高中地理必修经纬网
新高中地理高考第1单元 第1讲 经纬网与地图三要素 课件
C.10:00出发,左侧靠窗 D.12:00出发,右侧靠窗
(3)避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆
低的主导因素是( )
A.地形
B.纬度位置
C.海陆位置 D.大气环流
考点一 经纬网与地图三要素
-23-
考向一 考向二
思路分析
素养提升1
考点一 经纬网与地图三要素
-24考向一 考向二 素养提升1
L=达11N0×点c,o则sφ飞(φ机表飞示行纬的度方)千向米为,代(入数)据即L=40×110×cos60°千米=2 22A0千.一米直。向第东(2)题B,.M先N东位南于再北东半球北的同一纬度,从M到N始终顺自转方向,
C.一直向西 D.先东北再东南 即向(3)东与。M北点半关球于同地一心纬对度称的最的短点距的离坐向标北为偏(,故先)向东北,再向东南。第 (3)A题.(,6地0球°上N,关80于°地E心) 对B称.(3的0°点的S,1关0系0°是E南) 北纬相反、纬度数相等,东西
考点一 经纬网与地图三要素
-14-
考向一 考向二 素养提升1
2.定“方向” 理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 (1)图1中,A在B的西北方向。 (2)以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方向, 取小于180°的劣弧方向。如图2中D在C的正东方向,E在D的正南 方向,E在C的东南方向。 (3)图2中C、E两点既不在同一经线上,也不在同一纬线上,可以先 借助辅助点D确定其相对位置。
第1讲 ： 地球知识--经纬网
（七）经纬网及其应用
2、应用③：计算距离：依据前面所学的经纬线长度计 算公式。
例：某人从②地出发，先向正南方向，后
第1讲：地球和地球仪 （经纬网及其应用）
第1节
地球和地球仪
本节主要内容： 一、地球的形状和大小 二、地球仪 三、经纬网及其应用
（一）地球的大小
•赤道半径＝6378 km
•极半径＝6357 km
•平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km
（坐地日行八万里）
•表面积：5.1亿平方千米
思考：这些数据之间有什么关系吗？ 地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形不规则球体。
（七）经纬网及其应用
2、应用①：确定某地位置（地理坐标）
地理坐标书写步骤：先写纬度，后写经度：先定数值，后定符号
例：写出图中A点和B点的地理坐标。 N W A ( 60° ， 45° )
N E B ( 30° ， 90° )
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （1）当两地在同在一条线上时。 例：如图当A、B两点在同 一经线上，则A在B的正北 方向；B在A的正南方向。
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
（四）经线
2、特点：①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈； 所有经线都相交于南北极点。 N
高中地理经纬网知识点总结
高中地理经纬网知识点总结
一、经纬网
（1）定义：经纬网是一种反映地理位置信息的经度和纬度直线网络系统，它以赤道、经度线和南北极圈为基础，经度线和纬度线相互垂直并按度数分布在地球表面的矩形网格系统。
（2）作用：经纬网可以准确的定义地球表面上的任意两点位置关系，是各类地理信息的有力工具。它在世界上的统一的比例尺、矩形网格系统，为地理分析、测量、正确的定位、表示椭球面上的位置提供了必要的定义，使地图设计使用起来更加简便和精确。
二、经度
（1）定义：经度是由赤道向北、南两个方向延伸的射线，也称为经线或经线系。从赤道伸向两极的划定一个以赤道为中心，垂直于赤道切分地球赤道圈的经度线网称为经线及其网络系统称为经纬网。
（2）表示经度的方式：应该以经度的度数大小表示，其对应的表示形式为：东经X°X′X″、西经X°X′X″，其中一°表示1度，一′表示1分，一″表示1秒。
三、纬度
（1）定义：纬度以地球自转轴为中心，北、南两向延伸，到达地球表面的线称为纬线，是由赤道以北、南两个方向延伸的射线，是一种由赤道垂直的射线系统。
（2）表示纬度的方式：应该以纬度的度数大小表示，其对应的表示形
