初一新生军训指导员工作基本职责

指导员职责

指导员职责指导员职责；重点负责军训连的政治教育、时事政策学习、思想政治工作、课外活动、宣传鼓动等工作。

具体职责是：（l）按照政治思想教育工作计划，落实政治教育的各项内容和制度，组织好学习和讨论，组织全连人员收听收看每日新闻和读报；（2）做好军事训练中的政治工作：有针对性地进行思想动员，运用多种方法开展宣传鼓动，组织各种竞赛活动，发挥党员的先锋模范作用，调动全连人员的积极性和创造性，保证训练任务的完成；（3）做好经常性思想工作：熟悉全连人员情况和思想动态，经常与职员谈心，解决他们在训练、生活中出现的思想问题；（4）做好党团支部的日常工作：负责领导“文体组”积极展开工作，组织全连积极开展健康有益的文体活动，活跃和丰富连队的体育文化生活；（5）组织开展群众性的争创先进和学习英模活动，做好奖惩工作；（6）做好思想政治工作，防止各类政治案件和不良倾向的发生。

贵州国防军校军事外训办公室二0一一年二月十五日连长职责：连长在营长、营教导员领导下展开工作。

重点负责军事训练、行政管理、后勤保障和安全保卫工作。

具体职责是：（l）熟悉全连情况，根据营的指示、要求，按照军训计划，组织完成军事机练任务；（2）领导全连认真贯彻执行条令、条例和各项规章制度，抓好管理教育，负责职员的请销假，培养全连人员严格的组织纪律性和良好的作风；（3）教育和督促部属管好武器器材，严格操作规程，科学组织实施，防止各种事故发生；（4）搞好协调配合，带领全连积极完成团交给的派出公差、清整环境等任务（5）负责站岗、执勤人员的编组、派出和牵头领导组织查铺查哨等工作，（6）及时征求职员意见、建议，向上级提出伙食、饮水、洗澡等方面的意见和建议，协调方方面面的关系，确保连队训练、生活正常运转。

贵州国防军校军事外训办公室二0一一年二月十五日班长职责：班长隶属于连长、指导员，协助连长、指导员工作。

重点抓好班里的内务卫生、行政管理。

具体职责：（1）抓好全班的军事训练，激发练兵热情；（2）带领全班严格执行条令、条例，遵守法律、法规和各种规章制度，培养全班人员严格的组织纪律性和良好的作风；（3）组织全班熟悉、爱护、管好训练枪支、器材，严格遵守使用规定，防止发生训练事故；（4）掌握全班人员的思想情况，做好思想工作，搞好班内外团结，确保班内士气旺盛、内外关系融洽和各项任务顺利完成；（5）带领全班积极参加各种活动，在活动中树立集体主义、革命英雄主义精神；（6）负责班内公差勤务、岗哨的派遣和学生请销假事务。

