作文 《一节难忘的体育课》
难忘的体育课作文范文四篇
难忘的体育课作文范文四篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《难忘的体育课作文范文四篇》的内容，具体内容：今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
下面我整理了难忘的体育课作文，供你参考。
难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午...今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
下面我整理了难忘的体育课作文，供你参考。
难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午第二节课是体育课，体育老师先让我们跑了4圈，然后带领我们来到2号篮球场。
他先让我们排好队伍，接着说："今天我们来比赛，和往日不同的比赛——跳绳比赛。
"我们听了一个个都十分的兴奋，而且还带着迫不及待的心情。
比赛的伙伴们都轮过了，现在就到我了，当我站在赛场上准备起跳时，心里是万分紧张，老师看我们都准备好了，就发起了口号"预备开始"。
随着一声令下我就手疾眼快的跳了起来，帮我们数的伙伴们嘴里不时发出"一、二、三......"的声音。
时间飞逝，我一下子就跳到了一百三十多个。
这时，我的对手已经吃不消了，早已停了下来，大概是他很久没有锻炼了吧! 我看他停了下来，我也随之兴奋地停了下来。
正在老师宣布我胜利的时候，我非常高兴，当时一蹦三尺高。
这真是一个难忘的体育课啊!难忘的体育课作文范文二在以前，一提起体育课，总会让我们很快乐，因为体育课总能让我们放松心神，痛快的玩耍。
而今天上的体育课，却让我无法忘记。
上体育课了，同学们都在三五成群的聊天，有人通报："老师来啦"!我大老远看到老师那根长棍，以排山倒海的气势走了过来，我们以迅雷不及掩耳之势的速度站好，就这样，开始了一节使我难忘的体育课。
老师先是让我们立定，我随便一站，老师就用棍子指着我站的方向，顿时，我的心凉了半截，准备好"赴死"的心态。
难忘的一节体育课作文（精选15篇）
难忘的⼀节体育课作⽂(精选15篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家收集的难忘的⼀节体育课作⽂，欢迎⼤家分享。
难忘的⼀节体育课作⽂1 今天上午第三节课是我以往最喜欢，⽽今天却令我头疼的体育课。
因为今天这节体育课要考50⽶*8耐久跑。
以往的每次50⽶*8耐久跑的情景⼀幕⼀幕地浮现在我的脑海⾥：每当50⽶*8耐久跑跑完之后的⼤汗漓淋，精疲⼒竭令我痛苦。
虽然每次竭尽全⼒地跑，但还是没有取得优异的成绩，⽽使我很懊恼 这次的50⽶*8耐久跑考试⼜要开始了，虽然我的内⼼⾮常紧张，但我还是暗暗下了⼀个决⼼:⽤我的努⼒拼搏考出⼀个好成绩。
前⾯两组同学顺利跑完以后，终于轮到我了。
我的⼼⾥更加紧张了，虽然天⽓有点寒冷，但我还是脱下了外套，站在了起跑线上，摆好姿势，眼睛直视前⽅。
“嘟”的⼀声，我听到哨声之后，如同离弦的箭⼀样冲了出去，渐渐地，我超过了三名同学，排到了第⼀位。
第⼀个回合结束了，我在同学们的呐喊声中奋⼒地往前跑，渐渐地。
第⼆个回合也结束了。
但在第三回合时，排在第⼀的我有点体⼒不⽀了，⾖⼤的汗珠从我的额头滑落下来，其他三个⼈也都⼏乎跟我平⾏了。
到最后⼀个回合时，我已快不⾏了，冲刺时，前⾯两个⼥⽣已率先冲过了终点，最后只剩下我和袁志远了。
我使出了全⾝⼒⽓往前冲，但还是最后⼀个冲过终点的。
“终于跑完了！”我⽓喘吁吁地说。
这时，我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒，这对于我来说已是个很不错的成绩了！通过这次考试，使我明⽩了：50⽶*8耐久跑需要合理安排体⼒，才能取得更好的成绩。
这真是⼀次难忘的体育课啊！难忘的⼀节体育课作⽂2 前天下午第⼀节课时体育课，我怀着激动地⼼情站在队伍中，等待⽼师的命令。
