能量的转化与守恒 综合复习
3.8能量的转化与守恒 同步练习(含答案)
能量的转化与守恒一、单选题1.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。
该过程中发生的能量转换是( )A. 光能→电能→机械能B. 光能→机械能→电能C. 电能→机械能→光能D. 机械能→电能→光能2.立定跳远是我是体育中考项目之一，其动作分解如图所示。
下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是（）A. 起跳时，没有受到地面对它的作用B. 起跳后，能继续往前是，由于他具有惯性C. 腾空到达最高点时，速度大小刚好减为零D. 落地后站稳，机械能全部转化为化学能3.如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在o点，另一端系住运动员，运动员从o点自由下落，a点处弹性绳自然伸直，c点是运动员到达的最低点，最后静止时运动员停在b点，运动过程中忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A. 从a至c运动员一直在克服重力做功B. 在下落过程中，运动员经过b点时受到的是平衡力C. 从o至a运动员机械能不守恒。
从a至c运动员机械能守恒D. 从o至a运动员速度增大，从a至c运动员速度减小4.如图甲是某运动员正在做蹦极运动。
如图乙所示，运动员从高处O点开始下落，OA段的长度是弹性绳的自由长度，在B点时他所受弹性绳弹力恰好等于其重力，C点是第一次下落到达的最低点。
运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图丙所示（蹦极过程视为竖直方向的运动）。
下列判断正确的是（）A. t0时刻运动员正好在B点位置B. 运动员重力大小等于F0C. 从O点到B点过程中运动员动能增大D. 蹦极的整个过程，运动员的机械能保持不变5.用两块铜片、热电偶、电动机（带风扇）组成一个电路，铜片1插在90℃热水中，铜片2放在空气中，如图所示，半分钟左右风扇发生转动，这就是温差发电现象。
有关该实验过程的说法，正确的是（）A. 温差发电的实质是内能转化为电能B. 温差发电不遵守能量守恒定律C. 热水的内能全部转化成风扇的机械能D. 两块铜片有温度差，风扇就会转6.下列事例中，说法正确的是（）A. “长征七号”上升过程中是动能转化为重力势能B. 微波炉通电工作时，将电能直接转化为内能C. 核电站中的核反应堆是进行裂变、且不加控制而获得核能的一种装置D. “长征七号”上升过程中是燃料通过燃烧释放内能，内能转化为机械能7.如图所示的常见红酒开瓶器，可以将塞得很紧的软木塞拔出，极大地方便了我们的生活。
14.3能量的转化与守恒(原卷版+解析)
第十四章内能的利用14.2 能量的转化与守恒一、学习目标1.知道能的形成；会分析能量转化的过程。
2.知道能量守恒定律；能列举生活中能量守恒的实例；会分析有关物理现象。
二、学习过程一）、知识点梳理知识要点一能量的转化和守恒实例----------------------------------------------------分析钻木取火---------------------------------------机械能转化为内能水电站里水轮机发电------------------------机械能转化为电能电动机带动水泵把水送到高处-------------电能转化为机械能电池放电----------------------------------------化学能转化为电能植物吸收太阳光进行光合作用-------------光能转化为化学能燃料燃烧发热-----------------------------------化学能转化为内能电灯发光-----------------------------------------电能转化为光能和热能电池充电------------------------------------------电能转化为化学能结论：在一定条件下，各种形式的能量是可以______________的1．能量的转化能量从一种形式变为另一种形式，能量的形式发生了改变。
例如：搓手取暖，是通过做功使_______能转化成了_______能；电热锅煮饭，是_______能转化成了_______能。
2．典例分析掉在地上的弹性小球会越跳越低；是因为小球在运动过程中要克服摩擦、空气阻力等做功，消耗的机械能转化为_______。
3．能量的转移能量从一个物体转移到另一个物体，或者从同一物体的某一部分转移到另一部分，能量的形式不变。
例如：热传递时，______能从高温物体转移到低温物体；流水推动水轮机转动时，水的______能转移到水轮机上。
初三能量转换和守恒练习题
初三能量转换和守恒练习题1. 小明用手拉扯弹簧，将其拉伸至一定长度后松开，弹簧振动几次后停止。
请问，小明用手拉扯弹簧的哪种能量转换成了弹簧的弹性势能？解析：小明用手拉扯弹簧时，手的机械能转化为了弹簧的弹性势能。
2. 小红向地面滚动的球扔了一块石头，球的速度减小。
请问，小红扔石头的哪种能量转换成了球的动能？解析：小红扔石头时，她的机械能转化为了球的动能。
3. 小华在斜坡上用力推了一个物体，但物体很快停下了。
请问，小华所做的功用于哪种能量转换？解析：小华推物体时，他的机械能转化为了摩擦热能。
4. 小李用手持续地摇晃空气通过的纸片，纸片不断地摆动。
请问，小李摇动手的机械能转换成了纸片的哪种能量？解析：小李摇动纸片时，他的机械能转化为了纸片的振动动能。
5. 小张在操场上用力踢了一个足球，足球飞出了一段距离后停下。
请问，小张踢足球的哪种能量转换成了足球的动能？解析：小张踢足球时，他的机械能转化为了足球的动能。
6. 小明用手拉动风车旋转，风车快速转动。
请问，小明用手拉动风车的哪种能量转换成了风车的机械能？解析：小明用手拉动风车时，他的机械能转化为了风车的机械能。
7. 小红用力拉伸橡皮筋，然后将其松开。
橡皮筋飞出一段距离后停止。
请问，小红拉伸橡皮筋的哪种能量转换成了橡皮筋的弹性势能？解析：小红拉伸橡皮筋时，她的机械能转化为了橡皮筋的弹性势能。
8. 小华放风筝，风筝在空中不断飞舞。
请问，小华放风筝的哪种能量转换成了风筝的动能？解析：小华放风筝时，他的机械能转化为了风筝的动能。
9. 小李提起沉重的物体，但很快就松开了手，物体立即掉落。
请问，小李提起物体的哪种能量转换成了物体的重力势能？解析：小李提起物体时，他的机械能转化为了物体的重力势能。