式为：北纬X°X′X″、南纬X°X′X″，其中一°表示1度，一′表示1分，一″表示1秒。
校高中世界地理：经纬网 课件(共33张PPT)
关于地心对称的点，经度数互补，东西经相反； 纬度数相等，南北纬相反
1.判断南北： （1）同一条经线上，方向是正南/正北 （2）根据纬度，纬度同是北纬，度数大的在北， 南纬则在南；一个北纬，一个南纬，北纬在北， 南纬在南 （3）北极点四周为南，南极点四周为北
2.判断东西： （1）同一条纬线上，方向是正东/正西
（3）数值法：经线值不能大于180 °，纬线值不能 大于90 °
2.确定经纬度 （1）判断南北纬： ①向北度数增大为北纬，向南度数增大为南纬 ②标识：
③自转方向
北逆
南顺
④经度的变化方向判断：东经度数增大方向上 为自转方向，西经度减小方向上为自转方向
0°
90°W
90°E
180°
南半球
（2）判断东西经： 顺着自转方向: 顺增为东经，顺减为西经 （3）对拓点：
（2）根据经度，经度同是东经度，度数大的在东 同是西经度，度数大的在西
（3）
方格状经纬网图
依据纬线的排列确定A点在B点的北方
依据经线的排列确定A点在B点的西方
综合分析A点在B点西北方
弧线式经纬网图（以极点经纬网图为例）
此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所 示，对 A、C 两点的相对方位的判定流程如下：
提示：不会，甲先到达 A 点。
二、地球仪
地轴北端与地球表 面的交点为北极点 地球的自转轴为地轴， 始终指向北极星
经纬网及其应用资料（地球运动辅助资料）2021-2022学年中图版高中地理必修一
经纬网及其应用
一、经纬线与经纬度
1．经线与纬线
经线纬线概念地球仪上连接南北两极的线地球仪上同赤道平行的线
特点
形状
半圆圆方向指示南北方向指示东西方向
长度都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短，赤道最长间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相同
关系所有经线都相交于两极所有纬线都相互平行
2.经度与纬度
经度纬度
图示
划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°
分布规律东经度的度数愈向东增加，西经度的度数
愈向西增加
北纬的度数愈向北增加，南纬的度数愈向南
增加
划分半球20°W～0°～160°E为东半球，
160°E～180°～20°W为西半球
以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球
重要的经纬度(1)20°W、160°E为东西经界线；
(2)180°经线大致与日界线重合
(1)30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是
中、高纬度界线；(2) 回归线是热带、温带界
线，极圈是温带、寒带界线
3．纬度的判断
①某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。
②北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度（南半球看不到北极星）。
③自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。
4．经度的判断
①自西向东（或顺地球自转方向）数值逐渐增大则
为东经，数值逐渐减小则为西经。（下图）
②两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经
线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度
y=180°-x（x、y所属的东、西经不同）
二、经纬网图的判读与应用
1．经纬网的类型
类型图示经纬线特点经纬度判读备注
高中地理——有关经纬网的部分讲解
下图中①点以西是东半球，①点与②③两点间的
最短距离约是3330km，图中③点的经度是 B
A.160°E B.130°E C.180°E D.170°W
经线的间隔随纬度增大而减小
经纬网特点
赤道
都是等腰梯形（极点 的是等腰三角形）
例：某人从某中学 出发,向西、向南、 向东、向北各走 500KM,他是否回 到了该中学？
的纬度值大于北半球的地点的纬度值，则最短航线过南极点，航行方向为 先向南，过南极点后再向北。
定向
