一年级一班普法主题班会
法在身边一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任参与人员：一年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“法在身边”，旨在通过班会活动，让一年级的小学生初步了解法律知识，培养他们的法律意识，从小树立正确的法治观念。
二、班会流程1. 开场致辞2. 法律知识讲座3. 互动环节4. 主题班会总结三、班会记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解法律知识，培养法治观念。
法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，希望大家能够认真听讲，积极参与。
2. 法律知识讲座（1）法律的定义和作用班主任：同学们，你们知道什么是法律吗？法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律的作用主要有两个方面：一是维护社会秩序，二是保障人民权益。
（2）小学生应该了解的法律知识班主任：作为小学生，我们应该了解哪些法律知识呢？首先，我们要知道《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，规定了国家的性质、制度、任务和公民的基本权利义务。
其次，我们要了解《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法律保护了未成年人的合法权益。
此外，我们还要了解《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国道路交通安全法》等与我们的生活息息相关的法律。
（3）如何遵守法律班主任：了解了法律知识后，我们还要学会如何遵守法律。
同学们，遵守法律要从我做起，从现在做起。
我们要做到以下几点：一是遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学；二是遵守交通规则，文明出行；三是尊重他人，不侵犯他人合法权益。
3. 互动环节（1）法律知识问答班主任：下面我们来做一个法律知识问答环节，看看同学们都掌握了哪些法律知识。
问题1：什么是宪法？答案：宪法是国家的根本法，规定了国家的性质、制度、任务和公民的基本权利义务。
问题2：未成年人保护法的主要内容是什么？答案：未成年人保护法保护了未成年人的合法权益，包括受教育权、人身权、财产权等。
一年级法治讲座班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00二、班会地点一年级一班教室三、班会主题法治教育——法律伴我成长四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员一年级一班全体学生及家长六、班会流程一、开场致辞（一）班主任李老师致辞尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行一年级法治讲座班会，旨在提高同学们的法治意识，让法律成为我们成长的守护者。
希望通过这次讲座，同学们能够学会用法律武器保护自己，做一个遵纪守法的好少年。
二、法治讲座（一）主讲人：张律师1. 讲座主题：《法律伴我成长》2. 讲座内容：（1）什么是法律？（2）法律的作用和意义（3）如何树立法治观念（4）青少年如何防范法律风险（二）互动环节1. 张律师针对同学们提出的问题进行解答2. 学生分享自己的法治故事三、案例分析（一）案例一：小明在公园玩耍时，不慎摔伤，家长要求公园赔偿（二）案例二：小红在学校受到欺负，不知道如何维权（三）案例三：小刚偷拿同学的零花钱，被同学举报四、总结发言（一）班主任李老师总结今天，我们通过法治讲座和案例分析，让同学们了解到了法律的重要性。
希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻保持警惕，遵纪守法，做一个有道德、有法治观念的好少年。
（二）家长代表发言家长代表表示，感谢学校举办这样有意义的班会，让家长和孩子们共同学习了法律知识。
家长将积极配合学校，共同培养孩子们良好的法治观念。
五、班会结束班主任李老师宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会记录一、开场致辞李老师：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行一年级法治讲座班会，希望大家能够通过这次讲座，提高法治意识，学会用法律武器保护自己。
二、法治讲座张律师：同学们，什么是法律呢？法律是国家制定的规范人们行为的规则，它保障了我们的权益，维护了社会的稳定。
那么，法律的作用和意义是什么呢？1. 法律的作用：（1）规范人们的行为，维护社会秩序；（2）保障人民群众的合法权益；（3）制裁违法犯罪行为。
一年级法制主题班会(精选7篇)
一年级法制主题班会(精选7篇)一年级法制主题班会精选篇1一、教学目的：安全工作以及安全教育，是学校教育工作的重要组成部分，学生安全、健康地成长，是提高教育质量的前提和保证。