10. 小张在铁轨上用力摩擦两块木块，木块之间产生热量。
请问，小张用力摩擦木块的哪种能量转换成了热量？解析：小张摩擦木块时，他的机械能转化为了热量。
总结：我们身边存在着各种各样的能量转换现象。
能量的转化和守恒综合训练(答案)
能量的转化和守恒综合训练(答案)能量的转化与守恒课堂10分钟1．自然界中能量展现的形式形形色色、多种多样，其中化学能是由于化学反应，物质的__________变化而产生的能量，而核能则是由于核反应，物质的__________发生变化而产生的能量。
2．地球上大多数能量来源于太阳，人类及其它生命体利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程。
如右图，太阳能热水器是把太阳能转化为________能；植物在阳光的照射下把太阳能转化为___________能。
3．写出下列过程中能量转化或转移的情况。
（1）木柴燃烧：_________________；（2）核电站：_________________；（3）物体碰撞：_________________。
4．能量即不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式______ 为另一种形式，或者从一个物体______到另一个物体，而能的总量保持不变，这就是能量守恒定律。
如图展示了一个极具想水管水池送水管象力的设想，其大意是：上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动；叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动；人利用打磨轮打磨工件，同时，运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中，只要一开始在上面水池中注满水，就能通过水的上下循环，使机器不停地工作. 叶轮打磨轮水泵抽水管水池这个设想曾得到不少人的赞许，并把这个装置誉为“永动机”。
你认为人类梦想的永动机存在吗？答：。
5．我们玩溜溜球时发现，如果不用力将球向下掷出，球就不能自动回到手中．同样在做如图所示的实验时，也会发现摆球每次上升的高度都比前一次要低些，这是因为。
课后30分钟一、基础题1．现代人类的生活离不开能量，并且种类多样，如（1）电能（2）太阳能（3）化石能（4）核能等。
下列是生活中用到的一些器具或生产工具，其中分别用到了哪种能量，填入序号。
a．太阳能热水器__________________； b ．煤气灶_______________c．电冰箱________________________；d．原子弹_______________ 2．唐朝诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的两句诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《能的转化和能量守恒定律》 知识清单
《能的转化和能量守恒定律》知识清单一、能的形式在我们的日常生活和自然界中，能量以多种形式存在。
常见的能的形式包括：1、机械能机械能又可以分为动能和势能。
动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
速度越快、质量越大的物体，动能越大。
比如飞驰的汽车、奔跑的运动员都具有动能。
势能则包括重力势能和弹性势能。
重力势能是物体由于被举高而具有的能量，其大小与物体的质量、被举高的高度有关。
像高山上的石头、起重机吊起的重物都具有重力势能。
弹性势能是物体由于发生弹性形变而具有的能量，例如被压缩的弹簧、拉开的弓。
2、内能内能是物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和。
一切物体，不论温度高低，都具有内能。
内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。
给物体加热、对物体做功都可以增加物体的内能，比如摩擦生热就是通过做功的方式使物体的内能增加。
3、电能电能是由电荷的运动产生的能量。
我们日常生活中使用的电灯、电视、电脑等电器设备都需要电能来工作。
电能可以通过发电机将机械能转化而来，也可以通过电池将化学能转化而来。
4、化学能化学能是存在于物质内部，在发生化学反应时释放出来的能量。
例如燃料燃烧时释放的能量就是化学能。
食物在人体内被消化吸收，发生化学反应，为我们的身体提供能量，这也是化学能的转化。
5、光能光能是由光的传播带来的能量。
太阳发出的光就是光能的来源。
太阳能热水器、太阳能电池等都是利用光能的装置。
6、核能核能是通过原子核的变化释放出的巨大能量。
核电站就是利用核能来发电的。
核能的释放包括核裂变和核聚变两种方式。
二、能的转化能量在不同的形式之间可以相互转化。
1、机械能的转化例如，一个自由下落的物体，其重力势能逐渐减小，而动能逐渐增大，重力势能转化为动能。
当物体与地面碰撞后弹起，动能又转化为重力势能。
2、机械能与内能的转化反复弯折铁丝，铁丝会发热，这是通过做功的方式，将机械能转化为内能。
汽车刹车时，刹车片与车轮摩擦，机械能转化为内能，导致刹车片和车轮温度升高。
中考物理考点一遍过考点26能量的转化和守恒含解析
考点26 能量的转化和守恒考点解读能量的转化和守恒（1）各种形式的能量有：电能、热能、化学能、生物能,机械能（包括动能和势能）、光能、太阳能、水能、风能,原子核能、地热能、潮汐能等。
（2）能量的相互转化实质上是能量的转移和转化过程,包括“消耗能量”“利用能量”和“获得能量”。
能量的转化普遍存在,如动能转化为势能,化学能转化为电能,生物能转化为势能,电能转化为光能和热能等。
（3）在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。
在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。
运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能转移到乙球。
（3）在自然界中能量的转化也是普遍存在的。
小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能；在水力发电中,水的机械能转化为电能；在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能；在核电站,核能转化为电能；电流通过电热器时,电能转化为内能；电流通过电动机,电能转化为机械能。
