四年级语文上册期末复习资料总结

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人教版四年级上册语文复习资料

人教版四年级上册语文复习资料一、文字的造诣在四年级上册语文学习中，我们主要学习了识字、写字和理解字词的能力。

通过大量的课文阅读和练习，我们积累了许多字词和短语，提高了自己的文字造诣。

1. 字的认读在四年级上册中，我们学习了许多新字，包括常用的汉字和一些生僻字。

通过课堂上老师的讲解和学生的书写练习，我们能够准确地识别和读出这些字。

除了基本字的认读，我们还学习了字的构成和字义的理解，提高了对字的认知水平。

2. 字的书写老师在课堂上教我们正确和美观地书写字。

我们通过模仿老师的书写和反复的练习，掌握了正确的握笔方法和字形结构。

在课外，我们还可以通过课外习字和书写练习来进一步提高自己的字写得漂亮和工整。

3. 字词的理解掌握字的认读和书写只是初步的文字造诣，理解字词的含义才是我们学习的重点。

通过课文的学习，我们学习了许多新的字词和短语，并学会了通过上下文的理解和思考来推断字词的含义。

这样的学习方法不仅丰富了我们的词汇量，还培养了我们的思维能力。

二、古诗的学习古诗是中国文化的瑰宝，也是语文学习中不可或缺的一部分。

在四年级上册，我们学习了一些经典的古诗，学会了欣赏和朗读古诗，提高了对古诗的理解和表达能力。

1. 古诗的欣赏通过学习古诗，我们能够欣赏到古人的智慧和情感。

在读诗的过程中，我们会感受到语言的美妙和意境的独特。

学习古诗不仅能够提高我们的审美能力，还能够培养我们对文学的热爱和探索精神。

2. 古诗的背诵背诵古诗是我们学习古诗的重要环节。

通过反复的背诵和朗读，我们不仅能够记住古诗的内容，还能够模仿古人的语调和情感。

背诵古诗还能够锻炼我们的记忆力和口语表达能力。

3. 古诗的理解在学习古诗的过程中，我们学会了分析和理解古诗的内容和意义。

通过课堂上的讲解和讨论，我们能够把握古诗的核心思想和情感表达。

这样的学习能够帮助我们理解其他文学作品，提高我们的文学素养。

三、阅读理解的能力阅读理解是语文学习的重要内容，也是我们提高语文能力的关键。

四年级上册语文期末复习资料总结

四年级上册语文复习资料一、四字词语和各种形式的词语：昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地南征北战所向披靡引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作殊死拼搏号啕大哭雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去恍然大悟协调有序空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落和睦相处患难与共气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾收益匪浅年少气盛理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义年逾古稀筋疲力尽灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨远洋船舶用武之地出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异美味佳肴尺有所短人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态引吭大叫铿锵有力寸有所长慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场若有所思形单影只ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB: 恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也二、近义词和反义词：近义词陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现慎重—谨慎不可计数—不计其数柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢懒惰—懒散平稳—平衡期待—等待反义词静寂—嘈杂天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮干燥—潮湿隐蔽—公开粗糙—光滑新鲜—陈旧牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静弯曲—笔直荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小贵—贱冷酷—热情懒惰—勤快苍白—红润凋零—绽放沉着—慌张三、积累运用(一) 对联(有关自然景观的对联)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树(二) 花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏.(三) 诗《雨中的树林》雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵.每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情.晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链.落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演.鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴.细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家.连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇.(五)关于“动物”的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠(六)风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)(七)古诗过故人庄孟浩然(唐)题西林壁苏轼(宋)游山西村陆游(宋)古人具鸡黍，邀我至田家。

部编语文四年级上总复习资料(分类)

部编语文四年级上册总复习知识点重点归纳一、人物性格特点归纳：1.《蟋蟀的住宅》蟋蟀：吃苦耐劳、不肯随遇而安。

2.《盘古开天地》盘古：伟大的开创精神，勇于献身、无私奉献。

3.《精卫填海》精卫：坚韧执着，不畏艰难、敢于同困难斗争到底。

4.《普罗米修斯》普罗米修斯：为民造福、不惜牺牲自己。

赫淮斯托斯：胆小。

赫拉克勒斯：富有正义感。

宙斯：专制、昏庸、残暴、心狠手辣。

5.《女娲补天》女娲：勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献。

6.《麻雀》老麻雀：奋不顾身，不惜牺牲自己也要拯救孩子们。

文中描写的猎狗先攻击后退缩时：猎狗是机警与贪婪的；小麻雀是弱小与无助的；老麻雀是惊恐与无畏的。

7.《为中华之崛起而读书》周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的志向。

表现了周恩来博大的胸怀和远大的志向。

8.《梅兰芳蓄须》梅兰芳：强烈的爱国思想和崇高的民族气节。

9.《王戎不取道旁李》王戎善于思考、冷静推断的品质。

10.《西门豹治邺》表现了西门豹的讲究策略、足智多谋。

11.《扁鹊治病》好学的纪昌，严格的飞卫，医术高明的扁鹊，讳疾忌医的蔡桓侯。

二、课文重点知识点：1.《观潮》（1）课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。

描写潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从形状和声音这两个方面描写了大潮来时的景象。

形状：一条白线——白线拉长、变粗——水墙——白色战马声音：隆隆的响声，好像闷雷滚动——响声越来越大——山崩地裂2.《走月亮》（1）通过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，这句话在文中出现了4次，这种修辞手法是反复。

（2）“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂……抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情。

5.《一个豆荚里的五粒豆》（1）文中第一粒豌豆想要飞向广大的世界里，第二粒豌豆想要飞进太阳里，最后一粒豌豆落到一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。

