农民工夜校管理实施办法
农民夜校管理制度(4篇)
农民夜校管理制度一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则，以“缺什么学什么，需什么教什么”为基本遵循办学。
二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据，围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。
三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。
四、坚持每月集中开课不少于____次____课时，也可根据群众需要，适时增开课堂。
五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。
课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式；现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式；网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。
对一些行动不便的群众，可采取送教上门的方式，增加培训覆盖面。
六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见，及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。
七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。
八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到，授课情况简要记录，做到工作痕迹清晰可查。
（一）学员管理办法一、按时作息。
按时参加集中培训，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。
二、文明守纪。
认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接打电话（上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式），不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明、不说脏话；守法____，不____、不传谣信谣、不传播____秽制品、不宣传反动____、不聚众闹事、越级____，理直气壮地抵制一切不法行为。
三、努力学习。
培训前合理安排工作或家务，保证集中培训时间；培训中，集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，认真完成作业，力求达成学习目标。
四、爱护公物。
爱护教学设备设施，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
项目部农民工夜校管理制度
项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校，促进农民工的学习和提高就业技能，特制定本管理制度。
二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。
三、管理目标1. 提供良好的学习环境，助力农民工提高就业技能；2. 推动农民工夜校的规范管理，促进教学质量的提高；3. 加强学校与企业的沟通与合作，共同推动农民工的职业发展。
四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作；2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理，包括教学、学生管理和后勤保障等工作；3. 每个班级设置一名班主任，负责本班级学生的管理和教育工作。
五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件，制定合理的招生计划；2. 严格执行招生程序和条件，保证招生的公平公正；3. 对农民工进行初步的入学测试，确保学生适合学习。
六、教学管理1. 制定合理的教学计划，确保教学任务的完成；2. 保证教学质量，严格执行教学进度，定期进行教学检查，及时发现问题，进行整改；3. 组织教师进行专业培训，提高教学水平和教学质量。
七、学生管理1. 制定学生管理规章制度，确保学校安全和稳定；2. 加强学生思想政治工作，提高学生的职业素质；3. 关心学生生活，解决学生实际困难，营造良好的学习氛围。
八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施，保证教学设备的完好；2. 组织学生进行文体活动，丰富学生的课余生活；3. 加强学校卫生管理，确保校园环境整洁，营造良好的学习氛围。
九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通；2. 重视对学生个性的关注，关心每一个学生；3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。
十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度，确保资金使用的合理和透明；2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。
十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任；2. 加强社会监督，接受社会各界的监督和指导意见。
农民工夜校管理制度及措施
农民工夜校管理制度及措施农民工夜校管理制度及措施引言随着中国工业化进程的加快和城镇化进程的推进，大量农民工涌入城市从事工作。
然而，由于受教育程度的限制，许多农民工在城市工作中面临各种困难。
为提高农民工素质和适应城市生活，农民工夜校应运而生。
本文将介绍农民工夜校管理制度及相应的措施，以确保农民工夜校的有效运行和管理。
