新生儿游泳的护理

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新生儿沐浴、游泳及抚触 ppt课件

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谢谢!
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新生儿游泳的好处
可以提高呼吸系统及大脑的功能,增强 耐寒和抗病的免疫能力。促进视觉、听觉、 触觉、动觉、平衡觉等综合信息的传递,使 婴幼儿身心的健康发育,是婴幼儿早期智力 开发和保健的一种特殊手段。
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新生儿抚触的好处
系统的抚触,有 利于婴儿的生长发 育,增加免疫力, 增进食物的吸收和 利用,减少婴儿哭 闹,增加睡眠,促 进婴儿健康成长, 同时能增进感情交 流,促进宝宝心理 健康地成长。
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眼、耳、鼻、口的护理
– – – – – – –“ 眼药水滴眼 温水擦拭 勿灌水 干棉签擦拭 沾水轻擦鼻痂 不宜擦拭

马牙”不可挑
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脐带护理
• • • • • 洗澡水不漫脐; 每次沐浴后用无菌棉签蘸75%酒精清洁脐部; 若扑爽身粉时,不要将粉掉入脐孔; 尿布不要覆盖在脐孔上,也不要摩擦脐部; 脐痂脱落时会带有少量渗液或血液,用75%的酒 精处理即可; • 渗液增多或出现脓液,脐周皮肤出现红肿,伴体 温异常或哭吵,应及早就医;
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抚触热点问题
Q:抚触每天都要做吗? A:不一定。“抚触”是有益于宝宝身心发展的一 项活动,如果妈妈精力允许,宝宝也配合的话, 能够坚持每天给宝宝进行抚触,当然再好不过。 但是宝宝情绪多变,新妈妈又常常感到精力不济 。当你和宝宝感到状态不好的时候,不要勉强为 之。因为抚触不只是你和宝宝单纯的身体接触, 在这个过程中还贯穿着情感的交流。勉强进行的 抚触不但不能让宝宝和你享受亲子交流的快乐, 反而容易让宝宝对抚触产生抵触的情绪。
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婴幼儿游泳院内感染的预防及护理对策

婴幼儿游泳院内感染的预防及护理对策

婴幼儿游泳院内感染的预防及护理对策【摘要】针对在我院游泳的婴幼儿,总结了游泳的安全注意事项。

并针对预防院内感染提出了相应的对策。

收到了良好的效果。

无一例院内感染发生。

【关键词】婴儿游泳医院内预防感染婴幼儿游泳是一项很好的婴幼儿运动,能让婴幼儿及早得到早期的健康保健,如何防止婴幼儿在医院内游泳而发生院内感染,我们需要从各个环节严格按照操作规程,认真执行消毒隔离制度,杜绝各种感染隐患。

1临床资料我院自2010年10月——2011年11月来我院游泳的婴幼儿7200人,最小的9天,最大的2岁8个月,1岁以内婴儿居多。

2注意事项:2.2婴幼儿游泳期间必须专人全程监护。

2.2婴幼儿游泳前要检查泳圈的安全性,包括型号,有无漏气,保险按扣是否牢固,2.3选择在吃奶后1小时游泳,1-2次/日,每次10—30分钟。

2.4婴幼儿游泳时不宜吃零食,食物呛到气管,容易造成窒息。

2.5游泳完毕应冲洗,清洁身体,避免游泳池水中的化学药剂留在皮肤上,造成皮肤过敏。

3 预防院内感染的护理对策3.1护士进入处置室需戴好帽子,口罩穿好洗护服,在接触和护理婴儿时,应认真洗手,剪指甲,不戴戒指。

在进行游泳操作前要严格用肥皂按“六步洗手法”洗净双手3.2泳圈:必须保证每个婴儿游泳后用75%酒精擦拭消毒,下班前应将每个泳圈彻底清洗,用75%酒精擦拭消毒。

婴儿用的毛巾和浴巾用高压消毒锅消毒灭菌。

3.3游泳室墙面,地面,桌面要用健之素擦拭,早晚室内空气用紫外线灯管照射各1小时,确保室内空气培养细菌数<200cfu/m33.4必须做到一婴一膜一池水,用品要一婴一用一消毒,避免“一水多用”防止交叉感染。

3.5 做好脐部的消毒保护工作,对出生10天以内的新生儿须贴防水护脐贴。

游泳完毕要取下防水护脐贴,用安尔碘消毒脐部两次,预防脐炎发生。

3.6对母亲患有肝炎,梅毒等传染病的婴儿要严格执行消毒隔离制度,单独并固定游泳池。

3.7室内严格控制家长出入,一个婴儿只能陪伴一个家长。

宝宝游泳后,如何进行皮肤护理

宝宝游泳后,如何进行皮肤护理

宝宝游泳后,如何进行皮肤护理怎样给宝宝做澡后护理?
1.脸部护理:如果宝宝脸部的皮肤非常的干燥,那么妈妈还可以在宝宝的脸上涂少量的滋润油,这样就可以让宝宝的皮肤保持湿润、光滑了。

还需要提醒各位妈妈的是,市面上卖的的护肤油、爽身粉等婴儿用品,只有当宝宝皮肤上没有任何问题的时候,才可以给宝宝适量的使用。

而且这些油或粉绝对不能直接就洒于新生儿皮肤上,要先洒在你自己的手上,然后再轻轻的抹在宝宝身上。

2.眼睛护理:妈妈可以用手轻轻的在宝宝的眼眶周围进行按摩,这样对宝宝眼部肌肉的发育及泪囊管的通畅都是很有好处的。

3.耳、鼻、口护理:在给宝宝洗澡的过程中,绝对不可以让水流进宝宝的耳朵、鼻子、嘴里面,要注意哦。

4.脐部护理:洗完澡之后,当用浴巾裹住宝宝的全身的时候,可以适当的留出脐部,然后在用酒精棉棒从中间向外给宝宝清洗脐部,注意这时候一定要保持脐部的干燥和清洁。

如果脐部已经出现发红、出脓液或者是有难闻的气味的现象,那么应该及时的找医生进行处理。

5.皮肤护理:在洗完澡之后,可以在宝宝的皮肤折皱位置适当的涂抹上一层爽身粉,这样可以让宝宝感到干爽舒适。

在宝宝的臀部位置要涂上一层护肤油,这样可以有效的防止尿液刺激皮肤产生尿布疹。

如果是肌肤有疹块、红臀等情形时,那么应该让这些部位保持干燥,然后按医生嘱咐涂药,不可以私自乱涂抹东西,这时如果是涂抹上这些油或粉,对宝宝的肌肤来说可能就是多余的刺激物,对宝宝的肌肤反而有害无益。

