孟子少时文言文翻译

古诗孟子少时,东家杀豚翻译赏析

古诗孟子少时，东家杀豚翻译赏析

“孟子少时，东家杀豚”出自《孟母不欺子》，其古诗全文翻译如下：【原文】孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”母曰：“欲啖汝。”其母自悔而言，曰：“吾怀妊是子，席不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教子不信也。”乃买东家豚肉以食之。明不欺也。【翻译】孟子小时候，看见邻家杀猪。孟子问他的母亲说：“邻家杀猪干什么？”孟子的母亲说：“想给你吃。”马上母亲就后悔说错了话，自己对自己说：“我怀这个孩子的时候，坐席摆得不端正我不坐，切肉切得不正我不吃，这是胎教。现在孟子刚有知识我就欺骗他/b/22354，是在教他不诚实！”孟子的母亲就买了邻居家的猪肉来吃，证明她没有欺骗孟子。

---来源网络整理，仅供参考

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孟子少时诵其母方织文言文翻译

“孟子少时诵”出自文言文《孟母戒子》，其古诗原文如下：

【原文】

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，有顷，复诵。其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”自是之后，孟子不复（讠宣）矣。

【翻译】

孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，（后来）又想起来了。”（这时）孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。

孟母戒子文言文翻译和道理

翻译：孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背

诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来

警诫孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。

原文：

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然终止，实乃击发。其母知其愃也，呼而问之：

“何为终止？”对曰：“有所失，为丛藓科扭口藓得。”其母引刀裂其绣，以此戒之。自

就是之后，孟子不复喧矣。

出自《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述

了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。

而编撰变成的其他节录性的全集，例如其他汉代著作《说道苑》、《新序》、《列女传》等。

孟子名轲，字丘(约前~前),战国时期伟大的思想家，儒家学说创始人之一，被世人尊

称为“亚圣”。有关孟母教子的故事流传下来的还有“孟母三迁”。

教导”和“身教”的智慧。

孟母（教子）孟子的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得半途而废,

要专心致志，这使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。

孟母戒子文言文翻译

《孟母戒子》主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。一起来看看古诗内容，仅供大家参考！谢谢！

作品原文

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然终止，实乃击发。其母知其愃也，呼而问之：

“何为终止？”对曰：“有所失，为丛藓科扭口藓得。”其母引刀裂其绣，以此戒之。自

就是之后，孟子不复喧矣。

注释

（1）少时：小时候

（2）诵：背诵，背书（读出声音来）。

（3）方：正在。

（4）织：织布。

（5）辍（chuò）然：忽然终止的样子。辍，暂停。

（6）乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。进：背诵下去。

（7）愃：通在“谖”，忘却，忘掉。

（8）何为：即“为何”，为什么。

（9）有所失，为丛藓科扭口藓得：有的地方忘掉了，后来又想要出来了。

（10）引：拿来，拿起。

（11）深裂：断。

（12）戒：告诫。

（13）自就是之后：从此之后。自就是：从此。

（14）有所失，复得：有所遗忘，后来又想起来了。

译文

孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回

答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警戒孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。

作品品酒

父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。

作品有关

《韩诗外传》尽管名义上依附于《诗经》，但它使用的材料却来自几个哲学学派的著

述并加以折衷。《荀子》是最常用的来源，不过《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》以

文言文孟母断织原文及翻译

孟母断织原文

孟子少时，诵，其母方织。孟子促然中止。有顷，复诵。其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。"其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”自是之后，孟子不复喧矣。——选自汉·韩婴《韩诗外传》

孟母断织翻译

孟子年少时候，有一次，他在背诵诗文，他的母亲在一旁纺织。孟子（受了其中的影响）突然停了下来。过了一会儿，又开始吟诵。他的母亲知道他因分心而遗忘了，叫住了他就问：“为什么要中间停顿？”孟子回答说：“忘记了，一会儿又记起来。”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物，说：“这个织物割断了，能够再次接上去吗？”从此之后，孟子读书专心，不再忘记了。