一、管理制度1. 招生制度：农民工夜校应设定明确的招生对象和条件，招收具备一定年龄和工作经验的农民工，以确保学生的学习积极性和学习效果。
招生制度应公开透明，遵循公正、公平原则。
2. 课程设置：农民工夜校应根据农民工的实际需求和工作特点，设置与其职业发展和城市生活相适应的课程。
课程设置应包括职业技能培训、文化素质提升、法律法规教育等内容，并结合实际情况进行调整和优化。
3. 教学管理：农民工夜校应建立科学的教学管理制度，包括教学计划制定、教师队伍建设、教学质量监控等方面。
教师应具备相应的专业知识和教学能力，能够满足农民工的学习需求。
学校应定期评估教学效果，及时进行改进。
4. 考核评价：农民工夜校应建立完善的考核评价制度，对学生学习情况进行全面评估。
考核评价应综合考虑学习成绩、课堂参与情况、作业完成情况等因素，以全面反映学生的学习能力和水平。
5. 就业指导：农民工夜校应加强就业指导和职业规划，帮助学生顺利完成学业后实现就业。
学校可以与相关企业、单位建立合作关系，提供就业信息和岗位推荐。
此外，还可以通过开展就业技能培训、组织招聘活动等方式，帮助农民工解决就业问题。
二、管理措施1. 筹建支持：政府应加大对农民工夜校的筹建支持力度，提供资金、场地、设备等必要条件。
同时，鼓励社会各界和企事业单位积极参与农民工夜校的建设与管理，共同为农民工提供更好的学习条件。
2. 信息化建设：农民工夜校可以借助信息技术手段，建设在线教育平台，提供线上线下相结合的学习模式。
通过互联网技术，农民工可以更灵活地选择课程、学习时间，并随时与教师和同学进行交流和互动。
农民夜校日常管理制度
第一章总则第一条为加强农民工夜校的管理，提高农民工的安全意识和职业技能水平，确保夜校教育质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于农民工夜校的所有教学活动和管理行为。
第三条农民工夜校的宗旨是：以人为本，服务农民工，提高农民工的安全技能和综合素质。
第二章组织机构第四条农民工夜校设立校委会，负责夜校的全面管理工作。
第五条校委会下设教务处、培训处、后勤处、保卫处等职能部门，分别负责教学、培训、后勤保障和安全保卫等工作。
第六条各职能部门设立负责人，负责本部门的具体工作。
第三章教学管理第七条教学计划：教务处根据农民工的实际需求和行业发展趋势，制定年度教学计划，确保教学内容的前瞻性和实用性。
第八条教师选聘：教师应具备相关专业的资质和教学经验，由校委会统一选聘，并进行岗前培训。
第九条课程设置：课程设置应以安全生产、职业技能培训为主，辅以文化知识、法律法规等课程。
第十条教学实施：教师应严格按照教学计划进行授课，保证教学质量和效果。
第十一条考核评估：教务处定期对教师的教学情况进行考核评估，对优秀教师给予表彰，对不合格教师进行培训和调整。
第四章培训管理第十二条培训对象：优先保障工地农民工参加夜校培训，其他符合条件的农民工也可报名参加。
第十三条培训内容：培训内容应紧密结合农民工的实际工作，注重安全操作技能的培训。
第十四条培训方式：采用理论教学与实践操作相结合的方式，确保培训效果。
第十五条培训考核：培训结束后，对学员进行考核，合格者颁发培训证书。
第五章后勤管理第十六条教学设施：后勤处负责夜校教学设施的维护和管理，确保教学设施的正常使用。
第十七条学习用品：后勤处为学员提供必要的学习用品，如教材、笔记本、笔等。
第十八条食宿安排：后勤处负责学员的食宿安排，确保学员的生活舒适。
第六章安全管理第十九条安全教育：定期开展安全教育，提高农民工的安全意识和自我保护能力。
第二十条事故处理：发生安全事故时，立即启动应急预案，妥善处理事故，并及时上报相关部门。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度农民工夜校管理制度是为了满足农民工收入提升和才能培养的需求而设立的。
本管理制度的目的是为了规范农民工夜校的运行，保障农民工的权益和提升其技能水平。
下面将对农民工夜校管理制度进行详细介绍。
一、夜校入学条件1. 年龄限制：农民工夜校对年龄不设上限，任何年龄段的农民工都可报名入学。
2. 工作要求：农民工夜校要求学员在报名时提供相关的就业证明，以确保学员为真正的农民工。
3. 学历限制：农民工夜校对学历不设要求，无论是否完成初等教育，所有农民工都可报名参加。
二、课程设置1. 基础课程：农民工夜校开设包括语文、数学、英语、计算机等基础课程，旨在弥补农民工在初等教育中的不足。
2. 职业技能课程：农民工夜校开设涉及各行各业的职业技能课程，包括电工、焊工、服务员等，帮助农民工提升就业技能，改善就业前景。
3. 创业管理课程：为帮助有创业愿望的农民工提供相关知识，农民工夜校开设创业管理课程，包括市场营销、财务管理等内容。
三、师资力量1. 资深教师：农民工夜校拥有一支高素质的教师队伍，师资力量雄厚，具备丰富的教学经验。
2. 实践经验：农民工夜校注重培养富有实践经验的教师，以提供与农民工实际需求相适应的教学内容。
3. 管理人员：农民工夜校设立专门的管理人员，负责协调教学资源、学员管理等事务，确保夜校的正常运行。
四、学员权益保障1. 学费优惠：农民工夜校针对农民工学员制定学费优惠政策，确保学员能够负担得起学费。
2. 学习资料提供：农民工夜校向学员提供免费的学习资料和教材，以满足学员的学习需求。
3. 就业推荐：农民工夜校积极与企事业单位合作，为学员提供就业推荐和岗位对接。
五、考核与评价1. 考核方式：农民工夜校采取定期考核和综合评价相结合的方式对学员进行考核。
2. 考核内容：考核内容包括基础课程和职业技能课程的学习成绩、实践能力、创新能力等方面。
3. 评价机制：农民工夜校建立健全的评价机制，通过定期评价反馈学员的学习情况，以便针对问题进行及时的调整和提升。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度农民工是中国城市化进程中的重要力量，他们为城市的发展做出了巨大贡献。
为了进一步提升农民工的技能和素质，夜校这一培训机构逐渐兴起。
为了更好地管理农民工夜校，制定一套科学、合理的管理制度是非常必要的。
一、背景和目标农民工夜校的设立是为了提供给农民工提升自身技能、提高就业竞争力的机会。