宝宝洗澡后如何护理?在给宝宝进行护理的各个过程都要严格进行,否则宝宝娇嫩的肌肤很容易受到伤害的,千万注意哦!。

育儿知识:婴儿游泳注意避开这三个误区

育儿知识:婴儿游泳注意避开这三个误区

婴儿游泳注意避开这三个误区
婴儿定期洗澡不仅可以保持宝宝的生理健康,而且适当的游泳还会促进宝宝的生长发育,在给宝宝洗澡时,妈妈们一定要注意避开这三个误区。

1、在家自己给宝宝洗澡
有些家长觉得定期带宝宝到孕婴店游泳比较麻烦,所以就自己花大笔钱买来婴儿游泳设备在家给宝宝游泳,这样就方便多了。

其实,事情并没有这么简单。

因为护理人员的专业水平家长是学不来的,并且大多数家长其实根本不具备基本的新生儿护理技术和医学常识。

如果宝宝在家游泳时发生意外家长一定会心慌意乱。

另外,新生儿游泳池里的水温是有要求的,一般控制在38℃,室温控制在28℃左右,在家时宝宝很容易着凉感冒,特别需要注意的是,大人千万不要因为方便就把宝宝放到成人浴缸里给宝宝游泳,一来浴缸的缸壁太滑,而且型号太大,家长稍不注意就很容易使宝宝发生溺水的危险。

2、游得越早越好
有些家长觉得要让自己的宝宝一出生就下水,越早越好。

其实不然,因为新生儿出生之后脐带还没有护理好,如果这个时候下水就会引起脐部受到感染,所以最好能等宝宝的脐带长好后再让宝宝下水游泳。

3、游得越久越好
不要以为宝宝游得越久就表示宝宝越健康。

其实,一定要控制婴儿在水里游泳的时间和运动量。

毕竟婴儿的活动量是有限的,游得时
间太长会使宝宝产生疲倦感,严重的可能引起虚脱,所以一般婴儿游泳的时间控制在15~20分钟是比较合适的,至于游泳的频率的话一个星期1次就足够了。

新生儿游泳有哪些好处和注意事项?

新生儿游泳有哪些好处和注意事项?

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢新生儿游泳有哪些好处和注意事项?
导语:婴儿游泳有益于孩子的健康成长,但是孩子在游泳的时候一定要到正规的场所进行游泳,而且还有专业人员给孩子进行护理,如果孩子的脐带还没有
婴儿游泳有益于孩子的健康成长,但是孩子在游泳的时候一定要到正规的场所进行游泳,而且还有专业人员给孩子进行护理,如果孩子的脐带还没有掉的话,需要贴上防水贴再下水,防止孩子出现一些感染,那么孩子游泳到底有哪些好处和注意事项呢?跟着小编一起来看看吧!
新生儿要想去游泳的话,首先就要是看看室内的温度,一般的情况下,室温须确保28℃以上,而且水温不能太热,也不能太冷,一般水温控制在38℃左右,新生儿的体温调节中枢不完善,水温过高或过低均会对宝宝造成不利影响。

新生儿想要去游泳一定要看好时间,一般的情况下刚出生不久的宝宝去游泳的话最好就不要超过15分钟左右,具体情况视宝宝的体质和月份而定,一般都是以宝宝在水中游得快乐而又不疲劳为原则。

新生儿游泳的话首先就是要看环境,因为宝宝在游泳的时候对周围的环境都有很大的认知,如果在宝宝游泳的环境里,周边有色彩鲜艳的画面,优雅的背景音乐,上方有能发出悦耳声的风铃,这样对宝宝的大脑发育会很好。