若两地经度和不等于180°：过两点的大圆与经线圈斜交
①若A在B地的东方，从A到B最近航程为： 同在北半球，先向西北，再向西，最后向西南。
同在南半球，先向西南，再向西，最后向西北。
不同半球需讨论。
分90度
量
本地子午线平面与本
度 几何 初子午线平面之间的夹角
意义 (两面角)
本地点到球心的连线 与赤道平面的夹角(线面角)
表示
标明东经(E)或 西经 (W)，0°、180°除外
标明北纬(N)或南纬 (S)，赤道(0°)除外
经线
著名 经 0°、180°、20°W、 纬线 160°E经线
纬线
赤道、南北回归线、南 北极圈、极点
A
B 100
100
C
D
三、经纬网的 综合应用
确定位置和方向, 判断区域和距离
高中地理-地球知识点第一讲-地球经纬网及重要的经纬线
⾼中地理-地球知识点第⼀讲-地球经纬⽹及重要的经纬线⼀、经纬⽹
1.经线和经度
①经线：是连接南北两极的线，是半个圆圈；各经线长度相等；任意两条经线之间的间距⾃⾚道
向两极递减；经线指⽰南北⽅向。
②经度：国际上规定，把通过英国⾸都伦敦格林尼治天⽂台原址的那⼀条经线定为0°经线，也
叫本初⼦午线。从0°经线算起，向东、向西各划180°，以东的属于东经，⽤“E”表⽰，以西的属
于西经，⽤“W”表⽰。
2.纬线和纬度
①纬线：是与经线垂直的线，是个圆圈；纬线的长度不等，长度由⾚道向两极递减；任意两条纬
线间的间距相等；纬线指⽰东西⽅向。
②纬度：以⾚道作为0°纬线，向南、北各划90°，以北的属于北纬，⽤“N”表⽰，以南的属于南
纬，⽤“S”表⽰。
③⾼、中、低纬的划分：0º-30°，低纬；30º~60°，中纬；60º~90°，⾼纬。
⼆、半球的划分
三、全球重要的经纬线
高中地理课件-1.3.0地球知识——经纬网
A．回到M点
B．在M点正东方
C．在M点正西方 D．在M点东南方
（2）若某人从地球上某地出发，依次向正 东、正南、正西和正北方向分别前进200千 米，则其最终位置如何 ？
回到原地；回到原地以东；回到原地以西。
66.5°S （南极圈）
南低你北热中能半量高表球带纬述分分分界下界界线南线线和：：北南南0半北°北、球纬回3的分0归°界范、线线6围、0都°极吗、是圈？9赤0°道
北寒带
90°N
高纬度
北温带
中纬度
热带
低纬度 低纬度
南温带 南寒带
中纬度 高纬度
90°S
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
3经纬网应用
地球知识——经纬网
壹
地地 球球 的和 形地 状球 、仪 大 小 和 地 球 仪
贰
经经 线纬 和网 纬 线 的 特 点 、 经 度 和 纬 度
叁
置定 经 和坐 纬 “标 网 最、 的 短方 应 航向 用 线、 ”距
离 、 范 围 、 位
肆
知真 识题 迁再 移现 ， 举 一 反 三
1 地球和地球仪
地球的形状、大小和地球仪
本
西经 W 初 东经 E
用E表示；往西跨180度为西经，用 W表示。
子
越往西越大 午 越往东越大
线
② 相 对 的 两 条 经 线 相 加 为 180 度 ，
【高中地理】必修一《行星地球--经纬网》课时练习及答案
行星地球课时练习
（范围：必修1 行星地球--经纬网）
一、选择题(每小题4分，共88分)
下图为“经纬网示意图”，读图完成1～2题。
1．关于图中各数字含义的叙述，正确的是
A．①表示经线 B．②表示北极点 C．③表示纬线 D．④表示地轴2．关于图中四地经纬度的叙述，正确的是
A．a（20°S，30°W） B．b（20°N，90°E）
C．c（40°N，150°E） D．d（40°S，120°W）
科学家对地球不同经纬线长度进行测量，统计结果如下表。据此完成3～4题。
测量地的纬度（单位：度）经度1°的长度
(单位：km)
纬度1°的长度
(单位：km)
0 111.322 110.569
30 96.490 110.850
45 78.850 111.132
80 19.394 111.666
3．下列对测量结果的分析，正确的是
A．无论是经线还是纬线，都是随着纬度的增加变长
B．纬线的长度随纬度的增加变长，经线长度在变短
C．纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D．经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
4．在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是
