初二。六主题班会

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初二主题班会活动方案（集锦17篇）

初二主题班会活动方案（集锦17篇）大文斗范文网会员为你整理了“初二主题班会活动方案”17篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：初二主题班会方案主题：“做诚实守信的人”活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

活动要点：1、讲故事，从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。

活动过程：(一)主持人进场(述说诚信的含义，引入主题)(二)讲故事：《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)篇二：主题班会活动方案主题班会活动方案一、活动目的：1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：1、收集有关交通事故的新闻；2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训；3、收集全面的交通事故统计数据；4、常见的交通安全标识。

三、活动过程：（一）主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷；2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计；3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。

4、面对严峻的交通频发的形势，课堂讨论收集（二）学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：中华人民共和国道路交通安全法（摘录）第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。

八年级主题班会教案(精选5篇)

八年级主题班会教案(精选5篇)八年级主题班会教案（篇1）班会目的：1.使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是上海城市价值取向之一;2.让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往，能够快乐健康地成长。

班会形式：合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等。

班会过程：(开场舞)合：各位同学，各位老师，大家下午好!甲：今天在这，让我们进行一场人与人之间的交往心与心之间的交流。

在交往中最重要的是宽容别人。

乙：宽容就是能原谅别人的过错，能允许别人有不同于自己的意见存在，能接受朋友及他人的成功。

甲：在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾，这是正常的，从哲学的角度讲，事件本身就是一个矛盾体，但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊，亲情，甚至以后的事业发展，所以我们要正确地看待矛盾，不斤斤计较严格要求自己，宽容对待他人。

乙：那么，产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?善待他人呢?这就是我们本次班会探讨的主题。

甲：经过十年的成长，经历了十年的风雨，期间朋友的友谊，朋友的宽容陪伴着我们走过这十年。

乙：没错，从我们懂事开始，我们学着如何做人，如何看待宽容。

甲：在宽容他人的过程中，可能收获亲情和友情，也可能受到他人伤害。

请欣赏小品《转校生》。

(小品表演)乙：刚才的小品着实精彩，也确实反映了现实生活中可能出现的一种情况，情节的发展也让我们学会宽容。

甲：小品中的转校生与其他同学成了好朋友，这让我们看到了宽容的力量。

乙：接下来，让我们做一个有关宽容度的心理测试题目。

甲：请对下列问题作出“是”或“否”的选择。

请大家要抱着实事求是的态度来完成，让我们先来认识一下自己。

乙：有很多人总是故意跟我过不去。

甲：碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。

乙：我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

甲：有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。

初二六班主题班会诚实守信做文明中学生PPT课件

戴超：吹牛撒谎是道义上的灭亡，它势必引向政治上的灭亡——列宁
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时那那信主
时诚诚是持
鞕信信时人
策必必刻成
我是是浇昊们那那灌：做天开它如一使花的果个的的甘说言翅激露成必膀素；功信．；如是、因如果一行此果说株必让说成枝果诚成功繁的信功是叶人的是一茂．格美朵的
蔡宝珊：由发言．课余时间，我们班王尉贤
家赞赏，是我们学习的榜样．请大家
多好人好事，他们都诚实可信，博得主持人王怡婷：在我们班上涌现出
．我们的诚信榜样．
、言必信，行必果大家做
．
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• 三、我们一起说写诚信格言主持人成昊：“程颐说过‘人无忠信，不可
就约他到家里来吃饭，朋友答应了。吴起说：
“我等你来一起吃。”结果，一直到晚 Nhomakorabea老朋友还没来，吴起就一直饿着肚子干等着。
直到第二天，他派人去把老朋友找了来，才
和他一起吃了饭。吴起不吃饭等朋友，是怕
自己说话不算数。他一言既出，驷马难追。
守信用到如此程度，也就是他能统率三军的
缘故吧。要想三第军2页有/共令10页必行，不讲信用是绝
第8页/共10页
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感谢观看！
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小孩以后就不会相信母亲，那还怎么对他进行教育呢？”于是把猪杀了。
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• 故事三宋庆龄看望小朋友有一次，宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，等
着宋奶奶的到来。突然，原来晴朗的天空刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼。大家议论说，宋奶奶可能不会来了。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来嘛！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”