注意事项:
不是每一个宝宝的身体都可以去游泳,例如早产儿还是不要选择这项运动。

还有在生育时,有发生过窒息情况的,也尽量避免。

游泳的水温不要低于37度,去游泳之前一个小时,就要喂好奶。

在孩子游泳时,要帮孩子按摩抚摸身体,可以帮助孩子愉悦精神。

生活常识分享。

405例新生儿游泳的护理

405例新生儿游泳的护理

新 生 儿游 泳 通 过 皮 肤 对 水 的 触 觉 、 度 觉 、 力 觉 等 , 温 压 使 大 脑 皮层 对这 些 冲 动 进 行分 析 、 断 而做 出相 应 的 反应 , 而 判 从
刺 激 神经 及 其 他 系 统 的发 育 口 。新 生 儿 游 泳用 , 以 使心 脏 得 到 更 好 的锻 炼 。经 常 参 加 游 泳 的 要 幼 可 儿, 由于 从 小 在水 环 境 中活 动 , 少 得 感 冒 。新 生 儿 游泳 给 极 ] 新 生 儿 在 水 中 有 了一 个 自由活 动 的 空 间 , 而游 泳 肢 体 在 运 动 , 四肢 得 到 全 面 放松 , 对 他 们 的 身 体 也 是 一 种 安 抚 。 运 动 之 水 后 , 他们更进一步的放松 , 使 能增 加 迷 走 神 经 的 紧 张 性 , 胃 其 泌 素 和胰 岛 素 分 泌 增 加 , 食 欲 增 加 , 加 强 了对 食 物 的 吸 使 并
和 交 流 。操 作 前 检 查 游泳 圈颈 围型 号 、 险 按 扣 和有 无 破 损 、 保
漏 气 , 气 囊 各 充 气 约 8 。 下 水 前 贴 好 脐 带 防 水 贴 , 前 双 O 从 往 后泳 圈套 入 婴 儿颈 部 , 下颌 放 于 下 颌槽 中 , 将 扣好 双重 保 险
4 5 新 生儿 实 施 游 泳 以来 , 得 了 良好 的社 会 效 益 和 经 济 0例 取 效 益 , 总结 如 下 。 现
1 临床 资料
34 操 作 的 动 作 .
护 士 在 给 新 生 儿 套 游泳 圈 时 及 放 人 水 中
的一 刹 那 动 作 宜 轻柔 、 慢 、 练 。以温 和 的 语 言 与新 生 儿 交 缓 熟 据 产 妇 及 家 属 自愿 的 原 则 , 择 2 0 选 07年 1 流 , 循 善 诱 , 其 名字 , 辅 以轻 柔 和 缓 的 音 乐 和水 中 被 动 循 呼 并

新生儿游泳护理模式初探

新生儿游泳护理模式初探

腹 内高压 和 腹 腔 间室 综 合 征 ( S 是 指 各 种 AC )
性 6例 , 年龄 1 ~ 7 , 均 4 。其 中腹 部 外 7 O岁 平 0岁
原因引起 的腹腔内压力急剧升高, 导致腹腔 内脏器 血液灌注下 降及功能受损 的一种临床综合症 。
A S是 常见 的综合症 , 具有 发 生 、 C 且 发展 的隐 匿性 和凶险性 , 因此 常被 忽视和 误诊 。对 高危患 者进行 常规 腹 内压 (AP 监 测 , I ) 了解 I AP对 呼 吸 系统 、 循 环 系统及 肾脏 的影响 , 期发 现 , 期处理 , 避免 早 早 可
1 一般 资料 . 1
选择 20 08年 1 ~1 月 0月在 我科 出生 的正常 足
理性体重下降现象。
1 统 计 学方法 . 4
月儿( 包括剖宫产儿 ) 重达 20g以上, 体 50 孕周 达
3W , 7 无合并 症 , 氏评 分 7 以上 50例 , 院 天 阿 分 2 住 数达 5天。随 机分 为 实 验 组 和对 照 组 , 20例 。 各 6 实验组 男 性 10例 , 性 10例 , 均 体 重 30g 3 女 3 平 50 。 对照组 男 性 10例 , 性 10例 , 均 体 重 38g 3 女 3 平 45 。 两组性别 、 体重 、 胎龄方 面无显 著性差异 ( >O0) P理 , 各 6例 实验组 除按常规护理外 , 日增 加新 生儿游泳 1mi。并对新生儿一 般情况 , 每 0 n 以及新生 两组新生儿一般情况及生理现 象表现程度 的比较有显著性 差异 ( < O 0 ) P . 1 。结 新生儿游泳是一项切 实可行 , 符合新生儿生理 、 心理发育的活动。
1 . 方 法 2
腹内高压对器官的进一步损害, 对高危患者的治疗

婴儿游泳注意事项

婴儿游泳注意事项

婴儿游泳注意事项
1.水温:水温要求在36~38摄氏度之间。

室温:室温应保持在26~30摄氏度之间。

2.2个月后的婴儿每增长一个月,酌情下调一度水温到12个月止。

新生儿期要一人一桶水,家庭用的游泳用品亦应定期消毒,二个月以上的婴儿不必每次换水
3.适当的游泳时间:选择适当的时间让新生宝宝游泳,勿在宝宝生病、饥饿、哭闹或进食后一小时内游泳。

4.游泳完毕后婴儿要迅速擦干水迹和注意保温。

5.婴幼儿游泳时,全过程必须有培训过专人全程监护;可以适时给于安抚或回应。

6.婴儿颈圈使用前必须进行安全检测(如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等)。

注意检查颈圈有无漏气现象,充气度80%左右为宜,以确保宝宝游泳安全;
将颈圈戴在宝宝脖子上,注意检查宝宝下颌是否在下额槽内,后搭扣是否已扣好;
将宝宝放入水中时,动作要轻柔,避免紧张情绪,下水后,让宝宝自由游动,注意观察宝宝的面色及肤色变化,以确保宝宝的舒适程度;
宝宝游泳时,严防宝宝口鼻呛水及耳朵进水。

可适时调整宝宝身体;
宝宝游泳完毕,立即用毛巾将其全身檫干,注意脐部的护理;
为防止交叉感染,请一人一池水,自备宝宝专用毛巾。

呼吸系统
婴儿游泳,为宝宝提供一个自然、安全的运动,坚持一段时间以后,宝宝胸廓发育和肺活量的提高明显优于同龄婴儿。

循环系统
婴儿游泳,使全身肌肉的耗氧量增加,由于水对外周经脉的压迫,有效的促进血
液循环,提高了宝宝的心脏功能。

奶精婴儿游泳。

新生儿游泳的护理体会

新生儿游泳的护理体会

新生儿游泳的护理体会(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)【关键词】新生儿游泳;护理;体会新生儿游泳是一项全新的新生儿保健活动,为新生儿各个系统的生长发育提供了很大的帮助。

