未成年人端午节特色活动方案

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小学生庆祝端午节活动方案

小学生庆祝端午节活动方案

小学生庆祝端午节活动方案一、活动主题:传统文化的传承与发扬二、活动时间:端午节前后一周三、活动目标:1. 增加学生对端午节传统文化的了解和认识;2. 提高学生的团队合作能力和创造力;3. 培养学生的传统文化自豪感和归属感。

四、活动内容:一、传统文化讲座1. 邀请专家或者老师给学生们讲解端午节的起源、重要意义、传统习俗等。

2. 老师带领学生学唱端午节相关的传统歌曲和儿歌,例如《艾叶儿包粽子》、《龙舟歌》等。

二、端午节知识竞赛1. 组织学生参加一场关于端午节的知识竞赛,通过答题的方式增强学生对传统文化的了解和记忆。

2. 可以设置班级和个人两个层次的竞赛,以提高学生的参与度。

三、手工制作粽子1. 老师向学生介绍端午节的传统食物粽子,参照传统的制作方法,让学生了解粽子的制作过程。

2. 分组让学生亲自动手制作粽子,学会包粽子的技巧和方法。

3. 学生制作完成后,进行品尝和分享,增进互动交流。

四、龙舟比赛1. 在操场或者水池边搭建一个小型的龙舟赛场。

2. 将学生分成若干支队伍,每支队伍自行设计制作自己的龙舟。

3. 进行龙舟比赛,比赛规则可以根据实际情况适当调整。

五、传统游戏体验1. 组织学生进行传统游戏,如踩高跷、河蟹比赛、插蒲扇、战旗争夺等。

2. 鼓励学生穿上传统的民族服装参与游戏,增加游戏的趣味性和参与度。

六、传统艺术表演1. 邀请学生自愿参加端午节传统艺术表演,如舞龙舞狮、舞蹈、武术、乐器演奏等。

2. 组织学生进行一次集体表演,展示他们在端午节活动中学到的知识和技能。

七、端午节展览1. 邀请学生将自己制作的手工艺品、绘画作品、写真、摄影等展示出来,呈现学生在端午节活动中的成果。

2. 组织家长、学生和老师参观展览,分享学生的成果,增强活动的影响力和传播力。

五、活动评价与总结1. 邀请学生对活动进行反馈和评价,收集学生的意见与建议。

2. 回顾活动的过程与结果,总结成功经验和不足之处,为下一次活动做好准备。

以上是一个小学生庆祝端午节活动方案,希望可以帮助到你。

小学生端午节主题活动方案

小学生端午节主题活动方案

小学生端午节主题活动方案一、引言端午节,又称龙舟节,是我国的传统节日,有着丰富的文化内涵和独特的风俗习惯。

为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化,让小学生深入了解端午节,感受传统节日的魅力,我们特制定以下小学生端午节主题活动方案。

二、活动主题“粽香四溢,欢度端午——小学生端午节主题活动”三、活动目的1. 增强学生对端午节传统文化的了解和认同,培养民族自豪感。

2. 培养学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

4. 增进家校联系,促进家校共育。

四、活动时间2022年6月3日(农历五月初五)上午9:00-12:00五、活动地点学校操场及教室六、参与人员1. 学生:全校小学生2. 教师:班主任、语文、美术、体育等学科教师3. 家长:学生家长(自愿参与)七、活动准备1、宣传准备(1)提前一周在学校公告栏、班级群、学校网站发布活动通知,告知活动主题、时间、地点及参与人员。

(2)班主任组织学生在班会上进行端午节文化知识的讲解和宣传,提高学生对活动的兴趣。

2、物资准备(1)粽子材料:糯米、粽叶、豆沙、红枣等;(2)龙舟制作材料:竹子、绳子、彩旗等;(3)其他用品:桌椅、遮阳伞、音响设备、奖品等。

3、场地准备(1)操场:划分区域,设置粽子制作区、龙舟比赛区、观众区等;(2)教室:布置活动背景,准备龙舟制作材料及工具;(3)其他区域:设置休息区、医疗区等。

(注:以上内容可根据实际情况进行调整)八、活动内容1. 开幕式- 主持人介绍活动主题、目的和流程。

- 校领导致辞,对端午节的文化意义进行简要阐述。

- 家长代表发言,表达对活动的支持和祝愿。

2. 端午文化知识讲座- 语文教师为学生讲解端午节的起源、习俗、诗词等文化知识。

- 通过互动问答,增强学生对端午节的认识。

3. 粽子制作体验- 家长和学生们一起学习如何包粽子,体验传统手艺。

- 设置不同口味的粽子,让学生在动手实践中了解和品尝端午美食。

为留守儿童过端午节活动策划方案

为留守儿童过端午节活动策划方案

为留守儿童过端午节活动策划方案
留守儿童过端午节活动策划方案:
1. 传统文化教育活动:
- 端午节历史介绍:可以通过讲故事、看动画片等形式,向留守儿童介绍端午节的历史和传统。