因此，管理制度的目标应该是使农民工夜校能够高效、有序地运行，提供良好的教育培训环境，确保农民工的学习效果和满意度。
二、招生和管理流程1. 招生范围：招收年满18周岁的农民工，不设学历要求。
通过广泛宣传和各种渠道发布招生信息，提高知名度和覆盖面。
2. 招生程序：农民工提出报名申请后，学校进行初审，并进行面试和能力测试，以确保学员的学习能力和适应能力。
3. 学费规定：学校根据课程内容和教学成本，合理确定学费，并提供相应的收费优惠政策。
4. 班级管理：按照学员的学习需求和课程设置，合理划分班级和教学团队，确保每个班级人数适中，师资力量充足。
5. 考核与评价：每个学期末进行期末考核，根据考核结果评价学员的学习情况，并进行奖励和激励措施。
三、教学管理1. 教学计划：根据农民工的实际需求和培训目标，制定全面、系统的教学计划，确保各个学科和技能得到充分覆盖。
2. 教学方法：采用多种教学方法，如课堂教学、实际操作、实践实习等，以提高学员的学习兴趣和能力。
3. 师资队伍：建立一支高素质、专业化的师资队伍，吸引具有丰富教学经验和实践经验的教师参与夜校教学工作。
4. 学习资源：提供丰富的学习资源，包括教材、图书、实验器材等，以保证学员能够充分利用资源进行学习。
5. 课程管理：按照教学计划制定每学期的课程表，确保教学内容安排得当，学员有足够的时间和机会进行学习。
四、学员权益保障1. 学员权益宣传：通过宣传和教育，向学员普及相关法律法规，提高学员对自身权益的认识和保护意识。
2. 申诉渠道：建立学员申诉渠道，及时处理学员的投诉和申诉，并给予公正、客观的处理结果。
农民工夜校计划和管理办法
农民工夜校计划和管理办法为了加强施工现场的安全生产管理工作，我们制定了农民工夜校专项培训计划，以便调动全员的力量来抓好安全工作。
依据京建施（2007）138号文件《关于建立“农民工夜校”组织农民工安全培训工作的通知》的要求，我们特制定了这个培训计划。
一、培训内容包括建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件、《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识、建筑安装工人安全操作规程等。
二、培训对象为所有农民工。
三、培训形式是按工种及特殊作业班组分别进行专项培训。
四、培训学时为每月每人不少于2次（4学时）。
五、培训时间为本项目农民工夜校从2017年本月8月中旬正式开办，分别于每周一晚19：00－21：30.六、培训地点为办公区农民工夜校教室。
农民工夜校管理办法为了更好地管理农民工夜校，我们制定了以下管理办法：一、组织机构包括校长（项目经理）、常务副校长（项目执行经理）、校务办公室主任（项目总监）和教师。
夜校教室设置在房山区长阳镇02街区02-2-06地块项目会议室，校务管理办公室设立在房山区长阳镇02街区02-2-06地块项目安全部。
二、教学内容包括建设工程施工现场安全管理相关法律法规、标准规范、施工安全管理标准化相关文件、《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识、建筑安装工人安全操作规程等。
此外，我们还将使用市建委要求的培训教材作为教学内容。
三、教学安排包括按工种及特殊作业班组分别进行专项培训。
对于架子工，我们将教授以下内容：架子工的教学内容：架子工的安全操作规程扣件式钢管脚手架的安全技术规范施工现场高处作业的安全技术规范我们希望通过这些培训和管理办法，能够提高农民工施工现场的安全意识和管理水平，确保施工现场的安全生产。
1.建筑工人建筑工人需要研究以下教材：北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册建筑安装工人安全操作规程北京市建筑工程施工安全操作规程扣件式钢管脚手架安全技术规范（130-2011）以及市建委要求的其他培训教材。
农民夜校管理制度范本(3篇)
农民夜校管理制度范本一、总则1. 农民夜校是为了提高农民素质、增加农民知识技能而设立的非营利教育机构，本管理制度旨在规范农民夜校的日常管理行为，确保教学秩序和教学质量。
二、组织结构1. 农民夜校设校长、教务处、行政办公室等机构，由校长负责农民夜校的全面管理和决策，教务处负责教学安排和教师管理，行政办公室负责行政事务的处理。
三、招生与学籍管理1. 农民夜校根据当地需求和教学资源情况，制定招生计划，并通过宣传、排课等方式吸引学员报名。
2. 学员须提供身份证明、学历证明等相关材料，校方进行审核，并签订学员入学合同。
3. 学员在入学后享有学籍，在学期结束前完成相应课程，校方颁发结业证书。
四、课程设置与教学管理1. 农民夜校根据当地农民需求和资源情况，确定各类课程的设置，并组织教师进行教学。
2. 教师应具备相应的教育背景和教学能力，校方负责教师招聘和绩效考核。
3. 教师应按照教学计划，认真备课、上课，并对学员的学习情况进行评估和反馈。
五、教室管理与设备维护1. 农民夜校应提供适当的教学设施和教室，确保学员的学习条件。
2. 教室内应保持整洁和安全，设备设施正常使用，如出现故障或损坏，应及时修复或更换。
六、学风与纪律1. 农民夜校鼓励学员积极参与学习，互相学习借鉴，校方可组织学术活动、讲座等拓宽学员知识面。
2. 学员应遵守校纪校规，不得损害校内秩序和他人利益，如有违规行为，校方有权采取相应处罚措施。
七、考核与评价1. 农民夜校教师应按照课程要求和学习进度，进行学员考核，以确认学员的学习成果。
2. 农民夜校将定期评价教师的教学质量，以保证教学水平和教学效果。
八、经费管理1. 农民夜校经费主要来源于教育部门拨款、学费和社会捐赠等，校方应按照预算进行经费支出，确保经费使用的合理性和透明度。
九、附则1. 本管理制度自颁布之日起生效，如有需要修改，应经农民夜校校方审议通过。
2. 本管理制度解释权归农民夜校校方所有，如有争议，将按照有关法律进行处理。
农民夜校管理实施方案
农民夜校管理实施方案一、背景和意义。
农民夜校是一项重要的农村教育工作，旨在提高农民的文化素质和科学技术水平，促进农村经济社会发展。