它作为一种新生事物,越来越被社会、医院、家长所认可。

现将新生儿游泳的护理及需要注意的几个问题总结如下。

1 资料来源选择2009年3月—2010年3月份在本院妇产科以剖宫产和阴道分娩的新生儿460例。

Apgar评分9分,体重3000g,无并发症,住院期间无特殊治疗的新生儿。

经家长同意后进行游泳。

2 方法2.1 游泳时间游泳在新生儿出生后2天后,充分喂乳40min后进行,1次/d,每次5~10min。

2.2 操作步骤 (1)由经过严格培训的合格护士操作,全程监护,并与新生儿保持一臂之内的安全距离。

游泳全过程在相对固定的轻松音乐环境下进行。

(2)选择正规品牌的新生儿游泳圈和设备,用洁净水。

操作前检查游泳圈颈围型号、保险按扣和有无破损漏气。

(3)游泳前对新生儿做泳前诊断,包括皮肤、体温、排便次数等情况,下水前贴好脐带防水贴,保护脐部。

从前往后泳圈套入新生儿颈部,将下颌放于下颌槽中,扣好双重保险粘贴,将新生儿缓慢放入水中,让新生儿自由活动。

护理人员在旁呵护,协助新生儿肢体伸展活动,并主动给予轻柔抚触,新生儿头部始终保持在水面之上。

(4)游泳完毕后,双手抱住新生儿躯干离开水池,在工作台上取下泳圈,用干净大毛巾迅速包裹,擦干身体注意保暖,并用0.5%碘伏彻底消毒脐部2次。

3 体会3.1 初诊对新生儿做泳前诊断,有无异常。

做好卫生宣教,向家属讲清楚新生儿游泳的目的,以便密切配合。

3.2 严格执行消毒隔离制度为防止交叉感染,新生儿游泳时要做到”1人1池水1泳膜”,有传染性疾病者使用隔离池。

游泳室每天空气消毒2次,每次60min,浴巾每日进行高压灭菌。

操作者必须按规范洗手、戴口罩、帽子,严格执行查对制度,操作前后查对新生儿手腕上及胸牌上的床号、姓名、性别,防止差错事故发生。

新生儿泳疗护理研究进展

新生儿泳疗护理研究进展
生儿 的距 离始 终保持 在 与新
臂之内 ; 操作者一手托住新生儿 头颈部 , 一手 托住 臀部 , 足
先入水 , 使新生儿有适应 的过程 ; 新生儿头部始终保持在 水面
新生儿在吃奶 1h后游泳 , 脐带未脱者 之上 ; 如果新生儿游泳颈圈的扣带松开 , 应尽快将新 生儿 托 出 水面 , 取脚高头低位 , 轻拍 背部 , 口中或双 耳 中的积水 尽量 让 排 出, 并擦干 。游泳时要控 制时间 , 密切观察 新生儿 的表 现 ,
背部 的顺序进行抚触。在脐痂未脱落前 勿按摩脐周 。操作
力度由轻柔开始逐渐增加 , 使新生儿达到最舒适状 态 , 述护 上
妊娠合并胎儿宫 内发育迟缓者。而以下情况新生儿则禁忌 泳 理时间保持在 2 i 0m n左右 。 疗: 难产儿 A gr pa 评分小于 8分 ; 于 3 小 2周的早产J ; L 体重 小 25 注意事项 .
放入水质和水温符合要求 的水 中, 规范进行的一项婴儿运动 。 23 游泳方法 .
将新 生儿缓慢放入水中 , 保持新 生儿头部在
该过程模拟子宫内的环境 , 水柔和刺 激安抚新生儿 全身 的肌 水面颈圈之上 。护理人 员协助新 生儿肢体 做伸展 活动 , 并给
肤、 外周 血管 和神经末梢 , 间接作 用于全 身神经 系统 , 通过 水 予抚触或言语鼓励和支持 , 观察新生 儿面色 、 吸 , 圈有无 呼 泳 的温度 、 压力 、 浮力使新 生儿进 行 自主 或不 自主运 动 , 速血 漏气 , 加 双重保险粘贴是否脱落。游泳 时问控制在 1 3 n O~ 0mi。 液循环 , 调节脏腑功能 , 促进生长发育。泳疗 是一项 对新生儿 2 3 1 被动游泳操 ..
素质的提高具有积极 的促进作用 。

探讨新生儿游泳的利弊及对策

探讨新生儿游泳的利弊及对策
儿游泳 项 目利弊进 行 有效 分析 ,并 采取 科 学有 效的 防范对 策 ,推 动新 生 儿游 泳项 目更好 发展 。
【 关键 词】 新生 儿游 泳 ;利 弊 ;对 策 中 图分 类号 :R 7 2 文 献标识 码 :A 文章 编号 :1 6 7 1 - 8 1 9 4( 2 0 1 3 )3 4 - 0 5 7 6 - 0 2
5 7 6 ・管理 ・ 教育 ・ 教学 ・
分 。另外 ,足量水分对青 少年身体 的成 长、新陈代谢 以及废 物的排出 都 很必要 。因为身体 的7 0 %是 由水 组成 ,青少年 体内总液量 比成 人要 多7 %左右 ,所 以,还要养成 多饮水 的习惯 。在饮 食上 千万不能偏食、 挑食 、暴食或不食 ,应培 养 良好的饮食 习惯 ,吃饭定时 、定量 、不暴 食 、不挑 食。
自大,无纪律和个人主义 的行 为 ,有 的心理学 家曾因此将这个时期称
青少年应懂得 自己珍爱 自己, 自己保护 自己 ,培养 良好 的个人 生 活 和行 为 习惯 。合理 安排生活 、工作和学 习 ,注意体格锻炼 和适当的 劳 动。要使 儿童保证 充足 的睡眠时间 ,一般 来说 ,1 3 - 1 5 岁 的青少 年
泳过程 中,护理 人员距离新生儿较远 。 2 . 2新 生儿烫伤和着 凉。新生儿 游泳时 ,护理人 员未检测 水体温度 ,
及 行为神经的正常 发育 ,并可 以调节新生 儿体内血循环速度 ,提 高新
生 儿的心肌收缩力和肺 活量 ,增强新生儿 的抗 病能力 。随着人们保健 意识的不断增强 ,人们越来越重视 游泳对 新生儿发育和成 长所 扮演的 角色。而新生儿 游泳项 目的实施 ,有着 不可忽视的积极作用 ,但也存 在着一 定 题 。这 时为 了进一 步提 高新生 儿游 泳 的稳 定性 以及健 康 性 ,笔者就某 院开展 的生儿游泳项 目利弊进行有效分析 ,并 针对 其 中 存 在的问题 采取有效改进措施 ,以此更好的促进新 生儿健康成长。 1新 生儿游 泳的积 极作 用 1 . 1新生儿在游泳过程 中,与水 亲密接触 ,将感觉和 运动有机结合整 合, 促进 了新生儿神经系统发育和功能训练… 。游泳在很大程度上满足

