豹速度最大D.三者一样大6、由匀速直线运动公式V=s/t可知:匀速直线运动的速度A.与路程成正比B.与时间成正比C.随路程和时间的变化而变化D.与路程和时间无关7、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s8、一辆汽车在公路上做匀速直线运动,汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的是9、在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车(车长5cm)自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是A、10cm/sB、9cm/sC、8cm/sD、7cm/s10、观察的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能向右运动,乙车可能向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动11、如图所示,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。
十年初中物理竞赛分类解析_专题01_机械运动
一、选择题1.(2016上海初中物理知识竞赛题)如图所示,实验室内有一宽度d=12cm的跑道。
假设有一连串半径r=5cm的机器人在跑道上沿同一直线鱼贯驶过,速度均为v=2cm/s,相邻机器人中心之间的距离均为a=26cm。
某智能机器人(不考虑大小)以最小的速度沿一直线匀速安全穿越此跑道(不与任何机器人相撞)的时间为A.6s B.12s C.14.4s D.16.9sD[参考答案] D[名师解析]若按照智能机器人正对前一个半径r=5cm的机器人后面以最小的速度v沿-直线开始垂直穿过跑道,则有: 6V=16v,安全穿越此跑道的时间为tdN,联立解得t=165. 考虑到智能机器人可以再小的速度穿越,选项D正确。
2. (2016上海初中物理知识竞赛题)身高1.5m的小明沿直线匀速运动,路灯在行进线路的正上方,某时刻人影的长度为0.6m;前进4m后,影长变为1.4m,则路灯的高度可能为A.9m B.7.5m C.6m D.4.5m【参考答案】AD【名师解析】小明可能为沿直线向着路灯方向匀速运动,也可能为沿直线背着路灯方向匀速运动,如图所示。
设小明某时刻距离路灯正下方距离为x,路灯高度为H,则有:1.50.6=0.6Hx+。
若为沿直线向着路灯方向匀速运动,则有:1.51.4=1.44Hx+-。
联立解得x=1.2m,H=4.5m;若为沿直线背着路灯方向匀速运动,则有:1.51.4=1.44Hx++。
联立解得x=3m,H=9m。
选项AD正确。
3.(2016上海初中物理知识竞赛题)如图所示,河两岸相互平行,水流速度恒定不变。
船行驶时相对水的速度大小始终不变。
一开始船从岸边A点出发,船身始终垂直河岸,船恰好沿AB 航线到达对岸B点耗时t1,AB与河岸的夹角为60°。
调整船速方向,从B点出发沿直线BA返航回到A点耗时t2。
则t1∶t2为A.1∶1 B.1∶2C.1∶3 D.1∶4【参考答案】B4 (2015上海初中物理知识竞赛题)长为100米的队伍沿直线匀速前行,通讯员以恒定速度从队尾追到队首,然后保持速度大小不变再回到队尾时,队伍行进了240米。
机械运动练习题
机械运动练习题1. 题目:直线运动一个小球从位置A开始,沿直线以10 m/s的速度向右移动。
如果经过5秒钟后停止,请计算小球从A到停止位置所经历的距离。
答案:小球从A到停止位置经历的距离可以通过速度和时间的乘积计算得出。
在这个例子中,速度为10 m/s,时间为5秒。
所以距离 = 速度×时间 = 10 m/s × 5 s = 50 米。
2. 题目:匀速圆周运动一个物体以5 rad/s的角速度沿着半径为2米的圆周运动。
请计算该物体在2秒钟内所绕的角度和所经历的路程。
答案:在匀速圆周运动中,角速度可以用公式ω = θ / t计算,其中ω代表角速度,θ代表所绕的角度,t代表时间。
根据该公式,我们可以解出所绕的角度θ = ω× t = 5 rad/s × 2 s = 10 rad。
所经历的路程可以通过圆周的公式计算,即路程 = 圆周长 = 2 ×π×半径 =2 ×π× 2 m ≈ 12.57 米。
3. 题目:加速度运动一个汽车以初速度为10 m/s的速度驶过一个加速带,在经过8秒钟后最终达到30 m/s的速度。
请计算汽车在这段加速过程中的加速度。
答案:加速度可以通过初速度、最终速度和时间的差值计算得出,即加速度 = (最终速度 - 初速度) / 时间。
在这个例子中,最终速度为30 m/s,初速度为10 m/s,时间为8秒。
所以加速度 = (30 m/s - 10 m/s) / 8 s = 20 m/s² / 8 s = 2.5 m/s²。
4. 题目:转动运动一根长度为2米的杆以每秒2 rad/s的角速度绕一个固定轴旋转。
请计算该杆在3秒钟内绕轴所绕的角度和所经历的路程。
答案:在转动运动中,角速度可以用公式ω = θ / t计算。
在这个例子中,角速度为2 rad/s,时间为3秒。
所以所绕的角度θ = ω×t = 2 rad/s × 3 s = 6 rad。
机械运动教学反思
机械运动教学反思
生。
学案上的题只有5道,但是在长度的估读问题中,学生不能用准确的语言表述,用了诸于“mm、最小值、最小值的下面”等不规范词语。
问了三个学生后,仍然获得不了我心目中的理想答案,只好将课本上的“分度值的下一位”指明了。
在辨别匀速直线运动和变速运动时,列举了几个例子,又问了两名学生。
为了解决单位换算的格式,也为将来运用P=Fv计算做铺垫,我让一名学生演板计算过程,并出了18km/h=m/s,强调了组合单位的换算途径。
二、关于以后对于类似本节复习课的思考
1、知识勾勒方法较好,能在短时间内展现主体基础知识,节约了时间又到边到角;从授课完毕后看来,时间还是花长了一些,有些如“长度的估读”和“速度两种单位换算”可以更简洁明了以缩短时间。
2、从课后完成反馈练习上面看来,突破相对运动研究对象这个问题时,解决得不够好。
当时应该举出“月亮走,我也走”等例子,联系言语情景回答问题的。
3、平均速度和速度的平均值这两个概念的区分没有进行,用总路程除以总时间来求平均速度虽然简单,但也是要求掌握的重要知识。
这个点在复习时是个缺陷,下次要补充要改正,给予学生完整的东西。
4、由三个物体之间的运动情形来判断他们相对于地面的运动情况问题,没有指导他们方法。
只要抓住相对于地面静止物体的描述做突破口,从题干中有诸如“看到建筑物向南”“树木向东”等语句,决定一个的运动状态后,再顺藤摸瓜得到解答。
石家庄市栾城县初中物理八年级上学期期末复习专练二:机械运动
石家庄市栾城县初中物理八年级上学期期末复习专练二:机械运动姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2017八上·鹤岗期中) 下列说法中属于机械运动的是()A . 日出东方B . “五四”运动C . 冰雪熔化D . 红星闪闪2. (2分)物体沿直线运动,前一半时间的平均速度为4m/s,后一半时间的平均速度为8m/s,物体运动全程的平均速度为()A . 7m/sB . 5m/sC . 6m/sD . 5.5m/s3. (2分) (2019八上·龙华期末) 科学中经常用图像来表示物体的运动规律,图中图线表示同一运动规律的是()甲乙丙丁A . 甲丙B . 甲丁C . 乙丁D . 乙丙4. (2分)小丁的家距学校600m,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他又用3min20s 的时间按时达到学校.他上学路上的平均速度是()A . 1.2m/sB . 1.5m/sC . 2m/sD . 2.5m/s5. (2分)(2016·海拉尔模拟) 汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间.一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取制动后,汽车行驶60m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.5s,则制动前汽车行驶速度为()A . 10m/sB . 20m/sC . 30m/sD . 40m/s6. (2分)为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保的方式去上学.小张骑电动车以20km/h的速度平稳前进;小王以3m/s的速度跑步前进;小李蹬骑山地自行车全力前进,他每分钟通过的路程为0.36km.则下列判断正确的是()A . 小张速度最大B . 小王速度最大C . 小李速度最大D . 三人速度一样大7. (2分)甲、乙两车的路程之比为2:3,时间之比为3:5,则两车行驶的速度之比为()A . 10:9B . 9:10C . 2:5D . 5:28. (2分) (2019八上·白云期末) 古典名落《镜花缘》有这样一段描述:昨夜刮了大风,一老农早上开门,发现原本在篱笆內的井变成如图所示位置,于是惊呼“井被吹到篱笆外!“。