（4）能量守恒定律：能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
重点考向考向一能量及其守恒定律典例引领（2020•黑龙江）目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具--冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断地冲击墙壁打出圆孔,如图,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是（）A．内能转化为机械能B．内能转化为电能C．只有机械能和内能的转化D．有电能、机械能和内能的转化【答案】D【解析】（1）当电流通过电动机时,电流做功,消耗电能转化为机械能和内能；（2）钻头冲击墙壁,克服摩擦做功,将机械能转化为内能；由此分析可知,在该过程中存在电能、机械能和内能的转化。
故选：D。
变式扩展（2020•恩施州）动态制动是现代车辆采用的一种重要制动方式。
动态制动器主要由动态制动电阻和继电器等组成,在故障、急停、电源断开时继电器将制动电阻接入,通过电阻耗能起到一定的制动作用。
能量的转化和守恒
能量的转化和守恒第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（共28小题）1．下列关于能量转化转移现象的说法中，正确的是（）A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能C．用热水袋取暖时，内能发生了转移D．电动机工作时，机械能转化为电能2．下列关于能量转化的说法，正确的是（）A．发电机是把电能转化成机械能B．电动机是把机械能转化成电能C．电饭煲是把电能转化成机械能D．电铃是把电能转化成机械能3．从能量转化的角度来看，下列说法错误的是（）A．电风扇工作时主要将电能转化为机械能B．铅蓄电池充电时化学能转化为电能C．发电机工作时主要将机械能转化为电能D．电热水壶工作时电能转化为内能4．下列用电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是（）A．电烤箱B．空调C．电风扇D．洗衣机5．下列设备在工作时，将电能转化为内能的是（）A．电饭锅B．抽水机C．核反应堆D．太阳灶6．如图所示，哪种机器是不可能制造出来的（）A．B．C．D．使用蓄电池的电动汽车一种设想中的永动机蒸汽机车飞机7．以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是（）A．图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能B．图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能C．图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能D．图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能8．近年以来，安宁河谷地区大力发展风力发电，风力发电的过程中涉及到的能量转化说法正确的是（）A．太阳能转化为电能B．电能转化为风能C．水能转化为电能 D．风能转化为电能9．世界上还有许多欠发达地区至今用不上电。
美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球，球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯，该过程中的能量转化形式是（）A．动能→电能→化学能→光能B．电能→动能→化学能→光能C．动能→电能→光能→化学能D．电能→动能→光能→化学能10．下列图形中，属于内能转化为机械能的是（）A．B．C．D．滑下滑梯弯折铁丝做功冲程压缩空气点火11．关于能量的转移和转化，下列判断正确的是（）A．热量可以从低温物体转移到高温物体B．能量转移和转化没有方向性C．电取暖器辐射到房间里的热量可以再利用D．汽车由于刹车散失的热量可以再自动地用来驱动汽车12．生活中能量转化的实例很多，下列描述中，错误的是（）A．摩擦生热是把机械能转化为内能B．摩擦起电是把电能转化为机械能C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D．燃料燃烧放热是把化学能转化为内能13．把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。
中考——能的转化与能量守恒
能的转化与能量守恒【知识精讲】一、功和能1.功（1）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离（缺一则不做功，如距离与力垂直不做功）。
（2）公式：W=FS（S：物体在力的方向上通过的距离）。
（3）单位： 1J=1N/m。
（4）做功过程的实质：是能量转化的过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化（或转移）。
2.功率（1）定义：单位时间里完成的功。
功率描述做功的快慢，或能量转化的快慢。
（2）公式：WPt=，P F v=。
（3）单位换算： 1w=1J／s。
3.机械能（1）定义：动能和势能的统称。
①动能：物体由于运动而具有的能。
运动物体的质量越大，运动速度越大，它的动能就越大。
②势能：重力势能：举高的物体具有的能。
质量越大，高度越高，它的重力势能就越大。
弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能。
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
（2）机械能守恒：物体的动能和势能可以相互转化，在转化的过程，如果没有摩擦阻力，机械能的总量保持不变。
4.内能：（1）定义：物体内部大量做无规则运动的粒子的动能和势能的总和。
一切物体都具有内能。
（2）影响内能大小的因素：温度、质量、物质本身、物质状态。
（3）改变物体内能的方式：做功和热传递。
这两种方法对于改变物体的内能是等效的。
做功的实质是内能的转化，对物体做了多少功就有多少其他形式的能转化为内能，反之亦然。
热传递的实质是内能的转移，物体吸收热量，内能增大；放出热量，内能减少。
