第十章:浮力

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第十章第1节浮力

第十章第1节浮力
第十章 浮力
第一节 浮力
想一想
1.下面几幅图中的物体在竖直方向,处于什么运动 状态?是运动,还是静止? 2.在竖直方向,都受到哪些力?分别是什么力?FFFGGG
一、浮力
浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力
测量铝块浸没水中所受的力
1.测量铝块所受的重力
2.把铝块浸没在水中,看看示数的变化
物体重力 深度 弹簧测力计 示数 浮 力 h1 h2 h3
2、探究浮力的大小与物体浸没体积的关系 (1)用弹簧测力计测出物体所受重力的大小; (2)分三次逐渐增大物体浸没在液体中的体积,读 出弹簧测力计的示数,并计算出浮力大小; (3)完成下列表格。
物体重力 浸入的体积 弹簧测力计 示数 浮 力 V1 V2 V3
3、探究浮力的大小与液体密度的关系 (1)用弹簧测力计测出物体所受重力的大小; (2)把物体全部浸没在水中,读出弹簧测力计的示 数,并计算出对应的浮力; (3)把物体全部浸没在浓盐水中,读出弹簧测力计 的示数,并计算出对应的浮力; (4)完成下列表格。
物体重力 不同的液体 弹簧测力计 示数 浮 力 水 浓盐水
实验结论:
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在 体积 有关、跟液体的______ 密度 有关。 液体中的______
大 、液体的密 物体浸没在液体中的体积越___ 大 ,浮力就越大。 度越___
1.水平方向是否受力平衡?
F左1 = F右1 F左2 = F右2
F左1 F左2 F右1 F右2
2.竖直方向是否受力平衡? h1 < h2 p=ρgh p < p
1 2
F1 < F2
F1 < F2
浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体 对它的压力不同,这就是浮力产生的原因

10.1浮力

10.1浮力
一些。
• 2.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材 料不同的球体,它们在水中静止的情况如图 所示,其中所受浮力最小的是
(A)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2018年4月18日
雨衣专享
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• 如图所示,球从水面下上浮至漂浮在水面
B 上的过程中,判断正确的是 ( )
A.露出水面前,浮力逐渐增大;露出水面后, 浮力继续增大
次拉力大小关系是( C )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法比较
2018年4月18日
雨衣专享
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本节结束!~~
2018年4月18日
雨衣专享
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结论: 1、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
2、浸在液体中的物体所受的浮力与物体排开
2018年4月18日液体的体积有关;雨衣专享
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G=4.4N F=1.6N
F=2.2N
F浮水 F浮酒精

酒精
结论:
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
2018年4月18日
雨衣专享
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B.露出水面前,浮力保持不变 C.露出水面前,浮力逐渐减小 D.露出水面前,浮力保持不变;露出水面后,
浮力开始逐渐增大
2018年4月18日
雨衣专享
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• 用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛 有盐水和水的容器中(盐水的密度大于水的 密度),由于细线拉力的作用,石块静止在 液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两
F浮 F浮
浮力方向总是竖直向上的
2018年4月18日
雨衣专享
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上浮的物体受到浮力,那在水中下 沉的物体是否受浮力呢?