它直接关系到千家万户的幸福与安宁，关系到人民群众的根本利益。
所以，我们要高度重视学校安全工作，真正做到“事事有人抓，时时有人管”，每个同学都要严格遵守学校的规章制度，加强组织性、纪律性方面的锻炼，提高警惕性，防止意外事故发生，保证正常的教育教学秩序，安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。
同时加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律也是十分必要。
二、教学过程：（一）你对法律知多少：有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情：旷课，夜不归宿，参与者变相偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。
（二）结合学校的实际，特提出以下几点“住校生安全防范”的意见，希同学们时刻牢记，严格执行。
1.来校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.严格执行学校规定，寝室内不存放贵重物品和大额现金（50元以上），保管好自己的IC卡。
学校不提倡学生穿名牌服饰来校，提倡节俭。
相关私人物品放入箱柜，上锁，自行车按规定停放，上锁。
3.爱护学校公共财产。
如扫把等严禁用手游玩；不用力攀折上铺档板；不做有危险性的游戏，如铺与铺之间的跳跃等；不私拉乱接电线；节约用水，节约用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍，要轻走轻声。
严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。
5.打扫卫生时，要注意安全。
6.开水瓶要整齐地靠墙摆放，避免走路时碰翻。
7.严格执行事前请假制度，如有请假，至少要报告班主任值周教师。
按时就寝、起床，寝室长点名严格执行零报告制度。
一年级小学生知法守法主题班会教案（五篇模版）
一年级小学生知法守法主题班会教案（五篇模版）第一篇：一年级小学生知法守法主题班会教案小学生知法守法活动目的：通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点：１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。
活动准备：１．结合课文内容绘制挂图２幅。
２．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
３．幻灯字幕３幅，录音机，录音带。
４．学生思想状况分析：①法律意识淡薄，缺乏对“ 知法守法” 的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程：一、导题：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的好少年。
这节课我们一起来学习《知法守法》。
板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：１．创设情境、讲述故事。
（放录音配乐，边讲边出示挂图。
）２．提出问题，引导明理：问题：（投影字幕）①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？③小强为什么能受到别人的称赞？３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。
学生议论，教师小结。
①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
一年级法制主题班会活动
一年级法制主题班会活动在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了守护学生的健康成长,培养他们的法制意识,现在需要展开法制主题教育活动。
下面是由作者给大家带来的一年级法制主题班会活动7篇，让我们一起来看看！一年级法制主题班会活动篇1主题：用法律保护自己时间：地点：班会目的：培养学生基本法律意识，帮助学生建立遵法观念和法律信仰。
增强学生的法制观念，使他们知道遵纪遵法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
进程：一、主持人宣布《用法律保护自己》小学生法制教育主题班会现在开始。
二、如何用法律的武器来保护自己?学生泛论。
老师：同学们说得很对。
其实在法律上，违法行动还分为一样违法行动和严重违法行动两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行动对人或社会造成的危害比一样违法行动大。
所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行动已构成了严重违法，也就是俗称的犯法。
甲违背了《刑法》第四章侵犯公民人身权益罪。
主持人：接着幻灯片打出第3个问题：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚?学生根据自己对案件的知道和情感的投入，各抒已见，有说罚款的，有说判刑的。
