初三上册化学 分子可分为原子课件

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课题1 分子和原子 第2课时(课件)九年级化学上册(人教版2024)

课题1 分子和原子 第2课时(课件)九年级化学上册(人教版2024)
许多铜原子 聚集成金属铜
由分子和原子构成的物质
归纳总结
结合 分裂
聚集 聚集
微粒间隔不 同,物质的 状态不同
由分子构成的物质:___水__、__氧__气__、__二__氧__化__碳__等_________________ 由原子构成的物质:___金__属__、__稀__有__气__体__、__部__分__固__态__非__金__属__等_____
3.下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中,不正确 的是
A.分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 B.在化学变化中,分子会破裂,原子也会破裂 C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D.原子论和分子学说的创立,使人类对化学的认识由表象转化为内部 本质
【答案】B
4.下列微观结构示意图中表示混合物的是
区别 在化学变化中,分子可分,原子不可分
变化前
变化中
变化后
思考:分子和原子 相比,谁大谁小呢?
分子不一定比原子大,但分子一定比构成它的原子大
氢原子
氢分子
氯原子
分子可以分为原子
分子和原子的区别与联系
粒子
分子
由分子构成的物质,分子是保 概念 持物质化学性质的最小粒子
原子
原子是化学变化中的最小粒子
区别 在化学变化中,分子可分,原子不可分
由分子和原子构成的物质
分子和原子的关系
分子由原子构成
由分子和原子构成的物质
由分子构成的物质
1个氧分子是由 1个氢分子是由 2个氧原子构成的 2个氢原子构成的
氧分子 O2
由同种原子构的分子
氢分子 H2
由分子和原子构成的物质
由分子构成的物质
1个氨分子是由1个氮原 子和2个氢原子构成的

分子可分为原子PPT教学课件PPT授课课件

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10.【易错题】下列说法正确的是( ) A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是不能再分的粒子 C.同种分子构成的物质一定是纯净物 D.分子可以构成物质,而原子只能构成分子,不能构成 物质
【点拨】由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最 小粒子,而不是“性质”或“物理性质”,故A错误;原子在化 学变化中是不能再分的,不是在任何情况下都不能再分,故 B错误;由分子构成的物质,纯净物中只含一种分子,由原 子直接构成的物质,纯净物中只含一种原子,故C正确;分 子可以构成物质,原子既能构成分子,也可直接构成物质, 故D错误。 【答案】C
【点拨】 “纳米车”的研制成功,说明分子在人为外力的作用 下能按照人规定的路线运动,并不是说必须在外力作用下才能 运动,故A错误;分子都是由原子构成的,故B错误;分子的 质量和体积都很小,用肉眼是看不见的,故C错误;“纳米车” 的研制成功,说明分子在人为外力作用下能按照人规定的路线 运动,说明一定条件下人可以控制分子的运动,故D正确。 【答案】D
2.下列有关原子的说法不正确的是( D ) A.原子可以构成分子 B.原子可以直接构成物质 C.原子可以保持物质化学性质 D.原子是最小的微粒 【点拨】物质由什么微粒构成,化学性质就由什么微粒保 持。原子是化学变化中的最小微粒。
3.19世纪初,阿伏加德罗提出分子的概念,他认为: ①一切物质都是由分子构成的 ②分子是由原子构成的 ③原子不能构成物质 ④分子的质量等于构成它的原子质量之和 从所学知识看,上述观点中存在明显不足的是( ) A.①③ B.①② C.③④ D.②③④
14.对于下列说法,有关微观解释正确的是( ) A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子 能保持水的化学性质 B.化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合 C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积 变大 D.花香四溢主要是因为分子间有间隔

3.1分子和原子(第二课时分子可以分为原子)课件--九年级化学人教版(2024)上册

3.1分子和原子(第二课时分子可以分为原子)课件--九年级化学人教版(2024)上册

。 。 。 。
。 。 。
各物质间的本质区别是:物质构成不同。
PART 02
分子由原子构成
分子由原子构成
各分子还可以用符号或者模型表示:
物质 粒子名称 符号表示 模型表示
二氧化碳 二氧化碳分子
CO2
氧气
氧气分子O2Fra bibliotek氢气氢气分子
H2