- 包粽子活动:组织留守儿童参与包粽子活动,让他们体验制作传统食物的乐趣,并了解端午节的传统食品文化。

2. 亲子交流活动:
- 制作粽子比赛:组织留守儿童和家长一起制作粽子,进行比赛,增进亲子关系和团队合作的意识。

- 赛龙舟活动:组织留守儿童和家长一起参与赛龙舟活动,增强团队合作和互动交流,让他们感受到节日的欢乐氛围。

3. 健康活动:
- 运动竞技活动:组织留守儿童参与各种运动竞技项目,如跳绳比赛、接力赛等,提高他们的身体素质和团队合作能力。

- 健康知识讲座:邀请医生或健康专家来给留守儿童和家长讲解健康知识,提高他们的健康意识。

4. 文艺表演活动:
- 才艺展示:组织留守儿童展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等,让他们展现自己的才能并增加自信心。

- 文化演出:邀请文艺团队来为留守儿童表演相声、魔术、戏曲等,让他们在节日中享受精彩的文艺演出。

5. 社会互助活动:
- 慈善义卖活动:组织留守儿童和家长一起参与义卖活动,所得款项捐赠给有需要的人群,增强爱心和社会责任感。

- 游园活动:安排留守儿童和家长一起去公园游玩,享受阳光和大自然的美好,增强家庭团聚感和幸福感。

通过以上活动的策划,留守儿童可以在端午节期间感受到浓厚的节日氛围,增加对传统文化的了解和认同感,同时提升身心健康和社会责任感,让他们度过一个有意义且快乐的端午节。

2023儿童端午节活动方案1500字

2023儿童端午节活动方案1500字

2023儿童端午节活动方案1500字2023儿童端午节活动方案一、活动名称:快乐龙舟活动内容:为了庆祝端午节,我们将举办一场精彩的龙舟比赛。

活动分为四个组别,每个组别参赛队伍为5人。

比赛分为预赛和决赛两个环节,预赛为小组循环赛,决赛为单淘汰制。

比赛设有倒计时和水上赛道,参赛队伍要通过划桨的方式前进,最先抵达终点的队伍为胜出队伍。

二、活动名称:国粹传承活动内容:端午节是我国非常重要的传统节日,为了让孩子们更深入地了解端午节的起源和文化,我们将开展一场国粹传承活动。

活动内容包括学习包粽子、插艾草、挂艾草人等传统技艺,同时还将举办一场端午节知识竞赛,让孩子们更加全面了解端午节的来历和习俗。

三、活动名称:美食大赛活动内容:端午节的传统美食就是粽子,我们将举办一场美食大赛,邀请家长和孩子们一起包粽子,比赛评委将根据粽子的制作技巧、包装精美程度和口味给出评分。

同时,我们还将为孩子们准备早餐、午餐和下午茶,都是端午节的传统食物,让孩子们在享受美食的同时感受传统文化的魅力。

四、活动名称:端午节环保行动活动内容:在传统节日的同时,我们也要关注环保和文明。

为了践行环保理念,我们将组织一场垃圾分类的游戏,孩子们需要将不同种类的垃圾放入正确的垃圾桶中,通过游戏的方式让他们学习垃圾分类的重要性。

此外,我们还将组织一场清洁卫生的活动,孩子们将动手清扫校园和周边环境,培养他们的公民意识和责任感。

五、活动名称:端午节文化展览活动内容:为了让孩子们更全面地了解端午节的文化内涵,我们将组织一场文化展览活动,展示端午节的各种文化艺术品和手工制品。

展览内容包括端午节的绘画作品、剪纸、刺绣等手工艺品,还有端午节的舞蹈表演和音乐演奏等文艺节目。

通过这些展览,让孩子们了解端午节的美丽文化,提升他们的艺术素养和审美能力。

六、活动名称:DIY手工活动活动内容:为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们将组织一场DIY手工活动。

孩子们可以自由选择材料和主题,按照自己的想法进行设计和制作。

端午节小学生活动方案

端午节小学生活动方案

端午节小学生活动方案一、活动主题“粽情端午,传承文化”二、活动目的端午节是我国的传统节日之一,通过举办端午节相关的活动,让小学生们更深入地了解端午节的由来、习俗和文化内涵,感受中华民族传统文化的魅力,增强民族自豪感和爱国情怀,同时提高学生们的动手能力和团队协作精神。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场及各班级教室五、参与人员全体小学生六、活动准备1、收集端午节相关资料,制作成 PPT 或视频,用于活动前的讲解和展示。