人教版 八年级物理下册 第十章 浮力第1节 浮力

人教版 八年级物理下册 第十章 浮力第1节  浮力

连接中考
例1(宿迁中考)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验 中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐 浸入水中。 (3)猜想:D图中,物块浸没后 继续下降,弹簧测力计的示数 将___不__变___。
连接中考 例2(2018•朝阳)如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。
看到这里,你肯定对死海的神奇产生了浓厚的兴趣,你知道 产生这些奇妙现象的原因吗?
2. 经历实验探究过程,知道影响浮力大小的因素。
1. 知道物体在液体或气体中都受到浮力;会用 称重法测浮力;知道浮力产生的原因是液体对 物体上、下表面的压力差。
知识点 1 浮 力
海洋中的巨大冰山能漂浮在水上,游船、鸭子能在水中游弋, 孔明灯能够升空,托起冰山、游船、鸭子、孔明灯等的力就是浮 力。 浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
人教版 物理 八年级 下册
第十章 浮力 第1节 浮力
“人们在无鱼无草的海水里,竟能自 由畅游,即使是不会游泳的人,也总是浮 在水面上,不用担心会被淹死。”
据游过死海的人说,人跳下死海,身 体会马上浮出水面;如果仰天一躺,就会 像一叶扁舟,顺流漂荡。两手头下一盘,就是一个枕头,人宛如睡 在“凉席”上。有些游客带了书报杂志来,躺在死海上看书,并摄 影留念,这已成为死海一景了。
浮力的大小 等于弹簧测 力计示数的 减小量。
F拉 G

浮力的测量——称重法
F浮 F拉
物块在水中保持静 止,受力平衡,即
G=F浮+F拉
F浮
G 物块在水中所受浮力 F浮=G-F拉
浮力是由于液 体对物体向上 和向下的压力 差产生的。
浮力产生的原因
F1
h

第10章 浮力(原卷版)

第10章 浮力(原卷版)

中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练第10章《浮力》【知识点1、浮力】1.浮力:是指浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力。

方向:_____________,施力物体是:____________。

2.浮力的大小:(1)压力差法:浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差:F浮=___________。

不受浮力的情况:①若柱形物体与容器底部紧密度接触,由于下表面不受向上的压力,所以不受浮力。

②物体在太空中,因为是真空,所以不受浮力(2)弹簧测力计测量(称重法):先用测力计测量出物体的重力为G,再测出物体浸在液体中时测力计的读数F,则物体所受浮力为F=_____________。

浮【经典例题考查】1.下列情景中,物体没有受到浮力的是()A.在水中游泳的人B.在水中下沉的石头C.在水中漂浮的船D.深入淤泥的圆柱形桥墩2.用针将重为3N的正方体小木块按入水中浸没(如图),此木块上表面受到水的压力为10N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力的方向是的,大小为N。

3.如图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:(1)A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,A、B两图中弹簧测力计的示数差等于N;(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟有关;(4)D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟无关。

4.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的()A.向上、向下压力差不等,浮力相等B.向上、向下压力差不等,浮力不等C.向上、向下压力差相等,浮力不等D.向上、向下压力差相等,浮力相等5.一个正方体铁块,在水下某深度时,上表面受到15N压力,下表面受到20N压力,则铁块受到浮力是N;当铁块下沉到某位置时,上表面受到的压力增大至20N,下表面受到的压力是N,此时铁块上、下表面的压力差是N。

新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结

新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结

新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。

需要注意的是,不论物体是部分浸入还是全部浸入液体中,都会受到浮力的作用。

浮力的施力物体是液体或气体,而受力物体是浸在液体或气体中的物体。

此外,浮力的方向总是竖直向上的。

称重法是一种测量浮力的方法。

首先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G,然后将物体浸入液体中,读出弹簧测力计的示数F。

物体在液体中受到的浮力大小可以用F浮=G-F 拉来计算。

在物体浸在液体中时,受到的力有重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮三个方向相反的力,根据力的平衡原理可知,物体处于静止状态,则物体受到的向上的力与受到的向下的力相等,即F浮+F拉=G,因此F浮=G-F拉。

浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。

当物体浸入液体中时,前、后两个面受到的压力相等,左、右两个面也相等。

然而,上表面所处液体的深度小于下表面所处液体的深度,因此上表面所受的压力小于下表面所受的压力。

根据公式F=pS,且二力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因此前、后两个面和左、右两个面所受的压力是一对平衡力,而上表面所受压力和下表面所受压力之差就是浮力的大小。