水分子
H2O
根据表格能得出哪些结论? 1.有些分子由同种原子构成 2.有些分子由不同种原子构成
物质
化学变化
学以致用
1、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是( C )
A、
B、
C、
D、
氢原子
氧原子
2、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是( D )
A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢分子 D、氢原子、氯原子
学以致用
3.图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子,下列方框中表示
纯净物的是( D )
A.
B.
C.
D.
2024新版人教版九年级化学上册
课题一 分子和原子
第二课时:分子可以分为原子
目录
CONTENTS
01 分子的概念 02 分子由原子构成 03 分子可以分为原子
真实情境引入 雪月饼里放置干冰,你知道为什么吗?
PART 01
分子的概念
实验探究一
“干冰升华”属于什么变化?请用微粒的观点解释。
答:“干冰升华”属于物理变化,二氧化碳由固态变成气态,二氧化碳分子间 间隔变大。
水电解微观示意图
结论-化学变化的本质:分子分成原子,原子重新结合成新的分子。
分子可以分为原子
在化学变化中,分子可分,原子不可分。

3.1 第2课时 分子可以分为原子课件 初中化学人教版九年级上册

3.1 第2课时 分子可以分为原子课件 初中化学人教版九年级上册
氯化氢
化学
不变
改变
化学性质
最小
续表
1.用分子的观点分析下列变化,一定属于化学变化的是( )
D
A. 一种物质的分子运动到另一种物质的分子的间隔之中B. 分子之间的间隔变小C. 分子的运动速率明显加快了D. 一种分子变成另一种分子
认识常见物质的微观模型图,通过微观反应模型图了解分子、原子的概念
认识常见物质的微观模型图。
_
_
_
_
_
氧气子
氢分子
二氧化碳分子
水分子
氨分子
一个氧分子由___个氧原子构成
一个氢分子由___个氢原子构成
一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
一个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成
物质
微观模型
类别
构成
氧气
_
碳原子
纯净物
宏观上:由一种物质组成微观上:由__________构成
氧气分子
物质
微观模型
类别
构成
空气
_
氮原子氧原子
混合物
宏观上:由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质混合而成微观上:由二氧化碳分子、氮气分子、氧气分子等__________构成
总结:对于由分子构成的物质而言,纯净物由______(填“同种”或“不同种”,下同)分子构成,混合物由________分子构成。
举例
分子变化情况
性质变化情况
变化类型
水的蒸发
水由液态变成气态,分子间______变大,没有变成其它分子
分子化学性质不变
______变化
间隔
物理
举例
分子变化情况
性质变化情况

初中人教版初三九年级化学 如何区分原子与分子 名师教学PPT课件

初中人教版初三九年级化学 如何区分原子与分子 名师教学PPT课件

不同点:
从表观上看: 二氧化碳(CO2)是分子构成的,CO2能表示一个分子; 表示分子的符号:CO、O2、HCl、H2O、H2O2。 金刚石(C)是由原子构成的,C能表示一个原子; 表示原子的符号:Cu、H、Cl、O、He。 (在表观上判断是原子还是分子,可以通过“是否只是 单一的元素 符号”的形式来粗略判断。)
这些生活中的现象,在很久以前就
如何区分原子与 引起了一些学者的探究兴趣,为了解释
这类现象,他们提出物质都是由看不见
分子 的微小粒子构成的。随着科学技术的进
步,证明了化学物实质验室是由分子、原子等微观 粒子构成的.
相同点:
分子和原子都是能够直接构成物质的微 粒共.同特点就是“小、空、动”,即:分子、原子质量和 体积很小;分子之间、原子之间存在空隙;分子、原子都在 不分断子运和动原。子都是能够直接构成物质的微 粒分.子、原子都在不断运动.
分子与原的区别
分子:保持物质化学性质的最小粒 子,
因为构成物质的每个分子与 该物质 的化学性质相同; 原子:化学变化中的最小微粒,因 为原
子在化学变化中不能再分成 更小的 粒子。
分子和原子的主要区别是(D)
A、分子大、原子小。 B、分子可直接构成物质,而原子不能。 C、分子可分为原子,而原子不能再分。 D、在化学变化中,分子可分而原子不可 再分。
不同点:
2H2O
4个氢原子 2个氧原子
2个氢分子 1个氢原子
从本质上看: 通
2H2O 电= 2H2 + O2 宏观上可以表示水在一定条件下分解为氢气和氧 气在。微观上,可以看到:水是由大量水分子构成的, 在一定条件下,每2个水分子分解为4个氢原子和 2个氧原子,而每2个氢原子结合为1个氢分子, 每2个氧分子结合形成1个氧分子,大量氢分子聚 集形成氢气,大量氧分子聚集形成氧气。