体育课⼀开始当然要站队形了，我们把队形站好之后，⽼师⽴刻就命令我们“⽴正”、“稍息”、“向右看”，虽然⽼师说的很快，但我们反应的更快，⽼师说什么，我们就做什么，丝毫不怠慢！ ⽼师⼀说解散，我们就像“引擎”发威⼀样，狂奔三千五百⾥，直奔体育活动室打乒乓球，经过讨论，我们决定六⼈⽐赛，每队三⼈，我和刘群、殷龙飞⼀队，朱浩波、闻祥、聂远⼀队，我PK聂远，⼩KS！第⼀局，我发球失误使聂远得分，第⼆局我连续发快球使聂远措⼿不及⽽败，第三局，我⼀个调拐解决了聂远，第四局我使⽤声东击西法胜了聂远。
一堂难忘的体育课小学作文【3篇】
一堂难忘的体育课小学作文【3篇】堂难忘的体育课小学作文篇一“叮铃叮铃”上课铃响了，听老师说这节体育课踢足球，大家又兴奋又期待，只见老师拿着足球走来，带领大家去操场。
在操场上，老师开始分队了，男生一队，女生一队，因为女生比我们人少，所以我们要分给女生一个人。
比赛开始了！我是担任我方的门将，开局就看人家抢到了球，我们队的先锋和中锋连忙去追球，对方想传球，结果被我方拦了下来，我们决定打配合，可是却被对方的门将拦了下来，打了许多回合，依然分不出胜负，场面越来越激烈，最后对方突然想发球，可惜上半场结束了，他们只得将球交给了老师。
下半场开始了，我军决定反攻，根据大家商量的战术安排，看情况作战。
上策是开始就对对方后卫实行猛攻，等对方后卫撑不住的时候进行射门，如果没射进，就进行辅射。
中策是实行高空传球，然后头球打门。
下策就是跟后卫周旋，先锋进行高空投射，综合实际情况选下策。
终于进了！在最后一分钟，我们进球了，我们一起欢呼！经过这次比赛，我明白了，只有用力拼搏，团结一致，才会最终取得胜利！堂难忘的体育课小学作文篇二今天上体育课，老师说：“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧！”操场上立刻沸腾起来了。
大家组织了2组比赛，第一组和第二组拔河比赛。
老师做裁判。
拔河比赛开始了，第一局还不知道怎么回事，绳子就被对方拉了过去，我们输了。
第二局，红标志在中线附近停了好长时间，两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。
忽然同学们呼喊着：“高楠加油！高楠加油！”我们齐心协力，用了九牛二虎之力，我们这组终于赢了。
第三局的时候，我们这组同学感到浑身力气用尽了。
我的胳膊、腿在颤抖。
终于，我们又把对方拉倒在地。
练跳绳的时间到了。
我们拿起又细又长的绳子，发出“啪啪啪”的声音。
我看见高年级的同学也在练跳绳，他们的绳子像轻风一样，使人看得眼花缭绕，绳子落在地上几乎看不见，只有一道白光。
我想：我得回家好好练一练，不然的话我会丢脸的。
真是一节快乐的体育课。
初中关于难忘的作文
初中关于难忘的作文篇一《难忘的体育课初中嘛，体育课总是让人又爱又恨。
爱的是可以不用在教室里闷头学习，恨的是有时候体育老师的训练也挺累人的。
而有一次体育课，那真的是让我难忘得很。
那天天气特别好，大太阳明晃晃地照着操场。
体育老师一上来就说今天要进行短跑测试。
一听这个我的心里就“咯噔”一下，短跑可不是我的强项。
站在起跑线那，我就感觉自己像菜板上待宰的小鸡，瑟瑟发抖。
老师哨子一吹，同学们都像离弦的箭一样冲了出去，我也咬着牙奋力奔跑。
但没跑多远，我就感觉我的鞋带松了，这可真是要命。
我想停下来系鞋带，可又不甘心落在最后。
于是我就拖着松松的鞋带继续跑，那鞋带就在地上被我踩来踩去，感觉马上就要绊倒我了。
我边跑边观察其他同学，发现他们都跑得那么快那么稳，就我在这儿状况百出。
跑到一半的时候，我实在受不了这个松散的鞋带了，我就决定冒险停下来系鞋带。
我刚蹲下身子，后面的同学就“呼”地一下从我身边跑过，带起一阵风。
我手忙脚乱地系着鞋带，这个时候我心里可着急了，手都有点不听使唤，系了个歪歪扭扭的蝴蝶结急忙又接着跑。
最后冲刺的时候，我使出了吃奶的劲儿，跑步姿势估计也特别难看，像个疯狂的鸵鸟。
等我气喘吁吁地冲过终点线的时候，老师看着我笑说：“你这一路可真精彩啊。
”我自己也觉得又好气又好笑。
从那以后，一提到短跑我就想起那节难忘的体育课，那个松散的鞋带和自己狼狈又努力的模样永远印在了我的记忆里。
篇二《难忘的同桌》初中时候的同桌，那可真是一道独特的“风景”。
我有个男同桌，他长得瘦瘦小小的，戴着一副大眼镜，看起来挺斯文的，但实际上调皮着呢。
有一段时间，他迷上了收集小昆虫。
他这个爱好可把我折腾坏了。