老师：同学们，你们可知道，肯定一个人有没有犯法，犯了什么罪，以及应当遭到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为根据。
根据《刑法》第四章侵犯公民人身权益、民主权益罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：幻灯片打出第4个问题：从这个案例中，你能够获得哪些启示? 学生：我学到了很多法律知识，知道违法和犯法的区分。
学生：我知道一个人做错了事，即便是无意的，只要对别人造成了伤害，就是违法的，所以我以后要处事要谨慎，不能做出伤害别人的事，由于伤害了别人，其实也是伤害了自己。
学生：我觉得我们以后不能再与同学随便玩笑，特别是在楼梯、阳台、马路边、河边等一些危险的地方，由于一不注意，就会成心外产生，我们不能让这个意外毁了我们的一生。
一年级讲宪法班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体学生及家长一、班会背景为了增强一年级学生的法治意识，培养学生热爱宪法、遵守宪法的良好习惯，我校决定在一年级开展宪法知识讲座。
本次班会旨在让学生了解宪法的基本内容，认识到宪法在国家法律体系中的重要地位，以及宪法对每个公民的深远影响。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对家长们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 宪法知识讲座（1）张老师向学生们介绍了宪法的基本概念，让学生了解宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
（2）张老师通过生动的案例，让学生明白宪法对公民权利的保障作用，以及公民应当履行宪法规定的义务。
（3）张老师重点讲解了我国宪法的四个基本原则：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制。
（4）张老师还介绍了我国宪法的修订历程，让学生了解我国宪法的不断完善和发展。
3. 学生互动环节（1）张老师组织学生进行宪法知识问答，检验学生对宪法知识的掌握情况。
（2）学生代表分享自己对宪法的理解和感悟。
4. 家长发言家长代表分享了参加本次班会的感受，表示支持学校开展此类活动，希望孩子们能够从小树立法治意识，成为遵纪守法的好公民。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调宪法是国家的根本大法，每个公民都要认真学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威。
三、班会记录1. 张老师介绍宪法的基本概念张老师：“同学们，今天我们来学习一个非常重要的知识——宪法。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
它规定了国家的根本制度、国家机关的组织和职权，以及公民的基本权利和义务。
”2. 学生互动环节张老师：“下面我们来做个游戏，考验一下大家刚才学到的宪法知识。
请听题：我国宪法的四个基本原则是什么？”学生甲：“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制。
”3. 家长发言家长代表：“今天听了老师的讲解，我深感宪法的重要性。
一年级一班“法制教育”主题班会教案
一年级一班“法制教育”主题班会教案第一章：了解法律1.1 教学目标让学生初步了解法律的定义和作用。
培养学生尊重法律、遵守法律的意识。
1.2 教学内容法律的定义：国家制定或认可，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
法律的作用：维护社会秩序，保护公民权益，规范公民行为。
1.3 教学活动教师讲解法律的定义和作用。
学生分享对法律的认识和理解。
讨论案例，让学生理解法律在实际生活中的应用。
第二章：遵守法律2.1 教学目标让学生明白遵守法律的重要性。
培养学生自觉遵守法律的意识。
2.2 教学内容遵守法律的重要性：法律规定了我们应该做什么，不应该做什么，遵守法律是每个公民的责任和义务。
如何遵守法律：了解法律法规，遵循法律要求，不违法乱纪。
2.3 教学活动学生分享自己如何在生活中遵守法律。
小组讨论，探讨如何在学校和社区中更好地遵守法律。
第三章：法律保护自己3.1 教学目标让学生了解法律如何保护自己的权益。
培养学生学会用法律武器保护自己。
3.2 教学内容法律保护公民权益：法律规定的权利和义务，保障公民的合法权益。
如何运用法律保护自己：了解自己的权利，遇到侵犯时知道如何寻求法律帮助。
3.3 教学活动教师讲解法律如何保护公民权益以及如何运用法律保护自己。
学生分享自己或身边人如何通过法律保护自己的案例。
角色扮演，模拟遇到侵犯时如何寻求法律帮助。
第四章：法律制裁4.1 教学目标让学生了解法律制裁的意义和作用。
培养学生理解违法行为将受到法律制裁。
4.2 教学内容法律制裁的意义：维护社会公平正义，惩罚违法行为，预防犯罪。