新生儿泳疗120例护理体会

新生儿泳疗120例护理体会

汗液 和 热量 , 胃肠 蠕 动 加 强 , 机体 需要 量增 加 , 游 泳后 给予 哺 乳 , 充 能 量及 水 分 , 补 让其 充 分休 息 ,
使机体 调整到好 的运 动 、 生长 、 育状 态 。 发 严格 消毒 隔离 , 用 塑料 隔膜 , 一换 。皮 使 一婴
2 护

2 1 游泳前的评估 .
对 自主 活动 差 的新 生 儿 给 予被 动 运 动 , 助 帮 伸展肢 体 , 划动 水 增 加 水 波对 皮 肤 形成 一 种按摩
作用 , 或进 行水 中抚 触 , 传递 视 觉 、 听觉 、 觉 、 触 动
觉、 平衡 觉 的综 合信息 。
2. 游 泳 后 处 理 3
由活 动 能力 较 差 , 喜 欢 水 中 的感 觉 , 现 出轻 但 表
后松开 双手 , 其 在水 中 自由运动 , 让 及时擦去 头面
部汗液 。游泳 时新生 儿颈 以上 部分应保 持在水 面 之上 。新生 儿游 泳 全 过 程 必须 专 人 监护 , 保安 确 全 。严 密观察 新 生 儿 生 理 、 理反 应 , 意神 情 、 心 注
脸 色 、 吸。 呼
每次游 l —2 n 每 日游 1次 。对 1 0例 新 生 0 0mi , 2 儿游泳 的护 理 进行 观察 。结果 : 属 对新 生 儿 游 家 泳的效果满 意率 1 0 , 脐 部感 染 、 0% 无 交叉 感 染 和 溺水 意外等并发 症 。有 约 5 %的婴 儿 第 1 下水 天 有哭 闹现 象 , 随着 游 次 数 的增 多 及 护理 人 员 的细 心呵护 , 闹逐 渐 减少 。3 %的新 生 儿在 水 中 自 哭 0
根据新生儿 脖颈大 小 , 择合适 的泳 圈 , 选 仔细 检查 有无 破损 、 气 , 漏 颈圈处 是 否 有 毛刺 , 充气 避

婴幼儿游泳管理规章制度

婴幼儿游泳管理规章制度

婴幼儿游泳管理规章制度第一条为了保证婴幼儿游泳活动的安全性和有效性,制定《婴幼儿游泳管理规章制度》(以下简称《规章制度》)。

第二条本规章制度适用于各类婴幼儿游泳机构及其管理人员、教练员、家长和参与者等。

第三条婴幼儿游泳活动应遵循“安全第一、科学健康、快乐成长”的原则,以促进婴幼儿全面发展为宗旨。

第四条所有从事婴幼儿游泳活动的单位和个人,应严格遵守本规章制度的各项规定,确保婴幼儿的安全和健康。

第五条本规章制度由婴幼儿游泳机构依法制定,并经相关部门批准后施行。

第六条婴幼儿游泳机构应当配备专业的教练员和安全员,确保婴幼儿游泳活动的安全性。

第二章婴幼儿游泳场所管理第七条婴幼儿游泳场所应符合卫生标准,定期消毒和清洁,保持空气清新。

第八条婴幼儿游泳场所应设置儿童专用更衣室和洗浴间,确保家长和婴幼儿的隐私权和安全。

第九条婴幼儿游泳场所应设置安全护栏和警示标识,禁止家长随意进入池边,确保婴幼儿游泳活动的安全。

第十条婴幼儿游泳场所应配备专业的救生设施和急救设备,确保在紧急情况下及时进行救援和处理。

第十一条婴幼儿游泳场所应建立安全管理制度和应急预案,定期组织安全培训和演练。

第三章婴幼儿游泳教练员管理第十二条婴幼儿游泳教练员应有相关专业证书和经验,定期参加培训和考核,提升教学水平和安全意识。

第十三条婴幼儿游泳教练员应严格执行儿童游泳教学标准,遵守职业道德规范,倡导绿色健康游泳方式。

第十四条婴幼儿游泳教练员应关注婴幼儿的心理和生理特点,根据不同年龄段和水平的婴幼儿制定个性化的游泳训练计划。

第十五条婴幼儿游泳教练员应保持良好的职业形象和仪容仪表,与家长建立良好的沟通和信任关系。

第十六条婴幼儿游泳教练员应定期进行健康检查和体能训练,保证身体健康和教学质量。

第四章家长参与管理第十七条家长参与婴幼儿游泳活动时,应遵守相关规定,配合教练员的指导,确保婴幼儿的安全和健康。

第十八条家长应合理安排婴幼儿的游泳时间和频率,避免过度训练和过度疲劳,保证婴幼儿的身心健康。

新生儿游泳有哪些利弊?

新生儿游泳有哪些利弊?