（4）比热容：单位质量的某种物质温度升高或降低1℃吸收或放出的热量。
单位：J／（kg·℃）。
公式：Q=cm（t2-t1）。
（5）燃料的热值：1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量。
单位：J／kg。
公式：Q=mq。
5.能量的转化与守恒不同形式的能量可以相互转化，功是能量转化的量度。
能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。
第三章能量的转化与守恒笔记整理一
第三章《能量的转化与守恒》笔记整理一3.1 能量的相互转化1、不同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。
所谓“消耗能量”、“利用能量”或“获得能量”，实质上就是能量相互转化或转移的过程。
2、自然界中物质运动形式的变化总伴随着能量的相互转化。
①雪崩――势能转化为动能；②太阳能电池――光能转化为电能；③间歇泉――地热能转化为机械能；④青蛙捕食――化学能转化为机械能和热能；⑤胶片感光成像――光能转化为化学能；⑥激光切割金属――光能转化为热能；⑦木柴燃烧――化学能转化为热能和光能；⑧光合作用――光能转化为化学能；⑨水电站――势能→动能→电能；⑩蒸汽机――化学能→热能→机械能。
……3、氢氧化钠在水中溶解，温度升高，化学能转化为热能。
硝酸铵在水中溶解，温度降低，热能转化为化学能。
3.2 能量转化的量度1、做功包括两个必要的因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在力的方向上通过的距离。
这两个因素缺一不可，缺少任何一个因素，都没有对物体做功。
2、下列三种情况对物体都没有做功。
⑴物体受到了力的作用，但没有移动距离。
例：一个小孩用100牛的力推车，但车没有推动，这推力对车没有做功。
⑵物体移动了一段距离，但没有受到力的作用。
例：物体在光滑的水平面上做匀速直线运动。
这时在水平方向上没有阻力，也没有动力，所以没有做功。
物体运动是靠惯性。
⑶物体受到了力，也通过了距离，但物体移动的距离跟这个力的方向垂直。
例：手用100牛的力提着水桶在水平路上经过5米路程。
因为手对水桶的力竖直向上，而距离是水平方向，互相垂直。
水桶在提力的方向上没有移动距离，所以提力没有对水桶做功。
3、机械功的计算公式：W ＝Fs 单位：焦耳。
1焦＝1牛·米注意：F 是作用在物体上的力，s 是物体在F 力的方向上移动的距离。
利用公式W ＝Fs 时应注意F 与s 必须同时、同方向、同物体。
（同时）例1：足球重5牛，运动员的脚用200牛的水平力踢足球，使足球离脚后在操场上直线前进了30米。
14.3 能量的转化和守恒 -九年级物理全册期末复习高频易错题汇编(人教版)
14.3 能量的转化和守恒高频易错题集一．选择题（共10小题）1．下列说法正确的是（）A．静止的物体一定不具有能B．运动的物体由于没有对别的物体做功，所以不具有能C．只有物体被举高了才具有能D．做功的物体一定具有能2．关于能量，下列说法错误的是（）A．正在发声的物体具有声能B．正在运动的物体具有动能C．可见光可以传递电磁能，不可见光不能D．一块飞着的石头具有动能3．人们是在能的转移和转化过程中利用能量的，图中的各种现象与对应的能的转化不正确的是（）A．用电照明：电能转化为光能B．篝火燃烧：化学能转化为内能和光能C．原子弹爆炸：核能转化为机械能和内能D．汽艇在海上行驶：化学能转化为光能4．下列实例与能量转化相对应的是（）A．热机：机械能转化为内能B．发电机：电能转化为机械能C．电动机：电能转化为机械能D．燃料燃烧：内能转化为化学能5．有关能量的转化和守恒定律，下列说法正确的是（）A．能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化B．能量守恒定律只适用能量转化过程C．“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律D．根据能量守恒定律，宇宙中的能量总和不变6．如图所示是某科技馆的一台“永动机”，由5根轻杆和转轴构成轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片，进入热水后因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后形状记忆合金迅速复原。
关于该“永动机”的说法正确的是（）A．科技发展制造出了永动机B．转动会使水温升得更高C．“永动机”依靠自身惯性转动，不需要消耗外界能量D．水的内能转化为转轮的机械能7．如图为麻省理工大学课堂演示情景，教授将一个质量为15.5千克的摆球从下巴处放手，结果摆球摆回时并没有碰到他的下巴，教授的一句“物理生效了，我还活着”让人回味悠长，下列关于此实验说法正确的是（）A．摆球在摆动过程中机械能保持不变B．摆球摆动过程中机械能不断减小C．摆球摆动过程中内能转化为机械能D．此过程不符合能量守恒定律8．如图一根细绳上端固定，下端系一金属小球，制成一个单摆。
能量的转化与守恒期末复习
（3）意义：表示电流做功的多少
（4）测量：电能表 W＝大数－小数或W＝ 实际转数 铭牌转数
二、能量转化的量度 4、电功率
（1）电流在单位时间内所做的功 （2）电功率的计算公式：P＝UI 单位：瓦特 或 伏· 安
（3）测量：伏安法测电功率
（4）意义：表示电流做功的快慢
（5）1瓦特的意义： 表示 物体 每秒钟做功1焦。
C、动能增加，势能增加
D、动能增加，势能不变
例：一架飞机在灾区上方水平匀速飞行， 并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在 这个过程中，动能_____，势能____
例：如图，AB是光滑斜面，ACD是光滑的弧面。
有两块体积相同的铁块和木块分别沿AB和ACD 滑下，下列说法正确的是 （ ） A、在A处铁块的势能大，在底端木块的动能大 B、在A处势能相等，在底端动能相等 C、在A处木块的势能大，在底端铁块的动能大 D、在A处铁块的势能大，在底端铁块的动能大
二、能量转化的量度
1、功 （1）做功的两个必要因素： 力作用 在物体上，在力的方向上通过一定的 距离。 （2）功的计算公式：W＝F· s 单位：焦（J） 或牛· 米（N ·m)
（3）功的意义： 表示能量转化的多少
做功的两个必要因素：
1、作用在物体上的力
2、在力的方向上通过一段距离
有力无距离 不做功的几种情况 有距离无力
力和距离垂直