能看出第一粒豌豆和第二粒豌豆自高自大，第三粒豌豆和第四粒豌豆满足现状，最后一粒豌豆随遇而安，为住在顶楼里的小姑娘带来快乐。

四年级语文上册期末复习知识点

人教版四年级上册期末复习知识点第一单元知识梳理一、生字观潮cháo 称chēng为盐yán分笼lǒng罩蒙méng难薄bó雾昂áng首沸fèi腾贯guàn穿旧jiù俗恢huī宏屹yì立鼎dǐng盛崩bēng塌踮着脚diǎn 静穆mù玛mǎ瑙涓juān涓细流滔tāo滔江水山脉mài花卉huì人迹罕hǎn至灿càn烂làn 竹竿gān茫máng然船桨jiǎng 规guī律lǜ支zhī援一株zhū缝fèng隙xì耀yào眼树梢shāo寂jì静榕róng树空暇xiá抛pāo下紫檀tán 笑盈盈yínɡ凶xiōng猛寺庙miào 恍恍惚惚hū二、多音字闷mēn mèn 薄báo bó bò号háo hào卷juàn juǎn 蒙mēnɡménɡ měnɡ笼lónɡ lǒnɡ藏cánɡ zànɡ秘mìbì脉màimò切qiē qiè缝féng fèng 划huá huà盛shèngchéng 泊bópò应yīng yìng吓xiàhè模múmó待dàidāi乘chénɡshènɡ三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚形容人多的词语人山人海门庭若市摩肩接踵描写山的词语直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑与鸟有关的词语鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语形容数量多的词语不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数与云有关的词语彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配蒙蒙的薄雾轻轻的薄雾隆隆的响声轰轰的响声水天相接的地方与世隔绝的地方宽阔的钱塘江波涛汹涌的钱塘江浩浩荡荡地飞奔而来风风火火地飞奔而来漫天卷地地涌来铺天盖地地涌来寒冷的北极酷寒的北极直入云天的皑皑雪山高耸入云的皑皑雪山炎热的赤道酷热的赤道珍贵的林木稀有的林木灿烂的红霞绚烂的红霞茂盛的榕树繁盛的榕树兴奋地叫着激动地叫着缓缓地动慢慢地动红彤彤的火烧云金灿灿的火烧云凶猛的狗可爱的狗笑盈盈地看着乐呵呵地看着威武地蹲着安静地蹲着揉一揉眼睛擦一擦桌子七、积累句型第1课观潮1．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前..2．比喻句：午后一点左右;从远处传来隆隆的响起;好像闷雷滚动.. 3．比喻、夸张句：浪潮越来越近;犹如千万匹白色战马齐头并进;浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂;好像大地都被震得颤动起来..第2课雅鲁藏布大峡谷1．比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观;犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷..2．拟人句：高峰与深谷咫尺为邻;几千米的强烈地形反差;构成了堪称世界第一的壮丽景观..第3课鸟的天堂1．比喻句：三支桨有规律地在水里划;那声音就像一支乐曲..2．排比句：大的;小的;花的;黑的;有的站在树枝上叫;有的飞起来;有的在扑翅膀..3．拟人句：一只画眉鸟飞了出来;被我们的掌声一吓;又飞进了叶丛;站在一根小枝上兴奋地叫着..第4课火烧云1．比喻句：天上的云从西边一直烧到东边;红彤彤的;好像是天空着了火.. 2．排比句：这地方的火烧云变化极多;一会儿红彤彤的;一会儿金灿灿的;一会儿半紫半黄;一会儿半灰半百合色..3．拟人句：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子..一会儿工夫;火烧云下去了..第二单元知识梳理一、生字莫mò不腊là月浑hún水怀疑yí海豚tún 老虎hǔ占zhàn领铺pū天盖地平均jūn 均匀yún层峦叠dié翠茎jīnɡ部叶柄bǐnɡ一触chù即发泪痕hén 逐zhú渐蛟jiāo龙宅 zhái子遮蔽bì放弃qì毫háo无道理相遇yù选择zé地址zhǐ洞穴xué发掘jué搜sōu寻前倾qīnɡ扒bā土抛pāo出慎shèn重安谧mì振zhèn动浩hào大枉wǎnɡ费投资zī召zhào唤发源yuán二、多音字空kōng kòng 铺pū pù占zhàn zhān 踏tà tā扒bā pá钻zuàn zuān禁jìn jīn 兴xìng xīng三、近义词空隙——缝隙间隙均匀——匀称引人注意——引人注目逐渐——渐渐舒服——舒适慎重——谨慎选择——抉择挑选柔弱——弱小平坦——平整搜索——搜寻静谧——宁静豪放——豪爽偶然——偶尔考察——考证坐卧不安——如坐针毡zhān四、反义词弯曲——笔直舒服——难受仔细——马虎细小——粗壮牢固——松动新鲜——陈旧慎重——草率粗糙——光滑柔弱——刚强隐藏——公开平坦——坎坷偶然——必然崭新——破旧静谧——嘈杂无聊——有趣兴奋——平静五、词语积累引人注意随遇而安坐卧不安不可思议枉费心机浩如烟海山重水复柳暗花明毫不可惜与植物有关的四字词语枯木逢春桃红柳绿移花接木一叶知秋藕断丝连关于昆虫的词语螳臂当车金蝉脱壳蛛丝马迹飞蛾扑火蜻蜓点水噤若寒蝉描写科学家精神的词语坚持不懈精益求精矢志不渝百折不挠呕心沥血废寝忘食六、词语搭配嫩绿的叶子细小的脚蛟龙的爪子茂盛的叶子强壮的脚老虎的爪子轻微地摆动温和的阳光偶然的发现剧烈地摆动强烈的阳光惊奇的发现呆呆地出神不可思议地吻合痴痴地出神出人意料地吻合七、积累句型第6课爬山虎的脚比喻句：茎上长叶柄的地方;反面伸出枝状的六七根细丝;每根细丝像蜗牛的触角..第7课蟋蟀的住宅设问句：它有特别好的工具吗没有..第8课世界地图引出的发现“被”字句：魏格纳被自己偶然的发现惊呆了第三单元知识梳理一、生字溢yì出允yǔn许墙qiáng壁牌pái子添tiān加训xùn斥覆fù盖凝níng练辛辣là冷酷kù愉yú快拆chāi除喧xuān闹脸颊jiá彼bǐ此铁锹qiāo树杈chà诧chà异麦mài子任务wù伐fá木融róng化剩shèng余煤méi炭拽zhuài住茸róng毛一副fù可怜lián 魔mó杖zhàng二、多音字行xíng háng 落luò là尽jìn jǐn 好hǎo hào爪zhǎo zhuǎ喝hē hè给jǐ gěi 倒dào dǎo要yào yāo 还hái huán冲chōng chòng 挣zhèng zhēng撒sǎ sā三、近义词漂亮——美丽允许——同意凝视——注视叱责——斥责覆盖——遮盖增添——增加喧闹——喧哗谦虚——虚心强健——强壮诧异——惊异清理——整理仍旧——依旧茂密——茂盛依照——按照剩下——剩余融化——溶化知道——明白寒冷——严寒神奇——奇妙热闹——喧闹愤怒——气愤亲热——亲密同情——怜悯灵活——灵巧兴冲冲——乐滋滋四、反义词允许——禁止冷酷——热情喧闹——安静凋谢——绽放荒凉——繁华清澈——浑浊简单——复杂茂密——稀疏强健——瘦弱附近——遥远明白——糊涂幸福——悲惨寒冷——温暖融化——凝固点燃——熄灭必须——无须神奇——普通快乐——悲伤亲热——冷淡灵活——呆板愤怒——愉快五、词语积累描写寒冬的词语北风呼啸冰天雪地鹅毛大雪寒气逼人漫天飞雪玉树银花白雪皑皑风雪交加描写好人好事的词语奋不顾身大公无私先人后己助人为乐伸张正义雪中送炭舍己为人含有近义词的词语枯枝败叶见多识广风调雨顺狂风暴雨南征北战左思右想千辛万苦描写勤劳的词语勤勤恳恳起早贪黑吃苦耐劳任劳任怨克勤克俭披星戴月孜孜不倦关于朋友的成语情同手足形影不离莫逆之交亲密无间朝夕相处推心置腹良师益友同窗密友描写心情的词语心花怒放归心似箭心旷神怡悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战大喜过望忐忑不安六、词语搭配欢乐的笑声明媚的阳光冷酷的心愉快的笑声灿烂的阳光冷漠的心宽大的石板疏通泉眼清澈的泉水光滑的石板寻找泉眼冰冷的泉水枝叶茂密的大树温暖的春天可爱的鸟儿粗壮的大树短暂的春天美丽的鸟儿笑嘻嘻的表情毛茸茸的大尾巴拼命地逃跑俏皮的表情长长的大尾巴飞快地逃跑可怜巴巴地说慢慢地说七、积累句型第9课巨人的花园1．