军训带队老师职责

军训带队老师职责
一、高度重视新生军训工作，认真领会新生军训工作的意义。

二、主动履行对军训学生的服务、指导和管理工作，带队老师之间互相帮助，不相互推诿，协调好与军训教官的关系，保证新生军训工作圆满完成。

三、提前向基地提供参训学生的详细名单。

四、组织好学生报到工作，协助基地分连分排。

五、协助基地安排好学生住宿，管理住宿秩序。

六、协助基地组织好学生用餐,检查、监督餐饮卫生及质量。

七、关心学生的生活，做好学生的情绪安定、思想教育和安全教育工作。

八、组织督促学生积极参加基地组织的各项训练工作。

九、督促学生遵守基地各项规章制度，按时巡查宿舍。

教育学生爱护公物，节约用水，安全用电。

十、及时向学生处和相关系的领导汇报军训情况，做好军训图片收集和其他文字资料的收集工作，及时向学校发送军训新闻。

十一、协助教官做好学生的评优工作。

十二、协助学生处做好汇操工作。

十三、配合基地共同处理好一切突发事件。

十四、组织学生安全返校。

十五、作好军训总结工作。

指导学生撰写军训总结；返校后组织出一期新生军训专栏（图片、文章）。

辅导员上交本系军训工作总结。

指导员的角色和责任

指导员的角色和责任引言在各个领域和组织中，指导员起着至关重要的作用。

无论是在学校、公司、军队还是社区组织，指导员都是一个关键的角色。

他们承担着指导和辅助他人成长、发展和取得成功的责任。

本文将探讨指导员的角色和责任，并阐述他们在不同环境中的职责以及如何有效履行这些责任。

指导员的角色指导员的角色可以根据其所在组织的特点和目标的不同而有所差异。

然而，总的来说，指导员主要扮演以下几种角色：导师作为导师，指导员的主要任务是帮助他人掌握特定的知识和技能，以便能够在特定领域或职业中取得成功。

他们通过提供指导、培训和反馈等方式来帮助他人实现他们的目标。

导师应该具备丰富的经验和知识，并能够将这些知识传授给他人。

辅导员除了帮助他人获取特定的知识和技能外，指导员还扮演着辅导员的角色。

他们关注他人的发展和个人成长，并提供支持和指导以克服困难和挑战。

辅导员应该具备良好的沟通和倾听能力，以便能够理解他人的需求并给予适当的建议和支持。

激励者指导员还扮演着激励者的角色，鼓励他人克服困难并激发他们的潜力。

他们通过赞美、鼓励和激励来帮助他人保持积极的态度和动力，并帮助他们实现个人目标和组织目标。

作为激励者，指导员需要具备积极的心态和良好的情绪控制能力，以便能够影响他人向前迈进。

顾问在特定问题和决策环节中，指导员还需要扮演顾问的角色。

他们利用自己的知识和经验，为他人提供协助和意见，以帮助他们做出明智的决策。

作为顾问，指导员应该能够提供中立的观点和专业的见解，帮助他人避免错误和后悔。

指导员的责任指导员的责任是确保他们有效履行自己的角色，并为他人的发展和成长做出积极的贡献。

以下是指导员的一些常见责任：提供指导和支持指导员应该为他人提供指导和支持，帮助他们充分发展自己的潜力。

他们应该了解他人的需求和目标，并为其制定可行的计划和策略。

指导员应该积极参与他人的成长过程，推动他们不断取得进步。

促进学习和发展指导员应该致力于促进他人的学习和发展。

初一新生军训指导员工作基本职责

初⼀新⽣军训指导员⼯作基本职责初⼀新⽣军训指导员⼯作基本职责⼀、 “读”学⽣⼀、 1、做有⼼⼈：眼观六路、⽿听⼋⽅、⼝⾔关爱、⼼怀学⽣ 2、做有准备的⼈：教育具有连续性，⼯作要有前瞻性。