法律制裁的种类：刑事制裁、民事制裁、行政制裁。
4.3 教学活动学生分享对法律制裁的认识和理解。
观看相关案例视频，让学生更直观地了解法律制裁的实际应用。
第五章：法制教育实践活动5.1 教学目标让学生将所学的法制教育知识运用到实际生活中。
培养学为遵纪守法的公民。
5.2 教学内容组织学生参加法制教育实践活动，如参观法院、警察局等。
一年级法制主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强法制教育，树立法治观念二、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点一年级教室四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员一年级全体学生及部分家长六、班会内容一、班会导入李老师：同学们，大家好！今天我们举行法制主题班会，目的是为了加强我们的法制教育，让我们从小树立法治观念，学会遵纪守法。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的法制教育讲师——张警官。
（掌声）二、法制教育讲座张警官：大家好，我是张警官。
今天很高兴能来到我们一年级，给大家带来一堂法制教育课。
首先，我想问大家一个问题：什么是法律？（同学们纷纷举手回答）张警官：很好，同学们都知道法律。
那么，法律有什么作用呢？（同学们继续回答）张警官：法律的作用有很多，比如保护我们的权利，维护社会秩序，惩罚违法犯罪行为等。
接下来，我将从以下几个方面给大家讲解法律知识。
1. 法律的特征法律是国家制定或认可的，具有普遍约束力的行为规范。
法律由国家强制力保证实施。
2. 法律的分类法律可以分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等。
我们今天主要讲一下刑法。
3. 违法与犯罪违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
犯罪是指违反刑法规定，危害社会，触犯刑法的行为。
4. 如何预防违法犯罪（1）加强法律知识学习，提高法制观念；（2）树立正确的人生观、价值观；（3）自觉遵守法律法规，做到遵纪守法；（4）学会自我保护，提高安全意识。
三、案例分析李老师：接下来，我们来做一个案例分析。
请同学们认真听，然后回答问题。
案例：小明和小红是邻居，两人都是一年级的学生。
一天，小明不小心摔伤了小红，小红要求小明赔偿医药费。
小明觉得不公平，于是找到了班主任李老师。
问题：请同学们分析这个案例，并提出解决方法。
（同学们积极发言，李老师逐一点评）四、互动环节李老师：同学们，刚才的案例分析，大家提出了很多有建设性的意见。
现在，我们来做一个互动环节，看看大家平时在生活中是否遵守法律。
法制宣传日主题班会一年级教案模板（通用7篇）
法制宣传日主题班会一年级教案模板（通用7篇）法制宣传日主题班会一年级教案模板（通用7篇）作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的法制宣传日主题班会一年级教案模板（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法制宣传日主题班会一年级教案1教学目标：1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
一年级一班法律教育主题班会课件
结论
结论
通过本次班会学习，小学生们可以更好 地认识到法律的作用和法律教育的重要 性，从而营造一个更加文明、更加规范 的校园环境。
谢谢您的观 赏聆听
引言
课程时长：约30分钟。Leabharlann 什么是法律什么是法律
法律是保护公民的权利的准则 。
法律是约束人们行为和言论的 规范。
宪法和法律法 规
宪法和法律法规
宪法是最高法律。小学生可以通过观看 国旗下讲话、升旗仪式等活动来了解宪 法。
法律法规是具体的法律规定。小学生可 以通过具体实例来了解法律法规的应用 。
学习案例：消 防安全
学习案例：消防安全
分享发生火灾的新闻。 教育小学生如何判断火灾是否 应该逃生。
学习案例：消防安全
指导小学生如何正确逃生。
学习案例：交 通安全
学习案例：交通安全
分享道路交通安全知识，如标 志、信号灯等。 通过图片、视频展示正反例。
学习案例：交通安全
请小学生自己造句，巩固所学内容。
一年级一班法律教育主 题班会课件
目录 引言 什么是法律 宪法和法律法规 学习案例：消防安全 学习案例：交通安全 如何维护自己的权益 法律教育的重要性 结论
引言
引言
班会目的：通过法律教育的方 式提高小学生的法制意识和法 律意识，增强他们的民事责任 意识和法律责任意识。
目标受众：一年级一班小学生 。
如何维护自己 的权益
如何维护自己的权益
分享现实生活中的案例，引导 小学生认识到自己的合法权益 。
对于侵害个人权益的事件，教 育小学生可以通过法律手段来 保护自己的权益。
一年级一班“法制教育”主题班会教案
一年级一班“法制教育”主题班会教案一、教材内容《道德与法治》一年级下册二、教学目标1. 让学生了解法律的基本概念，知道法律对生活的重要性。
2. 培养学生遵守法律的意识，增强法制观念。