2、准备活动所需的材料,如糯米、粽叶、红枣、丝线、颜料、画笔、剪刀、彩纸等。

3、提前安排好活动场地,布置好活动现场,营造浓厚的节日氛围。

4、邀请家长志愿者或老师协助活动的开展。

5、将学生分成若干小组,每组推选一名组长。

七、活动内容(一)端午节知识讲解1、老师或邀请的专家通过 PPT、视频等形式,向学生们讲解端午节的由来、传说、习俗等知识。

2、提问环节,让学生们分享自己所知道的端午节故事或习俗,加深对端午节的理解。

(二)包粽子比赛1、每组分配一定量的糯米、粽叶、红枣等材料,由家长志愿者或老师示范包粽子的方法。

2、各小组在规定时间内进行包粽子比赛,看哪个小组包的粽子又多又好。

3、评选出最佳包粽子小组,并给予奖励。

(三)制作端午香囊1、为学生们准备好制作香囊的材料,如布料、香料、丝线等。

2、老师讲解香囊的制作方法,学生们动手制作自己的香囊。

3、制作完成后,学生们可以互相展示自己的作品,并交流制作心得。

(四)绘制端午彩蛋1、准备好煮熟的鸡蛋、颜料、画笔等工具。

2、学生们发挥自己的想象力,在鸡蛋上绘制出与端午节相关的图案,如龙舟、粽子、屈原等。

3、评选出最具创意的端午彩蛋,并进行展示。

(五)端午诗歌朗诵1、提前让学生们准备与端午节相关的诗歌。

2、每个小组推选一名代表进行诗歌朗诵,感受端午节的文化韵味。

3、全体学生共同朗诵一首经典的端午诗歌,如屈原的《离骚》(节选)。

(六)龙舟模型制作1、提供制作龙舟模型的材料,如卡纸、竹签、胶水等。

六一粽子主题活动策划书3篇

六一粽子主题活动策划书3篇

六一粽子主题活动策划书3篇篇一六一粽子主题活动策划书一、活动主题粽情六一,欢乐童年二、活动目的1. 让孩子们了解端午节的传统文化和习俗,感受中华民族的传统美德。

2. 通过包粽子、做香囊等活动,提高孩子们的动手能力和团队合作精神。

3. 增进家长与孩子之间的感情,营造温馨和谐的家庭氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的具体人员]六、活动准备1. 收集端午节资料:通过书籍、网络等途径,收集端午节的相关资料,包括端午节的由来、习俗、传说等,制作成 PPT 或视频,在活动中向孩子们介绍。

2. 准备食材和材料:购买糯米、粽叶、红枣、猪肉、细绳等包粽子的食材,以及布料、香料、丝线等制作香囊的材料。

3. 布置活动场地:在活动场地悬挂端午节的灯笼、彩旗等装饰品,营造出浓厚的节日氛围。

4. 安排工作人员:安排足够的工作人员,负责活动的组织、指导和安全保障。

七、活动内容1. 端午节知识讲解:通过 PPT 或视频,向孩子们介绍端午节的由来、习俗、传说等,让孩子们了解端午节的传统文化。

3. 制作香囊:给孩子们发放布料、香料、丝线等材料,让孩子们在工作人员的指导下,制作出自己喜欢的香囊。

香囊制作完成后,孩子们可以将自己制作的香囊带回家。

5. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,让家长和孩子们一起参与,增进亲子感情。

6. 颁发奖品:活动结束后,为表现优秀的孩子们颁发奖品,鼓励他们在今后的生活中继续努力。

八、活动预算1. 食材和材料费用:糯米、粽叶、红枣、猪肉、细绳、布料、香料、丝线等,预计费用为[X]元。

2. 奖品费用:为表现优秀的孩子们颁发奖品,预计费用为[X]元。

3. 其他费用:活动场地布置、工作人员酬金等,预计费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

2. 工作人员要耐心指导孩子们包粽子和制作香囊,确保孩子们能够顺利完成。

小学生端午活动方案

小学生端午活动方案

小学生端午活动方案一、活动主题:弘扬传统文化,传承端午精神二、活动目标:1.让小学生了解端午节的历史背景、习俗和传说。

2.培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。

3.提高学生的动手能力和创新意识。

4.丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间:2023年6月5日(端午节当天)四、活动地点:学校操场、教室、多功能厅五、活动内容:1.端午节知识讲座1.1讲解端午节的历史起源、传统习俗、民间传说等。

1.2互动环节,邀请学生分享自己了解的端午节故事和习俗。

2.包粽子比赛2.1以班级为单位,每个班级选拔5名选手参加比赛。

2.2比赛分为初赛和决赛,初赛选拔出前8名进入决赛。

2.3决赛选手现场包粽子,评委根据速度、美观、口味等方面进行评分。

2.4设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

3.划龙舟比赛3.1以班级为单位,每个班级选拔10名选手参加比赛。

3.2比赛分为预赛、复赛和决赛,每场比赛设置计时。

3.3评委根据用时、团队协作等方面进行评分。

3.4设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4.端午节手抄报比赛4.1以个人为单位,每位学生需提交一份端午节手抄报作品。