【课件】分子和原子课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

【课件】分子和原子课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
原子又可以结合成新的分子。例如,用过 氧化氢制取氧气时,过氧化氢分子分解, 生成水分子和氧分子。又如,加热红色的 氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原 子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分 子,许多汞原子聚集成金属汞(如图3-6)。 分子和原 可见,在化学变化中,分子的种类可以发 子的区别:生变化,而原子的种类不会发生变化,因 此,原子是化学变化中的最小粒子。
一、物质由微观粒子构成
分子的基本性质③: 分子之间有间隔
我们知道气体可压缩储存于钢瓶中, 这是因为分子之间有间隔,在受压的 情况下分子间的间隔减小,加压、降 温可以使气体液化。相同质量的同种 物质在固态、液态和气态时的体积不 同,表明其分子间的间隔不同。而物 体的热胀冷缩现象,则是因为物质分 子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小。
给你五百年? 你来数数, 我有多少个
水分子?
一、物质由微观粒子构成 分子的基本性质②: 分子总是在不断运动着
微观粒子(如分子)总是在不断运动
着。花香在空气中的扩散、湿衣服中

的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的

溶解及品红在水中的扩散都是分子运
动的结果。在实验3-1中,如果使用的
是热水,品红的扩散会更快一些。这
物质由什么构成 呢?真让人头大!
物质由微观粒子 构成。我真聪明!
一、物质由微观粒子构成 构成物质的微粒有:分子、原子、离子
科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。现在我 们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子(如图3-2),还能移动原 子(如图3-3)。 讨论:这些图片说明什么? 说明了分子和原子是真实存在的,
(4)氧气在加压后可装入钢瓶。
分子间有间隔
④同种分子的化学性质相同, (5)王安石(宋代)《梅花》诗中“遥知不是

3.2 原子的构成(2课时)分子可以分为原子 课件 人教版九年级上册化学

3.2 原子的构成(2课时)分子可以分为原子 课件 人教版九年级上册化学

三、分子的构成 分子是由原子构成
O
HH
水分子 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成
(H2O)
由不同种原子构成
OO
HH
氧分子 (O2)
氢分子 (H2)
1个氧分子由2个氧原子构成 由同种原子构成
1个氢分子由2个氢原子构成
过氧化氢的分解制取氧气的微观示意图
OO
HH
OO
O
O
二氧化锰
H
H 重新 H H
O
氦气(He)
氖气(Ne)
固态非金属
碳(C) 金刚石(C)
硫(S)
氩气(Ar) 磷(P)
硅(Si)
达标检测 1.判断下列说法是否正确。
①分子大,原子小。( × )
②分子可直接构成物质,而原子则先构成分子后再
构成物质。 ( ×) ③分子的质量比原子的质量要大。 ( × )
④分子可分,原子不可分。 ( ×) ⑤在化学变化中,分子可分,原子不可分。 ( √)
3.2 原子的构成(2课时)分子可以分为原子 课件 人教版九年级上册化学
达标检测
2.下列有关原子或分子的说法中错误的是( B ) A.分子在不断运动 B.分子间没有间隙 C.原子可以相互结合形成分子 D.原子是化学变化中的最小粒子
3.2 原子的构成(2课时)分子可以分为原子 课件 人教版九年级上册化学
课题1 分子和原子
二、分子可以分为原子
POCKET ANIMATION
由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身是否发生改变呢?
气态
只是分子间的间隔变大,
液态
水分子本身不变
水的蒸发
物理变化——水分子本身没有变化 变化的只是分子间的间隔 水的化学性质也没有变