A．111.415km B．55.803km C．28.904km D．110.569km 下图示意朝鲜半岛地形图，据此完成5～6题。
5．朝鲜半岛位于
A．低纬度 B．中低纬度 C．中纬度 D．中高纬度6．太白山脉的走向是
A．西北—东南 B．东北—西南 C．自西北向东南 D．自东北向西南读下图，完成7～9题。
7．图中A点位于C点的
A．西南方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西北方向8．C、D两点间的距离约为
高中地理必修1(人教版)：经纬网
第四节 地球的圈层结构
栏目 导引
一、地球的内部圈层
第一章 宇宙中的地球
当地震发生时，陆地上 1、划分依据：地震波 的人们有什么感觉？
分类
纵波 横波
特
点
传播速度 所经物质状态 共同点
较
快
固体、液体、气体
都随所通过 物质的性质
较慢
固体
而改变
栏目 导引
2、圈层的划分： 分组活动
第一章 宇宙中的地球
第一组：根据图1.25回答读图思考第一题，并用 粘土制作地球内部圈层模型
第二组：分析图1.25，推测地幔和地核的物质状 态
第三组：根据图1.26总结地球内部各圈层特点
第四组：简述地球的外部每一圈层的特点及相互 关系
栏目 导引
第一章 宇宙中的地球
内部
地壳
地
地球的同心
圈层
地幔
球 的
圈层
圈
地核
物质组 成和特 点
2、厚度不均，大洋
部分薄，大陆部分 33 厚
上地ຫໍສະໝຸດ Baidu上部存在一个
2900
软流层，这里可能为 岩浆的主要源地
地 外核 核 内核
外核可能是地球磁场 产生的主要原因
栏目 导引
地球的外部圈层
第一章 宇宙中的地球
各个圈层之间相互吸引、相互制约，形成人类 赖以生存和发展的自然环境。
高中地理必修Ⅰ经纬网.ppt
90°E A
0° 20°W
C D
B 160°E 180°
90°W 1、判断图中B、D的地理坐标 2、判断图中A、B、C、D属于东半球的点、西半球的点
3、利用经纬网确定方向：
40 °E 60 °E B
丙
甲
30 °S
丁
乙
60 °S
30°N A
40°W
判断图中各点之间相互的方位
10°N 20°W
90°W
W
W
W
经纬网：由经线和纬线相交织——确定 地球表面任何一点的地理位置和方向。
66.5°N
23.5°N 23.5°S Q
66.5°S
90°
0° P
R
90°
60°
30° 0° 30° 60°
4、甲地位于98°E，31°N；乙地位于88°W，
28°S。甲地在乙地的( )
A、西北方向
B、东北方向
C、东南方向
D、西南方向
5、在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方 向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针 方向飞行，这两架飞机的飞行方向( )
A、都自东向西飞行 B、都自西向东飞行 C、甲机向东飞行，乙机向西飞行 D、甲机向西飞行，乙机向东飞行
甲地在乙地的 什么方向？ 丙地在丁地的 什么方向？
读图（1）： A地理坐标是 读图（2）：A 地理坐标是
高中地理区域地理地球知识——经纬网
第一章 地球知识——经纬网
地球的形状和大小
地球的赤道半径为
6378.1千米，极半径为6356.8千米，平均半径约6371千米，所以地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
1-1-1地球的大小
地轴、两极和赤道
1-1-2地球仪上的点和线
地球的自转轴叫地轴．．。地轴的两端与地球表面相交的两点叫两极．．
，正对北极星的点为北极，另一点为南极。
地球表面同两极距离相等的大圆叫赤道．．
，赤道全长约4万千米。 经线和经度
连接南北两极点的半圆弧线叫经线．．
。经线的长度都相等（约2万千米），两条相对的经线组成经线圈，经线指示南北方向。经线上标注的度数叫经度．．。
1-1-3经线和东西经度的划分
把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线定为0︒经线，也叫本初子午线
．．．．．。
从0︒经线起始，向东和向西各划分为180︒，称为东经度和西经度，简称东经和西经。东、西经180︒是重合的一条经线。以西经20︒和东经160︒所组成的经线圈把地球分为东半球和西半球。读图思考：
1-1-4经线与地轴
1-1-5东西半球的划分
1-1-6东西半球图
经度1︒的长度在赤道上约为111千米，向两极逐渐缩短，极点为0；在南北纬60︒纬线上经度1°的长度约为赤道上的一半。