3、实际操作中，可以填写整理学⽣信息资料卡⽚。

⼆、宿舍区⼆、宿舍区 1、指导学⽣整理内务（叠被⼦、摆放物品），教学⽣洗晾⾐服、使⽤⽔卡。

提⽰学⽣提前准备点夜宵，夜训结束回宿舍可以补充营养。

2、督促学⽣上床准备休息，严格作息。

培养学⽣时间观念。

3、主动与学⽣进⾏亲切的交流。

尤其留意那些寡⾔少语的学⽣，多安慰特别想家想⽗母的`孩⼦。

三、⾷堂三、⾷堂 1、教育学⽣讲⽂明守秩序，排队购买饭菜。

吃完饭后⾃觉将餐具放置收纳桶。

2、指导学⽣合理饮⾷。

饭要吃饱，菜最好荤素搭配。

尤其早餐要吃好多吃馒头等⼲⾷。

军训体能消耗较⼤，否则容易晕厥。

3、教育学⽣要节俭，合理消费，反对浪费四、教学区四、教学区 1、谈军训感受，引导学⽣对军训意义的认识。

多表扬学⽣吃苦耐劳的精神，肯定个⼈多⽅⾯的进步，给予学⽣信⼼和勇⽓。

2、引导学⽣去发现教官的风采尤其是南校⽼师的关爱，让他们感受到南校⼤家庭温暖。

3、引导学⽣去发现同学的可爱之处，同学间要相互帮助融洽相处，逐渐建⽴新的友谊。

五、训练场五、训练场 1、教育学⽣尊重教官，服从命令，严格训练。

2、要求学⽣⾃带⽔杯到训练场地，多喝⽔。

训练过程中有问题要及时向教官或⽼师报告。

3、多关注学⽣的⾝体健康状况和情绪变化。

及时发现问题并较好处理军训过程中的突发事件。

多与年级组沟通交流。

六、家庭六、家庭认真研看家庭联络表，积极主动与家长联系。

⼀⽅⾯让家长了解孩⼦在校情况，更重要的⼀⽅⾯是能更好的了解我们学⽣，毕竟⽬前最清楚孩⼦的是⽗母。

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指导员岗位安全职责

指导员岗位安全职责指导员岗位安全职责指导员是教育工作中一个重要的职业，他们的职责是为学生提供帮助和支持，帮助他们进行自我改进和个人成长。

作为学校的工作人员，指导员的岗位安全职责也是非常重要的，因为他们是学校的重要管理人员。

指导员的岗位安全职责是非常广泛的。

首先，他们需要确保他们负责的学生的安全。

这包括确保校内的设施和设备都是安全、可靠的，如教室、实验室、运动场等。

他们还需保证学生在校内活动时不会遭受任何伤害或意外事故。

因此，指导员需要经常对校园的设施和设备进行检查和维护，并要保证学生所有的活动符合安全标准，遵守学校规定。

除此之外，指导员还需要确保学生在校外的活动安全。

例如，对于校外实习、考察等活动，指导员需要对活动的计划和执行进行评估，并对活动的安全性进行严格的控制和监督。

如果是出游或其他校外活动，更要做好全面、细致的计划，保证所有学生能够平安地完成活动，不受任何伤害或意外事故影响。

指导员还应该对他们负责的学生和他们的行为进行观察和控制。

他们应该对学生的行为和特殊需求做好记录，及时和学生家长进行沟通，并对学生的行为进行调整。

例如，如果指导员注意到学生在学校内存在某种行为问题，应及时采取行动，与学生进行沟通，解决问题，并为学生提供支持和帮助。

此外，指导员还需要关注学生的心理健康。

他们需要在发现学生的情绪和社交问题时及时介入，调查问题的原因，并尽最大努力让学生感到支持、理解和安全。

这涉及到指导员的专业知识和技巧，他们需要充分理解学生的心理和行为背景，并对症下药，给予正确的帮助和建议。

最后，指导员的岗位职责还包括通过提供各种信息和资源来帮助学生学习和成长。

他们需要了解学生的学习需求，提供有用的学习建议和资源，与学生一起制定学习计划，并协助学生实现自己的目标和愿望。

这需要指导员拥有丰富的教育经验和职业技能，能够灵活应对学生的不同需求。

总的来说，指导员岗位安全职责非常重要，它影响着学校的整体安全和学生的学习体验。

学生军训团(营)长、政委(教导员)职责

学生军训团（营）长、政委（教导员）职责军训团团（营）长、政委（教导员）共同负责军训团（营）工作。

团（营）长对全团（营）的军事训练工作负主要责任；政委（教导员）对全团（营）的政治工作负主要责任。

1、了解和掌握军训团（营）情况，根据上级的指示精神和学校学生军训领导小组的意图，适时安排全团的军事训练工作。

2、领导和指挥全团（营）的军事训练，规定军训连的训练任务，并督促其按时保质完成集中训练任务。

3、做好思想政治工作，充分发挥连指导员的思想政治工作的骨干作用，保证军训团（营）完成集中训练任务。

4、领导、协调好军训团各部门的工作，充分发挥指挥机关的积极作用。

5、做好教官的管理工作，关心教官的物质文化生活。

6、领导全团（营）严格执行军训规章制度，遵纪守法，做好安全工作，预防各类事故。

7、关心后勤保障工作，预防各种疾病。

连长职责1、根据军训计划和日程安排，制定本连具体实施计划。

2、按照施训计划，组织培养骨干，做好各项具体准备工作。

包括健全组织、搞好备课、查看课堂、场地、器材，了解学生情况等，并承担主要教学任务。

3、按时召开连务会议，明确任务、分工、责任、要求和方法。

4、组织全连按计划完成训练任务，不断提高全连人员的军事素质。

5、领导全连认真执行解放军共同条令和学校的规章制度，养成服从命令，遵守纪律的良好作风。

6、加强行政管理，做好安全工作，经常性地开展对全连人员、武器安全教育，严防各种事故发生。

7、关心部属的物质、文化生活，积极协助指导员做好思想政治工作、军训总结和评比工作。

指导员（带队老师）职责1、熟悉全连人员情况，根据军训团的安排和要求，认真做好连队政治思想工作，不断提高参训学生的思想政治素质，使他们养成良好的作风和习惯。

2、坚持与学生实行“五跟”(跟训练、跟学习、跟娱乐、跟思想、跟生活)工作制度，按军训作息时间，到所管理连队训练场地组织学生参加军事训练，检查参训学生到课到位情况。