有一天上课的时候，正当我在认真地听数学老师讲函数，我感觉我的胳膊肘被轻轻碰了一下。
我扭头一看，只见他神秘兮兮地看着我，然后缓缓地摊开手心。
好家伙，手心里趴着一只小甲虫，那甲虫的壳黑乎乎的，腿还在蠕动着。
我差点没叫出声来，强行忍住，一脸惊恐地看着他。
【三年级】一节体育课 难忘的课堂作文300字
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
今天是一节难忘的体育课。
我们的老师带着我们去操场上做各种有趣的活动。
天气很好，阳光明媚，微风轻轻吹着，整个操场都洋溢着春天的气息。
老师带着我们进行了热身活动，我们做了各种动作，像是摇摆手臂、弯腰、踢腿等，
感觉身体渐渐变得温暖了起来。
接着，老师组织了一场激烈的接力赛，我们分成几个小队，每个队都很拼命地奔跑着，争取第一名。
我和我的同学们配合默契，最终赢得了比赛，我
们兴奋地高呼着胜利。
紧接着，老师又安排了一场趣味跳绳比赛。
我和小伙伴们拿起跳绳，一个个跳起来，
场面非常热闹。
我不停地跳，感觉自己像一只欢快的小兔子，跳得特别高，特别远。
我也
成功跳过了一百下，我高兴得手舞足蹈，真是太开心了。
体育课结束了，我们都觉得特别快乐。
这是一节难忘的体育课，不仅让我们锻炼了身体，更让我们体验到了团队合作的快乐。
我会永远记得这美好的一天。
最新一节难忘的体育课作文精选5篇
最新一节难忘的体育课作文精选5篇今天我们上体育课，这是我们期待已久的。
“今天，我们该跑了！今天跑四圈！”老师一下课，学生们就开始议论纷纷！我只算了一下，“天，是八米！哦，亲爱的！”我心想:“唉！算了，减肥就好！”“举腿20秒吧！”刘老师说。
“啊！老天！”大家都说。
“咻！”我开始拼命跑，数着“1，2，3，4，5，…”。
21!“现在是21号！老师会数数吗？这时，我的胃也痛了。
我想，哦，我的上帝！_我又生病了！就在我痛苦不堪的时候，老师敲响了结束的钟声！我刚停下来！继续调整呼吸。
”呼吸...呼吸...！"痛苦就这么消失了！我又开始跑步，肚子更疼了。
豆和黄豆的汗都掉下来了，我感觉我要崩溃了！我停下来，不想再跑了！这时我听到了那个男孩的直率。
“女生真没出息。
”我开始跑步！肚子更疼了！泪水在她的眼眶里打转！“但总是摔倒！因为有一种信念在支持我“经营他，坚持下去！“终于，我到达了终点。
体育课对我来说太难忘了！今天可能是我倒霉的一天！下午的体育课，操场还没组装好，就先被一个小水坑给摔了，裤子有一小部分湿了，但是还没有散开，没有被同学发现。
本来想熬过这个体育课，然后下午回家换裤子。
我从来没有想到体育老师，也就是我们的校长，会突然“运筹帷幄”，在这个班里跑测试。
热身两圈，女生跑五圈，男生跑八圈，绝对是我最辛苦的体育课之一。
我很不擅长运动，但没想到我的运动这么差。
最后一圈感觉好像被放大了，看着地面感觉坑坑洼洼的，感觉多跑一步就要摔倒。
步伐越来越不稳，真的很想摔倒。
余老师还在那里提醒我不要摔倒。
跑了五圈，只觉得天旋地转，脚好像抬不起来了。
我甚至因为想吐去厕所。
我没想到我的运动如此糟糕。
前两圈加上最后五圈，一共七圈，我差点丢了半条命。
坐在花坛上，身体是倾斜的。
不知道是今天离水坑太近了还是怎么的。
我又一次坐在水坑里，双手及时托住了半个身子。
不然我裤子一大半都湿了。
我的衣服当时是向内卷的，放下来也看不出脏。
别人看不见不代表我不知道。
难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_
难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。
最难忘的一堂课作文(7篇)
最难忘的一堂课作文（7篇）“丁……”铃声一响，学生们立刻静了下来，体育委员们赶紧排好队，等着体育老师来上课。
老师让我们先做准备，先慢跑，再跳蛙，单脚跳，双脚跳……各种跳。
我心里纳闷:老师这么希望我们做什么跳？这时，老师终于宣布了“奥秘”:“今天，我们来学习助跑跳远。
”哦，我明白了！我们开始了跳远。
我们站成一排，跳来跳去。
我看到有些学生翻过身来，有些倒在地上，有些犯规了...轮到我了，我站在起跑线上，手心紧握，很紧张。
我开始慢跑，接近起跳垫的边缘。
我赶紧闭上眼睛拼命跳。
“砰”的一跳后，我不敢回头看自己跳了多远。