八年级物理上册第一章机械运动典型考题
八年级物理上册第一章机械运动典型考题八年级物理上册第一章机械运动典型考题时间:2016-06-27 12:36:19本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系*****************郑晓我要投稿物理是一门比较难学的学科,在即将到来的测试,同学们要做哪些准备呢?典型接下来是为大家带来的八年级物理上册第一章机械运动典型考题,供大家参考。
八年级物理上册第一章机械运动典型考题:例1.(2015 安徽中考)小明利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为、、,则测量结果应记为( )A. B. C. D.解析:为了减小误差,需要取多次测量的平均值作为测量结果,并且保留到与原测量值相同的位数。
所以该物体长度的测量结果。
答案:A例2 (2013 山东枣庄中考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )?A.?量程15 cm,分度值0.5 mmB.?量程10 m,分度值1 dmC.?量程30 cm,分度值1 mmD.?量程3 m,分度值1 mm解析:由于人身体的高度大于30 cm,所以选择刻度尺的量程要大于30 cm,故A、C选项错误;由于人躺着和站立时身体长度差异很小,不可能超过1 dm,所以选择刻度尺的分度值要小于1 dm,故B选项错误,D选项正确。
答案:D例3 .(2015 呼和浩特中考) 小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动,看到两面的高楼不断向西运动。
能正确说明高楼向西运动,是以下面哪个物体为参照物的( )A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟解析:小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动,以小明同学的自行车为参照物,路两面的高楼与自行车的位置发生了变化,路两面的高楼是向西运动的,故A选项正确;对面驶来的公共汽车,和小明同学的运动方向相反,是向西运动的,以公共汽车为参照物,路两面的高楼与公共汽车的位置发生了变化,路两面的高楼是向东运动的,故B选项错误;以新华大街为参照物,路两面的高楼和新华大街的位置没有发生变化,路两面的高楼是静止的,故C选项错误;以天上飞过的小鸟为参照物,路两面的高楼和天上飞过的小鸟的位置发生了变化,由于天上飞过的小鸟的方向不确定,所以路两面的高楼运动的方向是不确定的,故D选项错误。
初中物理专题4:物体的运动
专题四:物体的运动一、考纲要求(分值范围2~4分)1、知道机械运动,能用实例说明机械运动的相对性。
(11年考了1次)2、会根据生活经验粗略估测时间,会用钟表、停表测量时间,会根据生活经验粗略估计测长度,会用刻度尺测量长度,能正确读数。
(11年考了1次)3、能用速度描述物体运动的快慢。
能通过实验测量物体运动的速度。
(11年考了3次)4、能用速度公式进行简单计算,知道匀速直线运动和变速直线运动。
(11年考了4次)5、认识匀速直线运动的路程-时间图像和速度-时间图像。
(11年考了1次)二、中考考点1、宏观物体的运动:自然界一切物体都在运动,物质世界是个运动的世界。
物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动(简称运动)。
2、微观世界的运动:(1)物质是由肉眼看不见的微粒分子组成的。
物质里的分子在永不停息的做无规则运动。
例:八月桂花香、墨水滴在清水中一会水变成墨水的颜色等说明:分子在永不停息的做无规则运动,这种现象时扩散现象。
物质有固、液、气三种状态,而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。
(2)分子是由原子组成的。
原子的中心有原子核,其周围有电子在绕着运动。
(3)原子核是由质子和中子构成的,质子和中子都是由夸克构成的。
3、参照物运动和静止的相对性:(1)判断一个物体是否运动和如何运动,事先选择作为参考对比的物体/一个标准物。
这个标准物叫做参照物。
(2)运动和静止的相对性:我们说的运动和静止具有相对性,相对于参照物来说的。
说明:1、参照物必须是具体的物体,而不是抽象的物体,如不能选:天空、地平线、宇宙等。
2、参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不选研究对象本身。
3、参照物选定后就假定该物体是静止的(不动的)。
4、参照物选择应根据需要和方便来确定。
结论:判断一个物体是运动的还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的参照物。
这就是运动和静止的相对性。
如果物体相对于参照物位置没有发生改变,则称这个物体是静止的,反之则为运动的。
初升高衔接班物理教材(学生用书)
衔接01:从参照物到参考系重温·初中一、参照物1.定义:为研究物体的运动的物体叫做参照物。
2. 都可做参照物,通常选择参照物而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3.选择不同的参照物来观察同一个物体结论。
同一个物体是运动还是静止,这就是运动和静止的。
4.不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象。
二、机械运动1.定义:叫做机械运动。
2.特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
知新·高中知识点一、质点1.定义:用来代替物体的有的点。
2.物理意义:质点是物理模型,尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象。
3.可看成质点的条件:物体的和对研究问题的影响可以忽略。
可看成质点的几种情况:小试牛刀:例:下列有关质点的说法中正确的是( )A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点知识点二、参考系1.定义:为了研究物体的运动而假定不动的物体。
描述某个物体的运动时,必须明确它是相对哪个参考系而言的。
2.选取原则:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,对其运动的描述可能会。
通常以地面为参考系。
在同一个问题中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动,则必须选取同一个参考系。
小试牛刀:例:下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的知识点三、坐标系1.定量地描述物体的2.坐标系建立的原因:为了定量地描述物体(质点)的位置以及位置的变化,需要在上建立一个坐标系。
加油向未来第一季第二期涉及的物理知识点
加油向未来第一季第二期涉及的物理知识点《加油!向未来》是中央电视台推出的科学实验节目,由央视创造传媒有限公司制作。
节目共11期,由撒贝宁、张腾岳主持,邓楚涵为解题人。