排比句：那里;春天鲜花盛开;夏天绿树成阴;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片..2．“被”字句：孩子们听到可怕的训斥;纷纷逃窜..与此同时;鲜花凋谢;树叶飘落;花园又被冰雪覆盖了..第11课去年的树1．疑问句：“立在这儿的那棵树;到什么地方去了呀”鸟儿问树根.. 2．拟人句：鸟儿站在树枝上;天天给树唱歌..3．“把”字句：伐木人用斧子把他砍倒;拉到山谷里去了..第12课小木偶的故事“把”字句：我把人类所有的表情都送给你..第四单元知识梳理一、生字头颈jǐnɡ郑zhènɡ重厉lì声京剧 jù一日三餐cān 倘tǎnɡ若饮yǐn食侍shì候脾pí气蹲dūn着供gōng养邻lín居引吭háng 狂吠fèi一丝不苟gǒu腔qiānɡ调掂diān量涟漪liányī无忧无虑lǜ属shǔ于主宰zǎi性格xìnɡɡé任凭pínɡ贪 tān玩尽职zhí抓痒yǎnɡ稿ɡǎo纸踩cǎi印梅méi花毒蛇 shé跌 diē倒撞zhuànɡ疼开辟pì乖ɡuāi巧淘 táo气生气勃bó勃如怨yuàn如诉反抗kànɡ侮wǔ辱成绩 jì凄qī惨慈 cí爱辛 xī苦二、多音字将jiàngjiāng 看kànkān 吭hángkēng调diàotiáo 角juéjiǎo 扇 shànshān咽yānyàn yè率 shuàilǜ折shézhē zhé屏bǐnɡpínɡ恶ěwùě差chàchā chāi cī教jiāojiào 了leliǎo三、近义词严肃——严厉譬如——比如从容——镇静侍候——侍奉高傲——傲慢郑重——庄重左顾右盼——东张西望局促不安——忐忑不安姿势——姿态攀谈——交谈掂量——斟酌慢条斯理——不慌不忙性格——性情开辟——开拓温柔——温顺凝视——注视淘气——顽皮生气勃勃——生机勃勃讨厌——厌恶成绩——成果警戒——戒备尖锐——尖利凄惨——悲惨慈爱——仁慈四、反义词奢侈——俭朴从容——慌张高傲——谦卑郑重——轻率一丝不苟——粗心大意局促不安——从容不迫凌乱——整齐慢条斯理——匆匆忙忙无忧无虑——忧心忡忡耀武扬威——垂头丧气偷偷摸摸——光明正大老实——狡猾温柔——粗暴丰富——单调勇猛——胆怯讨厌——喜欢欺侮——爱护勇敢——怯懦反抗——顺从集合——解散五、词语积累与“鹅”有关的词语鹅毛大雪鹅行鸭步鹅王择乳千里鹅毛鸡争鹅斗关于人与动物的词语对牛弹琴叶公好龙守株待兔闻鸡起舞指鹿为马ABAB式的拟声词咕噜咕噜哗啦哗啦丁冬丁冬滴答滴答轰隆轰隆与鸡有关的成语雄鸡报晓鹤立鸡群鸡犬升天鸡犬相闻鸡飞狗跳呆若木鸡鸡鸣狗盗行色匆匆小心翼翼千里迢迢大腹便便神采奕奕六、词语搭配高傲的动物可口的滋味傲然地站着可爱的动物甜甜的滋味呆呆地站着敏捷地跑过去泥泞的路洁净的沙滩飞快地跑过去平坦的路干净的沙滩青草茂密的河岸古怪的性格丰富多腔地叫清洁的河岸开朗的性格不停地叫忠厚的鸭子圆圆的肚子伟大的母亲勇敢的鸭子大大的肚子慈祥的母亲七、积累句型第13课白鹅1．拟人句：因为附近的狗;都知道我们这位鹅老爷的脾气;每逢它吃饭的时候;狗就躲在篱边窥伺..2．比喻句：鹅的步调从容;大模大样的;颇像京剧里的净角出场..3．反语句：因此鹅吃饭时;非有一个人侍候不可;真是架子十足第14课白公鹅拟人句：干这种勾当它从不偷偷摸摸;总是从从容容、不紧不慢的;因为它自认为是这条河的主宰..第15课猫拟人句：它的头撞在门上;桌腿上;撞疼了也不哭..第16课母鸡夸张句：到下蛋的时候;它差不多是发了狂;恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了..第五单元知识梳理一、生字崇高chónɡ了望口liào 气魄pò屯兵tún 栽zāi 画舫fǎnɡ堤岸dī耸立sǒnɡ俯瞰kàn所向披靡mǐ魁梧kuí二、多音字旋xuán xuàn 堡bǎo bǔ pù垛duǒ duò杆gān gǎn佛fó fú间jiān jiàn称chēng chèn 当dàng dāng三、近义词了望——眺望陡峭——峻峭坚固——牢固智慧——才智雄伟——宏伟修筑——修建盘旋——回旋凝结——凝聚葱郁——葱茏耸立——矗立直立游赏——玩赏游玩远眺——眺望姿态——姿势神清气爽——心旷神怡宏大——庞大巨大鸟瞰——俯视统率——率领珍贵——宝贵举世无双——独一无二享誉世界——举世闻名四、反义词伟大——渺小陡峭-平缓蜿蜒——笔直凝结——溶解古老——新潮金碧辉煌——黯淡无光隐隐约约——清清楚楚神清气爽——头昏脑涨鸟瞰——仰望健壮——虚弱珍贵——廉价精美——粗陋绝无仅有——比比皆是昂首挺胸——垂头丧气五、词语积累描写长城的词语气势恢宏龙盘虎踞气魄雄伟雄关万里蜿蜒曲折雄伟壮观描写陶醉于美景的词语流连忘返动人心魄引人入胜赏心悦目神怡心醉心旷神怡描写眉眼的词语目光炯炯怒目圆睁目瞪口呆眉开眼笑眉飞色舞眉目传情目若朗星眉清目秀六、词语搭配陡峭的山岭险峻的山岭气魄雄伟的工程伟大的工程罕见的奇迹人类的奇迹绿漆的柱子粗大的柱子金碧辉煌的宫殿雄伟的宫殿葱郁的树丛密密的树丛闪闪发光的琉璃瓦熠熠生辉的琉璃瓦姿态不一的狮子调皮可爱的狮子所向披靡的大军战无不胜的大军精美的艺术珍品古老的艺术珍品享誉世界的珍贵历史文物享誉世界的品牌身材魁梧的将军俑身材魁梧的男人七、积累句型第17课长城比喻句：远看长城;它像一条长龙;在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋..第18课颐和园比喻句：正前面;昆明湖静得像一面镜子;绿得像一块碧玉..第19课秦兵马俑排比句：每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品..仔细端详;神态各异：有的颔首低眉;若有所思;好像在考虑如何相互配合;战胜敌人；有的目光炯炯;神态庄重;好像在暗下决心;誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳;好像在听候号角;待命出征；有的凝视远方;好像在思念家乡的亲人……第六单元知识梳理一、生字孟浩然mènɡ唯一wéi 广陵línɡ告辞cí客舍shè风俗sú人影绰绰chuò猛涨zhǎnɡ间隔jiàn 联结jié俩人liǎ空旷kuànɡ暂时zàn 花苞bāo 血脉xuè骨髓suǐ叮咛nínɡ屏息bǐnɡ吩咐fù二、多音字涨zhǎng zhàng 俩liǎ liǎng难nán nàn 血xuè xiě似sì shì强jiàng qiáng qiǎng乐lè yuè漂piāo piǎo piào三、近义词唯独——单单大概——大致谴责——指责斥责理所当然——理所应当懒惰——懒怠凋零——凋谢凋落绽放——盛开间隔——间隙奔波——奔走空旷——开阔等候——等待平安无事——安然无恙怜悯——同情端详——打量目不转睛——聚精会神叮咛——叮嘱庄重——庄严不由自主——情不自禁喜悦——愉快宽裕——富裕显然——明显羡慕——艳羡湿润——潮湿四、反义词谴责——赞扬懒惰——勤劳美好——丑恶容易——困难轻快——沉重平稳——摇晃理所当然——岂有此理凋零——绽放苍白——红润沉着——慌张希望——失望空旷——狭窄坚强——脆弱严肃——活泼恍然大悟——百思不解宽裕——贫困湿润——干燥给予——索取羡慕——不屑五、词语积累与“石”有关的词语石沉大海怪石嶙峋海枯石烂水落石出石破天惊他山之石形容高尚品质的词语两袖清风不徇私情仗义执言高风亮节大公无私光明磊落描写同学情谊的词语情同手足朝夕相处友谊长存形影不离亲密无间携手并肩关于给予的词语舍己为人慷慨解囊无私奉献雪中送炭六、词语搭配美好的情感强烈的情感山洪暴发山洪倾泻轻快的音乐舒缓的音乐溪水猛涨溪水流动清波漾漾清波荡荡甜丝丝的香气诱人的香气含苞的花朵盛开的花朵苍白的脸红润的脸静静地躺着静静地望着可怜的孩子听话的孩子热情地对待认真地对待关切的目光锐利的目光屏息凝神地望着深情款款地望着闪亮的新车闪亮的珠宝好看的圣诞礼物好看的发型羡慕的神情羡慕的眼光喜悦的光芒喜悦的心情惊叹地说兴奋地说不由自主地问情不自禁地问七、积累句型第21课搭石1.