初二主题班会主题有哪些

初二主题班会主题有哪些
主题一：人际关系
字数：2000字
人际关系是人们在日常生活中不可避免的问题，对初二学生来说尤为重要。

在这个阶段，
学生正面临着与不同年级、不同性格、不同背景的同学相处的挑战。

因此，在班会中可以
讨论以下内容：
1.与同学友好相处的重要性，如主动沟通、尊重他人意见、互相帮助等。

2.如何正确处理矛盾和冲突，培养解决问题的能力。

3.班级合作和互助的重要性，鼓励同学们形成团结友爱的班集体。

主题二：学习方法
字数：2000字
学习方法直接影响学生成绩的提高和学习效率的提升。

在班会中，可以讨论以下内容：
1.帮助同学们树立正确的学习态度，明确学习目标和学习计划。

2.介绍一些科学有效的学习方法和技巧，如合理安排时间、记忆方法、思维导图等。

3.分享一些学习经验，激发同学们的学习兴趣和学习动力。

4.鼓励同学们互相监督和帮助，形成良好的学习氛围。

主题三：青春期
字数：2000字
青春期是一个充满变化和挑战的时期，初二学生正处于这个重要阶段。

在这个主题班会中，可以讨论以下内容：
1.生理和心理上的变化，帮助同学们了解并适应自己的身心发展。

2.性别意识的培养，懂得尊重自己和他人的身体和隐私。

3.情感管理和情绪调节的技巧，帮助同学们处理自己的情感问题。

4.健康生活方式的养成，包括饮食均衡、睡眠充足、运动等。

这些主题仅是初二班会的一部分，通过这些主题的讨论和分享，可以帮助同学们增强自我
意识和自信心，提高学习成绩，建立良好的人际关系，并为青春期的挑战做好准备。

适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本(3篇)

适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。

二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。

三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程：(一)班会过程：师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。

每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。

“交通肇事猛于虎”。

我国交通事故____人数已连续十多年居世界第一。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。

在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。

下面是违规场景小品《踢球》学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。

学生一：借给我踢踢吧。

学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。

学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球—学生一：没关系，我去捡。

学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做?生：等车过去后再去捡球。

初二主题班会活动记录

初二主题班会活动记录
《成长的足迹》——初二主题班会活动记录
今天是初二的主题班会活动，我们班级的主题是《成长的足迹》。

活动开始前，同学们都显得非常兴奋，因为我们很少有机会在班会上展示自己的成长经历和心路历程。

在老师的主持下，我们开始了这次主题班会活动。

首先，同学们上台分享了自己在成长过程中的一些小故事，有的分享了在学习上的一些进步，有的分享了在生活中的一些感悟。

通过这些故事，我们深刻感受到了同学们在成长过程中所经历的困难和挑战，也感受到了他们在面对困难时所展现出来的勇气和坚持。

接着，老师邀请了几位同学上台，他们向大家展示了自己成长过程中的一些照片和视频。

有的是在比赛中取得了好成绩，有的是在演讲比赛中获得了奖项，有的是在帮助他人时展现出来的善良和热心。

看着这些照片和视频，我们不禁感叹了同学们在成长过程中所展现出来的成绩和进步，也让我们更加了解了同学们的一面。

最后，我们还进行了成长路上的碰撞和分享环节，同学们分成小组进行了小组讨论，分享了在成长路上所遇到的一些困难和挑战，也分享了如何克服这些困难和挑战的方法和心得。

通过这个环节，我们感受到了同学们之间的团结和帮助，也学到了许多在成长路上的宝贵经验。

通过这次主题班会活动，我们收获了很多：了解了同学们的成长足迹，感受到了同学们的努力和进步，也学到了许多在成长路上的经验和教训。

希望在未来的成长之路上，我们能够同心协力，共同成长，展现出更加耀眼的足迹。

初二主题班会活动记录

初二主题班会活动记录
日期：XX年XX月XX日
时间：上午XX点
地点：班级教室
主题：班级团结合作
活动记录：
1. 主持人开场，不要求肢体动作，通过眼神交流和微笑向同学们打招呼，引发了同学们的共鸣。