每期节目明星将和观众代表一起,通过实验竞赛,为加油队和未来队赢取科学奖励,获胜队将赢得当期最终大奖(北极圈科考之旅)。
《加油!向未来》于2016年7月3日起为每周日晚20:05接档《等着我2016特别节目》在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播,腾讯视频、爱奇艺独播,于2016年9月25日收官。
1.测量知识是学习物理的开始,掌握各种测量工具对物体进行测量,学好物理测量知识,要熟练运用各种测量工具对实体测量如游标卡尺、螺旋测微器、温度计、电子秤、钢板尺,量规等2.机械运动是学习物理机械知识的基础,理解什么是机械运动、参照物和匀速直线运动。
物体运动过程的变化掌握速度计算、时间计算、位移计算,掌握物体静止运动和运动的关系。
3.力学知识,理解二力平衡、牛顿第一定律、力的三要素,力矩、力臂,重力、弹力、摩擦力知识点。
掌握如何画力矩力臂,物体运动受力关系如物体静止状态受物体对地面的重力,地面对物体的支持力,运动过程还要一个摩擦力,弹簧压缩具有弹力。
4.压力知识,对密度、密度测量、压力、压强,浮力、浮力产生原因及阿基米德原理概念理解透,掌握计算压力、浮力。
5.光学知识点,对光的传播反射定律、折射定律、凸镜成像概念理解透,熟练画出光学成像、折射成像这部知识点重点会画图。
6.热学知识,理解热传递、气化,比热容,能的转化和守恒定律概念,熟练运用公式计算能量大小,比热容。
7.电路、电学知识,理解并联、串联知识点以及欧姆定律运用概念,学会如何计算电压、电流、电阻,串联、并联电压、电阻计算,运用电学知识检查电路,判断故障。
《第1章+机械运动》同步必刷题(1)
《第1章机械运动》同步必刷题(1)一.选择题(共10小题)1.下列各种现象中不属于机械运动的是()(本题已被至少25套试卷使用)A.飞机在天空中飞行B.月球绕地球公转C.树上苹果由绿变红D.河水在河中流2.如图,2016年U.I.M.F1摩托艇世界锦标赛柳州大奖赛在静兰水上运动中心举行,9支队伍、18名赛手共同争夺璀璨夺目的柳州大奖赛冠军头衔,在比赛中,相对于运动员静止的物体是()A.柳江河水B.河岸C.赛艇D.观众3.下列过程经历的时间最接近1s的是()(本题已被至少9套试卷使用)A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次C.人正常步行10m D.人打一个哈欠4.在国际单位制中,时间的主单位是()A.日B.小时C.分D.秒5.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.6.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是()A.为了减小错误B.避免产生误差C.避免产生错误D.为了减小误差7.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A.甲与乙B.甲与丙C.丙与丁D.乙与丙8.甲、乙两辆汽车在水平路面上从同一地点同时向东行驶,路程和时间关系图象如图所示,由图象可知,下列说法错误的是()A.甲、乙两车都做匀速运动B.甲车速度大于乙车速度C.以乙车为参照物,甲车向西行驶D.30s后乙在甲西边270m处9.某人在前半段路程上的速度为V1,后半段路程的速度为V2,此人在整个路程上的平均速度是()A.B.C.D.10.一辆普通家用轿车的长约为4.5m.如图是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中,轿车的平均速度最接近于()A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/h D.120 km/h《第1章机械运动》同步必刷题(1)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列各种现象中不属于机械运动的是()A.飞机在天空中飞行B.月球绕地球公转C.树上苹果由绿变红D.河水在河中流【解答】解:机械运动指的是物体位置的变化.A、飞机在天空中飞行,相对于地面来说飞机的位置发生了变化,所以是机械运动;B、月球绕地球公转,相对于地球而言月亮的位置发生了变化,是机械运动;C、苹果由绿变红,是苹果内部发生了化学反应,苹果变熟了,但苹果的位置没有变化,不是机械运动;D、河水在河中流,河水相对于河岸的位置发生了变化,是机械运动.故选C.2.如图,2016年U.I.M.F1摩托艇世界锦标赛柳州大奖赛在静兰水上运动中心举行,9支队伍、18名赛手共同争夺璀璨夺目的柳州大奖赛冠军头衔,在比赛中,相对于运动员静止的物体是()A.柳江河水B.河岸C.赛艇D.观众【解答】解:在摩托艇世界锦标赛上,运动员与河水、河岸和岸上的看观众之间的相对位置在不断发生变化,是运动的;与自己驾驶的赛艇之间的相对位置没有发生变化,即是相对静止的,所以在比赛中,相对于运动员静止的物体是赛艇.故选C.3.下列过程经历的时间最接近1s的是()A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次C.人正常步行10m D.人打一个哈欠【解答】解:A、人的眼睛迅速眨一下的时间在0.3s左右.不符合题意;B、正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.符合题意;C、人步行的速度在1m/s左右,步行10m大约10s.不符合题意;D、人打一个哈欠的时间在3s以上.不符合题意.故选B.4.在国际单位制中,时间的主单位是()A.日B.小时C.分D.秒【解答】解:在国际单位制中,时间是主单位是秒.故选D.5.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.【解答】解:A、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,所以选项A不正确;B、刻度尺未与被测物体平行放置,所以选项B不正确;C、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,所以选项C不正确;D、刻度尺的使用规范,方法正确,所以选项D正确.故选D.6.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是()A.为了减小错误B.避免产生误差C.避免产生错误D.为了减小误差【解答】解:所谓误差,是在正确测量的前提下,所测得的数值和真实值之间的差异,由于人的眼睛不能估得非常准,所以存在误差是不可避免的;而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的.所以,误差和错误是两个完全不同的概念.多次测量求平均值只能减小误差,而不能避免误差,更不能避免错误.故A、B、C不符合题意.故选D.7.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A.甲与乙B.甲与丙C.丙与丁D.乙与丙【解答】解:如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图乙.如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图丙.故选D.8.甲、乙两辆汽车在水平路面上从同一地点同时向东行驶,路程和时间关系图象如图所示,由图象可知,下列说法错误的是()A.甲、乙两车都做匀速运动B.甲车速度大于乙车速度C.以乙车为参照物,甲车向西行驶D.30s后乙在甲西边270m处【解答】解:A、由图知,甲、乙两车的图象是一条过原点的斜线,表示甲、乙两车做的都是匀速直线运动,故A正确;B、由图象可知,当s=300m时,甲车行驶的时间t甲=20s,乙车行驶的时间t乙=50s,则甲车的速度为v甲===15m/s,乙车的速度为v乙===6m/s,v甲>v乙,故B正确;C、因为v甲>v乙,甲、乙两辆汽车在水平路面上从同一地点同时向东行驶,所以,以乙车为参照物,甲车向东行驶.故C错误;D、根据v=可得甲车在30s内行驶的路程为s甲=v甲t=15m/s×30s=450m,乙车在30s内行驶的路程为s乙=v乙t=6m/s×30s=180m,甲、乙两辆汽车在水平路面上从同一地点同时向东行驶,所以,30s后乙在甲西边450m﹣180m=270m处,故D正确.故选C.9.某人在前半段路程上的速度为V1,后半段路程的速度为V2,此人在整个路程上的平均速度是()A.B.C.D.【解答】解:设总路程是2s,则前一半与后一半路程都是s,由v=,可得物体的运动时间:t1=,t2=,整个路程的平均速度:v====.故选:D.10.一辆普通家用轿车的长约为4.5m.如图是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中,轿车的平均速度最接近于()A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/h D.120 km/h【解答】解:由图可知,相机曝光了2次,轿车通过的总路程大概是4个车身长,1个车身长约为4.5m,所以,总路程s=4.5m×4=18m,总时间t=0.5s×2=1s,轿车的平均速度:v===18m/s≈64.8km/h.故ACD错误,B正确.故选B.。