3. 引导学生学会用法律保护自己，维护自身权益。
三、教学重点1. 法律的基本概念2. 法律的作用和重要性3. 遵守法律的意义四、教学难点1. 法律的具体内容2. 如何在实际生活中遵守法律3. 如何用法律保护自己五、教学方法1. 情境模拟：通过设定情境，让学生了解法律在日常生活中的应用。
2. 案例分析：通过分析典型案例，使学生明白法律的作用和重要性。
3. 小组讨论：分组讨论法律问题，提高学生的合作能力和解决问题的能力。
4. 课堂问答：教师提问，学生回答，巩固所学知识。
教案内容：第一课时：法律的基本概念一、导入（5分钟）1. 教师通过向学生介绍自己的工作职责，让学生初步了解法律的概念。
2. 学生分享自己对法律的认识。
二、新课导入（10分钟）1. 教师讲解法律的基本概念，包括法律的定义、特点和作用。
2. 学生通过案例分析，了解法律在日常生活中的应用。
三、课堂问答（10分钟）1. 教师提问，学生回答，巩固所学知识。
2. 学生分享自己对法律的认识和体会。
四、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生谈收获，提出问题。
第二课时：法律的作用和重要性一、导入（5分钟）1. 教师通过情境模拟，让学生了解法律在日常生活中的作用。
2. 学生分享自己对法律作用的认识。
二、新课导入（10分钟）1. 教师讲解法律的作用和重要性，包括维护社会秩序、保护公民权益等。
2. 学生通过案例分析，了解法律在实际生活中的重要性。
三、课堂问答（10分钟）1. 教师提问，学生回答，巩固所学知识。
2. 学生分享自己对法律作用和重要性的认识。
四、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生谈收获，提出问题。
第三课时：遵守法律的意义一、导入（5分钟）1. 教师通过情境模拟，让学生了解遵守法律的意义。
一年级一班“法制教育”主题班会教案
一年级一班“法制教育”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解基本的法律法规，认识到法律的重要性。
2. 培养学生遵守法律的意识，提高法制观念。
3. 引导学生学会用法律保护自己，维护自身合法权益。
二、教学重点1. 让学生掌握基本的法律法规知识。
2. 培养学生遵守法律的意识。
三、教学难点1. 如何让学生理解法律的重要性。
2. 如何引导学生学会用法律保护自己。
四、教学方法1. 采用讲解法，让学生了解法律的基本知识。
2. 采用案例分析法，让学生通过具体案例理解法律的作用。
3. 采用讨论法，引导学生学会用法律保护自己。
五、教学准备1. 准备相关法律法规资料，以便讲解。
2. 准备一些法律案例，以便分析。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍法制教育的意义，引导学生了解法制教育的重要性。
2. 学生分享自己对法律的认识和理解。
二、讲解法律法规（10分钟）1. 教师讲解一些基本的法律法规，如《未成年人保护法》、《宪法》等。
2. 学生认真听讲，记录重点内容。
三、案例分析（15分钟）1. 教师呈现一些与学生生活相关的法律案例，如校园欺凌、盗窃等。
2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题及解决办法。
3. 各组汇报讨论成果，全班交流。
四、学习如何用法律保护自己（10分钟）1. 教师引导学生学会用法律保护自己，如遇到校园欺凌时如何求助等。
2. 学生分享自己的心得体会，互相学习。
2. 学生谈谈自己对法律的认识，以及如何在生活中遵守法律。
教学评价：1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解他们对法律知识的掌握程度。
2. 关注学生在案例分析中的表现，评估他们的分析能力和解决问题的能力。
3. 搜集学生对本次班会的反馈意见，以了解教学效果，为今后的教学提供参考。
六、教学延伸（10分钟）1. 教师布置课后作业，要求学生结合所学法律法规，分析生活中遇到的类似案例。
2. 学生分组进行讨论，每组选取一个案例进行深入分析。
七、角色扮演（15分钟）1. 学生分组进行角色扮演，模拟案例中的情景，展示如何运用法律知识解决问题。
小学一年级法制班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：小学一年级教室主持人：班主任李老师参与人员：一年级全体学生及部分家长记录人：张同学---一、班会背景为了提高一年级学生的法制意识，增强自我保护能力，营造和谐安全的校园环境，班主任李老师决定开展一次法制主题班会。
本次班会旨在通过生动的案例、互动的游戏和家长的参与，让学生们了解基本的法律知识，学会遵守法律，尊重他人。
二、班会流程1. 开场致辞- 李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 法制知识讲座- 邀请了当地派出所的民警王警官为学生进行法制知识讲座。
- 王警官用通俗易懂的语言，结合实际案例，向同学们讲解了交通安全、网络安全、校园安全等方面的法律知识。