纬线和纬度
与赤道平行的线叫纬线
．．。纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩短，到两极缩小成
点；纬线指示东西方向。纬线上标注的度数叫纬度．．
。
1-1-7纬线和南北纬度的划分
赤道为0︒纬线，向北为北纬度，向南为南纬度，简称南纬和北纬。南、北纬各划分为90︒，北极点为北纬90︒，南极点为南纬90︒；赤道把地球分为南半球和北半球。
高中地理经纬网练习题
高中地理经纬网练习题
地理经纬网是地球的基本框架，由经线和纬线组成，用于定位和测量地球上的各个地点。在高中地理学习中，经纬网是一个重要的概念，掌握经纬网的基本知识和技能对于理解地球表面和地理现象非常重要。本文将提供一些高中地理经纬网练习题，以帮助学生巩固和深化对经纬网的理解。
练习题一：经纬网基本概念
1. 什么是经纬网？它由哪两种线组成？
2. 经线是从地球的哪个点开始计数的？有多少条经线？
3. 纬线是从地球的哪个点开始计数的？有多少条纬线？
4. 经线和纬线是如何相交的？相交的点称为什么？
5. 经纬网的作用是什么？
练习题二：经纬度的计算
1. 如果一个地点的经度是120°E，纬度是30°N，它的具体位置在哪个地理区域？
2. 如果一个地点的经度是60°W，纬度是45°S，它的具体位置在哪个地理区域？
3. 一个地点的经度是0°，纬度是90°S，它的具体位置在哪里？
4. 如果一个地点的经度是180°，纬度是0°，它的具体位置在哪里？练习题三：经纬度的转换
1. 将经度120°E转换为以西经为正的度数表示。
2. 将纬度45°S转换为以北纬为正的度数表示。
3. 将经度-90°转换为以东经为正的度数表示。
4. 将纬度30°N转换为以南纬为正的度数表示。
练习题四：经纬度的应用
1. 巴黎的经度是
2.35°E，纬度是48.86°N。请用它的经纬度定位该城市的具体位置。
2. 北京的经度是116.4°E，纬度是39.9°N。请用它的经纬度定位该城市的具体位置。
3. 如果你要从东经100°到东经120°之间的一个城市出发，你会往
[全]高中地理(经纬网、洋流、六大板块)考点详解
![[全]高中地理(经纬网、洋流、六大板块)考点详解](https://img.taocdn.com/s3/m/e7a0ccd0a98271fe900ef966.png)
高中地理（经纬网、洋流、六大板块）考点详解
•1、经纬网
根据经纬网，可以快速判断该地区的位置，进而判断该地的气候、洋流、盛行风、地形等。经纬网的阅读，主要有以下步骤：
（1）辨别东经西经、北纬南纬。①自西向东，逐渐增大的为东经，逐渐减小的为西经；②自南向北，逐渐增大的为北纬，逐渐减小的为南纬。
（2）与几条重要的经纬线比对。0°经线穿过非洲、120°E经线在北京右侧、100°W位于北美洲中间、0°纬线横穿非洲和南美洲亚马逊平原、北回归线穿过撒哈拉沙漠、南回归线穿过澳大利亚。
根据经线范围，划分出了东、西半球。其中东半球的范围为：20°W~0°~160°E，西半球的范围为160°E~180°~20°W。
图1 东经西经、南纬北纬的区分
•2、洋流
沿着一定方向的大规模海水运动，叫做洋流。按照洋流的性质，可以将洋流分为两种类型：暖流、寒流。世界洋流的分布图如下所示，其中在南半球为逆时针流动，北半球中低纬度为顺时针流动、高纬度为逆时针流动。
①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，带来了大量的海洋暖湿气流，对沿岸气候“增温增湿”。如下图所示，红色箭头代表暖流，主要分布在中低纬度的大陆东岸，高纬度地区的大陆西岸（北半球）。
②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，对沿岸气候“降温减湿”。如下图所示，蓝色箭头代表寒流，主要分布在中低纬度的大陆西岸，高纬度地区的大陆东岸（北半球）。
图2 世界洋流分布图
例题
图3 例题
答案：C、A
精讲精析：（1）分析洋流的流向。①图中从西向东，京都逐渐增大，因此为东经；从南向北，纬度逐渐增大（北回归线为23°26′N），因此为北纬，因此该地大致位于（140°E，40°N）附近；②通过经纬度，结合大陆轮廓可知，该地为日本，位于太平洋的西岸，北半球中纬度地区；③该地的东侧有一条暖流：日本暖流，流向为西南-东北，因此如果P地泄露了核物质，则会顺着洋流向东北方向扩散，因此丙地受影响最大。丁地不在洋流的运行轨迹上，且东南侧有岛屿的阻隔，因此比丙地受地影响小一些。
高中地理经纬网及其应用优秀课件