专题04 机械运动(第03期)-2016年中考物理试题分项版解析汇编(解析版)
专题4 机械运动一、单项选择题1.【2016·新疆卷】行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的()A.树木B.房屋C.车厢的座椅D.车厢内走过的列车员【答案】C【考点定位】参照物2.【2016·莆田卷】在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是()A.铁轨B.路边的树林C.小孩的座位D.车厢里的流动服务车【答案】C考点:参照物3.【2016·衡阳卷】质量相同的甲、乙两辆小车同时同地沿相同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.甲车的惯性运动大B.乙车的速度大C.前4s内两车相距为40m D.甲车的动能大【答案】D【考点定位】路程和速度的计算4.【2016·莆田卷】以下数据与实际情况相符的是()A.人体感觉舒适的环境温度为40℃B.人食指的指甲宽度约为1cmC.人正常情况下每分钟心跳30次D.人正常步行的速度约为5m/s【答案】B考点:温度长度速度的估测5.【2016·百色卷】如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大C.在20〜30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0〜40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等【答案】D【考点定位】平均速度6.【2016·大庆卷】一辆汽车在平直的公路上做直线运动,下列s-t图象中能反映汽车做匀速运动的是【答案】A考点:s-t图象7.【2016·大庆卷】a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地;b车以速度v出发,先做加速运动再做减速运动,到达乙地时速度恰好还是v;c车也以速度v出发,先做减速运动再做加速运动,到达乙地时速度恰好也是v,三辆汽车运动时间分别为t a、t b和t c,其大小关系正确的是=t b=t ca<t b<t cc>t a>t bc>t a=t ba【答案】C考点:变速直线运动规律的综合运用二、多项选择题三、填空题8.【2016·无锡卷】歼15战机从航空母舰的甲板起飞,以为参照物,飞行员是静止;以为参照物,飞行员是运动的.【答案】战机;地面(航母)【考点定位】参照物及其选择9.【2016·雅安卷】飞机起飞时,座位上的乘客相对于飞机是的,飞机产生的巨大轰鸣声是通过向四周传播形成影响机场周围居民生活的噪声.【答案】静止;空气【考点定位】机械运动;声音的传播10.【2016·哈尔滨卷】(2分)哈尔滨市的五月,丁香花盛开,芳香四溢.人们能闻到花香,说明花的香味分子;若以走过花丛的行人为参照物,丁香树是的(选填“静止”或“运动”).【答案】不停地做无规则运动运动【考点定位】扩散现象运动和静止的相对性11.【2016·衡阳卷】今年5月初,长沙磁浮列车开始试运营,磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的同名磁极相互,列车能够在铁轨上方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.小张同学乘坐列车时看见两旁的树木迅速向南退去,则列车相对地面正在向行驶.【答案】排斥;北【考点定位】磁极间的相互作用;参照物12.【2016·西宁卷】青海湖水清澈见底,平静如镜。
中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第1章 机械运动
中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第1章机械运动一.选择题(共16小题)1.(2016•连云港)一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是()A.ab段B.bc段 C.cd段 D.de段2.(2016•潍坊)如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变3.(2016•济宁)甲、乙两人进行100m赛跑,结果甲比乙超前10m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是()A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定4.(2016•泸州)龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大5.(2016•盐城)体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列张照片,其中表示她加速起跑阶段的是()A.B.C.D.6.(2016•益阳)下列数据中,最接近生活实际的是()A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s7.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面 B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品8.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山删不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面 D.河岸9.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己11.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球 B.月球 C.太阳 D.“天宫一号”13.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢14.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短路成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s15.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm16.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.(2016•连云港)一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是()A.ab段B.bc段 C.cd段 D.de段【分析】比较汽车运动的快慢可以从两个角度,一是相同时间比较通过的路程,二是相同路程比较所用的时间,据此判断.【解答】解:读图可知,ab与bc段、cd段相比,通过相同的路程,ab段所用时间最短,因此,ab段速度更大;cd段与de段相比,相同时间内,de段通过的距离最短,所以速度更慢.综上所述,在图中的四段运动过程中,ab段的平均速度最大.