2. 主持人提出问题：“如果每个人都固守自己的小团体，班级如何能够更加团结合作？”同学们分组进行小组讨论，激发思考。

3. 各小组代表分享讨论结果，不同意见互相倾听，让讨论洋溢出各种声音，激发更多的思考。

4. 主持人利用幻灯片展示班级活动的照片，重点展示了班级合作团队的精神和互帮互助的场景，引导同学们思考班级团结合作对每个人的重要性。

5. 主持人邀请两位在班级活动中表现突出的同学进行讲述他们在活动中的感受和体验，鼓励其他同学也能积极参与班级活动并获得成长。

6. 班级老师提出班级合作活动的计划，包括分组合作的小组项目、班级义务工作等，鼓励同学们积极参与并提出自己的建议和意见。

7. 结束语：主持人总结了班级团结合作的重要性并表达了希望看到更多同学们参与活动和合作的期待。

8. 班级老师发表致辞，对同学们提出的建议给予了重视，并对班级未来的合作活动表示期待。

9. 活动结束后，同学们互相交流讨论，分享活动中的感受和想法。

备注：此次班会活动围绕班级团结合作的主题展开，通过讨论、分享和提出计划等环节，向同学们传达了班级合作的重要性，并促使同学们更加积极参与班级活动。

活动氛围热烈，同学们积极参与，取得了良好的效果。

适合八年级的班会方案初二主题班会教案

适合八年级的班会方案初二主题班会教案主题：提高学习动力，培养学习方法一、班会导入（5分钟）1. 播放一段激励学习的视频，激起学生的兴趣和动力。

2. 引导学生回顾一下过去一周的学习情况，分享他们的学习心得。

二、提高学习动力（15分钟）1. 分析学习动力的重要性，并解释学习动力对学习成绩的影响。

2. 分组讨论学生在学习上遇到的困难和挫折，并分享如何调整学习态度。

3. 分享一些提高学习动力的方法，并鼓励学生尝试。

三、培养学习方法（20分钟）1. 展示一些常用的学习方法和技巧，比如记忆方法、阅读方法等。

2. 分配小组任务，让学生在小组内互相分享他们所掌握的学习方法。

3. 邀请学生上台演示一些他们认为有效的学习方法。

四、学习目标的设定（15分钟）1. 引导学生思考并确定一个学习目标，可以是某一门科目的成绩提高或学习方法的改进。

2. 让学生列出实现这个目标的步骤和计划，并鼓励他们将计划写下来。

3. 鼓励学生互相监督和支持，确保每个人都能坚持实现自己的目标。

五、总结与展望（5分钟）1. 请几位同学分享他们制定的学习目标和计划。

2. 提醒学生目标的重要性和努力的价值，并鼓励他们坚持下去。

3. 鼓励学生在实现目标的过程中及时调整和更新自己的学习方法，并记录下来。

六、班会结束（5分钟）1. 给学生时间记录下自己的学习目标和计划，并将其贴在班级的学习目标墙上。

2. 整理班级学习目标墙的内容，并邀请一些同学分享自己的学习目标和计划。

3. 提醒学生及时更新自己的学习目标和计划，并鼓励他们互相监督和支持。

备注：1. 在活动中要注意学生的参与度，鼓励他们积极发言和分享自己的经验。

2. 可以适当设置小组活动和互动环节，增加学生之间的合作和交流。

3. 可以预先准备一些小奖品，奖励在班会中积极参与和展示的学生。

4. 班会结束后，班主任可以进行跟进，关注学生的目标实现情况，并及时给予帮助和指导。

初二主题班会教案三篇

初二主题班会教案三篇导读：本文初二主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

“压力” 活动形式：小品表演、讨论相结合活动目的：当今大多数中学生由于面对巨大的学习压力而导致的一些心理压抑现象较多，这已影响到中学生的心理健康。