我只是觉得我的心跳太快了。
在所有的学生跳完之后，老师将在每个级别上进行比赛。
这时，他每天都对我说:“周，你去吧。
”我愣了一下才回过神来。
我不小心跳到了我们排的第一名。
我又惊又喜。
这节体育课让我对体育充满了信心。
思考未来，一定要更加努力，争取下一次校运会，展现自己的球技，为班级争光。
这真是一堂难忘的体育课！用绳子打个结，紧急情况下呼救，呼救...这些看似平常的事情，在今天的生存技能课上变得非常简单，大开眼界。
为期一周的生存训练今天继续进行。
今天，钱老师首先向我们介绍了绳子的打结方法。
只见钱老师拿出一根绳子，神奇地做成一个漂亮的八字结，又拿出一根绳子，做成一个渔人结和一个双平结。
钱老师告诉我们:“每个人都可以绑一根绳子，但是要绑一个结实的结可不是那么容易的。
刚才介绍了一绳二绳打结法。
为什么要教大家绳结？因为如果遇到火灾，正好在楼上，可以把床单撕成几条绳子，然后用打结的方法把床单绑在一起，挂在楼上，人就可以顺着绳子滑下去了。
”原来一根普通的绳子里有那么多的奥秘，可能在关键的时候有用。
绑绳子不容易，求助也不容易。
遇到紧急情况你会怎么做？一般的方法是呼救。
但钱先生认为，有时这不是一个好办法。
喊久了会失声，发不出声音。
打电话求助是比较好的办法，但是一定要留下明显的地址信息，原地等待。
这种情况，我有经验。
难忘的体育课作文
难忘的体育课作文难忘的体育课。
体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。
在这一堂课上，我们可以锻炼身体，增强体魄，更重要的是，我们可以在这里培养团队合作精神，增进同学之间的友谊。
而在我的记忆中，有一节体育课格外难忘。
那是一个阳光明媚的下午，我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。
当时，我内心充满了期待和兴奋。
因为足球是我最喜欢的体育运动之一，我一直希望能在比赛中展现自己的技能。
比赛开始前，我们进行了热身运动。
整个操场上充满了欢声笑语，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。
裁判吹响了比赛的哨声，比赛正式开始了。
在比赛中，我全身心投入到了比赛中。
我和队友们默契配合，不断地穿插奔跑，争夺球权。
我的心跳随着比赛的进行不断加快，每一次射门都让我兴奋不已。
而最让我难忘的是，我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。
那一刻，我兴奋地奔跑着，和队友们一起庆祝，整个操场上都响起了欢呼声。
比赛结束后，我们团队取得了胜利，这让我们更加兴奋和自豪。
在这次比赛中，我不仅锻炼了身体，更重要的是，我学会了团队合作，学会了坚持不懈的精神。
这次足球比赛让我收获颇丰，也让我对体育课有了更深的理解。
这堂体育课让我感受到了运动的魅力，也让我明白了团队合作的重要性。
我会永远铭记这次难忘的体育课，它不仅让我收获了快乐，更让我成长了许多。
我相信，在未来的日子里，我会更加热爱体育运动，更加珍惜团队合作的精神。
这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。
今天的体育课格外的有趣，因为我们要进行一次全班比赛。
老
师给我们分成了两个队，每个队都有十几个人。
这次比赛的项目是
接力赛，每个人都要全力以赴，为自己的队伍争取荣誉。
比赛开始了，我站在起跑线上，紧张而又兴奋。
我握住接力棒，等待着老师的口令。
终于，老师一声令下，我像离弦的箭一样冲出去，心中只有一个信念，那就是为了自己的队伍拼尽全力。
我飞快地奔跑着，感觉风在耳边呼啸而过，我拼尽全力地奔跑，不敢有丝毫的松懈。
终于，我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中，我的队友接过接力棒，也像我一样全力以赴地冲刺着。
我们的
队伍在瞬间变得团结起来，每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。
比赛进行到最后一棒，我的队伍落后了一些，但是我们并没有
放弃，每个人都在全力以赴地奔跑着。
终于，在最后一刻，我们的