比喻句：前面的抬起脚来;后面的紧跟上去;踏踏的声音;像轻快的音乐；清波漾漾;人影绰绰;给人画一般的美感..2.关联词：如果别处都有搭石;唯独这一处没有;人们会谴责这里的人懒惰..假设关系第22课跨越海峡的生命桥1．双重否定句：针头向皮肤刺去;一阵突如其来的余震;使针头从肌肤里脱落;李博士不得不停止工作..2．比喻句：这个刚满18岁的年轻人;患了严重的白血病;生命就像即将凋零的含苞的花朵..第七单元知识梳理一、生字崛jué起铿kēng锵qiāng 春晖huī楷kǎi模皇帝dì正义yì伯bó父租zū房振zhèn作典范fàn 闯闯关平凡fán 巡xún逻吵嚷rǎng夫妇fù惩chéng罚两篇piān推荐jiàn 翻fān身窗帘lián 页yè面删shān掉词cí语干燥zào 把握wò融洽qià黄昏hūn模糊hú漱shù口惬qiè意码mǎ头反驳bó逻luó辑jí愚昧mèi寂寞mò和睦mù分析xī患huàn病土匪fěi客厅tīnɡ逾yú越二、多音字说shuōshuì少shǎoshào相xiāngxiàng 塞sèsāi sài 单dānchán shàn仔zǐzǎi 肖xiāo xiào 糊hūhú hù处chùchǔ喝hēhè轧zhágá yà三、近义词胸怀——胸襟沉思——深思得意扬扬——自鸣得意增添——增加删掉——删除确切——准确闪烁——闪耀蕴含——包含融洽——和睦摇曳——摇晃燥热——炎热惬意——舒服疲倦——疲乏疲惫相信——信赖反驳——反对筋疲力尽——精疲力竭寂寞——孤单冒昧——唐突烦恼——苦恼讨教——请教告诫——劝解大概——大约受益匪浅——受益良多形单影只——形影相吊四、反义词得意扬扬——垂头丧气热闹——安静繁华——荒凉惩处——宽恕欺凌——爱护摇曳——摇晃燥热——炎热得意扬扬——垂头丧气热闹——安静繁华——荒凉惩处——宽恕欺凌——爱护疏远——亲密嫉妒——羡慕乐观——悲观骄傲——谦虚和睦——矛盾严肃——活泼恍然大悟——百思不解筋疲力尽——精力充沛反驳——赞同危险——安全充足——匮乏疲倦——精神坚持——放弃惬意——难受相信——怀疑五、词语积累繁华踊跃胸怀疑惑不解风和日丽灯红酒绿衣衫褴褛得意扬扬铿锵有力推荐删掉融洽蕴含质朴沉郁摇曳庆幸莫名其妙描写爱国的词语以身殉国忧国忘家精忠报国忧国忧民保卫国家形容文章写得好的词语行云流水洛阳纸贵妙笔生花笔下生辉AABB式密密麻麻模模糊糊形形色色三三两两支支吾吾昏昏沉沉鬼鬼祟祟风风火火纷纷扬扬描写疲惫的词语筋疲力尽精疲力竭气喘吁吁腰酸背痛疲惫不堪形容虚心好学的词语博采众长不耻下问虚怀若谷执经叩问六、词语搭配衣衫褴褛的妇女衣着朴素的妇女铿锵有力的话语掷地有声的话语厚厚的大本子漂亮的大本子绿葱葱的爬山虎绿油油的爬山虎简短的评语精练的评语温柔的小精灵顽皮的小精灵绿得沉郁绿得鲜亮疲倦地回到旅馆伤心地回到旅馆惬意地趴在床上自在地趴在床上睡眼蒙眬地看看表迷迷糊糊地看看表温和的面容凶恶的面容平衡的心态良好的心态忧愁的眼神喜悦的眼神全面地介绍自己诚恳地介绍自己七、积累句型第25课我中华之崛起而读书反问句：但是;在外国租界里;谁又敢怎么样呢第26课那片绿绿的爬山虎1．关联词：1我虽然未见叶老先生的面;却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖;如春风拂面..转折关系2肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动;就不能写得这样亲切自然..假设关系2．比喻句：1一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘..夏日的燥热仿佛一下子减去了许多;阳光都变成绿色的;像温柔的小精灵一样在上面跳跃着;闪烁着迷离的光点..2落日的余晖染红窗棂;院里那一墙的爬山虎;绿得沉郁;如同一片浓浓的湖水;映在客厅的玻璃窗上;不停地摇曳着;显得虎虎有生气..3．“把”字句：他亲切之中蕴含的认真;质朴之中包含的期待;把我小小的心融化了..拟人句：它们意味深长地对视良久;然后一齐欢跃地走回洞穴里去..第27课乌塔1．反问句：爱孩子;为什么就不能让他们单独出门2．关联词：小姑娘一边吃糖;一边看一本厚厚的书..并列关系第28课尺有所短寸有所长1.设问句：不排除个别人可能是这样;但会不会所有的人都是这样呢我不相信这一点..2.关联词：你的信使我很难过;不是为你的处境;而是为你的心态..并列关系第八单元知识梳理一、生字赖lài 耕gēng 潜qián 舶bó哲zhé仓cāng 储chǔ烹pēng 盗dào 综zōng判pàn 钝dùn 凌líng 仅jǐn 绘huì吨dūn 敏mǐn 捷jié例lì筛shāi辐fú汰tài 肴yáo 尿niào碱jiǎn二、多音字奇jī奇数qí奇怪奇形怪状的de好的是的dí的确dì目的目的地便biàn方便灵便pián便宜大腹便便杆ɡān旗杆杆子ɡǎn笔杆枪杆分fēn分开分别fèn分外分量作zuō作坊作揖zuò作业工作中zhōnɡ中间中国zhònɡ中弹打中干ɡān干净干涉ɡàn干活干劲量liánɡ测量量体温liànɡ重量数量降jiànɡ下降降落xiánɡ投降种zhǒnɡ种子种族zhònɡ种地种花茄qié茄子番茄jiā雪茄三、近义词洞察——洞悉大概——可能也许改善——改进回顾——回忆依赖——依靠舒适——舒服特征——特点指令——命令示范——演示储存——储备烹调——烹饪悦耳——动听判断——判定准备——预备持续——连续五彩斑斓——五彩缤纷支撑——支持繁衍——繁殖轻盈——轻巧敏捷——灵敏躲避_逃避笨重——沉重遨游——漫游差异——差别培育——培养特别——特殊四、反义词出乎意料——意料之中舒适——难受紧密——松散方便——麻烦潜入——浮出熄灭——点燃悦耳——难听持续——中断减弱——加强笨重——轻盈迟钝——敏捷凶猛——温顺崭新_陈旧欣喜若狂——悲痛欲绝特殊——一般浩瀚——渺小淘汰——保留勤劳——懒惰五、词语积累A风B雨式词语呼风唤雨狂风暴雨和风细雨暴风骤雨春风化雨凄风苦雨腥风血雨描写声音的词语轻松悦耳余音绕梁燕语莺声铿锵有力天籁之音娓娓动听震耳欲聋如泣如诉描写喜悦的词语喜笑颜开兴高采烈喜出望外欢天喜地乐不可支欢呼雀跃喜不自胜含“之”字的词语用武之地不毛之地弹丸之地不败之地天府之国六、词语搭配出乎意料的发现不可思议的发现潜入深海扎进深海美好的生活幸福的生活洞察天体发现天体创造奇迹探寻奇迹舒适的生活艰苦的生活美妙的乐曲冗长的乐曲凶猛的霸王龙巨大的霸王龙凌空翱翔的鸟儿展翅高飞的鸟儿轻灵的鸽子飞翔的鸽子美妙的太空之旅奇妙的太空之旅微妙的变化细微的变化保持水土涵养水土七、积累句型第29课呼风唤雨的世纪设问句：是谁来呼风唤雨呢当然是人类..靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术..第30课电脑住宅1．关联词：电脑根据这些气象资料;为主人提供一个既节能又舒适的家居环境..并列关系2．关联词：只有主人下达“同意入内”的指令后;大门才会打开..条件关系第31课飞向蓝天的恐龙排比句：数千万年后;它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑;有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米;重达数十吨;有些恐龙则身材小巧;体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常;是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱;以植物为食..第32课飞船上的特殊乘客拟人句：除了食用;太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢。