通过此次活动，让学生了解如何面对压力，化压力为动力，从而营造良好的学习氛围。

活动过程：大家好！今天我们开一个主题班会——如何面对压力？一、引题师：（出示两张“人”字卡片。

）这两个字念作什么？生：“人”师：对。

但是大家发现这两个字有什么问题吗？生：一个右边的一捺太短太细，另一个字的一捺又太粗太长了！师：很好。

这两个字从整体看，给人的感觉是不协调。

哎！有的同学已经在嘀咕了，我们今天又不是来上写字课的，怎么跑题了呢？不！没跑题。

谁能说说我们今天要讨论的主题与这两字有什么关系吗？生：字如其人。

如果一个人承受了太大的压力，就会出现不平衡的发展，从而出现不协调的现象，就像这两个字一样。

师：请坐。

说得很棒！（出示另一张卡片“人”。

）这是人字的正确写法，我们也可以把它看成一个身心都健康发展的人。

当一个人承受了太大的压力，而又得不到适时的疏通，往往会出现心理压抑，久而久之，就会变成像刚才那两个字一样，内心失去平衡，甚至于会出现心理问题。

据联合国国际劳工组织的一份调查报告表明：压力所造成的心理压抑已成为21世纪最严重的健康问题之一。

事实上，近几年，一些学生由于心理问题而导致的离家出走、自残、甚至*的现象是时有耳闻。

以广东为例，2005年3月22日，高明市某中学的5名*因为学习压力太大而在教室里用刀片集体自残，其中一名*竟在手臂上割了28刀！5月9日，深圳一名年仅12岁的小学生也是因为学习压力太大，在留下了一份遗书后，爬上自家楼上的天台，跳楼*身亡。

除此以外，每年由于压力大而在中考中发挥失常者也不在少数。

可以说，由于压力大，尤其是学习压力大而导致的心理问题已成为影响我们每一位学生健康成长的关键。

初二主题班会课教案范文（三篇）

初二主题班会课教案范文主题：培养学生的优秀品质——坚韧班会时间：每周一下午3:00-3:40班会地点：教室学生人数：50人教学目标：1.了解坚韧的定义和特点。

2.认识到坚韧在人生道路中的重要性。

3.掌握提升自身坚韧力的方法和技巧。

4.通过小组讨论和个人思考，激发学生培养坚韧品质的意识。

教学准备：1.电脑及投影设备。

2.班会主题海报。

3.学生手册。

4.小组讨论题目。

5.展示学生坚韧经历的图片或视频。

教学过程：一、引入（5分钟）1.师生互动：教师向学生问好，并与学生打招呼。

2.导入：教师宣布本次班会的主题——培养学生的优秀品质——坚韧，并展示主题海报。

二、内容讲解（10分钟）1.定义和特点：教师向学生介绍坚韧的定义和特点，并通过例子让学生理解坚韧的含义。

2.示范故事：教师讲解一个坚韧的真实故事，鼓励学生向这个故事中的主人公学习。

三、小组讨论（15分钟）1.分小组：学生分为若干小组，每组6-8人。

2.讨论题目：教师给每个小组分发学生手册，并指派一个小组讨论题目。

例如：“你认识到自己坚韧的地方是什么？”“你最近面对过什么困难或挫折？你是如何克服的？”3.讨论时间：每个小组有5分钟时间讨论，并记录下自己的讨论结果。

四、小组展示（10分钟）1.展示准备：每个小组选择一名代表，用5分钟时间将小组的讨论结果整理成展示稿。

2.展示内容：每个小组的代表向全班展示并介绍小组讨论结果，包括学生们的坚韧经历和如何提升自身坚韧力的方法。

3.同学互动：学生可以互相提问，分享自己的经历和观点。

五、个人思考（5分钟）1.个人反思：教师提供一些问题供学生思考，例如：“你觉得坚韧在你未来的成长道路中有怎样的作用？”“你有什么计划来提升自己的坚韧力？”2.思考时间：学生用5分钟时间思考，并记录下自己的思考结果。