队伍反超了对手，冲过了终点线。
我们欢呼雀跃，每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。
这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。
而且，比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动，这是一次难忘的体育课。
我相信，今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆，也会激励我们更加努力地拼搏，追求更好的成绩。
【记叙文】难忘的一节体育课 初中生记叙文600字
【记叙文】难忘的一节体育课初中生记叙文600字我印象中，初中的体育课是最让人兴奋的一门课程。
那天，我和同学们迎来了一节难忘的体育课。
那是一个阳光明媚的早晨，我走进操场，看到一块敞开的空地上，摆放着许多器械。
老师向我们介绍，今天的体育课将进行一项团体项目——踢毽子比赛。
我心里不禁升起了一股挑战的劲头。
我看着周围的同学，他们也都神采奕奕，仿佛已经迫不及待地想要开始比赛。
老师将我们分成了几组，每个小组都设有一个队长，由队长来带领整个团队去完成比赛。
我庆幸地成为了我们小组的队长，心里不禁升起了一股责任感。
比赛开始了，我率领着队员们迎着友善的阳光，跳着原地踢毽子的准备动作。
我调动队员的积极性，鼓励他们全力以赴地参与到比赛中。
比赛过程中，我看到了队员们积极拼搏的身影。
每个人都全力以赴，不畏困难，尽力跳起来踢毽子。
虽然我们还是会有失误，但大家互相鼓励，齐心协力地战胜困难。
比赛进行的时间越长，我们的默契度越高。
我们学会了相互配合，利用队友的力量来辅助自己。
每个人都在发挥自己的优势，展示自己的能力。
最终，我们小组在比赛中取得了不错的成绩。
虽然没有获得第一名，但我们获得了全校第二名的好成绩。
这让我感到非常骄傲和开心。
回想起那节体育课，我深深明白到了团队的力量。
在合作中，我们能够相互扶持、互相鼓励，在困难面前并肩前行。
只要我们齐心协力，努力拼搏，就能够取得更好的成绩。
那节体育课让我明白了团队的重要性，也让我学到了许多。
我希望能够将这次宝贵的经验运用到今后的生活中，成为一个更好的领导者，带领团队取得更好的成绩。
人生就像一场体育课，成功需要团队的力量。
只有通过合作和互相帮助，我们才能够战胜困难，取得更好的成绩。
让我们一起努力吧！。
上体育课,作文
上体育课,作文篇一《难忘的体育课》体育课，那可是我们学生的欢乐时光。
每次一听到体育课，我就跟打了鸡血似的，浑身来劲儿。
这天的体育课，老师宣布要玩接力赛跑。
嘿，这可太让人兴奋了。
我们分组站好，我在第二组。
先看第一组的同学跑，那一个个跟离弦的箭似的。
尤其是小李，他瞪着眼睛，腮帮子鼓起来，两条腿捣腾得可快了。
但小王呢，跑得有点滑稽，他跑着跑着鞋子都快掉了，还得停下来提一提鞋，那导致他那一组落后了不少，他自己也急得脸通红。
轮到我们组跑了，我深吸一口气，做好起跑的姿势。
听到老师一声哨响，我就冲了出去。
我眼睛紧紧盯着前方同学的后背，使劲儿摆动我的胳膊来带动身体前进。
跑着跑着，我感觉风在我耳边呼呼作响，周围的同学在大声喊加油，余光里我看到旁边跑道的同学跟我齐头并进。
我心说这可不行，于是加把劲，每一步都尽可能迈得更大些。
快到交接棒的时候，我大喊一声“接好”，就伸着手臂把棒递了出去。
那一刹那，感觉像完成了一项特别伟大的任务。
后面的同学也很争气，一个比一个跑得快。
最后虽然我们组没有拿第一，但是过程特别有趣。
这堂体育课让我印象深刻，每次回想起同学们跑步的各种模样，我就觉得特别好笑。
这就是体育课的魅力，总是充满了活力和乐趣，让大家在运动中尽情地放松自己。
篇二《体育课上的意外惊喜》在学校里，体育课就像一个神秘的宝藏盒，你永远不知道下节课会挖出什么有趣的东西。
这节体育课，老师带着我们走向操场的时候，谁也不知道今天的安排。
到了操场，老师说今天咱们来跳绳比赛。
跳绳啊，这我可擅长。
大家纷纷去找跳绳，我挑了根手感特别好的绳子。
老师制定规则是看谁一分钟跳得最多。
大家都开始练习起来。
我旁边的小张跳绳那叫一个奇奇怪怪，他的胳膊和腿像是各跳各的，胳膊抡起来很有劲儿，腿却是慢悠悠的小碎步，每次绳子绊住的时候，他就张着大嘴“哎呀”一声，那表情就像是发生了天大的灾难一样。