故选A.【点评】本题既要明确平均速度的比较方法,即相同时间比较通过的路程,或相同路程比较所用的时间,同时更要学会从图象中找出相关信息进行比较.2.(2016•潍坊)如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变【分析】运用图象法解答问题的一般步骤:①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.【解答】解:A、由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动.故A 错误;B、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲===2m/s;小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动.故B正确;C、甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇.故C错误;D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变.故D错误.故选B.【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.3.(2016•济宁)甲、乙两人进行100m赛跑,结果甲比乙超前10m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是()A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定【分析】设甲的百米成绩为t,知道甲每次都比乙提前10m到达终点,则甲在时间t内跑100m、乙跑90m,可求出二人的速度;若让甲将起点向后远离原起点10m,乙仍在原起点处与甲同时起跑,因速度不变,可分别求出二人所用时间,然后即可得出答案.【解答】解:设甲用的时间为t,则速度为v1=,乙的速度v2==,第2次比赛时,s1′=100m+10m=110m,s2′=100m,因为速度不变,所以甲用的时间:t1′===t,乙用的时间:t2′===t,因为t<t,即t1′<t2′,因此还是甲先到达终点.故选:B.【点评】解答此题的关键是学生要明确甲跑100m所用时间和乙跑90m所用时间相同,然后可求出二人速度,这也是此题的突破点,再比较第2次比赛时二人所用的时间就可以了.4.(2016•泸州)龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大【分析】由位移图象直接兔子和乌龟出发的时刻与位置.根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况.当两个动物的位移相等时,说明到达同一位置.根据v=比较速度大小.【解答】解:A、由图读出,兔乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在t2﹣t3时间内静止不动,t3时刻以后又做匀速直线运动.故A错误.B、兔子跑完全程用的时间是t4,t4乌龟跑完全程用时间t5,兔子先到达终点.故B错误.C、兔子在t2﹣t3时间内静止不动,乌龟比兔子跑的快.故C错误.D、根据v=可判断在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大,故D正确.故选D.【点评】本题是位移图象问题,关键要理解图线的斜率等于速度,纵坐标实质表示物体的位置.5.(2016•盐城)体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列张照片,其中表示她加速起跑阶段的是()A.B.C.D.【分析】加速运动是指在相同的时间内通过的路程越来越大,据此对照各图分析解答即可.【解答】解:她在加速起跑阶段,速度越来越大,即在相同的时间内通过的路程越来越大,对照各图可知,只有A选项符合题意.故选A.【点评】此题考查速度和物体运动,关键是理解加速运动的含义,并掌握运动快慢的比较方法.6.(2016•益阳)下列数据中,最接近生活实际的是()A.你物理课本的宽度约为18cmB.你的指甲宽度约为1dmC.人正常步行的速度约为10m/sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,在18cm 左右.此选项符合实际;B、中学生拳头的宽度在10cm=1dm左右,指甲的宽度在1cm=0.1dm左右.此选项不符合实际;C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;D、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂,正常人眨一次眼的时间不到1s.此选项不符合实际.故选A.【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.7.(2016•泰安)在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是()A.地面 B.上升的电梯C.商场内的收银员D.货架上的商品【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.【解答】解:在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化,则乘客相对它们来说是运动的,故ACD不符合;乘客相对上升电梯的位置没发生变化,则乘客相对上升的电梯是静止的,故B符合.故选B.【点评】本题考查参照物的选择,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.8.(2016•泰州)“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山删不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A.山B.船C.地面 D.河岸【分析】首先判断被研究的物体,被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物.被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物.【解答】解:“看山恰似走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船或山与水之间发生了位置的改变,所以选择人为参照物,不可能以山、地面及河岸为参照物.故选:B.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.9.(2016•长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以为高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解答】解:A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,司机与汽车的位置没有变化,以该汽车为参照物,司机是运动的,故A错误;A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶,汽车与高架桥的位置不断发生变化变化,以高架桥为参照物,汽车是运动的,故B错误;C、汽车正在高架桥上向北行驶,以桥上路灯为参照物,该司机向北运动,故C错误;D、汽车正在高架桥上向北行驶,桥上路灯与司机的位置不断发生变化,以司机为参照物,桥上路灯是运动的,故D正确.故选D.【点评】本题直接考查参照物的概念以及对运动静止相对性的理解,属于基础题目.10.(2016•郴州)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的.【解答】解:行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确.故选C.【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题.11.