六、分享交流（10分钟）1.学生分享：教师邀请几名学生分享自己的思考结果，讨论自己的坚韧力提升计划。

2.班级交流：全班同学可以提出问题，互相交流，给予建议和支持。

初二主题班会都有什么主题

初二主题班会都有什么主题主题一：培养良好学习习惯内容：1. 引导学生养成良好的学习习惯，如定时作息、合理安排学习时间等。

2. 分享学习方法和技巧，如记忆方法、做题技巧等。

3. 探讨学习中的困难和挫折以及如何应对。

4. 告诫学生要避免学习中的不良行为，如抄袭作业、依赖家长完成任务等。

主题二：塑造积极的心态内容：1. 引导学生学会从积极角度看待自己、他人和事物。

2. 分享正能量的故事和榜样，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。

3. 探讨如何应对挫折和困难，如面对失败、压力和焦虑时如何调整心态。

4. 配置一些启发性的问题，鼓励学生积极思考和表达个人观点。

主题三：培养良好的人际关系内容：1. 分享建立良好人际关系的重要性。

2. 引导学生学会正确的沟通技巧，如倾听、表达和尊重他人观点。

3. 帮助学生认识和处理人际关系中的问题，如友谊争吵、欺凌和排挤等。

4. 探讨团队合作的意义和方法，培养学生的合作能力和团队意识。

主题四：培养健康生活方式内容：1. 介绍良好的饮食习惯和营养知识，引导学生选择健康的饮食。

2. 分享合理的运动方式和习惯，鼓励学生积极参与体育运动。

3. 引导学生正确使用电子产品，控制使用时间，避免沉迷于电子产品。

4. 讨论保持良好心理健康的方法，如适度休息、放松和寻求支持等。

主题五：关注社会和公益活动内容：1. 引导学生关注社会热点和时事新闻。

2. 分享做公益的意义和方法，鼓励学生参与志愿者活动。

3. 讨论如何传播正能量，鼓励学生积极参与社会环境的改善。

4. 分享身边的好人好事，激励学生树立正确的道德观念和行为准则。

以上仅是初二主题班会的一些常见主题和内容，作为班主任或班会组织者，可以根据实际情况和学生的需求灵活选择和设计主题，并结合活动、讨论和小组互动等形式，使班会更生动有趣，提升学生的参与度和积极性。

适合初中生的班会主题精选参考案例5篇

初中主题班会方案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。

”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。

想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。

最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。

但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。

一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。

学会合作主题班会完美初中

• 第二天，狮子刚走进草地，牛老
大、牛老二齐心协力向狮子扑去，终于赶走了狮子。
认识合作：合作就是两个或两个
以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务。
当你用欣赏的眼光去看别人的时候，你离人群就近了；当你用挑剔的眼光去对待别人的时候，你离人群就远了。
与人和谐合作的原则一：
[智者语]
著名成功学家卡耐基认为，一个人在事业上的成功，基于专业技术的因素占了１５％，另外的８５％要靠人际关系，即与人相处和合作的品德和能力。在现代社会中，这种能力的重要性越来越突出。我们应该营造讲求民主公平、诚信互利，宽容友爱、文明礼仪、安定团结的和谐的人际关系，借助群体的力量，在群体中保持自我的发展，在发展自我中促进群体的合作。
有一双发现美的眼睛。
[故事园] 在一次招待空战英雄的盛宴上，
一位年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到将军的秃头上。顿时，士兵吓傻了，会场一片寂静，倒是这位将军悠悠然。他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能生头发吗？”全场立即爆发出了笑声，人们紧绷的心弦松弛下来了，盛宴保持了热烈欢乐的气氛。从将军身上你看到了什么？——宽容大度。
肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一
个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、
一群人、一样的长柄汤勺，但大家都心宽体胖，正在快乐
地歌唱着幸福。
“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不
到肉汤，而天堂的人却能喝到？”
上帝微笑着。聪明的你肯定知道答案。
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另
一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅

初二主题班会活动记录

初二主题班会活动记录
今天是初二的班会时间，我们进行了一次有趣的主题班会活动。

活动的主题是“成长的烦恼”，每个同学都分享了自己在成长过程中所面临的困惑和烦恼。

首先，小明说他最近遇到了学习上的困难。

他感觉自己的数学成绩不够好，经常不能理解课堂上的知识点。

同学们纷纷给他提建议，比如多找老师请教、多做习题、参加辅导班等等。

接着，小红分享了她在人际关系上的困扰。

她觉得自己与同学之间的关系不够融洽，经常感到孤独。

同学们纷纷鼓励她要主动与同学们交流，参加集体活动，建立更多的友情。

紧接着，小李谈到了他对自己外貌的不满。

他觉得自己长得不够帅气，常常自卑。

同学们纷纷告诉他，外貌并不是最重要的，重要的是内在的美。

大家鼓励他保持自信，做自己。

然后，小芳说起了她对未来的迷茫感。

她不知道自己将来应该选择什么样的职业，陷入了选择困难。

同学们纷纷为她提供了很多职业选项，并鼓励她去了解和尝试不同的职业，找到真正感兴趣的领域。

最后，作为班主任的老师汇总了同学们的困惑，并给予了建议和引导。

她鼓励大家要积极的面对烦恼，相信自己的潜力，勇敢克服困难，不断成长。

这次主题班会活动让我们认识到每个人都会面对成长的烦恼，
通过相互的分享和帮助，我们可以找到解决问题的办法，更好地成长和发展。

我们深深地感受到了班级的温暖和凝聚力，希望我们可以共同成长，共同进步。

八年级班会主题班会4篇

合：让我们《二十年后再相会》!全班合唱歌曲——二十年后再相会(音乐伴奏)
主持人合：今天班会到此结束。再次感谢各位领导，老师，同学的光临，再见。
八年级班会主题班会第3篇
新学期我能行
教学目标：
1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;
2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;
3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
主持人女：大家都知道理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位"年轻人"又是怎样追求理想和实现理想的。
主持人男：下面进入第二篇章——奋斗篇，请欣赏情景剧《三色梦》
主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢
1、同学们心中要有明确的奋斗目标
一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，人生就变得充满意义，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的，什么是不应该做的，为什么而做，应该怎样做。
这里我举个例子，德国法兰克福的钳工汉斯•季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
八年级班会主题班会4篇
【班会主题】树远大理想，定近期目标

初二主题班会有哪些主题

初二主题班会有哪些主题
1. 学习方法与习惯养成：让学生了解和掌握一些高效的学习方法，如如何进行有效的记笔记、如何合理规划学习时间、如何解决学习中遇到的问题等。

同时，也可以引导学生培养
良好的学习习惯，如坚持完成作业、按时复习、积极参与课堂讨论等。

2. 心理健康与情绪管理：关注学生的心理健康问题，在班会中提供一些解决方案，通过讨论、游戏、小组活动等形式，引导学生正确认识自己的情绪，并学会情绪管理技巧，如放
松训练、积极思考、寻求帮助等。

3. 青春期与人际关系：探讨青春期所带来的身心变化，引导学生正确认识自己和他人，学
会尊重与倾听。

通过角色扮演、小组讨论等方式，培养学生与他人合作，解决冲突和交流
的能力。

4. 校园安全与自我保护意识：关注学生的安全问题，并引导他们了解校园安全措施和应对
突发事件的基本知识与技能。

通过模拟演练、案例分析等活动，提高学生的自我保护意识
和逃生技能。

5. 社会责任与公民意识：培养学生的社会责任感和公民意识，关注社会问题并提出改善措施。

通过参观社会机构、开展公益活动等形式，让学生了解社会问题的复杂性，引导他们
积极投身社会事务。

以上是初二主题班会可能涉及的主题，班会的形式可以多种多样，如演讲、小组讨论、游戏、案例分析等，旨在通过互动与探讨，引导学生思考和认识自己，提高他们的学习能力、心理素质和社会责任感。

班会的目的是帮助学生全面发展，成为有思想、有情感、有素质
的新时代学生。

初中初二主题班会10个

初中初二主题班会10个
1. 领悟成长的意义：珍惜每一个进步和挑战
2. 建立自信心：发现自己的优势与潜力
3. 爱与友谊：培养良好的人际关系与情感表达能力
4. 培养学习兴趣：发现各种学科的魅力与应用
5. 设立目标与规划：为自己定下明确的成长路径
6. 理解互助和团队精神：共同努力与合作的力量
7. 学会解决问题：培养批判性思维与解决难题的能力
8. 守则与规矩：培养遵守社会规范与责任感
9. 拓展兴趣爱好：发现并发展个人独特的爱好与特长
10. 成为积极向上的青少年：传递正能量与影响他人。