4.2评委根据创意、内容、设计等方面进行评分。

4.3设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

5.端午节文艺表演5.1学生自编自导自演,展示端午节相关的舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等节目。

5.2表演结束后,观众和评委进行评分,评选出最佳表演奖、最佳创意奖等。

六、活动组织及分工1.活动策划:由学校德育处、大队部、班主任共同负责。

2.活动宣传:通过校园广播、海报、公众号等渠道进行宣传。

3.活动现场布置:由学生会、班主任、家长志愿者共同完成。

4.活动评委:邀请学校领导、教师、家长代表担任评委。

5.活动摄影:由学校摄影小组负责,拍摄活动现场照片和视频。

通过这次活动,让小学生深入了解端午节的文化内涵,激发他们对传统文化的热爱。

同时,培养学生的团队合作精神,提高动手能力和创新意识。

端午少儿创意活动方案策划

端午少儿创意活动方案策划

端午少儿创意活动方案策划一、活动主题:传统文化体验1. 活动名称:赛龙舟活动内容:组织少儿们参与赛龙舟比赛,了解龙舟文化。

活动准备:(1)准备一条大型充气龙舟作为比赛场地。

(2)准备适合孩子们穿戴的龙舟比赛服装。

(3)设置赛道和终点线。

活动流程:(1)少儿分组,每组10人,一组为一艘龙舟。

(2)给每组准备赛龙舟的比赛服装。

(3)进行赛龙舟比赛,孩子们全力以赴,团结合作,体验赛龙舟的乐趣。

(4)比赛结束后,颁发奖章和奖品。

2. 活动名称:包粽子活动内容:通过包粽子的方式,让孩子们了解和体验端午节的粽子文化。

活动准备:(1)准备足够的糯米、粽叶和各式包粽子的佐料(如肉、豆沙、红枣等)。

(2)准备工具:摔粽子线、压线蒸锅、绳子等。

活动流程:(1)讲解粽子的起源、制作方法和寓意。

(2)组织少儿们分组,每个小组有一位成人指导。

(3)教导孩子们包粽子的步骤和技巧。

(4)每个小组包制一种口味的粽子,并进行标注。

(5)粽子煮熟后,组织品尝和评选最佳粽子。

二、活动主题:创意手工1. 活动名称:彩线系结活动内容:教孩子们学习和制作各种彩线串珠结的手工艺品。

活动准备:(1)准备彩线、珠子和手工工具。

(2)准备足够的材料供孩子们选择和使用。

活动流程:(1)讲解彩线系结的基本方法和技巧。

(2)指导孩子们选取自己喜欢的彩线和珠子,根据教师的示范进行系结。

(3)孩子们制作好的作品可以作为装饰,或送给家人和朋友。

2. 活动名称:纸艺剪贴活动内容:教孩子们使用剪刀和彩纸,制作各种有趣的纸艺作品。

活动准备:(1)准备彩纸、剪刀和胶水。

(2)准备各种纸模板供孩子们选择。

活动流程:(1)讲解纸艺剪贴的基本方法和技巧。

(2)指导孩子们选择纸模板,根据示范进行剪贴。

(3)鼓励孩子们发挥创意,制作属于自己的独特作品。

三、活动主题:运动竞技1. 活动名称:跳绳比赛活动内容:组织孩子们参与跳绳比赛,锻炼身体,培养团队合作精神。

活动准备:(1)准备适合少儿使用的跳绳。

端午节少儿活动策划方案

端午节少儿活动策划方案

端午节少儿活动策划方案端午节是我国的传统节日之一,每年农历五月初五庆祝。

近年来,人们开始意识到端午节不仅是一个重要的传统节日,更是一个传承中华文化、增强家庭感情、促进社交交流的重要纽带。

因此,为了让孩子在端午节期间更好地了解和体验传统文化,许多家长和学校都会开展端午节少儿活动。

那么,如何设计一项有趣的活动呢?本文将对此进行探讨。

一、活动主题端午节活动的主题应该是有关端午节的文化和传统,选择古老的传统节日经历可以帮助孩子们丰富知识,让他们了解和体验我国传统文化。

由此,推荐几个主题:1. “包粽子”活动传统的端午节必备品——粽子。

孩子们可以在活动中学习包粽子的方法,了解粽子的来源和意义以及吃粽子的习俗。

2. “龙舟比赛”活动龙舟比赛是端午节的重要活动之一,孩子们可以在此活动中亲自动手制作龙舟,模拟龙舟比赛过程,树立Team Work的意识。

3. “识别中国节日”活动孩子们可以用图片、服装和食品等多种形式来识别中国节日的名称和含义,活动内容简单易懂,时长适当。

二、参与方式为了更好地开展端午节活动,需要针对不同的对象制定不同的参与方式。

主要分为以下几类:1. 家庭活动对于家庭的端午节活动,可以考虑让孩子们和家长一起参与活动(如包粽子活动),锻炼孩子和父母间的互动,增强家庭感情。

2. 社区活动在社区中,我们可以开放公园、广场等场地,安排龙舟比赛等活动,吸引周围居民来参加活动,增强社区凝聚力。

3. 学校活动对于学校的端午节活动,可以让老师设计游戏、制作DIY等有趣的活动,在挑战和学习中学习传统文化,增强学生们的体验感和兴趣。

三、活动时间和地点活动时间和地点的选择非常重要,一般需要考虑孩子们的时间和家长的工作时间,倾向于节假日和周末时间,在充足的时间里让孩子全面体验端午节文化和传统活动。

