语言风格
15种常见语言风格类型
15种常见语言风格类型语言，就像一幅五彩斑斓的画卷，每一种风格都是其中独特的色彩，展现出不同的魅力和韵味。
接下来，让我们一同探索 15 种常见的语言风格类型。
第一种是简洁明快型。
这种语言风格直截了当，不拖泥带水，用最简练的文字表达核心思想。
例如在新闻报道中，往往会采用这种风格，迅速传递关键信息，让读者能在短时间内获取重点。
第二种是生动形象型。
它通过丰富的形容词、动词和比喻、拟人等修辞手法，使描述的事物栩栩如生，仿佛就在眼前。
比如在儿童读物中，经常能看到这样的语言，让孩子们更轻松地理解和感受故事的魅力。
第三种是豪放洒脱型。
此类语言充满激情和力量，不拘小节，大气磅礴。
诗人李白的很多作品就体现了这种风格，如“天生我材必有用，千金散尽还复来”，尽显豪迈之气。
第四种是婉约细腻型。
其情感表达含蓄委婉，注重细节和内心感受的描绘。
在古典诗词中，柳永的词作常常具有这种特点，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，细腻地刻画了离别的悲伤。
第五种是朴实无华型。
文字朴实简单，贴近生活，如同和朋友聊天一般亲切自然。
很多乡土文学作品就采用了这种风格，真实地反映了普通人的生活状态。
第六种是幽默风趣型。
运用诙谐的语言、夸张的手法让人忍俊不禁，带来轻松愉快的氛围。
像一些喜剧作品中的台词，总是能以幽默的方式逗乐观众。
第七种是严谨庄重型。
这种语言风格逻辑严密，用词准确，常用于学术论文、法律条文等正式场合，以确保表达的精确性和权威性。
第八种是清新雅致型。
给人一种清新脱俗、优雅的感觉，仿佛置身于宁静美好的情境之中。
一些散文作品常常营造出这样的氛围。
第九种是深沉凝重型。
通常蕴含着深刻的思考和沉重的情感，让人在阅读时感受到一种厚重和压抑。
第十种是华丽绚烂型。
词汇丰富，句式优美，充满了华丽的辞藻，像一些宫廷文学作品就展现了这种风格。
第十一种是泼辣犀利型。
言辞尖锐，直言不讳，具有强烈的批判性和攻击性。
在一些评论性的文章中可以见到。
第十二种是古朴典雅型。
借鉴古代的语言表达方式和词汇，营造出一种古典的氛围，展现出深厚的文化底蕴。
15种常见语言风格类型
15种常见语言风格类型以下是15种常见的语言风格类型：1. 简洁明了型：这种风格的语言简洁明了，用词简单，句子短小精悍，重点突出，适合用于传递简单信息。
2. 文学型：这种风格的语言具有文学性，用词优美，句子长而富有诗意，适合用于文学作品或广告等需要营造氛围的场合。
3. 幽默型：这种风格的语言具有幽默感，用词诙谐，句子妙趣横生，适合用于幽默、娱乐等场合。
4. 庄重型：这种风格的语言庄重、严肃，用词严谨，句子长而有力，适合用于正式场合、政治宣传等场合。
5. 口语型：这种风格的语言贴近口语，用词简单，句子短小，适合用于日常交流、广告宣传等场合。
6. 科技型：这种风格的语言具有科技感，用词专业，句子简短，适合用于科技类文章、技术说明等场合。
7. 情感型：这种风格的语言表达情感，用词真挚，句子富有感染力，适合用于情感类文章、宣传广告等场合。
8. 生动形象型：这种风格的语言形象生动，用词形象，句子富有想象力，适合用于描述场景、描绘人物等场合。
9. 古典型：这种风格的语言古典、高雅，用词古雅，句子长而有节奏感，适合用于诗歌、文学作品等场合。
10. 流行型：这种风格的语言流行、时尚，用词新颖，句子短小精悍，适合用于时尚杂志、流行歌曲等场合。
11. 方言型：这种风格的语言使用方言，用词生动，句子简短，适合用于地方性宣传、民间故事等场合。
12. 专业型：这种风格的语言使用专业术语，用词严谨，句子简洁，适合用于学术论文、专业书籍等场合。
13. 幽默诙谐型：这种风格的语言幽默诙谐，用词夸张，句子妙趣横生，适合用于娱乐、幽默等场合。
14. 严肃庄重型：这种风格的语言严肃庄重，用词严谨，句子长而有力，适合用于正式场合、政治宣传等场合。
15. 幽默风趣型：这种语言风格幽默风趣，用词幽默，句子简短，适合用于轻松、娱乐等场合。
语言风格
鉴赏古代诗歌的语言Ⅱ．鉴赏诗歌的语言风格语言风格常用有1、清新、自然（淡雅）；平淡、质朴（朴实无华）；华丽、绚丽（辞藻华美）；简洁(洗练)；简洁、明快(言简意赅)；委婉、含蓄；明白晓畅（明快浅显）；多用口语（明白如话）、直率；笔调婉约；简练生动；沉郁顿挫。
2．风格简释：⑴清新：其特点用语新颖，不落俗套，不加雕饰的率真朴素。
试从学过的诗中举一例⑵平淡(质朴自然)：多用不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，熟语、儿化音，浅显易懂。
试从学过的诗中举一例⑶平实质朴（冲淡、朴素、直率）：语言朴实无华。
其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人试从学过的诗中举一例⑷平淡深远：语言朴素，不追求华丽的辞藻，在平淡中孕育深意。
试从学过的诗中举一例工丽（华丽）：对仗精工，用语华丽，多修饰。
飘逸：清新洒脱，意境高远。
⑸清新明丽：语言清新华美，意境优美表达喜悦并怡然的感情。
试从学过的诗中举一例⑹华丽（绚丽）飘逸：语言丰富而有文采。
其特点是有意境开阔，景象绮丽、缤纷的色彩，变幻莫测的想象，多虚实相生，语言洒脱灵动。