初二主题班会优秀设计方案8篇

初二主题班会优秀设计方案8篇
初二主题班会是学校教育中非常重要的一环，它不仅能够增进学生之间的交流，还能够培养学生的团队合作意识和领导能力。

下面我将为你提供八个优秀的初二主题班会设计方案：
1. 主题，友爱互助。

设计方案，通过小组合作游戏、讨论和角色扮演等形式，引导学生了解友爱互助的重要性，培养学生团队合作和互助精神。

2. 主题，成长与梦想。

设计方案，邀请学长学姐分享成长经历和实现梦想的故事，鼓励学生树立远大的梦想并制定实现计划。

3. 主题，校园安全。

设计方案，通过安全常识讲座、演练逃生演习等方式，提高学生对校园安全的重视和自我保护意识。

4. 主题，环保与节约。

设计方案，组织学生参与垃圾分类、节约用水等实践活动，引导学生关注环保问题，培养环保意识。

5. 主题，学习方法与规划。

设计方案，邀请优秀学生分享学习方法和规划经验，帮助学生树立正确的学习态度和方法。

6. 主题，传统文化体验。

设计方案，组织学生参观博物馆、举办传统手工艺制作活动等，让学生亲身体验传统文化的魅力。

7. 主题，情商与人际交往。

设计方案，通过情商培训课程、角色扮演等形式，引导学生学会正确的人际交往技巧和情商管理。

8. 主题，健康生活方式。

设计方案，组织健康饮食讲座、户外运动等活动，帮助学生养成良好的生活习惯和健康意识。

以上是我为你提供的八个初二主题班会优秀设计方案，希望能够对你有所帮助。

初二适合开的班会主题班会

初二适合开的班会主题班会班会内容：一、引言（200字）大家好！今天的班会主题是培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯对于每个学生来说都非常重要，它不仅能够提高学习效果，还能够让我们养成持之以恒的态度，为未来的学习和成长打下坚实的基础。

希望通过这次班会，我们能够共同讨论和分享一些良好的学习习惯，并且在今后的学习生活中积极落实。

二、学习习惯的定义及重要性（800字）良好的学习习惯是指学生在学习过程中养成的一种规律和习惯。

它包括课前预习、上课认真听讲、课后复习、作业完成与主动请教老师等方面。

良好的学习习惯对学生来说具有至关重要的意义。

首先，良好的学习习惯可以提高学习效果，为我们获得更好的成绩打下基础；其次，良好的学习习惯可以培养我们的自觉性和主动性，激发我们对知识的兴趣；最后，良好的学习习惯可以增强我们的自信心和自律能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

三、课前准备（1000字）好的开端是成功的一半。

每位同学在上课之前应当进行一定的课前准备，包括对即将学习的内容进行预习和复习。

预习可以提前了解新知识点的概念和基本内容，做到心中有数，听课更加顺畅。

复习是及时地复习前一节课或前一天的知识，巩固和加深对知识的理解。

通过课前准备，我们可以更好地应对上课内容，提高学习效率。

四、上课认真听讲（1000字）在课堂上，认真听讲是我们学习的重要环节之一。

认真听讲可以帮助我们更好地理解和掌握知识内容，提高学习效果。

为了有效地听讲，我们要做到以下几点：首先，注意保持良好的姿势，保持专注的状态；其次，注意听讲，不要分心或打瞌睡；再次，学会记录重点内容，以便后期的复习和回顾。

五、课后复习（1200字）课后复习是巩固和加深对知识的理解的重要方法。

在课后，我们应该及时地复习刚刚学过的知识点，并进行总结。

复习时，我们可以使用各种学习方法，如做习题、做笔记、复述等。

通过复习，我们可以巩固记忆，帮助我们更好地理解知识点，为以后学习打下坚实的基础。