活动地点可以在家中、社区、学校等场所自由选择,需要考虑到场地大小、布置和安全性。

四、活动细节1. 活动美术包装为活动提供一个良好的视觉效果可以吸引孩子们的注意力和参与度,如要制作附带艺术效果的DIY手工。

端午节少儿活动方案策划

端午节少儿活动方案策划

端午节少儿活动方案策划随着端午节的到来,许多学校和社区都会开展一系列丰富多彩的活动,以增强孩子们的文化意识和参与感。

作为活动策划者,如何设计具有趣味性、教育意义和安全保障的活动方案,是我们需要思考的问题。

下面,本文就为大家提供一些端午节少儿活动方案策划的思路和建议。

一、游戏环节1. 赛龙舟赛龙舟是端午节最著名的活动之一,也是许多学校和社区活动中不可缺少的环节。

可以利用体育馆或水池作为比赛场地,结合实际情况安排不同年龄段、不同性别的参赛队伍,设置奖项和纪念品,让孩子们体验赛龙舟的刺激和乐趣,同时展现中国传统民俗风情。

2. 捞粽子捞粽子游戏需要准备大桶米饭和彩色绸带等材料,让孩子们在规定时间内搭建粽子模型,然后用绸带把粽子“捞”上来。

可以根据不同年龄段的孩子设置不同难度等级,从而增强游戏的趣味性和挑战性,激发孩子们的创意思维和合作精神。

3. 打毽子打毽子是中国传统的民间娱乐活动之一,也是端午节时期流行的活动之一。

可以将几个小朋友组成一个小组,每个小组传递毽子,看哪一个小组能够坚持最久。

可以将比赛时间分为三个阶段,每一阶段增加难度,让孩子们不断挑战自我。

二、文化体验1. 包粽子教孩子如何包粽子,不仅能够增强他们的动手能力和协调能力,还能够了解粽子制作的传统工艺和文化背景。

可以准备好浸泡过的糯米、糯米叶、肉和豆子等材料,让孩子们自己动手包制粽子,并在包好的粽子上画上自己的图案,增加个性化元素。

2. 唱龙舟歌“龙舟神威,震古烁今”,龙舟歌是端午节期间不可或缺的歌曲,也是引领孩子走进端午节文化的关键之一。

可以通过音乐课、语文课等形式,教导孩子唱龙舟歌,并通过音乐、舞蹈、朗诵等多种形式表达出自己的情感和思维,让孩子们在融入文化的过程中提高自信和综合素养。

3. 端午绘画在端午节期间,许多孩子喜欢用画笔表达自己对于传统节日的认知和感受。

可以准备好彩笔、颜料、纸张等材料,引导孩子创作有关龙舟、粽子、石头等主题的绘画作品,在欣赏和分享的过程中,增强孩子的审美能力和认知能力。

少儿端午活动策划方案模板

少儿端午活动策划方案模板

一、活动背景端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了让少儿更好地了解和传承这一传统文化,特举办少儿端午活动。

二、活动主题“传承端午文化,弘扬民族精神”三、活动目标1. 让少儿了解端午节的起源、习俗和意义;2. 培养少儿对传统文化的兴趣和热爱;3. 增强少儿动手能力、团队协作能力;4. 提升少儿的文化素养和民族自豪感。

四、活动时间2023年6月3日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点XX社区活动中心六、活动对象6-12岁儿童及家长七、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场,发放活动材料;2. 9:30-9:45 活动开场,主持人介绍端午节相关知识;3. 9:45-10:15 端午节习俗体验活动:a. 制作香囊:介绍香囊的历史和制作方法,儿童和家长共同制作;b. 包粽子:讲解粽子的制作过程,儿童和家长共同包粽子;4. 10:15-10:45 端午节趣味游戏:a. 龙舟竞渡:分组进行龙舟竞渡比赛,考验团队协作能力;b. 投壶:儿童和家长共同参与投壶游戏,增加亲子互动;5. 10:45-11:15 互动问答环节,回答关于端午节的问题,赠送小礼品;6. 11:15-11:30 活动总结,颁发奖品,合影留念。

八、活动物资1. 香囊制作材料(彩纸、彩线、香料等);2. 粽子制作材料(糯米、红枣、粽叶等);3. 游戏道具(龙舟、投壶等);4. 活动奖品(小礼品、纪念品等);5. 活动宣传海报、横幅等。

