新概念一册总复习
新概念第一册Lesson 74知识要点总结
新概念第一册L74复习要点一．句子学习：1.He shaved hurriedly this morning and cut himself badly.他匆忙地刮了胡子，把自己弄伤了。
2.He took a cake and ate quickly.他拿了个蛋糕，快速地吃掉了。
3.I gave him a glass of water and he drank thirstily.我给了他一杯水，他很渴地喝掉了。
4.I met her in the street the day before yesterday and she greetedme warmly.前天我在街上遇见了她，她很热情地跟我打了招呼。
5.The bus went slowly yesterday afternoon and we arrived homelate.昨天下午巴士走得很慢，我们到家晚了。
6.They worked very hard this morning.今天上午他们工作得很努力。
7.We enjoyed ourselves very much last night.昨天晚上我们玩得非常开心。
8.He swam very well this afternoon.今天下午他游得非常好。
二.形容词与副词1.形容词后加ly变为副词Slow----slowly quick----quickly bad----badlySudden----suddenly careful----carefully beautiful----beautifully Warm----warmly cold----coldly sad----sadly2.以y结尾的形容词变y为ilyHappy----happily hungry-----hungrilyThirsty----thirstily lazy----lazilyAngry----angrily3.可以用作形容词也可以用作副词：Early late hard fast high注意：其中有些词还可以加ly变成新的副词Late----latelyYou are late.你迟到了。
新概念英语第一册复习一
第一篇基本词句一、基本句子(牢记)：Excuse me！不好意思！打拢了——Is this your handbag? 这是你的手提包吗？——Yes,it is. 是，这是我的手提包。
——No,it isn't. 不，这不是我的手提包。
——How are you today? 你今天感觉如何？——I'm fine,thank you. 我很好，谢谢你。
How do you do? 您好（初次见面，正式打招呼时）——Nice to meet you. 很高兴认识你。
——Nice to meet you,too. 我也是。
——what is your job? 你有职业是什么？——I am an English teacher. 我是一名英语老师。
——what colour is your dress? 你的裙子是什么颜色？——My dress is blue. 我的裙子是蓝色的。
——Are you French? 你是法国人吗？——Yes,I am. 是的，我是法国人。
——No,I am not. 不，我不是。
——What nationality are you? 你的国籍是哪里？——I am French. 我是法国人。
——I am American. 我是美国人。
——Which one? 哪一个？——The red one. 红色的那个。
——Which ones? 哪些？——The red ones. 红色的那些。
——Where is it? 它在哪里？——It's on the desk. 它在书桌上。
——Where are they? 他们在哪里？——They are in the kitchen. 他们在厨房。
What's the weather like today? 今天天气如何？What's he/she/it doing? 他/她/它在做什么？——What's are they doing?他们正在做什么？——They are doing their homework.他们正在做家庭作业。
新概念英语第一册时态总结+练习
新概念第一册八大时态总结一．一般现在时1.结构基本结构否定句一般疑问句be动词am/is/are+not be提前，放于句首实义动词don’t/doesn’t+do(动词原形）Do/Does+主语+do（动词原形）…？2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
All my friends love football .3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
The earth moves around the sun.4）if 引导的条件状语从句主将从现I'll tell him the news if he comes back.二．一般过去时态1.结构基本结构否定句一般疑问句be动词was/were+not was/were提前，放于句首实义动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）…？2.用法表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况。
常和表示过去的时间状语yesterday, just now, the other day(几天前), in 1982, ago, an hour ago, long long ago, the day before yesterday, last week(year, night, month…), at the age of 5, one day, once upon a time等连用三．一般将来时1.结构一、句型结构:1.be going to 主语+（am/is/are）going to +动词原形2.will ：主语+will+动词原形（will为助动词，与情态动词用法相同，与动词原形构成谓语，不需要根据人称进行变化。
新概念一册总复习
表示转折的常用表达：但是、 然而、不过等。
写作常见问题分析
段落不连贯
有些学生在写作中，段落之间缺乏过 渡和连贯，导致文章显得生硬不流畅 。
句子结构单一
有些学生的句子结构过于单一，通篇 都是简单句，缺乏变化和丰富性。
用词不当
有些学生在写作中，会出现用词不当 的情况，比如用错名词、动词等。
时态错误
有些学生在写作中，会出现时态错误 的情况，比如过去时态和现在时态混 淆。
流畅的表达能够增强听者 的理解度，要尽量避免语 法错误和停顿。
口语常用表达复习
日常问候
复习常用的日常问候语，如“你 好”、“再见”、“谢谢”等。
自我介绍
掌握自我介绍的基本要素，包括 姓名、年龄、职业等。
表达需求
学会用礼貌的语言表达自己的需 求，如“我要一杯咖啡”等。
口语常见问题分析
语法错误
常常因为紧张或粗心而犯语法错 误，要加强语法知识的复习。
单元五：冠词和数词
冠词
冠词是用来修饰名词或者代词的词，分为不定冠词（a/an） 和定冠词（the）。例如：a book（一本书）、the cat（这 只猫）。
数词
数词是用来表示数量或者顺序的词。例如：one（一）、two （二）、first（第一）等。
02
语法复习
动词时态和语态
动词时态
复习动词时态，包括现在时、过去时、 将来时，理解不同时态的意义和用法。
VS
动词语态
掌握动词的进行体、完成体、完成进行体 等语态，理解不同语态的意义和用法。
情态动词和助动词
情态动词
掌握常用的情态动词，如can、may、must、should等，理解其意义和用法。
助动词
新概念1(1-20复习)