3、广泛开展竞赛活动，形成比、学、赶、帮、超的热烈氛围。

在校学生指导员工作方案

在校学生指导员工作方案一、工作背景随着社会的进步和发展，学校教育已不再是简单的传授知识，更注重培养学生的综合素养和能力。

为了更好地引导学生发展、营造积极的校园环境，很多学校开始设立学生指导员岗位。

学生指导员是学生中的佼佼者，他们以身作则，帮助同学解决学习和生活中的问题。

下面将从招募、培训、日常管理等方面介绍完善的学生指导员工作方案。

二、学生指导员的招募学生指导员的招募工作应该在开学之初进行。

学校可以通过简历、面试等方式选拔合适的学生作为指导员。

选拔过程应当充分考察学生的品德、责任心和沟通能力等方面的素质。

同时，学校可以邀请一些资深教师、辅导员等专业人士参与审核，确保招募质量。

三、学生指导员的培训招募合格的学生指导员后，必须进行全面的培训。

培训内容可以包括心理辅导技巧、沟通技巧、组织协调能力等方面的知识和技能。

此外，还需要对学生指导员进行校规校纪、法律法规等方面的培训，确保他们具备必要的法律意识和法律知识。

四、学生指导员的日常工作学生指导员的日常工作包括两个方面，一是学业指导，二是生活指导。

学业指导方面，学生指导员可以帮助同学们解答学习中的疑难问题，提供学习方法和复习策略等。

生活指导方面，学生指导员可以协助同学们解决生活中的问题，比如住宿、饮食、社交等方面的困惑。

五、学生指导员的师生关系学生指导员既是学生，又是指导员，他们需要与同学们保持良好的师生关系。

学生指导员应该注重个人形象的塑造，做到言行一致、言传身教。

同时，学校也应该给予学生指导员一定的权威和尊重，让他们在同学们面前担任起榜样和模范的角色。

六、学生指导员的奖励机制为了激励学生指导员更好地工作，学校可以制定一套完善的奖励机制。

奖励可以是荣誉称号、奖学金等，旨在肯定学生指导员的贡献和努力。

同时，奖励机制也是一种求新求进的动力，可以促使学生指导员不断提高自身素质和工作水平。

七、学生指导员的评估与提升为了确保学生指导员的工作效果，学校可以定期对他们进行评估与提升，包括对他们的工作记录进行审核，对学生评价他们的工作进行听取和掌握。

学生军训营、连、排干部职责

学生军训营、连、排干部职责一、营长职责1．负责全营的军事训练工作，按计划完成军训任务。

2．完成团首长交办的其他任务，组织好各连的阅兵式。

3．抓好行政管理和安全保障工作。

二、教导员职责：1．负责全营参训学员的思想政治教育，组织纪律教育及宣传鼓励工作。

2．负责各连的内务、纪律作风的考核和考评工作。

3．积极组织参训学员的文体活动，在生活上关心体贴学员。

三、营参谋职责：1．协助营首长负责全营的军事训练工作，按计划完成军训任务。

2．完成营首长交办的其他任务，组织好各连的阅兵式。

3．抓好行政管理和安全保障工作。

4．协助营首长做好参训学员的思想政治教育，组织纪律教育及宣传鼓励工作。

5．负责各连的内务、纪律作风的考核和考评工作。

6．积极组织参训学员的文体活动，在生活上关心体贴学员四、连长职责1．负责全连的军事训练工作，按计划完成军训任务。

2．完成营首长交办的其他任务，组织好各连的阅兵式。

3．抓好行政管理和安全保障工作。

五、指导员职责：1．负责全连参训学员的思想政治教育，组织纪律教育及宣传鼓励工作。

2．负责各连的内务、纪律作风的考核和考评工作。

3．积极组织参训学员的文体活动，在生活上关心体贴学员。

六、副连长职责：1．根据军训团的指示、要求，按照军训计划，协助连长组织完成全连的军事训练任务。

2．抓好全连行政管理，后勤保障和安全工作。

3．负责参训学员的请假、销假及日常考勤工作。

4．协助指导员、连长开展国防教育和其他活动。

七、排长职责：1．协助连长做好全排的军事训练工作。

2．尊重领导，服从命令，以模范行为去影响教育学员。

3．对学员要严格要求，同时在思想上要耐心细致的工作，活跃参训学员的业余生活，在生活上要关心体贴，防止简单粗暴和放任自流。

4．要加强对学员的安全教育，确保军事技能训练工作顺利进行。

5．保证本排宿舍清洁，内务整齐，训练不减员。

6．严格执行作息时间。

八、副排长职责1．协助排长做好全排的军事训练工作。

2．认真做好参训学员日常的考勤、考核工作。

新生军训指导员（辅导员、班主任）须知5篇

新生军训指导员（辅导员、班主任）须知5篇第一篇：新生军训指导员(辅导员、班主任)须知新生军训指导员（辅导员、班主任）须知一、严格落实军训作息时间表和计划安排表。

配合各学院党政领导搞好军训思想动员及发动工作。

二、全面负责本班新生军训安全。

三、深入训练场，协助教官搞好军事训练。

四、按不同阶段特点，配合教官做好军训学生思想政治工作。

五、组织好军训期间的党团组织活动。

对学生进行爱国主义教育，遵纪守法和安全健康等教育，做好学生安全防事故教育工作，协助组织各种文体活动。