九、活动宣传1. 通过社区公告栏、微信群等渠道发布活动信息;2. 制作活动宣传海报,在社区内张贴;3. 邀请当地媒体进行活动报道。

十、活动预算1. 活动场地租赁费:XX元;2. 活动物资费:XX元;3. 活动奖品费:XX元;4. 活动宣传费:XX元;5. 预计总预算:XX元。

十一、活动风险评估及应对措施1. 风险:活动当天天气不佳,影响活动进行;应对措施:提前关注天气情况,如遇恶劣天气,调整活动时间或地点。

小学端午节创意活动活动方案

小学端午节创意活动活动方案

小学端午节创意活动活动方案端午节是我国的传统节日之一,每年农历五月初五举行。

它有许多丰富多彩的习俗和活动,为了让小学生更好地了解和体验端午节的文化,可以组织一系列创意活动。

下面是我为小学生准备的端午节创意活动方案。

一、粽子DIY粽子是端午节的传统食品之一,可以组织学生亲手制作粽子,感受端午节的传统食物文化。

准备好糯米、粽叶、肉馅、豆沙馅等材料供学生选择,教师讲解制作粽子的步骤和技巧。

学生们可以根据自己的喜好选择材料,亲自动手包装粽子,然后将其蒸煮熟,品尝自己亲手制作的美食。

二、五彩绳编五彩绳编是一种具有民族文化特色的手工艺,可以利用五彩绳编教学用具让学生尝试制作各种纺织品,如胸绳、手机吊饰等。

老师或者特邀的绳编艺术家可以来学校指导学生如何编织五彩绳,给他们展示编织过程和技巧。

学生也可以根据自己的创意进行创作,展示自己的作品。

三、画龙点睛画龙点睛是中国画的一种技巧,常用于描绘龙、虎等动物形象。

可以请美术老师来学校,教学生如何用简笔画勾勒出龙的形态,然后在作品中用一笔点出龙的眼睛,使整个形象栩栩如生。

学生们可以在纸上跟随老师的示范进行练习,也可以发挥自己的想象创作属于自己的画龙点睛作品。

四、节日传统竞赛可以组织小学生们参加一些与端午节相关的游戏和比赛,增进他们对这个传统节日的了解。

比如,踩踏蒲扇、荡秋千、玩踢毽子等。

这些活动既能锻炼学生们的身体素质,又能让他们了解和体验端午节的传统玩法,增加了趣味性和参与度。

五、传统文化讲座可以请专家或者文化爱好者来学校给学生们讲解端午节的历史由来、传统习俗和文化内涵。

通过讲座,学生们可以更加深入地了解到端午节的起源和意义,让他们对传统文化产生浓厚的兴趣和自豪感。

六、粽子文化展览可以利用学校的展览空间,举办一个粽子文化展览。

学生们可以自己收集、制作一些与粽子文化相关的展品,如粽子的模型、粽子的制作工艺图等。

同时,还可以邀请家长和其他同学前来观展,学生们可以向观众讲解自己的展品,分享粽子的故事和文化。

儿童端午节活动方案

儿童端午节活动方案

儿童端午节活动方案
端午节是中国传统节日之一,也是我国的传统节日之一。

为了
让孩子们更好地了解和体验这个传统节日,我们特意为他们准备了
一系列有趣的端午节活动。

1. 粽子DIY。

在活动开始前,我们会准备好一些粽叶和糯米,让孩子们现场
动手包粽子。

老师会教他们如何包粽子,让他们亲身体验端午节的
传统习俗。

2. 龙舟比赛。

我们会准备一些小型的龙舟模型,让孩子们组成队伍进行比赛。

这不仅可以锻炼孩子们的团队合作能力,还能让他们感受到端午节
的欢乐氛围。

3. 制作五彩绳。

五彩绳是端午节的传统饰品,我们会准备好一些彩色的绳子和
珠子,让孩子们自己动手制作五彩绳,让他们感受到传统手工艺的
魅力。

4. 端午节故事分享。

我们会邀请一些长辈来和孩子们分享端午节的传统故事,让孩
子们了解端午节的由来和传统习俗。

5. 端午节美食品尝。

我们会准备一些传统的端午节美食,如粽子、艾草鸡等,让孩
子们品尝到正宗的端午节美食。

通过这些活动,我们希望让孩子们了解和感受到端午节的传统
文化,让他们在玩乐中学习,增加对传统文化的认识和理解。

同时,也希望通过这些活动,让孩子们感受到传统节日的欢乐氛围,增进
他们对传统节日的热爱和向往。

小学生端午节创意活动活动方案(通用6篇)

小学生端午节创意活动活动方案(通用6篇)

小学生端午节创意活动活动方案〔通用6篇〕小学生端午节创意活动活动方案〔通用6篇〕小学生端午节创意活动活动方案1一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校传统文化特色,通过"红领巾心向党,端午节显爱心"主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化严密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的理解和热爱。