(2016•邵阳)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物.一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化.【解答】解:A、小华相对于小车的车厢,位置没有变化,是静止的.符合题意;B、小华小明相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的.不符合题意;C、小华相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的.不符合题意;D、小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,是运动的.不符合题意.故选A.【点评】一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态也不一样.12.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球 B.月球 C.太阳 D.“天宫一号”【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的.【解答】解:“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后,若认为“天宫一号”为参照物,“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化,所以选择“天宫一号”为参照物,“神舟十号”是静止的,故D正确.故选D.【点评】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.13.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢【分析】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的.否则是静止的.【解答】解:A、如果以地面为参照物,若西子号向东行驶,和谐号静止,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,故A错误;B、若西子号向东行驶,和谐号也向东行驶且速度更快时,西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶,故B正确;C、若西子号静止,和谐号向西行驶,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”,故C错误;D、若两车都向西行驶且西子号较慢,则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶,不可能看到和谐号列车正在向东行驶,故D错误.故选B.【点评】(1)参照物的选择,作为参照物的物体可以是静止的,也可以是运动的,如果选定为参照物,就假定为不动的物体.(2)由物体的运动和静止会选择参照物,会根据参照物判断物体的运动和静止.14.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短路成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=16.8dm左右.此数据不合理;B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生100m短跑成绩不可能是6s.此数据不合理;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.此数据不合理;D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,正常跳动60次所用时间约为1min.此数据不合理.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.15.(2016•广州)历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A.2.5km B.2.5m C.2.5dm D.2.5cm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:由图知,大拇指第一节骨骼的长度为1英寸,其长度与一枚一元硬币的直径差不多,而一元硬币的直径在2.5cm 左右,所以1英寸约为2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×10﹣5km.故选D.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.16.(2016•郴州)同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A.80m B.80dm C.80cm D.80mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.【解答】解:中学生的身高在160cm左右,讲台的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=800mm左右.故选C.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.。
初中物理中考真题汇总 五年中考三年模拟 专题一 测量和机械运动
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2.(2018四川成都,A2,2分)近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30 min 行驶20 km,则该车的平均速度为 ( ) A.40 km/h B.1.5 km/min C.15 m/s D.40 m/s 答案 A 该车行驶的速度v= s = 20km =40 km/h。
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答案 A 在v-t图像中,平行于t轴的图线表示匀速运动,向上倾斜的图线表示加速运动,向下倾 斜的图线表示减速运动。根据两木块的频闪照相图片可以看出,其中一个木块每段相同时间 通过的路程是相等的,所以该木块做匀速直线运动,在v-t图像中应是平行于t轴的一条图线;另 一个木块从左向右每段相同时间内通过的路程越来越长,所以该木块做加速运动。在v-t图像 中应是向上倾斜的图线;所以A项正确。 解题关键 理解“连续两次曝光的时间间隔是相等的”的含义是解题的关键,从图像可以看 出相同时间间隔两木块运动情况不同,可知一个木块做加速运动,另一木块做匀速运动。 易错警示 对s-t图线和v-t图线分辨不清。 例:图甲为匀速直线运动;图乙为静止状态。 图丙为加速运动;图丁为匀速直线运动。
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2.(2018山西,11,3分)在通常情况下,你的脉搏1 min跳动的次数约为 ( ) A.20次 B.40次 C.70次 D.140次 答案 C 在通常情况下,中学生脉搏1 min跳动的次数约为70次,故正确选项为C。
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3.(2017浙江杭州,5,3分)如图是一初中《科学》课本,下列对此课本的估测值与真实值最接近 的是 ( ) A.长度约为26厘米 B.质量约为2千克 C.重力约为0.2牛 D.平放时对桌面压强约为2帕
运动的世界
例题:起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。在这过程中货物作
运动,这时的平均速度是米/秒,合千米/小时。
解析:物体在提升的过程中,有静止开始运动,速度逐渐变大,一次在这一过程中物体的速度是边话的,做的是变速运动。变速运动过程中的平均速度等于全程的路程初一全程所用的时间,即:v=s/t=15m/5s=3m/s
答案:变速、3、10.8.
