2011春季七年级语文期末复习参考答案
2011-2012学年度七年级(下)语文期末考试参考答案
2010-2011学年七年级(下)语文试卷参考答案一、基础知识(21分)1、c (2分)2、D (2分)3、A可歌可泣B略胜一筹C义愤填膺D 进退维谷(2分)4、D (2分)5、D (2分)6、①王芳找不到爸爸妈妈,很着急。
②王芳找不到爸爸,妈妈很着急。
7、万里赴戎机竹中窥落日弹琴复长啸。
苍苍竹林寺谁家玉笛暗飞声双袖龙钟泪始干有约不来过半夜(7分)8、言有理即可(2分)二、阅读(39分)(一)口技(9分)9、(1)擅长(2)通“座”,座位(3)喂奶(4)极(2分)10、 D (2分)11、不一会儿,丈夫的齁声响起来了,妇人拍孩子的声音也慢慢地停止了。
(3分)12.(1)描写了表演口技的人的表演情景;(2)描写了听众的表情;(3)描写了表演工具的简单。
( 3分)(二)社戏(节选)(10分)13、月还没有落……喝采起来。
/离平桥村……叫他“八癞子”/“都回来了!……各自回去了。
(1分) (大意是)孩子们偷罗汉豆(1分)14、视觉听觉(一空0.5分,共1分)留恋(1分)15、运用比喻手法及侧面(间接)描写,表明船行驶之快,突出孩子们驾船技术之高。
(2分)16、“偷我们的吧,我们的大得多呢。
”(1分)17、反应灵敏、考虑周到、充满自信(1分)18、文中孩子们偷豆带有游戏性质,不能视为不良行为。
它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德,(1分)同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
(1分)(三)默读父亲(12分)19、生活学习做人有典型性和代表性(0.5分一个空,共2分)20、冰棍放在怀里受体温影响会融化,卖冰棍的用棉被裹着,冰棍与外界没有热传递,帮不融化。
(2分)21、喜悦难过绝望颓然(1分)22、父亲要和我分享成功的喜悦,但又怕别人看见(1分)23、一个人只要有志气,即使生活贫困也照样可以成才(2分)24、父亲是用自己500血给自己换来的收录机,更重要的是父亲“不喝牛奶的孩子也一样长大”的话我找到了做人的自尊,活出了一个男子的伟岸(2分)25、作者把父亲当作一本寻味的书去读,父亲去世了,只有在回忆中感受父爱。
人教版本七下语文期末测试卷习题包括答案.doc
2011 年春期关溅中学七年级学生学业质量监测语文试题(全卷共四个大题,满分150 分考试时间120 分钟)题号一二三四总分总分人得分得分评卷人一、基础积累及应用( 35 分)1、下列词语中书写无误的一项是()(3 分)A、人迹罕至来势汹汹骇人听闻荒草凄凄B、回环曲折历尽心血锲而不舍戛然而止C、一拍即合提心吊胆眼花缭乱相得益彰D、略胜一筹迫不急待尽态极妍锋芒毕露2、下列加点词语的注音完全正确的一项是()(3分)A、喝彩 (h è)妇孺(rǔ)惆怅(chóu)浑身解数(xiè)....B、剽悍( pi āo)脐带(qí)粗犷(kuǎng)叱咤风云(zhà)....C、怂恿 (s ǒng)相称(chèng)欺侮(wǔ)目瞪口呆(dèng)....D、逞能( chěng)狡黠(xiá)校补(jiào)人声鼎沸(dǐng)....3、下列句子中加点词语的使用无误的一项是()(3分)A. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。
....B、他在大会上对未来社会环境的保护与发展作了一番慷慨淋漓的发言,其独到的观点真令人折服。
....C、他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重....D、他办事不与人商量,喜欢鲜为人知,不考虑后果,常常妨害大家的利益。
....4、把下列错乱的句子排列成一段通顺的话,正确的是()(3分)①每到元宵节,人们便有钱出钱、有力出力,购买火药,制造火龙,配以烟架、禹门等多种火焰表演。
②重庆铜梁“火龙”被冠为“铜梁龙舞”之首。
③交织的火花、炸鸣的鞭炮、激烈的打击乐,浓郁的乡土气息,充分调动着人们的观赏热情。
④这种舞以铁水打金花,辅以不同材质的导引火、口中火、脊上火、腹中火、场中火、升天火等,组成一片狂热的立体火阵。
⑤民间传说认为,火龙火花袭人,可以除去身上晦气,可为来年祛病免灾;火花越大、鞭炮越响,舞龙人和观龙人就越有兴致。
人教版20112012学年度七年级语文下册期末试题及答案
2011——2012学年第二学期七年级(下)期末测试语文(满分100分)一、基础知识积累(共25分) 1、看拼音写汉字,或给加点字注音稚嫩的双手刻画成长的年轮.,时间的沙漏记录成熟的点滴。