6. This isn't a German car. __It_'_s a Swedish car.
那是谁的衬衫 ?
戴夫，这是你的衬衫吗？
Lesson 11 Is this your shirt ? 不，先生。这不是我的衬衫。
Lesson 5 Nice to meet you.
Good morning. 很高兴见到你。
Good morning,Mr. Blake. This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is French. Sophie, this is Hans. He is German. Nice to meet you. And this is Naoko. She's Japanese. Nice to meet you. And this is Chang-woo. He's Korean. Nice to meet you. And this is Luming. He's Chinese. Nice to meet you. And this is xiaohui. She's Chinese ,too. Nice to neet you.
I am a new student. My name's Robert. Nice to meet you. My name's Sophie. Are you French? Yes, I am. Are you French,too? No, I am not. What nationality are you? I'm Italian. Are you a teacher? No, I am not. What‘s your job? I'm a keyboard operator. What's your job? I'm an engineer.
新概念英语一 1-36课语法知识点总结复习以及相应习题
新概念英语一 1-36课语法知识点总结复习以及相应习题初一上学期新概念复资料以下是英语国际音标表中的48个音标，其中包括20个元音和28个辅音。
元音（20个）长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ɜ:/，/i:/，/u:/短元音：/ʌ/，/ɒ/，/ə/，/ɪ/，/ʊ/，/e/，/æ/双元音：/eɪ/，/aɪ/，/ɔɪ/，/ɪə/，/eə/，/ʊə/辅音（28个）轻辅音：/p/，/t/，/k/，/f/浊辅音：/b/，/d/，/g/，/v/，/z/，/ð/，/ʒ/，/ʃ/，/tr/，/dr/，/ts/，/dz/鼻音：/m/，/n/，/ŋ/半元音：/j/，/w/边音：/r/，/h/，/tʃ/，/dʒ/在语法方面，人称代词分为一人称、二人称和三人称。
以下是各个人称代词的形式：一人称代词：I（主格），me（宾格），my/mine（形容词性物主代词）二人称代词：you（主格和宾格），your/yours（形容词性物主代词）三人称代词：he/him（男性）、she/her（女性）、it（中性）、they/them（复数）（主格和宾格），his/hers/its（形容词性物主代词）在句子中，人称代词的位置取决于其在句子中的作用。
主格代词通常出现在句子的主语位置，而宾格代词通常出现在动词或介词后面。
形容词性物主代词相当于形容词，必须在后面加上名词。
例如：I am a student.（我是学生。
）It is a bird.（它是一只鸟。
）She is a XXX.（她是老师。
）You look nice.（你看起来很好看。
）They are friends.（他们是朋友。
）当多个人称代词并列作为主语时，单数形式（第二、第三、第一人称）应该按照顺序排列，如you。
he and I；复数形式（第一、第二、第三人称）应该按照顺序排列，如we。
you and they。
例如：A。
She。
you and I are playing cards in the XXX.（她、你和我正在花园里玩牌。
新概念英语第一册1-36课复习
man – men woman – women milkman – milkmen policewoman – policewomen
Exercise:将下列句子变为复数形式
▪ This is my pen. ▪ These are our pens ▪ What colour is this? ▪ What colour are these? ▪ Is this your case? Yes, it is./ No, it isn’t. ▪ Yes, they are./ No, they are not.
▪ 名词所有格有两种属性：形容词性、名词性 ▪ This is Tim's shirt. （形容词性） ▪ This shirt is Tim's. （名词性） ▪ 三种不同形式的名词所有格： ▪ 1. 在名词词尾 + 's Tim's my brother’s ▪ 2. 以s结尾的复数 + ' Jones' ▪ 3. 特殊名词复数 + 's men's women's children's
物主代词形容词性和名词性的区别：形容词性用时后面一 般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。
Exercise:用所给词的正确形式填空
1. Please tell ______ a story. (we)
2. This is ______ room (you). ______ is next one. (she)
L 13-14
▪ 你的新边衣裙是什么颜色的？ ▪ 是绿色的。 ▪ 到楼上来看看吧。 ▪ 是一样的颜色。 ▪ 真是一顶可爱的帽子！ ▪ What colour’s your new dress? ▪ It’s green. ▪ Come upstairs and see it. ▪ It’s the same colour. ▪ That’s a lovely hat!