3. 互动问答- 王警官与学生进行互动问答，解答了同学们提出的各种问题，加深了同学们对法律知识的理解。
4. 情景剧表演- 由学生自编自导自演的情景剧，通过生动的表演，展示了校园欺凌、网络诈骗等不良行为的危害，引导同学们学会正确处理人际关系，增强自我保护意识。
5. 家长分享- 邀请了部分家长分享他们在日常生活中如何教育孩子遵守法律、维护家庭和谐的经验。
6. 总结发言- 李老师对本次班会进行了总结，强调了法制教育的重要性，鼓励同学们从小树立正确的法律观念，做遵纪守法的好少年。
三、班会内容1. 交通安全- 王警官通过案例讲解，让学生们了解到遵守交通规则的重要性，如过马路时要走人行横道，不闯红灯，不追逐打闹等。
2. 网络安全- 王警官提醒同学们，上网时要遵守网络道德，不传播不良信息，不随意泄露个人信息，提高网络安全意识。
3. 校园安全- 王警官讲解了校园安全知识，如不携带管制刀具，不随意玩耍危险物品，遇到校园欺凌时要及时报告老师等。
4. 法制教育- 王警官强调了法制教育的重要性，希望同学们从小树立正确的法律观念，学会用法律保护自己。
四、班会效果本次法制班会取得了良好的效果，同学们积极参与，认真聆听，纷纷表示受益匪浅。
一年级法制主题班会活动(精选7篇)
一年级法制主题班会活动(精选7篇)一年级法制主题班会活动（精选篇1）一、活动目的：1、通过这次班会活动，使学生了解有关法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律习惯，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律武器的能力。
二、活动准备：1、查阅《中华人民共和国未成年人保护法》2、查阅《中华人民共和国教育法》3、查阅《中华人民共和国义务教育法》4、收集了解身边的一些属于违法行为的案例5、制作准备视频课件三、活动形式讨论、问答、表演、观察四、活动过程：欢快的音乐中主持人报告本次主题活动的意义主持人：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行式式的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法，我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握有关法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!主持人：我宣布，我们班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小组得分最多就是优胜小组。
〈一〉、必答题：1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》于中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。
一年级法制主题班会案例(精选7篇)
一年级法制主题班会案例(精选7篇)一年级法制主题班会案例（精选篇1）课题名称：学会依法保护自己—机智勇敢的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。
儿童本身更有责任保护自己。
教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。
在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。
重点难点：1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：事例引入，激发兴趣。
抓住重点环节，深入领悟。
问题讨论，拓展思路。
教学过程：一、导入：1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。
当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。
请看这样一个事例。
（大屏幕显示事例内容）二、分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2、于杰是个什么样的孩子。
你向于杰学习什么？（二）结合实际。
说说身边的故事。
根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？（四）表演《你是陌生人》。
（五）教师小结同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。
一年级法制主题班会记录7篇
一年级法制主题班会记录7篇一年级法制主题班会记录篇1一、教学目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、情感态度与价值观：强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
四、教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
五、教学过程：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长，教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