部编版四年级上语文期末：各课课文内容重点知识点

部编版四年级上语文期末：各课课文内容重点知识点一、《我们都是小学生》•课文内容概要：本课讲述了小学生们在学校和家庭中的日常生活和学习情况。

•重点知识点：–描写人物性格特征–引导学生思考班级集体的重要性二、《植物身边的生命》•课文内容概要：描述了各种植物在吸收水分、释放氧气和制造食物等方面的不同特点。

•重点知识点：–植物的生长特点–植物的生存规律三、《签名》•课文内容概要：围绕签名的作用和意义展开，着重强调了人与人之间的承诺和诚信问题。

•重点知识点：–签名的作用和意义–培养学生的诚信意识四、《草房子》•课文内容概要：讲述了小女孩豆豆因家中条件简陋，建了一座由草搭建的草房子。

•重点知识点：–探讨家庭生活条件对孩子成长的影响–培养学生的勤俭节约意识五、《当我篮球起飞》•课文内容概要：描述了主人公小明因热爱篮球，在努力训练后成功取得篮球的故事。

•重点知识点：–坚持不懈的努力带来成功–热爱运动的重要性六、《请您先走》•课文内容概要：讲述了妈妈和孩子在外出遇到坏天气，孩子主动让妈妈先走的故事。

•重点知识点：–孝爱亲情的表现–培养学生的心灵品质七、《顽皮的兔子》•课文内容概要：描述了小兔子顽皮、不服管教的情节，最终听从爸爸的教导的故事。

•重点知识点：–督促小朋友学会服从和尊重–培养学生的纪律意识八、《看图写话》•课文内容概要：分析了一幅插画，并引导学生根据插画内容进行想象和创作。

•重点知识点：–提升学生的观察力和想象力–培养学生的写作能力和表达能力以上是部编版四年级上语文期末考试各课课文内容的重点知识点总结，希望能帮助同学们复习和备考，取得优异的成绩。

四年级上册语文复习资料（精选6篇）

四年级上册语文复习资料（精选6篇）四年级上册语文复习资料篇1三、成语特点篇1、含的成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间2、含的成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语3、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼4、表示性格特点的成语—平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干5、描写神态表情的成语：神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑6、关于读书学习的成语：一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦7、描写四季特点的成语：春：春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏：骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪四、多音字组词乘shèng（千乘）chéng（乘法）卷juàn （试卷）juǎn （卷发）涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）屏píng （屏幕）bǐng （屏息）冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）似shì （似的）sì（似乎）蒙měng（蒙古）mēng（蒙人蒙骗）铺pū （铺路）pù （店铺）难nán（困难）nàn（灾难）号hào（号子）háo风号浪吼号叫称chēng（号称）chèn （匀称）模mú （模样）mó （模型）数shǔ（不可计数）shù（数学）降jiàng（下降）xiáng（投降）间jiān （时间）jiàn （间隔）恶ě （恶心）è （凶恶）wù （可恶）的 de （我的）dí （的确）dì （目的）供gōng（供养）gòng（供品）给jǐ （给予）gěi （送给）调diào (调查)tiáo (调节调皮）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）兴xìng（高兴）xīng（兴奋）闷mēn（闷热）mèn（闷雷烦闷）应yīng (应该)yìng (答应)转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）空kòng（空隙有空）kōng（空间）喝hē（喝水）hè（喝彩）看kān (看守)kàn (看见)差chā （差别）chà （差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）强qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）奇qí (奇迹)jī (奇数)舍shè (宿舍旅社) shě (舍去舍得)行xíng (行人)háng (行业)载zǎi (载人装载)zài (记载)为wéi(作为，认为) wèi (因为)折shé（枝折花落）zhē (折腾)zhé (打折)干gān（干杯）gàn（干活）散sàn (散会)sǎn (散开)和hé (和平)hè (应和)将jiāng (将要)jiàng (大将)着zhuó (沉着)zháo (着地)宁níng (宁愿)nìng (宁可)缝féng（缝衣服）fèng (门缝)率shuài(率领)lǜ (圆周率)角jué (角色)jiǎo (直角)假jiǎ (假如)jià (放假)薄bó（单薄，薄雾）báo（薄饼）处chǔ（处罚，惩处）chù（到处）朝zhōo (朝阳)cháo (朝代)乘shèng（千乘）chéng（乘法）卷juàn （试卷）juǎn （卷发）涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）屏píng （屏幕）bǐng （屏息）冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）似shì （似的）sì（似乎）蒙měng（蒙古）mēng（蒙人蒙骗）铺pū （铺路）pù （店铺）难nán（困难）nàn（灾难）号hào（号子）háo风号浪吼号叫称chēng（号称）chèn （匀称）模mú （模样）mó （模型）数shǔ（不可计数）shù（数学）降jiàng（下降）xiáng（投降）间jiān （时间）jiàn （间隔）恶ě （恶心）è （凶恶）wù （可恶）的 de （我的）dí （的确）dì （目的）供gōng（供养）gòng（供品）给jǐ （给予）gěi （送给）调diào (调查)tiáo (调节调皮）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）兴xìng（高兴）xīng（兴奋）闷mēn（闷热）mèn（闷雷烦闷）应yīng (应该)yìng (答应)转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）空kòng（空隙有空）kōng（空间）喝hē（喝水）hè（喝彩）看kān (看守)kàn (看见)差chā （差别）chà （差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）强qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）奇qí (奇迹)jī (奇数)舍shè (宿舍旅社) shě (舍去舍得)行xíng (行人)háng (行业)载zǎi (载人装载)zài (记载)为wéi(作为，认为) wèi (因为)折shé（枝折花落）zhē (折腾)zhé (打折)干gān（干杯）gàn（干活）散sàn (散会)sǎn (散开)和hé (和平)hè (应和)将jiāng (将要)jiàng (大将)着zhuó (沉着)zháo (着地)宁níng (宁愿)nìng (宁可)缝féng（缝衣服）fèng (门缝)率shuài(率领)lǜ (圆周率)角jué (角色)jiǎo (直角)假jiǎ (假如)jià (放假)薄bó（单薄，薄雾）báo（薄饼）处chǔ（处罚，惩处）chù（到处）朝zhōo (朝阳)cháo (朝代)四年级上册语文复习资料篇2十五、阅读链接（摘自课本）◆ 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。

四年级上册语文期末重点知识归纳

女娃游于东海，溺而不返，
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
故为精卫，常衔西山之木石，
以堙于东海。
7. 《出塞》
8. 《凉州词》