新概念一册全部知识点总结
新概念一册全部知识点总结第一部分：基本单词和短语新概念一册的基本单词和短语分为多个单元，每个单元都围绕一个主题展开，学生在学习过程中将学会一定数量的基本单词和短语，并通过例句来掌握它们的用法和语境。
常见的主题包括家庭、学校、颜色、数字、动物、食物等。
第二部分：语法知识1. 名词：单数、复数、所有格、不可数名词的使用；2. 冠词：定冠词和不定冠词的使用；3. 代词：人称代词、物主代词、反身代词的用法；4. 动词：动词的时态、语态、不定式、动名词等；5. 形容词和副词：形容词和副词的比较级、最高级、修饰语法；6. 数词：基数词、序数词、分数词的用法；7. 介词：介词短语和介词的用法；8. 连词：并列连词、从属连词的用法。
第三部分：句型结构1. 肯定句：主语+谓语+宾语；2. 否定句：主语+助动词+否定词+谓语+宾语；3. 疑问句：一般疑问句、特殊疑问句的结构；4. 强调句：强调句的结构和用法；5. 祈使句：祈使句的结构和用法。
第四部分：阅读和理解新概念一册的阅读和理解部分包括一些简短的文章和对话，学生需要通过阅读理解来掌握文章的主题、要点和细节，并学会提取信息、做笔记、进行总结等技能。
第五部分：口语表达口语表达是新概念一册的重要内容之一，学生需要通过对话练习和角色扮演来提高自己的口语表达能力，包括问路、购物、介绍自己、谈论兴趣爱好等。
第六部分：听力训练新概念一册的听力训练部分主要包括一些简短的对话和独白，学生需要通过听力训练来提高自己的听力理解能力，并学会提取信息、概括主旨、回答问题等技能。
第七部分：写作技巧写作技巧是新概念一册的另一个重要内容，学生需要通过一些写作练习来提高自己的写作水平，包括书信、日记、口头通知等。
第八部分：语言运用语言运用是新概念一册的最后一个部分，学生需要通过语言运用来巩固和复习所学的知识点，包括语法练习、词汇练习、阅读理解练习等。
总结：新概念一册的知识点主要包括基本单词和短语、语法知识、句型结构、阅读和理解、口语表达、听力训练、写作技巧和语言运用等内容。
新概念英语一册-1-20复习
11. do well in = good at
He does well in English = He is good at English
12. See, Look, Watch
see 看的结果
I cannot see anything.
look 看的动作
Look at the blackboard.
e.g. potato→potatoes，hero→heroes, tomato→tomatoes 剩下的加-s, radio→radios 规则4 以f, fe结尾的，变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves, shelf→shelves, city→cities, 规则5 以辅音字母+y结尾， 变y为i+es e.g. sky→skies fly→flies
eighty /'eiti/
ninety/'nainti /
21—29Twenty-one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine
Ways of expressing numbers 数字的表达（四）
4. hundred是“百”，在表示一个具体的数目时，hundred 后面不能加“-s”。 三位数的表达： 如：101 one hundred and one 148 one hundred and forty-eight 256 two hundred and fifty-six
16. hard-working adj. 勤奋的 Lucy is a hard-working employee. hard-work n. 艰苦的工作 This is a hard-work. work hard 努力地工作 We work hard. 我们努力地工作。
新概念英语第一册重点词汇和语法(完整版)
新概念英语第一册语法总结1-4 一般疑问句：1-2 一般疑问句肯定回答 3-4 一般疑问句否定回答5-14 特殊疑问句15-16 一般疑问句复数17-18 特殊疑问句复数19-20 名词单数21-24 不定代词。
双宾结构25-28 there be 句型，介词用法29-30 祈使句31-36 现在进行时，there be 句型分析，介词复习37-40 一般将来时， be going to41-42不可数名词，量词的用法43-46 情态动词 can47-50 一般现在时55-56 频度副词57-58 时间59-60复习不可数名词，量词的用法61-64 must 用法65-66 时间表达法：直接，间接，反身代词，情态动词复习67-72 一般过去时主系表结构73-75 一般过去时主谓宾结构77-78 情态动词的否定疑问句，时间介词79-80 need must 情态动词81-82 have –had83-84 现在完成时进行时，将来时对比85-86 have been to / have gone to87-88否定疑问句89-90 may 情态动词91-94 will 一般将来时过去/现在/将来95-96 had better97-98 伴随状语，名词性物主代词99-100 宾语从句101-102 直接引语，间接引语，103-104 too, very, enough105-106动词不定式107-112 形容词的比较级，最高级113-114 否定，肯定倒装115-116 不定代词117-118 时间状语从句，过去进行时119-120 过去完成时121-124 定于从句125-126 must / have to127- 132 情态动词表推测133-136直接引语，间接引语，137-138 条件状语从句139-140宾语从句141-144 被动语态Lesson 1 Excuse me1. Words1） excuse （1）重音（2）与sorry 的区别（3）Excuse 用的不同场景a. 请别人让路b. 引起别人的注意c. 打断别人的谈话d. 可以当n. 借口 eg. No excuse. 别找借口，没有借口。
新概念英语第一册 全册练习题 (Lesson01—Lesson24)