试从学过的诗中举一例委婉(含蓄)：意在言外，常常不是直接叙述，而曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
⑺含蓄隽永：其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
⑻婉约细腻：曲、细、柔，语言表达委婉含蓄、意境柔美，描写事物细致入微试从学过的诗中举一例：⑼豪放旷达（豪迈雄奇）：想象奇特，多塑造出博大新奇的形象，营造出恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。
试从学过的诗中举一例⑽慷慨悲壮：多位诗人目击人民灾难，身受命运坎坷，痛惜韶光流逝，悲叹壮志未酬时基于自身的责任感而发出的悲慨之作。
所描写的多为阔景、壮志、豪气、悲怀。
试从学过的诗中举一例⑾沉郁顿挫：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，感情多为苍凉低沉、舒缓、悲凉的。
10种常见语言风格类型 英语文体学
10种常见语言风格类型英语文体学平实质朴、朴素自然；含蓄隽永、含蓄委婉；清新明丽、清新雅致；形象生动；绚丽飘逸；婉约细腻；幽默讽刺；雄浑；豪放；沉郁。
详细说明：1、平实质朴、朴素自然：其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。
语言力求平淡，不追求词藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。
如贾岛的《访隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
”全篇4句20字，毫无难解之处。
如，"采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
"(陶渊明《饮酒》)2、含蓄隽永、含蓄委婉：诗歌最富有灵气，诗的灵气在于隽永，在于“字短情长”，字里行间总是留着启人联想、开人悟性的“空白”。
含有深意，藏而不露。
这种风格往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。
多用象征、双关等手法。
如李商隐的《雨夜寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”天各一方的夫妻间挂念问候，其时其境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬，统统显于言外，隐于空白。
如"洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？"(朱庆馀《闺意献张水部》)3、清新明丽、清新雅致：这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。
其艺术境界多如大雨过后的清清柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。
"叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举"(周邦彦《苏幕遮》)。
如杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（《小池》）。
用语新颖别致，不落俗套，给人一种清新美的愉悦。
诗歌鉴赏常见的11种语言风格
诗歌鉴赏常见的11种语言风格1．豪迈雄奇。
此类风格的诗，多用具有气势和节奏强烈的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢宏阔远的意境，表现积极向上的思想感情。
如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”(岑参《白雪歌送武判官归京》)描写八月塞外飞雪的奇观，以春花喻冬雪，取喻新、设想奇，颇为豪迈雄奇。
2．悲壮慷慨。
此类风格的作品，感情悲壮，语出高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。
如：“前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
”(陈子昂《登幽州台歌》)3．生动形象。
诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深，其中，巧妙使用动词能取得独特的效果。
如苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”(《念奴娇·赤壁怀古》)，“穿”“拍”“卷”等动词生动地展现了赤壁的壮丽景色，气势雄伟，境界开阔。
4．绚丽飘逸。
诗歌辞藻华丽，色彩繁多，景象绮丽、变幻莫测。
如李白的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天”就呈现出俊逸秀美的特色，具有绚丽飘逸的特点。
5．沉郁顿挫。
沉郁就是深沉蕴藉。
诗人似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。
顿挫，一般为音节、音韵有节奏，有力量。
杜甫的《登高》和《蜀相》二诗，就是沉郁顿挫的典型代表。
6．幽默讽刺。