二、能量转化的量度
2、功率 （1）物体在单位时间内所做的功 W =FV （2）功率的计算公式：P＝ t 单位：瓦特 W 或焦/秒 J/s （3）意义： 表示物体做功的快慢
例：甲、乙同学体重之比是4：5，都从 一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为 7：8，那么 甲、乙做功之比为＿＿，功 率之比为＿＿＿。
九年级物理全册14.3能量的转化与守恒知识点与考点解析含解析
14.3能量的转化与守恒知识点与考点解析★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1。
能量转化与守恒比较抽象，也是学生学习热学内容的收尾。
在本节主要考查能量的转化形式和理解能量的守恒定律。
尤其是对能量守恒定律的理解是学生学习的难点，同样也是本节的重点。
中考试卷中有关能量转化与守恒的问题也会经常出现，希望引起大家的重视.本节内容一般不会单独组成一个试题，大多数会和热学部分的其他知识点结合在一起组成一个题目；考查主要方向是能量之间的转化，考试题型以选择题、填空题为主。
2。
考点分类：考点分类见下表★知识点精析1.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。
2．能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。
大到天体,小到原子核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律。
★典例精析★考点一：能量的转化与应用◆典例一：（2020·黑龙江）目前，市区里的老旧小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具一冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下，不断冲击墙壁打出圆孔.如图，冲击钻在工作过程中，关于其能量转化正确的是（）。
A。
内能转化为机械能; B。
内能转化为电能；C.只有机械能和内能的转化；D.有电能、机械能和内能的转化【答案】D。
【解析】冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下转动，该过程电能主要转化成机械能和一少部分内能；冲击钻在冲击墙壁打圆孔时，机械能转化为内能;故选D。
◆典例二：（2020·安徽）在物理学习的过程中,对物理知识的正确认识是非常重要的.以下说法正确的是（)。
A。
物体的运动速度越大，惯性越大；B. 磁场和磁感应线都是真实存在的；C. 电动机工作时消耗的电能主要转化成机械能；D。
热机工作的实质是把机械能转化为内能【答案】C。
浙教版九年级科学上册能量的转化与守恒知识点整理复习资料
九年级科学上册第三章能量的转化与守恒班级姓名学号§3.1能量的相互转化1、自然界中各种形式的能量都不是孤立的，不同形式的能量会发生相互，能量也会在不同的物体间相互。
所谓“消耗能量”，“利用能量”或者“获得能量”，实质上就是能量相互的过程。
2、说出下列所列举的实例中能量的转化：发电机，电动机，植物光合作用，核能发电，滚摆上升，电饭煲。
§3.2能量转化的量度3、功是量度，功率是描述。
4、做功的两个必要因素是：1〉、；2〉、。
5、判断下列过程是否做功：1〉、举重运动员把杠铃举起在头顶停留3秒，这3秒钟内运动员对杠铃是否做功。
2〉、踢出去的足球在水平草坪上滚动了20米，滚动过程中脚对足球是否做功。
3〉、小王提着水桶沿水平阳台前进了3米，重力是否对水桶做功。
6、功的计算公式：功= ，字母表达式为。
功的单位是。
把2只鸡蛋举高1米，做的功大约是。
若把掉在地面上的九年级上册《科学》课本捡回课桌上，请估算自己所做的功为（） A、0.03J B、0. 3J C、3J D、30J7、马用300牛的水平拉力，拉着重500牛的车，在4分钟内沿水平路面前进了100米，则拉力和重力分别做了多少功？8、如图所示，一个竖直放置的半圆形轨道，半径R=1米，重为1牛的小球从A点由静止滚到最低点C时，重力做了多少功？9、我们把叫做功率。
功率的计算公式：功率= ，字母表达式为，功率的单位是。
怎样测量一位九年级学生登4楼的功率？一台起重机的功率是1.5千瓦，它表示的意义是。
10、关于功率的说法正确的是 ( )A、做功多的功率大B、做相同的功，所用时间越多功率越大C、所用时间越少功率越大D、用相同的时间，做的功越多功率越大11、一举重运动员把100牛的杠铃在2秒内举到2米高，然后在空中停留5秒，这名运动员在这7秒内做的功和功率分别为 J, W 。
§3.3认识简单机械12、实际应用的杠杆形状各异，可以是直的，也可以是 的，滑轮实质上也是 。
第三章 能量的转化与守恒 单元练习(含答案)
第三章能量的转化与守恒单元练习（含答案）一、选择题1．如图所示实验或事例与内燃机的做功冲程能量转化相同的是（）A．滑梯上滑下，臀部会有灼热感B．搓手取暖C．钻木取火D．水蒸汽将软木塞冲出2．如图所示，杠杆处于平衡状态。
如果杠杆两侧的钩码各减少一个，杠杆将（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断3．一端封闭的两个完全相同的玻璃管(如右图所示)，甲中装水，乙中装食用油。
两个完全相同的金属小球从O处静止释放，下落到P处，小球在食用油中下落的时间更长。
比较两小球从O处到P处的下落情况，则小球（）A．重力势能变化量不相同B．获得的动能相同C．在食用油中重力做功慢D．机械能不变4．电炉工作时，根据焦耳定律可知，相同时间内电炉丝产生的热量比导线多，所以电炉丝热得发红而连接电炉丝的导线不太热，其原因是（）A．电炉丝的电阻较大B．电炉丝与导线是并联的C．电炉丝的横截面大D．通过电炉丝的电流较大5．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以A为支点的费力杠杆B．以A为支点的省力杠杆C．以B为支点的费力杠杆D．以B为支点的省力杠杆6．电流热效应在科研、生产及生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害。