正式比赛开始了，我咬紧牙关开始跳。
我感觉自己像一个永不停歇的小马达，绳子在脚下快速地飞过。
一节难忘的体育课作文15篇
⼀节难忘的体育课作⽂15篇 在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的⼀节难忘的体育课作⽂，希望能够帮助到⼤家。
⼀节难忘的体育课作⽂1 前⼏天，我们全班同学在校园⾥的树阴下上体育课。
全班同学都排好队了，可我没回到队⾥，学着电影⾥武打⽚⾥的⼈物在玩耍。
⽼师来了，我还在那⾥乱打乱武，嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。
“哎呀……”我突然感到脸上⼀阵轻痛，我转过⾝体去看，原来是体育⽼师揪着我的脸，我⽆话可说了。
只好乖乖地回到队伍中来。
他看着我，笑了笑，说：“你的脸好肥。
”说完他转⾝⾛了。
我⽴刻伸出左⼿做推掌的姿势，握紧右拳，做了⼀个武打的动作向⽼师展开。
我⼼⾥想：“来呀来，我和你过⼏招。
”⽼师看到了，轻轻地说：“你⼲什么？”我⽴刻装出⼀副很平常的样⼦，挺起胸膛站直，⽼师⾛了。
我想“⼤难不死，必有后福啊。
” 可是，谁也没有想到，⽼师叫我们沿着操场跑三圈，说是让我们做好活动准备。
我们都快累死了。
于是，我和覃凯鳞说：“这个⽼师真够狠。
”不想这话⼜被⽼师听到了。
他选⼏个瘦的胖的加强锻炼，我也被选上了。
在炎热的阳光下还要跑五圈，真是把我们累死了。
我在⼼⾥暗想：“这简直是搞魔⿁训练。
”但是怎么也不敢发牢骚了。
回到教室后，我突然发现，这个⽼师很好，他不但有忍耐⼒，⽽且对象我这样的调⽪蛋还挺有办法啊，把我们⼏个整得服服贴贴的。
⼀节难忘的体育课作⽂2 相信⼤家都很讨厌长跑吧，因为这是⼀件吃⼒不讨好的事，虽然⼈们都知道运动能够强⾝健体，可呼呼得跑完⼏⼤圈总会累得不堪负重。
我也是⼀个讨厌长跑的⼈，其实，这不仅是“流⽔不腐，户枢不蠢，动也。
”还是⼀场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇⽓，更重要的是毅⼒。
悲摧的事情终于还是到来了，由于我们⼥⽣在上⼀次跑800⽶时没计好时间，所以我们这周⼆的下午还要重测⼀次，当体育委员⾼喊站队时，我的⼼顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷⽓，“怦—怦—”我的⼼⾥紧张得发⽑，我咬⽛对⾃⼰说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多⼤的磨炼啊！ 终于还是看见⽼师⼿⾥的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的⼀声。
难忘的体育课作文500字
难忘的体育课作文500字•相关推荐悠像喝醉似的走回教室。
刚开始练跳绳的时候，老师让跳绳两分钟，中问不能停，可以跳慢，老师一吹哨，就开始跳了，我刚开始跳得还可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不动的时候，我和后面的一位同学，因为距离太近，所以跳绳打在了一起，给了我休息几秒钟的机会，休息了大约六七秒，我又继续跳了，在剩下的时间里，我大约停了三次，这两分钟时间我跳了二百三十一个。
然后老师又让我们练了10秒加速跳，20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳，中间20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。
把跳绳练完之后，我们已经精疲力尽了，这时老师又让男生们先跑400米，女生先休息一会，我们也不敢违抗老师的命令，在跑道上就位了，老师一吹哨，我们就拼命地往前蹿，刚开始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一个人放慢了速度，被我一下子超过了。
跑了半圈之后，我将七分力量调到了五分。
到大半圈的时候，第二也放慢了速度，也被我超越了。
但是最后几十米，我没能超过第一名，得了个第二。
我要多加强练习，争取早日超过第一名。