二、活动设计〔一〕找一找对象:1——5年级学生要求:从中队爱心图书角或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的风俗。

〔二〕说一说通过晨会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

1、对象:1——2年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的风俗。

2、对象:3——4年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事。

3、对象:5年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

〔三〕做一做对象:1——5年级学生要求:以"走近端午"为主题,进展中队环境布置设计,营造浓郁的端午节日气氛。

同时,各中队将搜集到的材料进展整理,制作成一个A4大小的资料册。

〔四〕比一比对象:1——5年级学生要求:在课间进展撞鸡蛋比赛,每班推荐出一名鸡蛋大王,代表班级参加全校比赛,最终评选出本年度的校级"鸡蛋大王".〔五〕献一献对象:3——5年级学生要求:6月3日早7:30,在操场上开场进展端午节献爱心义卖活动。

队员们以中队为单位,将自己制作的和节日相关的物品进展买卖,所得款项统一交到大队部,用于爱心事业。

小学生端午节创意活动活动方案2一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,进步学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建立,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展"端午知多少"为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的理解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

小学“我们的节日·端午节”主题活动方案

小学“我们的节日·端午节”主题活动方案

小学“我们的节日·端午节”主题活动方案一、活动主题我们的节日·端午节二、活动目标1.增进学生对端午节传统文化的了解,培养学生的爱国情怀。

2.提高学生的动手实践能力,培养学生的创新意识。

3.增强学生的团队协作精神,培养学生的沟通能力。

三、活动时间2023年6月5日(农历五月初五)四、活动地点学校操场、教室五、活动内容1.端午节知识讲座活动开始,由老师为学生讲解端午节的历史背景、民间风俗,如粽子、龙舟、艾叶、香囊等,让学生对端午节有更深入的了解。

2.端午节手工制作(1)制作粽子:学生分组,每组分配粽叶、糯米、馅料等材料,在老师的指导下,学习包粽子、煮粽子,品尝自己的劳动成果。

(2)制作香囊:学生用彩纸、布料、香料等材料,制作属于自己的香囊,寓意端午节驱邪避灾。

3.端午节绘画比赛以“端午节”为主题,学生发挥想象,用画笔描绘出端午节的场景,如龙舟比赛、家人团聚等,展示自己的绘画才能。

4.端午节文艺表演学生自发组成表演队伍,表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目,展示端午节的民间艺术。