新生儿游泳有哪些利弊?
由于天气越来越热,很多家长会带着孩子去游泳去游泳,孩子游泳有很多的好处,可以增强孩子的协调性,但是孩子在游泳的时候,还有一些注意事项要引起家长的重视,那么,新生儿游泳的时候到底需要注意什么呢?下面为大家详细的讲解一下关于宝宝游泳的注意事项。

宝宝游泳的条件
1、温度:室温须确保28℃以上,特别是3个月以内的婴儿;水温控制在38℃左右,新生儿的体温调节中枢不完善,水温过高或过低均会对宝宝造成不利影响。

2、时间:婴儿游泳的时间一般在15分钟左右,具体情况视宝宝的体质和月份而定,以宝宝在水中游得快乐而又不疲劳为原则。

宝宝游泳注意事项
1、小宝宝游泳期间必须专人看护。

2、婴儿游泳圈使用前要进行安全检查,包括型号是否匹配、保险按扣是否牢固、游泳圈有无漏气。

3、新生儿游泳前脐部须贴防水护脐贴。

4、婴儿套好游泳圈检查下颌、下颏部是否垫托在预设位置,要逐渐且缓慢入水,注意泳圈的型号。

泳毕新生儿要迅速擦干水迹,保温,取下游泳圈。

5、泳毕新生儿取下防水护脐贴,予安尔碘消毒液或75%的乙醇溶液消毒脐部2次,并用一次性护脐带包扎。

6、游泳时间要注意刚吃完奶的时间,最好选择在吃奶后1小时进行游泳,1-2次/天,一次5-10分钟即可。

以上就是整理了一些关于新生儿游泳时需要注意的事情,提醒广大的家长朋友在平时的时候一定要多注意孩子的护理,新生儿游泳虽然有很多的好处,在宝宝快乐享受游泳乐趣的同时,家长一定要多加小心,避免孩子出现一些不必要的伤害。

婴儿游泳有什么好处婴儿游泳注意事项

婴儿游泳有什么好处婴儿游泳注意事项

婴儿时期是人一生中生长发育最旺盛的时期,在这一黄金时期,参加游泳运动,对身心的发育是大有好处的,婴儿经常游泳可使心肌发达,新陈代谢旺盛,心跳比同龄婴儿慢且有力,这就为承担更大的体力负荷准备了条件。

婴儿游泳这一复杂动作是在大脑孤支配下完成的,这样在游泳的过程中也会提高大脑的功能,表现为大脑对外界环境的反应能力快,智力发育好,婴儿经常游泳,呼吸系统的功能也得到了提高,表现为肺活量大,憋气时间长,经常游泳可消耗过多的脂肪,发展全身各部位的肌肉,使体型匀称健美。

另外,经常游泳还可以提高耐寒和抗病的能力。

婴儿游泳的好处婴幼儿"游泳"不仅能促进宝宝的健康成长,更能增加家人与宝宝的亲情交流,可以说婴幼儿"游泳"具有积极的意义和非常的价值。

如今,在美国等发达国家,婴幼儿"游泳"的概念已被广泛接受和应用,并取得了良好的效果。

婴幼儿期是人一生中生长最重要、发育最迅速的时期,妙用这一黄金时期因地制宜的开展游泳活动,对身心的发育大有好处。

游泳是新生儿天生具有的无条件反射,游泳时间在新生儿出生3-7天就可以开始,游泳最理想的时机是出生3个月内,特别是冬天、春季更应该加强宝宝的运动。

通过游泳可使宝宝提高抵抗力、免疫力、预防宝宝生病。

一:让宝宝更聪明婴幼儿"游泳"的动作是在大脑的支配下完成的,这种有保护设备的"游泳"是通过水对婴幼儿皮肤的冲击、压力而形成的一种特定条件下的皮肤按摩与抚触,这种全身性的运动可以提高大脑的功能,促进大脑对外界环境的反应能力,应激能力和智力发育。

前苏联医学专家研究发现,会游泳或进行过"游泳"(有保护设备)锻炼的婴幼儿,聪慧好学、勇于进取,作起事来思路敏锐,脑子反应快,比同龄不"游泳"者智商、情商均高。

二:宝宝长得高新生儿游泳,能够使婴儿在宫内蜷曲已久的肌肉、关节、韧带得以轻松舒展。

新生儿床旁沐浴操作流程、游泳注意事项

新生儿床旁沐浴操作流程、游泳注意事项
5
未记录扣3分
7.脐部消毒(先用干棉签,再用消毒棉签,必要时将阴唇分开,用润肤油轻轻自上而下将分泌物擦净。(注意保暖)
10
酌情扣分
8.臀部护理
3
未处理扣3分
9.兜好尿布,核对胸前牌、性别、手脚表带,穿好衣服。
5
未核对扣3分
10.耳部护理(用棉签清洁耳廓)必要时眼、口腔护理。
3
一处不符扣1分
11.核对胸前牌,安置婴儿
10
一处不符合扣3分
胸部:食指小指并拢运用指腹(或手外缘)有肋缘下端腋中线部位经胸前向对侧锁骨中点滑动,两手交替进行,应避免接触小儿乳头。
10
一处不符合扣3分
腹部:1.自宝宝右下腹→右下腹→左上腹→左下腹作顺时针按摩脐周。
2.右手在婴儿左腹部有上至下画出一个英文字母“I”,接着由右至左滑一个倒写的“L”,然后由右至左画一个倒写的“U”,用关爱的语调向婴儿说“我爱你”。
10
一处不符合扣3分
四肢:1.双手抓上肢近躯干端,虎口向外,边挤边滑向远端(腕关节处),大拇指止于小儿掌心。
2.由近端向远端搓揉大肌肉群和关节。
3.两手拇指交替小儿手掌侧由腕部向四指根部按摩。
4.两手拇指置于小儿掌心,两手交替用四指腹由腕部向指头按摩手背。
5.用拇指和中指捏住小儿手指,食指上方起固定作用,由指根部捏向指头,每个手指做4拍。
6
少一件扣一分
操作流程
70分
1.着装规范,卷袖过肘,关闭门窗,调节室温。
5
一处不符扣1分
2.洗手,准备洗澡用物→调节水温→称上放大毛巾
5
一处不符扣2分
3.解开新生儿外衣→解开尿不湿→检查识别带和胸牌,核对姓名、性别,取下胸牌系在操作者上→观察全身情况