【唐】王昌龄 (第二十一课)
【唐】王翰 (第二十一课)
秦时明月汉时关，万里长征人未还。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
菜地…… 5.是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 根据课文内容理解填空： 1.“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。 2.《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景，表现了“我” 与阿妈之间浓浓的亲情及“我”在月光下获得的无限乐趣。 3.《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在小路、村道上走月亮的过程，并通过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，是文章的线索，这句话在文中出现了 4 次，这种修辞手法是反复。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情。第三课《现代诗二首》花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。根据课文内容理解填空： 1.《花牛歌》的作者是徐志摩，本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了活泼顽皮的花牛。 2.《秋晚的江上》的作者是诗人刘大白。该诗描绘了秋天（季节）黄昏（时间）江边（地点）的美丽景色，流露出诗人无比喜悦的心情。 3.著名诗人刘大白的《秋晚的江上》，短短七句诗，描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，构成了一幅美丽的图画。 4.《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦。从而我们认识了一只淘气、可爱的花牛。第四课《繁星》 1.《繁星》一课中，海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

四年级上册语文总复习知识点汇总

第一单元1、《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

大潮到来前江面风平浪静；大潮到来时作者按照由远到近的顺序，先写了大潮的形状，在远处像一条白线，近些形成一堵两丈多高的水墙，再近些犹如千万匹白色战马，后写了大潮的声音远处像闷雷滚动，近处像山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

背诵文段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

过了好久，钱塘江才恢复了平静。

看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

浪淘沙唐.刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

2、《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，作者用优美的语言，描写了阿妈牵着“我”的手在洱海边的月光下散步的情景。

洋溢着浓浓的亲情。

背诵文段：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

3、《秋晚的江上》描写了作者在一个秋天的黄昏所看到的归鸟、斜阳、江面、芦苇等景物，表达了作者对大自然的热爱之情。

《花牛歌》将草地里的花牛在草地里坐、眠、走、做梦的景象巧妙生动地展现，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求.重点语句：双翅一展，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

四年级语文上册期末知识总结

四年级语文上册期末知识总结1.观潮：课文选自《喜看今日钱塘潮》。

本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，写的是耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、奔腾（西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观），抒发了（热爱大自然、热爱祖国大好河山）的思想感情。

2.雅鲁藏布大峡谷：本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有（“植物类型博物馆”）和（“动物王国”）的美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。

课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往。

3.鸟的天堂：（1）巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树的（庞大、茂盛）和（第二天早晨）群鸟活动的景象。

展示了一派美丽动人的（南国）风光，表达了对大自然（生命力）的（热爱）和（赞美）。

4.火烧云：著名女作家（萧红）为我们描绘了晚饭后火烧云从（上来）到（下去）的过程中（绚丽的色彩）和（多变的形态），抒发了（热爱大自然）的思想感情。

5．次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容；而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂，是因为亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，在心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。

1、《题西林壁》这首诗是（宋朝苏轼）写的，这首诗不仅对庐山(雄奇壮观、千姿百态)景象的赞美，而且(不识庐山真面目，只缘身在此山中)这句诗蕴含着人生的哲理，即(要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上)，正如俗语所说：(当局者迷，旁观者清。

)2、《游山西村》是（宋）朝(陆游)写的,该诗生动地描绘了(丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗)，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对(农村生活的喜爱的真挚感情。

部编版四年级上册语文期末总复习资料

部编版四年级上册期末背诵与积累知识梳理一、词语积累1.ABB: 静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄2.ABAC: 若隐若现百发百中无缘无故人山人海无边无际3.AABB: 红红火火浩浩荡荡干干净净明明白白星星点点4.AABC: 愤愤不平亭亭玉立窃窃私语历历在目空空如也5.ABCC: 文质彬彬相貌堂堂白发苍苍月光闪闪月影团团6.写心情的词语：提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散7.有数字的词语：横七竖八三心二意一本正经十全十美8.有反义词的词语：惊天动地左顾右盼左邻右舍前仰后合9.有近义词的词语：见多识广千辛万苦生龙活虎胡言乱语10.形容人很多的词语：人山人海座无虚席宾客如云人头攒动11.形容声音很大：人声鼎沸闷雷滚动锣鼓喧天震耳欲聋12.形容声音很小：低声细语窃窃私语声如细丝声若蚊蝇13.形容没有声音：鸦雀无声悄无声息一声不吭寂然无声14.形容神话人物：腾云驾雾神机妙算刀枪不入神通广大上天入地各显神通三头六臂未卜先知15.形容时间很短：一瞬间刹那间霎时顿时忽然一转眼16.三字惯用语：打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子17.形容英雄人物：志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归18.写女子的词语：眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿19.形容男子的气质：相貌堂堂文质彬彬20.形容中年男子：膀大腰圆短小精悍威风凛凛21.形容老年人：容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟22.~风~雨的词语：呼风唤雨和风细雨凄风苦雨23.来自神话故事的词语：嫦娥奔月夸父追日精卫填海女娲补天24.形容人高尚品质词语：舍己为人助人为乐见义勇为大公无私25.形容开心快乐的词语：欢歌笑语眉开眼笑喜气洋洋喜笑颜开26. 含有身体部位名称的词语：面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱27.“一× 不×”式词语：一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发28.形容公正的品质：铁面无私秉公执法刚正不阿29.形容神态的词语：大惊失色垂头丧气兴高采烈面如土色30.形容动作的词语：手舞足蹈磕头求饶哄堂大笑31.写环境的词语：热闹非凡土地荒芜人烟稀少二、句子积累。

四年级语文上册复习知识点

四年级语文上册复习知识点
一、汉字
1.掌握学过的常用字
2.学会认写生字与词语
二、语法
1.句子的基本组成部分：主语、谓语、宾语
2.熟练掌握常用的句型，如疑问句、感叹句、陈述句等
3.具备简单的语言表达能力，如叙述自己的经历、感受等
三、阅读理解
1.理解常用的标点符号，如顿号、句号、问号、感叹号等
2.能够理解简单的文章，如认读短文、小故事等
3.学会提取文章中的关键信息，并理解文章的主旨
四、词语造句
1.掌握一些基础的词语，如物品名称、动词、名词等
2.能够造出简单的句子，如“我看见花儿开了”、“小狗在草地上跑着”等
五、背诵古诗文
1.背诵并理解一些简单的古诗文，如《静夜思》、《七步诗》等
2.能够简单地理解古诗文中的意义、寓意等
六、听写
1.能够听懂老师或家长简单的口头叙述
2.能够较准确地听写出常用字和词语
七、作文
1.能够写出小学生常用的文章形式，如日记、书信、小记叙文等
2.能够用简单的语言表达自己的想法和感受
以上是四年级语文上册的复习知识点，需要同学们仔细掌握，通过平时的学习和练习提升自己的语文水平。