3.1 第2课时 分子可以分为原子课件-2024-2025学年九年级化学 人教版(2024)上册

3.1 第2课时 分子可以分为原子课件-2024-2025学年九年级化学 人教版(2024)上册

氧气
空气
氢原子 氧原子 碳原子 氮原子
对于由分子构成的物质而言,纯净物由___同__种___(填“同种
”或“不同种”,下同)分子构成,混合物由不__同__种_____分子构
成。
第三单元 物质构成的奥秘
化学
课堂精练
例3 下列各图中“ ”“ 的原子,其中表示混合物的是
”和“
”分别表示不同 ( C)
A.
D.可用
表示氧分子的形成过程
第三单元 物质构成的奥秘
化学
3.工业上可利用甲烷(CH4)分解制取石墨烯。高温条件下, 甲烷在Cu-Pt催化剂上分解生成氢气,同时碳原子沉积吸附在催化剂
表面形成石墨烯,反应的微观示意图如图:
(1)由图可知,甲烷由___分__子____(填“分子”或“原子”,下
同)构成,石墨烯由__原__子___构成。 (2)反应过程中没有发生变化的微粒是__氢__原__子__、___碳__原__子__(填
铃声伴读
1. 构成物质的微观粒子的基本性质: (1)微观粒子的质量和体积通常都非常小。(2)微观粒子总是 在不断地运动,且温度越高,运动越快。(3)微观粒子之间有 间隔。
2. 同种物质的分子化学性质相同;不同种物质的分子化学性质不 同。 3.物质三态的变化,是分子(或原子)间隔的变化,不是分子 (或原子)大小的改变。
下同)的种类一定发生变化,_原___子__的种类一定不发生变化。
(5)一氧化碳(
)和二氧化碳(
)的化学性
质__不__相__同___(填“相同”或“不相同”),理由是__保__持__它__们__
_化__学__性__质__的__分__子__构__成__不__同____。
第三单元 物质构成的奥秘

最新人教版九年级化学上册《3.1.2 分子可以分为原子》精品教学课件

最新人教版九年级化学上册《3.1.2 分子可以分为原子》精品教学课件

探究新知
同种原子 构成 单质分子,如:O2分子、H2分子 不同种原子 构成 化合物分子,如:H2O分子
探究新知
试分析在氢气与氯气反应的化学变化中,分子和 原子的变化情况
探究新知
该变化中分子的种类 改变 (改变或不变) 物质的化学性质 改变 (改变或不变) 原子的种类 不变 (改变或不变) 还有原子的 数目 不变。
探究新知
相同点
分子
原子
都是构成物质的基本粒子、质量体积小、 彼此有间隔、都在不断运动、同种分子 (原子)性质相同,不同种分子(原子) 性质不同
探究新知
分子
原子
不同点 在化学变化中可以再分 在化学变化中不可再分
相互 分子可以分成原子,原子可以重新结合形成新的 关系 分子
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第2课时 分子可以分为原子
学习目标
1.认识分子、原子的定义以及分子、原子之间的区 别与联系。 2.从微观的角度认识化学变化和物理变化,纯净物 和混合物。
导入新课 下列物质分子由什么原子构成的?
五氧化二磷 氮气 二氧化碳
P 2O5
N2
CO2
探究新知
O
HH
OO
水分子
氧分子
(H2O)) (O2)
HH
氢分子 (H2)
探究新知
试着说出它们都由哪些原子构成:
1.氧气分子是由 氧原子 构成的。 一个氧气分子由 两个氧原子 构成的。
2.二氧化碳分子是由 碳原子 和 氧原子
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讲授新课
交流与讨论
1.分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。 2.“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学 性质的最小微粒。
讲授新课
二 原子
观察与思考
水通电分解产生气体,水的蒸发也产生气体,它们的变化类 型是否相同?
不相同;水通电分解产生气体,有新物质生成,属于化学变 化;水的蒸发只是水的状态发生了变化,无新物质生成,属 于物理变化。
品红溶于水,品红分子和水分子都 没有变成其他分子,它们的化学性 质也各自保持不变。
品红溶于 水
蜡烛燃烧
由分子构成的物质在发生化学变 化时,一种物质的分子会变成其 他物质的分子。
石蜡+氧气→二氧化碳+水
硫酸铜和氢氧化钠反应
由分子构成的物质在发生化学变 化时,一种物质的分子会变成其 他物质的分子;分子改变,物质 的化学性质也随之改变