六、及时协助教官关心、处理训练中的伤病号。

七、与教官搞好协调配合，起到教官与参训学生间的桥梁作用，并做教官的坚强后盾。

八、与教官协调组织好下午、晚上的入学教育时间和内容安排，原则上下午时间以教官组织军事理论学习、安全教育等为主。

XX校区9月19日晚、XX校区9月21日晚分别由教官组织军事理论考试。

九、注意个人形象，在训练场期间不撑伞，不随意将自行车、电动车等停放在训练场周边主干道上。

十、及时向军训团和本院(系)军训领导小组汇报情况、反馈信息。

注：军训师司令部每天上下午各组织指导员点名、签到。

以此作为优秀指导员评选重要条件。

对到训练场次数少、关心新生军训少的指导员进行通报批评。

第二篇：新生军训须知新生军训须知军训是每一个学生新的学习生活开始的重要阶段。

通过军训不仅可以磨练意志、培养作风，而且还有助于铸就团队精神，形成班级凝聚力。

但同时军训也很苦很累，注意保护好自己的身体非常关键。

一、做好着装准备工作参训学生要求统一着校服，戴学校发的帽子，穿白色的运动鞋。

二、有关饮水每个同学准备一个饮水杯，学校统一安排有桶装矿泉水，有一个水泵，水喝完了以班为单位再来政教处签领，以空桶换新一桶水，请注意保管好水桶和水泵，遗失要赔偿。

训练期间，注意饮用运动饮料、淡盐水或者葡萄糖水，不要喝过于冰冻的冰镇饮料或矿泉水。

三、吃好早餐和注意营养均衡军训期间一定要吃饱早餐，避免发生低糖晕倒的现象。

军训带队老师职责

带队教师职责
为了使军训活动顺利进行，充分发挥带队教师的指导作用，特拟定工作职责若干，仅参照执行：
一、军训前
1、指导学生明确活动目的及意义，端正学生态度。

2、结合军训相关规定向学生提出活动要求及注意事项。

3、查看住宿安排表，选定临时班长、寝室长作为日常管理监督员。

4、熟悉整个活动的日程安排和训练内容，指导学生做好各项准备工作。

二、军训中
1、与教官及工作人员沟通协作，指导学生开展各项活动。

2、随时关注学生动态，协助教官对学生进行课堂及就寝纪律监督和生活指导工
作。

3、活动中，协助教官做好安全保障工作，并充分发挥学生主体作用，力争使学
生在自主学习、自觉练习、自我反思中完成自我成长。

4、注意学生思想动态和健康状况，妥善处理各类突发事件，保障各项活动安全、
有序地开展。

三、军训后
1、指导学生对本次军训进行总结与反思。

2、引导学生把所学技能运用到今后的学习、生活当中去。

3、对活动基地各部门进行客观评价，提出合理化意见和建议。

初一新生军训教官责任标准、工作目标

2014——2015学年度初一新生军训教官责任标准、工作目标一、军训理念1、深刻的教育来自深刻的体验。

2、顽强的意志可以征服世界上任何一座山峰。

3、优秀的学生只有完全融入到团队的价值观中，才能发现自己，成就自己。

4、团结就是力量，你代表的不是你个人，而是一个团队。

5、争取第一，是一种积极向上的心态，他为所有人创造一个奋斗目标。

6、遵守纪律，历经严酷训练是完善自我的必由之路。

二、军训内容以教育部、总政参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。

《队列条令》中主要进行单兵队列动作；《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增强组织性、纪律性；《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育，培养良好的军人举止和作风。

具体军训内容安排见附件。

三、责任标准及工作目标1、按照学校工作标准严格执行日程安排，服从命令听指挥，以身作则，积极完成各项任务，使军训工作顺利开展。

2、严格执行规章制度，带领全班勤学苦练，保证训练质量；维护正常的训练秩序和生活秩序，养成良好的作风。

3、关系爱护学生，做好思想政治工作，增强团结，保障军训任务的完成。

4、广泛深入进行动员教育，提高参训学生对军训目的、意义的认识，增强参训学生的自觉性，通过深入细致的思想政治工作，不断激发训练热情。

5、落实安全措施，经常对学生进行安全教育，带领全班认真执行规章制度，预防各类事故的发生。

6、言传身教，以身作则，以自己的表率作用带动全班，争创先进集体。

7、善于发现和推广先进事例，及时总结经验教训。

四、温馨提示1、树立良好的形象。

训练场严禁吸烟，严禁打骂体罚。

2、严格自律。

不能向学生索要礼物，地址，电话，喝酒，防偷防盗。

3、严格训练。

突出严字，要有耐心，杜绝打骂体罚，侮辱性语言。

4、注意训练安全。

天气炎热，对于体质差的学生要注意，预防中暑，有不好的兆头及时让他下场到阴凉处休息。

指导员职责

指导员职责
指导员的职责包括以下几个方面：
1. 指导工作：指导员负责指导员工完成工作任务，包括解答他们在工作中遇到的问题，协助他们制定工作计划和目标，并监督和评估他们的工作表现。