语文期末四年级上册知识点

语文期末四年级上册知识点语文是一门博大精深的学科，对于四年级上册的学生来说，掌握一些基本的知识点是非常重要的。

以下是一些四年级上册语文期末复习的关键点：一、字词积累1. 掌握本学期所学的生字新词，包括它们的读音、笔画、笔顺和基本意义。

2. 学会使用字典查询生字新词，了解词义的多样性和语境中的不同用法。

二、句子理解1. 能够理解简单句子的结构，包括主语、谓语和宾语。

2. 学会使用连词、介词等连接句子，使句子表达更加流畅和准确。

三、段落阅读1. 理解段落的中心思想，能够概括段落大意。

2. 学会划分段落，识别段落中的逻辑关系，如因果、转折、并列等。

四、篇章理解1. 能够阅读并理解短文，把握文章的主旨和结构。

2. 学会分析文章的写作手法，如描写、叙述、议论等。

五、写作技巧1. 掌握基本的写作格式，如记叙文、说明文、议论文等。

2. 学会使用恰当的词汇和句式表达自己的思想和情感。

六、古诗词鉴赏1. 学习并背诵本学期的古诗词，理解诗词的意境和情感。

2. 学会鉴赏诗词的韵律美、意境美和语言美。

七、文化常识1. 了解一些基本的文化常识，如传统节日、历史故事等。

2. 学会将文化常识与语文学习相结合，提高自身的文化素养。

八、综合运用1. 能够将所学的知识点综合运用到实际的阅读和写作中。

2. 在日常学习中，注意培养自己的语文综合能力。

通过以上这些知识点的学习和复习，四年级的学生可以更好地掌握语文的基础知识和技能，为今后的学习打下坚实的基础。

希望每位学生都能在期末的考试中取得优异的成绩。

部编本四年级语文上册期末复习资料

部编本四年级语文上册期末复习资料期末复资料年级：四年级（上）学科：语文版本：人教部编版第一单元知识要点01 字词盘点字1)难读的字：屹昂鼎沸霎卵跃穗巢眠昧坠。

2)难写的字：罩、盼、犹、震、牵、卵。

3)多音字：笼、载、尽、处。

词1)必须掌握的词：观潮、据说、大堤、宽阔、笼罩、若隐若现、人山人海、滚动、顿时、风平浪静、水天相接、逐渐、犹如、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、震动、余波漫天、卷地风号浪吼、牵着、鹅卵石、坑坑洼洼、填上、庄稼、风俗、跃出、葡萄。

2)近义词：屹立/矗立、顿时/立刻、犹如/好像、颤动/颤抖、霎时/刹那、依旧/依然、恢复/复原、若隐若现/若有若无、明亮/闪亮、柔和/柔润、新鲜/清新、坑坑洼洼/崎岖不平、满意/满足、招待/接待、闪闪烁烁/时隐时现、奇妙/奇异、归/回、眠/睡、霸占/占据、纳凉/乘凉、密密麻麻/密密匝匝、微小/渺小、无处不在/无所不在。

3)反义词：宽阔/狭窄、平静/喧闹、人声鼎沸/万籁俱寂、浩浩荡荡/零零星星、风平浪静/风号浪吼、喜欢/讨厌、柔和/坚硬、新鲜/腐败、坑坑洼洼/平平整整、奇妙/平常、霸占/割让、密密麻麻/稀稀疏疏、模糊/清晰、梦幻/真实。

4)词语归类：①AABB式词语：浩浩荡荡、闪闪烁烁、坑坑洼洼、密密麻麻。

类似的词语：熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、隐隐约约、踉踉跄跄、星星点点、兢兢业业、战战兢兢。

②ABAC式词语：人山人海、若隐若现、半明半昧。

类似的词语：虎头虎脑、作威作福、毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、能屈能伸、自给自足、不闻不问。

③量词：一层薄雾、一条白线、一堵水墙、一匹战马、一个月亮、一块银毯、一个传说、一道后门、一片菜园。

④动词：流着月光、填上碎石和新土、走过石拱桥、仰望天空。

⑤修饰词：宽阔的钱塘江、蒙蒙的薄雾、隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪水、可爱的水塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、静寂的夜星群、密布的蓝天、深蓝色的天空。

四年级上册语文期末复习资料整理

四年级上册语文期末复习资料整理班级____________ 姓名___________一、课文中四字词语天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静齐头并进浩浩荡荡横贯江面山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼月光闪闪月影团团闪闪烁烁无处不在星群密布半明半昧横七竖八呼风唤雨出乎意料黑暗无光腾云驾雾梅雪争春毫不可惜随遇而安开天辟地精疲力竭奔流不息精卫填海驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭欢声笑语惊慌失措无可奈何庞然大物白发苍苍手脚并用形影不离爱不释手吁哩哩哩无缘无故摇摇摆摆通情达理哄堂大笑唉声叹气垂头丧气接连不断顾名思义冰天雪地毫无怨言奋勇搏斗重整旗鼓不甘人后一战即败得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫士气大减不甘寂寞摇头晃脑不动声色不败之地兴致勃勃若有所思中华不振疑惑不解热闹非凡左顾右盼闻名世界干干净净深居简出虚度生命细声吟唱蓄须明志斩钉截铁卖房度日民族气节翩翩归来茁壮成长高楼大厦满目琳琅顶天立地道旁苦李田地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色扁鹊治病纪昌学射聚精会神目不转睛百发百中二、心情的词语提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散喜出望外手舞足蹈热泪盈眶欣喜若狂脸上火辣辣的汗毛都竖起来了倒吸一口凉气心里打起鼓来怀里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼儿十五个吊桶打水——七上八下三、精神风貌的词语眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟四、人物优秀品质志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿五、三字惯用语打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子六、本领高超的词语腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入七、表示声音的词语人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息八、易错读音闷雷滚动闷闷不乐薄雾风号浪吼鹅卵石豌豆即使系铃铛潜入深海家雀儿气氛投降枯萎洞穴肝脏花蕊花蕾花卉一张相角色露脸哄堂大笑唉声叹气旋风旋转钉钉子芥菜龙城飞将惩处严惩宁可宁愿安宁纪昌学射骨髓百发百中九、易错词语茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉训斥溃败灌溉驾驶逐渐庄稼葡萄舒适僵硬研究选择血液悲惨违抗掩护媳妇砸锅撤换霎时满意豌豆虚弱研究奥秘重叠空隙痕迹滋润敬佩猛烈鼓舞纪念甚至撤换清晰求饶预料排练慎重疲劳猛兽严厉农历搏斗发颤年纪临时创造即使既然卧室十、形近字组词概（）历（）即（）虚（）掩（）绳（）溉（）厉（）既（）虎（）淹（）蝇（）狠（）抗（）幼（）愉（）饶（）震（）恨（）坑（）幻（）输（）绕（）振（）十一、背诵并默写古诗、日积月累《鹿柴》《嫦娥》《别董大》9课《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》 13课《精卫填海》21课《出塞》《凉州词》《夏日绝句》 25《王戎不取道旁李》1课三、四自然段 2课第四自然段日积月累2 有关提问的名言警句：日积月累3 气象谚语：日积月累6 八字成语日积月累8 有关精神风貌的词语十二、人物形象这学期，我认识了勇于献身的盘古；坚持不懈的精卫；不畏强暴，为民造福，不惜牺牲自己的普罗米修斯；善良，智慧能干，甘于奉献的女娲；勇敢、奋不顾身拯救幼儿的老麻雀；具有博大胸怀和远大志向（志高存远）的周恩来；蓄须明志，具有高尚的民族气节的梅兰芳；善于观察，善于思考的王戎；有智慧，惩治恶人、破除迷信、造福百姓的西门豹；医术高明、尽职尽责的扁鹊；专注、认真、有恒心、有毅力的纪昌。

部编版四年级语文上册期末复习知识点归纳总结

部编版四年级语文上册期末复习知识点归纳总结部编版四年级语文上册期末复习知识点归纳总结随着学期的结束，我们即将迎来语文上册的期末考试。

为了帮助同学们进行有效复习，本文将对四年级上册的语文知识点进行归纳总结。

希望大家能够有一个系统全面地回顾和巩固知识。

一、字音与字形1. 拼音：51个基本汉字的拼音、常见字词的读音。

2. 基本笔画：横、竖、撇、点、捺、折、钩、提。

3. 声调：第一声、第二声、第三声、第四声。

4. 声母和韵母：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh,y,w。

5. 基本字形：常见的偏旁部首及其字形。

二、词语辨析1. 同义词与近义词：意思相同或相近的词语。

2. 反义词：意思相反的词语。

3. 同音词和谐音词：发音相同或相近的词语。

三、基础句型1. 完整句：主语、谓语、宾语。

2. 否定句：在谓语前加“不”构成否定句。

3. 疑问句：用疑问代词、疑问副词或者反问句式构成。

四、基础阅读1. 短文理解：理解短文的主题、中心思想。

2. 词义猜测：通过语境猜测生字和词义。

3. 上下义推测：通过上下文推测词义。

五、常用标点符号1. 逗号：分隔并列词语、词组或句子。

2. 句号：句子的结束标志。

六、文言文基础1. 了解文言文的特点和历史背景。

2. 能用简体字或者拼音阅读简单文言文课文。

七、写作基础1. 书写：正确、工整地书写文字。

2. 作文：结构完整且有逻辑的表达自己的思想和观点。

3. 语法：使用准确的词性和句子结构。

4. 语句连接：使用恰当的连词或过渡词使语句之间连贯。

以上是四年级上册语文的主要知识点总结。

希望大家在期末考试中能够发挥自己的水平和潜力，取得优异的成绩。

同时，也希望同学们在假期期间继续巩固所学知识，为下学期的学习打下坚实的基础。

祝愿同学们在期末考试中取得好成绩！同学们，加油综上所述，四年级上册语文的主要知识点包括词语辨析、句子成分分析、句型转换、阅读理解、词义猜测、上下义推测、常用标点符号、文言文基础和写作基础等。