新生儿游泳的临床研究

新生儿游泳的临床研究

新生儿游泳的临床研究作者:吴雅慧来源:《中国保健营养·中旬刊》2013年第10期【中途分类号】R722 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)10—0136—01新生儿游泳是近年来针对新生儿生理,心理而开展的一项全新的保健活动。

研究证明,游泳有助于新生儿生长发育。

1 一般资料选择出生时Apgar评分>8分,体重3.0-4.1公斤。

10天内纯母乳喂养的正常足月新生儿20例为研究对象。

2 方法2.1专用游泳室室温26-30度,水温37-40度水深60厘米,播放音乐。

2.2出生后24小时,喂奶后1小时,每天1次,每次15-20分钟。

2.3选用婴儿专用游泳圈,脐部贴护脐贴。

2.4新生儿自主游泳同时做被动操。

2.5游泳结束后,擦干身体,保暖,做脐部护理。

3 护理:做好宣教,取得家长配合,严格执行消毒隔离制度,游泳过程中全程监护,注意安全。

游泳结束后擦干身体、保暖、脐部护理、给予哺乳。

4 讨论4.1有利于生长发育游泳促进新生儿对事物的消化吸收、锻炼呼吸肌、提高肺活量、促进呼吸、循环系统发育从而增加体重。

4.2对胎便的影响游泳消耗体内能量,使食量增加,促进肠蠕动,有利于胎便排出,使胆红素重吸收减少,减轻黄疸。

4.3改善睡眠在水中运动20分钟所消耗的热量相当于同样强度在陆地运动1个小时的体力消耗,加之水的按摩作用会让宝宝身心舒畅,游泳后宝宝的睡眠状况都会改善。

4.4促进神经系统发育皮肤是人体接受外界刺激的最大感觉器官,水对皮肤以温度,压力,触觉的良性刺激可对神经系统的发育起促进作用。

游泳最好在新生儿期开始,可促进婴幼儿大脑潜能的开发。

新生儿游泳过程中,家长共同参与,加深亲子感情,利于生长发育及将康成长。

本组20例无一例出现感染,溺水等意外及并发症。

是一项值得广泛推广的保健活动。

新生儿洗浴制度

新生儿洗浴制度

新生儿洗浴制度篇一:婴儿浴室管理制度新疆医科大一附院昌吉分院婴儿浴室管理制度1、在新生儿游泳期间非工作人员禁止进入室内(除得到医护人员允许)。

2、医护人员在接触和护理新生儿时应认真洗手(手消毒)、修剪指甲,不佩戴戒指等首饰。

3、游泳室工作人员必须关爱呵护婴儿,态度和蔼、充满爱心、动作轻柔。

4、每日洗浴完毕清洁室内卫生后开窗通风一次。

5、注意室内温、湿度适宜,室温在28-30度左右,湿度45-55%,游泳水温在36-38℃左右。

6、婴儿游泳圈使用前应进行安全检查,保险扣是否扣牢,以及是否漏气。

套好婴儿后检查下颏部是否托垫在预设部位,确保颈部不受挤压。

7、婴儿游泳前要逐渐且缓慢入水,新生儿游泳期间必须有专人看护,看护人员的距离必须在一臂之内,游泳操作过程中要注意操作的手法、部位、活动度和力度。

8、游泳及抚触时观察婴儿的状态,一旦发现不适症状,应立即停止通知医生进行处理。

9、新生儿游泳结束后用75%的酒精消毒脐部,必要时脐带包扎,做好脐部护理,以免感染。

10、游泳池、游泳圈等物品用后按规定擦拭消毒、晾干备用。

11、对母亲患有肝炎、梅毒等传染性疾病的新生儿要在抚触台指定区域铺一次性垫单进行抚触及更换包单,单独使用浴盆洗浴,操作人员严格执行消毒隔离制度。

12、游泳时间的长短主要由婴儿体质决定,一般控制在3-5分钟,首次游泳不超过5分钟。

13、向父母宣教婴幼儿抚触相关知识。

2015产科年8月制定篇二:婴幼儿洗浴中心管理制度婴幼儿洗浴中心管理制度一、环境管理1、沐浴室温度应保持在24~28度。

相对温度50~60%。

,每日沐浴前、沐浴后沐浴室应开窗通风,保持室内空气清新干燥。

每日紫外线消毒一次,每次40分钟。

2、沐浴室每日小卫生,每周大卫生。

定期对沐浴室墙壁、天花板、空调导进行清洗消毒。

二、工作人员要求1、工作人员应定期进行体检,患有皮肤化脓及其他感染性疾病的工作人员,不得接触新生儿。

2、工作人员入室前应更衣、穿防水围裙。

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新生儿游泳的护理
新生儿游泳是人生最早出现的自主保健活动,它能促进新生儿大脑发育,提高对外界反应的能力,是人类智力及开启智商、情商的有效措施之一。

我院自2005年1月始开展了这项新项目,受到广大产妇的欢迎,现报道如下。

1 资料与方法
1.1 资料:2005年4月~2007年4月在我院接受游泳保健的新生儿1 517例,其中男婴793例,女婴724例;阴道分娩1 120例,剖宫产397例。

新生儿Apgar 评分均>8分,并且无新生儿并发症。

1.2 方法
1.2.1 一般情况:新生儿出生24 h后至出院前进行新生儿游泳,在新生儿吃奶后1 h进行,15 min/次,1~2次/天。

1.2.2 游泳前准备:预调室温28 ℃,放一次性塑料袋于泳池中,加入洁净温水,放入特殊溶质(仿羊水),测量水温在高于新生儿每日上午8时腋温0.5 ℃左右的温度[1];检查游泳圈有无破损,下水前粘贴好防水脐贴。