难忘的体育课作文500字2体育课对学生来说是最放松的课程了，同时也是学生最喜欢的课程。
这次的体育课却让我学会了什么是坚持，坚持就是力量。
记得那天，第三节课是体育课，我早早地跑到楼下去，静静地等待体育老师的到来，希望能早点活动完后和同学们一起玩。
可是，出乎我意料之外的事发生了。
老师说给我们跳远的同学三次机会，只要跳过一次，就能去完了，我看着同学们一个个的跳过了，我也一想大展身手。
该我了，我来到标准线上，我脱下了外套，一阵风吹过我的脸颊，我感觉异常的冷，。
看着那根线，好像比以前远了一些。
我准备了一下，一使劲，纵身一跳。
可是，那只发挥失常，居然还差标准线一点点，我心一寒，不可能吧！我又热了热身，然后用力一跳，居然越跳越近。
第三次，也就是最后一次了，我想一定要跳过呀我默默地祈祷着，可是临时抱佛脚也没有用，最后一次我仍然没有跳过。
初一的考试作文(湖南省)
初一的考试作文(湖南省)篇一《那次难忘的体育课》在初一的时候，有一节体育课让我印象特别深刻。
当时我们都站在操场等着体育老师。
那天天气特别好，太阳明晃晃的，但又不至于太热。
老师来了之后，说要进行接力赛跑。
同学们一下子就兴奋起来，叽叽喳喳的像一群小麻雀。
我们分成了几个小组。
我被分在第三组。
第一组的同学已经各就各位了，发令枪响之后，他们就像离弦之箭一样冲了出去。
我眼睛紧紧盯着我们组第一个跑的同学，心里既紧张又期待。
只见他迈着大步子，表情严肃又带着点小拼命的劲儿，可是在交接棒的时候，也许是太着急了，棒子差点没递稳。
终于轮到我跑了，我接过棒就猛冲。
我的心跳得厉害，感觉耳朵里只有自己的呼吸声和脚步声响成一片。
我边跑边看着旁边道上的同学，我可不能被他超过啊。
我跑得时候，感觉自己的鞋带好像有点松了，但是当时可顾不上这个，就一个劲地往前冲。
周围的景象在我眼中都有点模糊了，只看得见终点那的老师和同学们模糊的身影。
等跑到一半的时候，我突然踩到了一个小石子，脚一崴，差点就摔倒了。
我心里“咯噔”一下，不过还好稳住了身形，又继续跑。
那几十米的距离感觉像是这辈子最长的路。
好不容易到了终点把棒递给下一个同学，我弯着腰大口喘气，腿都有点发软了。
虽然最后我们组没有拿到第一名，但那种大家拼搏时的感觉真的很棒。
那堂体育课就像一颗闪闪发光的星星，留在我的初一记忆里，每次一想起都觉得特别有意思。
篇二《教室里的小风波》初一的教室里，就像一个充满各种奇妙故事的小舞台。
有一天，上午最后一节课是自习课。
同学们开始的时候都还比较安静，每个人都低着头在忙着自己的事情，有的在做数学题，笔尖在纸上沙沙沙地响，就像小虫子在爬一样；有的在背英语单词，嘴里念念有词。
可是过了一会，坐在我前面的两个同学就起了点小风波。
那个男生不小心把女生的笔盒碰到地上了，笔盒“啪”的一声，里面的笔啊、橡皮啊散落了一地。
女生顿时就皱起了眉头，脸有点红红的，看得出来是生气了。
男生马上开始捡起地上的东西，边捡边说“对不起啊，我不是故意的。
一次难忘的体育活动作文（精选15篇）
一次难忘的体育活动作文一次难忘的体育活动作文（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一次难忘的体育活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的体育活动作文篇1伴着秋风秋雨我们又迎来了一年一度的秋季运动会。
运动会每年的项目都不一样有时跳绳，有时是长跑，有时是短跑。
常常让人捉摸不透。
今年我被抽到参加比赛了。
我可不喜欢运动，所以我都没怎么运动，我的体能自然就比别人差了。
上场时我还在想我肯定是倒数第一，干脆直接输掉好了，反正也赢不了。
裁判一声令下别人都像一根根离弦的箭冲了出去，而我则慢悠悠的走。
不知过了多久突然有人喊“快点跑啊！”“相信你自己可以的！”我向右边一望看见了我们班一个个同学的面孔，“不要做一只缩头乌龟！”我看见了我的死党喊着。
在那一瞬间我看到了我们班同学以前努力在比赛中争第一的场景，与我们班里运动会的奖状。
他们就算没有第一也要努力而我却放弃了。
我不能玷污班里的奖状与同学的努力。
我突然跑了出去就像一阵风一样，“就是这样，继续跑！”又有人喊。
才跑了一会我就满头大汗，但是我还是咬牙坚持下去了。
运动会结束了，我们班是倒数第一。