新概念英语第一册阶段复习题（01—24）一、单词辨音（0.5分/题，共5分）( )01.A.water B.bank C.have D.thank( )02.A.into B.photo C.go D.note( )03.A.film B.child C.wish D.think( )04.A.you B.touch C.country D.trouble( )05.A.music B.pupil C.student D.June( )06.A.star B.party C.warm D.March( )07.A.city B.decide C.bicycle D.clean( )08.A.headache B.chair C.teach D.change( )09.A.snow B.window C.how D.grow( )10.A.moon B.noon C.cook D.food二、根据汉译提示填空，使句意完整（1分/题，共10分）01.__________(怎样)are you today? 02.I’m very__________(好).03.That man is__________(胖). 04.That woman is__________(瘦).05.That__________(男警察)is tall. 06.__________(谁的)shirt is that?07.My shirt is__________(蓝色的). 08.__________(大概)that is Tim’s desk.09.Is your car__________(白色的)? 10.Can you__________(抓住)that ball?四、选择填空（1分/题，共10分）( )01.My coat and_____umbrella please. A.my B.your C.I D.me( )02.—Here is my ticket.—_____. A.Thanks you B.Thank you C.Thank very much ( )03.It’s a Toyota.It’s a_____car.A.AmericanB.JapaneseC.GermanD.Korean( )04.This is Alice Dupont.Alice is a_____student.A.newB.oldC.newerD.older( )05._____is your name? A.What B.How C.Which D.Where( )06.—Are you French?—_____,I_____.A.Yes/am notB.No/amC.Yes/amD.No/not( )07.—_____is Tony?—He is_____.A.What/fineB.How/wellC.What/goodD.How/good( )08.Nice_____you. A.see B.to see C.seeing D.sees( )09._____.Are you Ling Feng? A.Sorry B.Excuse me C.Hello D.Hi( )10.I’m a teacher.Are you a teacher,_____? A.please B.too C.and D.not ( )01.Tom Hanks is a very_____actor.A.prettyB.cuteC.handsomeD.smart( )02._____!Two girls are under the tree.They_____twins.A.Look/look the sameB.Look/seeC.Look/look likeD.Look/looks like( )03.She must look after those_____. A.cock B.sheep C.horse D.child ( )04.You know there are 234_____in our school.A.man teachersB.men teacherC.men teachersD.man-teachers( )05.Where are_____?A.the officer’s roomB.the room of the officersC.the officer’roomsD.the office ( )06.Ten_____is not too much money. A.dollars B.dollar C.Yuans D.pound ( )07.That girl is new in our class.Do you know_____name?A.herB.sheC.heD.his( )08.Italy is_____European country. A.a B.an C./ D.the( )09.They will build_____800-metre-long bridge(桥梁).A.aB.anC./D.one( )10.—Have you had___lunch? —Yes,I had____good dinner at my friend’s house, too.A.a/aB.your/aC.the/theD./,/( )11.There are some birds in the tree.I can’t_____them.A.lookB.look atC.watchD.find( )12.There_____5 oranges,4 pears and a peach here,but I_____bananas.A.are/likeB.is/likeC.are/amD.are/is( )13.What’s the matter_____the children?A.forB.withC.atD.to( )14.There are few___in the fridge. Let’s go and buy some peas,carrots and cabbages.A.vegetableB.fruitC.meatD.eggs( )15.Peter went camping(去野营)yesterday._____had a great time.A.SheB.HeC.TheyD.We( )16.S.H.E_____favourite group.I like them very much.A.yourB.herC.hisD.my( )17._____guitar like this?—It might be Mary’s.She plays the guitar.A.WhoseB.WhoC.WhatD.Which( )18.Tom enjoys listening to music.He has many_____.A.CDsB.clothesC.gamesics( )19.Please give_____some_____. A.I/glasses B.me/glass C. me/glasses ( )20.After the evening party, you say to your guests(客人)“_____.”A.Good eveningB.Good nightC.SorryD.I’ll be back again.