需要注意的是,浮力的方向总是竖直向上,与重力方向相反。

有两种特殊情况需要注意。

第一种情况是当物体部分浸入液体中时,上表面不受液体压力,则F浮=F向上。

第二种情况是当浸没在液体中的物体下表面和底紧密接触时,液体对物体向上的压力F向上为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力。

例如,在水中的桥墩、深陷在淤泥中的沉船等不会受到水的浮力。

一切浸入液体或气体中的物体,都会受到液体或气体竖直向上的浮力,无论物体的形状如何,怎样运动,只要是浸在液体或气体中(除物体下表面与底紧密接触外)。

为了探究浮力大小与哪些因素有关,进行了四个实验。

实验一是同一物体浸没在液体中的体积相同,液体密度相同,使物体浸没在液体中的深度不同;实验二是液体的密度相同,同一物体,浸在液体中的体积不同;实验三是同一物体,液体的密度不同,浸在液体中的体积相同;实验四是物体的体积相同,液体的密度相同,物体的密度不同。

浮力-知识点考点总结

浮力-知识点考点总结

第十章浮力复习要点一、1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

浮力的作用点:重心方向:竖直向上,施力物体:液(气)体产生条件:物体下表面必须与液体接触才有浮力。

2.浮力产生原因:浸在液体中的物体上下两个表面受到液体的压力差。

即F浮= 。

3.测量物体所受浮力①将物体挂在弹簧测力计下端,在空中弹簧测力计的示数就等于石块重力G②把石块浸在水中,弹簧测力计示数会变,③弹簧测力计示数减小的值,就是_浮力的大小。

F浮=___________ 。

4.浮力公式:F浮= =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

二、阿基米德原理:1.内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2.浮力公式:F浮 = G排 =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

三、物体的浮沉条件:物体只受浮力和重力时悬浮与漂浮条件相同:F浮= G 不同:悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物漂浮ρ液 <ρ物;V排<V物①判断物体浮沉(状态)有两种方法:①比较F浮与G或②比较ρ液与ρ物。

规律方法:当ρ物>ρ液时,物体下沉,ρ物<ρ液时,物体上浮直至漂浮在液面上,当ρ物=ρ液时,物体悬浮在液体中的任何深度。

②密度均匀的物体悬浮(或漂浮),若切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

2.漂浮问题“四规律”:(历年中考频率较高,)①物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;②同一物体在不同液体里,所受浮力相同;③同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小;④漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;3.浮力的应用:①轮船的工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

第十章浮力知识点总结附解析

第十章浮力知识点总结附解析

第十章浮力知识点总结附解析一、选择题1.如图所示,两个底面积相同的薄壁容器甲乙分别装有密度为ρa,ρb的液体,放置在水平桌面上,现将同一物块(密度为ρ)分别放入两容器中,物块静止时两容器中液面等高。

下列说法正确的是()A.液体密度与物体密度的关系为ρa<ρb<ρB.放入物块前,甲容器底受到液体的压强较大C.放入物块后,甲容器对桌面的压强增加量较大D.放入物块后与放入前相比,甲容器底受到液体的压力增加量较大2.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是()A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力3.春天到了,农村还有人让老母鸡来孵小鸡。

逐渐发育的小鸡会把鸡蛋内的营养成分消耗掉,总质量变小,来实现自己的成长。

利用这个原理,孵过一段时间后,人们会把鸡蛋拿出来放入盆中加水,来检验孵化是否成功,这时会发现有的鸡蛋沉底,有的鸡蛋则浮出水面,假设最初挑选的是大小完全相同的鸡蛋,那么()A.浮出水面的鸡蛋受到的浮力大B.下沉的鸡蛋是孵化成功的鸡蛋C.无论哪种,鸡蛋的密度都不变D.上浮鸡蛋孵化成功,密度变小4.在水平桌面上有一个盛有水的容器,将木块用细线系住没入水中时,情景如图甲所示;将细绳剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。