下列情况中不属于防止电热危害的是（）A．电视机的后盖有许多孔B．电脑机箱内有小风扇C．电动机外壳有许多散热片D．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次7．美国太空探索公司SpaceX试射的猎鹰重型运载火箭把一辆电动汽车送入绕太阳飞行的轨道，下列关于该电动汽车说法正确的是（）A．近地面升空时，动能转化为势能B．近地面升空时，动能越来越大C．进入太空后做匀速直线运动D．进入太空后速度为08．小哲同学用甲、乙两个小灯泡连接如图所示电路，闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯比乙灯亮，下列说法不正确的是（）A．如果将两灯串联在该电源上，则乙灯比甲灯亮B．两灯均正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻C．若两灯位置对换，甲灯仍比乙灯亮D．两灯均正常发光时，甲灯功率等于乙灯功率9．为了研究电热跟哪些因素有关，某同学将阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置。
【物理 】能量的转化与守恒 知识点归纳
能量的转化与守恒知识点归纳第1节能量及其形式(一)认识能量1.物体能够对外作用，就说它具有能量。
能量也简称能。
2.一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大(二)能量的形式自然界中任何物体都具有能量，能量是以多种形式存在的，根据能量的特点大致可以分为机械能、电磁能、内能、化学能、光能、核能、声能等第2节机械能(一)动能1.定义：物体由于运动而具有的能量2.决定其大小的因素：物体的速度越大，质量越大，动能就越大(二)势能A.重力势能1.定义：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能2.决定其大小的因素：物体的质量越大、位置越高，重力势能就越大B.弹性势能1.定义：物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能2.决定其大小的因素：对于同一物体，弹性形变越大，弹性势能越大(三)动能和势能的转化A.机械能：动能和势能（重力势能、弹性势能）统称为机械能B.机械能的转化1.动能和势能可以相互转化2.机械能也可以转化为其他形式的能量C.机械能守恒：如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总量就保持不变，或者说机械能守恒第3节能量转化的亮度(一)功1.定义：如果一个力作用在物体上，且物体在这个力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功2.力对物体做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上通过了距离(二)功的计算1.功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积2.公式：用F表示力，s表示在力的方向上通过的距离，W表示功，则W = Fs3.单位：在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是焦耳，简称焦（J）。
1J=1N×1m=1N∙m4.应用W = Fs计算功时，力与物体通过的距离方向必须一致，且对应同一物体、同一段时间(三)做功的实质做功的过程实质上就是能量转化的过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。
因此，可以用功来量度能量转化的多少。
能量的单位与功的单位一样，也是焦耳(四)功率1.定义：功与做功所用时间之比叫功率，它在数值上等于单位时间内所做的功2.物理意义：功率是表示物体做功快慢的物理量3.公式：如果用P表示功率，用W表示功，用t表示做功所用的时间，功率的计算公式为P=W t4.单位：在国际单位制中，功的单位是焦，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳每秒（J/s），它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦（W）工程技术上还常用千瓦（kW）、兆瓦（MW）作为功率的单位，1kW = 1000W，1MW = 106W5.功率表示做功的快慢，不表示做功的多少，一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定。
人教版九年级物理全册 《能量的转化和守恒》内能的利用
综合能力提升练
9.(温州中考)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶 窗的开合。该过程中发生的能量转换是(C) A.电能→机械能→光能 B.光能→机械能→电能 C.光能→电能→机械能 D.机械能→电能→光能 10.下列现象中属于能量转移的是(D) A.钢铁在火炉中熔化 B.流星与空气摩擦,发光发热 C.热水瓶中的水蒸气把瓶塞顶开 D.冬天对着手哈气,手变暖和
A.①③ B.②③ C.②④ 所示为小球在地面弹跳的频闪照片,根据此图,以下分析正确的是(C)
A.小球的机械能守恒 B.小球的能量逐渐消失 C.小球减小的那部分机械能转化为其他形式的能,但总的能量守恒 D.小球只存在动能和势能的转化
综合能力提升练
14.下列关于能量的转化和守恒的说法中,正确的是(A) A.某个物体的总能量减少,必然有其他物体的能量增加 B.一个单摆在来回摆动多次后总会停下来,说明能量是不守恒的 C.由能量守恒定律可知,能量可以被消灭,也可以被创生 D.由能量守恒定律可知,只要尽可能减小绳子与滑轮之间的摩擦,滑轮组的机械效率可能会 达到100%
综合能力提升练
15.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块 与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中(B)
A.缓冲器的机械能守恒 B.摩擦力做功消耗机械能 C.垫块的动能全部转化成内能 D.弹簧的弹性势能全部转化为动能
综合能力提升练
16.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,请你仿照图中给出的两个示例,写出光能转 化为内能、电能转化为机械能、化学能转化为电能的实例。
光能转化为内能:太阳能热水器;电能转化为机械能:电风扇;化学能转化为电能:干电池(合理 即可)。
第三章__能量的转化和守恒笔记要点