五、根据句意填空（1分/题，共10分）01.My__________is Robert. 02.Nice__________meet you.03.—Are you French?—__________,I’m not. 04.—Are you German?—Yes, I_______.05.—What__________is Sophie?—She is French.06.Robert is not a__________.He is a student.07.—What is her__________?—She is a keyboard operator.08.Robert is an engineer. __________is Italian.09.Are you a keyboard operator__________an engineer?10.__________is your name?六、句型转换（1分/题，共10分）01.This is my daughter.(变为否定句)02.This is my suit.(变为一般疑问句) 03.This is Hans.(就划线部分提问)04.Robert is Italian.(就划线部分提问) 05.My name is Sophie.(就划线部分提问)06.I am number 6.(就划线部分提问)07.She is a nurse.(变为一般疑问句)08.That milkman is clean.(变为否定句)09.Are you a teacher?(作否定回答)10.Tim’s shirt is blue.(变为一般疑问句)七、用方框中的句子完成下列对话（1分/题，共10分）A:__1__,Are you Li Ming?A:My name is Jim.__3__.B:Nice to meet you, too.A:__4__.B:I am in Class 6.__5__.A:No, I am in Class 1.B:__6__. Who’s that boy?A:__7__.B:__8__.A:Yes, T-O-M, Tom.B:Thank__9__.A:__10__.三、根据下列数字写出对应的英语单词（0.5分/题，共5分）01.13__________ 02.40__________ 03.19__________ 04.80__________05.12__________ 06.99__________ 07.37__________ 08.18__________09.26__________ 10.15__________四、写出下列名词的复数形式（0.5分/题，共5分）01.friend_____ 2.officer_____ 03.passport_____ 04.orange_____ 5.tomato_____06.watch_____ 07.boss_____ 08.child_____ 09.woman_____ 10.family_____六、用复数形式改写以下句子（1分/题，共5分）01.This is my friend.02.This is his case.03.This is her hat.04.This isn’t my passport.05.This isn’t her handbag.七、改错（2分/题，共10分）01.There are some milk in the glass. 02.There is no a policeman under the tree.03.The children all are at school now. 04.Please give he the clean carpet.05.Jackie don’t likes the book on the desk.八、完形填空（1分/题，共10分）A:__1__that my car?B:__2__the number?A:__3__it’s 24.B:No,that__4__your car.Your__5__is No.28.A:Look!Is that__6__car?B:I think it is.__7__,it’s a 28 car.A:__8__very good.Oh,where__9__my bags?B:Here__10__.A:Thanks.Goodbye!B:Goodbye!( )01.A.Is B.Are C.It’s D.What’s( )02.A.How is B.Are C.What’s D.Where’s( )03.A.I think B.I don’t know C.I see D.I am( )04.A.are B.isn’t C.not D.aren’t( )05.A.are B.car C.bus D.bike( )06.A.your B.his C.my D.her( )07.A.No B.Not C.Fine D.Yes( )08.A.It’s B.It C.That D.This is( )09.A.is B./ C.am D.are( )10.A.are you B.you are C.is it D.are they。
新概念英语第一册语法复习(被动语态)
新概念英语第一册语法复习：被动语态一．课文原句：1. Last week, my four-year-ole daughter, Sally, was invited to a children’s party.(L141,一般过去时的被动语态）2. Visitors have been asked to keep the woods clean and tidy. (L143, 现在完成时的被动语态）3. Litter basket have been placed under the trees. (L143, 现在完成时的被动语态）4. Anyone who leaves litter in these woods will be prosecuted! (L143, 一般将来时的被动语态）二．概念；英语动词有主动语态和被动语态之分。
主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者。
汉语中往往用“被”来表示被动含义。
E.g. He opened the door. 他打开了这扇门。
（主动语态）The door was opened. 这扇门被打开了。