下列有关说法不正确的是()A.在图甲和图乙中,木块受到的浮力之比是5∶3B.在图甲中,容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力C.在图甲中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5D.在图甲和图乙中,水对容器底部的压强大小不相等5.相比于其他国家来说,我们在核潜艇方面的起步较晚,上世纪60年代开始第一代核潜艇的研制,1970的时候下水了第一艘091型攻击型核潜艇,1981年才下水了第一艘092型弹道导弹核潜艇!关于核潜艇在海中状态的有关分析,正确的是()A.漂浮时所受浮力大于重力B.悬浮时,所受浮力等于重力C.悬浮和漂浮时所受浮力相等D.上浮过程中所受浮力保持不变6.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底。

第一节 浮力

第一节 浮力


酒精
水银
5 浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增
加,下列说法中正确的是( ABD ) A.物体受到的压强增大 B.物体上、下表面受到的压力增大
C.物体上、下表面受到的压力差增大
D.物体受到的浮力不变
6.关于浮力,下列说法中正确的是( B ) A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施 加竖直向上浮力 C.只要下沉的物体就不会受到浮力 D.浮力的方向不一定都是向上的
第十章 第1节 浮力
认识浮力
竹筏
3
辽宁舰
帆船
远洋鱼轮
认识浮力
飞艇 3
救生圈
潜水器
热气球
一、浮力(F浮)
1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。 F浮
2.浮力方向:
竖直向上
G
例:
画出下列物体在水中所受浮力的示意图 F浮 F浮
二、浮力的产生
边长为L的立方体 位于水面下h 深处 四个侧面所受压力关系
记录表格
物体浸在液体中的 体积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N
结论:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积 越大,浮力越大。
三、浮力的大小与哪些因素有关
3.探究浮力与液体密度的关系 记录表格
液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
结论: 物体排开液体体积一定时,液体密度越
石块

结论:下沉的物体 受到 浮力 3、称重法测浮力:F浮=G -F
G
F
空气中 水中
三、浮力的大小与哪些因素有关
小实验
把空饮料罐用手 按入水桶,饮料罐进 入水中越深,手的感 觉有什么变化?

人教版八年级第十章第1节浮力 课件 26张PPT

人教版八年级第十章第1节浮力  课件  26张PPT
浮力的方向:竖直向上。 施力物体:液体或气体。
测量
G
F示
F示
F浮
G
F浮=G-F示
原因
物体在液体内部受到的压力: F=pS=ρghS 左、右表面所受压力关系 ∵h右=h左 p向右=p向左 ∴F向右=F向左 前、后表面所受压力关系 ∵h前=h后 p向前=p向后 ∴F向前=F向后
原因
物体在液体内部受到的压力: F=pS=ρghS 上、下表面所受压力关系 ∵h2>h1 p向上>p向下 ∴F向上>F向下 F浮=F向上-F向下
第1节 浮力
认识浮力
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或 气体)对它向上的托力,这个力叫做浮力。
3
浮力
1.浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力。 2.浮力的符号:F浮。 3.“浸在”包括“部分浸入”和“全部浸入(浸没)” 两种情况。 分析下列物体的受力情况:
F浮 F浮
G G
方向
猜想浮力的方向: 竖直向下。
实验结果表明,物体在液体中所受浮力的大小,跟 它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。物体浸 在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
练习
小结
浮力的 概念
浮力的 测量
决定浮力大 小的因素
练习 课本52页动手动脑物理3,4题
猜想:浮力大小跟什么因素有关? 浮力的大小跟浸在液体中的固体的密度有关。
探究 浮力的大小跟哪些因素有关?
人在水中会下沉,但是在死海中却能漂浮于水面。 猜想:浮力大小跟什么因素有关? 浮力的大小跟液体的密度有关。
探究 浮力的大小跟哪些因素有关?
实验器材
实验方法 控制变量法。
探究 浮力的大小跟哪些因素有关?
浸在液体中的物体所 受的浮力与物体浸在 液体中体积有关;