选择适当的游泳圈,从前往后将游泳圈套入婴儿颈部,将下颌放于下颌槽中,扣好双重保险粘贴。

1.2.3 游泳过程:游泳内容分为10 min的水中被动游泳操和5 min自主游动两部分。

每个动作做4个8拍。

整个操作过程均为一对一的进行,具体操作如下:(1)肩关节运动:操作者双手握住新生儿上臂,按节拍前后摆动上臂,小角度地做圆周和外展、内收运动(约30度,注意不要牵拉);(2)肘关节运动:操作者双手握着新生儿的前臂,按节拍使肘关节屈、伸(大于90度);(3)腕关节运动:操作者双手握住新生儿的腕关节,拇指放在婴幼儿手掌根部(大小鱼际肌处),食指及中指放在手背腕关节处,使其腕关节有节拍地屈、伸约50度~60度,之后操作者双手拇指与其他四指前后捏住上臂、前臂,上下左右进行轻柔按摩,操作者双手拇指放于肘关节窝中部,其余四指包绕肘关节,进行轻柔按摩;(4)髋关节运动:操作者双手握着新生儿大腿,按节拍上下摆动大腿(约40度),之后做外展、内收运动(约40度);(5)膝关节运动:操作者双手握着新生儿小腿,有节奏地膝关节屈、伸(约70度~90度);(6)踝关节运动:操作者食指及中指放在新生儿足跟前后,拇指放在对侧,使其踝关节有节拍地屈、伸(约40度),之后操作双手拇指与其他四指前后捏住大腿、小腿,上下左右进行轻柔按摩;(7)放松运动:操作双手在水里摆动,让水产生波浪,新生儿自由活动;(8)自主活
动:新生儿在水中自主(自由)活动,如活动范围小、力度不够的情况下可配合做游泳操[2]。

2 护理
2.1 操作前首先做好卫生宣教,向家属讲清楚新生儿游泳的目的,以使密切配合。

2.2 前职人员必须要到指定的机构进行专门培训,严格按规章操作,住院期间由护理人员操作,出院回家后由家长进行游泳操作,但家长必须在医院内进行培训,合格后方能操作。

2.3 新生儿游泳特制泳圈使用前进行安全检查,如保险按扣是否扣牢,是否漏气;在新生儿套好泳圈后,检查下颌、下颏部是否垫托在预设位置。

2.4 出生10天内的新生儿脐部必须贴防水脐贴,游泳完毕要将新生儿防水护脐贴取下,脐部消毒,并用一次性脐贴包扎。

我院在实行过程中无一例脐部感染。

2.5 严格执行消毒隔离制度,游泳池内套一次性塑料袋,1人一换。

游泳室每天空气消毒2次,每次1 h。

操作者必须按规范洗手、戴口罩、帽子,严格执行查对制度,操作前后查对新生儿手镯上的床号、性别、姓名,防止差错发生。

2.6 在新生儿游泳过程中,邀请产妇家属积极参与,向他们介绍有关游泳的知识,并严密观察新生儿游泳的反应,当新生儿烦躁或哭闹不安时应停止进行。

2.7 泳毕要迅速擦干新生儿身体的水迹,并注意保暖。

3 体会
3.1 有利于婴儿的心理发展:胎儿生活在羊水里,分娩后脱离了原来的生活环境,游泳起到了使婴儿恢复到胎内环境的作用,即重回到了“羊水”中。

从“贯穿终生的第一印象”的理论来讲,新生儿游泳所延续母亲子宫内羊水生活环境,帮助新生儿适应不同的内、外环境,在其心理发展上有着极其重要的意义[3]。

3.2 促进消化系统的发育:游泳时,新生儿在水中的活动消耗能量多,肠蠕
动加强,排便多,尤其是胎粪的尽早排出更有利于新生儿尽早吸收营养。

经常游泳的新生儿胃肠道激素如胃泌素、胰岛素分泌增多,刺激迷走神经兴奋,使食欲增强,有效母乳喂养次数增多,并加强了对食物的消化吸收。

3.3 促进婴儿大脑发育:胎儿成长过程中,大脑发育尚未完善,因此,出生后的婴儿可塑性很强。

游泳如同“体育早教”,延续促进婴儿的智力发育。

出生几天新生儿就已经具备认知、触觉等综合感觉,游泳过程中,水波的触觉刺激如同在水中按摩皮肤,而皮肤是人体最大的感觉器官,也是神经系统的外在感受器,水疗的良性刺激可促进神经系统的发育。

3.4 有利于增强骨骼系统的灵活性和柔韧性:新生儿游泳,身体在晃动的水中要保持平衡,四肢在不停地运动,促进了运动系统的发育。

3.5 提高免疫力:婴儿游泳是在特定的水质、水温下进行,大量温和良好的水刺激,水波、水压对皮肤、外周血管的拍击有安抚作用,通过感受器传导,中枢神经系统产生良好的生理效用。

婴儿在水中自主的全身运动,增加肌肉活动强度,调节血液循环速度,增强心肌收缩力,增加肺活量。

经常游泳的婴儿食欲增加,抗病力增强,提高了免疫系统功能。

3.6 增进亲子感情:新生儿在游泳时,护士与其父母在旁呵护,逗引,与其进行目光、语言和肢体交流,悦耳的音乐,温和良好的水质,给予新生儿安全感,并增进亲子感情。

总之,新生儿游泳是人生最早的自主保健活动,它能促进新生儿大脑发育,是人类智力发育及开发智商、情商的有效措施之一,值得推广。

参考文献:
[1] 叶桂香,黄彦清,黄帼英,等.游泳时不同水温对新生儿的影响[J].中华护理杂志,2005,7(40):501.
[2] 赵少飞,谢丽群,胡海宾,等. “新生儿游泳”在产科临床应用的探讨[J].中华围产医学杂志.2003,6(4):219.
[3] 伊章群. 新生儿游泳训练方法与效果分析[J].中国实用护理杂志,2004,(3):33.。

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