2. 培训员工：指导员负责为员工提供必要的培训，以提高他们的工作技能和知识水平。

这包括组织培训课程、制定培训计划和培训材料，并通过培训评估和反馈来确保培训效果。

3. 团队管理：指导员负责管理团队，包括招聘和选拔员工、安排岗位职责、分配工作任务、协调团队合作、解决团队冲突等，以确保团队的工作顺利进行。

4. 监督工作进展：指导员负责监督员工的工作进展，包括跟踪工作进度、检查工作质量、协助解决工作问题等。

5. 绩效评估：指导员负责对员工的绩效进行评估，并根据评估结果给予适当的激励或奖惩，以提高员工的工作绩效。

6. 沟通协调：指导员负责与上级、同事和下属之间进行有效的沟通和协调，以确保工作的顺利进行和团队间的有效合作。

7. 员工发展：指导员负责为员工提供发展机会和支持，包括制定员工职业发展计划、提供学习和成长的机会、进行职业咨询等，以促进员工的个人成长和发展。

8. 解决问题：指导员负责解决工作中出现的问题，包括员工之间的冲突、工作流程的问题、客户的投诉等，以确保工作的顺利进行。

总的来说，指导员的职责是帮助员工在工作中取得良好的表现和发展，并确保团队的工作顺利进行。

指导员的工作总结

指导员的工作总结指导员是指在教育机构、培训机构或企事业单位中负责进行指导及辅导工作的人员。

他们承担着对学员、员工或团队的培训、指导、辅导和评估等工作，对于帮助他们提高工作能力、职业素养以及个人发展具有重要作用。

下面将从指导员的职责、工作内容以及个人素质三个方面展开，对指导员的工作进行总结。

一、指导员的职责1. 培训和教学：指导员应负责对学员进行培训和教学工作，通过制定培训计划、编写培训课件、组织培训讲座等方式，提供相关知识和技能的传授，以帮助学员提高工作能力和素质水平。

2. 辅导和指导：指导员需要对学员进行一对一或小组辅导和指导，了解他们的学习情况、工作情况以及问题所在，通过有效的沟通和交流，给予他们解答、建议和引导，帮助他们解决问题和提升能力。

3. 评估和反馈：指导员应对学员进行评估和反馈，通过考试、作业、实践表现等方式，对学员的学习和工作进行评估，及时给予学员相应的反馈和建议，以帮助他们及时调整学习方法和工作方式。

4. 组织和管理：指导员需要负责培训班或团队的组织和管理工作，包括招生工作、班级管理、课程安排、学员档案管理等，保证培训和指导工作的顺利进行。

5. 学习和提高：指导员应不断学习和提高自己的专业知识和技能，跟踪行业发展动态和前沿技术，不断提高自己的指导和教学能力，以更好地为学员提供服务。

二、指导员的工作内容1. 制定培训计划：指导员需要根据学员的需求和培训目标，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间等，以确保培训工作的有效实施。

2. 编写培训材料：指导员需要编写培训课件、教材和学习资料，结合实际情况和学员的特点，设计合适的教学内容和案例，以提升学员的学习兴趣和效果。

3. 授课和讲解：指导员需要进行授课和讲解工作，通过讲解、演示和示范等方式，向学员传授相关知识和技能，解答他们的问题，帮助他们更好地掌握和应用所学内容。

4. 组织实践和案例分析：指导员应组织实践活动和案例分析，让学员通过实际操作和实际案例的分析，将所学的理论知识运用到实际工作中，提升他们的应用能力和解决问题的能力。