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
二、纬线和纬度
〔一〕纬线
1.纬线都是闭合的圆形曲线； 赤道是最长的纬线，4万Km 由赤道向两极纬线长度逐渐
递减
CΦ=C赤道×cosΦ 〔Φ为所求纬线的纬 度值〕
2.纬线表示东西方向，无起点终点；
3.纬线之间是相互平行的， 两条相邻纬线间的距离处 处相等；
二、纬线和纬度
B点：
0°，90°E
〔2〕侧视图
N
40°N
0°
D
40°S
S
C点：
C
40°N，120°E
D点： 23.5°S，30°W
〔3〕方格状经纬网
在同一幅经纬网图中，相邻两条纬线之间的纬度间隔、
相邻两条经线之间的经度间隔一般都是相等的。
0°
20° 20° 60°
M点:
M
50° 50°N ， 20°W
10°
0° F点:
D 先东南再东北
5、M点关于地心对称的点的坐标是 60°S，100°E 。
M：60°N，80°W
80° M
40°
60° P
30°
北半球 赤道 南半球
比较经线和纬线的特点
三、经纬网的应用
1.利用经纬网确定地理坐标
经纬网 概念：经纬线交织成的网格〔实际不存在〕 作用：确定地球外表任何一点的位置 写法：北京〔40°N，116°E 〕
人教高中地理第一章1、经纬网的判读和应用(共38张PPT)
3、由于地球的 极半径与赤道半 径差距不大，按 正球体来研究地 球－－－地球仪
N
经线 经度
纬线 纬度 经纬网
s
二
经线、纬线、经度、纬度
北极点
定义、形状、长 度、方向、关系？
南极点
定义、形状、长度、方向、关系？
N
1、纬线和经线：
纬线
定义
形状 顺着东西方向环绕地 球仪一周的圆圈
经线
地球仪上，连接南北两极， 并与纬线垂直相交的线
F
2、应用
°
120°E
A
°
30°N
10°N
A在B 的
西北 方向
B
当两地间的经度位于不同范围的时候，如果 两者的和相加大于180度时，位于西经的点 将处于东方。
例3
90°W
°
120°E 30°N
°
A B
A在B 的
10°N
东北 方向
练习：图中，C点在 D点的何方？
经纬网的应用
定距离（测量两地间距离）
在经纬网上，1°纬度距和在赤道上1°经度 距的水平实地距离约110Km。（40000千米 ÷360°=111千米/度,为了方便计算也可用 110千米。） 1、同一纬线上两地，根据经度差计算距 离: L＝经度差×110km/°×cos α （ α为该 纬线的纬度） 2、同一经线上两地，根据纬度差计算距 离: L＝纬度差×110km/°
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西南
西北
从甲地（50°N，80°E）到乙地（50°N，150°E ），若不考虑地形因素，最近的走法是（ ）
A 一直C 向正东方向走
B 先向东南，再向东北走 C 先向东北，再向东南走 D 先向西南，在向西北走
甲
80°E
乙 50°N
150°E
0 A°
B
60°E 60°N
D
C 0°
真题演练：
2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站： 黄河站（78°55′N，11°56′E）建成，据此回答 ：黄河站与北极点的距离为（ ）
180°
经线——成为以极点 为中心的放射状线段
一 定位 二 定向 利用经纬网确定飞机的最短飞行方向 三 利用经纬网计算两点间的距离 四 确定对称点
一 定位
A
(0°，45°W)
20°W
C 0°
90°W
N
D
B
180° 160°E
90°E 1、判断图中A、C的地理坐标 2、判断图中A、B、C、D属于东半球的点、西半球的点
课后习题：
关于经线和纬线的练习：
（1） 地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧是低纬度，西 侧为东半球，东侧是西半球，该点是（ ） A 30°N，160°E B 30°N，20°W C 30°S, 20°W D 30°S, 160°E
（2 ）地球上的某点，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧 是西半球，西侧是东半球，该点事（ ） A 23°26′N，160°E B 23°26′S，160°E C 23°26′N，20°W D 23°26′S， 20°W
B
特 (2)两条正相对的经线构成一个经线圈， 征 任何一个经线圈都能平分地球为两个半球
(3)经线指示南北方向.