启示

这一个故事告诉我们：学习必须全神贯注，专心致志，否则将半途而废；父母教育孩子要采取适当的方法，言传身教事半功倍。不可用粗鲁的打和骂。

孟子

孟子，战国时期儒家代表人物，是继承和发展由孔子创立的儒家学说的新儒家代表，是儒家第二大宗师，后世尊号亚圣。

孟子是中国古代著名思想家、教育家、政治家。他是战国时期儒家的代表人物，属孔子第四代弟子，是曾子的再传弟子。他继承并发扬了孔子的思想。孔子是大成至圣，孟子被称为亚圣。孟子与孔子合称孔孟其道，多数人称为“孔孟之道”。孟子曾仿效孔子，带领门徒周游各国，但不被当时各国所接受，随后退隐与弟子一起著书。孟子与其弟子的言论汇编于《孟子》一书，是儒家学说的经典著作之一。

昔孟子少时文言文

孟子少时出自《韩诗外传》，下面请看孟子少时文言文翻译的更多内容！

原文：

孟子少时，东家唱戏，孟子问其母曰：“东家唱戏何为?”①母曰“欲唆汝。”其母自悔而言曰：“合怀妊是于，席不正不挤，割去不正不甲壳类，胎教之也，②今革叶知而欺之，是教之不信也。”乃卖东家邻脉肉以食之，清不欺也。(汉韩婴《韩诗外传》)

译文：

孟于年大的`时候，东边邻居们唱戏，孟子反问他母亲说道：“东邻家唱戏干什么?”母亲说道：“必须给你喝。”他的母亲羞愧而自语道：“我怀著这个孩子的时候，席子不端正我就不挤，割肉割去不方正我就吃，我从胎中就教育他啊，现在孩子刚刚开始听话，我却蒙骗他，这就是教导他不讲信用。”就向邻家买了些猪肉搞给孟子喝，以证明没蒙骗他(或说道得就是这话)。

注释

1. 之句(xuān):通在"谖"，忘掉。

2. 裂:割断。

3. 惹来:当作

4. 有所失:忘记，记不得。

5. 诵:诵读。

6. 辍然:突然的样子;辍:停止，废止。

7. 何为:即为"为何"为什么。

8. 自是:从此。

9. 之句:因分神而忘却。

10. 诫:警告。

11. 方:正在。

12. 止:停止。

13. 之:指孟子。

韩诗外传文言文翻译

《韩诗外传》是一部记述中国古代史实、传闻的著作。共十卷。由360条轶事、道德说教、伦理规范以及实际忠告等不同内容的杂编，一般每条都以一句恰当的《诗经》引文作结论，下面是小编整理的韩诗外传文言文翻译，欢迎大家阅读！

韩诗外传

引刀断织

原文：

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进，其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）

出处

① 选自《韩诗外传》。此为原名，现在民间广为流传，也称“孟母戒子”。

译文：

孟子年小时候，有一次，他在背诵诗文，他的.母亲在一旁纺织。孟子（受其影响）突然停了下来。过了一会儿，又开始背诵。他的母亲知道他忘记了，叫住了他就问：“为什么要中间停顿了？”孟子回答说：“忘记了，一会儿又记起来。”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物用来警告孟子，从此之后，孟子就不会再遗忘了。

注释

①喧（xuān）：通“谖”，忘记。

②裂：割断。

3 引：拿来

4 有所失：忘记，记不得

5 诵：背诵

6 辍然：突然停止的样子；辍：停止，废止

7 何为：即“为何”为什么

8 自是：从此

9 喧：因分心而遗忘

10 诫：警告

11 .方：正在

止：停止

之：指孟子

韩诗外传文言文翻译

原文：

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进，其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）