（被动语态）三．被动语态的构成：助动词be的相应时态+动词的过去分词（注意：过去分词并不一定指过去，时态与be动词有关）四．被动语态的时态：一般现在时：_____________+过去分词一般过去时：_______________+过去分词一般将来时：_____________+过去分词现在进行时：_________+ _________+过去分词过去进行时：_______+ ________+过去分词现在完成时：_________+ _________+过去分词过去完成时：______+ _________+过去分词情态动词：_________+ _________+过去分词（时态及句型的变化由情态动词完成）五．被动语态的用法：1.不知道或者没有必要指出谁是动作的执行者。
新概念1-24课总复习
新概念1——24课总复习代词一、写出人称代词的主格、宾格、形代、名代并备注其用法。
主格（）_______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 宾格（）_______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 形代（）_______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 名代（）_______ ________ ________ ________ ________ ________ ________。
2.My father often buy T-shirts for __________.3.__________ yellow dress is on the line.4.This is your pen. That pencil is __________, too.5.Mr. Smith wants to wear ___________ new coat.三、仿照例句，改写句子。
例：She has a yellow coat. Her coat is yellow.1.She has a long rope. ____________________________2.I have some big oranges. _____________________________3.You and I have nice books. _____________________________4.They have two new watches. ______________________________5.It has two big ears. __________________________________6.You have a red sweater. __________________________________祈使句一、判断下列句子是否为祈使句。
新概念英语第一册1-72课语法点总结复习课程
新概念英语第一册1-72课语法点总结1.物主代词我的你的他的她的它的/我们的你们的他们的形容词性my your his her #its our your their 名词性mine yours his ;hers its ours yours theirs 注意：形容词性物主代词具有依赖性，其后必须紧跟一个名词。
2.人称代词》我你他她它我们你们)他们主格I you he she it we %you they 宾格me you him her it )us you them3.Be动词Be动词在一般现在时的三个变形：am, is, areBe动词在一般过去时的两个变形：was, were注意：Be动词要根据主语的变化而变化。
—4.一般疑问句定义：一般疑问句是指可以用Yes或者No回答的句子。
肯定句变为一般疑问句：若一个肯定句中存在Be动词am, is, are，则直接将Be动词提前，结尾加问号。
若一个肯定句中存在情态动词，则直接将情态动词提前，结尾加问号。
若一个肯定句中存在实义动词，则直接在句首加助动词do/does/did，实义动词变原形，结尾加问号。
注意：一般疑问句一般读为升调。
!例：Are you a teacher 你是一名老师吗肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.Do you like English 你喜欢英语吗肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t.5.特殊疑问句定义：不能用Yes或者No回答的句子。
构成：特殊疑问词+ 一般疑问句特殊疑问词：what（什么）, when（何时）, where（何地）, who （谁）, whom（谁宾格）, whose（谁的）, which（哪个）, why（为什么）, how（怎么样）口诀：非常八加一|6.不定冠词a/an若单词是以“a, e, i, o”四个元音开头，其前面选用“an”；若单词是以元音字母“u”开头，视情况而定。
(完整版)新概念第一册每一课重点的总结
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。
学习目标：
（1）达到初中或高中一年级的英语水平
（2）掌握英语初级语法
（3）应对一般的日常对话
（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。
上册(1—68课)
上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。
语法点归纳：
(1) 1--68课本中出现的时态：
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson 51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
中册（69—106课），大约有300单词，包含名词、动词、形容词、副词、介词，其中所学的动词和副词会有所增加。
课文中出现的时态有：
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时
下册（107—144课），大约有300个单词语法点归纳：
1、L107-108形容词的比较级，最高级
2、L117-118时间状语从句和过去进行时
3、L121-122定语从句
4、L119-120 过去完成时
5、L139-140宾语从句
6、L141-144被动语态。
新概念一册总复习 ppt课件
新概念一册总复习
3
There be 句型练习
把下列there is 的结构变成there are 的结构 ，然后随意选择一个单数的句子和一个复 数的句子变成疑问句和否定句。
1.There is a pencil on the desk . 2.There is a knife near that tin . 3.There is a policeman in the office .