通电
氧气 +
氢气
水分子
氧气分子
氢气分子
讲授新课
交流与讨论
1.每个水分子是由 2个氢原子 和 1个氧原子 构成, 每个氢气分子是由 2个氢原子 构成, 每个氧气分子是由 2个氧原子 构成。
2.对比它们的化学性质,氢气具有 可燃性 ,氧气 能 支持燃烧 ,水与它们的化学性质 不同 (填“相同” 或“不同”),可见当分子不同时其化学性质也不同。所以 说分子是保持物质 化学性质 的最小粒子。
硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
归纳与总结
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
同种分子化学性质相同,不同分子的化学性质不同。
由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身没的变化, 发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。
导入新课
观察与思考
欧洲科学家研制出世界上体积最小的四轮纳米汽车。纳米车 拥有能够转动的轮子,它们的体积如此之小,即使有两万辆 纳米车并列行驶在一根头发上也不会发生交通拥堵。
A.一切物质都是由分子构成的 B.分子是化学变化中的最小粒子 C.分子是不能再分的一种粒子 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
随堂训练
3.下列有关原子的说法中,错误的是( D )
A.原子的质量和体积都很小 B.原子在不停地运动着 C.原子可以构成物质 D.原子很小,不可再分
导入新课
认知与了解
学习目标:
1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。 3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能 力。
教学重难点
1、物质是由微观粒子构成(重点) 2、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的
讲授新课
一 分子
观察与思考
一、分子:保持物质化学性质的最小粒子 二、原子是化学变化中的最小粒子 三、分子与原子的区别、联系
随堂训练
1.下列有关原子或分子的说法中错误的是( B )
A.分子在不断运动 B.分子间没有间隙 C.原子可以相互结合形成分子 D.原子是化学变化中的最小粒子
随堂训练
2.下列关于分子的叙述中,正确的是( D )
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第2课时 分子可分为原子
导入新课
如图所示为水分子的结构示意图, 你知道水在发生变化的过程中分 子发生了什么变化吗?
01 分子是保持物质化学性质的最小粒子
水的沸腾
水(液态)
水(气态)
水分子间的间隔变大,但水 分子不变,化学性质不变。
由分子构成的物质在发生物 理变化时,分子本身没有发 生变化。
讲授新课
水受热蒸发微观过程
分析:在物理变化中,分子本身没有发生变化。
讲授新课
观察与思考
氧化汞受热分解的微观过程:
氧化汞
加热 氧气

氧化汞分子
氧分子
ห้องสมุดไป่ตู้
汞原子
分析:在化学变化中,分子可分成原子,原子重新 结合成分子。
讲授新课
交流与讨论
对于由分子构成的物质来说,当发生物理变化时分子本身 不变 (填“改变”或“不变”),当发生化学变化时分
子本身 改变 (填“改变”或“不变”)。
讲授新课
归纳与小结 分子与原子的区别和联系
基本性质 定义
分子
原子
体积小、质量小、不停地运动、微粒之间有间隔
保持物质化学性质的 最小粒子
化学变化中的最小粒子
本质区别 化学变化中分子可以再分,而原子不能再分
联系
分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子
课堂小结
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