初中生的天空涂抹xu àn 丽的色彩,放飞迷人的梦想;初中生的天空缀满灵动的音符.,敲出完美的旋律。
仰望天空,我们心中充满激情,初中时代在我们的挥洒下完美无(xi á) 。
给加点字注音 (2分) 看拼音写汉字(2分)2、课文默写(10分)①不必说,光滑的石井栏,高大的皂荚树, (《从 百草园到三味书屋》)②《木兰诗》中,从侧面描写木兰战功显赫的句子是: , ③七年级下册的古诗文中,我们学习了吴均在《山中杂诗》中“山际见来烟 , ___________________”的有趣生活;王维在《竹里馆》中所体现的“深林人不知,___________________”的高雅意境 ;李白在《春夜洛城闻笛》中传达的“___________________,何人不起故园情”的思乡之情。
④赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:________________________,_____________________。
⑤ ,草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)3、下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A 、我们要虚张声势....,把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
B 、生活给我们提供了姹紫嫣红....的素材,我们一定能写出好文章。
C 、我们班的足球水平实在高,我们甘拜下风....! D 、他说起电脑来是左.右逢源...,滔滔不绝。
4、诗歌鉴赏(4分)品读下面古代诗歌,完成①~②题。
逢入京使 岑参 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。
①作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?表达怎样的思想感情?(2分)②任选一个角度,赏析诗的后两句。
(2分)5、综合学习探究(共5分)①马是人类的朋友,人们情不自禁用诗文来形容它,请你按要求回答(2分) 有关马的成语: 有关马的传说: ②马是画家的爱物,下面这幅是名扬天下的国宝,请从艺术特色和象征意义等方面,为这幅画写一段解说词。
2011-2012年七年级语文期末复习题及答案15套精品3
2011-2012年七年级语文期末复习题及答案15套精品3北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料九知识广场(共20分)1、改正下面各项书写有误的一个字(2分)A、小心翼翼喧腾禄禄终生问心无愧()B、再接再励贪婪瘦骨嶙峋险象迭生()C、海市蜃楼贮蓄直接宵汉具体而微()D、骇人听闻诀别心旷神怡随生附和()2、改正下面各组注音有误的一处(2分)A.啜泣(chuò)倔强(juè)迸溅(bèng)猝然长逝(cù)()B.滑稽(jī)并蒂(dì)虐杀(nuè)获益匪浅(fěi)()C.伫立(zhù)懊恼(ào)喑哑(yīn)忍俊不禁(jĭng)()D.篡夺(cuàn)蹂躏(lìn)堕落(duò)苦心孤诣(zhĭ)()3、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是()(2分)A.“浩瀚夜空遥远的角落,挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。
”(童安格)B.“我看过他写的一些东西和画。
”(徐静蕾)C.“我要今天格外说说合同。
”(白岩松)D.“我们要在每一个村建一个卫生所,努力做到小病不出村,大病上医院”(温家宝)4、这是全国著名书法家、篆刻家徐子屏先生的作品,请用现代简化字把这两句诗正确地抄写在下面的田字格里。
(2分)5、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家___写的《龟虽寿》一诗,我们在本册还学过他的一首诗,题目是《》,其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是:________________。
(2分)6、《次北固山下》一诗中,胡应麟说“形容事物,妙绝千古”的诗句是:(2分)7、《繁星》《春水》是___的诗集。
主要内容一是对的歌颂;二是对___的崇拜和赞颂;三是对___的思考和感悟。
(2分)8、方阳对刘泽说:“一些人在成为名人后,频繁在媒体亮相,温情脉脉地向你推荐产品,你相信那是真的吗?”刘泽说:“我不信,一些名人说的话,做的宣传都打了折?郭德纲代言的‘藏秘排油茶’广告,刘晓庆代言的‘番茄胶囊’,不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗?”方阳说:“唉,名人做广告可不应该随便打折。