（一）正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”。
对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。
如果连教师，家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
（二）学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
（三）中学生预防侵害的基本原则与基本方法原则：1、依靠法律2、依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害3、依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害4、依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争。
法制宣传一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体学生及家长记录人：李同学---一、班会主题本次班会的主题是“法制宣传”，旨在通过生动有趣的方式，让学生们了解基本的法律知识，增强法制观念，从小树立遵纪守法的意识。
二、班会流程1. 开场致辞2. 法制教育讲座3. 互动问答环节4. 案例分析5. 家长分享经验6. 总结与号召7. 班会结束---三、班会内容（一）开场致辞张老师首先对全体同学和家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，法制教育是素质教育的重要组成部分，希望通过本次班会，让同学们了解法律，学会用法律保护自己。
（二）法制教育讲座张老师邀请了当地派出所的警官为同学们进行法制教育讲座。
警官以生动形象的语言，结合实际案例，向同学们讲解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
讲座重点包括：1. 未成年人受法律特殊保护2. 未成年人不良行为的危害3. 如何预防未成年人犯罪4. 遇到危险时如何保护自己（三）互动问答环节讲座结束后，进入互动问答环节。
同学们积极举手，就讲座内容向警官提问。
警官耐心解答了同学们的问题，并鼓励大家要学法、懂法、守法。
（四）案例分析张老师选取了几个典型案例，让同学们分析案例中涉及的法律问题。
同学们通过讨论，掌握了如何在生活中运用法律知识保护自己。
（五）家长分享经验几位家长分享了他们在教育孩子方面的经验，强调了家庭在法制教育中的重要作用。
他们表示，要积极配合学校，共同为孩子们营造一个良好的法制环境。
（六）总结与号召张老师对本次班会进行了总结，号召同学们从现在做起，学法、懂法、守法，做一个遵纪守法的好公民。
她还表示，学校将继续开展法制教育活动，为同学们的健康成长保驾护航。
（七）班会结束在愉快的氛围中，本次法制宣传主题班会圆满结束。
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们对法律有了更深入的了解，今后一定会遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。
一年级一班“法制教育”主题班会教案
一年级一班“法制教育”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解基本的法律法规，知道法律对我们生活的重要性。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，增强法制观念。
3. 提高学生的自我保护意识，学会在生活中学法、守法。
二、教学重点：1. 让学生了解法律法规，知道法律的作用。
2. 培养学生遵纪守法的意识。
三、教学难点：1. 如何让学生理解法律的意义和作用。
2. 如何培养学生遵纪守法的自觉性。
四、教学方法：1. 采用讲解、讨论、案例分析等教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
2. 以学生为主体，鼓励学生积极参与讨论，提高学生的学习兴趣。
五、教学准备：1. 教师准备相关的法律法规资料，以便在教学中进行讲解和分享。
2. 准备一些案例，以便进行案例分析，让学生更好地理解法律知识。
3. 准备一些小礼品，以奖励表现优秀的学生。
教案内容待补充。
六、教学过程：1. 导入：教师通过一个简短的法律案例，引发学生对法律的兴趣，导入本节课的主题。
2. 讲解基本法律知识：教师讲解法律的基本概念、作用和意义，让学生了解法律对我们生活的重要性。
3. 案例分析：教师分享一些与学生生活息息相关的案例，引导学生分析案例中的人物行为是否合法，让学生明白遵守法律的重要性。
4. 学生分享：邀请学生分享自己了解到的法律知识，或者生活中遵守法律的例子，鼓励其他同学学习。
5. 小组讨论：教师提出一些与学生生活相关的问题，引导学生进行小组讨论，培养学生遵纪守法的意识。
6. 总结：教师总结本节课的主要内容，强调法律的重要性，提醒学生要遵纪守法。