出处

选自《韩诗外传》。此为原名，现在民间广为流传，也称“孟母戒子”。

译文：

孟子年小时候，有一次，他在背诵诗文，他的母亲在一旁纺织。孟子（受其影响）突然停了下来。过了一会儿，又开始背诵。他的母亲知道他忘记了，叫住了他就问：“为什么要中间停顿了？”孟子回答说：“忘记了，一会儿又记起来。”孟子的`母亲拿起刀子就割断她的织物用来警告孟子，从此之后，孟子就不会再遗忘了。

注释

1、喧（xuān）：通“谖”，忘记。

2、裂：割断。

3、引：拿来

4、有所失：忘记，记不得

5、诵：背诵

6、辍然：突然停止的样子；辍：停止，废止

7、何为：即“为何”为什么

8、自是：从此

9、喧：因分心而遗忘

10、诫：警告

11、方：正在

12、止：停止

13、之：指孟子

孟子少时文言文翻译

孟子少时出自《韩诗外传》，下面请看孟子少时文言文翻译的更多内容！

孟子少时文言文翻译

原文：

孟子少时，东家杀猪，孟子问其母曰：“东家杀猪何为?”①母曰“欲唆汝。”其母自悔而言曰：“合怀妊是于，席不正不坐，割不正不食，胎教之也，②今适有知而欺之，是教之不信也。”乃卖东家邻脉肉以食之，明不欺也。(汉韩婴《韩诗外传》)

译文：

孟于年小的`时候，东边邻居杀猪，孟子问他母亲说：“东邻家杀猪干什么?”母亲说：“要给你吃。”他的母亲懊悔而自语道：“我怀着这个孩子的时候，席子不端正我就不坐，割肉割不方正我就不吃，我是从胎中就教育他啊，现在孩子刚刚开始懂事，我却欺骗他，这是教他不讲信用。”就向邻家买了些猪肉做给孟子吃，以证明没有欺骗他(或说得是实话)。

注释

1. 喧(xuān):通"谖"，忘记。

2. 裂:割断。

3. 引:拿来

4. 有所失:忘记，记不得。

5. 诵:背诵。

6. 辍然:突然的样子;辍:停止，废止。

7. 何为:即"为何"为什么。

8. 自是:从此。

9. 喧:因分心而遗忘。

10. 诫:警告。

11. 方:正在。

12. 止:停止。

13. 之:指孟子。

孟母戒子文言文翻译

孟母戒子翻译：孟子小时候，在他背诵时，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，（后来）又想起来了。”

孟母戒子文言文翻译

孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，（后来）又想起来了。”（这时）孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。

孟母戒子原文

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其愃也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。

孟母戒子文言文翻译及注释

1. 孟母戒子文言文解释+习题解释

孟母断织

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止①，乃复进。其母知其喧（xuān）也②，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织③，以此戒之。自是之后，孟子不复喧（xuān）矣。

注释：方：正。诵：背书。辍：中止。乃复进：乃，于是；就；复进：继续背。喧：遗忘。有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。引：拿起。裂：割断。失：忘记。复的：又译文孟轲小时候，背诵诗文，他的母亲正在织布。小孟轲突然停止背书，一段时间后，接着再背诵下去。（发现这种情况），小孟轲的母亲知道他是因为分心而遗忘了书中的内容，（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书？”小孟轲回答说：“书中有些地方忘记了，后来又记起来了。”（这时），小孟轲的母亲拿起刀割断她织的布，用这种 ... 来告诫他（读书不能半途而废）。从此以后，小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容了。

道理：做任何事都要全神贯注，一心一意不能分心。

2. 《孟母戒子》文言文翻译

翻译为：孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。

孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”

这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警诫孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。原文：孟子少时，诵，其母方织。

孟子辍然中止，乃复进。其母知其愃也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”

其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。

孟母三迁原文文言文翻译

导语：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。以下是小编为大家分享的孟母三迁原文文言文翻译，欢迎借鉴！

原文：

昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì],踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

注释：

1、舍：住处。

2、嬉：游戏。

3、所以：用来。

4、处：安顿。

5、复：再，又。

6、是：这。

7、焉：在那里。

翻译：

从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的母亲就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟

子的母亲很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。

成语故事

战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的母亲为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的'样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！」孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的母亲知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的母亲很满意地点着头说：「这才是我儿子应该住的地方呀！」后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！

孟母戒子文言文翻译

孟母戒子文言文翻译作品原文孟子少时（1），诵（2），其母方（3）织（4）。孟子辍（5）然中止，乃复进（6）。其母知其愃（7）也，呼而问之：“何为（8）中止？”对曰：“有所失（9），复得。”其母引（10）刀裂（11）其织，以此戒（12）之。自是之后（13），孟子不复喧矣。译文孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警诫孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。注释译文（1）少时：小时候（2）诵：背诵，背书（读出声音来）。（3）方：正在。（4）织：织布。（5）辍（chuò）然：突然中止的样子。辍，停止。（6）乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。进：背诵下去。（7）愃：通“谖”，遗忘，忘记。（8）何为：即“为何”，为什么。（9）有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。（10）引：拿来，拿起。（11）裂：割断。（12）戒：告诫。（13）自是之后：从此之后。自是：从此。（14）有所失，复得：有所遗忘，后来又想起来了。

买肉啖子文言文翻译

孟子少时，家杀豚，子问其母日:“东家杀豚何为?”母日:"欲啖汝。”期自悔而言,日;”吾怀娠是子，席不正不坐;割不正不食，胎之教也。今适有知而欺之，是教之不信也。”乃买乐家豚肉以食之，不欺也。

子少年时,有一-次邻居杀猪,孟子问他的母亲说:“邻居为什么杀猪?”母说:“要给你吃肉。坶后来后悔了，说:怀着这个孩子时,席子摆得不正，我不坐;肉割得不正我不吃，这都是对他(孟子)的胎教,现在他刚刚懂事而我却欺骗他，这是在教他不讲信用啊。”于是买了邻居的猪肉给孟子吃,以她没有欺骗他。

2024年孟母三迁文言文翻译

成语故事
战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。
字词注释
家。
指埋葬、祭扫死人一类的事。
玩起办理丧事的游戏。
安顿儿子的地方。
：于是，就。
游戏，玩耍。
商贩。
同“炫”，沿街叫卖，夸耀。
迁移。
古代祭祀用的两种盛器，此指祭礼仪式。
搬家。
等到。
圣贤。
即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
作揖。
就。
集市。
家。
最终，终于。
作品译文
孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

孟母戒子文言文的翻译

《孟母戒子》主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。一起来看看古诗内容，仅供大家参考！谢谢！孟母戒子文言文的翻译1

作品原文

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其愃也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。

注释

（1）少时：小时候

（2）诵：背诵，背书（读出声音来）。

（3）方：正在。

（4）织：织布。

（5）辍（chuò）然：突然中止的样子。辍，停止。

（6）乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。进：背诵下去。

（7）愃：通“谖”，遗忘，忘记。

（8）何为：即“为何”，为什么。

（9）有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。

（10）引：拿来，拿起。

（11）裂：割断。

（12）戒：告诫。

（13）自是之后：从此之后。自是：从此。

（14）有所失，复得：有所遗忘，后来又想起来了。

译文

孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的.内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来

又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警戒孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。

作品鉴赏

父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。

作品相关

《韩诗外传》尽管名义上依附于《诗经》，但它使用的材料却来自几个哲学学派的著述并加以折衷。《荀子》是最常用的来源，不过《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》以及《晏子春秋》、《老子》、《孟子》也都被使用过。道德说教为其主要基调，但也有一些趣闻轶事，缺乏明显的道德意义。由于有24段缺乏引自《诗经》的起结论作用的诗句，这说明文本有缺损。考虑到尚存的先秦典籍提供的资料占全书的三分之一还多，而且其中有些材料自身已经用《诗经》引文作结束，根此可知，《韩诗外传》与其说是一部创作，还不如说是一部编作。《韩诗外传》作为一个源头，可能启发了为了不同目的而编纂成的其他摘录性的选集，如其他汉代著作《说苑》、《新序》、《列女传》等。