2011~2012学年下期期末考试
2011~2012学年下期期末考试七年级语文参考答案一、(23分)1.B (2分) 2.C (2分) 3.B (2分) 4.D (2分)5.(1)去掉“一个班级”。
(2)将“是否”去掉或在“事业”后加“能否”。
6.(1)双袖龙钟泪不干此夜曲中闻折柳(2)夸父与日逐走(3)朔气传金柝,寒光照铁衣(4)宾客意少舒,稍稍正坐(5)快乐的日子将会来临。
(默写一空1分,共8分。
若出现错字、漏字、添字,该空不得分)7.(1)随着年龄的递减,喜欢戏剧的人越来越少,不喜欢戏剧的人越来越多。
(两个画线句写出一个即可得1分)(2)因为喜欢戏剧的人越来越少,如不加以保护,戏剧就会走向灭亡。
或戏剧文化是我国优秀传统文化的一个重要组成部分,保护戏剧就是保护传统文化,传承戏剧就是弘扬传统文化。
(2分,四个画线句,任答一句的意思即可给2分。
)(3)培养兴趣,让传统戏剧走进校园,开设戏剧课;经常组织孩子观看戏剧,进行戏剧表演;多组织一些义务送戏剧下乡进社区活动,扩大戏剧的影响;政府加大投入,开办戏剧学校,培养戏剧传承人等。
(只要建议合理可行,写出一条即可给2分)二、(13分)8.文章写了几个小男孩..”,“傻子”的父亲...,..通过做工作..了一个“傻子...在社区玩耍时,耍弄使孩子们改正了错误,也使“傻子”恢复..的故事。
(主要人物1分,事件..了对小朋友的信赖经过1分,事件结果“恢复信赖”1分,共3分)9.激动伤心或害怕(一空1分,共2分)10.示例一:父亲是一个聪明智慧....(或明白事理....)的人,儿子被人耍弄,他不急不躁,只是请求孩子们再陪儿子玩一次摔背,还孩子以信赖。
示例二:一个懂得用正确的方法教育引导....)的父亲。
当孩子被耍弄非常害....孩子(或懂得尊重孩子怕时,他蹲下来,耐心劝慰孩子。
(概括出父亲特点1分,加点词只答出一个即可;结合文章内容1分。
共2分,以上两个示例答出一个即可)11.(1)形象地描写了孩子们闯祸后一哄而散的情景..。
2011-2012学年人教版七年级语文上册期末试题及答案
2011-2012学年人教版七年级语文上册期末试题及答案亲爱的同学:一学期以来,你的许多方面在学校里得到了发展,请你将自己的收获,记录在这张试卷上吧!你会惊奇地发现自己很棒:学习自信,视野开阔,见解独特,想像丰富……你的书写一定要让阅卷老师赏心悦目哦!卷面(5分)(4)争渡,争渡,。
(5)乡书何处达?。
(6)曹操的《观沧海》中,以丰富的想象,夸张的手法,写大海吞吐日月,含蕴群星的句子是,;,。
(7)《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是4、在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。
(2分)春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;_______________________ ,______________________________。
5、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
6、这学期,你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧,下面请展示一下你的活动情况。
【漫游语文世界】商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析:(3分)举例:分析:_____________________________________________________________7、.读一定数量的课外文学名著,是学习语文的基本要求。
在老师的指导下你一定读了不少好书吧。
请你举出,你看过的一部名著的书名:《》作者:文中的主人公:(3分)8、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意(3分)这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
2011年七年级下册语文期末测试答案
2010—2011学年度第二学期期末质量检测七年级语文试卷参考答案及评分标准第一部分积累运用(1—8题,25分)1.无与伦比2.(1)此夜曲中闻折柳(2)关山度若飞,朔气传金柝(3)忧郁的日子里需要镇静(4)野渡无人舟自横(5)闲敲棋子落灯花(6)床前明月光,疑是地上霜。
或:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.C4.D5.(1)修改意见:将“一个班”删去。
(2)病句类型:成分残缺。
(将“使”删去)6.法布尔昆虫的史诗讲昆虫生活7.XX县今年上半年乡镇企业实现时间过半、任务过半的可喜局面8.生旦净丑东方歌剧第二部分阅读鉴赏(9—20题,35分)一、阅读《伤仲永》,完成9—12小题。
(12分)9.(1)属于(2)通“攀”,牵,引(3)相当(4)承受10.C11.(1)从此,指定物品让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。
(2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
12.(自是)指物作诗立就,(其)文理皆有可观者泯然众人(矣)后天受教育的重要(或:后天教育对一个讲人是否成材是至关重要的。
再或:后天教育对成材的重要性)二、阅读《伟大的悲剧(节选)》,完成13—16小题。
(11分)13.运用比喻、拟人(1分)描绘暴风雪造成的险恶环境(1分)暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。
14.(1)“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1分);“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1分)。
(2)“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇高敬意。
(2分)15.“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。
16.略三、阅读《门边有个位置》,完成17—20题。
(12分)17.饮水机在门口摆放的位置一个人内心里装着别人的地方。
18.①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”,②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理,③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。
2011—2012学年度七年级语文(含答案)
2011-2012学年度第一学期期末考试七年级语文注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间120分钟。
2.必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再书写其它答案。
一(20分)1.根据拼音写汉字或选择恰当的成语( 2分)时间像一只顽皮的小精灵嬉笑着与我们擦肩而去,童年的无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事也飘yì在岁月的风中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡、义无反顾地向身后延伸。
打开人生的又一页日历,就如掀开一张zhǎn新的图画,让我们品味到爱的真谛。
当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,当爱不经意间引发人们的无限xiá想时,我们会发现,爱的本身就是一曲感人fèi腑的弦音,它是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它总会A(①锲而不舍②不屈不挠)地温暖着精神世界中一颗颗受了冷漠的心灵。
①根据拼音写出相应的汉字。
(2分)飘yì zhǎn 新 xiá想感人fèi 腑②在A处选填恰当的成语的序号。
(1分)A.2.根据课文内容默写。
(6分)(其中第④、⑤题选做一题)①,自将磨洗认前朝。
(《赤壁》)②,草色遥看近却无。
(《草春呈水部张十八员外》)③在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗句“,”将月亮人格化,把无情无知的明月拟化成善解人意的知心人。
④苏轼的《水调歌头》中,表明诗人对弟弟,对天下离人的美好祝愿的句子是,。
⑤王湾的《次北固山下》中,描写时序交替中的景象,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的句子是,。
3.下面语段有两处语病,请按照要求进行修改。
(2分)①为不断增加广大中小学生课余体育生活,12月9日至10日,海门市成功举办了江苏省首届学生阳光体育节。