• 3.1一般单词直接+ing 例如：go---going climb---climbing • 3.2单词以一个不发音的e结尾的，去e + ing 例如：take---taking
make---making leave---leaving write---writing
• 3.3以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加 ing；【整个单词中只有一个元音字母，且这个元音字母要在倒数第 二的位置，双写最后一个辅音字母再+ing】例：swim---swimming sit---sitting run---running hit---hitting put---putting stop---stopping cut---cutting
• 特别需要注意的：y和w 是半元音，所以以它们结尾的不能双写，直 接+ing 例如：play---playing sew---sewing
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6
进行时练习题
• 1.写出下列动词的现在分词形式play run swim make go like write read have sing dance put see buy love live take come get stop sit begin shop climb work give do
新概念英语一-1-36课语法知识点总结复习以及相应习题
初一上学期新概念复习资料英语国际音标表〔48个〕元音〔20个〕长元音/ɑ:/ /ɔ:// ɜ://i://u:/短元音/ ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e//æ/双元音/eɪ/ /aɪ//ɔɪ/ /ɪə//eə / /ʊə//əʊ//aʊ/辅音〔28个〕轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//ð/ /z/轻辅音/ʃ// h//ts//tʃ//tr/浊辅音/ʒ// r/ /dz/ /dʒ//dr/鼻音/m//n/ /ŋ/半元音/ j// w/边音/ ǀ/语法知识I’m a student. It is a bird. She i s a teacher. You look nice. They are friends.人称代词语序：几个人称代词并列做主语时，顺序为：单数形式〔二，三，一〕如：you ,he and I.复数形式〔一，二，三〕we, you and they.①.________ are playing cards in the garden.A.She , you and IB. You, she and IC. I, you and she②. ____________ are Japanese.A You ,we and theyB They,we and youC We, you and they.2.宾格做_______. 一般放在_______和________后面。
I give him a book. He loves me. They call us every day.We clean it every morning. She teaches us English. Look at me. Listen to her .3.形容词性物主代词相当于____________.中文意思是...的，后面必须要加_________-.This is my cat. That is his mother. Is this your umbrella?It is her car. That is their classroom. She is our English teacher.4.名词性物主代词相当于_________. 后面不用加任何东西，名词性物主代词=________________+__________.Whose is this coat? I t’s mine. (It’s my coat) mine= my coat.Whose is that blouse? It’s hers. (It’s her blouse) hers=her blouseWhose ticket is this ? It’s his.(It’s his ticket.) his=his ticket.Our classroom is bigger than theirs. = Our classroom is bigger than their classroom.That car is yours. = That car is your car.These handbags are ours. =These handbags are our handbags.二名词所有格1.表示两者之间的“所属”关系，有两种表现形式，一种是’s所有格，另一种是of所有格Beijing is China’s capital. = Beijing is the capital of China.2.用and连接来两个并列名词，表示共同拥有，在最后一个名词后面加’sThis is Mary and her sister’s bedroom.This is Stella and her brother’s bike.3.用and 连接两个并列名词，表示分别拥有各自的物品，两个名词都要加’sThese are Leal’s and Zak’s handbags.4.以s结尾的名词，变成所有格时在后面加“’”,不以s结尾的直接加“s”She is the two boys’ mother. This is Stella’s ph oto.Children’s day Teachers’ Day5 of形式的所有格The door of the room He is a friend of mine. He is a friend of my brother’s.三特殊疑问句引导词what什么答事物，who问谁来答人名，whose谁的表归属when问时间答时间，where 在哪答地点，which哪一任你选, how是怎么表方式。
新概念英语1 1-10课总复习练习
新概念英语1（1-10课）总复习练习一、选择题(20’)1.----What is your name?----Pardon?----__________________.A.What is your name?B. is this your handbag?B.Thank you very much. D. Nice to meet you.2.I do ______ homework every evening.A.YourB. hisC. myD. her3.----Is that a pen?----- Yes, _______.A. a penB. it isC. it isn’tD. that is4.---______ are you?---I am French.A.WhatB. HowC. What makeD. What nationality5._______is your car?-----it’s a Mercedes.A. WhatB. HowC. what makeD. What nationality6.---What’s her job?----______an engineer?A.Is heB. Is sheC. He isD. She is7.How _____are you?----I am thirteen.A.oldB. youngC. makeD. tall8.–is this your sweater Joy?----No, it’s not _____ sweater. _____ is yellow.A. my MyB. my MineC. mine MineD. mine My9. ---Do you know the woman in the red dress?----Certainy. She is Mrs. Xu. She teaches ______ English.A. ourB. usC. weD. ours10. ---______________?----- I am a student.A. What are you doing?B. What do you do?C. How are you?D. How do you do?11. ---How is your mother?---She’s ________.A. very wellB. over thereC. a doctorD. fifty12. Some of the stamps belong to me, while the rest are _______.A. him and herB. his and hersC. his and herD. him and hers13. This is a ______.A. umbrellaB. appleC. bananaD. orange14. His name is Yang Lee. His first name is ______.A, Yang B. Lee C. Yang Lee D. Lee Yang15. ---is the boy tall or short?----_______.A.Yes, he is.B. No, he isn’t.C. He’s short.D. Yes, hedoes.16. You are reading English. I am ____ reading English。
新概念一册总复习
形容词比较级、 形容词比较级、最高级
•
new, big, heavy
• newer, newest, bigger, biggest, heavier, heaviest
• many, bad, good, little
• more, most, worse, worst, better, best, less, least
她看起来很老了， 她看起来很老了，她至 少已经有五十岁了． 少已经有五十岁了． She looks old, she must be at least fifty years old.
• I was invited to a party.