在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。
如：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”(章碣《焚书坑》)7．朴素自然。
其语言力求平淡，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。
如陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”两句的语言非常朴素自然，而蕴含了淡泊名利、隐居田园的意蕴。
8．清新明丽。
这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。
其艺术境界多如大雨过后的青青柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。
如：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
语言风格
语言风格：一．清新自然诗风亮丽，语言通俗，比喻新颖独到，包含作者的喜悦之情，一般用在写景诗中。
杜甫的《绝句》：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
白居易《忆江南》：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？二、含蓄隽永不把意思明白说出来，而是隐藏在所写形象里，就是含蓄；二情深意厚，耐人寻味，就是隽永。
富有灵气，字短情长，字里行间启人联想、开人悟性。
“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉浅深入时无？”这是唐朝诗人朱庆余的一首诗。
从字面上看是写新婚之妇第二天早上要去拜见公婆之前的那种紧张而有趣的心理状态，实际上却是写诗人作为一名应试举子在面临决定自己前途的一场考试时的不安与期待。
他以这首诗来试探有过交往并在当时主持考试的张侍郎，所以他这首诗的题目就叫做《近试上张水部》。
李白的《玉阶怨》：“玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
”这里以白描的手法写思妇的动作与其所处的自然环境，而暗点一怨字，但此妇怨什么？因何而怨，都未言及，留给读者一个很大的想象空间，直可谓言有尽而意无穷。
再如杜牧的《过华清宫绝句》：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”诗人通过千里快马送荔枝这样一件事情，抓住到达长安那一瞬间的片段描写，往小处讲是鞭笞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活，往大处讲则是对所有荒淫的封建统治者的揭露与批判。
然而，在诗歌的始终没有一个表达诗人主观情感、态度的字眼。
吴乔在《围炉诗话》里说：“诗贵有含蓄不尽之意，尤以不著意见声色故事议论者为最上。
”这就是古人说的“不着一字，尽得风流”。
陶渊明：朴素自然。
语言风格
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
4. 婉约含蓄 这种风格的诗往往不直接把意思说出来，或借景 抒情，用景物的色彩与特征暗示 ( 烘托 ) 个人的情感；或 语意双关，言在此而意在彼，或欲说还休；或用典故，
借古人的事抒自己的情；或在对比中表达个人情感态度；
或托物起兴，寄托个人情感(或讽喻等)。 李清照《如梦令》：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消
残酒。试问卷帘人，却道‘海棠依旧’。知否，知否？
应是绿肥红瘦！”“绿”“红”代指绿叶和红花，“肥” 和“瘦”形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲
喜，为花醒醉，为花憎风恨雨，含蓄地表达了词人对青
春韶光豪放，意境雄浑，立意高远， 笔力雄健，气概恢宏。在具体作品中，有的壮志凌云、 刚毅雄健，如刘邦的《大风歌》；有的慷慨悲壮、视死 如归，如项羽的《垓下歌》；有的胸襟豁达、豪情横溢， 如曹操的《观沧海》。唐诗中李白是诗歌豪放风格之集 大成者，他的诗情感激荡，格调昂扬，想象奇特，夸张 出格。宋词中的豪放派，以苏轼、辛弃疾为杰出代表。
3. 飘逸绚丽
诗歌有富丽的辞藻、绚烂的文采、奇幻的
情思、缤纷的色彩，景象绮丽，变幻莫测，
这是绚丽飘逸之美。 吴丝蜀桐张高秋，空
山凝云颓不流。如：李贺《李凭箜篌引》
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
类型四 语言风格
常见、常考的诗歌的语言风格有：
1. 平实质朴
其特点是选用确切的字眼直接陈述。或用白描，
不加修饰，平易近人；或用口语，情真意切；或朴素自 然，宛如民歌。总之，语言力求平淡，不追求辞藻的华
语言风格
鉴赏古代诗歌得语言Ⅱ.鉴赏诗歌得语言风格语言风格常用有1、清新、自然(淡雅);平淡、质朴(朴实无华);华丽、绚丽(辞藻华美);简洁(洗练);简洁、明快(言简意赅);委婉、含蓄;明白晓畅(明快浅显);多用口语(明白如话)、直率;笔调婉约;简练生动;沉郁顿挫。