②通过举办本届体育节,使学生逐步养成参加阳光体育运动的习惯。
③阳光体育节旨在引导学生走出教室,走到阳光下,坚持参加每天一小时的体育活动。
七年级语文答案
2011年春季学期期末考试卷七年级语文(答案)一、积累与运用。
1、鞠躬尽瘁深邃羁绊 zhà 2. B 3. A 4. D 5. D 6. C 7. D 8. B9.水土大量流失,环境严重污染。
10. a动作描写b外貌描写c外貌描写d 语言描写神态描写11.高尔基阿廖沙《我的大学》《在人间》12. ①深林人不知②落花时节又逢君③野渡无人舟自横④有约不来过夜半⑤将军百战死,壮士十年归⑥诗经离骚二、阅读理解。
(一)《社戏》13、○1踊跃( yǒnɡ yuè)○2蹿( cuān )14、○1依稀:隐隐约约○2弥撒:弥漫消散15、朦胧形容词作动词用,“变得朦胧”的意思,踊跃,化静为动,写船行速度之快,突出了“我”急于看社戏的心情。
16、比喻、拟人,化静为动,突出了“我”急于看社戏的心情。
17、正面描写:那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
侧面描写:连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
18、喜爱、留恋(二)光阴19、要珍惜时间,努力创造人生。
20、拟人。
生动形象地写出了时间无时在我们的身边悄悄地前进。
21、一直前进、客观、公正。
22、只要你珍惜时间,你就会成功。
23、略(三)24、《聊斋志异》蒲松龄 25、通“只”闭着突然像狗似的26、B27、(1)两只狼像原来一样一起追赶。
(2)禽兽的欺骗手段能有多少,只不过增添笑料罢了。
28、狼子野心狼狈为奸等29、告诉我们不能被表面现象所迷惑,要看清事物的实质,尤其是对像狼一样的恶势力决不能心慈手软、心存幻想,一定要勇敢的去斗争。
三、综合性学习30、(1)昆剧(昆曲)京剧(2)生、旦、净、丑(3)言之有理即可。
2011学年第一学期七年级语文科期末测试题(参考答案)
2011学年第一学期七年级语文科期末测试题(参考答案)一、(12分)1.(2分)A2.(3分)旨—诣决—绝合—和3.(3分)(1)忍俊不禁(2)具体而微(3)弱肉强食4.(2分) D5.( 2分)答:①小草正在成长,需要我们的爱。
②我的美丽来自你的呵护。
③手下留情,足下留青。
……(字数在30字以上的扣1分)二、(10分)6.(2分)( C )( E )7.(3分)①星汉灿烂②青山郭外斜③何当共剪西窗烛④断肠人在天涯⑤见贤思齐焉8.(2分)海日生残夜,江春入旧年9.(3分)①愠:生气、发怒②强:通“僵”,僵硬③拟:相比④亡:丢失⑤不:通“否”,不在三、(10分)10.(3分)①看②历历:清晰地,清清楚楚地③危:高11.(2分)①有的靠着,有的立着,形状不一。
(1分,大意对即给分。
)②突然间变得像拳头像黄豆般大小,接着就看不见了。
(1分,大意对即给分。
)12.(2分)以时间为线索,“无何”“始”“未几”“忽”“既而”(答出“时间线索”1分,列举出两个时间词即给1分)13.(3分)西湖早春的景色。
“初平”、“几处”、“早莺”、“新燕”、“浅草”等词语印证了这是初春的景象。
(标志性字词一个1分,找到两个即可,学生如答“初”、“几”、“早”、“新”、“浅”等词语也可给分。
)四、(28分)(一)(7分)14.A(3分)15.(4分)“无可挽回”的是父母执意要孩子取回羚羊木雕。
(2分)“我再也受不了了”是因为父母不尊重孩子的情感,不尊重“我”和同学之间的友谊。
(各1分)(二)(10分)16.(3分)第一段画线句写人们在草地上愉快地活动。
(1分)这样间接地写出了春草的茂盛与可爱。
(写出1个特点便给2分)17.(3分)不好,(1分)“叫”只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还突出“成千成百”蜜蜂一起采蜜时那种嗡嗡的声响和热闹景象(或“既有听觉又有视觉感受”),内涵要丰富得多。
(划线处各1分)18.(4分,每一划线处2分)作者分别从触觉、嗅觉、听觉角度观察描写春风(写出两个角度便给2分,一个角度1分),表现了春风温暖柔和、清新芳香、和谐悦耳的特点。
2011-2012年七年级语文期末复习题及答案15套_7
① ②北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料六(时间:120分钟;满分:150分,其中书面5分)积累与运用(30分)A. 通过努力,终于使他的语文考试取得了全班第一名。
B. 校门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。