N
经度：
1、本初子午线：即0°经线 西 经
2、度量方法：
(W)
3、正相对的两条经线经 度相加等于180°,东西经 相反
4、东西半球的划分：
0°东 经 (E)
S
纬线：地球仪上与赤道平行的线
北北纬纬 南南纬纬
9900°°NN 高高纬纬度度 中中纬纬度度 低纬低度纬度
9900°°SS
6600°°NN 30°°N 00°° 30°°S
6600°°SS
关于下图中A点位置的说法正确的是( ) A．A点的纬度是20°S，经度是15°w B．A点的纬度是20°N，经度是15°E C．根据东、西半球的划分，A点位于东半球 D．根据南、北半球的划分，A点位于南半球
C、300S，200W
D、300S，1600E
2、当黄赤交角增大到30°，北京地区冬天的
温度变化（ ）
A、降低
B、升高
C、不变
D、先降低之后升高
经度纬度一览表
经度 代号 东经（E）西经（w）
纬度 南纬（S）北纬（N）
分布规 律
半球划 分
最大度 数
0°——180数值增大为东 以赤道划分:
经
0°——90°N向北数值增
有关于经纬网方向的练习
甲地在乙地的 什么方向？ 丙地在丁地的 什么方向？
40 ° 60 °
B
丙
甲
30 °
丁
乙
60 °
30° A
40°
判断图中各点之间相互的方位
A：600km B :900km
C:1200km D:1500km
(40°S，20°W)
(40°N，160°E) (40°S，160°E)
关于对称点的练习：
以地心为中心，与北京(40°N，116°E)向 对称的地点的经纬度是（ ）
A (40°N ,64°W) B (40°S ,116°W) C (40°S ,64°W) D (40°N ,64°E)
180°——0°数值减小为 大；
西经
0°——90°S向南数值增
大
东西半球：
南北半球划分：赤道0°
从20°W——160°E为东 划分南北半球
半球；
0°——90°N为北半球
从160°E——20°W为西 0°—— 90°S为南半球
半球
最大度数为180°
最大度数为90°
1、方格状或弧形状经纬网
经纬网类型
40 °E 60 Baidu NhomakorabeaE
4、甲地位于（98°E，31°N）；乙地位于（
88°W，28°S）。甲地在乙地的( )
A、西北方向
B、东北方向
C、东南方向
D、西南方向
5、在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向 飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方 向飞行，这两架飞机的飞行方向( )
A、都自东向西飞行 B、都自西向东飞行 C、甲机向东飞行，乙机向西飞行 D、甲机向西飞行，乙机向东飞行
(1)纬线是大、小不等的圆。赤道是最大 的纬线圈，越往两极，纬A线圈越小到两 极缩短为点。且只有赤道平分B地球。 特 征 (2)每条纬线与每条经线垂直相交
(3)纬线指示东西方向.
纬度：
1、赤道 ：即0°纬线
2、度量方法：
3、南北半球的划分 以赤道为界
4 低纬度：0°～30° 中纬度：30°～60° 高纬度：60°～90°
30°N B
丙
甲
30 °S
A
10°N
丁
乙
60 °S
20°W
40°W
1、判断图中各点分别处于南、北半球的点
2、判断图中各点分别处于东、西半球的点
3、判断图中甲点和A点的地理坐标
2、俯视图上经纬线、经纬度空间分布
180°
0°
90°W
北极
90°E 90°W
南极
90°E
0°
纬线——分布呈现出 以极点为中心的同心 圆，纬度数则从外向 里数值增大。
重点区分中低纬度与五带划分的线
66.°34′N 23°26′N 23°26′S
66°34′S
90°
北寒带 60°
北温带 30°
0热°带
90°
3南0°温蒂 60° 南寒带
随堂测验
1、地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧是
低纬度，西侧为东半球，东侧为西半球，该点
是( )
A、300N，1600E B、300N，200W
高中地理必修经纬网
2020年5月17日星期日
教学重点： 一、区分经线纬线。 二、了解几条重要的经纬度。 三、利用经纬网判断方向、计算两点的距
离、以及两地间最短航线的飞行方向。 四、确定对称点 教学难点：
经纬网的应用
自转、
自西向东， 北逆南顺
S
N
经线 ：地球仪上连结南北两极的线
(1)经线是一个半圆，所有A 经线长度都相等。
方法：不同经纬网中定方向，可以绘制到 同一个经纬网中，这样更直观。
根据图中所给信息，判断，A点在B 点的什么方向？
15°W 0°
108°E
A
20°N
0°
B
24°N
特别注意：看两点经度差是在劣弧还是优弧里， 思考题？ A（20°N，30°W ）,B（25°S，160°E），判断A 在B 的什么 方向？