实施农民夜校管理方案，对于规范农民夜校的管理工作，提高教学质量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、管理目标。
1. 提高教学质量。
通过管理实施方案，加强对农民夜校的教学管理，提高教学质量，确保教学目标的实现。
2. 加强师资队伍建设。
通过管理实施方案，加强对农民夜校师资队伍的培训和管理，提高教师的教学水平和业务能力。
3. 完善管理体制。
通过管理实施方案，建立健全农民夜校的管理体制，明确职责分工，加强内部监督，提高管理效能。
三、管理措施。
1. 加强组织领导。
成立农民夜校管理委员会，明确领导责任，加强对农民夜校工作的领导和指导。
2. 完善教学管理。
建立健全农民夜校的教学管理制度，包括教学计划、教学安排、教学评估等方面的规定，保证教学工作的有序进行。
3. 加强师资队伍建设。
加强对农民夜校教师的培训和考核，提高教师的业务水平和教学质量。
4. 完善教学设施。
加强对农民夜校教学设施的建设和管理，提高教学条件，为农民提供良好的学习环境。
5. 加强宣传推广。
通过各种途径，加强对农民夜校的宣传推广，吸引更多的农民参与到夜校学习中来。
四、管理保障。
1. 加强经费保障。
加大对农民夜校的经费投入，保证教学设施的正常运转和教学质量的提高。
2. 健全监督机制。
建立健全农民夜校的监督机制，加强对教学工作的监督和检查，确保教学质量。
3. 完善激励机制。
建立健全农民夜校教师和管理人员的激励机制，激励他们为农民夜校的发展做出更大的贡献。
五、总结。
农民夜校管理实施方案的制定和实施，对于提高农民的文化素质和科学技术水平，促进农村经济社会发展具有重要的意义。
我们将严格按照管理实施方案的要求，加强对农民夜校的管理工作，提高教学质量，不断推动农民夜校事业迈上新台阶。
2024年“农牧民夜校”工作实施方案
2024年“农牧民夜校”工作实施方案一、引言本实施方案旨在提高我国农牧民群体的教育水平，促进他们的全面发展，推动乡村振兴，实现教育公平和可持续发展的目标。
在当前全面建设现代化农业和推进乡村振兴的背景下，农牧民的培训与教育工作显得尤为重要。
建立“农牧民夜校”不仅可以为农牧民提供更多的学习机会，还能够促进他们的技能提升和思想觉醒，从而增强他们的综合素质和生活质量。
二、工作目标1. 建立健全“农牧民夜校”制度，覆盖农牧民主要居住区域。
2. 提升农牧民的文化素质和职业技能水平，促进他们的自我发展。
3. 激发农牧民学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，促进农村教育的发展。
4. 推动乡村振兴，促进农村经济社会发展。
三、工作内容1. 确定“农牧民夜校”课程设置，包括基础教育、职业技能培训、农业科技知识等内容。
2. 开展各类培训活动，如农民实用技术培训、家庭经济管理等课程。
3. 定期组织各类文化活动，如书法比赛、文艺表演等，丰富农牧民的业余生活。
4. 设立奖励机制，激励农牧民参与学习，树立学习榜样，营造学习氛围。
四、组织架构1. 设立“农牧民夜校”管理委员会，负责规划和协调各项工作。
2. 在各地设立“农牧民夜校”办公室，负责具体实施工作。
3. 招募专业师资力量，提供优质教学服务。
五、工作实施1. 确定“农牧民夜校”开学时间和地点，做好招生宣传工作。
2. 制定详细的教学计划和教材体系，保证教学质量。
3. 定期开展考核评估，及时调整教学方向和内容。
六、工作效果评估通过开展问卷调查、学习成绩评定等方式，及时收集农牧民满意度反馈，不断改进工作，提高工作质量和成效。
七、工作总结通过“农牧民夜校”工作的实施，可以有效提升农牧民的文化素质和职业技能水平，促进乡村振兴，实现农村教育的可持续发展。
希望各级政府和社会各界积极支持和配合，共同推动“农牧民夜校”工作的顺利开展。
农民夜校管理制度范文（三篇）
农民夜校管理制度范文第一章总则第一条为规范农民夜校的管理行为，改善办学环境，提高教育教学质量，制定本制度。
第二条农民夜校是指为农村农民提供高中文化教育和职业技能培训的非营利性教育机构。
第三条农民夜校的管理职责包括：编制教学计划和教材，组织教学活动，开展学生管理，保障教职工权益等。
第二章教学管理第四条农民夜校应根据农民的实际需求，制定教学计划和教材，并组织教师进行教学工作。
第五条农民夜校应加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和职业素养，鼓励教师参加培训和学术交流。
第六条农民夜校应建立健全教学质量评估制度，定期进行教学评估和教学检查，提高教育教学质量。
第三章学生管理第七条农民夜校应接收具备相关学历和能力的农民作为学生，并做好学生档案管理工作。
第八条农民夜校应制定学生管理规定，包括学生考勤、学业管理、行为纪律等内容。
第九条农民夜校应加强学生思想政治教育，培养学生爱国、刻苦学习的优良品质。
第四章设施设备管理第十条农民夜校应保障良好的教学环境，提供适宜的教学设施和设备。
第十一条农民夜校应定期检查和维护教学设施和设备，确保其正常运行。
第十二条农民夜校应制定设施设备管理规定，明确设施设备的使用方式和保养责任等。
第五章教职工管理第十三条农民夜校应建立教职工招聘、选拔和考核制度，确保拥有合格的教职工队伍。
第十四条农民夜校应加强对教职工的培训和职业发展支持，提高教职工的综合素质。
第十五条农民夜校应保护教职工的合法权益，严禁欺压和歧视教职工。
第六章经费管理第十六条农民夜校的经费应主要来源于政府拨款和社会捐助，如确需收取学费，应合理适度。
第十七条农民夜校应建立健全经费管理制度，确保经费使用的合理性和透明度。
第十八条农民夜校应加强财务管理，及时进行经费的核算和报告。
第七章法律责任第十九条对于违反本制度的行为，农民夜校应及时采取纠正措施，并承担相应的法律责任。
第二十条农民夜校应依法接受教育行政部门的监督和指导，接受社会和学生的监督。
农民夜校管理制度
农民夜校管理制度第一章总则第一条为了加强对农村文化教育的管理和指导，提高农民群众文化素质和科学文化知识水平，促进农村经济与社会发展，制定本制度。
第二条农民夜校是指在农村开办的晚间教育机构，旨在开展党和政府的教育政策，为农村群众提供教育培训服务。
第三条农民夜校的管理工作必须坚持正确的政治方向，贯彻执行国家的教育方针政策，保障农民夜校的正常教学秩序和管理。