第十章 浮力

第十章 浮力
9.一个苹果的质量为160 g、体积为200 cm3,将苹果浸没在水中后 放手,苹果会__上__浮____(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),当苹果静 止时所受的浮力为____1_.6___N。(g取10 N/kg)
第十章 浮力
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10.将同一个小球先后放在甲、乙、丙三种液体中,静止时,小球
在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,在丙液体中沉底,如图7所示。 (1)三种液体的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙的大小关系:___ρ_甲_>__ρ_乙_>_ρ_丙___。 (2)小球所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系:__F_甲_=__F__乙_>_F_丙___。
飞艇 空气的密度
第十章 浮力
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8. 一 个 质 量 为 50 g 的 鸡 蛋 悬 浮 在 盐 水 中 , 它 受 到 的 浮 力 是 ____0_.5___N;如果往盐水中再加入少许的盐,鸡蛋将___上__浮___(选填“上 浮 ” 或 “ 下 沉 ”) , 再 次 静 止 时 鸡 蛋 所 受 的 浮 力 __等__于____( 选 填 “ 大 于”“小于”或“等于”)鸡蛋的重力。(g取10 N/kg)
随金属块下降的高度h的变化关系如图6-乙所示,忽略水面高度的变
化,则金属块所受重力的大小为____4_6___N;金属块浸没在水中时所 受浮力的大小为____2_0___N;金属块的密度为__2_.3_×__1_0_3__kg/m3。(g取
10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)
图6
第十章 浮力
第十章 浮力
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5.将甲、乙、丙三个体积相同、材质不同的实心小球轻轻放入盛
水的容器中,静止时如图4所示。
(1)三个小球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙的大小关系:____ρ_甲_<_ρ_乙__<_ρ_丙_____; (2)三个小球所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系:__F_甲__<_F_乙_=__F__丙__。

人教版物理八年级下册第十章第一节《浮力》优秀教学案例

人教版物理八年级下册第十章第一节《浮力》优秀教学案例
3.强调浮力在生活中的应用,引导学生思考浮力知识在实际问题中的应用价值。例如,船只的载重能力、潜水艇的浮沉原理等。
(五)作业小结
1.布置作业,巩固浮力的概念和计算方法。设计一些相关的计算题和应用题,让学生在课后进行练习,加深对浮力知识的理解和应用能力。
2.鼓励学生进行自主学习,寻找浮力在生活中的应用实例,并进行分析和思考。培养学生的自主学习能力和观察能力。
3.鼓励学生提出自己的观点和疑问,与教师进行交流和讨论,通过师生互动促进学生的深入理解和思考。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.利用学生的生活实例引入浮力的概念。例如,展示船只漂浮在水面上的图片,提问学生:“为什么船只能够漂浮在水面上?”引导学生思考浮力的存在和作用。
2.设计实验现象引起学生的好奇心。例如,将一个物体轻轻放入水中,观察物体浮起来的现象,引发学生对浮力的兴趣。
人教版物理八年级下册第十章第一节《浮力》优秀教学案例
一、案例背景
本节内容为“浮力”,是人教版物理八年级下册第十章的第一节。在此之前,学生已经学习了力的相关知识,对重力、二力平衡等概念有了一定的理解。但浮力作为物体在流体中的受力情况,对学生而言是一个新的挑战。浮力在实际生活中应用广泛,如游泳、船只、潜水艇等,因此本节课的学习对学生理解和应用物理知识具有重要意义。
3.讲授浮力的大小与物体排开的液体体积、液体密度和重力加速度之间的关系。通过示例和数学计算,让学生理解浮力的大小取决于这些因素。
(三)学生小组讨论
1.组织学生进行小组讨论,让学生分享自己对浮力的理解和计算方法。鼓励学生提出问题,与组内成员共同探讨,培养学生的团队合作和沟通能力。
2.让每个小组设计一个实验,验证浮力的计算方法。学生可以自由选择实验材料和工具,进行实验操作,观察实验现象,并记录实验结果。