2.风格简释:⑴清新:其特点用语新颖,不落俗套,不加雕饰得率真朴素。
试从学过得诗中举一例⑵平淡(质朴自然):多用不加雕饰得率真朴素得语言,多用口语,熟语、儿化音,浅显易懂。
试从学过得诗中举一例⑶平实质朴(冲淡、朴素、直率):语言朴实无华。
其特点就是选用确切得字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人试从学过得诗中举一例⑷平淡深远:语言朴素,不追求华丽得辞藻,在平淡中孕育深意。
试从学过得诗中举一例工丽(华丽):对仗精工,用语华丽,多修饰。
飘逸:清新洒脱,意境高远。
⑸清新明丽:语言清新华美,意境优美表达喜悦并怡然得感情。
试从学过得诗中举一例⑹华丽(绚丽)飘逸:语言丰富而有文采。
其特点就是有意境开阔,景象绮丽、缤纷得色彩,变幻莫测得想象,多虚实相生,语言洒脱灵动。
试从学过得诗中举一例委婉(含蓄):意在言外,常常不就是直接叙述,而曲曲折折得倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。
⑺含蓄隽永:其特点就是意在言外,常常不就是直接叙述,而就是曲曲折折得倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。
⑻婉约细腻: 曲、细、柔,语言表达委婉含蓄、意境柔美,描写事物细致入微试从学过得诗中举一例:⑼豪放旷达(豪迈雄奇): 想象奇特,多塑造出博大新奇得形象,营造出恢弘阔远得意境,表现积极向上得思想感情。
试从学过得诗中举一例⑽慷慨悲壮:多位诗人目击人民灾难,身受命运坎坷,痛惜韶光流逝,悲叹壮志未酬时基于自身得责任感而发出得悲慨之作。
所描写得多为阔景、壮志、豪气、悲怀。
试从学过得诗中举一例⑾沉郁顿挫:用一种苍老遒劲得笔调去描绘广阔得社会生活,而在所描绘得生活画面上笼罩着凝重深沉得忧郁色彩与悲剧气氛,感情多为苍凉低沉、舒缓、悲凉得。
十种语言风格
十种语言风格
1、豪放
题材多为雄信伟业，描写的景象境界多开阔，多运用富有力度的动词，形容词和副词，色彩鲜明，有时有积郁昂扬的抒情，形式上多表现为排比、夸张、反复、反问。
2、婉约（柔婉）
表现的对象，纤巧细致，表现的感情，细致缠绵，描写的画面色调轻柔，修辞上少用排比、夸张、反复、反问等。
3、直露
表达作者的感受和观点比较直接。
4、含蓄
不直接表情达意，而是托物言志，借景抒情，多用象征、比喻、设问等修辞手法、
5、质朴（平实）
语言通俗，口语化，少用修辞，很少用描绘性的语句。
6、华丽（典雅）
讲究节奏和韵律，多用描绘性语言，多用排比、引用、对偶、用典等修辞手法。
用典1、化用前人诗句【用重点词语】【语意】
2、用历史故事
3、神话传说
7、庄重
文章话题较为严肃，语气凝重，句式整齐，完整而绵长，并联词语运用完整准确。
8、诙谐
语气轻松幽默，多夸张、反语、比喻。
9、简洁
语势流畅，多用短句。
10、繁复（细腻）
多用长句，多对比性和辩证性语言。
常见的语言风格
常见的语言风格中文写作的五大常见语言风格一、抒情风格抒情风格是一种以感情为主导的写作方式，通过表达作者的情感和主观感受来吸引读者。
在抒情风格的文章中，可以运用形容词、修辞手法等丰富的语言资源，以表达作者的情感和思想。
例如，在描写美丽风景时可以用“如诗如画”、“清新宜人”等形容词来增强感染力，使读者更加身临其境。
二、叙事风格叙事风格是一种通过讲述故事来吸引读者的写作方式。
在叙事风格的文章中，作者通常通过描述具体的事件或经历来引发读者的共鸣。
叙事风格的文章通常具有故事性和连续性，通过生动的场景描写和人物塑造来吸引读者的注意力。
在叙事风格的文章中，可以使用过渡词、时间顺序等手法来保持文章的连贯性。
三、议论风格议论风格是一种通过陈述观点和论据来进行辩论的写作方式。
在议论风格的文章中，作者通常通过论述事实、分析问题、提出观点来引发读者的思考。
议论风格的文章通常具有逻辑性和说服力，通过合理的论证和详细的例证来支持作者的观点。
在议论风格的文章中，可以使用转折词、因果关系等手法来增强论证的力度。
四、描写风格描写风格是一种通过详细的描述来给读者留下深刻印象的写作方式。
在描写风格的文章中，作者通过对事物的形状、颜色、声音、气味等方面的描绘来使读者对事物有更加直观的感受。
描写风格的文章通常具有细腻的情感和独特的观察力，通过生动的描绘和精准的用词来打动读者。
在描写风格的文章中，可以使用比喻、拟人等修辞手法来增强描写的效果。
五、说明风格说明风格是一种通过解释和阐述来向读者传达信息的写作方式。
在说明风格的文章中，作者通常通过逐步解释、列举事实和数据等手段来使读者对问题有更加清晰的理解。
说明风格的文章通常具有逻辑性和条理性，通过简明扼要的语言和清晰明了的结构来使读者易于理解。
在说明风格的文章中，可以使用定义、举例等手法来增强解释的效果。
中文写作中常见的五大语言风格包括抒情风格、叙事风格、议论风格、描写风格和说明风格。
每种风格都有其独特的特点和应用场景，根据不同的写作目的和读者需求，可以选择合适的风格来进行表达。
语言风格
不会说普通话，有口难言，我就不去见领 导，见女人，见生人，慢慢乏于社交，越 发呆。但我会骂人，用家乡的土话骂，很 觉畅美。我这么说的时候，其实心里很悲 哀，恨自己太不行，自己就又给自己鼓劲， 所以在许多文章中，我写我的出生地绝不 写是贫困的山地，而写“出生的地方如同 韶山”，写不会说普通话时偏写道：“普 通话是普通人说的话嘛”！