C. 会场四周,五颜六色的旗子随风飘舞。
D 秋天的厦门是一个美丽的季节。
4. 请你写出儒家经典著作《论语》中出现1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一组是A. 孪生(1u cn)B. 匿笑(n i)C. 湛蓝(zh cn)D. 进溅(b mg) 称职(ch Eg) 静谧(m i)禅心(ch cn)薄云(b © ()(3 分)随声附和(h e )猝然长逝(c u )忍俊不禁(j in ) 仙露琼浆(qi mg )(3分)害人听闻持之以恒诲人不倦承前起后)(3 分)滑稽(ji ) 栖息(qi ) 贮蓄(zh ⑪ 2.下列选项中没有错别字的一组是( ) A. 漫不经心 兴高采烈B. 闲情逸志 不耻下问C. 花枝招展 千姿百态D. 茅塞顿开 孜孜不倦3.下列句子没有语病的一项是( 走头无路 喜出忘外 一事无成 轻飞漫舞的两个成语。
( 2 分)①②5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中,曾经获得诺贝尔奖的有(写出位即可):_________________________________ ;《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生,他还写了童话(写出一部即可):___________________________________ 。
(3分)6•背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。
(共16分,每空1分)(1)请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句:① ___________________________ , ____________________________________② ___________________________ , ____________________________________(2)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:(3)《西江月》中,能反映丰收的大好时节的两句诗: ____________________ , _______________________ 。
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2011春季七年级语文期末复习参考答案
汉字部分:(10分)1.⑴鼎⑵膺⑶ qìng ⑷xiǎn 2. .⑴B ⑵B 3. ⑴C ⑵A 4. 架:声旁是加形旁是木;冻:声旁是东形旁是冫
阅读部分:一、5——10略。
阅读二:11、宁静、悠闲、从容、清明。
(答出其中一点给1分,答出2点即获满分)
12、“沉重的负担”是“为累累的果实把枝头压弯”,“快乐的负担”是因累累的果实是大树的“安慰”。
13、“适时播种”,“龙口夺粮”,“颗粒归仓”,“从容”。
14、树木;水;大地和人。
15、“千山鸟飞绝,万径人踪灭”等。
阅读三:16、一个塌鼻子的小男孩子以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事。
17、把小男孩比作喜鹊,形象地写出了小男孩受到老师表扬后高兴的样子。
18、但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
19、感人至深、真诚、发自肺腑等 20、略。
阅读四:21、雄伟广阔。
22、年纪虽老,劲头更大。
(意近即可)
23、喜欢出发是一种不停的追求,即时刻在追求着人生的进步、完满。
24、这句话告诉我们喜欢出发应具有的素质是志向与意志,只有如此,人生才会变得丰富而充实,才能不虚此生。
25、大山的巍峨;大海的浩瀚;(1分)见了大漠的广袤,没见过森林的神秘。
(1分)
26、如:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
(与文章所表达的中心一致即可)
阅读五: 27、示例:没有任何征兆,埋伏的狮子们就纷纷跃起,三头野牛事先没有任何防备,就已经和狮子迎面相遇了。
28、小牛被一只狮子扑进河里,几只狮子一起咬住它;一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴,它被狮群和巨鳄争夺撕扯。
29、如风而至团团包围狂追吼声如雷
30、疾冲(冲) 一挑(挑) 飞摔
31、①照应题目;②强调牛狮之战时间之短;③突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。