第四条农民夜校的管理工作应当坚持立足农村、面向农村、服务农村的原则，立足于解决农村人才短缺和教育资源不足的问题，为实现农民群众的全面发展服务。
第五条农民夜校的管理工作应当遵循科学管理、平等互利、公开透明的原则，促进农村教育事业的健康发展。
第六条农民夜校的管理工作必须充分发挥党组织的领导作用，积极推动教育工作的开展，督促各项工作有序开展。
第二章组织管理第七条农民夜校应当建立健全的组织机构，明确职责分工，保障管理工作的正常开展。
第八条农民夜校应当设立校长，负责全面领导和管理学校的教学、科研和管理工作。
第九条农民夜校设立教务处、学生处、行政处等职能部门，分工明确，紧密配合，共同推动教育工作的开展。
第十条农民夜校应当建立党组织，充分发挥党组织在学校管理和教育教学工作中的核心作用。
第十一条农民夜校应当建立教师队伍，加强教师培训，提高教师素质，保障教育质量。
第十二条农民夜校应当定期召开教职工大会、教代会、教研会，加强教职工的集体学习和交流。
第十三条农民夜校应当建立教师考核制度，对教师的教学水平、教育教学成果进行评价，促进教师不断提升教育教学水平。
第三章教育教学第十四条农民夜校应当制定科学合理的教学计划，根据农民群众的实际需求和教育水平，制定符合农村实际的教育教学方案。
第十五条农民夜校应当注重农村特色教育，加强对农业、农村经济、农村文化等方面的教育，培养农民群众的实用技能和科学文化知识。
第十六条农民夜校应当注重实践教育，加强实践教学环节，提高农民群众的实际操作能力。
民工夜校管理制度
民工夜校管理制度通过夜校培训教育，逐步提高施工人员的基本素质，使广大施工人员能以崭新的面貌投入工作，提高管理和作业效果，确保项目安全生产和文明施工。
第一条教学对象项目部的施工人员（包括项目部管理人员）.第二条教学内容国家和地方有关规定、公司文化教育、法律法规与维权教育、社会公德与文明礼仪教育、健康与卫生教育、操作规程与业务技能教育、技术与管理交底、质量与安全教育等。
第三条教学计划项目部按照主管部门、公司的要求并结合施工进度制定教学计划，每月教学活动不少于8学时，可采取教师授课、观看录像、现场观摩等多种教学方式。
第四条考核每次教学活动必须签到，留存影响，此项内容将纳入项目责任制考核。
第五条管理交底（-）夜校应在建设工地搭设临时设施时专门设置教室，亦可利用工地生活区内的职工活动室或职工餐厅。
教学场所的设置不得小于20平方米。
教室内配置桌椅、电视机（投影仪）、DVD播放机等必需教学器具。
教室四周墙上张贴民工学校章程、管理制度教学计划等内容，建立学习园地以及醒目、简洁、体现个性化的标语等内容。
教室门口悬挂〃x X项目夜校〃牌子，标牌规格不得小于60cmχ45cm°在教室外设置宣传栏、黑板报等，宣传民工学校好人好事及与教学有关的新信息，营造良好的学习氛围。
在生活区内应设置施工人员活动室，配置乒乓球桌、球拍、象棋、羽毛球、书架、各项教材及图书等。
（三）必须建立主要领导挂帅,职能部门分工负责,项目经理具体实施，专职安全管理人员负责监督的夜校管理机制，在具体操作中严格执行〃五同时〃，即审批项目部时，同时审批成立项目夜校；审批临设方案时，同时审批和保证教学场朔口设施；组织项目班子时，同时考虑民工学校班子；编制生产计划时,同时制定民工学校教学计划;调配民工时，同时配置优秀教员这样一整套有效程序。
（四）加强夜校建设，提高办学质量和成效，必须做到〃六个一〃达标要求，即有一个固定的教学场所；有一套与夜校章程相符的教学管理考核制度；有一支相对固定的专兼职师资队伍；有一个全面的教学计划和经常不断的教学安排；有一系列适应当前形势、任务、要求需要，学用结合，寓教于乐，推动工程建设的载体活动；有一批学以致用的优秀学员（职工、施工人员）。
农民夜校的管理制度
农民夜校的管理制度第一章总则第一条为了加强农民夜校的管理，推动农民教育事业的发展，促进农民素质的提高，制订本管理制度。
第二条农民夜校教育培训机构应当依法合规经营，遵守国家相关法律法规，做好管理工作，促进学生成长成才。
第三条农民夜校应当严格执行本管理制度，加强学员管理，提高教学质量，确保办学活动的有序开展。
第四条农民夜校管理制度适用于各级各类农民夜校教育培训机构。
第二章组织架构第五条农民夜校设立校长、副校长、教务主任、教学主任等职务，依法依规组建管理机构。
第六条校长是农民夜校的最高行政负责人，负责学校的全面工作。
第七条副校长协助校长工作，分管具体部门，负责相关事务。
第八条教务主任负责学校的教务工作，包括教学计划、教学安排、教师培训等。
第九条教学主任负责学校的教学工作，包括教学质量监控、教学评估等。
第十条学校应当建立教师队伍，配备专业教师，提供优质教育资源。
第三章学员管理第十一条学员应当遵守学校规章制度，服从学校管理，认真学习。
第十二条学员应当按时参加课堂教学活动，对教学内容和作业认真学习和完成。
第十三条学员如有违纪行为，学校有权采取相应措施，包括警告、严重者除名等。
第十四条学校应当建立学员信息档案，定期进行学籍管理和学业评估，为学员的学习和职业发展提供参考。
第四章教学管理第十五条学校应当制定教学计划，科学合理安排教学内容和教学进度。
第十六条学校应当配备专业师资力量，保证教学质量，提升教育水平。
第十七条学校应当定期进行教学评估，总结经验，改进教学方法，提高教学效果。
第十八条学校应当加强与企业、社会等单位的联系，开展实践教学活动，提升学员的实际操作能力。
第五章财务管理第十九条学校应当建立健全财务管理制度，统一管理校内资金，确保经费使用合理、规范。
第二十条学校应当进行财务审计，监督资金的使用情况，保障学校的正常运转。
第二十一条学校应当公开财务收支情况，接受社会监督，确保财务透明。
第六章安全管理第二十二条学校应当制定安全管理制度，建立健全安全责任制，确保师生安全。
农民工夜校规章制度
农民工夜校规章制度第一章总则第一条为了提高农民工的文化素质和技能水平，促进农民工个人的发展和社会的进步，依据相关法律法规，制定本规章制度。
第二条农民工夜校是指为农民工提供文化教育和职业技能培训的教育机构，为农民工提供了学习的机会和平台。
第三条农民工夜校的办学宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提高农民工素质，推动农业现代化和农民工的脱贫致富。