有一个夏天，北京的作家叫莫言的去新疆，突然给我 发了电报，让我去西安火车站接他，那时我还未见过 莫言，就在一个纸牌上写了“莫言”二字在车站转来 特去等他，一个上午我没有说一句语，好多人直瞅着 我也不说话。那日莫言因故未能到西安，直到快下午 了，我迫不得已问一个人“××”次列车到站了没有， 那人先把我手中的纸牌翻个过儿，说：“现在我可以 对你说话了，我不知道。”我才猛然醒悟到纸牌上写 着“莫言”二字。这两个字真好，可惜让别人用了笔 名。我现在常提一个提包，是一家聋哑学校送我的， 我每每把有“聋哑学校”的字样亮出来，出门在外觉 得很自在。
什么是语言风格？
“风格”是指由于作者的生 活经历、艺术素养等造成的 不同的创作特色，是作家通 过作品表现出来的创作语言 特有的格调。
比如古代的：陶渊明－冲淡平和，王维－
诗中有画，李白－雄奇飘逸，韩愈－深奥险 怪，杜甫－沉郁顿挫，白居易－清浅通俗， 李贺－幽峭冷艳，李商隐－秾丽朦胧。
现代作家的：鲁迅—冷峻，孙犁—朴实，
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏 淡酒，怎敌他、晚来风急？
雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满 地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？ 守著窗儿，独自怎生得黑？
山药蛋派
特点：
形成于50年代至60年代中期。指以 赵树理为代表的一个当代的文学流派。
常见的语言风格
常见的语言风格
常见的语言风格有以下几种：
1.正式风格：正式语言风格通常用于正式场合，如商务信函、学术
论文、法律文件等。
它强调准确、规范的语法和词汇使用，通常使用完整的句子结构和正式的称呼方式。
2.非正式风格：非正式语言风格通常用于日常口语交流、非正式的
书面文本或社交媒体上。
它更加随意和灵活，可以包含口语化的词汇、简略的句子结构和幽默的元素。
3.学术风格：学术语言风格主要用于学术论文、研究报告等学术性
文本中。
它强调精确性、客观性和逻辑性，通常使用正式的词汇和专业术语，并遵循学术写作规范和引用格式。
4.文艺风格：文艺语言风格通常用于文学作品、诗歌、小说等文艺
创作中。
它注重表达个性和情感，可以运用富有想象力的修辞手法、比喻和象征等，使语言更富有感染力和艺术性。
5.幽默风格：幽默语言风格用于表达幽默、诙谐的内容。
它可以运
用双关语、讽刺、调侃等修辞手法，使语言更加有趣和引人发笑。
6.科普风格：科普语言风格主要用于科学普及文章、解说性的科技
报道等。
它强调用通俗易懂的语言解释专业知识，避免使用过多
的专业术语，同时注重逻辑性和准确性。
(完整版)语言风格的分类及特征
(完整版)语言风格的分类及特征
概述
语言风格是指语言使用时的特定形式和表达方式。
不同的语言
风格根据语言的用途、目标受众、情感色彩等方面的差异进行分类。
接下来，将介绍几种常见的语言风格分类及其特征。
1. 正式语言风格
- 常用于正式场合，如学术论文、商务信函等。
- 特点：正式、精确、专业化。
- 语法和词汇使用严谨，句式较为复杂，避免使用口语化表达。
2. 口语语言风格
- 常用于非正式场合，如日常交流、社交媒体等。
- 特点：简洁、随意、口头化。
- 句子结构简单明了，使用口语词汇和短语，侧重表达情感和
个人观点。
3. 文艺语言风格
- 常用于文学作品、诗歌等艺术创作领域。
- 特点：富有想象力、感性、修辞化。
- 使用修辞手法，如比喻、拟人等，营造美感和传达情感。
4. 科普语言风格
- 常用于科学普及、教育等领域。
- 特点：简明、易懂、通俗化。
- 避免使用专业术语，注重解释、举例和图表等方式，以便读者理解。
5. 商业语言风格
- 常用于商务沟通、广告宣传等领域。
- 特点：简洁、吸引人、具有说服力。
- 使用简练的语言和有吸引力的词汇，注重产品或服务的优势和特点。
以上是几种常见的语言风格分类及其特征。
在实际应用中，根据不同的情境和需求，我们可以选择合适的语言风格来达到更好的沟通效果。
语言风格
8、悲慨： 悲慨：
即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品， 即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含 思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨， 思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于 或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结， 时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 如陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者。 如陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
4、直率（明快）： 直率（明快）：