四年级上册语文期末复习资料

四年级上册语文期末复习资料随着时间的飞逝，四年级上册的语文学习即将结束。

为了可以
更好地复习，我们教师将为大家整理期末复习资料，以帮助大家
巩固所学知识。

一、字音、字形
字音、字形是汉字学习中的基本部分。

在四年级的语文学习中，我们也需要重视此方面的内容。

1. 正确书写音节表与拼音表，并掌握声母和韵母知识；
2. 正确书写汉字，注意字形的规范性和美观性。

二、词语
词语的学习既是词汇丰富的基础，也是语言表达的重点。

在四
年级上册的语文教材中，我们学习了许多词语。

1. 扩充词汇，掌握同义词、反义词和近义词的使用方法；
2. 熟练掌握成语的意思和用法。

三、语法
语法是汉语学习中的重要一环，阶段性的语法学习可以促进我们对语言的理解和运用。

1. 学习词语词性和句子成分知识；
2. 掌握时态、语态和语气的形式和用法。

四、阅读
阅读是语文学习中语言理解和表达的重要环节，只有在阅读中运用语言才能更加自如地表达。

1. 意义连词成句，掌握文章逻辑关系；
2. 熟练掌握理解文章方法，强化自己的阅读技巧。

五、作文
语文学习中的作文十分重要，可以培养我们对语言的运用和写作时的表达能力。

1. 熟练掌握作文基本结构，并注重文章开头和结尾的处理；
2. 动手尝试写不同主题的作文并带有阅读。

以此进行复习可以使我们更熟练地掌握知识和技能，在期末要紧的复习期间，一定要认真复习！。

四年级语文上册期末知识点总结

四年级语文上册期末知识点总结
一、知识点
一、诗词格律
1、五言律诗：一首五言诗，押韵，每句由五个汉字组成及语意相对，七言律诗：一首七言诗，押韵，每句由七个汉字组成及语意相对，且有五言和七言不同的格律。

2、七绝：一首七句诗，押韵，每句由四个字组成，又称四绝。

3、五绝：一首五句诗，押韵，每句由三个字组成，又称三绝。

二、文言文知识
1、典型的从句：定语从句、同位语从句、状语从句、宾语从句、同从从句。

2、古文词语：王、乡、成、有、古、山、九、神、夜等。

三、文体特点
1、白话文：多用低俗语言、比喻俗语等，用于普通百姓间的交流。

2、隐喻文体：用喻说词语，运用隐喻的手段来形容事物，用以加深明白的文体。

四、古今诗文对比
1、古今诗文在诗词格律均有不同，古代以五言、七言、七绝、五绝诗文形式为主，现代以律诗、抒情诗等形式为主。

2、古老诗文多是深奥诗句，用以形容宏图大略；现代诗文更注重情感表达，更符合经典诗文的风格。

四年级上册语文期末复习资料总结

四年级上册语文复习资料一、四字词语和各种形式的词语：四字词语篇昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也词语解释篇岭：山峰，山脉。

峰：高而尖的山头。

缘：因为。

题：书写，题写。

豚：猪。

浑：不清澈。

疑：以为，怀疑。

之：去、到。

使：出使。

浥：湿润。

更尽：再饮完。

故人：老朋友。

山重水复：一重重山，一道道水。

柳暗花明：绿柳繁荣荫浓，鲜花娇艳明丽。

腊酒：腊月酿的酒。

成语特点篇1、含反义词的成语——漫天卷地、远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻2、含近义词的成语——山崩地裂、能说会道、东奔西走、无影无踪、千言万语、不知不觉3、表示高兴的成语——兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语——活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干6、关于动物的成语——望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠7、描写四季特点的成语——春：草翠花开、春暖花开、春色满园、花香鸟语、花红柳绿、百花盛开夏：骄阳似火、暑气逼人、烈日当空、绿树成阴秋：秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、春种秋收冬：冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月、白雪皑皑、鹅毛大雪反义词总汇1、崭新—陈旧荒凉—繁华奢侈—俭朴沸腾—平静茂盛—枯萎凋零—绽放沉着—慌张2、热闹—安静新鲜—陈旧牢固—松散漫长—短暂冷酷—热情勇猛—胆小谴责—赞许3、点燃—熄灭高傲—谦虚平静—沸腾熟悉—陌生干燥—潮湿冷酷—热情拆除—填补4、平坦—崎岖简单—复杂粗糙—光滑弯曲—笔直仔细—马虎盛开—凋谢喧闹—安静5、新鲜—陈旧慎重—随意宽敞—狭小安静—吵闹隐蔽—公开温暖—寒冷融化—凝结6、笨拙—灵巧偶然—经常窄小—宽大温柔—粗暴猛烈—微弱柔弱—强壮牢固—松散7、古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲丑陋—漂亮快乐—悲伤天堂—地狱慎重—轻率8、郑重—轻率淘气—乖巧反抗—顺从辛苦—轻松偶然—经常陡峭—平坦静寂—嘈杂9、温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥古怪—平常温柔—粗暴10、喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重疏远—亲近兴奋—忧愁11、迟钝—敏捷高傲—谦虚黄昏—清晨幻想—现实慈爱—凶恶12、出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚新课标第一网13、从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采近义词总汇1、陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现期待—等待协调—和谐2、慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固平稳—平衡懒惰—懒散3、舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示凝结—凝聚陡峭—峻峭4、冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责响动—动静勇猛—勇敢5、淘气—顽皮不可计数—不计其数二、多音字组词乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发) 间jiān(时间)jiàn(间隔)涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大) 恶ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶)屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的确)dì(目的)调tiáo(调整)diào(调动) 供ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝) 给jǐ(给予)ɡěi(送给)冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎) 兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 闷mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)铺pū(铺路)pù(店铺) 应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应难nán(困难) nàn(灾难) 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)号hào(号子)háo(风号浪吼) 薄bó(单薄)báo(薄雾)称chēnɡ(号称)chèn(匀称) 数shǔ(不可计数)shù(数学)模mú(模样)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要) 喝hē(喝水)hè(喝彩)折shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折)差chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)强qiánɡ(强大) jiànɡ(倔强) qiǎnɡ(勉强)三、小常识:1、①《鸟的天堂》中国作家巴金②《火烧云》中国萧红③《爬山虎的脚》中国作家叶圣陶④《蟋蟀的住宅》法国昆虫家法布尔，写了《昆虫记》⑤《巨人的花园》英国作家王尔德⑥《去年的树》日本作家新美南吉⑦《白鹅》中国的丰子恺（漫画家）⑧《白公鹅》俄国的叶•诺索夫⑨《猫》和《母鸡》中国的老舍⑩《卡罗纳》意大利作家亚米契斯○11《那片绿绿的爬山虎》中国作家肖复兴○12《呼风唤雨的世纪》慈溪的路甬祥。