我为此感到遗憾，可是同学们过来对我说：“你努力了就好，一起去运动吧。
”“好。
”我一边说一边跟他们走出去。
这次运动会令我十分难忘，难忘的不是名次而是同学们对我说的话。
一次难忘的体育活动作文篇2虽然一年级的跳绳活动已经过去很久了，但在我的脑海里永远是那么清晰，那么值得。
叮铃铃上了。
宣布学校要举行一次跳绳活动，我乐得一蹦蹦得三尺高。
老师让我们回家多多练习，加强跳绳的速度和个数。
那天晴朗，明媚。
们来到操场上，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，”的架势。
我也很兴奋，心里想：我一定要为我们班争光。
活动开始了，同学们飞快地挥动绳子你争我赶。
呀！不好，我忽然绊倒了一个，我慌忙开始重新跳过。
最难忘的一节体育课作文(优秀7篇)
最难忘的一节体育课作文（优秀7篇）体育的作文600字篇一体育，对我来说时间充满新鲜感的事——我从未对它产生兴趣，甚至有一种发自内心的厌恶。
因为太累了。
我着实想不通为何会有体育这种东西，除了对身体有点好处外，还能带来什么？不过是浪费大把光阴而已，有什么好去干的呢？那些心力交瘁的运动员，何必这样执着拼命呢？体育，不就如此吗？世界杯前，我一直都是这样想的。
世界杯后，我却对这种看法不屑一顾了。
20某某世界杯在俄罗斯如约而至，众所周知，世界杯的花冠被法国摘下，我本不在意此事，却在无意间刷到了一条关于此次世界杯的视频。
我十分新奇地点开，正准备嘲讽几句，目光突然被那绿茵场牢牢地吸引住了。
足球在两国队员的脚下顽皮地穿梭，每个人既紧张又激动，接到球时双拳紧握，臂膀上的肌肉绷着，神情严肃，与商议国家大事的总统们一般无二。
没等我反应，那足球又骨碌碌地滚向他处，一众人马飞奔向他。
耳边解说员澎湃的解说让我的身心随之紧绷，心跟着那小足球一起，翻滚，跳跃，奔跑，停滞；肌肉与运动员一起，绷紧，松弛，剧痛，乏力；神经与观众一起，焦虑，欣喜，怅然，伤感。
我似乎已经与整个球场融为一体，共荣共伤共分享。
时间转瞬即逝，我在“没用”的足球上浪费了半个小时，心满意足。
虽然对比赛制度一无所知，关于足球的专业术语也听得迷迷糊糊，甚至不知道该为哪一队鼓舞呐喊，心灵却已被这场激动人心的足球赛洗涤了无数次，变得纯洁无瑕。
时至今日，我在足球知识领域里也不敢自称专家，一些规则、脚法、球员仍像掩在浓雾后的山峦，朦胧又悠远。
但是对足球的满腔热爱，却是珠峰也遮不严的。
足球，是体育界的一大核心它是挑战自我，不畏险阻，迎难而上的精神，也是人类文明最写意的缩影。
我的成长之旅作文800字篇二成长，是一场没有地图的旅行，没有目标，没有终点，只有迷茫和无措。
起点。
那天清晨，我睁开双眼，仿佛全世界的光明都向我涌来，刺痛了我。
于是，哭声惊醒了房间里所有疲惫的人。
不知何时，哭声渐渐隐去，只余下一抹泪痕在眼角，我又睡着了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一节难忘的体育课
我们今天上了一节难忘的体育课。
体育课上，已经有好多同学考试完了，他们便去玩篮球。
我考试完以后，就跟他们一起去玩。
他们毫不犹豫地接受了我。
过了一会，有一个老师带着四个六年级男同学走过来，看到我们有篮球，便和我们一起打。
老师和四个男同学一组，我们班考完试的一组。
一场激烈的“战争”蓄势待发。
老师先拿到球，抛给了一个男同学，我和王昪离那个男同学最近，便去抢球。
我和王昪一扑上去，没想到他流利地躲开了。
瞬间，球又到了另外一个男同学手上去了。
周心平等人一看，就追着那个男同学跑，那个男同学被我们班的十几名同学“追杀”。
终于，双拳难敌四手，球被我们班的同学抢到了。
接着，周心平抛给了我们班的篮球健将——张昊。
张昊一路狂奔，但被两个男同学拦住了，在这紧急关头，他将球给了我，我迅速向篮球架跑去，两个男同学放开张昊，来追我。
我虽然跑的很快，但是我四年级怎么会跑的过六年级呢？我忽然看见张昊在向我招手，便立马明白了他的意思。
我猛的一跳，两个六年级男同学以为我要投篮，便拦住了我，但是我是要抛给张昊，所以他们没拦住我，球到了张昊那里，其他同学将老师和另外两个六年级男同学缠住，我也将边上两个拦住。
好啊！一个完美的进球！为了这个，我们班同学付出太多了。
体育课虽然很累，但是这是一节难忘的体育课。