练习题:
1.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是
A.离弦之箭B.风弛电擎C.一日千里D.姗姗来迟
2.汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为米/秒。
刻度尺的分度值是。
2.使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将()
A、比真实值偏大B、比真实值偏小
C、不受影响D、和真实值完全一样
参考答案:1.分度值7×10-5mm 2. B
3.速度及速度的计算:
1.速度的定义:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。(速度用v来表示)
2.公式:v=s/t
变形公式:t=s/v
重点
1.学会使用适当的工具测量时间和长度;
2.能用速度描述物体的运动,
难点
1.能用速度公式进行简单的计算;
2.探究实验探究,学会测量和计算变速运动的平均速度;
3.运动和静止的相对性。
教学过程设计
个性化设计
一、前期诊练
1.给下列测量记录补上单位:
一根火柴的长度约为40;南京长江二桥全长21.97;
初中物理知识点专题讲解—机械运动
初中物理知识点专题讲解—机械运动考点一、机械运动1、概念:在物理学中,我们把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。
要点诠释:(1)宇宙中的一切物体都在做机械运动,机械运动是自然界中最普遍的运动形式。
(2)判断物体是否做机械运动关键是看物体是否发生“位置的变化”。
2、参照物描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体就叫做参照物,参照物是我们假定为不动的物体。
如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的,物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。
要点诠释:(1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体,它既可以是运动的也可以是静止的,要根据实际情况而定。
(2)同一物体,由于参照物选择不同,对其运动状态的描述也往往不同。
(3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多,为了方便起见,我们常选地面或相对于地面静止的物体的参照物。
(4)如果处在运动的物体中,人们描述物体的运动时,一般习惯选择运动物体本身作参照物。
如人坐在行驶的火车上,一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。
3、运动和静止的相对性我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。
要点诠释:(1)宇宙中的一切物体都是运动的,没有绝对静止的物体。
(2)判断物体运动或静止的方法:选定参照物,分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。
考点二、直线运动1、匀速直线运动(1)物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。
(2)匀速直线运动的特点:①匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。
②在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都保持不变。
③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。
2、速度(高清课堂《机械运动的描述和测量》363809运动的快慢(速度))速度是表示物体运动快慢的物理量,速度大的物体运动一定快。
机械运动教案
初中科学面试教案姓名:胡兰课程时间:20分钟课题:机械运动课程类型:预习课一、教学目标1、从我们熟悉的机械运动入手,引导我们认识和判断生产、生活中的机械运动(包括直线运动、曲线运动),从而建立运动、静止和参照物的概念,突破心中的“自然参照物”,理解运动的绝对性、运动和静止的相对性。
2、通过观察、分析实例,理解描述物体运动快慢的物理量——速度。
3、通过对匀速直线运动和变速直线运动的分析、理解,体会“速度”“平均速度”的物理意义。
通过例题分析,解决有关运动的问题。
二、教学重点难点1、参照物的理解2、速度的单位换算和公式应用三、教学过程1、机械运动定义:物体空间位置改变的过程,叫机械运动举例:1)跳水运动员跳水时相对于跳台,空间位置不断发生变化,2)蝴蝶在花丛中翩翩起舞,相对于花丛,蝴蝶空间位置在不断发生变化;3)蜗牛在草地中缓缓爬行,相对于草地,蜗牛的空间位置不断发生变化。
4)还有天体运行、河水的流淌中,天体、河流的空间位置都在不断发生变化。
然而我现在站在这里不动,我的空间位置未发生变化,即未运动,则是静止状态。
那么怎么判断物体是运动和静止的呢?似乎很简单,在公路上行驶的汽车是运动的,而路旁的房屋则是静止的。
事情真的这么简单吗?观光电梯的例子,电梯往上走的时候,外面的人看到电梯里面的人是往上运动的,而电梯里面的人互相感觉都是静止不动的。
那么这是为什么呢?原来外面的人是以商场为标准,电梯里面的人是以他们自己为标准。
因为标准选的不一样,同一个物体可以判定是运动状态也可以判定是静止状态。
2、参照物定义(重点难点):判断物体运动和静止时被选作标准的物体叫做参照物由于描述物体的运动状态和参照物有关,所以运动和静止都是相对而言的。
火车例子:也许同学都有过这种经历。
坐在火车车厢里面,等着火车出发,朝着火车的一侧窗户向外看也有一列火车,突然某个时间感觉自己在动了,以为是自己的这列火车出发了,然而这时候回过头看另一侧窗户发现,我们自己的这列火车怎么还没出发呢?请这位同学解释一下这个现象吧!提示选作参照物有什么不一样?选择参照物的原则:1)假定性参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的。
第1章 机械运动(图片版) (共89张PPT)
例
3(2016·烟台)如图所示是小明同学所拍摄的
一幅海边风景照片.由照片所示的情景,可以分析判 断出甲船的运动状态是 _________________________, 乙船的运动状态可能是 __________.
解析:本题考查运动和静止的相对性.由图可知, 山上的小旗向左飘,则风从右往左吹.若船静止,则 小旗向左飘,若船向右行驶,则小旗也向左飘,若船 向左行驶,且速度小于风速时,小旗也向左飘,所以 乙船的运动状态可能是:静止、向右行驶、向左行驶 且速度小于风速;若船向左行驶,且速度大于风速时, 小旗向右飘,故甲船的运动状态是向左行驶,且速度 大于风速.