人教版八年级物理第十章浮力总复习讲义

人教版八年级物理第十章浮力总复习讲义

第十章浮力复习讲义重点:探究影响浮力大小的因素,物体的浮沉条件,阿基米德原理难点:浮力产生的原因,物体的浮沉判断,浸在和浸没,悬浮和漂浮的区别方法:控制变量法,等效替代法一、知识点通关站【知识点 1】浮力1、一切浸在______或_______中的物体,都受到液体或气体对它向_____托的力,这个力叫浮力。

浮力方向是__________。

浮力的施力物体是液体或气体。

2,浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的,公式: 。

3.浮力的测量方法是,公式为。

4.浮力的大小与因素有关,与物体浸没的深度。

探究方法是。

【知识点 2】阿基米德原理1、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到的浮力,浮力的大小等于它__________________________;公式:F浮=__________=____________________。

阿基米德原理不仅适用于,也适用于。

2、计算浮力方法有:(1)公式法:F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排。

(2)称量法:F浮=G-F(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(3)漂浮、悬浮(注意这两者的异同):F浮=G(4)成因法:F浮 = F下– F上(上下表面的压力差)【知识点 3】物体的浮沉条件及应用1、物体沉浮条件:A.比较浸没状态下浮力与物体重力大小(1)F浮___G ,下沉 ;(2)F浮____G,上浮;(3)F浮_____G ,悬浮B.比较物体与液体的密度大小(1)物ρ____液ρ ,下沉;(2)物ρ______液ρ,上浮或漂浮; (3)物ρ_____液ρ, 悬浮 2、浮力利用:(1)轮船:工作原理:要使密度 水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 ,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的 。

单位: 。

(2)潜水艇:通过改变_________来实现沉浮。

水舱进水,重力 浮力,潜水艇下潜;水下航行时,浮力 重力,潜水艇 浮;水舱排水,浮力 重力,潜水艇上浮.(2)气球和飞艇:充入密度________于空气的气体。

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5. 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 不变 。 它受到浮力 不变 。它排开水的体积 变大 。 (填“变大”“变小”或“不变”)。它是上浮还是 下沉些 下沉 。
B
)用于计算的导出式 F浮= G排= m排g= r液 gV :
ρ 液: kg/m³
V排—