学校学生指导员工作管理制度

学校学生指导员工作管理制度学校学生指导员作为学生工作的重要组成部分，发挥着在校园中引导和管理学生的重要职责。

为了更好地开展学生指导员工作，并确保其管理工作的科学性和有效性，学校需要建立完善的学生指导员工作管理制度。

本文将从招聘、岗位职责、培训、考核、奖励与惩处、交流与合作等方面展开探讨。

一、招聘学校应该根据学校规模、学生人数和学生指导员的工作需求，制定相应的招聘方案。

招聘过程应该公开、透明，并注重考察候选人的思想品德、沟通能力、心理辅导能力等方面的素质。

此外，学校还可以与心理学或教育学类专业院校合作，招聘一些专业的学生指导员。

二、岗位职责学生指导员的工作职责需要明确具体。

他们应承担起引导学生的责任，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

此外，学生指导员还需要与学生建立良好的信任关系，提供心理辅导和学业指导，解决学生在学习和生活中遇到的问题。

三、培训为了提高学生指导员的业务能力和专业素养，学校应该制定培训计划，并提供相应的培训机会。

培训内容可以包括心理辅导技巧、人际沟通能力、问题解决能力等方面的知识和技能。

此外，可以邀请一些经验丰富的学生指导员或心理辅导专家来进行培训讲座，分享他们的工作经验和心得。

四、考核学生指导员的工作表现应该进行定期的考核和评估。

学校可以根据学生的反馈、学业水平和个人发展情况等因素进行评估。

通过定期的考核，可以发现学生指导员的工作亮点和不足之处，及时进行改进和提升。

五、奖励与惩处学校应该建立奖励与惩处机制，对优秀的学生指导员进行表彰和奖励，激励他们不断提高工作质量。

对于工作不力、不认真履职的学生指导员，应该进行相应的惩处，以保证指导员的工作积极性和责任感。

六、交流与合作学校学生指导员之间应该保持良好的交流与合作。

学生指导员可以通过定期召开工作会议、经验交流会等方式，分享工作心得、解决问题，并形成共识和合力。

此外，学校还可以鼓励学生指导员之间互相学习、互相帮助，形成学术研讨和专业交流的平台。

学生指导员(南)职务说明书

学院职务说明书
部门名称
南区学生科
职位名称
学生指导员
直接上级
学生主管
直接下级
学生会、广播站、文学社
本职工作
负责管理学生三大组织开展校区级活动
工
作
职
责
1、岗位要求的日常性工作：
1、负责学生会、文学社、广播站三大学生组织日常工作管理。
2、负责三大组织学生干部组织评优建议权。
3、对校区级活动组织开展建议执行权。
4、学院领导授予的其它权。
二、学院领导授予的其它职权。
任
职
资
格
说
明
1、本职务说明书是劳动合同书的重要组成部分，具有同等效力；
2、本职务说明书的制定权和修订、更新权属于学院；
3、本职务说明书由人事处会同任职部门负责解释和考核；
4、本职务说明书经学院批准、任职人员签订后即生效。
学院批准
人事审核
部门编制
任职人员签订
4、负责三大学生组织成员的量化考核。
5、负责召开三大组织的周例会和月座谈会。
6、负责组织三大组织配合开展日常校区各项检查工作。
7、配合学生完成学生科其它工作。
8、负责完成上级安排临时工作。
2、开发性工作：（制度建设方面、业务管理方面、总结分析改进方面）
主
要
权
利
一、工作中应赋予的权利；
1、对学生三大组织中违纪学员的建议处理权。

指导员岗位职责

指导员岗位职责
指导员是学生工作的一个重要角色，担负着很多不同的职责。

以下是指导员岗位的主要职责：
1. 管理班级：作为班级的负责人，指导员负责班级的日常管理
工作，包括班级纪律、学生出勤、课堂表现等。

他们还需要关注学
生的个人发展和成长，帮助他们解决在班级中遇到的问题。

2. 与家长沟通：指导员需要与学生家长进行定期沟通，了解学
生在家庭中的情况，向家长汇报学生的学习情况、表现和行为。

他
们还要鼓励家长参与学生的成长过程，提供帮助和建议。

3. 督促学生学习：指导员需要积极参与学生的学习，鼓励学生
努力学习。

他们需要与学生和教师合作，帮助学生克服学习难题，
并鼓励他们参加学校的各种比赛和活动，提高自己的综合素质。

4. 促进班级发展：指导员需要促进班级的整体发展，组织班会
和班级活动，鼓励学生参与文体活动和志愿服务。

他们还要对学生
进行思想教育，增强学生的爱国主义精神、团队协作精神和创新精神。

5. 关注学生的情绪状态：指导员需要关注学生的情绪变化，帮
助学生排解压力和负面情绪。

他们需要与心理健康教育组合作，为
学生提供咨询和辅导服务，保障学生身心健康。

总之，指导员的职责涵盖了学生的各个方面，包括学习、生活、社交、情感等，需要具备较高的教育敏感度和综合素质，才能更好
地服务学生和班级。

新生军训各部门工作安排

新生军训各部门工作安排
在新生军训中，各部门通常包括军训指导员部门、体能训练部门、军事理论学习部门、勤务保障部门等。

不同部门的工作安排如下：
1. 军训指导员部门：
- 组织制定军训计划和训练大纲；
- 培训军官和军训教官，提高他们的指导能力；
- 制定队伍管理规范，确保训练秩序和纪律；
- 指导新生进行军事基本操纵训练；
- 指导新生学会使用军事装备和器材；
- 了解新生的训练进展和表现，根据情况调整训练计划。