语言毫不隐晦，毫不修饰， 语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子 直接写出。如白居易的新乐府诗。又如《诗经. 直接写出。如白居易的新乐府诗。又如《诗经.硕 鼠》
5、委婉（含蓄）： 委婉（含蓄）：
意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉， 意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉， 言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 如杜牧的绝句，李清照后期的词。 如杜牧的绝句，李清照后期的词。 如李商隐的《夜雨寄北》 如李商隐的《夜雨寄北》本意在于表达作者对妻子的怀 但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛， 念，但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴 山夜雨时” 山夜雨时”。
9、雄奇：气势雄伟，立意奇特。 雄奇：气势雄伟，立意奇特。
如李贺《梦天》中的“遥看齐州九点烟， 如李贺《梦天》中的“遥看齐州九点烟，一泓海水杯中 就是说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。 泻”就是说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。
10、奔放：直率有气势。 直率有气势。 10、
如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽， 如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽， 千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体， 千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体， 凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势， 凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者 兀立江岸对景抒情的壮怀气魄
句子的语言风格有哪些种类
句子的语言风格有哪些种类句子的语言风格有很多种，其中最常见的几种有：1. 抒情风格：这种风格表达的是一种情感体验，多用于诗歌和散文中。
抒情风格的语言常常充满感性、温柔、柔美的特点，引导读者沉浸在作者的情感体验之中。
2. 描述风格：这种风格注重对客观现象的描述和叙述，用于记叙文中比较常见。
描述风格的语言通常力求准确、客观、生动，旨在为读者呈现出真实而具体的事物形象。
3. 议论风格：这种风格主要用于说明和阐述作者的观点，多见于议论文和评论文章中。
议论风格的语言要求严密、有条理、有说服力，以达到交流思想和引导读者的目的。
4. 教育风格：这种风格强调对读者进行教育和启迪，要求语言严谨、简明、深刻。
教育风格常常用在科普文章和哲学性的作品中，用以引导读者对某种思想进行深度思考与领悟。
对于一篇文章而言，语言风格的选择取决于作者的写作目的和读者的需求。
下面以一篇描述风格的叙事文章为例，分析其语言风格的特点：文章主题：一次难忘的出游经历1. 准确的描述：文章在描述风格方面强调了对事物的准确性和细节的描述。
例如在描述风景时，用了“躁动的白浪卷着一片片壮阔的浪花”、“红枫与金秋相得益彰”，这样的语言让读者立即产生了清晰的视觉效果，能够真正感受到作者所看到的景色。
2. 生动的形容：在生动的形容方面，文章充分展示了对事物细节的关注和描述，如用“悠闲的花开花谢，仿佛喜怒哀乐，铺展着一块花的领地”来描绘花园的变化。
这种语言让读者感觉到作者对事物的生动描绘，同时也通过形容词的选择让读者了解了作者的情绪和态度。
3. 优美的词汇：文章的语言在选择词汇时也注重了优美性和雅致性。
例如：用“润泽”来形容叶片；用“迤逦”来形容盘山公路，这些词汇的运用不仅让文章读起来更加雅致，也让读者通过这些天然美丽的词汇真切感受到了作者的情感。
4. 充满感性：虽然文章采用了描述风格，但其中不乏一些感性的描写。
例如在文章中写到：“枫树的红，漫山遍野，脚下的小路上，也有红枫树叶滑落，飘荡在哪儿不知道”，这样的语言在描述风景的同时，也透露出了作者的情感。
严肃庄重的语言风格
严肃庄重的语言风格
语言风格特点概括为：规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感。
所谓语言庄重，应该是指语言态度的客观公正、语义表述的准确明晰、语言风格的端庄典雅。
一份语言庄重的文字代表了其语言的公正性、严谨性、准确性以及正式性。
一个语言庄重的人可以看出其公正严谨、严肃稳重、不随便，不轻浮的性格优点。
语言是人类进行沟通交流的表达方式。
据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》，世界上查明的有5651种语言。
一般来说，各个民族都有自己的语言，语言是民族的重要特征之一。
语言风格详细版