5.端午节趣味游戏(1)猜谜语:学生猜端午节的谜语,猜对者奖励小礼品。

(2)投壶游戏:学生在规定时间内,将箭投入壶中,投中者奖励小礼品。

6.端午节美食分享学生将自己家里带来的美食与同学们分享,共同品尝端午节的美食。

六、活动组织1.活动前期准备(1)提前通知家长,让学生带好制作粽子和香囊的材料。

(2)布置活动场地,准备讲座器材、绘画材料等。

(3)组织学生排练文艺节目。

2.活动当天(1)8:30-9:00,学生到达操场,集合整队。

(2)9:00-9:30,端午节知识讲座。

(3)9:30-11:30,端午节手工制作、绘画比赛。

(4)11:30-12:30,午餐时间。

(5)12:30-14:00,端午节文艺表演。

(6)14:00-15:00,端午节趣味游戏。

(7)15:00-16:00,端午节美食分享。

(8)16:00,活动结束,学生有序离开。

儿童端午节活动方案

儿童端午节活动方案

儿童端午节活动方案一、活动主题:欢乐端午,传承文化二、活动目标:1.让孩子们了解端午节的由来和习俗。

2.培养孩子们的动手能力,提高团队协作精神。

3.增强孩子们对传统文化的认同感和自豪感。

三、活动时间:端午节当天四、活动地点:学校或社区广场五、活动流程:1.开场仪式(1)主持人简要介绍端午节的意义和活动安排。

(2)领导致辞,宣布活动开始。

2.端午知识问答(1)设置若干个关于端午节的问题,邀请孩子们回答。

(2)回答正确的孩子可以获得小奖品。

3.包粽子比赛(1)提前准备好粽子和粽叶,将孩子们分成若干小组。

(2)每组选派一名代表进行包粽子比赛,其他成员在一旁协助。

(3)规定时间内,包粽子数量最多的小组获胜。

4.划龙舟比赛(1)将孩子们分成若干小组,每组代表一艘龙舟。

(2)设置障碍物,模拟龙舟竞渡的场景。

(3)在规定时间内,最快完成竞渡的小组获胜。

5.制作香囊(1)提前准备好香囊材料,教孩子们如何制作香囊。

(2)孩子们动手制作属于自己的香囊。

6.端午节美食分享(1)邀请家长和孩子共同制作端午节美食,如粽子、绿豆糕等。

(2)孩子们分享美食,品尝自己的劳动成果。

7.端午节文艺表演(1)孩子们提前准备,展示自己的才艺。

(2)观众为表演者投票,评选出最佳表演奖。

8.结束仪式(2)领导致辞,感谢参与活动的孩子们和家长。

六、活动注意事项:1.提前做好活动场地和设备的布置。

2.确保活动现场安全,避免意外发生。

3.活动过程中,注重培养孩子们的团队协作精神。

4.活动结束后,及时整理活动现场,做好卫生清理工作。

七、活动效果评估:1.通过活动,孩子们是否对端午节有了更深入的了解。

2.孩子们的动手能力和团队协作精神是否得到锻炼。

3.家长对活动的满意度。

4.活动现场氛围是否热烈,孩子们是否度过了一个愉快的端午节。

注意事项一:活动场地的选择与布置解决办法:提前考察场地,确保空间宽敞、安全,避免拥挤和潜在危险。

布置时,用鲜明的色彩和端午元素装饰,但要注意装饰物的稳固性,别让孩子在活动过程中不小心碰到或扯落造成伤害。

小学生庆祝端午节活动方案

小学生庆祝端午节活动方案

小学生庆祝端午节活动方案在端午节来临之际,学校组织一场丰富多彩的庆祝活动,让小学生们感受传统文化的魅力,增进对端午节的了解和热爱。

让我们一起看看活动方案吧!活动一:包粽子比赛在活动开始前,老师精心准备了粽叶、糯米、绿豆、蛋黄等材料,小朋友们被分成小组,每组分工合作,互相帮助包粽子。

比赛结束后,评选出最美、最好吃的粽子,大家可以品尝自己的成果,感受包粽子的乐趣。

活动二:挂艾草、赛龙舟在教室的墙壁上准备了鲜艾草和五彩纸,小朋友们可以自由选择艾草和纸进行装饰,制作出具有端午节气氛的艾草挂饰。

此外,还设置了小型“赛龙舟”比赛,孩子们穿上自己的小龙舟服装,在赛场上奋力划桨,争夺龙舟比赛的胜利。

活动三:传统游戏体验为了让小朋友们更深入地感受端午节的乐趣,我们还设置了传统游戏区。

有踢毽子、跳绳、扔沙包等各种有趣的传统游戏,孩子们可以轮流参与,感受传统游戏的魅力,锻炼身体的同时增进友谊。

活动四:端午美食品尝端午节少不了美味的食物,我们准备了粽子、艾草粥、端午糕等传统美食,让小朋友们品尝端午节特有的美味。

在品尝美食的同时,还会有老师给大家介绍端午节的由来和习俗,增加对端午节文化的体验和理解。

活动五:端午节手工制作在活动的最后阶段,我们为小朋友们准备了端午节手工制作活动。

有绣粽子、折艾草、绘龙舟等多样的手工项目,让小朋友们动手制作,体验端午节的DIY乐趣,并将自己的作品带回家与家人分享。

通过这场丰富多彩的庆祝活动,小学生们不仅能够在参与中感受到端午节的独特魅力,增进对传统文化的热爱和了解,还能锻炼合作精神、培养动手能力,是一次充满乐趣和意义的端午节庆祝活动。

让我们一起期待这个充满传统文化氛围的端午节庆祝活动吧!。

端午节儿童活动方案(10篇)

端午节儿童活动方案(10篇)

端午节儿童活动方案(通用10篇)为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的端午节儿童活动方案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

端午节儿童活动方案1活动目标:1、初步了解端午节的传说以及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

活动准备:幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程:1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,;来说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结:端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

端午节儿童活动方案2活动要求:1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备:1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

活动过程:1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。

教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

学生端午节活动方案6篇

学生端午节活动方案6篇

学生端午节活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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未成年人端午节特色活动方案为进一步加强未成年人思想道德教育,结合我校实际情况,通过主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

结合我校的实际情况,特制定未成年人端午节特色教育活动方案如下:
一、活动目的
1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2.端午节是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:6月19日——6月23日
三、活动对象:全体学生
四、活动安排:
活动一:主题班会
要求:为了让学生更加了解传统节日——端午,以班级为单位,利用班会课时间召开以“祥瑞端午”为主题的主题班会。

拓宽学生知识面,了解端午节的由来以及节日的特色,发动学生参与更多的特色活动。

活动二:手抄报
要求:为了提高学生实践能力,拓宽学生的知识面,让学生从网
络、书报、电视中了解端午节的民俗风情,并以“传统节日——端午”为主题出好一期手抄报。

活动三、“我们共度端午节”实践活动。

要求:(1)把自己在家与父母一起包粽子、吃粽子的过程以照片的形式留下作为对端午节的纪念。

(2)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝粽子,感受粽子的香甜。

(3)和家长共同动手制做粽子,体验劳动和分享的乐趣。

活动四、端午节绘画比赛。

要求:以“端午传统”为主题画一幅画,让学生感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,体验到节日的愉快和美好。

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