第三章 能量的转化和守恒知识要点第1节 能量的相互转化1、人造卫星在太空中工作所需的电能来自哪里？太阳能（光能）→化学能→电能 （光电电池：太阳能（光能）→电能）2、间歇泉能从断地向外面喷泉，能量从哪里来？ 热能→机械能3、青蛙一跃去捕食害虫，如何获得能量？这些能量从哪里来？ 化学能→机械能4、自然界中各种形式的能量不能孤立的，不同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。
5、能量转化是个普遍现象，自然界中物质运动形式的变化总伴随着能量的相互转化。
第2节 能量转化的量度1、 功必须具备两个要素：力和力的方向上通过的距离2、在下列三种情况下，力对物体没有．．做功： ⑴物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段距离； ⑵物体受到力的作用，但没有移动距离；⑶物体受到了力的作用，同时也运动了一段路程，但在力的方向上没有通过距离；（力的方向与通过的距离成90度角）3、功的计算公式：功＝力×距离 （功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积）W ＝Fs 单位：焦（J ）或 牛·米（N ·m ）**功的计算公式计算时需注意的问题：1、 分清是哪个力对物体做的功，计算功时的F 就是这个力2、 公式中的“s ”一定是在力的方向上通过的距离，强调对应4、做功的过程实质上就是能量转化的过程，力对物体做多少功，就有多少能量发生了转化。
所以可以用功来量度能量转化的多少，能量单位与功的单位一样，也是焦耳。
5、功率――单位时间里完成的功。
反映该物体做功的快慢。
计算公式：功率＝功/时间 P ＝t W =Fv (F 为牵引力，v 为速度) 单位：瓦特（W ） 或 焦/秒 （J/s ） 或 牛·米/秒（N ·m/s ）第3节 认识简单机械1、 一根硬棒能够在力的作用下围绕着一个固定点转动，这样的硬棒称为杠杆。
2、 杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3、“力臂．．”是支点到力的作用线的距离，即垂线段的长度。
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第三章能量的转化与守恒综合复习知识要点：第一节能量的相互转化1.雪崩时的能量转化:___________ 势能转化为动能_________________2.人造卫星:__________ 太阳能转化为电能__________________________3.青蛙跃起扑食的过程:______ 化学能转化为动能和势能_____________________4.胶片感光成像:_____________ 光能转化为化学能____________________5.特技跳伞:_________________ 势能转化为动能和热能____________________6.森林火灾:___________ 化学能转化为热能__________________________7.植物生长:_______________ 光能转化为化学能______________________8.水电站(工作时):___________ 机械能转化为电能_____________________9.氢氧化钠溶解：___________化学能转化为热能______________________10.硝酸铵溶解: _____________热能转化为化学能________________________第二节能量转化的度量1.功的两个必要因素：一个是作用在物体上的_力____，另一个是物体在_力的____方向上移动的距离。
2.功的计算公式：W=_FS_______=__Pt_______；功的单位：___焦______3.功率（1）功率是反映物体做功_快慢________的物理量。
（2）功率的定义：___单位时间内___________里完成的功叫功率（3）功率的计算公式：P=__W/t______；P=___Fv_______（4）功率的单位：瓦常用单位还有：千瓦、兆瓦（5）1千瓦=1000瓦1兆瓦=__106______瓦第三节认识简单机械一、杠杆1.杠杆：在力的作用下能绕_固定________点的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆的五要素（1）_支点_____：使杠杆绕着转动的固定点。
（2）__动力____：使杠杆转动的力。
（3）___阻力___：阻碍杠杆转动的力。
（4）__动力臂____：从支点到动力作用线的垂直距离。
（5）___阻力臂___：从支点到阻力作用线的垂直距离。
3. 杠杆平衡：指杠杆保持___静止________状态或____匀速转动______________状态。
4. 研究杠杆的平衡（1）把杠杆的中央支在支架上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置处于平衡状态（便于直接在杠杆上测出力臂大小）。
（2）在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码，在杠杆上左右移动钩码悬挂的位置，直到杠杆再次达到水平位置，处于平衡状态。
（3）用直尺量出动力臂L1和阻力臂L2的大小。
（4）动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。
5. 杠杆平衡原理：_______动力×动力臂=阻力×阻力臂______________________，即______ F1×L1=F2×L2______________________。
6. 杠杆的分类（1）L1＞L2时，叫___省力_____杠杆，其特点：_省___了力但__费___了距离。
如开瓶盖的起子、铡刀、老虎钳、道钉撬等。
（2）L1＜L2时，叫___费力_____杠杆，其特点：_费____了力但__省_____了距离。
如钓鱼杆、筷子、镊子、缝纫机脚踏板等。
（3）L1=L2时，叫__等臂______杠杆，其特点：__不省______力也__不费_____力，_不省_____距离也___不费_____距离。
如天平、__定滑轮______等。
二、滑轮1. 定滑轮是_等臂_____杠杆，__不省_____力，但可以_改变______力的方向。
2. 动滑轮是动力臂等于阻力臂__二倍_____的杠杆，使用动滑轮可以省_一半_______的力，F=(_1/2___)G。
3. 滑轮组既能_省_____力又能_改变_____力的方向。