•阅读下面的唐诗，然后回答问题。 •登幽州台歌 •陈子昂
•前不见古人，后不见来者。 •念天地之悠悠，独怆然而涕下。 •请结合具体的内容，简要赏析本诗“悲壮慷 慨”的语言风格。
•解析 本诗是陈子昂随建安王武攸宜东征时 所作。由于武攸宜的轻率和无能，致使东征 军全军陷于覆没境地。陈子昂两次进谏，并 自告奋勇，“乞分麾下两万人以为前驱”， 结果武攸宜恼羞成怒，反将他贬为军曹。陈 子昂“因登蓟北楼，感昔乐生、燕昭之事” 而作此诗，表达了自己生不逢时、怀才不遇 的悲愤情怀。诗中尽管没有提到什么具体环 境，却创造出一种辽阔幽远、空旷苍茫的意 境。
答案 这首诗的风格特征是沉郁悲怆(或深沉凝重)。诗人把 深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结 合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风 格。
•3．悲壮慷慨
•此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满 着对时代的感慨，或雄才不得施展，或感时 伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。
•3．语言特色题
•能用来答语言风格的词一般有：清新自然(淡 雅)、朴实无华(平淡自然)、华美绚丽(辞藻华 丽)、明白晓畅(明快浅显)、多用口语(明白如 话)、委婉含蓄、雄浑豪放(浑厚雄壮)、笔调 婉约、简练生动、沉郁顿挫。
第一步：叙，用一两个词准确点明语言特色。 第二步：析，用诗中有关语句具体分析这种特色。 第三步：评，指出表现了作者怎样的感情。 它的答题模式不是固定的，要针对试题设题的角度具体回答， 最基本的答题模式是：①点出表层含意；②结合具体诗句分 析文本含意；③分析其中的表达技巧；④结合诗歌的意境、 情感和结构，分析其作用。
【真题四】(2008·重庆卷)阅读下面这首宋词，然后回答问 题。
卜算子·送鲍浩然之浙东 王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈 处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万 和春住。
清新明丽的语言风格
清新明丽的语言风格介绍清新明丽的语言风格是指在表达时使用简洁、明快、生动的语言，能够给人以轻松愉悦的感受。
这种语言风格适用于各种文体，包括新闻报道、散文、小说等，能够让读者在阅读过程中感受到清新宜人的氛围。
清新明丽的语言风格的特点1. 简洁明快清新明丽的语言风格追求简洁明快的表达方式。
文章中使用简单明了的词汇和句子结构，能够让读者迅速理解文意，不费思考。
2. 生动形象清新明丽的语言风格注重使用生动形象的描写方式。
通过形容词、比喻、拟人等修辞手法，能够让读者感受到画面感，增加阅读的乐趣。
3. 温暖亲切清新明丽的语言风格给人以温暖亲切的感受。
文章中的语言要具有亲和力，能够拉近与读者的距离，让读者与作者产生共鸣。
4. 聚焦细节清新明丽的语言风格通过聚焦细节来增加表达的生动感。
通过细腻的描写，如触感、气味、声音等，能够让读者身临其境，感受到文中所描述的场景。
清新明丽的语言风格的应用场景1. 新闻报道新闻报道需要将事件以简洁明了的方式传达给读者，清新明丽的语言风格能够使报道更易读、更有趣味性。
同时，通过生动形象的描写，能够提高报道的可信度和吸引力。
2. 散文散文以感性和抒情为特点，清新明丽的语言风格能够让散文更加生动有趣。
通过温暖亲切的语言，能够更好地传达作者的情感和思想。
3. 小说小说是一种虚构的文学形式，清新明丽的语言风格能够让小说更加引人入胜。
通过细腻的描写和生动的对话，能够让读者沉浸于故事情节中，产生共鸣。
如何培养清新明丽的语言风格1. 勤于观察要培养清新明丽的语言风格，首先要勤于观察周围的事物。
观察能够让我们更加敏锐地发现生活中的美好细节，并将其融入到语言表达中。
2. 多读经典文学作品经典文学作品往往有独特的语言风格，通过多读这些作品，能够开拓视野，培养自己的语感和表达能力。
3. 多练习写作写作是培养语言风格的有效途径。
通过不断的练习，可以提高自己的表达能力和文字功底，从而达到清新明丽的语言风格的要求。
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语言风格
古代诗歌鉴赏常用词语
平淡清新绚丽质朴明快含蓄简洁洗炼悲慨沉郁
李商隐《锦瑟》
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
——绚丽、含蓄
陈子昂《登幽州台歌》
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
——明快、朴素
清新——清新自然、清新明丽、清新雅致
平淡——平淡自然、平实质朴、朴素自然
含蓄——含蓄隽永、含蓄委婉
答题步骤：
（1）用一两个词准确点明语言特色。
（点特色）
（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。
（详解析）
（3）指出表现了作者怎样的感情。
（表感情）
例1春怨金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