第四条农民工夜校依法享有独立法人资格，实行校长负责制，依法行使职权，独立办学，自主管理。
第二章招生与就学第五条农民工夜校实行自愿报名的原则，不得随意强制劝课。
第六条农民工夜校开设基础教育和职业技能培训两大类课程，由农民工自愿选择报名。
第七条农民工夜校在招生时，应当遵守国家相关法律法规，不得以任何形式变相收费。
第八条农民工夜校对于报名学员，应当进行学习情况和身体状况的核实，保障学员的学习权益。
第三章教学管理和师资队伍建设第九条农民工夜校的教学管理应当按照国家相关教育部门的规定进行，保障教学质量。
第十条农民工夜校应当建立健全教师队伍，招聘具有相关专业背景和教学经验的教师。
第十一条教师在教学过程中应当尊重学员的个体差异，注重学生的实际情况，灵活采取教学方法，提高教学效果。
第四章学风和纪律第十二条农民工夜校提倡严谨求实的学风，鼓励学员勤奋学习，互相学习，实现共同进步。
第十三条学员在学习过程中应当遵守学校的纪律，不得迟到早退，不得缺课旷课，不得作弊。
第十四条学员应当尊重教师和同学，遵守学校的规章制度，不得破坏学校的秩序和稳定。
第五章奖励与处罚第十五条农民工夜校对于学习成绩优秀的学员，可以给予奖励，鼓励学员继续努力。
第十六条对于违反学校纪律的学员，农民工夜校可以进行批评教育，甚至给予相应的处罚。
第六章民主管理第十七条农民工夜校实行民主管理，学校的重大事项应当经过学校师生代表大会讨论决定。
第十八条学校领导班子应当听取教师和学员的意见和建议，改进工作、提高教学质量。
农民夜校管理制度（五篇）
农民夜校管理制度为贯彻落实农民大教育工作相关要求，圆满完成农民培训任务，为“四好村”建设奠定坚实基础，特制定本制度。
一、主要任务开展农民教育，每年开展教育培训____人左右。
通过培训，使之达到新型农民标准。
二、培训模式(一)组建教育培训机构。
活水沟村农民夜校由活水沟村农民教育工作领导小组报草池乡党委、政府农民教育工作领导小组审批、备案。
(二)组建师资队伍。
根据培训内容，聘请帮扶单位领导、熟悉农村工作的干部、驻村工作组干部、村致富带头人、县内各行业专家组成师资队伍。
(三)落实培训内容。
培训内容包括时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等。
____教师围绕培训内容，编写书面教材，印制实用技术资料，购臵声像教材，并自主制作多媒体课件，多种教学方式综合运用，力求培训内容生动形象，通俗易懂。
(四)创新培训形式。
通过定期入村进基地开展培训，晚上进村入户开展培训，办好“田间课堂”，举办系统培训班等，每年对学员开展不少于____天的培训。
“农民夜校”培训计划为培养新农村建设实用人才，加快“四好村”建设步伐，现制定活水沟村“农民夜校”培训计划。
一、指导思想以深入贯彻落实党的____和____中、____、____、____和县委、县人民____农民培训工作的各项要求，按照“有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明”的新型农民培训标准，紧紧围绕脱贫攻坚、同步奔康要求，大力开展新型农民培训工作，全力提升农民科技文化素质，增强农民创新业、奔小康的综合能力。
二、目标任务1、坚持对农村党员、基层干部和群众开展多层次、多形式、多渠道的时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等培训。
不断更新培训形式和内容，使所有村社干部、农民党员、贫困户接受培训____次以上，增强村民的政治思想素质，并能熟练掌握1—____项种养殖实用技术等。
2、全年举办时事政治培训____次，脱贫攻坚培训____次，技能技术培训____次，道德法治培训____次，文明新风培训____次，每次培训不少于____学时。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度一、背景和目的随着城市化的进程和经济社会的发展，农民工数量逐渐增多，他们是城市建设的主力军，也是城市经济发展的重要支撑力量。
然而，由于农民工多为初中文化水平，造成了他们在城市工作和生活中面临许多困难和挑战。
为了提高农民工的综合素质和自我发展能力，农民工夜校应运而生。
本管理制度旨在为农民工夜校的有序管理提供指导，促进农民工夜校教育的有效开展。
二、夜校管理机构1.农民工夜校设立的管理机构应当包括校长、教务处和学工部等部门。
2.校长负责夜校的全面工作领导和管理，协调各部门间的工作关系。
3.教务处负责制定教学计划、安排授课教师、制定教材和教学方法等工作。
4.学工部负责招生、学生管理和就业指导等工作。
三、教学管理1.夜校根据农民工的实际需求，合理设计教学计划，提供与工作技能和生活知识相关的课程。
2.教务处根据教学计划安排合适的教师，确保教学质量和效果。
3.夜校鼓励学生参加各类考试或职业培训，提高就业竞争力和岗位适应能力。
四、学生管理1.夜校根据实际情况设立招生办公室，负责招生工作，及时公布招生信息和报名要求。
2.夜校通过面试和考试等方式选拔合格的学生，并报教务处备案。
3.学生报到后，必须按时出勤，如因特殊情况需要请假，必须提前请假并向班主任请假，确保教学秩序和学生权益。
4.学生在校期间要遵守夜校的各项规章制度，尊重教师和同学，保持学风和班风。
五、师生关系管理1.教师要以身作则，尊重学生，给予学生充分的尊重和关怀，积极与学生沟通交流。
2.教师要合理安排教学任务和作业，督促学生按时完成，及时批改并给予反馈。
3.学生要尊重教师的教学权威和专业知识，配合教师的教学工作，积极参与课堂活动。
六、评估和考核1.夜校设置期中和期末考试，评估学生学业水平和学习效果。
2.夜校每学期结束后进行总结和评估，及时修改和改进教学管理制度。
七、奖励和处罚1.夜校设立奖励制度，对学习成绩优秀、表现突出的学生给予奖励和表彰。
农民夜校工作管理制度
一、总则为加强农民夜校的管理，提高教学质量，充分发挥农民夜校在提高农民素质、促进农村经济发展中的作用，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立农民夜校工作领导小组，负责农民夜校的全面工作。