2 min 后木箱与船相距 s= s1+ s2= 480 m+ 240 m= 720 m,设追上木箱的时间为 t′,则追木箱的速度 v3= 6 m/s+ 2 m/s= 8 m/s, 则 v2t′+ 720 m=v3t′, 即 2 m/s× t′ + 720 m= 8 m/s× t′,解得 t′= 120 s,则从此处到追上 木箱,船行驶的路程 s3= v3t′= 8 m/s× 120 s= 960 m. 答案: 960
6.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是 ( ) 【导学号 73240002】 A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.站在商城自动扶梯上顾客的运动 D.绕地球匀速转动的 “北斗 ”卫星
【解析】正在进站的火车速度越来越慢,不是匀 速直线运动, A 错误;离开脚后在草地上滚动的足球 速度越来越慢,不是匀速运动, B 错误;站在商城自 动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变,是匀速运 动, C 正确;绕地球匀速转动的 “北斗 ”卫星方向在不 断改变,不是匀速直线运动,D 错误.故选 C. 【答案】 C
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方法总比问题多---------------------------------------机械运动-------------------------------------------------Kin一、选择题1.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是:()A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变2.一列队伍长40m,经过全长为80m的桥,队伍过桥共用了1min,若队伍前进可看作是匀速直线运动,则这支队伍行进速度为()A.2m/s B.1.3m/s C.0.67m/s D.2.3m/s3..如图是推出的铅球在空中运动过程中速度v随着时间t变化的图象,正确的是()A. B. C. D.4.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是()A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动5.如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是()5题图6题图①两物体由同一位置0点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;②t=0时刻,A在0点,B在距离0点5m处;③从第3s开始,v A>v B,5s末A、B相遇;④5s内,A、B的平均速度相等.A.只有①④正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确6.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.经过6秒,两车的位置关系是()A.甲在乙前面0.3米处 B.甲在乙前面1.2米处C.乙在甲前面0.6米处 D.乙在甲前面1.2米处7.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是()7题图A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内,小华跑较快D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度8.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号.第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则()A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m B.汽车的速度是34m/sC.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mD.汽车的速度是30.9m/s10.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知()10题图11题图A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快B.两同学在距离出发点100m处相遇C.在10s~20s内,乙同学静止不动D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s 11.如图,在操场上把一铅球A,以水平速度V0水平抛出(不计空气阻力),A在地面上形成的影子是A’,在球落地过程中,其影子A’所做的运动是()A.加速运动 B.减速运动C.匀速运动 D.不能确定12.某辆汽车以4 m/s的速度从甲地开往乙地,当行驶完一半路程时改用6 m/s的速度行驶到乙地,已知甲、乙两地相距2 400 m,则汽车在甲、乙两地的平均速度为( )A.10 m/sB.5 m/sC.4.8 m/sD.6 m/s12.某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。
如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析正确的是()A.紧急刹车发生在8:23B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时方法总比问题多---------------------------------------机械运动-------------------------------------------------KinD.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时二、填空题1.“区间测速”就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距30km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为小时.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车(“会”、“不会”)被判为超速.2.甲、乙两名同学在相距1000m的跑道两端同时相向起跑,甲的平均速度是6m/s,经过100s后与乙相遇,那么乙的平均速度是m/s,相遇时甲跑过的路程是m,乙跑过的路程是m.3.我们学过匀速直线运动,但变速直线运动是一种更普遍的运动形式.速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动,可以表示为不变(△表示变化量),在物理学中,把这个比值叫加速度,用字母a表示.它是反映物体速度变化快慢的物理量.若用v0表示匀变速运动的开始速度,经过一段时间t后,速度变为v1,则物体的加速度a==.根据以上信息回答:(1)加速度的物理意义是.(2)一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2m/s,运动2s后速度变为6m/s,则物体的加速度是m/s2.三、实验题1.一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为l cm、长为60 cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口.将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”你同意同学的方案。
(2)按照正确方案,测得数据如下表,负责记录的同学漏记一次的时间,请为他填上。
(3)在气泡上升的过程中,他们的视线随气泡一起移动,则通过气泡观察到米尺上面的数字与原来相比(选填“变大”、“不变”、“变小”)。
实验时,要等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为。
(4)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_______(选填“快”或“慢”)。
(5)以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的s-t图像.(6)气泡在10cm到40 cm区间的速度是m/s.(7)从图像可以看出,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成(正/反)比.2.司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持原来速度前进一段距离,这段距离叫反应距离,从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离,反应距离与停车距离之和叫停车距离。
下表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。
速度/() 反应距离干燥(1)研究上表可知汽车速度越大,__________、________________和________________就越大。
(2)影响车制动距离的两个主要因素是:_____________和________________。
(3)据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶汽车时: ①________________________________________________________________; ②________________________________________________________________。
四、计算题1.一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20kW .若小汽车行驶的距离为100km ,汽油的热值q=4.6×107J/kg ,小汽车发动机的效率为25%.求小汽车在这段路程中:(1)运动的时间;(2)发动机所做的功;(3)消耗汽油的质量.2.某司机驾车前行,突然发现前方80m 处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s ,这段时间内汽车保持原速前行了15m .汽车制动后还要继续向前滑行30m 才能停下.(1)汽车制动前的速度是多少?(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.3.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12m/s 的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s 后,司机听到回声,此时汽车距山多远?还要多少时间才能开到山脚下?(V =340m/s )。
4.小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.(1)经过如图某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示.18的含义:;40的含义:.(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min ,则车速应为多少?(3)当汽车行至某高速公路人口处时.小明注意到这段高速公路全长180km ,行驶速度要求为:最低限速60km/h ,最高限速120km/h ,小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口处才不会违规.请你通过计算,说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间.。