2. 体能训练部门：
- 制定新生体能训练计划；
- 组织新生进行体能测试，评估其身体状况；
- 指导新生进行身体素质训练，如跑步、俯卧撑、引体向上等；- 监督新生的训练进度和效果，提供个性化的训练建议；
- 组织体能竞赛和活动，调动新生的积极性。

3. 军事理论学习部门：
- 设计军事理论学习课程，包括军事基础知识、军事战略等；
- 组织新生进行军事理论学习，培养他们的军事素养；
- 安排军事理论考试，评估新生的学习成果；
- 指导新生分析军事案例，提高解决问题和决策的能力。

4. 勤务保障部门：
- 组织新生的生活、伙食和住宿安排；
- 协调各部门的物资和设备供应；
- 维护军训场地和设施的清洁和安全；
- 提供医疗和急救服务；
- 组织新生参与社会实践或服务活动。

以上是一般新生军训各部门的工作安排，具体情况仍会根据学校和军训计划的要求而略有不同。

军训带队教师职责

军训带队教师职责
1. 做好与劳动实践基地承训教官的协作和协调工作，保证军训任务的顺利完成。

2. 加强安全教育，每天军训活动开展前对学生进行安全提醒。

3. 关心学生身心健康，及时了解学生情况，将学生中合理的意见或建议反馈给领队老师以便协调解决。

4. 全程参与学生训练，并做好学生午休时、用餐时、就寝后的巡视工作。

5. 组织学生撰写军训日记，并认真批改。

6. 加强对学生宿舍内务的督促，并配合值日教官做好内务的检查和登记工作。

学生工作处
2011．8．30。

军训教官工作职责

军训教官工作职责
1.高度重视学生军训工作，严格遵守部队规章制度，努力以军人形象、过硬的专业素质、科学有效的训练方法，保质保量完成军训任务。

2.加强对训练学生的国防教育、集体团队精神教育，加强职业素养训练和培养，注重抓作风、纪律，培养学生令行禁止、雷厉风行、一切行动听指挥的意识。

3.树立“安全第一”的观念，既严格要求，又关心爱护训练学生，及时发现参训学生的思想问题，及时教育处理，及时把问题解决在萌芽状态，及时向班主任报告异常情况，杜绝出现安全事故和群体性事件。

4.坚守工作岗位，遵守训练纪律，作风正派，文明训练，不擅自外出，不擅离工作岗位，不留电话号码给学生，不与学生发生冲突。

5.虚心钻研业务，提高训练管理水平，改进训练教育方式，提升训练效果，努力打造优秀训练班级，争做优秀教官。

6.及时对学生的训练表现进行记载，认真对班级学生进行考核评定选出优秀学员。

指导员工作职责-变动

指导员工作职责
指导员在学生参训期间全程跟班，对学生的每一个环节作出合理有效的评价，及时向班主任反馈，并配合班主任管理好班级学生的安全、纪律，做好整个流程的保障。

1、学生到达基地后及时与班主任交接材料（课程表、一日流程等），明确双方职责。

2、负责接应相应班级，然后将班级带入操场指定区域整理好队形，准备开营仪式；并全程评价记录、配合管理。

3、课前负责将学生带入各个实践活动场馆；适时评价，及时向班主任反馈。

4、时刻关注学生心理变化，课间及时与班主任和学生做好活动分享。

5、主动协助班主任做好午间的就餐安排，并全程评价记录、配合管理。

6、主动配合班主任组织好学生午间活动。

7、不断地发现学员优点，并表扬、激励学员，提高参与活动积极性。

8、负责评价、记录、反馈工作。

9、结营仪式的班级组织，送学生返程。

指导员拟定人员:
1班2班3班4班5班6班
高中上课期间A组
指导员
刘禹锡彭静
吴立新
朱微
王金凤
唐锦旺欧阳丽
B组
指导员
朱晓芳彭新庄李成龙曾华文敏
初中上课期间A组
指导员
胡舜
张慧明
曹红霞张海荣郑奕吴丽蓉
B组
指导员
周建学易向军王璇董芳陈桂林
农耕: 李爱群、文敏
专题：易兴、王金凤
创新：董芳、朱微
拓展：欧阳莉、吴丽蓉
特色：朱小芳、刘宇希
体验：曹红霞、彭新庄、彭静。