2. 设立农民夜校办公室，负责农民夜校的日常管理工作。
3. 各村设立农民夜校教学点，负责本村农民夜校的教学和管理工作。
三、招生与入学1. 招生对象：农村居民、返乡农民工、农村贫困户等。
2. 招生时间：每年春季学期开始前。
3. 招生办法：通过宣传、报名、资格审查、录取等程序。
4. 入学手续：报名者需持身份证、户口簿等相关证件，填写报名表，缴纳学费。
四、教学与管理1. 教学内容：以农村实用技术、农业知识、法律法规、道德教育等为主，结合当地实际需求。
2. 教学方式：采用课堂讲授、现场教学、实践操作、远程教育等多种形式。
3. 教师队伍：由具备相关专业知识和教学能力的教师组成，包括专职教师、兼职教师、志愿者等。
4. 教学管理：严格执行教学计划，定期检查教学质量，确保教学效果。
5. 学籍管理：建立学员学籍档案，实行学籍管理制度，学员完成规定课程后颁发结业证书。
五、经费管理1. 经费来源：政府拨款、社会捐助、学员学费等。
2. 经费使用：严格按照预算执行，确保专款专用。
3. 经费监督：设立财务管理制度，定期进行财务审计，接受社会监督。
六、考核与评价1. 教师考核：定期对教师的教学质量、教学态度、教学方法等进行考核。
2. 学员考核：对学员的学习成绩、学习态度、实践操作能力等进行考核。
3. 教学评价：通过问卷调查、座谈会等形式，收集学员、教师、社会各界对农民夜校工作的意见和建议。
七、奖惩制度1. 对工作表现突出、教学质量高的教师给予表彰和奖励。
2. 对违反教学纪律、教学质量低下的教师进行批评教育，情节严重者予以处理。
3. 对积极参与农民夜校学习、成绩优异的学员给予表彰和奖励。
4. 对违反纪律、破坏农民夜校秩序的学员给予批评教育，情节严重者予以处理。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度随着城市化进程的加快，越来越多的农民工涌入城市从事各类劳动工作。
然而，由于农民工在教育方面的相对薄弱，许多人面临着学习和提升的困难。
为了满足他们的学习需求，许多地方政府和社会组织纷纷成立了农民工夜校，致力于帮助农民工提高技能和知识水平。
为了更好的管理这些夜校，必须建立科学完善的农民工夜校管理制度。
一、目标定位农民工夜校的管理制度的首要目标是为广大农民工提供良好的学习环境和学习机会，帮助他们提高技能和知识水平。
同时，也要确保夜校的管理及教学质量，保证学员的权益得到充分保障。
二、管理机构农民工夜校的管理机构由地方政府和相关社会组织共同组成。
地方政府负责夜校的资金支持和政策扶持，为夜校提供必要的教学场所和设施。
相关社会组织负责夜校的运行管理和教学组织，包括教学人员的选拔、培训和管理等。
三、师资队伍建设为了保证农民工夜校的教学质量，必须加强师资队伍建设。
夜校管理机构需要制定相应的师资选拔和培训机制，确保教师具备相关教学知识和技能。
同时，还要建立激励机制，吸引优秀的教师加入农民工夜校，提高教学水平。
四、课程设置农民工夜校的课程设置应当紧密结合农民工的实际需求和就业市场的需求。
夜校管理机构需要开展调研工作，了解农民工的学习需求和就业情况，根据实际情况制定相应的课程计划。
课程设置既要注重基础知识的学习，也要注重实用技能的培养，帮助农民工提高就业竞争力。
五、教学管理农民工夜校的教学管理是关键。
夜校管理机构应制定详细的教学管理规定，包括教学计划的编制、课程的组织、教材的选择等。
同时，也要加强对教学质量的监督和评估，定期对教学效果进行评估，及时调整教学内容和方法。
六、学员管理农民工夜校的学员管理是保障学校正常运行的重要环节。
学员报名、就业指导、学习辅导等工作都需要有相应的管理办法。
夜校管理机构可以采取在线报名、学习档案管理等方式，提高管理效率和服务质量。
七、宣传推广农民工夜校的宣传推广是吸引更多农民工参与学习的关键。
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农民工夜校管理实施办法
第一章总则
第一条为深入贯彻《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》（中发〔2016〕32号）文件精神，保障农民工夜校有效实施，全面提高农民工综合素质，建立农民工培训长效机制，预防和减少各类生产安全事故，结合集团公司实际特制订本办法。
第二条本办法所称的农民工夜校是指专为农民工创办以提高农民工安全意识、安全素质、安全技能，维护农民工权益、丰富农民工文化生活的培训机构，主要学习安全生产、施工技能、职业健康、维权等等。
第三条本办法适用于集团公司、二级公司、三级公司及项目（分）部等。
投资性公司不适用本办法。
第四条集团公司所属各公司、建设单位、施工单位要把“农民工夜校”工作纳入年度安全教育培训计划，建立长效工作机制。
第二章农民工夜校管理机构设置及职责第五条集团公司成立“农民工夜校”领导小组，由集团公司主要领导和相关业务领导为正副组长，成员由组织人事部、政策法律部、群众工作部、建设管理部及安全生产办公室组成，安全生产办公室具体负责日常工作，主要职责如下：
（一）组织并参与制定集团公司有关“农民工夜校”工作重要事项决策；
（二）监督和指导各级“农民工夜校”开办工作；
（三）总结和推广“农民工夜校”开展的先进经验；
（四）表彰在“农民工夜校”工作中涌现的先进单位和个人。
第六条集团公司所属各级单位要成立“农民工夜校”管理机构，组织领导本单位的“农民工夜校”开展工作，主要职责如下：
（一）贯彻落实集团公司有关“农民工夜校”工作重要事项决策；
（二）监督、指导、总结、考核下属单位“农民工夜校”开办工作；
（三）出台相关制度保障下属单位“农民工夜校”工作经费投入；
（四）总结、评选优秀教学课件和优秀教师。
第七条对于建设单位和施工单位均属于集团内部的工程项目，由建设单位与总承包单位共同组成“农民工夜校”领导小组，负责整个项目“农民工夜校”开展的领导工作，主要工作职责如下：
（一）制定整个项目“农民工夜校”的工作计划；
（二）保障整个项目“农民工夜校”的工作经费；
（三）监督和考评“农民工夜校”工作开展情况。