语言清新自然、生动活泼、口语化。
（步骤一）“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。
“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明打大黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。
（步骤二）这样就非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。
（步骤三）
例2
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
请简要分析这首诗的语言特点。
答案：语言清新、自然、质朴（步骤一），描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园景象；老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲；稚子敲针作钓钩的天真无邪，弥足可爱。
不作雕饰，自然成句，生活意味十足（步骤二），表达了作者此时恬淡闲适的心情（步骤三）。
例3（2008年北京卷）读下面这首诗，完成①—③题。
酬王处士九日见怀之作顾炎武
是日惊秋老，相望各一涯。
离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。
明末投身反宦官、权贵斗争。
清兵南下，参加人民抗清起
义。
入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。
请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。
（4分）
答案：
（1）风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。
（2）简要分析：这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。
表达了作者对清朝统治者的不满及对祖国深沉的爱。
不同诗类的语言特色
宫廷诗——缠绵婉转田园诗——恬静宁谧山水诗——清新优美
边塞诗——慷慨悲凉讽喻诗——沉郁激愤咏史诗——雄浑壮阔
一词、一句领全诗型
提问方式：某词（句）是全诗的关键，为什么？
提问变体：前人认为，某词（句）在本诗中最具表现力，你有何看法？
解答分析：古时非常讲究构思，往往一个字或一个句子就构成了全诗的线索。
抓住这个句子命题往往可以以小见大，检测出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：
（1）该词（句）对突出主旨所起的作用。
（2）从该词（句）在诗中结构上所起的作用考虑。
例1：(2002年高考题)
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?
问：“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说，为什么?
答：同意, “折柳”二字，在诗中既指曲名，又含折柳赠别之事,寓意是“惜别怀远”,诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。
这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的有了第三句的“折柳”，末句的“故园情”就不显得空(步骤二)。
可见“折柳”是全诗的关键。
例2 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
(8分)
东坡①苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。
东坡，是苏轼在黄州居住
与躬耕之所。
②荦（luò）确：山多大石。
(1)第一句在全诗中有何作用？请简要赏析
答：第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，（步骤一）
以映衬作者心灵明澈的精神境界。
（步骤二）
例3 夜归周密
夜深归客倚筇行，冷磷依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇：此代指竹杖。
问：本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
答：本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字，两字统领全篇。
首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”在夜晚拄杖而行的疲惫艰难之态。
随后诗人以“冷磷”“萤”“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。
而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，写出家人对游子的关切与思念，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。