(三点,每答对一点得1分,共3分)
32、示例一:强者与弱者,原来并不取决于体魄的强壮与孱弱,也不在于其食肉还是食草;示例二:强与弱是一种精神与意志
的较量;
示例三:有些个体看似软弱,可它们一旦同仇敌忾,紧密团结在一起,就会形成一股无比强大的力量,在这种力量面前,再强悍的对手都会被折服、被击败。
(至少要扣住其中的一点来答)
作文:略。
八年级期末复习参考答案
汉字(10分)
1、(1)zèng (2)hè
2、(1)缄(2)哕
3、(1)D A (2)B C(说明:填写汉字不得分。
)
4、(1)用口袋装(2)口袋
5、张旭草圣
阅读(60分)
一、略(6分)
二、(15分)
11 、(2分)A:风紧驿亭深闭;B门外马嘶人起(一空1分,见错无分)
12、(2分)一是醉酒的意思,二是指溪亭景色宜人,令人陶醉,乐而忘返。
13、(2分)友人呼喊声、船桨拍水声、鸥鹭的叫声、荷叶拍打船身的声音。
(写出其中两种即可)
14、(2分)该词表达了作者被贬旅途中凄凉寂寞的心情。
15、(2分)(1)是的;(2)又;
16、(1分)睹;视
17、(2分)(1)山势陡峭;(2)山高;(3)山形俊秀(4)山的颜色为铁色即深红色。
(写出其中两点即可)
18.(2分)山上松树的影子倒映在水中,犹如百余条游动的蛟龙,江水流动,象要腾空飞起一般。
三、(15分)
19、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。
(2分)
20、美丽、娇媚;热烈而粗犷;端庄而沉思;自然而平静(4分,每答对一处1分,)
21、作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度,描绘了春雨美丽、娇媚的特点(3分,每答对一点给1分)。
22、例:拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
表达作用:“化妆了”,写出了春雨的美丽与妩媚“飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美,表达出了作者对冬雨的喜爱之情。
23、冰心、《春水》;《骆驼祥子》、祥子为生活所迫在暴雨下拉车
四、(13分)
24、在第①段中引用是为了引出炒米,点题。
在第⑤段中引用表明当时农村都很穷,为自己的观点增强说服力。
25、意近即可。
表达对祖母的怀念,写出了劳动人民的智慧和质朴。
26、有道理即可。
是因为农村穷,一般人家吃不起。
27、作者感受到的是祖母对他的关爱和对打破常规生活的渴望。
(意近即可)
28、如第二段;平淡而有味,简练或善用方言营造浓郁的乡土气息等。
29、略
五(11分)
30、在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。
31、只有不管(尽管)
32、为后文写范仲淹被贬岳阳的不幸遭遇作渲染,同时为表现范仲淹忧国忧民的博大胸怀,非同一般的政治理想和他的伟大人格作铺垫。
(分析与之相近合理均可)
33、喟叹:因感慨而叹气(意近即可)。
感慨范仲淹遭贬,独处江湖,但他的鸿鹄伟志不灭,忧国忧民之心不减,作者为他的这份情怀和精神而“喟叹“。
34、无固定答案,只要所列举的人与文是被贬之时所作皆可。
如:欧阳修《醉翁亭记》让醉翁亭不朽等。
2011年春季初中学业水平测试
九年级语文试题期末复习
答案
汉字:略
阅读
6、风来摇之/飘散无着/日光照之/五色昳丽。
(2分)
7、等到;有时;围绕、围住;模仿、仿效。
(2分)
8、文中意:天空落下;现用意:世界。
(2分)
9、句子:左太冲绝丑,亦复效岳游遨。
翻译:左太冲非常丑陋,也模仿潘岳出外游玩。
(3分)
10、坠和升;疏和密。
(2分)
11、正面;侧面(2分)
12、西游记吴承恩
13、鲜艳明媚;轻松喜悦……
14、敢于反抗,追求自由……
15、感动少女在闹哄哄的车厢里全神贯注地读着书,感动于自己的青春岁月
16、不能。
突出蝉声的此起彼伏
17、描写,听觉
18、A变幻B变换
19作诠释,概括出奥地利馆红白双色设计的简洁、清新的特点。
20、自然风光、城市风光
21、22、略
23、(2分)恪守文化的尊严是必要的。
24、(2分)例证(对比论证)
25、(2分)引出话题
26、(2分)过渡(句)
27、(2分)既是又(并列关系关联词)
28、(2分)这种文化,已经看不到所呈现出来的内在的信念,精神的向往,理性的光辉,人文的慰藉,诗性的升华,灵魂的安妥……等等这些文化的本质意义。
29、因为淡泊是一种智
30、淡泊是一种真;淡泊是一种美;淡泊是一种智;淡泊是一种智善
31、略
32、A 而无车马喧、B带月荷锄归、C 悠然见南山
33、
34略。