第八条各项目（分）部、专业和劳务分包单位等共同成立“农民工夜校”具体实施机构，明确专人担任校长，结合本项目特点、不同工序以及施工组织安排，制定详细的实施计划，具体负责开展“农民工夜校”教学、组织和管理工作。
第三章夜校学员
第九条学员范围。
凡进入施工现场作业的，与总承包单位或各项目（分）部签订专业或劳务分包合同的单位的农民工，均应参加“农民工夜校”设定的适时安全生产教育培训课程。
第十条学员信息。
农民工进场一周内，由分包单位建立农民工实名信息表，向总承包单位或项目分部提供学员名单以及家庭住址、身体健康情况、身份证复印件、联系电话等基本信息。
第十一条学员档案。
总承包单位或各项目（分）部建立农民工培训个人档案。
学员按规定完成夜校培训科目，经试卷考核、学习小结、讲评等评定合格后，并记入个人档案。
第四章夜校教师的配备和管理
第十二条教师队伍。
“农民工夜校”的教师队伍主要由项目工程技术人员、安全管理人员、设备管理人员和专业技能人员等组成。
也可聘请当地安监局、建设部门、大专院
校、专业机构的人员和有关专家，担任“农民工夜校”兼职教师。
并应具备以下条件：
（一）工程师及以上专业技术人员；
（二）熟悉农民工情况，了解农民工学员的思想状况和心理特点；
（三）熟悉施工现场、施工工艺、施工流程、安全防范措施、应急处置等；
（四）具有较高专业知识和实践经验，具有较好的授课能力和操作能力。
项目（分）部的教师团队不得低于5人，由项目总工程师任组长。
第十三条教师备课要求。
结合现场实际，抓住重点时段、关键工序、关键人群，明确培训的目的和重点，课件有针对性，符合农民工生产和生活实际。
第十四条教师授课要求。
以调动课堂学习氛围和学员积极性为原则，可采取互换培训角色、课堂相互提问作答等互动形式。
第十五条课堂考评。
每班“农民工夜校”培训结束，对各课堂培训活动、实施过程和实际效果督促检查和考核，并作为评优依据。
第十六条教师待遇。
“农民工夜校”应对教师支付适当的课时费，课时费从“农民工夜校”经费中列支。
集团公
司和所属各级单位应评选表彰优秀教师，并给予相应奖励。
第五章夜校教学内容和教案管理
第十七条培训内容。
按照工程进度和农民工的实际需要确定，主要内容应包括岗位技能、操作规程、安全防护、职业卫生、法律法规、应急处置、工艺流程、风险识别和处置等方面，具体分三类：
（一）以提高农民工基本素质为重点，以事实、法律法规和工会维权为主，明确从业人员的权利和义务。
（二）以提高农民工安全意识，掌握安全操作规程和安全知识为重点。
以建设管理相关安全管理规范、安全标准化文件等为培训教案，辅以安全生产安全事故案例分析、工会劳动保护知识等内容。
（三）以提高农民工安全技能为重点。
以各工种职业技能知识、各分部分项工程施工工艺、工序流程、安全控制措施、应急处置、施工现场相关管理知识等为培训教案。
第十八条培训形式。
集团公司推广培训工具箱，可结合项目特点，培训形式灵活多样，如课堂式教学、现场示范式教学、模拟式教学、现场实际操作、应急演练等。
第十九条教案编制和管理。
“农民工夜校”教案可由项目（分）部授课教师单独或共同编制，由项目（分）部总工程师审核后方可实施。
可通过购买第三方服务取得符合学员工作和生活实际的教案实施培训。
三级主业公司“农民工夜校”管理机构应加强对下属单位“农民工夜校”教案编制指导和管理，经公司“农民工夜校”管理机构和公司总工程师审核通过的可纳入本单位“农民工夜校”教案库。
各级公司可向集团公司推荐本单位优秀教案，经集团公司“农民工夜校”领导小组审核通过后，纳入集团公司“农民工夜校”教案库。
第二十条教案奖励。
各级单位应制定相关措施鼓励员工编制教案，对纳入本单位或集团公司教案库的教案应给予表彰，并对编制单位或个人给与相应的奖励。
第六章教学设施和工作经费
第二十一条教学设施。
农民工夜校”设立在一线项目部，方便农民工就近培训学习，并应具备以下基本条件：（一）能容纳20人以上的单独教室。
（二）配置黑板、桌椅、电脑、相机、投影仪等基本教学设施，并悬挂“××工地农民工夜校”标识。
第二十二条工作经费来源。
“农民工夜校”的建设费用由工程承包企业负担，在建设工程安全生产费用、企业职工教育培训费中列支。
第二十三条工作经费使用。
项目（分）部应制定本项目“农民工夜校”工作经费年度使用计划，报上级单位“农民工夜校”管理部门审批。
项目（分）部“农民工夜校”工作经费可用于修建教学设施、购买教学设备和教学教案、教师课时费及外聘专家费用、培训过程中的物质奖励、表彰优秀教师、教案、学员等。
各级公司要积极支持“农民工夜校”的建设和教育培训活动。
第七章夜校教学管理
第二十四条日常教学安排。
各项目（分）部“农民工夜校”应根据工程现场实际和农民工安全管理要求，动态安排安全教育培训，针对不同劳务队伍、作业工种分别明确授课时间、授课教师、授课内容、授课对象、教学方式、进度计划等。
可根据以下情况适时安排教学任务：
（一）农民工入场教育与“农民工夜校”相结合；
（二）各分部分项工程开工前；
（三）出现生产安全事故；
（四）特殊时期或极端气候；
（五）上级或其他需要进行的安全教育培训。
“农民工夜校”根据学员情况和工种情况，每月培训不少于2学时。
每期培训班应按照一定比例评选优秀学员并给予适当的精神与物质奖励。
第二十五条建立教学管理制度。
各项目（分）部“农民工夜校”必须建立完善的考勤、考试、课堂纪律、学员及教师教案激励、教学档案等制度，做好内业资料的记录和存
档工作。
第二十六条合理利用教学平台。
各单位要以“农民工夜校”为平台，组织开展适合农民工学员特点的各类文化活动，如安全督导员专题培训、知识竞赛、各类专题讲座等。
第八章夜校考核
第二十七条集团公司将年度评选“农民工夜校先进单位”和“农民工夜校先进工作者”，并在全集团范围内表彰。
第二十八条“农民工夜校”工作开展情况，纳入集团公司安全优秀单位、安全标准化班组考评和工会“职工之家”验收考核指标之一。
第二十九条“农民工夜校”工作纳入各级公司年度安全重点考核内容，并加大考核权重。
第三十条集团公司结合重点工程项目的安全检查，督查各项目部“农民工夜校”开展情况；各公司和建设单位按照季度定期检查和不定期检查计划督查项目部“农民工夜校”开展情况,作为年终安全评优依据。
第九章附则
第三十一条本办法规定与国家法规或行业规定有冲突的地方，从其法规和行业规定。
第三十二条本办法自发布之日开始实施。