g= 9.8N/kg .
4)适用范围: 液体和气体 .
关于阿基米德原理的讨论
1)区分:浸没、浸入、浸在、没入; 2) 根据V排与V物的关系,“浸在液体中”包括两种情况 一是浸没在液体中,此时 ; V排=V物 二是部分浸入,此时 . V排<V物 3) F浮= r液 gV排 —— 决定式 表明浮力大小只和 浮力大小与物体的
这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力.当海监船
从河里驶入海里时,下列说法正确的是 A.船所受的浮力大于重力 B.船体下沉些 C.船所受的浮力小于重力 ( D)
D.船体上浮些
变式题1
容器内装有盐水,将一枚鸭蛋从如图1所示的位
置轻轻松手,鸭蛋从进入盐水到刚好浸没的过程中,所受
的浮力将 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”)
G
2015-5-11
F =G
悬浮
F浮=G
漂浮
(2)根据ρ液与ρ物的大小关系(浸没) ①当 ②当 ρ物<ρ液 ρ物>ρ液 ρ物=ρ液 时,物体上浮 时,物体下沉
③当
(F 浮=ρ
时,物体 悬浮.
液V排g,G=mg=ρ 物V物g,物体浸没时,式中的
V排 和 V物是相等的,因此浮力和重力的大小只要比较一下 物体和液体的密度 大小即可 )
二. 浮力产生的原因是什么? 浮力的实质是液体对物体向上和向下的压力差。 三. 影响浮力大小的因素 浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度、物体排 开液体的体积有关。当物体浸没在液体中时,所受的浮力 与物体在液体中的深度无关。
第2节
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮力 1)内容: 大小等于它排开液体的重力。 2)数学表达式: F浮=G排 .
液体作用在物体上下表面的 压力差.
思考:大桥的桥墩受浮力吗?
不受
= F 浮
C
4. 影响浮力大小的因素
浸在液体中的物体所受的浮力与 液体的密度 和 物体浸入(排开)液体的体积 有关。当物体浸没在 液体中时,所受的浮力与 物体在液体中的深度 无关。
本课小结
一. 什么是浮力?
浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体) 向上的力叫做浮力。
0.6 0.8 1.0
1.8 2.0
某 液
③用同一支密度计测甲、乙、丙三种液体的密度,如图
所示,则甲、乙、丙三种液体的密度及密度计在三种 液体中所受浮力大小关系如何?
丙 > 乙 > 甲 密度 .
浮力 甲=乙=丙 .
常考题型解析
类型一 浮力大小的影响因素
例1(2013南宁)2013年5月31日,我区首艘千吨级维权 执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水,
m排=m船+m货
② 潜水艇
原理:靠改变 自身重力 来实现上浮、下沉或悬浮的
(3)气球和气艇
充密度比空气小的气体 (氢气、氦气、热空 ①采用 气)的办法,使它受到的 浮力大于重力 而升空。 升空时 ρ 平均< ρ 空气 .
②用 改变自身的体积 ,实现升降。如减小体积,则 有 F浮<G球下降 .
例4(2012郴州)小华同学用一个弹簧测力计、一个金属 块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对 浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.图中表示的是他 的实验探究过程及有关数据.
(1)物体完全浸没在煤油中时所受的浮力是 4.6 N. (2)分析图A、B、C、D、E,说明浮力的大小跟 排开液体的体积 有关. (3)分析图E和图F,说明浮力的大小跟液体 密度 有关.
③气球不能无限制地升入高空,当 F浮=G球 时,应 该 悬浮 ,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大 于外部气压而破裂。
热气球
通过改变气袋里的 气体密度 和 自身的体积 , 从而改变 重力 和 浮力 大小关系来实现升降 气 袋
吊 篮
喷 嘴
飞 艇
气囊中充入密度小于空气的氢气(已用氦气代替) 来调节浮力和重力大小关系(实现升降)
r液