重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重力的几分之一______：F=（_1/n _____）G，拉力所通过的距离为物体上升距离的几倍______。
4. 机械效率（1）有用功：必须要做的这部分功。
（2）额外功或无用功：不需要，但又不得不做的那部分功。
（3）总功：___有用功_______与___额外功_______的总和。
（4）机械效率：__有用功_____跟__总功_______的比值。
η=W有用/W总×100﹪=_ Gh ____/__ FL ___×100﹪（5）W总=W有用+W额外W有用＜W总η＜_100%_____5. 测量斜面的机械效率（1）光滑斜面：FL=Gh W额外=__0____ η=_100%_____（2）有摩擦的斜面：W总=_FL_____ W有用=_Gh_____ W额外=_F摩擦L_____η=Gh/FL×100﹪（3）斜面的机械效率与斜面的_粗糙_____程度和__倾角____有关。
第四节动能和势能1．机械能：_动能________和__势能_______统称为机械能。
（1）动能：物体由于_运动________而具有的能。
（2）重力势能：物体由于_被举高________而具有的能。
（3）弹性势能：物体由于发生__弹性形变_______而具有的能。
2. 动能和势能的影响因素（1）影响动能的因素：物体的质量_________和__速度_______。
质量相同时，速度大的物体具有的动能_大_____；速度相同时，质量大的物体具有的动能__大_______。
（2）影响重力势能的因素：__物体的质量________和__高度_______。
质量相同时，__高度______大的物体重力势能大；高度相同时，_质量________大的物体重力势能大。
（3）同一物体的__弹性形变_______越大，其弹性势能越大。
3. 动能和势能的相互转化（1）动能转化为重力势能时，物体的__速度_______不断减小，__高度_______不断增加；重力势能转化为动能时，_高度________降低，___速度______增大。
（2）动能转化为弹性势能时，_速度________减小，_弹性形变________增大；弹性势能转化为动能时，_弹性形变________减小，___速度______增大。
（3）撑杆跳高过程中的能量转化：助跑：__化学能_______转化为__动能_______和部分__热能_______（散失）起跳：__动能_______转化为运动员的_重力势能________和撑杆的_弹性势能________；上升一半：撑杆的弹性势能_________转化为运动员的重力势能_________；过杆后：运动员的_重力势能________转化为_动能________。
4. 机械能守恒（1）物体通常既具有__动能______，又具有__势能______。
（2）当物体只受重力和弹力，不受阻力（如______空气摩擦阻力__________、____粗糙面摩擦阻力____________）时，_机械能_______总量保持不变。
即动能减小了多少，势能就增加多少；势能减小了多少，动能就增加多少。
第五节物体的内能1.热运动：物体内部大量微粒的无规则________运动。
_温度_______越高，微粒的无规则运动越剧烈。
2.内能：物体内部大量微粒作_无规则_______运动时具有的能（俗称：热能________）。
任何物体都具有内能。
（1）内能的单位：_焦耳_______。
（2）物体的_温度_______升高时，内能增大；物体的_温度_______降低时，内能就减小。
但是物体的内能增大时，温度不一定升高。
3.热传递：热量从_高温_______物体向__低温______物体或者从同一物体的__高温______部分向_低温_____部分传递的现象。
（1）热传递的三种方式：_传导_______、___对流_____、__辐射______。
（2）热传递总是由_高温_______物体指向_低温_______物体，高温物体__放出______热量、温度_降低_______，低温物体__吸收______热量、温度__升高______，直到两物体温度_相等_______为止。
4.热量：在热传递中，传递的能量的多少。
5.改变物体内能的方法：_做功_______和_热传递_______。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
（1）做功改变物体的内能：对物体做功，可以使物体的内能__增大______；物体对外做功，本身的内能会_减小_______。
（2）热传递改变物体的内能：物体从外界__吸收______热量，内能就增加；物体向外界__放出______热量，内能就会减小。
6.热量的计算：Q=_ cm△t______Q表示热量、c表示物体的__比热______、m表示物体的质量、△t表示_变化的温度_______ c水=_4.2×103_______焦/（千克.摄氏度）表示___1_____千克的水温度升高___1℃_____，所吸收的热量为__4.2×103______焦7.燃料的热值（q）：___1___千克某种燃料__完全_____燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值。
如液态氢的热值为1.4×108焦/千克，大于汽油的热值4.6×107焦/千克，所以我国“长征3号”火箭用的燃料为液态氢，而不是汽油。
燃料完全燃烧时放出的热量=燃料的热值________×__燃料的质量______ 即Q=__mq _____第六节电能的利用1.电功（1）概念：电流所做的功，叫电功。
电功是表示___电流做功多少__________________的物理量。
（2）电流做功的过程实质是_电能_____转化为其他形式能的过程。
电流做了多少功，就有多少___电能____转化为其他形式的能（3）电功的电位：__焦耳____、_千瓦时_____（度）1度=1__千瓦时____=_3.6×106_____焦。
（4）电功的计算公式：W=_ Pt _____=__ UIt ____ =_ U2/Rt _____ =__ I2Rt ____2.电功率（1）定义：电流在_单位_____时间内所做的功叫电功率。
电功率是表示电流做功__快慢____的物理量。
（2）电功率的单位：__瓦____，__千瓦____。
（3）电灯的亮度由____实际功率________的大小决定。