七、教学评价：1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解学生对法律知识的掌握程度。
2. 课后收集学生的讨论成果，评估学生的学习效果。
3. 关注学生在日常生活中的行为表现，观察学生是否养成了遵纪守法的良好习惯。
八、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学中的优点和不足，针对不足之处进行改进，以提高教学质量。
一年级法制教育主题班会的教案模板（通用6篇）
一年级法制教育主题班会的教案模板（通用6篇）一年级法制教育主题班会的教案模板（通用6篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的一年级法制教育主题班会的教案模板（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级法制教育主题班会的教案1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识，加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
一年级法制教育主题班会的教案2教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
一年级一班“法制教育”主题班会教案
一年级一班“法制教育”主题班会教案一、教案背景为了加强学生的法制教育，提高学生的法律意识，培养学生遵纪守法的良好习惯，一年级一班决定开展一次“法制教育”主题班会。
通过本次班会，让学生了解基本的法律知识，增强法制观念，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的法律知识；2. 培养学生的法制观念，使学生明白遵纪守法的重要性；3. 提高学生的自我保护意识，学会在日常生活中遵纪守法。
三、教学内容1. 法律基本知识介绍2. 遵纪守法的重要性3. 学生应遵守的法律规定4. 自我保护的方法与技巧5. 案例分析与讨论四、教学过程1. 导入：通过讲解法律基本知识，让学生了解法律的概念和作用；2. 讲解：阐述遵纪守法的重要性，让学生明白遵纪守法对个人和社会的益处；3. 互动：讨论学生应遵守的法律规定，引导学生自觉遵守法律；4. 实践：教授自我保护的方法与技巧，提高学生的自我保护意识；5. 案例分析：通过分析典型案例，让学生了解违法行为的后果，增强法制观念；6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调遵纪守法的重要性。
五、教学评价1. 学生对法律知识的掌握程度；2. 学生对遵纪守法的认识和态度；3. 学生自我保护意识的提高；4. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。
六、教学资源1. 法律知识资料：包括法律基本概念、遵纪守法的故事、案例等；2. 教学视频：关于法制教育的短片或纪录片；3. PPT课件：用于展示教学内容和案例分析；4. 小组讨论工具：如讨论题、卡片等；5. 学生反馈表：用于收集学生对法制教育的看法和建议。
七、教学准备1. 提前准备相关法律知识资料，筛选适合学生的案例；2. 制作PPT课件，内容涵盖法律基本知识、遵纪守法的重要性等；3. 设计小组讨论题目，引导学生积极参与；4. 准备学生反馈表，收集学生的意见和建议。
八、教学方法1. 讲授法：讲解法律基本知识和案例；2. 互动讨论法：引导学生参与讨论，提高学生的法制观念；3. 情景模拟法：通过模拟生活场景，让学生学会自我保护；4. 小组合作法：分组讨论，培养学生的团队协作能力；5. 问答法：回答学生提出的问题，解答学生的疑惑。
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一年级一班普法主题班会
陈兵
活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。
活动方法：
知识学习、观看事例、参予讨论
班会时间：2015年9月10日
班会地点：教室
参加人员：全班同学及班主任
主持人：班主任
班会主题：法律与我们同行
主要内容：
一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
活动过程
一、主持人开场白，宣布主题班会开始。
二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
三、讨论怎样处理以下行为。
1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2、有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4、有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
5、朋友被打了，其他人帮他打群架。
四、班主任老师总结。
五、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！。