V排
有关,
中的
形状 、 深度 及物体在液体中是否
密度 ,浸没在液体 运动 等因素无关。
例1 一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上,它的2/3体 积露出水面,它受的浮力是多大 1 N。(g取10 N/kg) 例2 把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中, 它们受到的浮力( B )。 A.相等 B.铝球的比铁球大 C.铝球的比铁球小 D.浮力都等于重力
3. 增大浮力和减小浮力的方法
1)增大浮力的方法: ①增大液体的密度 ②增大物体排开液体(或气体)的体积
2)减小浮力的方法:
①减小液体的密度 ②减小物体排开液体(或气体)的体积
4. 浮力的应用
即它的工作原理是
① 轮 船
漂浮 .
轮船工作时是浮在水面上的,它的状态是
F浮=G船 .
采用 空心法 增大 排开液体体积 来增大浮力. 排水量 = 船自身质量 + 满载时货的质量 :
例5(2013徐州)图示是探究影响浮力大小因素的实验. (1)为了观察圆柱体逐渐放入水中时的浮力变化情况, 弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放,使 圆柱体处于 平衡 状态. (2)测出圆柱体的重力为5 N,根据图中弹 簧测力计示数,可知此时圆柱体受到 的浮力为 3.6 N.
(3)实验时应先测圆柱体的重力,再放入 水中测浮力,改变操作先后顺序会使 浮力的测量结果偏 大 .
变式题3 手把体积为5×10-4 m3的球浸没在水中,球受 到的浮力是 5 N,若该球重为 8 N,放手后这个球 将 下沉 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”). (g=10 N/kg,ρ 水=1.0×103 kg/m3)
类型三 物体的沉浮条件及应用
例3 如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水 中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状 态.下列判断正确的是 ( A) A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
第十章
第1 节 第2节 第3节 浮力
浮力
阿基米德原理 物体的浮沉条件及应用
第1 节
船 浮 在 水 面 上
浮 力
海人 上躺 看在 书死
F浮
F浮
G船
G人
.
据二力平衡知识,船(人)除受到 竖直向下的重力 作 用外,还受到水对它(他) 竖直向上托 的力,这 种力叫浮力 。
.
1.什么是浮力(F浮)
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体 向上的托力称为浮力。
(4)密度计 原理——物体在不同液体中漂浮时,物体排 开液体的体积不同
①密度计是利用物体 漂浮 在液面时 F浮=G计 的原理来测
量 液体密度 的仪器,被测液体的密度越大,密度计
浸入液体的深度越 浅 ,露出液面的部分 多 。 ②密度计上的刻度线不均匀,自上往下, 刻度线 越来越密 .刻度值 越来越大 。 被测液体的密度与水的密度的比值 密度计上的刻度是 。 因为水的密度为1,所以实质上就是 被测液体的密度 .比如:当把密度计放入 某种液体中静止时,液面正对0.6这个 刻度,则这种液体的密度为 0.6×10 .3 kg/m3。
点拨:在物体没有全部浸入液体之前,随着浸入的深度的 增加而增大,在物体全部浸入液体之后,物体受到 的浮力不再发生变化。
4. 甲、乙是两个体积相同而材料不同的 实心球,它们静止在某种液体的情况 甲 如图,那么两球所受的浮力F甲 大于 F乙 两球的密度ρ甲 大于 ρ乙 (填“大于”“小于”或“等于”)
当鸭蛋悬浮在水中时,向容器内加适量的水,
发现鸭会 下沉 ,说明物体所受浮力与液体 的 密度 有关.
变式题2(2013新疆)如图所示,向盛水的烧杯 中陆续加盐,并轻轻搅拌,鸡蛋将( D ) A.下沉,浮力不变 B.上浮,浮力不变 C.下沉,浮力变小 D.上浮,浮力变大
类型二 浮力的计算
例2 如图,某物块用细线系在弹簧测力 计下,在空气中称时示数是 15 N,浸 没在水中称时示数是5 N,则此时物块 受到水的浮力为 10 N,物块的密度 为 1.5×103 kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3 )
1. 物体的沉浮条件
浮力和重力大小 的关系
(2)根据 ρ液与ρ物大小 的关系
一只鸡蛋浸没在不同密度的盐水中出现的情况
上 浮
下 沉
悬 浮
(1)根据浮力和重力大小关系 ①当F浮>G时,物体
②当F浮<G时,物体
F浮
G
F浮>G 上浮
上浮 .
下沉 .
F浮
F浮<G
③当F浮=G时,物体 悬浮 或 漂浮.
G
下沉
F浮 F浮 G
2. 漂浮和悬浮的区别
1.它们在液体中的位置不同:悬浮的物体可以静 止在液体 内部任何地方 ,而漂浮的物体静止在 液体 表面 ; 2. V排与V物的大小关系不同:处于悬浮状态的物 体 V排=V物 ,处于漂浮状态的物体 V排<V物 ;
3.如果物体是实心物体,处于悬浮状态的物体的 密度 等于 液体的密度,处于漂浮状态的物体 的密度 小于 液体的密度。
练习
1、一长方体铁块的1/2体积浸入水中时,它排开的水受到 的重力为2N,当它浸没在水中时,受到的浮力是 4 N.
2、甲、乙、丙、丁是四个体积、 形状相同而材料不同的球,把它们 投入水中静止后的情况如图所示, 它们中所受浮力最小的是( A )
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