用适当的介词填空 1.This bookcase is for my daughter. __ 2.Your spelling is full of mistakes. __ of 3.I went to Shanghai instead __ going to Beijing. • 4.She often goes shopping on __ Monday. in • 5.It’s very cold __ winter. • 6.She’s _____ Egypt. from • • • •
Review(复习 复习) 复习
名词单数变复数
• 规则变化 • book, box, baby, knife
• books, boxes, babies, knives
• 不规则变化 • man, child, people, sheep
•men, children, people, sheep
动词过去式的变化形式
你打算什么时候去北京？ 你打算什么时候去北京？
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不可数名词
• 名词分为可数名词和不可数名词，其中不 可数名词包括数不清的东西（例如 hair， rice）和没有固定形状的东西（例如 water ，tea）,可数名词可以变复数，不可数名词 必须和量词短语连用
• 区分出下列的可数名词和不可数名词 • passport milk spoon tie bread hammer
新概念一册总复习
•
Miss Xie
.
名词变复数练习
• 写出下列单词的复数形式
• girl watch knife foot man
boy box child fish sheep zoo pen Chinese family baby bus
dress book potato leaf
.
There be 句型
make---making leave---leaving write---writing • 3.3以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加
ing；【整个单词中只有一个元音字母，且这个元音字母要在倒数第 二的位置，双写最后一个辅音字母再+ing】例：swim---swimming sit---sitting run---running hit---hitting put---putting stop---stopping cut---cutting • 特别需要注意的：y和w 是半元音，所以以它们结尾的不能双写，直 接+ing 例如：play---playing sew---sewing
.
进行时练习题
• 1.写出下列动词的现在分词形式play run swim make go like write read have sing dance put see buy love live take come get stop sit begin shop climb work give do
• 2. 句型转换 • 2.1 They are doing housework .(分别改
成一般疑问句和否定句) • 2.2 I'm playing football .(改为一般疑问句
和否定句)
.
一般将来时
• 1.定义：表示将要发生的动作或事情 • 2.1 结构 ：主语 + be going to + V(原型) +
.
祈使句
• 1.定义: 以动词原形开头，省略主语you， 表示命令、建议、要求等含义的句子。
• 2.结构：V（原型）+宾语（其他成分）. • 3. 否定句：Don't + V（原型）+宾语.
.
现在进行时
• 1.定义：表示说话时正在发生的动作或事情。 • 2.结构：主语+ be + 现在分词（V-ing）+ 其他成分. • 2.1.疑问句：Be + 主语 + 现在分词+ 其他成分. • 2.2 否定句： 主语 + be + not + 现在分词 + 其他成分. • 3. 动词变现在分词的规则： • 3.1一般单词直接+ing 例如：go---going climb---climbing • 3.2单词以一个不发音的e结尾的，去e + ing 例如：take---taking
he a student ?) • 1.2 否定句 ：主语 + be + not + 宾语 . (eg
• 1.定义：There be 句型表示某地有某物（注意不要译成某物在某地） • 2.单数形式 • 2.1定义：表示某地有一个某物 • 2.2结构：There is a/an +可数名词单数+介词短语. • 2.3 疑问句：Is there a/an +可数名词单数+介词短语? • 2.4 否定句：There is not a/an +可数名词单数+介词短语 . • 3.复数形式 • 3.1 定义：表示某地有多个某物 • 3.2 结构 ：There are some +可数名词复数+介词短语 . • 3.3 疑问句 ：Are there any +可数名词复数+介词短语？ • 3.4 否定句 ：There are not any + 可数名词复数+介词短语.
.
There be 句型练习
把下列there is 的结构变成there are 的结构 ，然后随意选择一个单数的句子和一个复 数的句子变成疑问句和否定句。
1.There is a pencil on the desk . 2.There is a knife near that tin . 3.There is a policeman in the office .
tea vase suit tobacco chocolate cheese newspaper car soap bird
.
一般现在时
• 一、定义：表示经常发生的动作或事情； 个人喜好；客观不变的真理
• 二、结构 • 1. 含有be动词的一般现在时：主语 + be +
宾语 . （eg：He is a student .） • 1.1 疑问句：Be + 主语 + 宾语 . (eg : Is
• 3.1.1 疑问句：Will / Shall +主语+ 动词原型 + 其他成分 ？
• 3.1.2 否定句 ：主语 + 词原形 + 其他成分 .
.
双宾语
• 动词后边接的宾语分为直接宾语和间接宾 语
• give sb. sth. =give sth. to sb. • send sb. sth. = send sth. to sb. • take sb. sth. = take sth. to sb. • show sb. sth. = show sth. to sb. • bring sb. sth. = bring sth. to sb. • buy sb. sth. = buy sth. for sb.
其他成分 . • 2.1.1 疑问句 ：Be + 主语 + going to + V(
原型) + 其他成分 . • 2.1.2否定句 ：主语 + be not going to + V(
原型) + 其他成分 .
.
• 3.1 结构 ：主语 + will / shall + 动词原型 + 其他成分 .